精選上崗競聘演講稿范文匯編9篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的上崗競聘演講稿9篇，歡迎大家分享。
上崗競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
今天，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育教學工作以來所經(jīng)歷的探索和追求，要感謝學校為我們創(chuàng)造的這一次機會。作為寧鄉(xiāng)四中教育戰(zhàn)線上的一名教育教學工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導和各位同行的指導感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領(lǐng)導、各位同事崇高的謝意!
常言道：三十而立。已到而立之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望能給正入而立之年的我留下點什么……我叫曹國華，現(xiàn)年30周歲，本科學歷，中學二級教師，中共黨員。一九九九年分配至寧鄉(xiāng)四中工作。七年來，我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、管理民主溫和而贏得廣大師生們的信賴�，F(xiàn)為寧鄉(xiāng)四中高一年級主任， 站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領(lǐng)導階層以后，我更加勤奮好學，虛心求教，系統(tǒng)學習了有關(guān)業(yè)務知識，初步具備了一個年級組長所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。先進教育工作者、優(yōu)秀班主任只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加年級主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任年級主任的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔任的職務是高一年級主任，生長在農(nóng)村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好作風，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。
第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。
第三有嚴于律己、誠信待人的'優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，應該說得到了領(lǐng)導、同事的肯定，學生的愛戴。
第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。
七年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高校時，當時的數(shù)學系主任李定武老師，語重心長的對我說：小曹啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好!
另一方面我認為自己具備擔任年級主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了高一年級主任以后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ)。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，參加工作以后，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有12篇論文獲市、縣級表彰。其中我撰寫的《如今更需要家教》獲市級教研論文一等獎，《讀魏書生有感》這編文章得到了縣教研員的一再肯定。
三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年級組長工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作中培養(yǎng)品質(zhì)。愛崗敬業(yè)，實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有四中特色的教育、教學模式。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說：“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會開展得更好。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興四中!
不容置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我還是一個才疏學淺小學生;參加競爭，倒是“愛拼才會贏”那首歌詞在激勵著我斗膽一試，響應組織的號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認同我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講，
上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，
下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，
橫批是“與時俱進”。
謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
大家下午好！
開始改教初中英語，因身體狀況，調(diào)入小學從事小學英語教學至今，自考大學本科畢業(yè)，被評為中學一級教師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學英語教學，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件：
