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教育機構競聘級部主任演講稿

時間:2022-08-11 09:59:01 競聘演講稿 我要投稿
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教育機構競聘級部主任演講稿(精選6篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的教育機構競聘級部主任演講稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育機構競聘級部主任演講稿(精選6篇)

  教育機構競聘級部主任演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  我叫xx,xx年出生,大學本科畢業(yè),xx年參加工作,xx年調(diào)入本校任教,主要擔任體育教學工作。中學體育高級教師。xx年擔任校女子排球隊教練,帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。xx年從事普高部辦公室工作,xx年任綜高二部主任助理,分管學生工作。今天,我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件:

  1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。

  從教近20年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務。在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,從不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失。

  因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工作者。

  2、有較為扎實的專業(yè)知識。

  自參加工作以來,我不斷加強學習。xx年參加全國成人高考,xx年獲得了大學本科學歷。我積極參加各種學習,不斷提高自身的教學水平,積極參加公開課比賽,獲得市級公開課一等獎一次,并被推薦為市級觀摩課,獲得區(qū)級公開課二等獎一次。認真撰寫教育教學論文,教學論文多次在省市獲獎并有一篇在<<科學大眾>>上發(fā)表。xx年被評為中學高級教師。

  管理過辦公室,去年還擔任部門主任助理分管學生工作。工作中積極認真,踏踏實實,始終以學教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施,這更鍛煉了我各方面的能力,這些都為我擔任主任助理工作奠定了良好的基礎。在擔任主任助理以來,積極協(xié)助部門主要領導搞好本部門學生工作,加強班主任的管理,積極貫徹學校相關學生管理政策,不斷與學生家長溝通,通過多種渠道實現(xiàn)對學生全日侯的管理,努力實現(xiàn)學生零違紀。同時以建設和諧學校為契機,加強和諧班級的

  創(chuàng)建工作,把復雜的學生個體管理統(tǒng)一到班集體的層面,提高了學生管理的效率。此外主動向?qū)W校學生處和分管領導匯報工作,以獲得多方面的管理經(jīng)驗,加強與兄弟部門的'聯(lián)系,促進學校學生管理的聯(lián)動。在各級領導的關心和支持下,綜高二部學生的管理工作較以前有了了較大的提高,獲得學校以及學生家長的一致好評。為學校創(chuàng)造良好的教學質(zhì)量奠定了基礎

  3、我更能理解老師同時能和各年齡層次的老師以及學生家長溝通。

  我今年xx歲,這個年齡正是承上啟下的年齡,也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期。在近20年的體育教學中鍛煉了我潑辣干練的工作作風,這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢。激情與夢想同在,理智與沉穩(wěn)共體,既有開拓的勇氣,又有嚴格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問題,理解才是本質(zhì)。

  假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助學校搞好學生工作,認真履行崗位職責,堅持貫徹學校學生管理的要求,不斷進取,勇于開拓,執(zhí)著探索符合我校實際的學生管理之路,同時狠抓基礎工作,從細節(jié)入手,從小事找突破,積極組織本部門班主任、科任教師扎扎實實地搞好學生的管理,我想經(jīng)過我們共同的努力,綜高二部的學生一定會以更加健康文明的形象在學校出現(xiàn),同時經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐,xx中專一定會發(fā)展的更美好、更和諧。

  教育機構競聘級部主任演講稿2

尊敬的領導、老師、各位評委:

  我叫xxx,現(xiàn)年32歲,中共黨員,xx年參加工作,大專學歷。xx年,在xx小學和xxx中心小學任教,并擔任畢業(yè)班班主任及語文教學工作,xx年在xxx中心小學擔任教導主任,11年來,

  我所教學科在期末考試中一直名列前茅,多次被評為優(yōu)秀班主任,xxx年年終考核為優(yōu)秀。

  今天我演講的題目是《假如我是xxx完小的校長》。改革是社會的發(fā)展,時代的進步。改革為教育注入了生機與活力,給我提供了機遇與挑戰(zhàn)。在今天的完小校長競聘中,我想,我最適合擔任xxx完小校長。因為我具備三個優(yōu)勢:一、我在xxx完小工作過二年時間,對校情了如指掌,與教師親如一家,能想他們之所想,急他們之所急,能和他們同舟共濟,開拓創(chuàng)新;二、我對學校周邊環(huán)境非常熟悉,能正確協(xié)調(diào)地處理好學校與社會、學校與家長的關系,能得到他們的理解與支持,營造一個溫心和諧和育人環(huán)境;三、11年來,由于領導們的關心、老師的幫助以及自己扎實的工作,我具有了一定的教育教學能力和管理水平,有信心和決心管理辦好這所學校。

