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代表競選數(shù)學課的演講稿

時間:2023-03-28 15:25:15 競選演講稿 我要投稿

代表競選數(shù)學課的演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的代表競選數(shù)學課的演講稿,希望能夠幫助到大家。

代表競選數(shù)學課的演講稿

代表競選數(shù)學課的演講稿1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫李鈺迪,我要競選的是數(shù)學課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學課,喜歡數(shù)學老師,我的成績也不錯。

  如果我當上了數(shù)學課代表,我會努力提高我的學習成績,同時我也會盡量的幫助同學解決數(shù)學中的問題,和同學們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學成績共同進步。

  我會當好老師的'小助手,及時收發(fā)作業(yè),還會及時地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師及時為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學成績提上去。

  當然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當上了數(shù)學課代表,我會盡量改正自己的 缺點,會為同學們更好的服務。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力幫助同學們,當好這個課代表。

  為了能夠 勝任這個職務,我媽媽還特意給我報了一個奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學習,成為一個優(yōu)秀的小學生。

  謝謝大家!

代表競選數(shù)學課的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級五班的孫熙林,我想競選數(shù)學課代表。

  我愿意為大家服務,愿意承擔班級的責任。我競選數(shù)學課代表,是因為:首先,我的數(shù)學成績優(yōu)秀,同學們不會做的數(shù)學題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學難題,我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學課,課上我總是認真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學習,爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。

  如果我當選為數(shù)學課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧妙,使我們的數(shù)學成績有一個突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學們的預習情況。

  如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。

  人們常說“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個嶄新的`我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

代表競選數(shù)學課的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學就讀于瀘師附小。今天,我準備競選數(shù)學課代表,原因有3點。

  1.從上小學開始,我便喜歡上了數(shù)學,覺得數(shù)學是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長的輔導和自己的努力,數(shù)學成績一天比一天優(yōu)秀。

  2.從小學四年級到六年級,我都在擔任相互學科代表這個職務,因此有一定的工作經(jīng)驗,能夠勝任。

  3.最重要的一點是,我想通過當數(shù)學科代表來激勵自己,使自己的數(shù)學成績更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學王國里翱翔。

  如果我被選上了,我不會驕傲自滿,回努力成為老師得力的'小助手。不會辜負老師和同學們對我的期望;如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會錯的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

代表競選數(shù)學課的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xx,我要競選的是數(shù)學課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表的原因,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學中的奧秘,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學老師,喜愛數(shù)學課,我的數(shù)學成績也不錯。

  如果我當上了數(shù)學課代表,我會認真完成好每一次的數(shù)學作業(yè),提高自己的數(shù)學成績,同時,我會幫助同學解決數(shù)|||學中的問題,和同學們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學成績共同進步。

  我還會當好數(shù)學老師的小助手,及時收發(fā)作業(yè)。如果同學們有數(shù)學方面的'困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問題,使我們的數(shù)學成績提上去。

  當然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當上了數(shù)學課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正自己的缺點,為同學們更好的服務。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當好數(shù)學課代表,請同學們相信我。

  謝謝大家!

代表競選數(shù)學課的演講稿5

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我叫李,我正在競選數(shù)學課代表。我想競選數(shù)學課代表的原因是因為我熱愛數(shù)學以及它給我?guī)淼臉啡。我熱愛?shù)學課,熱愛數(shù)學老師,成績也不錯。

  如果我成為數(shù)學課代表,我會努力提高我的學習成績。同時,我會盡力幫助同學解決數(shù)學問題,和同學一起研究討論解決問題的方法,讓我們的數(shù)學成績一起進步。

  我會做好老師的助手,及時收發(fā)作業(yè),及時在黑板上寫作業(yè)。如果學生對數(shù)學有困惑,我會及時向老師匯報,以便老師及時為我們講解問題,提高我們的數(shù)學成績。

  當然,我知道我還有很多問題。比如上課不舉手回答問題,我會努力改正自己的缺點,更好的為同學服務。請相信我,投我一票。我會盡力幫助同學,做這個班的好代表。

  為了能勝任這個崗位,我媽還特意給我報了一個奧數(shù)班,希望我能更努力的學習,成為一名優(yōu)秀的小學生。

  代表競選數(shù)學課發(fā)言:大家好!我叫常建蘭,今年12歲。我的小學附屬于盧氏小學。今天我要競選數(shù)學課代表,有三個原因。

  1、從小學開始,我就對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,感覺數(shù)學就是這么有趣。在老師的培養(yǎng),家長的指導和自己的努力下,我的數(shù)學成績一天比一天好。