1、有良好的師德
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2、有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數(shù)學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。
多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
3、有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術(shù)，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。是做一個科研型的'教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛。
上崗競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！非常感謝各位領(lǐng)導給我這次參加競聘的機會，首先自我介紹一下：
我叫，今年歲，中公黨員，從年9月至年6月就讀于師范學院，法律專業(yè)。畢業(yè)一年在法律服務所實習，同時參加多次公務員考試，年考入政府。
這次我競聘的崗位是園區(qū)辦主任，理由是因為年輕人需要歷練。我認為能夠參加競聘的條件也就是我唯一的資本就是，通過司法考試取得了法律職業(yè)資格證。
通過思考，任職目標就是實現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展。要實現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展，就要理清園區(qū)發(fā)展的各種要素，必須全面考量整個園區(qū)，讓各種要素均衡發(fā)展。既要做到經(jīng)濟發(fā)展，又要保持綠水藍天，既要支持壯大主導產(chǎn)業(yè)，又要重視新能源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，既要處理好土地相關(guān)問題，又要解決廠群關(guān)系，既要做好對外接待，又要做好材料報表。
在任職領(lǐng)導藝術(shù)和策略方面，我認為做好兩點就足夠。第一要學會做事，工作中需要把握重點，克服難點，注重日常工作與中心工作的關(guān)系。合理安排事情的時間順序。第二點就是學會做人，積極和同事溝通，發(fā)現(xiàn)他們的長處，克服自己的短處，共同努力，團結(jié)一致。保證做事效率。做到讓反對你的人理解你，理解你的人支持你，支持你的人擁護你。德才兼?zhèn)淦聘裰赜�，有才無德小心慎用，有德無才培養(yǎng)使用，無才無德堅決不用。
總之，困難總是與解決困難的`條件同事產(chǎn)生，只要思想不滑坡，方法總比困難多。
今天，我能站在這里最大的優(yōu)勢就是我擁有青春，同時我也很清楚，最明顯的弱勢就是我太年輕。
但是，今天對我來說結(jié)果不是最重要的。經(jīng)歷就是財富，嘗試才能成功，人生不能后悔，時光不會倒退。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
上崗競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導，各位同事你們好；
我是xx信用社的一名普通員工，叫xxx。在這里我感謝聯(lián)社領(lǐng)導給予我這樣一個競崗機會，競聘xx信用社副主任職務。在xx信用社我工作了6年的時間，對xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)戶的經(jīng)濟發(fā)展趨勢算是有一些了解。競聘副主任職務，是想讓自己在新的崗位上有一個展現(xiàn)自己的機會，希望能在新崗位為本轄區(qū)的農(nóng)民朋友辦實事，使農(nóng)村信用社體現(xiàn)服務三農(nóng)的宗旨。推動轄區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟騰飛，社戶雙贏，促進信合事業(yè)的發(fā)展。
農(nóng)村信用社立足于農(nóng)村壯大于農(nóng)村，與農(nóng)村經(jīng)濟是魚與水的關(guān)系。農(nóng)村信用社在未來激烈的金融競爭中立于不敗之地，需要因地制宜的搞發(fā)展。經(jīng)驗告訴我們，信用社資金的壯大是農(nóng)民朋友的血汗財富積累。只有他們富裕了，我們這些經(jīng)營者才會有資金用民眾的錢去盈利。這種幫扶關(guān)系是互利互益的關(guān)系。這也是省聯(lián)社的工作指導思想，要因地制夷的搞發(fā)展，不同的地域該有不同的經(jīng)營理念。小城鎮(zhèn)有針對小城鎮(zhèn)的經(jīng)營模式，農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)要有農(nóng)業(yè)地區(qū)的扶持對象。
xx信用社所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應該是以經(jīng)濟農(nóng)作物為主產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)村經(jīng)濟體制。工商企業(yè)并不太多，這里的農(nóng)戶經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)成為了一種知名產(chǎn)業(yè)。xx村有多個蔬菜批發(fā)市場，---是花生的產(chǎn)銷基地。--多辣椒收購點，每個村有每個村的特點。蔬菜大棚和種植的農(nóng)作物的銷售收入是我社吸收儲蓄的主要來源。農(nóng)民種植經(jīng)濟作物雖然不如其它行業(yè)利潤高收益快，但是較穩(wěn)妥風險小。立足農(nóng)村服務于農(nóng)村，是我們的經(jīng)營理念。取之于民用之于民，做支農(nóng)好助手，積極為“三農(nóng)”服務，使信用社貸款發(fā)放向農(nóng)業(yè)傾斜，資金投向合理轉(zhuǎn)型。減少經(jīng)營風險。
