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催人淚下的感恩感人演講稿（精選42篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的催人淚下的感恩感人演講稿（精選42篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
各位下午好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》。
感恩是人欣賞別人對(duì)自己的好，并努力回報(bào)別人的內(nèi)在心理要求。是一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀的品質(zhì)，一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩惠”，而是得到了卻忽略了。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然，不求回報(bào)。他的生活會(huì)很無(wú)聊，因?yàn)樗麩o(wú)法體驗(yàn)到給予對(duì)方的快樂(lè)和為別人創(chuàng)造的快樂(lè)。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜中：父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件，老師為我們付出了努力，學(xué)校為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)營(yíng)造了和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。我們應(yīng)該感謝我們的父母。我們感謝父母給我們生活的禮物，感謝父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和善良，對(duì)父母和長(zhǎng)輩更加體貼、關(guān)心和問(wèn)候。我們應(yīng)該感謝老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的啟發(fā)和幫助，感謝他們的辛勤工作和教導(dǎo)。雖然我們沒(méi)有太多的能力去回報(bào)那些愛(ài)我們的人，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我們有一顆感恩的心就足夠了。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)他們。這是我們的獎(jiǎng)勵(lì)方式。感恩，我們會(huì)在生活和生活中獲得更多的快樂(lè)，摒棄無(wú)謂的抱怨他人，變得轟轟烈烈，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿愛(ài)、善良、善良、憐憫，才能達(dá)到“人人愛(ài)我，我愛(ài)別人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是歌唱生活的一種方式，來(lái)自于對(duì)生活的.熱愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上把來(lái)自各方面的關(guān)心和愛(ài)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和信心，平時(shí)不要做無(wú)意義的物質(zhì)比較，不要追趕不符合我們學(xué)生身份的所謂時(shí)尚，不要總是抱怨我們的大腦不如別人聰明，不要分散我們的學(xué)習(xí)注意力。我們應(yīng)該集中精力，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母和老師的表?yè)P(yáng)中找到我們的信心和力量。學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)和興趣；在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)，在勇敢的比較、學(xué)習(xí)、沖刺、幫助、超越中找到我們的毅力和毅力。在我們做出這些努力的同時(shí)，我們也培養(yǎng)了一顆感恩的心。
感恩是一種情感，一種責(zé)任，一種生活態(tài)度。無(wú)論他的起點(diǎn)離他的終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心，他一定會(huì)成為一個(gè)上進(jìn)的人，一個(gè)有家庭有友情的人，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的人生！
最后，我想和同學(xué)們分享三個(gè)字：
永遠(yuǎn)有一顆感恩的心，這會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
永遠(yuǎn)有一種感恩的心情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前；
總有一種感恩，會(huì)讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)世界上所有偉大的母親說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)世界上所有偉大的老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！”好了，謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！我來(lái)自體育學(xué)院六班。我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，第三個(gè)春天是有回報(bào)的”，“但是每一粒食物都是硬的”，這些我們年輕時(shí)背誦的詩(shī)句是關(guān)于感恩的。還有一個(gè)成語(yǔ)“滴水之恩，泉答謝”，告訴我們感恩。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德原則，是做人的最低素養(yǎng)。烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。為什么有的'人不感恩，有的人不懂得感恩，有的人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有戀愛(ài)的情感基礎(chǔ)。不懂得學(xué)習(xí)善良，卻忘恩負(fù)義的人，一定是被唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善的體現(xiàn)。感恩是一種生活態(tài)度，一種美德，一種發(fā)自內(nèi)心的陳述。如果人與人之間缺乏感恩，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的陌陌。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的善良，感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)的幫助，感謝社會(huì)的愛(ài)。
學(xué)會(huì)感恩意味著學(xué)會(huì)尊重他人，永遠(yuǎn)感激他們的幫助。
學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道，每個(gè)人都在享受著別人帶來(lái)的快樂(lè)。
要學(xué)會(huì)感恩，首先要有一顆感恩的心。只要一個(gè)人懂得感恩，他就會(huì)懂得付出，懂得付出之后，他就會(huì)感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有天的溫暖；沒(méi)有雨露，就不會(huì)有豐富的谷物；沒(méi)有父母，我們不能做自己。一個(gè)沒(méi)有親情和友情的世界，會(huì)很孤獨(dú)，很黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們?cè)谶@感恩的春風(fēng)中搖擺，讓我們的校園更美好，讓我們的未來(lái)更光明，讓我們的社會(huì)更安全、更和諧！
謝謝，我的演講結(jié)束了。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇3
各位同學(xué)，各位老師：
大家好!
