小學(xué)生感恩的心演講稿(匯編9篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩的心演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生感恩的心演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!
今天,我演講的題目是:《感恩的心》。
一年前,我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今,我已是小學(xué)校園里開(kāi)心學(xué)知識(shí)的少年了。這一年,我有了很大的變化,我變得更加開(kāi)心、懂事、充滿(mǎn)著向往。在這里,敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,可愛(ài)的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。在我的背后,有父母殷切而專(zhuān)注的眼睛,讓我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。
我是藍(lán)天下最可愛(ài)的孩子,我是祖國(guó)花園里最燦爛的花朵,我是校園內(nèi)最活潑的星星。我奔跑在藍(lán)天下,感受著真情的溫暖;我開(kāi)放在花園里,牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。胸前的`紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個(gè)快樂(lè)向上的少年;眼前的書(shū)本告訴我,世界原來(lái)如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我,我的身上寄托著濃濃的愛(ài)和希望。
我漸漸地懂了。愛(ài),是溫暖,是感恩,是成長(zhǎng)的報(bào)答。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望!我在心里也偷偷地對(duì)老師說(shuō):老師,我將以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的精心培養(yǎng)!
在愛(ài)的陽(yáng)光下,我?guī)е活w感恩之心,快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
小學(xué)生感恩的心演講稿2
感謝陽(yáng)光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝忙碌的上帝;感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。--在感謝中,慢慢學(xué)會(huì),珍惜甜蜜!边@是我在一個(gè)FLASHMV中所看到的一段話(huà),細(xì)細(xì)琢磨起來(lái),覺(jué)得意義頗深,文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽(yáng)光下,能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著自己的一翻成就,能夠與親密的愛(ài)人相伴等等這世間最為平凡又最為普通的.事情,然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?
現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來(lái)之不易,在我們盡情的享受著這一切的同時(shí),唯獨(dú)忘記了感恩!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。
小學(xué)生感恩的心演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是來(lái)自二(1)班的李xx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的`智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡。多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
小學(xué)生感恩的心演講稿4
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是感恩的心。20xx年4月20日注定是一個(gè)令人難忘的日子,注定是一個(gè)令人徹夜難眠的日子,注定是一個(gè)讓人痛哭流涕的日子。4月20日一個(gè)美好的周末被一場(chǎng)地震的到來(lái)打破了,早上8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣(北緯30。3,東經(jīng)103。0)發(fā)生7。0級(jí)地震,震源深度13公里。截至4月20日14時(shí)30分統(tǒng)計(jì),地震已造成雅安、成都、眉山、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、樂(lè)山、宜賓、內(nèi)江、資陽(yáng)、甘孜、阿壩和涼山12個(gè)市州33個(gè)縣38。3萬(wàn)人受災(zāi),82人死亡(雅安市民政局電話(huà)報(bào)告73人死亡。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國(guó)上下,全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中,我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線(xiàn),英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)愛(ài)心:大災(zāi)有大愛(ài)的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛(ài)的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們xx學(xué)校的師生們也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手,校長(zhǎng)首先帶頭捐款,全體師生積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量,這力量來(lái)自于我們心底的真愛(ài)。
說(shuō)到愛(ài),下面的這個(gè)故事,可以為我們勾勒出一幅大愛(ài)的圖像。
4月21號(hào),救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開(kāi)始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng),就在這個(gè)時(shí)候,救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認(rèn)這樣的'姿勢(shì)一定有特殊的含義,于是又一次仔細(xì)的觀(guān)察,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力,嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù),這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個(gè)手機(jī),上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫(xiě)的:孩子,如果你能幸免于難的話(huà),你要記。簨寢寪(ài)你。
今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話(huà),我想告訴她:我們所有的人都會(huì)像她一樣,愛(ài)她的孩子。
我們相信就算再大的風(fēng)浪,我們中國(guó)兒女也會(huì)走過(guò)去,沒(méi)有什么能打敗我們,我們?nèi)f眾一心眾志成城筑起心中的堅(jiān)強(qiáng)堡壘共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難!
最后,讓我們一起為四川雅安鴨油祈福吧!謝謝大家!
小學(xué)生感恩的心演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
坐在明亮的教室里,我又想起了在板房的時(shí)候,炎熱的太陽(yáng)高高掛起,教室里就像一個(gè)蒸籠,悶熱的空氣四處彌漫。我們焦躁難忍。為此,學(xué)校為我們安了電風(fēng)扇,讓我們隨時(shí)感覺(jué)到?jīng)鏊屛覀冃睦锍錆M(mǎn)了溫暖!
是誰(shuí),不顧嗓子嘶啞為我們講課?是誰(shuí),在我們吃著香甜的米飯時(shí),為我們打掃未干凈的教室?是誰(shuí),在我們做著美夢(mèng)時(shí),在暗淡的.燈光下為我們批改作業(yè)?是誰(shuí),在我們誤入岐途時(shí),為我們指導(dǎo)點(diǎn)迷津?是老師,是我們可尊可敬的老師!老師為我們付出的,豈能用金錢(qián)來(lái)衡量?
父母就如一杯靜水,滋潤(rùn)了我們干涸的心田,父母就如一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,而雨水卻浸透了她的衣襟。如果,你認(rèn)為這一切都是她們應(yīng)該做的,那么,你就錯(cuò)了。
父母把我呵護(hù),讓我長(zhǎng)大,養(yǎng)育之恩大如天。我們,應(yīng)該怎樣回報(bào)她們?哪怕是一桌飯菜,哪怕是一杯靜水,哪怕是揉揉肩、捶捶背,父母也會(huì)感到無(wú)比暖心。父母最疼的是我們,最?lèi)?ài)的也是我們,父母希望我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),這樣,父母也就心滿(mǎn)意足了。
感恩,是一種美德,要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,讓我們懷著一顆感恩之心,卻回報(bào)一切為我們付出的人!