  2、從小學四年級到六年級,一直擔任互學科代表,有一定的工作經(jīng)驗,可以勝任。

  3、最重要的一點是,我想通過做數(shù)學的代表來激勵自己,讓自己的數(shù)學成績更好,在數(shù)學的.王國里自由飛翔。

  如果我當選了,我不會沾沾自喜,努力做一個有效的老師助理。不會辜負老師同學的期望;如果我沒有當選,我不會氣餒,我會繼續(xù)努力克服自己的缺點。努力在未來的選舉中脫穎而出。請投我一票!相信我,你不會錯的!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

代表競選數(shù)學課的演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是孫亞楠,競選本班的數(shù)學課代表。

  數(shù)學課代表,就是要引導全班同學服務于數(shù)學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學們的認可,引導和幫助周邊的'同學對數(shù)學產(chǎn)生學習興趣,以點帶面影響引導全班同學共奮進。

  要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務于數(shù)學領域;服務于全班同學。其中,以點帶面的方法是:首先要做到上課認真聽講并做好筆錄;對于不會的或有異議的問題,要及時的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習,再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論,形成點到面的擴散,達到幫助同學的目的,帶動學習高漲的趨勢,對于學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。

  以上是我的一些想法,當然還需要在實踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!

代表競選數(shù)學課的演講稿7

老師們、同學們,大家好!

  我是三年(2)班的xxx,今天我?guī)е拥男那閬淼搅酥v臺上,我競選的班干部是數(shù)學課代表,希望大家支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!

  為什么我會競選數(shù)學課代表呢?我也問過我自己這樣的問題。我仔細想過,因為我有以下幾點優(yōu)勢:

  一、我對數(shù)學有著濃厚的興趣,我喜歡在數(shù)字王國遨游,喜歡用數(shù)字表達我的觀點。

  二、我認為自己數(shù)學的基礎很好,成績也不錯,我爸爸說,做任何一件事心里沒有底是不行的。做數(shù)學課代表,我認為我的`底氣還是比較足的。

  三、我性格安靜,富于愛心,愿意幫助別人,并且我很善于安排時間,不會因為擔任數(shù)學課代表影響我正常的學習。

  如果競選成功,我一定盡力做好數(shù)學課代表這個職位,比如:幫助戴老師整理、收發(fā)作業(yè)本,領讀數(shù)學課內(nèi)容等等,總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人,我偶爾也會犯一兩個錯誤,今后還需要同學們多多指導和幫助。我一定會用行動來證明我適合這個職位。

  假如我競選不上,我也決不會灰心。我會把它當作認識自己不足的好機會,我會更加努力學習,爭取下一次的成功!

  謝謝大家,我的演講完了,一定要支持我,投給我你們那最神圣的一票哦!

代表競選數(shù)學課的演講稿8

  大家好,今天,我想競選數(shù)學課代表。這個職務要一個數(shù)學成績優(yōu)異且能為班級服務的人來當。我相信我有這個能力。

  來到這所學校已經(jīng)快3年了,在老師的教育和同學的幫助下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境。平時,我會踏踏實實的學習,也會幫助老師做一些事情。

  如果我當上數(shù)學課代表,我一定會更努力學習,做班中表率。每節(jié)課之前,會幫老師安排課前準備工作。若遇到意外事情,老師不在,我會先安排處理,事后把情況匯報給她。

  拿破侖曾說過“不想當將軍的士兵,不是好士兵,”所以,希望大家把手中的.一票投給我!如果落選了,我也會做一名好學生!

代表競選數(shù)學課的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李國昊,我今天競選的職位是數(shù)學課代表。我十分想成為數(shù)學課代表,

  一來是為大家服務,

  二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數(shù)學,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的`考驗,也是對我的信任。如果我當上了這個課代表,我會好好學習,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下學期能夠競選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

代表競選數(shù)學課的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的'就職演說。

  我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數(shù)學成績并不是全班第一,數(shù)學水平也不像xxx、xxx等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學成績最好的一個了。

  我們班的數(shù)學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數(shù)學成績好起來,大家一起努力吧!

  也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當上了數(shù)學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

  希望大家支持我,謝謝!

代表競選數(shù)學課的演講稿11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李顯赫,今天,我很榮幸地站在這里,競選數(shù)學課代表。我是第一次競選班干部,不足之處還請大家原諒。我是一個性格外箱;顫婇_朗的男孩,我的`學習成績是中上等,雖然只是中上等,但每當有同學們問我一些問題時,我也會盡自己所能,給同學們一個滿意的答案。我還會在下課時主動去教一些成績不好的同學,讓他們的成績一步步地提高!我還會做好老師的小助手,當老師需要同學們幫老師做事時,我會義不容辭地幫老師!我愿意做一名數(shù)學課代表,愿意做一名同學們眼中以身為則的榜樣,為同學們服務,為老師服務,為整個班集體服務的班干部!

  希望大家能夠把你那珍貴的一票投給我!給我一個鍛煉自己的機會!

  謝謝大家!