  假如我是xxx完小校長,決心做到以下四點:

  1、勤奮學習。時代在進步,事物在發(fā)展,教育也在前進。為了適應教育的需要,我要努力上進,勤奮學習,完善自我。不斷學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論以及江澤民 “三個代表”重要思想和教育法規(guī),提高政治思想素質(zhì),確立正確的人生觀、價值觀;努力學習先進的管理知識,提高業(yè)務水平,在學習和實踐中不斷增長才干始終堅持正確的政治方向,深化教學改革,指導教師改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

  2、率先垂范。我要以身作則,嚴格要求自己,凡是要求教師做到的.,自己首先做到,要求教師不做的,自己首先不做;我要勤政務實,多做實事少說空話,身體力行,以自己的實際行動做出榜樣,感召教師。

  3、廉潔自律。我要做到掌權為公,不謀私利,不管是訂制度還是辦事情都要從學校的整體利益出發(fā),克己奉公,做到不為金錢所動,不為金錢所迷。辦事處處公心,人人講平等。

  4、善意待人。我要關心、愛護和培養(yǎng)學校教職工,平易近人,坦誠待人,經(jīng)心換心。見賢思齊,見不賢而自省。對有能力的教師大擔拔,對犯過錯誤和老師決不落井下石。

  假如我是xxx完小校長,打算從以下三個方面辦好這所學校,即“三抓”。

  1、抓管理!盁o規(guī)矩不成方圓”。為了增強教職工的責任意識,發(fā)揮教師的主人翁作用,采取民主集中制原則,制訂出切實事行的管理制度,如《教職工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈學分制〉〉等。做到管理有制可依,在章可循,責權明確,獎罰分明。在具體落實這一系列制度時,充分調(diào)動班子成員,要求做到:大事講原則,小事講風格,放開手腳做事,捆住手腳做人。以提高領導班子的凝聚力和向心力,讓學校呈現(xiàn)出事事有人管,事事有人做的新局面。

  2、抓質(zhì)量!敖虒W質(zhì)量是學校的生命”。大力開展素質(zhì)教育,切實減輕學生負擔,全面提高教學質(zhì)量是學校的中心工作,為做好這一中心工作,首先加強教學過程管理,要求教師深鉆教材,緊密結(jié)合學生實際,設計優(yōu)質(zhì)教案,進行啟發(fā)式教學,耐心輔導學生,精心批改作業(yè),做到“功在課前,利在課上”。其次,通過減負激發(fā)學生學習興趣,促進素質(zhì)教育的人健康發(fā)展,讓學生獲得更多自由發(fā)展的時間、空間,引導和培養(yǎng)學生主動學習,勤奮鉆研,真正把學習當作樂趣,變“苦學”為“樂學”,變“要我學”變“我要學”,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面發(fā)展,真正達到過重負擔要減輕,教學質(zhì)量要提高的目的。

  3、抓效益。積極開展勤工儉學,抓好學生寄宿搭餐工作,提高教師福利待遇,改善學校辦學條件,營造一個良好的育人氛圍,讓教師能安心在校工作,讓學生能安心在校學習。

  假如我是一滴水,我會反射整個太陽的光輝,

  假如我是一顆螺絲釘,我會堅守自己的崗位,

  假如我是xxx完小校長,我會全力打造,讓她變得更加燦爛輝煌!

  教育機構競聘級部主任演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

  首先,我要向你們表達我最衷心的問候和最誠摯的謝意:您辛苦了!其次,我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公平、公正的競職機會,使我今天能夠站在這個演講臺上。

  我演講的內(nèi)容分三部分:

  一、我要用三句話來表達我辦學的信念和決心。

  第一句:捧著一顆熱心來,不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業(yè)的無限忠愛,對學校烈火般的熱愛,對老師春天般的摯愛,對學生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去,但有一天,當我離開這個學校的時候,我要帶走三樣東西:

  1、領導、家長滿意的笑;

  2、教師幸福的笑;

  3、學生開心的笑。

  第二句:一切為了學校,一切為了教師,一切為了學生。我要盡我所能,盡我所愛,做好這三個一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切為了教師”。古人云:國之興,在于統(tǒng);統(tǒng)之興,在于人;人之興,在于教。而教之興,我認為在于教師。因為教師是決定一個學校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng),決定學生的素質(zhì),教師的情緒,決定學生的情感。一個校長如果不能讓他的老師們笑起來,那么這個學校的未來就不會有多少笑臉。所以,我要全心全意愛我的老師們,讓他們體驗到職業(yè)的.幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

  第三句:我愿做一粒教育的種子,無論種在哪里,都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵,更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實。如果給我機會,我一定讓這顆種子生根發(fā)芽,健康茁壯的成長,直至開花結(jié)果。

  二、辦學內(nèi)容

  1、我的辦學理念是“讓教師幸福的教,讓學生幸福的學,師生共創(chuàng)生命樂園,綻放絢麗的生命之花!”

