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三分鐘的演講稿

時間:2022-08-12 10:00:55 三分鐘演講稿 我要投稿

關(guān)于三分鐘的演講稿范文錦集四篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三分鐘的演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于三分鐘的演講稿范文錦集四篇

三分鐘的演講稿 篇1

  《朝抵抗力最大的路徑走》,一篇寓意深刻的文章,讓人閱讀之后,感想良多。

  作者從一次自身作詩填詞的失敗中,明白“在立身處世的任何方面,貪婪取巧都不會有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路徑走!比缓箨U述了人的抵抗力,就是人的惰性;通過物與人的比較,說明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中,我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走,拋棄懶惰,才能成就大事。同理,對于民族,國家,也亦如此。

  作者由自己的錯誤推及到他人,社會,乃至民族與國家,作詩填詞“意境要經(jīng)過洗練,表現(xiàn)意境的詞句也要經(jīng)過推敲,才能脫去渣滓,達到精妙境界”,而我們的國家要改變腐敗的社會現(xiàn)象,就不要逃避挫折,迎難而上,不要朝抵抗力最低的路徑走——懶,要擁有堅強的意志力,才能使我們國家振興起來。

  通讀文章,作者所要談的道理顯而易見,有如題目所講一樣。抵抗力,一般來說就是做事情所遇到的困難,阻擾。作者在作詩填詞時的抵抗力是沒有下真功夫,認真專研。對于一般人來講,抵抗力是惰性。對于我們學(xué)生來講,抵抗力就是學(xué)習(xí)中的困難。我想很多人都有過許許多多面對困難的`經(jīng)歷,然而怎么選擇,都有很多不同的答案。

  首先,我是很贊同作者的想法,任何人都會遇到困難,而且遇到的困難會有很多種,很復(fù)雜。如果想把事情做好,朝抵抗力最大的路徑走,是一個很好的選擇。先不說事情是否會成功,在這個過程中你磨練了自己的意志力,鍛煉了自己的毅力,也是一種收獲。也許最終事情會失敗,但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人,你還是成功的,至少你比他們更有勇氣,更加堅強。當(dāng)然,如果你成功了,相信也是對困難非常漂亮的一擊,你不但收獲了成功,以及精神上的提高,而且還會獲得別人的尊敬。不是每一個人都會選擇抵抗力最大的路徑,更別說選擇了的每一個人都會成功。所以,你可以自信的告訴別人和自己,你是成功的!

  但是,有時候選擇抵抗力最大的路徑走,也未必是好事。有時候遇到的事情,簡簡單單的方法就可以解決,也就沒有必要去選擇挑戰(zhàn)困難,特別是在時間限定的情況下。例如,你要過一條河,你可以坐船過去,也可以自己劃船過去,甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多,在平常的情況下,你選擇哪一種似乎都沒有問題,你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是,如果你是有急事要到河對岸去完成,難道你還會選擇游泳過去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以說,選擇抵抗力最大的路徑走,并不是時時都適用。雖然我舉的例子不太貼切,但是道理是一樣的。當(dāng)然并不是這么說,就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應(yīng)當(dāng)自強不息,挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我!吧褪且环N奮斗”,沒有奮斗,就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走,就算你可以擺脫困難,那也只是一時的,而且會比別人得到的更少,甚至?xí)。他人的成功是奮斗和汗水鑄成的,無堅不摧,而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛煉自己身體心理的機會,一旦再遇困難而無法逃避的時候,或許就崩潰了。

  世上無難事,只怕有心人。人們也常說,解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數(shù)成功的人,都經(jīng)歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們贊頌著,就是因為他們戰(zhàn)勝了許多常人無法想象也無法戰(zhàn)勝的困難,就是因為他們選擇了抵抗力最大的路徑,于是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會明白,選擇怎樣的道路,會成就我們怎樣的人生。

三分鐘的演講稿 篇2

  尊敬的于老師、親愛的同伴們:

  大家好(掌聲)!

  千里迢迢尋學(xué)路,風(fēng)塵仆仆終到此。(掌聲)

  因為心靈有約,讓我們相識、相聚這好風(fēng)好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城(蘇州)。(掌聲)

  我們不顧路程的遙遠、旅途的勞累、思鄉(xiāng)的心切、父母的牽掛闊別家鄉(xiāng),帶著一份渴望與新奇,帶著一腔激情與企盼,帶著一種溫馨與甜美,帶著一份希望和憧憬來到傳統(tǒng)文化之博、經(jīng)濟發(fā)展之快、科學(xué)技術(shù)之高、名勝風(fēng)景之美的姑蘇名城,相聚在高博這片圣地,融和心意闌珊的音韻,飲餐星辰日月的光明,為真摯美好的情感,為實現(xiàn)執(zhí)著的夙愿,為尋覓美好的未來,為追隨生命的永恒。(掌聲)

  日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯常相伴。(掌聲)在此我為我們的相識相處感到萬分欣喜,珍惜這來之不易的緣分。人生的旅途中有你們伴我走過一程是我莫大的榮幸,將給我的記憶留下難忘的一頁,綻放出生命里早已刻畫好的那一幀容顏。(掌聲)