我們?nèi)松房偸顷?yáng)光明媚晴空萬(wàn)里，到底那一縷陽(yáng)光最明媚最耀眼?眾所紛紜，答案肯定五花八門可我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)屬于知恩圖報(bào)，感恩幫助我們的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩是一種情操。感恩是一種美德是一種境界。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
古語(yǔ)云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，當(dāng)我們第一次喊爸媽的時(shí)候;當(dāng)我們第一次獨(dú)立邁開(kāi)人生一步的時(shí)候;第一次歪歪曲曲寫出一個(gè)字的.時(shí)候，父母總在我們身旁耐心的教導(dǎo)。血總濃于水，情莫過(guò)于親。父母之愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈;雖平凡卻在平凡中孕育一份驚人的偉大。有事母愛(ài)是一劑特效藥可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂;有時(shí)母愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈引導(dǎo)我們走出迷途追隨光明。
很多次夜晚降臨心情寂寞的時(shí)候，就會(huì)想起遠(yuǎn)方家人，想起那遙遠(yuǎn)的自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打一個(gè)電話問(wèn)候一聲，聽(tīng)聽(tīng)父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在學(xué)校好嗎?家里什么都好，不要太過(guò)掛念�！睂�(duì)于每個(gè)人都是一樣無(wú)論你走多遠(yuǎn)父母都在為你時(shí)時(shí)牽掛，記掛著你的飲食起居，詢問(wèn)著在遠(yuǎn)方的你是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活，時(shí)時(shí)的囑咐著你要保重身體。我們也許記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一杯水喝的大嬸;也許會(huì)記得感給我們讓座的大哥哥;也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師，的確他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)我們更不應(yīng)該忘記父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;
感恩是值得你用一生去完善的一次世紀(jì)壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育;
感恩父母，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈寄托;感恩父母，希望家里父母一切都好。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇4
大家好！
四天后就是感恩節(jié)了，這是一個(gè)舶來(lái)的節(jié)日，提醒自己要記住自己所受到的恩惠，懷抱一顆明亮的心，對(duì)自己生命中所擁有和失去的一切表示感謝。當(dāng)時(shí)“五月花”上的清教徒想感謝淳樸善良的印第安人在他們饑寒交迫的時(shí)候救了他們。如今，感恩是一種必要的生活態(tài)度，它和陽(yáng)光、水、空氣一樣不可或缺。
當(dāng)被要求表達(dá)感激之情時(shí)，你最想感謝誰(shuí)？
感謝陪伴我們走過(guò)人生道路的父母！當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候，我們收到了一份新的禮物——，那就是生命。沒(méi)有這份最神圣的禮物，我們所擁有的一切只能是虛無(wú)。當(dāng)我有了生命，我就有了活下去的權(quán)利，有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們擁有的一切都來(lái)自父母的善良。在他們?cè)絹?lái)越疲憊的眼中，我們永遠(yuǎn)是孩子，是他們?cè)敢庖簧刈o(hù)和呵護(hù)的寶貝。從小到大，作文里無(wú)盡的素材就是父愛(ài)和母愛(ài)，你能清晰的記得他們?yōu)槟阕龅囊磺�。言語(yǔ)終究在感情面前單薄。父母需要的不是表?yè)P(yáng)和贊美。也許你從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你最簡(jiǎn)單的一句“謝謝”就能給他們很大的解脫。我們面對(duì)的永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的付出，每一個(gè)字每一個(gè)細(xì)節(jié)都是親情。羊有跪胸之恩，烏鴉有反哺之意，離米百里之外的'人，臥冰求鯉的人，哭筍的人，戲娛親人的人，穿蘆衣跟隨母親的人……今天我們能做些什么？
感謝在上學(xué)路上為我們照亮前方的老師們！教師被稱為“人類靈魂的工程師”。沒(méi)有智慧的人生是無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值的，也正是有了老師，我們才能從混亂的原始生活中接觸到外界。學(xué)與知的旅程，是靈魂成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)這條路，我們找到了物質(zhì)之外更豐富的精神生活；通過(guò)這條路，我們從自然人變成了社會(huì)人；走過(guò)這條路，無(wú)知和迷茫就留給昨天，喜悅和收獲就在不遠(yuǎn)的將來(lái)。征途漫漫，在鼓勵(lì)和鞭策下，我們堅(jiān)定的腳步從未停止。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒的紅燭，勤勞的園丁，深夜燈光下的剪影。在未來(lái)的歲月里，會(huì)有更多純潔美好的文字來(lái)表達(dá)無(wú)盡的感激。而我們只能用一句“謝謝！”表達(dá)愛(ài)意。
