小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿集錦15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于別人的幫助和照顧我們要懂得感恩，更是要懂得感謝，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該對(duì)于自己所獲得的幫助和照顧，時(shí)刻的心懷感恩，我們作為XX學(xué)校的學(xué)生，更加應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，很高興也很榮幸自己今天可以站在這里，向你們演講，此時(shí)此刻的我，也是感到非常的緊張，希望自己的演講可以對(duì)你們有所啟發(fā)和幫助。
對(duì)于父母而言，他們生育我，養(yǎng)育我，對(duì)我們的身體和思想都格外得關(guān)注，更是在生活中將我們照顧得無(wú)微不至，不僅將我們送到這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)學(xué)習(xí)，還辛苦的工作就是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對(duì)于父母的照顧和幫助，我們是不是也會(huì)感到理所當(dāng)然，但是我們不應(yīng)該這個(gè)樣子，對(duì)于父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的對(duì)待，我們應(yīng)該感到非常感恩，對(duì)父母要學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)，我更應(yīng)該將自己的學(xué)習(xí)和生活更加的完成好，因?yàn)槲覀円�，�?duì)于父母而言，我們的健康成長(zhǎng)和美好的未來(lái)就是對(duì)他們最大的回報(bào)。
對(duì)于老師而言，老師在學(xué)校里面將自己的知識(shí)傳授給我們，更是對(duì)我們的一些學(xué)習(xí)上的難題和困難及時(shí)的幫助和點(diǎn)醒，對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校的一些毛病和錯(cuò)誤也是及時(shí)的將我們點(diǎn)醒，指引我們?cè)谡_的道路上面成長(zhǎng)，雖說(shuō)很多老師的教育方法不一樣，但是我們要始終的相信老師所做出的一切都是希望我們能夠好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里面更加的充實(shí)我自己，對(duì)自己的身體和心理都能夠健康的成長(zhǎng)，所以對(duì)于老師而言，他們對(duì)我們的幫助也是非常的大的，所以我們也需要更好的努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更加的自覺(jué)，自己好好的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心就是對(duì)老師最好的'回報(bào)，我們不管是現(xiàn)在還是以后都應(yīng)該對(duì)老師心懷感恩。
對(duì)于那些在生活上和學(xué)習(xí)上面幫助過(guò)和照顧過(guò)我的人來(lái)說(shuō)，我們都應(yīng)該及時(shí)用自己的方法和方式來(lái)回報(bào)他們，在生活中和學(xué)習(xí)中，也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的將自己的感恩放在心上，學(xué)會(huì)感恩，也要懂得感恩，更是要盡自己最大的努力去幫助更多需要幫助的人，對(duì)自己所得到的幫助也要及時(shí)的回報(bào)，對(duì)世界上的所有的人或事，都應(yīng)該用一種感恩的心態(tài)去看待，相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以學(xué)會(huì)感恩，也懂得感恩。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿2
尊敬的各位老師：
大家好!我是三年級(jí)二班的xxx。
今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的.負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿3
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友，這首動(dòng)人的歌曲，你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎？如果你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)，那么，你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎？
每天上學(xué)的路上，你可曾看到路邊的小草、鮮花？它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界，讓我們的世界變得五彩繽紛，燦爛可愛(ài)。
每天進(jìn)出校門的時(shí)候，你可曾看到守門的叔叔伯伯？他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全！
每天坐在教室里，你可曾看到身邊的同學(xué)？他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！
你看到你的媽媽了嗎？她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的抱怨，可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽，謝謝您”？
你看到你的爸爸了嗎？他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷，可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸，我愛(ài)您”？
你看到我們的老師了嗎？他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦，青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔！
朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的.花草蟲(chóng)魚(yú)都值得感激！
朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看周圍的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類的情感！
朋友，你是幸運(yùn)的，我也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇行模覀冇星椤?/p>
因?yàn)槲覀冇行�，我們有情，所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的
——幸福！
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。
老師的'愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的感情：犯錯(cuò)誤時(shí)，教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到濃濃關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，老師們，感恩您為我們所做的一切!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行!”更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我首先介紹幾個(gè)大家最熟悉的陌生人。
xx，xx樓三樓的一個(gè)平凡的保潔員。每天早上7:30，她開(kāi)始了這一天的忙碌，先是清掃走廊，從東到西，再?gòu)奈鞯綎|，來(lái)來(lái)回回，還要不留水跡，她說(shuō)怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時(shí)，廁所里由于各種原因，樣子變得很浮夸，她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù)，然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了，她才會(huì)得到稍微的歇息，直到經(jīng)過(guò)下一個(gè)課間，她再次動(dòng)手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。