如果我能競聘到外勤副職，計劃工作重點將信貸資金投向鄉(xiāng)村。加大信貸支農(nóng)力度，切實解決農(nóng)民貸款難的問題。為每個村組建信貸審核小組，在合規(guī)、合法、公平、公正的原則下，對提出申請貸款的農(nóng)戶進行評定，發(fā)放貸款時要加強貸前調(diào)查，對借款人的資信狀況、貸款風險度、經(jīng)營效益、進行全方位考察，規(guī)避信貸風險。對符合貸款條件有償還能力的農(nóng)戶發(fā)放貸款證，使農(nóng)民朋友詳細了解貸款的申請、審查、清償程序，按需借貸到期償還。使貸款盡量做到放得出收得回，要讓群眾在使用金融產(chǎn)品過程中養(yǎng)成“有借有還，再借不難”良好的`借貸氛圍。對農(nóng)戶扶植力度的加大，能更有力的促進轄區(qū)內(nèi)農(nóng)戶的增收。農(nóng)戶增收了，我們的金融收入就會在不斷的周轉(zhuǎn)中盈利。吸收儲蓄和合理放貸形成良好循環(huán)，我相信長遠的持續(xù)經(jīng)營會使我社逐步扭虧增盈。
不良貸款是影響信用社發(fā)展的沉重包袱，要對不良貸款加大清收力度，這就需要我們的工作人員發(fā)揚真抓實干的精神，對不良貸款逐筆排查，做到一戶一策。努力把信用社的不良貸款降低。做到“腿勤、嘴勤”講究方法，動之以情，曉之以理，不怕苦、不怕碰硬，在貸款損失之前，相信能使部分不良貸款資金得以盤活或回籠。
本人自知才疏學淺，外勤信貸規(guī)章制度還有很多需要學習。日后要不斷地充實完善自我，彌補自身的不足和差距。我自信能做好領(lǐng)導的助手團結(jié)內(nèi)外勤同事，忠于職守，努力工作，協(xié)同大家完成各項工作任務。相信經(jīng)過北店信用社全體干部職工的團結(jié)努力，我社能盡快實現(xiàn)盈利，為信合事業(yè)增輝添彩。謝謝大家。
上崗競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應感謝支行領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年**歲，中共預備黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術(shù)職稱。*年在枝江市供銷社參加工作，先后作營業(yè)員、門市部主任、統(tǒng)計員。*年調(diào)入枝江市總工會，擔任圖書治理員、出納員、會計、財務、辦公室副主任，計財科副科長。
經(jīng)過幾年銀行工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，去年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，榮幸地被三峽分行評為*年度先進工作者，在創(chuàng)先業(yè)務競賽活動中，被分行授予“三收能手”的稱號。*年度我實現(xiàn)了個人攬存余額*萬元的任務。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中熟悉自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是為支行領(lǐng)導當好參謀，二是為全行事務當好主管，三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領(lǐng)導，當好助手。我也深知，辦公室工作非常辛勞，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。假如我競聘成功，我的.工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處�！叭齻�服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位�！叭齻�一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點；當科室之間發(fā)生利益沖突時，我會從政策法規(guī)與工作職責上去找平衡點
當行領(lǐng)導之間意見不一致時，我會從幾位領(lǐng)導所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點。
“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。假如我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標團結(jié)人，以有效的治理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去治理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以暖和；像竹子一樣每前進一步，小結(jié)一次。假如我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領(lǐng)導對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作治理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導的喉舌，溝通員工與行長之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
上崗競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好!
我是一名工作在教學一線的老師，信息技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)，小學二級教師。現(xiàn)已執(zhí)教2年，我競聘的崗位是數(shù)學教師，我有以下幾個競聘優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私，我明白肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于我的`選擇!