感謝我們生活的這個(gè)世界！一條干凈的路需要環(huán)衛(wèi)工人打掃幾個(gè)小時(shí)；一棵又高又直的行道樹(shù)一周需要園丁照料幾次；舒適的教學(xué)樓需要建筑工人多年來(lái)一磚一瓦的積累。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無(wú)法想象，有多少人的勞動(dòng)，讓我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存下來(lái)，總是受到社會(huì)的祝福，從一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)推動(dòng)著世界的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人關(guān)心慈善。慈善是一種感恩的行為，從一頓永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美餐，到被譽(yù)為“海外華人的旗幟，民族的榮耀”的陳嘉庚老師的救國(guó)建國(guó)之舉，再到最近史詩(shī)般的賑災(zāi)之舉。成就是一種境界，達(dá)到這種境界的人，已經(jīng)清晰地感受到了社會(huì)給予他們的關(guān)懷和幫助，他們的感激之情會(huì)永存，所以一切都值得感激。其實(shí)，感恩并不像通常認(rèn)為的那樣不切實(shí)際，哪怕只是對(duì)走在我們面前的人的一個(gè)善意的微笑，也洋溢著感恩。
生活需要一顆感恩的心去創(chuàng)造，感恩的心需要生活去滋養(yǎng)。
最后，我想提醒大家，我們不僅僅是利用感恩節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們期待已久的感恩，而是利用這一天來(lái)提醒自己，在未來(lái)的364個(gè)日日夜夜中，我們不會(huì)忘記感恩。
謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一種愛(ài)，是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài)，這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì)心的一笑，昭示著世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái)，但也就從那一刻起，他們就多了一項(xiàng)繁重的工作———照顧我們。
父母為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，那么辛苦，那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人，他們付出的又何止是物質(zhì)方面，還有金錢也買不來(lái)的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下，從我們剛剛出生那時(shí)算起，一直到成長(zhǎng)為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年，是誰(shuí)一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢？是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候，看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著急呢？不用說(shuō)，當(dāng)然是我們最親愛(ài)的父母。再靜下心想想，我們能有今天幸福的生活，能有一個(gè)溫馨的家，并且穿著得體，備受寵愛(ài)。除此之外，還能接受良好的教育，平日里空閑了，可以上網(wǎng)打游戲，或是去參加戶外運(yùn)動(dòng)，嘴饞了可以出去大吃一頓，高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日，還有機(jī)會(huì)去各地旅游放松心情，充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切，都離不開(kāi)父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件！可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨！
我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛(ài)。他們傾其所有來(lái)培育我們，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細(xì)細(xì)思量，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都凝聚著父母的`辛勞和對(duì)我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時(shí)候，總會(huì)把這些付出和愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因?yàn)楦改笍膩?lái)都沒(méi)有對(duì)我們要求什么，我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出�，F(xiàn)在，我們即將邁入成年人的行列，應(yīng)該懂事了。成年，意味著一個(gè)開(kāi)始承擔(dān)起他的一份責(zé)任，這其中之一的責(zé)任就包括，要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一直想給爸媽最好的回報(bào)，而且這么多年我也一直在努力地做著。對(duì)于父母，我從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍，也難抵上他們對(duì)自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。
父母都是極其普通的人，也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾，但在兒女心里，他們永遠(yuǎn)都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣，年輕時(shí)為了工作、為了孩子奔波；年紀(jì)再大一些，兒女離家了，他們的父母身體也開(kāi)始不好了，又需要他們照顧了；等到兒女工作，老人離開(kāi)后，他們卻都已是鬢白、疾病纏身了，每每想到這里，總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞，否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，就會(huì)追悔莫及，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有任何的機(jī)會(huì)了。我們應(yīng)該體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動(dòng)成果。自然界的動(dòng)物中，烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德，動(dòng)物們都知道父母的辛勞并會(huì)報(bào)答父母，何況是自稱“最高等的動(dòng)物”的人呢？