xx，校園北門的一個(gè)平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣，一天三班倒，每班8小時(shí)。每當(dāng)有生面孔進(jìn)入校園，他都會(huì)仔細(xì)查問(wèn)；每當(dāng)有同學(xué)要請(qǐng)假離校，也都會(huì)仔細(xì)檢查假條，盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次，遇到同學(xué)們打籃球踢足球時(shí)，他都會(huì)格外留意，生怕有人受傷。有時(shí)輪到夜班，他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個(gè)角落，生怕在監(jiān)控找不清楚的地方，還有留著隱患。
xx，男生宿舍的一個(gè)平凡的宿管。他每天早上五點(diǎn)半就起床打開(kāi)樓門，為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)宿舍，他會(huì)回到負(fù)責(zé)的樓層，打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時(shí)候，他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇�會(huì)那么精力充沛，吵吵嚷嚷也就罷了，熄了燈還能悉悉索索說(shuō)個(gè)不停。他說(shuō)晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn)，保不齊就會(huì)有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假，那樣就可以放心地睡個(gè)好覺(jué)了。
同學(xué)們，你們的身邊還有很多這樣的人，每天在機(jī)器轟鳴中印刷幾萬(wàn)份學(xué)案的文印員xx，為大家隨時(shí)能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅，還有為提高你們的成績(jī)苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，為大家的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。甚至是在大家不知道的角落，默默地付出，承受著疲憊。對(duì)他們的付出，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩并不遙遠(yuǎn)，它滲透在我們生活的各個(gè)角落。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時(shí)，我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們；我們?nèi)粘５娘嬍�，要感謝食堂的廚師們；當(dāng)我們受了委屈哭泣時(shí)，要感謝給予溫暖港灣的父母?jìng)儭?/p>
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對(duì)于當(dāng)下的'廣大青年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
感恩不能只是停留在口號(hào)上，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我提出幾點(diǎn)希望：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)在自己的崗位上回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
2、珍惜他人的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾，不損壞公共財(cái)物，不擾亂公共秩序。
3、關(guān)心體貼父母，在校期間多打幾個(gè)電話問(wèn)候，放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動(dòng)。并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧，要學(xué)會(huì)換位思考，用合適的方式表達(dá)自己的訴求，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事。
4、尊重老師，專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，包容他人的過(guò)失，也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。收斂自己的小性子，凡事三思而后行，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩、感恩、報(bào)恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸�，很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。那是我快樂(lè)生長(zhǎng)的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長(zhǎng)大！
我感恩我的老師，是他們面帶陽(yáng)光般的笑容教給我知識(shí)，讓我在知識(shí)的.海洋中遨游，是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣！我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂(lè)，共同分享成功的喜悅。
我更感恩亳州師專實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是他讓我們?cè)谶@：師資雄厚、設(shè)備先進(jìn)、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我感恩，我更珍惜在這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)的每一天！
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心，是禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)，珍惜生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，在那天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是人最基本的品質(zhì)和本性。古人說(shuō)得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的.桌椅，以及多媒體教室，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師教育和愛(ài)護(hù)我們，他們的教導(dǎo)讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起，我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的.恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)�！案小焙煤螅凇岸鳌�。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師-父母對(duì)我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師-父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人，你會(huì)有什么感覺(jué)？我想那一定是一件可怕的事。
所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師，因?yàn)�，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)無(wú)知的人；感謝小伙伴，因?yàn)�，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)不快樂(lè)的人……。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的.時(shí)候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次，爸爸媽媽花了很多時(shí)間，付出了很多心血。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到困難時(shí)，盡一切力量來(lái)幫助我們的，是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。
學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩！
爸爸媽媽下班時(shí)，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩！
