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小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-07-07 11:01:36 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿(精選15篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿(精選15篇)

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我們小時(shí)候總會(huì)聽到這一句話:你長(zhǎng)大了想干什么?想做什么工作?我總會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長(zhǎng)大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人;我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的老師,教那些可愛而又頑皮的學(xué)生……”

  我們長(zhǎng)大了,都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣,但是我們都有一個(gè)共同的追求,那就是——朝著自己的夢(mèng)想去奮斗!

  有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名不畏犧牲,保家衛(wèi)國(guó)的軍人;當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的.夢(mèng)想很多,也很遠(yuǎn)大,只要我們奮力追求,學(xué)習(xí),鉆研,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名一名出色的教師。當(dāng)我們背起書包,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時(shí),這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當(dāng)我們站在國(guó)旗下宣誓時(shí),我們已經(jīng)是一名出色的少先隊(duì)員了。

  每天看見老師站在給我們上課時(shí),當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí),當(dāng)老師熬夜給我們備課時(shí),我們并沒(méi)有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名出色的老師。

  讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧!

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 2

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  睜開你們的雙眼,仰望星空,看看祖國(guó)的藍(lán)天,多藍(lán)、多遼闊!

  放開你們的記憶,自由飛翔,想想我們的夢(mèng)想,多美、多綺麗!

  我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。這些絢麗的顏色,沉淀著我兒時(shí)的快樂(lè)。

  記得童年時(shí)媽媽的問(wèn)話:孩子,你有什么夢(mèng)想?我告訴媽媽:我的夢(mèng)就是讓爸爸更健康,媽媽更漂亮,自己更茁壯,我們是吉祥幸福的一家;漸漸地,我長(zhǎng)大了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,那就是我們的——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于自己的花季,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。 只是,人生的'花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。所以我們不能在理想中躺著等待新的開始,這樣,不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  古人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  讓我們?yōu)⒁宦泛顾,懷抱著自己的?mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 3

老師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的`目標(biāo),要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

  小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的'天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。

  我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想。

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 5

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我是四年二班的王嘉瑞我今天演講的題目是《熱愛祖國(guó),放飛夢(mèng)想》

  祖國(guó)在每個(gè)孩子的心里都是偉大的,有了和平、繁榮、強(qiáng)大的祖國(guó),我們才會(huì)有幸福的家。雖然現(xiàn)在的我很小,但我愛我的祖國(guó),我要用我的一生去熱愛它,讓它變得更加強(qiáng)大,更加昌盛。我有一個(gè)同學(xué)出生在北京,又在北京生活了十年,他感覺北京的環(huán)境太差了,每天都是霧氣蒙蒙的,很少看見藍(lán)天、白云。爸爸告訴他造成環(huán)境這么差的主要兇手就是汽車。

  與他相比,我感覺自己太幸運(yùn)了,因?yàn)槲疑钤邡Q山農(nóng)場(chǎng),這里的`空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美,道路是那樣的暢通。那綠油油的大豆,金燦燦的玉米,那長(zhǎng)滿奇花異草的植物園,那整齊列隊(duì)的大型農(nóng)機(jī),藏著我一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。我雖然生活在鶴山農(nóng)場(chǎng),但自從聽了同學(xué)的述說(shuō)后,我決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。為城市的環(huán)境改善,奉獻(xiàn)自己的一份力量。到那時(shí),我要發(fā)明一款汽車,它在行駛過(guò)程中能吸收道路上的灰塵和垃圾,并且把它們轉(zhuǎn)化成汽車行駛時(shí)所需要的燃料,排除清新的空氣,這樣不但節(jié)省能源又保護(hù)了環(huán)境。人們駕駛著我發(fā)明的汽車,呼吸著清新的空氣,觀賞著祖國(guó)美麗的大好河山,那該有多好啊!

  同學(xué)們,為了我們的祖國(guó),為了我們的夢(mèng)想,為了我們美好的明天。我呼吁:用我們的努力,用我們的知識(shí),用我們的愛心去熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們祖國(guó)、放飛我們的夢(mèng)想吧!

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 6

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就似沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真與不切實(shí)際的幻想,就似河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的.雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就似陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具與好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!~

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  秋天,給人最多的或許是一種清冷與悲涼,樹葉了隨著風(fēng)姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。泥土的清涼引得樹葉停住了舞步依依不舍的飄然而落。給我們留下了無(wú)盡的遐想。秋天雖落葉歸根,但是我們不停因此而停滯夢(mèng)想的追求,我們應(yīng)該在秋天收獲滿眼的金黃。

  有夢(mèng)想是快樂(lè)的,有夢(mèng)想更是幸福的.,在十六歲的多夢(mèng)的季節(jié)里同,我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想與追求一起飛,尋找一片真正屬于自己的天空。當(dāng)我們的夢(mèng)想暫且沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí),我們會(huì)擁有一份期待,一份盼望。將會(huì)成為我們繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力。當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),我們將收獲一份欣喜,收獲一份自信,將給予我們的這份肯定,會(huì)讓我們更加的努力。我們也會(huì)從夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中感受到幸福,擁有另一種別樣的心情。