二、我虛心學習，善于總結(jié)。自參加工作以來，我不忘學習，先后取得計算機科學教育�？坪蜐h語言文學的本科，所帶學科成績一直名列前茅。
三、在工作中我還積累的豐富的教學經(jīng)驗，并形成了自己行之有效的教學模式和班級管理辦法，使學生學有方法，學有興趣，學習效果更佳。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中我本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，踏實教學，關(guān)愛學生。這兩年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都不斷提高和完善，完全能勝任數(shù)學教學工作。
五、我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，愛崗敬業(yè)，能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進我的教學工作：
1、科學安排日常教學工作，在順應課改潮流的前提下，全力抓好教學常規(guī)工作。
2、根據(jù)數(shù)學學科特點和本班學生情況，設(shè)計并實施多樣化的語文實踐活動，拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強師德學習，提高個人修養(yǎng)，發(fā)展全面的工作能力和教學藝術(shù)。
4、加大對學困生的關(guān)注，根據(jù)學生自身情況，采取更積極有效的教學方法，使其學習能力、學習成績穩(wěn)步提高。
作為一名成長中的教師，我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足，所以在今后工作中，我會揚長避短，會更虛心地學習。無論今天競聘結(jié)果如何，作為教師，我一直堅信：只有敬業(yè)奉獻，每天從重復的工作中不斷思考創(chuàng)新，才會成就最好。所以在今后的工作和成長的道路上，我會再接再厲，向著更新更高的目標去努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師：
大家好！你們辛苦了！ 我述職演講的題目是：只有…
感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學校長職務，擔任畢業(yè)班語文科教學。在這里，我不能用漂亮的詞語來形容我工作的點點滴滴,但在走過15個春秋的工作歷程中，我深深地體會到：身為老師，我為送走一個個學生而驕傲；作為班主任，我為轉(zhuǎn)變一個個迷惘的留守兒童而感到自豪；作為校長，更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。
今天，我之所以競聘小學高級教師十級這個崗位，是因為我認為自己的資歷、學歷、能力具備以下五個方面的競爭優(yōu)勢。
優(yōu)勢一、我具有歷經(jīng)時間考驗的良好思想素質(zhì)。
早在師范學校期間，我就參加學校業(yè)余黨校的培訓學習，積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作，XX年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色，我在XX年、XX年、XX年、XX年4次被評為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
優(yōu)勢二、我有很強進取心和敢為人先的拼搏精神。
我XX年7月河池學院法學大專畢業(yè)。XX年12月被授予小學高級教師職務。任職以來，我始終勤奮工作，與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作。課余時間，我苦練書法，曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎、市級比賽三等獎；我還熱衷于教學反思，形成獨特教育理論，撰寫的教學論多次獲國家級、區(qū)級獎勵，我的論文曾登載在《教與學》刊物上；我更喜歡指導學生參加社會實踐活動，指導的學生作文在XX年發(fā)表在《河池日報》上，填補了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學校領(lǐng)導職務的中，不管到任哪所學校，我總能創(chuàng)新地組織開展工作，以創(chuàng)特色為抓手，以質(zhì)量為突破，使得學校各方面有了新進步，不斷取得新成績，一直得到上級領(lǐng)導的肯定和群眾的好評，也因此被評為XX年度“宜州市優(yōu)秀教師”、XX“先進教育工作者”。
優(yōu)勢三、我長期致力于教學改革和社會實踐。
每年我都會積極參加校級、鄉(xiāng)級教研活動，同時是新課改教學的能手，形成輕松自然、嚴謹而有不失風趣的`教學風格，我的課學生樂聽、樂學。我還經(jīng)常主動承擔校級示范課和鄉(xiāng)級探導課的任務，課后虛心與老師們交流學習，得老師們的認可。在XX年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中，榮獲語文組三等獎；在社會上我總是處處尊重他人，是教育政策與傳播文明的使者，受家長歡迎，群眾反映好。
優(yōu)勢之四、我推行“潤物無聲”的教育思想，倡導教育公平。