  2、我的辦學目標是“育名生,樹名師,建名校”。

  三、個性特點和做事風格

  1、我天生一副牛脾氣,不見黃牛心不死,不達目的九頭牛也休想拉回,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。

  2、我“俯首甘為孺子!保易鍪孪矚g腳踏實地,真抓實干,實事求是,實心實意,是老黃牛決不吹成千里馬。

  3、我深知,開創(chuàng)新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒有做不到。我只要不時發(fā)發(fā)我的牛脾氣,就一定能夠“風吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!

  4、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機會,不斷開拓創(chuàng)新,勇往直前,直至勝利的巔峰!

  總之,我知道,能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機會,我定是那其中的一種!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教育機構競聘級部主任演講稿4

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,我本著鍛煉自己,挑戰(zhàn)自我的宗旨站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受領導和同志們的檢閱,參加競爭的職位是學校中層干部。首先,真誠的感謝領導和同志們給予這樣一個機會來展現(xiàn)自己。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

  我叫,今年歲,學歷。自1997年師專畢業(yè)進入化雨中學從事教育工作至今已有14年,多年擔任班主任,曾任學校團支部書記,現(xiàn)任學校教務處副主任;厥走^去的14年,在學校領導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個業(yè)務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,得到了同事的認同和領導的肯定。

  面對競聘的學校中層干部崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘學校中層干部這個崗位,我想自身具有如下特點和優(yōu)勢:

  一是積極向上,團結(jié)同事。一直以來,我都很注重與同事們之間的關系,誠懇待人,尊重同事,關心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個相互關心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”,因為只有和同事們處理好關系,教師隊伍才能更和諧團結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價值,為學校的教育事業(yè)出更多力。

  二是政治過關,素養(yǎng)良好。作為一名教師,在政治上積極要求進步。自年光榮入黨來,不斷加強自身思想政治建設,加強理論修養(yǎng),思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中,堅持原則,嚴格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務實的工作作風。

  三是業(yè)務熟練,成績突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。隨著年的教務處工作歷練與學習充電,我的工作經(jīng)驗日漸豐富,理論知識日益扎實,人也越來越成熟這些,都有利于今后工作的開展。同時我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好學校中層干部工作的基礎條件。

  俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量!扒Ю镏,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。

  一是加強學習,提升自我。學校中層干部的職位責任是不容忽視的,我將努力繼續(xù)按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,精于教務事務,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,要求同志們做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴以律己,努力爭當一名合格的學校中層干部,全力實踐“團結(jié)、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養(yǎng)方面的學習,提高自身素質(zhì)。

  二是綜合協(xié)調(diào)工作,確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領導的'各項決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導之間、教師之間、學生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,按時、按質(zhì)、按量完成領導布置的各項任務。

  三是立足本職,做好工作。堅持干一行,愛一行,專一行,腳踏實地干好本職工作。做到認真負責,一絲不茍,義不容辭的為學校做好貢獻。嚴格按照標準開展各項工作:如果我能接任學校中層干部崗位,我將按時按量的完成領導交給的任務,并在工作中多思考,多創(chuàng)新,把工作做得更好。

  各位領導、各位同事:無論這次競職成功與否,我都將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己的價值,繼續(xù)保持昂揚的斗志,更好地為學校工作,為學生、教師服務。希望各位領導和同仁會給我一次實踐的機會,我會盡最大的努力給大家一個驚喜!

  謝謝大家!

  教育機構競聘級部主任演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  在一中數(shù)十年的歷史中,我們每個人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行,繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結(jié)實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務精良的氛圍所感染,所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值,都有成功的機會,都為了自己一生的奮斗目標而數(shù)十年如一日,任勞任怨,無怨無悔。“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責任感”,正是我們一中人的真實寫照。

  一中也是一部長江后浪推前浪的歷史,作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關心學校的發(fā)展。美國著名學者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!睉{著這句話,憑著對一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所激勵,今天我勇敢地走上臺來,競聘八年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負起這副重擔。

  以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會加強學習,更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過,經(jīng)過學習和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、團結(jié)好年級組各位老師

  1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強,工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作,不僅向他們學到了許多優(yōu)秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當前教育背景下,團結(jié)大家齊心協(xié)力,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,提高課堂效率,使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的.思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學校各處室交辦的工作。