  我們彩霞般絢爛、朝霞般美麗的青春在高博拉開了序幕。(掌聲)人生理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始。一切都是那么五彩繽紛、爭妍斗艷、沸血瘋狂。(掌聲)但需要蓬勃的朝氣、充沛的精力、飽滿的熱情、積極的心態(tài)、昂揚的斗志、高雅的格調(diào)、完強的意志、堅定的'信念。(掌聲)堅信只要我們有足夠虔誠的信仰,就有無窮的力量在這座舞臺上演繹出人生妙曼唯美的歌舞。(掌聲)

  我們不應(yīng)哀嘆:青山隔斷紅塵路,白云滿地?zé)o處尋。我們的夢想好似一個姍姍學(xué)步的娃娃,稚氣未脫有頑皮的任性,需要包容、理解,精心培養(yǎng)、悉心呵護、倍加疼愛她,她會漸漸地喜歡上你,和你做永恒的伴侶,在奇幻的世界里樂逍遙。(掌聲)

  同伴們,“沒有藍天的蔚藍,我們可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,我們可以有小溪的悠然;沒有草原的芬芳,我們可以有小草的青翠”。(掌聲)著名歌手劉德華曾說過:“我不是天使,但我擁有天堂;我是不海豚,但我遨游海洋;我沒有翅膀,但我俯視陽光;我沒有神燈,但我手捧希望”。(掌聲)

  同伴們,盈盈月光,請掬一捧最清的;落落余暉,請擁一縷最暖的;灼灼紅葉,請拾一片最愛的;青青芳草,請摘一束最燦的。(掌聲)一個小小的心愿可以支撐起一方朗朗的天空,一個深深的默契可以踏實一段長長地歷程。(掌聲)奇幻的世間里由我們無盡的遐想,異目的世界里充滿著傳奇的奢望,夢幻精靈的世界里,我們的夢想有無限的可能。(掌聲)

  青春流露著濃濃的詩情畫意,煥發(fā)著勃勃的盎然生機,散發(fā)著淡淡的幽香含情,閃爍著熠熠的金色光芒。(掌聲)青春時代的我們充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。(掌聲)同伴們,自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風(fēng)帆,讓青春在這里起航,讓生命在這里飛揚吧。ㄕ坡暎

三分鐘的演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢。

  當(dāng)20xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來自己的第一批學(xué)生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅定。

  與其說是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說是回顧自己與學(xué)生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。

  在與學(xué)生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質(zhì)的時代,學(xué)校不再是一方凈土,社會上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅持:“老師,你的思想已經(jīng)過時了,現(xiàn)在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無法把學(xué)生帶得更高更遠。

  在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學(xué)生。

  在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學(xué)生是應(yīng)該嚴還是愛?曾經(jīng)我以為對學(xué)生嚴厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。

  雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無好壞之分;社會學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的`觀點。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學(xué)生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學(xué)生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個樣,學(xué)生個性化的成長才是我們輔導(dǎo)員追求的。

  回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個學(xué)生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢想。

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇4

  張老師,此刻,在考場上,看到“真誠”二字,我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容,耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道,是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅冰,讓我這個全校有名的浪子迷途知返了啊!

  那還是上小學(xué)四年級的時候,當(dāng)時我可能是全校人見人恨的壞學(xué)生。反正沒有一個人喜歡我,我就破罐子破摔!曠課、逃學(xué)是經(jīng)常的事,如果有哪位老師管我,我就專門和他作對,等他在上面講課的'時候,我就在下面說話,并且故意把音量提得高高的,直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時候,我則在下面偷著樂。如果同學(xué)們拎來一桶水,我會毫不猶豫地把手伸進桶里,抑或是往桶里扔兩個粉筆頭,害得全班同學(xué)喝不成。班主任,任課老師,同學(xué)們都對我恨之入骨,最后,我被忍無可忍的班主任“清理門戶”了。

  父母哀求校長再給我一次機會,校長說,只要有一個班主任要我就成。父母連求了五個班主任,竟沒有一個愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個班主任,也就是您的家門。萬萬沒想到,您竟然答應(yīng)收留我,并開玩笑說:“誰叫我?guī)Я嗄,想不留也不成?”可我當(dāng)時并沒有絲毫的感恩之心,依然我行我素。

  一天,正當(dāng)我想把手伸進水桶的時候,您叫了聲:“寶貝,過來!”待我明白您是在叫我時,心里有一股曖流涌過。以前的老師對我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵,可現(xiàn)在您卻叫我“寶貝”,我是您的心肝寶貝呀,我怎么凈做對不起您的事呢?那時我才真正意識到我以前干的那些事真不是人做的。

  從那以后,您依然“寶貝”“寶貝”地叫著,而您每叫一次,我都努力地想表現(xiàn)得乖一點,再乖一點。這時您總不忘適時地表揚我一翻,有時還會給我一些小小的獎勵:什么橡皮啦,鉛筆啦,作業(yè)本啦,抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了,成績也如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。看著我一步步走上正道,您的臉笑成了一朵花。

  張老師,衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”,衷心感謝您為我付出的真誠無私的愛。等我長大了,我也要向您一樣,真心誠意地稱呼我的學(xué)生為“寶貝”,真心誠意地關(guān)愛每一個學(xué)生。

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