催人淚下的感恩感人演講稿 篇6
大家好！
首先，我要感謝所有讓我今天站在這里參加這次活動(dòng)的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界，沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候，我們開(kāi)始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。帶著感激，帶著感激，詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫道：“為什么我的眼睛里充滿了淚水，因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這片土地�！蹦懵�(tīng)過(guò)一個(gè)男人向樹(shù)道歉的故事嗎？你聽(tīng)過(guò)所有汽車都給狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事被人們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)生命的尊重所感動(dòng)。當(dāng)我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該感謝那些清潔工人。當(dāng)我們搬進(jìn)新房子時(shí)，我們應(yīng)該感謝那些建筑工人。當(dāng)我們旅行的時(shí)候，我們應(yīng)該感謝司機(jī)……如果我們知道如何感謝，我們就會(huì)用平等的眼光看待每一個(gè)人的生活，重新看待身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
只有懷著一顆感恩的心，我們才能更好地履行自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和價(jià)值觀。當(dāng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再次被點(diǎn)燃。這個(gè)本該進(jìn)研究生的大學(xué)生，毫不猶豫地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這個(gè)非凡的壯舉刺痛了每個(gè)人的眼睛，點(diǎn)燃了每個(gè)人心中未燃的火。他做出這個(gè)選擇的原因很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹懷著感恩的心，為山里的孩子們鋪了一條愛(ài)的路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，履行了自己的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
擁有一顆感恩的心，不是單純的忍受和承受，更不是阿q，而是以一種寬厚的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)生活。我相信最溫暖的一天來(lái)自寒冷，我相信最溫暖的一天其實(shí)是對(duì)寒冷的'一種理解，一種感恩的感覺(jué)。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活有一顆感恩的心，這樣他的心才能真正的快樂(lè)。沒(méi)有感恩，一個(gè)人的心里全是空的�！把蛴泄蛉橹鳌保盀貘f有回饋之恩”，“送玫瑰給別人，手里有余香”，“牽著你的手和你的兒子白頭偕老”，都是帶著一顆感恩的心芬芳馥郁。
所以，我要感謝你，我生命中的過(guò)客，讓我懂得了如何淡化，才不會(huì)束縛我的心。感謝你，你來(lái)我往，我會(huì)珍惜你；感謝我生命中所有的老師，讓我知道了知識(shí)的價(jià)值。謝謝，每年都會(huì)記得；感謝你，我生命中的摯友，與你分享快樂(lè)，與你傾聽(tīng)悲傷，感謝你忙碌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；謝謝你，我最親愛(ài)的親人，你靜靜地看著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我學(xué)會(huì)如何在被愛(ài)的快樂(lè)中去愛(ài)別人。感謝你，我會(huì)日夜留在心里。
感謝日出日落，感謝幸福與痛苦，感謝天空與大地，感謝天空中所有的星星，感謝生命，感謝你得到的與失去的一切，感謝你得到的與失去的一切，讓我能在草長(zhǎng)鳥(niǎo)飛的季節(jié)里享受生命的美好！
朋友們，讓我們懷著感恩的心面對(duì)這個(gè)世界吧！讓我們用感恩的心對(duì)待生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感激，充滿希望和熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)和推諉，多一些寬容和理解，少一些爭(zhēng)吵和莫莫，多一些和諧和溫暖，少一些欺騙和分心，多一些真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)，我們的精神家園就會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
最后，讓我們靜靜地聽(tīng)這首歌《感恩的心》：感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我也珍惜。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得文明獎(jiǎng)。各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的.撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的.好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛(ài)!