  十六歲的我也是如此,執(zhí)著、向上,有一份自己的夢(mèng)想天空。我知道這份夢(mèng)想必須用自己辛勤的汗水和努力的拼搏而得以實(shí)現(xiàn)。我的理想考入理想高中、上大學(xué)……為了夢(mèng)想我一直堅(jiān)持著奮斗著,我也堅(jiān)信:“夢(mèng)想將從奮斗開始,就像人在攀登一座高塔一樣,經(jīng)過(guò)不斷的努力,最終走到終點(diǎn),才能獲取成功,我的努力也是為了讓那個(gè)夢(mèng)想更完美的呈現(xiàn)在我眼前。

  朋友們,請(qǐng)不要在碌碌無(wú)為,虛度年華了,讓自己擁有一份夢(mèng)想吧!選擇在秋天放飛夢(mèng)想,去收獲另一種別樣的心情,到那時(shí)秋天不僅意味著悲涼,它更多的是意味著收獲,所以在秋天放飛夢(mèng)想中也含著期待收獲的愿望。同學(xué)們,讓我們一起到秋天的田野中去放飛夢(mèng)想吧!

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想。“匈奴未滅,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想。

  我一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的'戰(zhàn)士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。

  5.12汶川大地震,無(wú)數(shù)的傷員被送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話語(yǔ)感動(dòng)著我,讓我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想

  去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現(xiàn)在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當(dāng)我看到醫(yī)學(xué)家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點(diǎn)迷津,可是,這只是一個(gè)美麗的夢(mèng),我只希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,多學(xué)知識(shí),在祖國(guó)人民最需要我的時(shí)候挺身而出。

  當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū),把重傷員的生命從死神手中搶奪過(guò)來(lái)的人,一定是我!當(dāng)流行疾病來(lái)臨時(shí),研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!

  同學(xué)們,只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;

  只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的斗志,將自己心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)的天空放飛。

  來(lái)吧,讓我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了燦爛的明天,為了美好的未來(lái),前進(jìn)!

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  圓和直線能變成什么?有人說(shuō)滾鐵環(huán),有人說(shuō)只是初升的太陽(yáng),但我不這么認(rèn)為。我有個(gè)更好的主意:——個(gè)氫氣球。我很喜歡氫氣球,因?yàn)樯厦娌粌H有可愛的圖案,還有氫氣。因?yàn)闅,普通的氣球可以飛。如果你放開你的手,它會(huì)飛向天空去尋找自己的夢(mèng)想。

  很多孩子喜歡玩氫氣球,我也不例外。每次看到賣氫氣球的,總纏著爸媽買一個(gè)回家。我非常喜歡氫氣球,因?yàn)槲艺J(rèn)為它包含了我的愿望。當(dāng)我駕駛它時(shí),我總是想象它帶著我的希望飛向天堂,然后善良的天使會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我最好的夢(mèng)想。

  我記得我很小的時(shí)候,我父母曾經(jīng)帶我去公園玩。我看到那些氣球漂浮在空中,所以我開始感興趣,讓我父親給我買一個(gè)。當(dāng)時(shí),父親對(duì)我說(shuō),“林

  琳,這個(gè)氣球是會(huì)飛的,所以你一定要抓住它,否則它就飛走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,手把繩子抓得更牢了。那天,我一直緊緊的抓著繩子,連玩的時(shí)候都不敢松開手,知道我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)。因?yàn)橛X得很好玩,想再玩一次,手便張開去撲向媽媽要她去買票。結(jié)果,氫氣球就這樣飛上了天,我一急,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。媽媽一看,一邊幫我擦眼淚,一邊對(duì)我說(shuō):“琳琳乖,不哭哦!氫氣球帶著你的夢(mèng)想去找天使了,你有煩惱的時(shí)候,天使會(huì)來(lái)幫你的!甭犃藡寢尩脑,我的哭聲戛然而止,然后張大那還有淚光的大眼睛,望著氣球飛向遠(yuǎn)方……從那以后,我一有煩惱,就會(huì)望著氫氣球飛往的`那個(gè)方向,等待著天使的到來(lái)。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也明白了很多,世界上從來(lái)就沒(méi)有什么善良的天使,那只是媽媽對(duì)我說(shuō)的一個(gè)善意的謊言,但是,我仍喜歡著氫氣球,因?yàn)槲蚁胱屗休d著我的夢(mèng)想與希望,飛向遠(yuǎn)方……

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  夢(mèng)想是風(fēng),吹起飽滿的帆。夢(mèng)想是帆,帶起前進(jìn)的船。夢(mèng)想是船,駛向憧憬的海夢(mèng)想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。

  一個(gè)人有了夢(mèng)想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了夢(mèng)想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的.現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

  當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

  正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

  教師是我的夢(mèng)想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  謝謝大家!

