小學生學會感恩演講稿模板匯編七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的小學生學會感恩演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生學會感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘,現(xiàn)代起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來的時刻,我想和大家分享一個主題——學會感恩!
在10天前,我們同學剛聽了一場感恩報告,可能對感恩有了自己的感受:
大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么(包括我們父母、長輩、老師、朋友)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關照,就要心存感謝。若是我們對此貶低忽略,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切。
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;感謝老師,是他的`諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂。
感謝同學和朋友,是他們真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
更希望同學們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時的行動,回報父母(也許他們不是最好的),回報學校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(也許他以后會給你挫折打擊),學會并做到愛與寬容。
小學生學會感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我首先介紹幾個大家最熟悉的陌生人。
xx,xx樓三樓的一個平凡的保潔員。每天早上7:30,她開始了這一天的忙碌,先是清掃走廊,從東到西,再從西到東,來來回回,還要不留水跡,她說怕同學們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時,廁所里由于各種原因,樣子變得很浮夸,她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務,然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了,她才會得到稍微的歇息,直到經(jīng)過下一個課間,她再次動手拖干凈被同學們弄臟的走廊。
xx,校園北門的一個平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣,一天三班倒,每班8小時。每當有生面孔進入校園,他都會仔細查問;每當有同學要請假離校,也都會仔細檢查假條,盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次,遇到同學們打籃球踢足球時,他都會格外留意,生怕有人受傷。有時輪到夜班,他都會仔仔細細地用手燈探照校園的每一個角落,生怕在監(jiān)控找不清楚的地方,還有留著隱患。
xx,男生宿舍的一個平凡的宿管。他每天早上五點半就起床打開樓門,為早起去教室學習的同學提供便利。等同學們陸陸續(xù)續(xù)離開宿舍,他會回到負責的樓層,打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時候,他驚嘆學了一天習的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇會那么精力充沛,吵吵嚷嚷也就罷了,熄了燈還能悉悉索索說個不停。他說晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn),保不齊就會有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假,那樣就可以放心地睡個好覺了。
同學們,你們的身邊還有很多這樣的人,每天在機器轟鳴中印刷幾萬份學案的文印員xx,為大家隨時能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅,還有為提高你們的成績苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),為大家的成長和學習保駕護航。甚至是在大家不知道的角落,默默地付出,承受著疲憊。對他們的付出,難道我們不應該感恩嗎?
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩。
感恩并不遙遠,它滲透在我們生活的各個角落。當我們享受清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們享受愉快的校園生活片段時,我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x食堂的廚師們;當我們受了委屈哭泣時,要感謝給予溫暖港灣的父母們。
感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的.起碼的修養(yǎng)。對于當下的廣大青年來說,感恩意識更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
感恩不能只是停留在口號上,希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我提出幾點希望:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,將來在自己的崗位上回報國家和社會。
2、珍惜他人的勞動成果,不亂扔垃圾,不損壞公共財物,不擾亂公共秩序。
3、關心體貼父母,在校期間多打幾個電話問候,放假期間多為家里分擔一定的勞動。并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧,要學會換位思考,用合適的方式表達自己的訴求,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
4、尊重老師,專心聽課,認真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,包容他人的過失,也不要將他人的包容當做理所應當。收斂自己的小性子,凡事三思而后行,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
小學生學會感恩演講稿 篇3
親愛的同學們、老師們:
大家好!