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過(guò)往撿起來(lái)，老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
“感恩的心，感謝有你。用我的一生�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人，他們就是我的父母。
那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里，躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39.5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人，那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度�？缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來(lái)，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過(guò)了許久，少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō)，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去�！鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，少年的父親抱起那個(gè)少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì)，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多，有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的`。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個(gè)少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。
我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因?yàn)橛兴麄�，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們，也愛(ài)他們。
那個(gè)少年，永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè)，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。
母校，XX年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的'校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的XX年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
今天我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，當(dāng)候鳥(niǎo)勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時(shí)，我總是望著天空，想知道南方的候鳥(niǎo)是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而，第二年春天，它又出現(xiàn)在打電話給朋友的時(shí)候。
這一刻，我想到了感恩。候鳥(niǎo)的回歸難道不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎？是的，花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了他的成長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾《�。這個(gè)多彩的世界會(huì)因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造，真摯的親情會(huì)因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造，我們會(huì)因?yàn)楦卸鞫靼咨恼嬷B。
從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長(zhǎng)，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最廣泛最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)無(wú)法完成的：吮吸母親的乳汁，離開(kāi)寶寶；抓住父母的心，邁出人生的第一步；在甜美的兒歌中酣睡，在無(wú)微不至的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾�，編織了多少個(gè)日日夜夜，讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里體驗(yàn)生活的溫暖和溫暖，享受生活的幸福。父母之愛(ài)，柔如水，柔如煙，深似海，重如恩情。這種天高地厚的善良，我們能體會(huì)到多少？我們償還了多少？
當(dāng)我們淡然地彈出剩下的煙頭，當(dāng)我們以輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M(fèi)的時(shí)間，當(dāng)我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛，當(dāng)我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當(dāng)我們以精明的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活，那我們的父母呢？總是用很有錢的方式給我們錢，總是用輕松的語(yǔ)氣告訴我們工作不累，總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子，總是用很開(kāi)心的.語(yǔ)氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。
翻開(kāi)歷史的畫卷，感恩的故事不勝枚舉：古代有養(yǎng)親丟米的孩子，他們的成就讀母親讀橘子。今天，田把腎捐給了他的母親，鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué)。
這些故事觸動(dòng)了我們，讓我們感到羞愧。
朋友們，感謝我們的父母！
父母的生活可能很平凡，平凡到不能在別人面前說(shuō)；父母的生活可能很貧窮，貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀；父母的生活可能很平凡，平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會(huì)幫你站起來(lái)，教你站起來(lái)，在你跌倒的時(shí)候一步一步指引你走向成功。
朋友們，讓我們記住父母的好，感謝他們的養(yǎng)育。讓感恩與你我同在。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好，我是四三班的趙xx，生活在四三班這個(gè)溫暖的大家庭里，我感受著老師的關(guān)愛(ài)，品嘗著友誼的香甜，也汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，今天在這里，我要和大家分享的是我和王浩宇關(guān)于“誠(chéng)信”的故事。