我堅信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在XX年秋季學期的一個晚集隊，值日老師正在總結(jié)時，一個愛搗蛋的六年級男生故意在下面唱歌，讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評說教，而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室，先讓他觀察遠處正在田里勞作的農(nóng)民，讓他想此時自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動？讓他消除抵觸的心理；然后委婉地指出他的錯誤之處，通過心與心的溝通，這位學生暗暗地低下頭。后來這個學生出乎預料地發(fā)奮學習，在畢業(yè)考中竟然取得全�？偡值谌暮贸煽�。如今這個學生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學生，他還經(jīng)常給我發(fā)手機短信，說：“老師，感謝您，是您的一席話改變了我�！本瓦@樣，對表現(xiàn)進步的學生我都給表揚鼓勵，而對犯錯誤的學生，我從不武斷地批評，而是“曉之以理，動之以情”，使學生口服心更服，無論教哪個班級，總是受到學生的歡迎和擁戴。
優(yōu)勢之五、我是創(chuàng)新學校管理的拓荒者，敢做事，勇于承擔責任。在我擔任學校領(lǐng)導職務中，總能讓原來“山窮水盡疑無路”學校“柳暗花明又一村”。
在走上工作崗位第二年，我主動請纓，要求組織把我從條件較好同德小學調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學�！辶W。上級任命為教導主任，我深知“眾人拾柴火焰高”的道理，我虛心與老教師學習的同時，帶領(lǐng)全校6位青年老師們同心協(xié)力，面對困難不逃避，面對失敗不灰心地抓好教學質(zhì)量。在我任職期間，幾乎每年每班都有一科以上獲獎，付出幾年的努力，使教學質(zhì)量比較滯后的學校一躍成為質(zhì)量名校。
XX年秋，我調(diào)任眾聯(lián)小學校長，工作中我堅持“己所不欲，勿施于人”的原則，我做不到的事情，從不要求老師們?nèi)プ�。不論是教學，還是常規(guī)方面，我處處率先垂范，扎扎實實抓教學，認認真真做材料。在XX秋季學期的全鄉(xiāng)期考中，原來教學質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級語文成績進步了3名，平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名；同時我校的教學質(zhì)量也是全面開花，教學獎奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績。
身為學校的管理者，我更注重教師們工作態(tài)度上的引導，為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是，開學初，用幾個晚上領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師到一個屯集體家訪，真心與學生家長溝通，感動家長。一天晚上，我和5個老師在牛勞屯家訪時，遇到外地來開石場的唐老板，他感慨地說：“我兒子都讀到四年級了，沒見老師來我家家訪過，我們那邊多需要家訪�。薄犞@句話，老師們由衷地感到欣慰。回校后，常規(guī)材料不再是機械式的填空，而是變?yōu)殛P(guān)愛學生自然流淌的抒情詩，學生更體驗到老師的呵護，學習上也加倍努力學習了。
如今，學校正逐步完善各項管理網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了良好的局面：安全天天有人管，紀律時時有人理，衛(wèi)生處處有人做，材料人人自覺寫，教學扎扎實實抓，各方面成績穩(wěn)步提高。我校在本學期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評比中，取得了第二名的好成績。由于各方面工作表現(xiàn)突出，我也榮幸被評為同德鄉(xiāng)XX年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
另外，我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費從不經(jīng)手；二是不從私自采購學校辦公用品；三是不該報銷的絕不報旅差。比如，我經(jīng)常到宜州辦事，順路帶學校的電腦去修，修理費給主任過后再去結(jié)賬；運送學校物品不報銷車費；到同德辦事，順路送材料到中心校也從不報銷旅差，因此得到老師們的信任和支持。
“ 金無赤足，人無完人”，我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方，但我具有孜孜不倦的學習心態(tài)，今后我將繼續(xù)努力，爭取達到以下幾個方面：
�、�做一個學習型的教師。不斷完善自己的專業(yè)崗位技能，提高理論水平，為教育事業(yè)做出更多的貢獻;
�、�做一個教育的有心人。成為學生信任的朋友，努力做到教育公平，關(guān)注學困生，教他們學會學習，學會做人，形成良好的學習習慣;
⑶爭當一名優(yōu)秀的學校領(lǐng)路人。 民主管理，用心為學生服務，為老師著想，力爭成為讓群眾滿意的人民公樸。
尊敬的評委們，我知道再多的付出，再好的成績只代表過去，今天無論我競聘是否成功，我都會繼續(xù)努力，不斷學習，絕不辜負上級的托付和群眾的期盼。
相信你們就是我的伯樂，你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字，就是給了我一個機會。請您放心，只要給了我這個機會，我會創(chuàng)造出更多的奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家鼓勵!