代表競選數(shù)學課的演講稿12

尊敬的同學們,老師們:

  大家好!

  我叫陳朗輪,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數(shù)學課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數(shù)學課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學成績非常好,每星期六八點到十一點有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的'數(shù)學知識面更加廣。

  數(shù)學課代顧名思義就是要數(shù)學好。在班上,我的數(shù)學成績名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學習,對數(shù)學有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學競賽里得過獎,家里的墻上貼滿了獎狀。假如我當上了數(shù)學課代,我不會驕傲,我會更加嚴格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學習,改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學習成績更上一層樓,給我班上的同學樹立好榜樣,也會幫助數(shù)學成績差的同學,增加同學們對我的信任。要是同學們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方,可以盡管提出來,讓我改正錯誤。

  假如我當上了數(shù)學課代,我會更加盡心盡力地為老師服務,督促要同學們上課要認真聽講,準時做好數(shù)學作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔工作,做老師的好幫手。

  這次競選的都是班里的精英,我也不一定會競選成功。假如我落選了,我也不會心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯能改,繼續(xù)努力學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

  請大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!

代表競選數(shù)學課的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李國昊,我今天競選的職位是數(shù)學課代表。我十分想成為數(shù)學課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數(shù)學,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。 如果我當上了這個課代表,我會好好學習,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任。如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下學期能夠競選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  數(shù)學課代表競選演講稿五

  數(shù)學課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競選它的舞臺。

  同學們,數(shù)學來源于生活,生活離不開數(shù)學。數(shù)學可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設計與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過數(shù)學模型和數(shù)學方法并借助計算機的控制來實現(xiàn)的?梢,學習數(shù)學是多么的重要呀!

  而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學,我認為,只有熱愛那門功課,才有資格去競選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學習態(tài)度。首先,要明確學習是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認真完成作業(yè),及時地把當天學習的`知識進行復習。而且,還要有自己的觀點。,我們的確要重視權威的意見,但絕不等于不加思考的認同。作為一名合格的課代表,要學會概括和積累。及時總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學得輕松,又可以提高學習的效率和質(zhì)量。

  我喜歡數(shù)學課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學課代表應該是許多人夢想的職位,但我相信,我絕對有能力擔任它。它是我夢想的職位!

代表競選數(shù)學課的演講稿14

大家好!

  謝謝你給我這個機會發(fā)言。今天我競選的項目是數(shù)學課代表。

  從一年級開始,我就擔任數(shù)學課代表的職務。四年來,積累了豐富的經(jīng)驗,訓練出熟練的速度。比如我知道什么時候最好發(fā)作業(yè),等老師批完作業(yè)了,我要把作業(yè)收回來,及時發(fā)給同學。我能很好地完成老師交給我的任務。另外,我的數(shù)學成績一直比較穩(wěn)定,有優(yōu)先參選資格。我想我能再次贏得這份工作。

  學校建筑的`雕琢路不長。幾年來,我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對這份工作有一種強烈的感覺。我感覺雖然我是一個小班代表,可能在班級的領導中起著微小的作用,但是數(shù)學老師信任我,加上同學們的努力和友好合作,我所做的不僅僅是一種責任,更是一種自豪感和滿足感。

  在接下來的日子里,我會一如既往地盡力幫助一些學生解決數(shù)學問題。如果學生有什么難題,我會及時向老師轉(zhuǎn)達。我會做好這個重要的環(huán)節(jié),在師生之間架起一座堅固的橋梁。也許我的貢獻很普通,但是我可以給五一班這個大家庭一點光,一點溫暖。我很開心,希望同學們能理解我,配合我。

代表競選數(shù)學課的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我競選的.職位是數(shù)學課代表。

  俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵”可是我認為,“不想當班干部的同學不是好同學”。大家可能會問,我為什么競選這個職位?因為我的數(shù)學在班里只排得上中等,我想鍛煉自己,也想提高我的數(shù)學成績。

  我的優(yōu)勢是,我上學期當過數(shù)學課代表,收發(fā)作業(yè)積極,老師布置的任務我完成得也比較積極,從不拖泥帶水,第一個完成任務。我覺得我能夠勝任這個職位。

  如果我當上數(shù)學課代表,我會把馬虎這個壞毛病改掉,請大家監(jiān)督;如果我當上數(shù)學課代表,我會以身作則,把數(shù)學搞好;如果我當上數(shù)學課代表,我會幫助學習不好的同學;如果我當上數(shù)學課代表;我會減輕老師的負擔,做一個得力的小助手。如果我沒有選上,我也不會氣餒,會繼續(xù)努力,請大家支持我,相信我!謝謝大家。

  向往數(shù)學課代表這一職位,想通過這一職位來鍛煉自己成長,為班級出一份力,成為優(yōu)秀班級。

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