學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。這句話告訴我們學(xué)習(xí)的最高境界是感覺(jué)求知是一種快樂(lè)的事,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種自覺(jué)的行為。
小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái),仔細(xì)分析,尋找一切可能的突破口,我還會(huì)借助畫(huà)草圖幫助自己分析。一天做不出,我會(huì)放一放,過(guò)段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行,我會(huì)請(qǐng)教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。這正是說(shuō)明了知之者不如好之者!上了初中,我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀理解題不好理解。所以,我每天晚上,只要有時(shí)間,我就會(huì)看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時(shí)間不多,但一年堅(jiān)持下來(lái),我也有了很大的收獲。我也體會(huì)到了好之者不如樂(lè)之者深刻含義!體會(huì)到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
如果我們要想成就一番事業(yè),必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻沒(méi)有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐。子夏曰:百工居肆以成其事,君子學(xué)以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對(duì)失敗,他總是樂(lè)觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢,他還能成為發(fā)明大王嗎?貝多芬晚年雙耳失聰,但他也沒(méi)有自暴自棄,利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心,我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的故事讓我深深懂得了:在我們遇到困難和挫折時(shí),總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持。
頭懸梁,錐刺股,是堅(jiān)持的力量;水滴石穿,繩鋸木斷,是堅(jiān)持的力量;鐵杵成針,是堅(jiān)持的力量;愚公移山,是堅(jiān)持的'力量。荀子講:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分說(shuō)明了:一個(gè)人如果有恒心,再困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。堅(jiān)持體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心,也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績(jī)自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒(méi)有一個(gè)人的成功不是用付出去換取的。我們要學(xué)有所獲,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信鍥而不舍,金石可鏤。
毛澤東主席對(duì)學(xué)習(xí)也曾題寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián);上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起;下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉!堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是成功!堅(jiān)持下去,成功一定屬于我們!
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高20xx級(jí)3班的xx,我今天國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
還有兩周的時(shí)間就要期末考試了,各科也隨著進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力、解不出的習(xí)題或許讓你感到困惑:我到底應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持?我這樣無(wú)休止的努力怎么還沒(méi)有成效?上周我們進(jìn)行了跑操比賽,1000米,說(shuō)不長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)不短也不短。自己在單獨(dú)跑1000米時(shí),600米到800米這段時(shí)間最難熬的,我們現(xiàn)在正處于這個(gè)階段,需要踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真堅(jiān)持跑下去,在最后的100米全力沖刺,盡自己最大的努力復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),盡全力奔跑,相信你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
在短片《永不放棄》中,展示了一位棒球教練訓(xùn)練他的隊(duì)員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊(duì)對(duì)長(zhǎng)布洛克克服自我,挑戰(zhàn)成功的真實(shí)事跡。所謂死亡爬行,就是一位隊(duì)員背上另一位隊(duì)員,膝蓋不著地,僅靠四肢爬行。本來(lái)前行十米已讓各位隊(duì)員稱(chēng)之為“死亡爬行”,而教練卻給布洛克定下了50米要求,并讓他背上重160磅的杰拉米。其間,教練用布遮住了布洛克的雙眼,指導(dǎo)他他一步一步前行。20米時(shí),他堅(jiān)持不住了,但教練仍在他身邊聲嘶力竭的.鼓勵(lì)他,甚至趴下來(lái)與他一同爬行,他對(duì)布洛克說(shuō):“相信你自己,不到筋疲力盡時(shí),不要放棄!”歷經(jīng)汗水,歷經(jīng)艱難,布洛克成功到達(dá)目的地,當(dāng)他解開(kāi)眼睛上的布,他已然爬行了整個(gè)棒球場(chǎng)!
這是超越潛能的挑戰(zhàn),這就是堅(jiān)持。人之所以失敗是因?yàn)椴幌嘈抛约,人之所以失敗是因(yàn)槭?mèng)想,人之所以失敗是沒(méi)有目標(biāo),人之所以失敗是因?yàn)椴恢雷约旱臐摿τ卸啻螅〔壣夏愕难劬Υ蜷_(kāi)你的心,不要自我設(shè)限,發(fā)揮潛能,你,一定可以辦到!堅(jiān)持下去,在接下來(lái)的幾周注重查漏補(bǔ)缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿3
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x省x第一中學(xué)高一(13)班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在勤,貴在堅(jiān)持》。
一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果。春天時(shí),當(dāng)人們把種子播種在土壤里,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛勤勞動(dòng),秋天才會(huì)有收獲。而我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成為國(guó)家的`棟梁之才,也必須通過(guò)老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí),才能達(dá)到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,是屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,馬云成為了中國(guó)的電商巨頭。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。只有堅(jiān)持,才能掌握知識(shí)、提高能力,成為品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
旬子曾說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂W(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)的激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。毛澤東主席對(duì)學(xué)習(xí)曾提寫(xiě)一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)是貴有恒,何必三更睡五更起;下聯(lián)是最無(wú)益,就怕一日曝十日寒。請(qǐng)同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休。后來(lái)終于成為一代了不起的`大書(shū)法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分說(shuō)明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián);
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿5
荀子說(shuō)過(guò)“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”是的,海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,但她依靠著堅(jiān)持不懈的意志,在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),不斷觸摸著新事物,在她理想的天空涂上了人生最靚麗的色彩;屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,正是因?yàn)樗那趭^與堅(jiān)持,使他成為一位偉大詩(shī)人。
我們東苑中學(xué)初三學(xué)子即將面臨中考,初二的同學(xué)們迎來(lái)地生小中考,初一的'的學(xué)生們將要接受期末考試的挑戰(zhàn),我們要將“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”銘刻在心中。所謂天才,就是靠堅(jiān)持不斷的努力。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、嚴(yán)格要求,保證質(zhì)量,每個(gè)問(wèn)題都要追根究底,在保證質(zhì)量的前提下,追求速度
2、勤思考,多討論,遇到不會(huì)的題目,積極詢(xún)問(wèn)同學(xué)
3、做到課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),遇到難以理解的問(wèn)題可以在課間詢(xún)問(wèn)老師
如不堅(jiān)持到底,半途而廢,那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣。相反,只要有鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事也會(huì)迎刃而解。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,勤奮創(chuàng)就輝煌,讓我們一起努力!
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持講話稿6
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》 。
同學(xué)們,第二次月質(zhì)量調(diào)查從明天下午開(kāi)始,期末考試也只剩四個(gè)星期了。你們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。同學(xué)們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個(gè)重要原因就是:他們有一種持之以恒的.優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休”。后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。
旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。這句話充分說(shuō)明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)生活搞好。毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也曾提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián);上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起,下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒。
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,祝同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的月質(zhì)量調(diào)查和期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
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