上崗競聘演講稿 篇8
尊各位領(lǐng)導，評委，同事：
大家好！感激各位領(lǐng)導為為我們提供了這個公平公正的景象平臺，讓我有勇氣站在那競聘的講臺上。我衷心盼望能為醫(yī)院增加一份光榮和聲譽，同時一展自己的幻想和理想。所以我站在這里競選護士長一職。
作為一位“白衣天使”，我十分酷愛這個神圣的，以病人的笑為笑 外貿(mào)女式羽絨服，以病人的苦為苦，在奉獻中找到了人生的價值。這些年來，我始終服務于一線，先后處置多科的護理，注射、收藥、展床、輸液，在苦中感觸著庇護性命的.快活；我曾擔負副護士長，作為護士長的得力助腳，幫助病房 外貿(mào)女式羽絨服，介入重癥患者監(jiān)護和生帶教等工作。在緩和而有序的工作中，我一直成上進步，掌握了各科護理慣例和護理技術(shù)操作，學會了各科的特點醫(yī)治和護理 外貿(mào)女式羽絨服，還積聚了較多的護理管理與應答突發(fā)事務的 外貿(mào)女式羽絨服。我信任，這將是我此后做好護士長工作最無力的支持。一份耕作，一份播種。我的工作得到了病友、家眷、領(lǐng)導、共事和練習同窗的贊美和承認。持續(xù)年，被評為優(yōu)良護士，年被評為院進步工作者，年被評為積極份子，還支到感謝信有數(shù)，在院訊中屢次獲得表彰。管理是門 便平易近核心20xx年度任務總結(jié)——單元總結(jié)——。多年的工作中，我耳濡目染了病院院引導、各科室主任、護士長長的治理風采。他們率先垂范，嚴厲要求，為我們樹立了互幫合作、連合朝上進步的工作氣氛。能成為如許小家庭中的一員，我感到非常的幸運！同時，我也衷心腸感開他們對我多年的和培育。明天，我競聘科的護士長。
假如成功，我將幸不辱命，以最短的時光、最年夜的熱忱、滿身心的精神，積極投進到新的工作中往。我將言傳身教。正在技巧上不斷改進，盡力進步護理程度，以自己的行行去影響帶動護士，請求護士控制的知識，我起首要把握；護士還沒有懂得的常識，我尾先要熟習，哪怕是一項簡略的操縱，我也要先行一步，成為護士的好教員，使她們對我充足信賴。我將傾情貢獻。為使病人滿足，家屬釋懷，我將嚴格病房管理，當真遵照規(guī)章軌制及操作規(guī)程，加大安康教導宣揚力度，并定期召開病友座談會，按期對出院后的病友停止隨訪，多圓收羅患者看法，更好地供給優(yōu)良親情辦事。同時，將發(fā)展本錢效益核算，下降醫(yī)療成本，節(jié)儉相干開銷，保證資本有用開理設(shè)置裝備擺設(shè)。我生機跟姐妹們一道，奉獻本人的一份閉愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和健康。
作為護士長，我將從全局動身，綜合斟酌才能崗亭身分及工作量，公道派班，保障人力資源合理調(diào)配；發(fā)揮平易近主，群策群力，使科室人人都以仆人翁的精力參加管理。我愿望，用我的真情和愛心善待每個同事，給他們創(chuàng)造一個寬松的任務，一個較好的空間。前人云：“不能夠一時之自得，而自詡其能，亦不成以一時之潦倒，而自墜其志�！辈徽摻裉旄偲竸倮允鞘Ю页鞘芯ぞI(yè)業(yè)地工作，和我的姐妹們一路，用辛苦的休息發(fā)明簇新的成就，以踏實的工作博得美妙的將來！
上崗競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導：
您們好！
我叫××，來自×××××，我于20xx年7月畢業(yè)于××建筑工程職校，同年8月成為一名興業(yè)銀行的員工，20xx年9月參加××省委黨校大專班經(jīng)濟管理專業(yè)的學習，將于今年6月份畢業(yè)。為了提高自己的綜合素質(zhì)，適應市場競爭的需要，我于今?月份報名參加了省委黨校本科班經(jīng)濟管理專業(yè)的再教育，以再加強自身的素質(zhì)修養(yǎng)，我今天競聘的崗位是××支行業(yè)務發(fā)展科副科長。