給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩！
……
是啊，感恩父母，并不難。
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝學(xué)校老師給予的機(jī)會(huì)，感謝父母平日的培養(yǎng)，感謝我自己的努力。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和快�?lè)。
常懷感恩之心，便會(huì)把對(duì)別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，不求回報(bào)。
常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分抱怨，而多一分寬容和欣賞。
感恩，是一種行為，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！考試后，你優(yōu)異的成績(jī)，你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。
生活中，在休息日里，幫爸媽拖一次地，做一次力所能及的家務(wù)，這是感恩。
節(jié)日里，在爸媽的'床頭放一只康乃馨，送上一個(gè)親手做的賀卡，這是對(duì)父母的感恩。感謝老師，是你給我飛翔的翅膀，是你給我指明人生的方向，是你給我放眼世界的慧眼
感謝父母，你們給予我生命，你們讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，你們指引我方向，引領(lǐng)我做人。
感謝朋友，你們讓你感到世界的溫暖；感謝對(duì)手，你們讓我不斷進(jìn)取。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿11
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，今天我演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩，幸福一生”
在這次教務(wù)部組織的“五學(xué)”活動(dòng)中，我對(duì)學(xué)會(huì)感恩這一項(xiàng)的印象最為深刻。因?yàn)槲矣X(jué)得只有擁有了一顆感恩的心，我們的生活才會(huì)變得更加美好。
在開(kāi)展“五學(xué)”活動(dòng)以前，我們習(xí)慣了對(duì)別人的付出熟視無(wú)睹：把父母對(duì)我們的辛苦養(yǎng)育視作理所當(dāng)然，對(duì)老師教練的辛勤勞動(dòng)視而不見(jiàn)，面對(duì)那些清掃衛(wèi)生的保潔員們甚至從不正眼看一眼�，F(xiàn)在想來(lái)，真是太不應(yīng)該了。如果沒(méi)有父母對(duì)我們的辛苦養(yǎng)育，我們?nèi)绾螐泥秽淮傅膵雰撼砷L(zhǎng)為身體強(qiáng)壯，通曉事理的青少年，如果沒(méi)有老師教練的`辛勤付出，我們的學(xué)習(xí)能力，訓(xùn)練水平如何得到提高，如果沒(méi)有了保潔員們的勤苦勞作，我們?nèi)绾螕碛羞@美麗整潔的校園環(huán)境，以及由此帶來(lái)的舒暢愉悅的心情。
我國(guó)古代哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)美好生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，如果我們都學(xué)會(huì)了用感恩的心來(lái)對(duì)待生活，那么我們的心里就會(huì)一直在儲(chǔ)蓄感動(dòng)，一顆儲(chǔ)蓄著感動(dòng)的心就像一個(gè)絢爛無(wú)比的太陽(yáng)，它會(huì)把我們的內(nèi)心照亮，讓我們?nèi)σ愿暗赝度氲綄W(xué)習(xí)和訓(xùn)練生活中，從而取得屬于我們自己的最輝煌的成功!
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)帶給我們燦爛的心情，輝煌的成功，最后會(huì)讓我們贏得幸福的一生!
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿12
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活是我們永恒不變的話題，古人云：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！痹谖覀兊穆松魍旧�，挫折是必不可少的，沒(méi)有挫折的人生就不完整，學(xué)會(huì)感恩挫折會(huì)使我們的意志更加堅(jiān)定，更全面地完善自己，在挫折中使自己的靈魂得到升華。
挫折是一種頓悟，是能讓自己認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的方式，它能將強(qiáng)者送上頂峰，也能讓懦弱者墜入萬(wàn)丈深淵，它能讓你舉步維艱，使你看不清前方的路，但它也能讓你清醒，讓你知道山重水復(fù)，雖不見(jiàn)柳暗花明，但你可以另辟蹊徑，有這樣一句話：“上帝為你關(guān)了一扇門，一定會(huì)為你開(kāi)啟另一扇門�！贝煺垡惨粯�，它堵塞了你的一條路，也一定為你開(kāi)通另一條路，不過(guò)前提是你必須堅(jiān)持不懈的努力。
挫折是一種超越，漫漫人生，煩惱如發(fā)。它能讓你從失敗中汲取教訓(xùn)，鞭策自己，走出陰影，超越別人，它也能讓你彷徨的心堅(jiān)定，讓你的悲憤凄涼變成向上的動(dòng)力，讓你不真實(shí)的.夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，超越自我，感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一種確證，風(fēng)風(fēng)火火的大千世界在他面前也都原形畢露，是敵是友，是君子是小人，涇渭分明，是朋友，挫折會(huì)讓你們更加惺惺相惜，是假知己，挫折會(huì)讓他邪惡的嘴臉和心靈暴露，在挫折面前，真與假已不再是秘密，感恩挫折就是感恩社會(huì)。
挫折是一種選擇，古人云：“近朱者赤，近墨者黑�！钡矣X(jué)得一個(gè)人“黑不黑”還要看他對(duì)待墨的態(tài)度，挫折也是一樣，態(tài)度決定成敗，同樣選擇放棄就是自動(dòng)棄權(quán)，選擇挑戰(zhàn)并不斷地努力，就會(huì)讓自己磨礪成才，感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水線，在它面前，強(qiáng)者流汗水，懦弱者流淚水，充分展示了優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則，感恩挫折吧!因?yàn)樗茏屇愀娴亓私馑�，更勇敢地面�?duì)它。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿13
各位老師、同學(xué)們: 大家好!
我是五年級(jí)211班的___，今天我演講的題目是<感恩老師>。
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師，是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的`微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
提起“感恩”，所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué)，或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!
在以前的生活里，我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生，很不情愿地丟下了我和我的老爸�？粗业睦习�，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng)，我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的.美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙，但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應(yīng)順便給我買套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書(shū)，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見(jiàn)到我，馬上就又出門了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，手里提著我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí)，抱歉地對(duì)我說(shuō)，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過(guò)錯(cuò)，兒子，對(duì)不起了......