  二、提升自己的服務意識

  1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念,在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時,要顧全大局,全力支持學校工作,率先垂范,無私奉獻,要服務于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

  2、做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習,學習先進的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  三、年級工作建設

  1、每學期按學校的計劃組織好家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。

  2、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進工作。

  3、在期中、期末考試之后,及時召開年級質(zhì)量分析會,并在班內(nèi)召開學習經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會,形成良好的學習氛圍。

  4、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學生良好學習習慣的關鍵時期,學生們好奇心很強,學習積極性也很高,所以要嚴抓日常管理,重視行為規(guī)范,加強學法指導。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學生身邊的小事抓起,結(jié)合學校的要求,關注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎。

  5、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,重視立志定位,關注學生會成員的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學生?蓢L試舉辦課外活動,聯(lián)合學生會和少先隊,在教師的指導下,開展一些專題班會,通過各抒己見的自由表達,能夠使得學生張揚個性,健全人格,培養(yǎng)自信。

  平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血,在追求人生目標的路途上才會激情四射,精力充沛,才會不斷跨越,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發(fā)展添磚加瓦,是我應盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功,如果大家覺得我合適擔任這個職務,請投我一票。但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。

  教育機構競聘級部主任演講稿6

各位領導:

  你們好

  感謝學校創(chuàng)造的這個競聘上崗的新機會,積極參與的心態(tài),根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位,下面我匯報一下我競聘現(xiàn)由和我對計財管理工作的努力方向。

  我今年xx歲、蒙古族,中共黨員、大專學歷,會計師職稱。

  1977年——1983年在前郭一中任教,做出納工作。

  1983年至現(xiàn)在本單位任出納、會計付科長工作。

  我競聘這個網(wǎng)位的理由之一是:我具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識儲備和較強的政策法律意識,能自覺的貫徹執(zhí)行《會計法》和財務政策。在二十幾年的財務工作中我系統(tǒng)地學習了會計學,財務管理,審計學,財政學,統(tǒng)計學,經(jīng)濟學等內(nèi)容,掌握扎實的專業(yè)基本功,通過會計分析給學校領導提供準確可靠的數(shù)字依據(jù)。

  競聘理由之二是,我有較高的實踐經(jīng)驗和工作熱情,并具備了相應的會計能力。使我感到能勝任計財處主任職務:

  (1)能獨立完成財務工作,有財務管理能力和業(yè)務管理能力。

 。2)以業(yè)務和人格獲得各界贊同,因此能為學校爭取經(jīng)費,節(jié)約資金。

 。3)計財工作得到了上級各部門的肯定及認可。

 。4)利用業(yè)余時間學會了財務管理軟件,較快完成計財科主頁。

 。5)會同有關人員開發(fā)使用一卡通收費系統(tǒng)。

  (6)深入細致地做好學生工作,協(xié)調(diào)班主任做好收費工作,這次學校的改革方案中要強化財務管理,再次激發(fā)了我從事財務管理的熱情,我覺得自己適合這個位置,我也愿意把我的財務管理理論與實踐經(jīng)驗投入到我校的`財務工作當中,為學校的建設發(fā)展壯大奉獻自己的一份力量。

  綜上所述表明我具備了財務工作的理論功底和實踐能力,加之我為人誠實、作事謹慎、細致、有清晰的頭腦和理性的思維,工作中講究職業(yè)道德,辦事事實求是、客觀公正。如果各位領導信任我從事計財處管理工作,我愿意在院長領導下,團結(jié)同志取長補短,精誠合作,并努力做到以下幾點:

  1、嚴守財務政策,做到對學校負責、對事業(yè)負責、對自己負責、理好財、管好錢。

  2、走出辦公室,深入調(diào)查研究,開源節(jié)流,多渠道籌集辦學經(jīng)費,提高資金利用率。

  3、協(xié)調(diào)工作,處理好內(nèi)務外事,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。

  4、做到財務管理電算化、現(xiàn)代化。

  5、推進財務公開進程,民主管理,促進職工工作的積極性。

  6、把收費作為教育學生、宣傳學校的窗口。

  7、強化固定資產(chǎn)管理,帳物相符,責任到位。

  最后想說明的是長期的財務工作的錘煉,使我形成了平和的心態(tài)和豁達的性格,我申報這個崗位不僅是追求職務的提升,更在于希望得到發(fā)揮自己的專業(yè)特長。

  如果得到支持,我愿意虛心學習積極努力在院領導的領導下,協(xié)助其他科室團結(jié)本科室工作人員,為大家當好理財管家,如果不能上崗,我會一如即往,踏踏做好其他工作,為師生服好務。

  謝謝各位領導。

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