業(yè)務發(fā)展科是基層行的一個關(guān)鍵部門，肩負著業(yè)務拓展、資產(chǎn)營運、風險防范等重要職責，能否勝任業(yè)務發(fā)展科副科長的崗位對支行業(yè)務的健康發(fā)展也起著重要作用，我相信經(jīng)過自己幾年的工作積累，我能勝任該崗位的工作。如果我是業(yè)務發(fā)展科副科長，我將從以下幾個方面做好我的工作：
（一）、首先以一個合格的'“客戶經(jīng)理”來嚴格要求自己。
充分發(fā)揮自身的社會關(guān)系資源，積極開拓存款業(yè)務，壯大資金存量，發(fā)展優(yōu)良客戶，促進資產(chǎn)多元化。
主要是加強對市場的研究與分析，增強預見性和洞察力，并定期對市場走勢和客戶需求進行分析和研究，瞄準存款增長點，掌握工作前瞻性，對現(xiàn)有客戶要進一步挖掘潛力，同時積極尋找新的存款增長點；還必須帶頭完成各項任務指標，起表率作用，以帶動科室全體員工完成行里下達的各項指標。
（二）、協(xié)助業(yè)務發(fā)展科科長加強內(nèi)部管理及其他各項工作，確保各項內(nèi)控措施落實到位。
對現(xiàn)行科室各項規(guī)章制度進行必要地補充、修訂等，確保每項業(yè)務與流程均控制在制度規(guī)范之內(nèi)，并切實抓好各項制度的落實，及時發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患，采取措施，立即整改。
（三）、嚴格辦好信貸業(yè)務，把好風險關(guān)，確保支行信貸資產(chǎn)的效益性、安全性和流動性。
本著積極主動負責的精神，發(fā)展優(yōu)良客戶，促進資產(chǎn)多元化。首先是做到把握新增投向，積極發(fā)展三類客戶：
�。�1）自收自支能力較強的事業(yè)單位。如市醫(yī)院的改建項目、廣電局的基建項目等；
（2）產(chǎn)品有銷路，市場前景好，有外匯業(yè)務的中大型企業(yè)。如吳航鋼鐵、東宇不銹鋼、恒益紡織等；
�。�3）樓宇按揭。其次是大力發(fā)展票據(jù)業(yè)務，爭取在票據(jù)業(yè)務方面有所作為。再次是扎實開展國際結(jié)算業(yè)務，要從我支行現(xiàn)有客戶中尋找有國際結(jié)算的企業(yè)率先開展國際結(jié)算業(yè)務，逐漸摸索、取得經(jīng)驗，打好基礎(chǔ)，力爭在國際結(jié)算方面取得較大的發(fā)展。對拓展業(yè)務的過程中，對有關(guān)情況及時同支行領(lǐng)導反映，讓行領(lǐng)導及時了解情況，為行領(lǐng)導的決策提供有價值的第一手資料，確保我支行各項業(yè)務的健康發(fā)展。
（四）積極協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，確保業(yè)展科各項工作健康有序的進行。
經(jīng)常與同事們交流工作經(jīng)驗、管理客戶的心得體會等，加深相互之間的了解，做到團結(jié)友愛、互助互敬。人的團結(jié)是工作能否順利開展的決定性因素，只有團結(jié)了才能凝聚成一股興業(yè)力量，才能共同發(fā)揮各自自身的資源，才能保證業(yè)務的健康發(fā)展。
在結(jié)束我的競崗演說時，我在這里深深地感謝分行給我這樣一個公平競爭的機會，不管我能否競得上這個崗位，我都將一如繼往盡心盡責地工作，做一名合格的客戶經(jīng)理，做一名優(yōu)秀的興業(yè)人。
謝謝！
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