我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的.飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師-父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師-父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。
謝謝大家。
小學生學會感恩演講稿 篇4
今天是“父親節(jié)”,我想,“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無國界、無種族的。世上誰無父親,誰不是為人之父,如今我們已送走過老父而在心中留存著無限感念,我們也已是為人之父,學著、努力做著一個好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔當”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應是不可少的,老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項才可當稱“為人之父”,我也就此續(xù)寫“父親”人生。
“父親”,無論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽剛之本都要求“父親”這個角色要敢于擔當,擔當?shù)钠鸺彝ブ、社會之責,所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點或說兩大基本任務即“成家立業(yè)”,一是成家方是為人之父的前提與開始,用一生去充實、踐行、詮釋“父親”這個符號與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的基礎與條件,用不斷的奮斗、爭取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實力、支撐力與維護力。
“父親”即為人之父就離不開家族世代的傳承,自然就離不開傳統(tǒng)的“孝德”,所謂“子不孝,父之過”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。
“父親”一向顯示著人間大愛,所謂“父愛如山”,這種愛的'展現(xiàn)與傳承就離不開“代出感恩”。每當過“父親節(jié)”,每當感念父愛都離不開“感恩”之情,而為人之父后更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的方可為父,為好父。
我想,為父之人當是過來之人,傳承之人。只有爭當好兒子的人才能當個好父親,只有爭當好父親的人才能更好地當好兒子,也才能成為一個好父親。為人之父離不開擔當,孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛的偉大。
小學生學會感恩演講稿 篇5
爸爸媽媽我想對你們說“我愛你”,可是這句話我卻又說不出口。感恩是每個兒女所要擁有的這份責任,當爸爸媽媽在努力工作的時候我們要去給他們端一杯水,當爸爸媽媽在一回到家就躺在床上的時候,我們應給去給他們?nèi)嗳嗉纭?/p>
在星期二下午,我們學校舉行了“李陽瘋狂英語”講座,在這僅僅兩節(jié)課的時間里,我們就學會了感恩。這位教會我們感恩的老師就叫張鑫,他也是李陽老師的接班人。
老師叫我們了很多英語知識,但最重要的就是最后一點的感恩教育,張鑫老師僅僅用了最后短短的二十幾分鐘就教會了我們感恩,如果老師不講,我們也許這一輩子都不懂得感恩。在報紙上,有一篇文章是這樣寫的:我的媽媽是獨眼,我特別的害怕媽媽到學校來接我,因為我害怕同學們嘲笑我。
這一天下雨了,放學后同學們都一窩蜂的跑出教室,他們的爸爸媽媽都打著傘來接,當我走出校門的時候我突然看見了一個女人一只手打一把傘,另一只手那一把傘,抬起頭一看,原來是我的`媽媽,同學們也看見了,就在一旁說:“他的媽媽是個單眼龍!碑敃r我非常生氣,沒有理會媽媽,我就直沖家里跑去,媽媽在后面一個勁的追,我不是的聽到媽媽在雨里摔跤,回到家后,我生氣的對媽媽說:“我都說了,你不要到學校來接我,你怎么還來呀!”媽媽一句話也沒有說,豆大的淚珠從她的眼眶里流了出來。
十幾年過去了,有一天,姑姑告訴我說你媽媽去世了,于是我趕緊跑回了家,家里成了白色的屋子,我看見了,媽媽臨走時寫的信,上面寫著:孩子,我告訴你我為什么只有一只眼睛,因為在你三歲的時候,你和爸爸就出了車禍,當時你的一個眼睛沒有了,我就把我的眼睛給了你,F(xiàn)在我才明白,媽媽為什么只有一只眼睛,當時我真是后悔死了。
老師在講得過程中,同學們感動的留下了眼淚。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,要孝敬父母,我們也要時不時的幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事,哪怕就一點點。我們也要學會經(jīng)常對爸爸媽媽說聲“爸爸媽媽辛苦了,我愛你們!”這才是我們做兒女的應給做到的。
小學生學會感恩演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
學會感恩,這是一句誰都會說的話,但能夠做到的又有幾個?有些人認為:在受到很大的幫助時,才要去感恩。但對于身邊默默無聞的幫助,則往往忽略,甚至根本就沒有察覺。所以,感恩,應從身邊做起。
我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來到這個多彩的世界,給了我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長,是父母是他們撫養(yǎng)我們成長,是他們在我們奪得成功時與我們一同高興,;是他們在我們遇到挫折時,鼓舞我們,激勵我們;一聲聲叮囑,一次次關愛,父母的心血時時流淌在我們的周身。
我們要感恩老師,是老師給了我們知識,教我們做人的道理,讓我們學會了做人。教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”。同學們記住這句話吧!讓我們學會感恩,感恩所細心照顧過我們的.人吧。讓我們學會感恩,學會感恩就如同擁有了一筆巨大的財富。讓我們學會感恩吧!感恩,使你學會找到身邊的幸福,學會知足。生活中的一點一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學會感恩,從身邊做起!
小學生學會感恩演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,是無處不在的。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。那是我快樂生長的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,讓我在他們用粗糙的.雙手編織的搖籃中長大!
我感恩我的老師,是他們面帶陽光般的笑容教給我知識,讓我在知識的海洋中遨游,是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣!我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂,共同分享成功的喜悅。
我更感恩亳州師專實驗小學,是他讓我們在這:師資雄厚、設備先進、寬敞明亮的教室里學習。我感恩,我更珍惜在這美麗的實驗小學度過的每一天!
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心,是禮貌,是知恩圖報。所以,我們要學會感恩。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
學會感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛,珍惜生活。我們將會感受到更多快樂!
我的演講完畢,謝謝大家。
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