有關(guān)上崗競(jìng)聘演講稿范文集錦七篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的上崗競(jìng)聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上崗競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的信任和支持,我將步入入人生的不惑之年,在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。
在生活中,我常常捫心自問:“我還該不該有自己的夢(mèng)想,我還有沒有夢(mèng)想?我的夢(mèng)想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時(shí)間雖長(zhǎng)可人生平幾而普通。十幾年年來,我一直默默無聞地工作,是這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)又一次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。
我沒有輝煌的過去,但是,我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認(rèn)識(shí)我,幫助我,進(jìn)而支持我。我希望能靠自己的知識(shí)和水平,靠自己的實(shí)力而不是靠運(yùn)氣來贏得這次競(jìng)聘。
我這次競(jìng)聘具有個(gè)優(yōu)勢(shì):
一、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我在醫(yī)院工作十幾年,從事辦公室寫作工作六年,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
二、有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。
三、有一定的寫作能力。我喜歡看書,在平時(shí)的工作中,也撰寫一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗(yàn)材料和調(diào)查報(bào)告,具備較好的文字功底。
假若我有幸競(jìng)聘成功,我將不辱使命,努力工作。在工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。
同時(shí)擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào),真正做到工作到位不越位。
今天,我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競(jìng)聘。如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)努力;如果我競(jìng)聘不成,我會(huì)更努力。我想,在一個(gè)人的'成長(zhǎng)過程中,每走一步,包括參與這次競(jìng)聘,都屬于成功。
在今后,我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn):對(duì)待人生,會(huì)多一份夢(mèng)想;對(duì)待工作,會(huì)多一份努力;對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),會(huì)多一份尊敬;對(duì)待同事,會(huì)多一份微笑;對(duì)待生活,會(huì)多一份熱愛;我相信,只要努力,有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能?傊,如果單位領(lǐng)導(dǎo)能夠聘任我擔(dān)任這一崗位工作,我將會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真探索解決問題的新思路、新方法,不斷提高工作能力,不遺余力地做好各項(xiàng)崗位工作。
領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、有決心搞好單位辦公室工作,我愿與大家攜起手來共創(chuàng)美好的未來,迎接我單位輝煌燦爛的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我叫,今年25歲,中共黨員,大專學(xué)歷。20xx年進(jìn)入本單位工作至今。20xx年做過一年護(hù)長(zhǎng),20xx年取得護(hù)師資格!
經(jīng)綜合權(quán)衡,我具有如下護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
第一,我熱愛護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)精神。工作中,我能以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務(wù)。能以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來,以飽滿的精神面貌去面對(duì)每個(gè)患者,力求讓患者滿意的笑容來標(biāo)榜我們的業(yè)績(jī)。
第二,我具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和足夠的愛心。我從事護(hù)理工作已——年,現(xiàn)任——護(hù)士,因而熟悉——護(hù)理工作,積累了一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。另外我相信護(hù)理工作中,愛心是最好的藥劑,而我有足夠的愛心,會(huì)把工作做得更好!