感謝老爸，讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認(rèn)定的事，很難說(shuō)服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的訓(xùn)斥后，就開(kāi)始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明天早上起來(lái)再做，但是老爸堅(jiān)決不同意，他說(shuō)，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jī)牲c(diǎn)多，作業(yè)終于寫(xiě)完了。
在感恩的日子里，讓愛(ài)回歸。只有活在感恩的世界里才會(huì)快快樂(lè)樂(lè);只有活在感恩的世界里才能得愛(ài)無(wú)限。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
星期一放學(xué)以后，我校舉辦了一次“關(guān)愛(ài)生命伴你成長(zhǎng)感恩我們要行動(dòng)”有意義活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我人生中最重要的一次活動(dòng)。我終身都不會(huì)忘記20xx年4月16日。
下午，我們?cè)缭绲鼐桶嶂鴥蓚�(gè)凳子步入操場(chǎng)，這把椅子是留給我們家長(zhǎng)坐的，主席臺(tái)上方掛著一個(gè)大批橫幅：關(guān)愛(ài)生命伴你成長(zhǎng)感恩我們要行動(dòng)。剛剛要坐下，操場(chǎng)就議論紛紛，你一言我一語(yǔ)，頓時(shí)靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，楊老師大步流星地走到眾人面前，開(kāi)始講話：著名講師梁中老師上臺(tái)演講……梁中老師主要給我們講一些事例，和一些歌曲背后感人的故事�！罢�(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)拉著母親的手，看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了，如果父親來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看一看原本駝著你奔跑的脊背彎什么樣子了，你們的爸爸在別人面前是一個(gè)頂天立地的男子漢，可當(dāng)面對(duì)你時(shí)，他又表現(xiàn)得那么無(wú)助，去看一看吧孩子們。”梁中老師的聲音足以讓每一個(gè)角落里的人都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，我先是抬頭一怔，慢慢地伸出手，把媽媽的雙手拉過(guò)來(lái)，捧在手里，這時(shí)，我的眼淚不有自主地悄然落下，滴在媽媽那粗糙的手上，媽媽看見(jiàn)我這樣，從包里掏出紙巾擦著我那早已被淚水浸濕的眼�！罢�(qǐng)大家合上眼睛低下頭，回想自己出生的地方，盡快回想這些年來(lái)你們和爸爸媽媽的事情，想想爸媽是怎樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)你的，你又是怎樣對(duì)待父母的�！绷豪蠋煹�.聲音再次在臺(tái)上想起，我照做了，回想著……
我坐在沙發(fā)上，拿著餅干，一面津津有味地吃這著，一面看電視，愜意極了，“龍龍，快來(lái)改錯(cuò)題”，媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時(shí)段，我不耐煩的對(duì)著媽媽嚷道：“哎呀，等一會(huì)兒，我看完這一點(diǎn)！”“快來(lái)改錯(cuò)題！”這次媽媽的聲音明顯有些生氣�！安唬 蔽覉�(jiān)決地回答了媽媽，媽媽生氣了，走出房門跟我大吵了一架，我的嗓門較大，不一會(huì)兒，媽媽就不吭聲了，臉上的憤怒也漸漸地減去了，可我還是不依不饒地對(duì)媽媽嚷著，就這樣，我嚷嚷了將近有十分鐘，媽媽沒(méi)有跟我爭(zhēng)辯，只是回到屋里，而我卻一臉憤怒，心中還在怪著媽媽……
我使勁地?cái)[了擺頭，可我的眼依然沒(méi)有睜開(kāi)，直到梁老師宣布睜開(kāi)眼后，我才緩緩地睜開(kāi)了雙眼，不知道剛才合了一會(huì)兒眼，還是……淚水多了起來(lái)，我拿起手中的紙巾擦拭著眼淚，然后，梁老師呼吁我們一起喊十遍：爸爸媽媽我愛(ài)您……我喊的聲音最大，但有哪一句比這一句簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的心情呢！接下來(lái)，我們?cè)诹豪蠋煹膸ьI(lǐng)下感謝了敬愛(ài)的老師，此時(shí)，我又是以淚洗面，整個(gè)操場(chǎng)更是抽泣聲不斷。
活動(dòng)就這樣慢慢地接近了尾聲，但我還是回想著那些話語(yǔ)，真想抱頭大哭。我以前對(duì)媽媽的不孝行為保證以后不會(huì)再發(fā)生，聽(tīng)媽媽的話，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，他們?yōu)槲腋冻龅膶?shí)在太多太多�？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)讓我真正學(xué)會(huì)了怎樣去感恩，怎樣去尊重他人。
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