小學(xué)生感恩的心演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!碑(dāng)我聽(tīng)到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí),就會(huì)情不自禁地問(wèn)自己:“我,該感謝誰(shuí)?”那時(shí)的我,只知道我要感謝的人很多很多,親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)……但自從那次以后,我終于知道了,我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛(ài)心人士們!
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那突如其來(lái)的5.12大地震,一座座高樓,在一瞬間倒塌,一座座學(xué)校,頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒(méi)有了,變成了血水的腥味;歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了,變成了一片悲痛的哭喊聲。是它,是那可怕的地震,讓無(wú)數(shù)的人失去了寶貴的生命;是它,讓許多的孩子成了沒(méi)有爸媽疼愛(ài)的孤兒;是它,讓我們的家園毀于一時(shí)……此時(shí)的我們,失去了親人,失去了家園,饑寒交迫,絕望無(wú)助。我們?cè)撛趺崔k?怎么辦??
就在這萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻,是他們,是那些有愛(ài)心的叔叔阿姨們,伸出了援助的手,給我們發(fā)來(lái)的可口的食物,給我們送來(lái)了溫暖的棉被,還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月,兩個(gè)月,四個(gè)月,一年……成功了,我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新,座座高樓拔地而起,我們有了美麗的新家園,連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí),我是多么的'激動(dòng)和興奮。那寬敞明亮的教室,那光潔的地面,那雪白的墻壁,那優(yōu)美的環(huán)境,這些,都是愛(ài)的最好詮釋?zhuān)瑦?ài),緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方,每一個(gè)孩子。教室里,同學(xué)們坐著嶄新的桌椅,全神貫注地聽(tīng)老師講課;綠茵茵的操場(chǎng)上,同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉……電腦室里,同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤(pán),那久違的鍵盤(pán)聲,如同一首悅耳的愛(ài)之曲……
望著這美麗的新校園,我仿佛看見(jiàn)了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,我仿佛看見(jiàn)了他們肩膀上那深深的紅印,我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,有一位不知名的援建叔叔,為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園,有一天,他竟累倒在了工地上。經(jīng)醫(yī)生診斷,他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí),他卻沒(méi)有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息,而是堅(jiān)定地拔掉針頭,不聽(tīng)親人的勸說(shuō),又回到了工地,又開(kāi)始了不分晝夜的工作。可過(guò)了沒(méi)多久他又一次倒下了,再也沒(méi)有站起來(lái)……
同學(xué)們,難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對(duì)我們這比山還高、比海還深的愛(ài)嗎?我們?cè)撊绾蝸?lái)回報(bào)他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛(ài)心,讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情,讓我們從身邊做起,從小事做起,用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)這無(wú)邊的愛(ài),用努力奮進(jìn)來(lái)回報(bào)這暖暖的愛(ài)!
此時(shí)此刻,我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲:“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩的心演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是五年級(jí)六班的**。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到,感恩也是一種美德。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),同學(xué)朋友的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡。
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。
聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報(bào),它的舉動(dòng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!钡恍业氖侨藗兺鶗(huì)忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩;感謝身邊的'朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對(duì)手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng),最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己理想,永不言棄。
我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!
有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。
聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報(bào),它的舉動(dòng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”但不幸的是人們往往會(huì)忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對(duì)手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng),最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己理想,永不言棄。
我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生感恩的心演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
上周,我校五一中隊(duì)開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),相信隊(duì)會(huì)中少先隊(duì)員們那感恩父母、感恩老師的深情話(huà)語(yǔ)和動(dòng)人畫(huà)面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間,學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今天,我當(dāng)家”,這個(gè)活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)和教育。昨日,五月的第二個(gè)星期日,你們知道是什么日子嗎?對(duì),是節(jié)。這個(gè)節(jié)日,你為自己最?lèi)?ài)的做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開(kāi)”,石頭上能清晰地看見(jiàn)一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的`叫“永恒的愛(ài)”,同時(shí),還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛(ài)心”,寫(xiě)上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了,同時(shí),我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們,如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節(jié)日,忘記了在這個(gè)節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話(huà),那么,今天,就請(qǐng)你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,親口對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”,同時(shí),為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天,就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話(huà)題。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,動(dòng)物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢?
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。
小學(xué)生感恩的心演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個(gè)天生就不會(huì)說(shuō)話(huà)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的.雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。
最后一排
一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功,必定有一位恩師。
————題記
小學(xué)四年級(jí),因?yàn)槠饩髲?qiáng)、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個(gè)子矮,看黑板費(fèi)力,與周?chē)瑢W(xué)又不投機(jī),只有獨(dú)自在課桌下搞些小動(dòng)作。
下學(xué)期時(shí),原先的語(yǔ)文老師“跳槽”了,轉(zhuǎn)來(lái)一位新老師,她年紀(jì)輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個(gè)酒窩顯露出來(lái):“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會(huì)逐步熟知每位同學(xué)……”
我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨(dú)自一人坐在這兒?”
一次語(yǔ)文自習(xí)課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過(guò)來(lái):“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來(lái)檢查,我低下頭,等待早已習(xí)慣的雷霆暴怒。
不料,她卻走上講臺(tái),以我的作業(yè)為范本,講起答案來(lái)。之后,說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話(huà):“這世上有最后一排座位,但沒(méi)有一直坐在最后一排的人……”
抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個(gè)寂寞的人。
伴著這句話(huà),我走過(guò)小學(xué),走過(guò)孤獨(dú),也走出了最后一排。
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