第三,我具有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神和較強(qiáng)的工作能力。工作以來,我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),目前正在大連醫(yī)科大學(xué)大專班就讀,這會(huì)使我在護(hù)理工作中更專業(yè)、更科學(xué),同時(shí),我還不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。從參加工作以來,我一直認(rèn)真向護(hù)士長(zhǎng)及老護(hù)士學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中提高自己,從而具有較強(qiáng)的工作能力。 本文來自一枝筆
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,如果承蒙各位厚愛,讓我競(jìng)聘成功,我愿意在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。具體我將做到以下幾點(diǎn):
1.樹立全方位服務(wù)意識(shí),不斷提高護(hù)理質(zhì)量。我將積極樹立全新的服務(wù)理念,把“熱情、耐心、關(guān)愛、創(chuàng)新”做為自己的服務(wù)宗旨,緊緊圍繞患者需求開展一切護(hù)理服務(wù)工作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。力爭(zhēng)不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意。
2.真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),支持護(hù)士長(zhǎng)搞好部門各項(xiàng)工作。我將在工作中胸懷全局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好所分管的工作。在工作中團(tuán)結(jié)同事,互相多理解,多鼓勵(lì)、多支持。同時(shí)支持護(hù)士長(zhǎng),與同事們共同做好本部門護(hù)理工作。
3.視病人為親人,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為,首先,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多向院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我鎮(zhèn)醫(yī)院的.知名度和美譽(yù)度。其次,要全力做好醫(yī)院的外護(hù)工作,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平,將親情服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要以外護(hù)帶動(dòng)和影響患者及其家屬,并影響社會(huì)。在具體工作中,我將配合其他同事,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極服務(wù)。
4.繼續(xù)加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì)。今后,我將勤奮學(xué)習(xí),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),在為護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華奉獻(xiàn)摯愛的護(hù)理事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,無論今天能否競(jìng)聘成功,我都將以此為新的起點(diǎn),以服務(wù)為本,以奉獻(xiàn)為責(zé),捧出一片愛心,全心全意為患者服務(wù)、為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
我的崗位競(jìng)聘演講完畢,謝謝大家!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好,首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)。其次要感謝同志們對(duì)我的信任和支持。我叫某某,我原來在某某公司,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和人事勞資工作,但是現(xiàn)在某某公司已經(jīng)不存在了,前一段時(shí)間段里搞競(jìng)聘,我參加了兩個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)都失敗了,這已經(jīng)是我第三次參加競(jìng)聘了。原來咱們?cè)趦蓚(gè)不同的公司,大家對(duì)我可能不太熟悉,下面我就把自己的情況向大家簡(jiǎn)單介紹一下:
我是1996年7月畢業(yè)于某某廣播電視大學(xué)財(cái)務(wù)計(jì)算機(jī)管理專業(yè)。20xx年取得某某財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)全國(guó)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。1999年至20xx年參加了某某師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)高級(jí)研究生班的學(xué)習(xí),并于20xx年末獲得研究生畢業(yè)證書。
我于1997年3月在市直公路段參加工作,先后在段里的工程公司和某某公司工作,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作和公司企業(yè)人員的人事勞資工作。參加工作以來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷地武裝自已的頭腦,先后于1998年取得助理會(huì)計(jì)師職稱,于20xx年1月取得了統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員上崗證,于20xx年10月通過全國(guó)考試,取得中級(jí)統(tǒng)計(jì)師職稱資格,并于今年年初受聘為中級(jí)統(tǒng)計(jì)師。參加工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)同志,很好的完成了自己應(yīng)做的工作。可以說參加工作這九年的時(shí)間和經(jīng)歷,讓我無論是在業(yè)務(wù)上還是意識(shí)上都得到了很大的鍛煉和提高,特別是從某某公司解體到參加段里的競(jìng)聘再到參加咱們公司的競(jìng)聘這段時(shí)間里,對(duì)我的人生是一個(gè)很大的磨練。公司解體的時(shí)候我感到孤獨(dú)無助,有一種無家可歸的感覺;在段里競(jìng)聘失敗以后,我感到迷惑不解,不知道何去何從;現(xiàn)在咱們公司又給了我一個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我心里又有了新的希望,我和大家一樣都是在市直段下面的公司工作,干了這么多年,我的工作部門解體了,我年紀(jì)還很輕,以后的路還很長(zhǎng),還得找個(gè)工作養(yǎng)家糊口呀,我非常想成為咱們養(yǎng)護(hù)公司的一員,希望大家能接納我。
