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青春理想信念演講稿

時間:2023-01-28 19:02:38 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春理想信念演講稿(3篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的青春理想信念演講稿,希望對大家有所幫助。

青春理想信念演講稿(3篇)

青春理想信念演講稿1

  大家好。我叫屈浩。我是六年級三班的小成員。這一天,我演講的題目是我的理想。

  當你提到英國科學(xué)家愛迪生時,你一定不會感到奇怪。他是世界著名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多種發(fā)明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發(fā)明家。

  我記得在初三的課本上,我們看到愛迪生因為發(fā)明差點失明,被列車員打聾了一只耳朵,還被硫酸燒了一件衣服。然而,他研究科學(xué)的'決心并沒有動搖。正是這種頑強的精神、不懈的努力和對學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為一位偉大的發(fā)明家。

  我想,如果我真的想成為愛迪生那樣的發(fā)明家,我也應(yīng)該發(fā)揚他不怕困難,頑強奮斗的精神。為此,我想做四個字:勤奮、毅力、勇氣、思考!扒趭^”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結(jié)果!昂阈摹本褪菆猿植恍浮V挥谐种院,才能取得成功!坝職狻本褪窃趯W(xué)習(xí)遇到困難的時候,有克服困難的勇氣!八伎肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)總是和思考結(jié)合在一起的,這一天的“思考”要敢于幻想。只有張開幻想的翅膀,發(fā)明才能成為現(xiàn)實。

  不勞無獲。為了實現(xiàn)自己的理想,我會努力!

青春理想信念演講稿2

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的'理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為初中生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅實自己的臂膀。青少年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,那樣不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

  謝謝大家!

青春理想信念演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  這一天,我演講的題目是《我的理想》。

  有志者事竟成。說到理想,相信很多同學(xué)都做了很棒的志愿者:有的是經(jīng)理,有的是商人,有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過,我的理想是當老師。

  列夫和托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有人生。的確,崇高的理想是黑暗中的燈塔,它將成為你成功的`關(guān)鍵。沒有理想,就沒有動力。水,不激石,必吟,人,不激志,必宏。

  我記得我在一本書上讀到一個故事:一個國王想給做出最大貢獻的人頒獎。首先來了個醫(yī)生。他說他在疫情期間救了9999個病人。國王搖搖頭。然后,來了一個詩人,他說他的詩和李白杜甫并駕齊驅(qū)。國王仍然搖頭。之后,很多人陸續(xù)上臺,但沒有一個人得獎,沮喪地離開。突然,一個60多歲的老人帶著一個孩子,拿著一本厚厚的課本走向舞臺。她誠懇地對國王說:“祖國和春天繁花似錦,許多水果需要園丁來培育!眹跬蝗恍α,激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,她獻上了花圈,并親自為她頒發(fā)了一枚獎?wù)隆?/p>

  從那以后,我對老師有了深刻的理解。這時候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。

  教師是一個偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。耶!羅曾經(jīng)表揚過老師。他說:老師就像蠟燭,不斷燃燒和消耗自己,照亮別人前進的道路;它也像一支粉筆,播撒著智慧的種子,把知識傳授給別人,逐漸把自己消磨殆盡;它也像一架梯子,讓人靠著肩膀爬上頂峰,采摘勝利果實。的確,在生活中,偉人能離開老師的幫助嗎?

  我覺得,有理想,人生就有目標,這樣才不會浪費時間。但是,有理想不奮斗是徒勞的。俗話說“理想,不付諸行動,是虛浮縹緲的露水。”我要為理想而學(xué)習(xí),我要在通往理想的航程上不斷努力!

  我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝。

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