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,從中我們可以看出書籍對(duì)我們的重要性。我的夢(mèng)想是成為一名作家,所以它離不開我的日常學(xué)習(xí)。只有多讀書,好好讀書,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  為了實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想,我必須讀更多的書,讀更好的書。我家有一個(gè)大書柜,分為上、中、下三層。在頂層,我放各種名著,比如《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢(mèng)》等。并按書籍大小的順序排列它們。在中間層,我放了動(dòng)物,比如《悲慘世界》,《一只獵雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼國(guó)女王》,《紅豺》等。我把破案類放在最下面,比如《駱駝王子》等。

  介紹完我的書籍安排,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書籍的不解之緣。當(dāng)時(shí)不愛看書,偶然讀到《最后一頭戰(zhàn)象》年佩雅丁狼狩獵失敗,整個(gè)狼群陷入饑餓。我只想知道他們?yōu)槭裁创颢C失敗。于是,我又開始看。哦,原來(lái)是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整個(gè)狼國(guó)第一個(gè)母狼王。所以第一次狩獵是不利的,不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下,還差點(diǎn)造成整個(gè)狼群餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書,還從別人那里借了很多書。從那時(shí)起,

  現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)書籍的看法。在我看來(lái),書可以陶冶情操,開闊眼界,增加詞匯量,讓你在不知不覺中增加詞匯量,學(xué)會(huì)更多的好詞好句。既然書有這么多好處,我們應(yīng)該警告我們的朋友多讀書,讀好書。在閱讀的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)诓恢挥X中陶冶了情操,開闊了眼界,增加了詞匯量。那么我們有什么理由不讀書呢?

  所以我覺得應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,陶冶情操,開闊眼界,讓自己變得更優(yōu)秀!

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 12

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。

  從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。依靠中國(guó)人民的智慧,讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的'東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。

  也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志,成為一位愛國(guó)名將,實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧!

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們你們好!

  書是我們真誠(chéng)的伙伴,書是我們貼心的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

  高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的.階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。

  的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。

  書,猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理。書是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說(shuō)著,教會(huì)了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。

  如果你問(wèn)我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  我愛讀書。

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,也許是當(dāng)一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游,或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星,而我的.夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師。

  教師——這個(gè)職業(yè)是十分神圣,十分偉大的。是教師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽話懂事,善解人意的好孩子;是教師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。教師用知識(shí)的甘露,澆開學(xué)生夢(mèng)想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那教師就是一位辛勤的園丁,教師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那教師就是那指路人,指引羔羊去尋找屬于自己的明天。

  小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想:有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文學(xué)夢(mèng),也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而此刻,我慢慢地長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)更加適合我,所以,此刻我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。教師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

  我想,以我此刻的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

  我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只可是是一瞬間的興趣與活力,僅有用我的行動(dòng)才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來(lái)的光芒,它時(shí)刻提醒著我:記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好教師。我也堅(jiān)信,這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來(lái),而在很近的將來(lái)。

  小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  生命因有了夢(mèng)想而豐富,夢(mèng)想因有了不斷付出而精彩。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只要敢于夢(mèng)想,并為之付出努力奮斗,就會(huì)有成功的希望。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想,他便有了勇往直前的動(dòng)力。

  我曾看過(guò)一篇文章,講的是正在初三上學(xué)的連曉曉不幸得了糖尿病,而當(dāng)時(shí)她的母親得了精神病,家境貧困,而她正處于中考沖刺階段。她只能一邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊以百倍的努力投入到學(xué)習(xí)中。在她爸爸的支持和期盼下,以優(yōu)異的成績(jī)考入縣高中。暑假期間,她的爸爸帶她到北京檢查,在呂主任的.建議下,她使用胰鳥素泵?梢萨B素泵的價(jià)格對(duì)于曉曉的家庭來(lái)講,簡(jiǎn)直就是一天文數(shù)字!

  她的爸爸只能被迫到街頭乞討,一方有難八方支援,很快,她的爸爸有足夠的錢給曉曉佩戴胰鳥素泵。但是,佩戴胰鳥素泵給曉曉的生活。學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的不便。她看著同學(xué)們燦爛的笑容,總想起爸爸為自己而街頭乞討的情景,總想起自己被病魔纏繞的身體,一種無(wú)形的壓力讓她喘不過(guò)氣。一天,無(wú)奈的她對(duì)爸爸說(shuō):“我不想讀書了。”爸爸堅(jiān)定的說(shuō):“孩子,不要被生活的困難壓斷了腰,你忘了自己的夢(mèng)想了,記住,有夢(mèng)想就有成功的希望!

  是啊,生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。于是,連曉曉帶著父母的關(guān)愛,帶著自己的夢(mèng)想重回校園。

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,既有明媚陽(yáng)光,也有雷鳴電閃;既有燦爛春花,也有荊棘密布。只要你真的盡力,那你一樣可以在風(fēng)雨中見到彩虹,一樣可以盡情綻放自己的夢(mèng)想,一樣可以盡情抖動(dòng)自己夢(mèng)想的翅膀翱翔在藍(lán)天白云之上!

  記住,花開不是為了花落,而是為了燦爛!

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