我這次競(jìng)聘的是公司的會(huì)計(jì)員,我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)工作:
首先,我具有比較扎實(shí)的工作作風(fēng),具有比較平和的心態(tài)和誠(chéng)以待人的性格,具有飽滿的、樂觀的工作熱情,我會(huì)尊重老同志,團(tuán)結(jié)年輕同志,盡一切努力把工作搞好。
第二,我完成了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的研究生課程的學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的`經(jīng)濟(jì)工作比較了解,在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),具有處理各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)方面事務(wù)的能力。
第三,我雖然從事的是統(tǒng)計(jì)工作,但是,統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)不分家,在這些年我一直進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在工作之余,我多次參加財(cái)政部門舉辦的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,并于98年就考取了助理會(huì)計(jì)師職稱,同時(shí),我在多家私營(yíng)企業(yè)做過兼職會(huì)計(jì),積累了大量的財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于下一步所要面臨的工作不會(huì)有任何的生疏感,具有很快的上手能力。
綜上所述,我可以向大家保證,如果競(jìng)聘成功,我一定會(huì)做好自己的本職工作。
雖然我有以上這些優(yōu)勢(shì),但我也有自己的不足之處,特別是通過這次參加段里的競(jìng)聘,我對(duì)這一點(diǎn)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。為什么我具有一定的學(xué)歷和職稱,但我卻失敗了呢?這些天我一直在想這個(gè)問題,想到最后覺得還是不能怨天尤人,得到這個(gè)結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系,主要是因?yàn)槲姨贻p,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通太少,以至于大家對(duì)我都不太了解。如果我這次競(jìng)聘成功,成為咱們公司的一員,我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn),跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好關(guān)系,在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖,多向同事們虛心請(qǐng)教;在生活中,爭(zhēng)取和大家都成為朋友,我年輕,又是個(gè)熱心腸的人,今后大家有什么事用得著我陳宏,需要我做的,盡管開口,我會(huì)毫不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說:路遙知馬力,日久見人心。請(qǐng)大家投我一票,讓我成為你們中的一員,我會(huì)通過行動(dòng)向你們證明:你們的選擇沒有錯(cuò)。
我講完了,謝謝大家!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們:大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和鼓勵(lì),給我這次競(jìng)聘xxx總護(hù)士長(zhǎng)的勇氣.
本人,xxx,xx歲,畢業(yè)于xxx學(xué)校,xx職稱,xxxx年,我作為xxxx醫(yī)院競(jìng)聘副護(hù)士長(zhǎng)演講稿的第xx位職工參加工作,到今天的xx醫(yī)院,已近xxx位醫(yī)護(hù)人員.作為醫(yī)院的一份子,我親身經(jīng)歷了我院的蓬勃發(fā)展和滄桑巨變,很榮幸身在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀冇兄⒚髂芨傻念I(lǐng)導(dǎo)班子和熱情進(jìn)取的同事們,是他們以身作則,嚴(yán)于律己的工作作風(fēng)激勵(lì)著我,相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍感染著我,更是他們崇高的人格影響著我,才使我從當(dāng)初的懵懂無知成長(zhǎng)到今天,在這里,我得到了最大的鍛煉,除熟練掌握了各種護(hù)理技術(shù)之外更懂得了不少做人做事的道理.
在平時(shí)的工作中,以飽滿的熱情,盡職盡則的去完成每一項(xiàng)工作,并帶領(lǐng)全院護(hù)士從未間斷理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和護(hù)理操作技術(shù)和各種文書書寫的熟練掌握與規(guī)范,在人手緊,工作量大的情況下,我們沒有怨天尤人,主動(dòng)放棄節(jié)假日,調(diào)整心態(tài),克服困難,任勞任怨,盡最大努力醫(yī)院小兒科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿搞好護(hù)理,為患者提供最滿意的服務(wù).在全院工作中,為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀與助手,為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管和后盾,通過多年工作的.錘煉,培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)患和護(hù)患之間良好的關(guān)系.....
如果這次我能競(jìng)聘成功,我將身體力行,起到表率作用,加強(qiáng)護(hù)理管理與考核,合理安排護(hù)士,和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步.也因?yàn)橛兄嗄陙硪恢被茧y與共,精煉能干的護(hù)理隊(duì)伍,我有信心將我院的護(hù)理工作推上一個(gè)新臺(tái)階,并竭力為每位護(hù)士創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧的工作氛圍,為患者提供一個(gè)貼心,安全,舒適的就醫(yī)環(huán)境,為院領(lǐng)導(dǎo)和同事門多年來的支持與鼓勵(lì)交上一份滿意的答卷.
再次由衷的感謝大家!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!
大家好!
我叫xxx,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等職,多次被評(píng)為"鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任"。
我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。
(一)改教學(xué)法
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還教語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績(jī)名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。
(二)改教材
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國(guó)教育改革的'深入。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。
(三)改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好xx小學(xué),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長(zhǎng)們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在xx小學(xué)做得很好。從來沒有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性,有特長(zhǎng)的初級(jí)人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長(zhǎng)生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為全市及至全國(guó)的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教育,現(xiàn)在屬于xx教育,將來仍然屬于xx教育。
謝謝!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持。舉行處室負(fù)責(zé)人競(jìng)聘演說會(huì),這在規(guī)劃院的歷史上是第一次。這第一次,向我們傳遞了這樣一個(gè)信息,那就是新的院領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、積極探索、與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神,同時(shí),也向我們昭示了院要實(shí)現(xiàn)“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機(jī)構(gòu)”新的發(fā)展定位的決心和信心。在這里,我競(jìng)聘的崗位是:副職競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿。
正是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規(guī)劃院明天無限的生機(jī)和活力。進(jìn)院14年來,我頭一次站在臺(tái)上,面對(duì)這么多的評(píng)委,面對(duì)這么多真誠(chéng)而又好奇的目光,我的心緒難以平靜。
今天,對(duì)于像我一樣上臺(tái)演說的14位同仁來說,不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評(píng)判的機(jī)會(huì)。
首先,簡(jiǎn)單地介紹一下我自己。我今年29歲,本科學(xué)歷,中共黨員,工程師職稱。
綜合權(quán)衡分析了一下自己,我認(rèn)為參加設(shè)計(jì)院副職崗位的競(jìng)聘,我有如下優(yōu)勢(shì)和條件。
第一,我具有一定的個(gè)人素養(yǎng)和較好的職業(yè)道德素養(yǎng)。
第二,我具有扎實(shí)的`專業(yè)知識(shí)。
第三,我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
第四,我具有較強(qiáng)的工作能力,組織和溝通能力,合作共事能力。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,設(shè)計(jì)院副職不僅僅是一個(gè)非常具有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的重?fù)?dān)。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我走上副職的工作崗位,我將不辱使命,勤奮敬業(yè),盡全力做好以下工作
第一,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),協(xié)助正職做好工作。
第二,發(fā)揮個(gè)人技術(shù)優(yōu)勢(shì),全力解決因日照而上訪的問題。
第三,嚴(yán)格執(zhí)法、強(qiáng)化管理。
第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷提高個(gè)人素養(yǎng)。
我將繼續(xù)努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺講學(xué)習(xí),講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,注重單位內(nèi)部團(tuán)結(jié),維護(hù)我院形象,團(tuán)結(jié)其他同志積極工作,不斷提高工作質(zhì)量,在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。同時(shí)要增強(qiáng)理論素養(yǎng)。始終把學(xué)習(xí)放在第一位,大力倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型集體。
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說過:對(duì)一個(gè)人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。今天我參加競(jìng)聘,就是因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔壑宜鶑氖碌囊?guī)劃設(shè)計(jì)事業(yè),我認(rèn)為它是一份美好的可以讓我實(shí)現(xiàn)我的理想實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的的事業(yè)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們,相信我,支持我,考驗(yàn)我!
我的演講完畢,謝謝大家!
上崗競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我于19XX年6月畢業(yè)于***師范學(xué)院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前;叵胝n改以來,我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
20xx--20xx年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。
工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的`質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,五年來聽教班級(jí)語文成績(jī)一直名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競(jìng)聘學(xué)校的中高年級(jí)語文教學(xué)工作,希望能再次教畢業(yè)班,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:
1.夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí) 語文是 一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2.抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高 作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練 將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。
4.最后沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
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