就在上周四的晚上，我們班的王xx告訴我明天走的時(shí)候要和我打乒乓球，我欣然答應(yīng)。周五要離校了，王xx的家人早早地就來(lái)接他了，他給我打了聲招呼就跟著家人走了，一句話也沒(méi)說(shuō)，我以為他直接回家了，把我們相約打乒乓球的'事兒給忘了，我有點(diǎn)失落、也有點(diǎn)生氣。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽也來(lái)接我了，沒(méi)有了玩伴，我也老老實(shí)實(shí)地跟媽媽回家。誰(shuí)知，走到樓下的時(shí)候，我看到乒乓球臺(tái)旁邊有一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看，原來(lái)是和我相約玩耍的。當(dāng)時(shí)，我非常激動(dòng)，我沒(méi)有想到他會(huì)在這么冷的天里等我，還等了這么長(zhǎng)時(shí)間，而通過(guò)這件事，我們兩個(gè)的友情更加深厚了，我也明白了，做人要誠(chéng)信，也只有講誠(chéng)信，你才能得到別人的認(rèn)可。我希望大家也能做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
大家好，我是四三班的王xx，今天，我想夸夸我們班的劉xx。那是我上二年級(jí)的時(shí)候，由于自己玩耍時(shí)不小心把手摔骨折了，導(dǎo)致生活中有些事情不能自理，老師就發(fā)動(dòng)大家來(lái)幫助我，一日三餐找人給我送，當(dāng)時(shí)，我們班的劉xx給了我最大的幫助。每一天，每一次開(kāi)飯，他總是先去餐廳把飯給我送到教室，然后再去餐廳就餐，等他吃完了飯，又到教室把我的餐具送到餐廳，一天、兩天……一下子堅(jiān)持了有一個(gè)多月，有時(shí)在宿舍還幫我疊被子，在我生病的期間，有許多老師和同學(xué)幫助過(guò)我，以前，我很害羞，感謝的話不好意思說(shuō)出口，但今天，我想借此機(jī)會(huì)，給劉xx，給曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信，你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠(yuǎn)這樣講誠(chéng)信、助人為樂(lè)的孩子，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，你也能感受到來(lái)自他們的愛(ài)，同時(shí)，也希望大家都能做一個(gè)會(huì)愛(ài)、會(huì)感恩的孩子！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。
我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的`天性。
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。
尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”
催人淚下的感恩感人演講稿 篇14
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。
回顧過(guò)往三年，用哪個(gè)詞語(yǔ)最能表達(dá)此時(shí)的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會(huì)有和我一樣的答案——感恩。
親愛(ài)的老師們，感謝您，在我們高一迷茫時(shí)、高二失意時(shí)、高三緊張時(shí)悉心指導(dǎo)，成為了我們生命成長(zhǎng)道路上的貴人;感謝您，無(wú)論是酷暑或寒冬，在晚修時(shí)仍能堅(jiān)守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線，為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營(yíng)造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您，一堂堂課的`巡過(guò)，一間間教室的走過(guò)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為我們醒神提氣�？捎H可敬的老師們，是您用勤勞在三中播撒下希望的種子，讓這片土地桃李滿春。這份愛(ài)，讓我們感動(dòng)。感謝您三年的陪伴，您的愛(ài)意和呵護(hù)讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們一起在教室里，埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢(mèng)想的場(chǎng)景嗎?還記得我們一起在宿舍里，分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長(zhǎng)，教會(huì)我，不汲汲于成績(jī)進(jìn)步、不戚戚于考試失利，方為強(qiáng)者。這份情，我一直珍惜。你們的激勵(lì)和陪伴，讓我踏遍千山不忘初心。
親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝你們，在我任性犯錯(cuò)時(shí)耐心的教導(dǎo)，在我焦慮煩躁時(shí)溫暖的陪伴，是你們用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)，讓我們雖歷三冬猶在暖春。
這些感恩之情伴隨我們走過(guò)三年的高中旅程，我們還將懷著感恩迎接即將到來(lái)的高考。
面臨高考，我們或許有過(guò)披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷，或許有過(guò)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時(shí)刻，或許有過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮，或許有過(guò)拔劍四顧心茫然的無(wú)措。這些來(lái)自生理、心理、成績(jī)的，各種各樣的挑戰(zhàn)，都是在備考期間我們所親歷的。
面臨高考，高三的同學(xué)們，或許你是躊躇滿志的，或許你是緊張不安的，或許你是內(nèi)心波瀾不驚的，無(wú)論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn)，無(wú)論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài)，請(qǐng)相信：志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆;窮山距海，不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心，躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊(yùn)含于我們百日誓師時(shí)鏗鏘的誓言里;彰顯于我們?cè)诩覐?fù)習(xí)時(shí)拼搏的姿態(tài)里。我相信：憑著這份壯志，屬于我們的未來(lái)沒(méi)有界限，屬于我們的成功不可估量。我堅(jiān)信：對(duì)于我們20xx屆高三學(xué)子而言，高考不是問(wèn)題，分?jǐn)?shù)不是距離，十二年寒窗苦讀，定可金榜題名!
高中三年，我們一路走來(lái)，有過(guò)繁花似錦，也有過(guò)雨打風(fēng)吹，正如林肯所言：“我走的很慢，但我從來(lái)不后退�！睉{著這份自信、從容，高考對(duì)于我們而言，不過(guò)是眾多考試中普通的一次。高考，又有何懼?
希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谖磥?lái)的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信，不懼風(fēng)雨、砥礪前行，找到屬于自己的良辰美景。
高三的同學(xué)們，再過(guò)七天，我們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我堅(jiān)信，我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!
催人淚下的感恩感人演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我是xx春季計(jì)算機(jī)專業(yè)的一名學(xué)生，能站在主席臺(tái)上代表受資助同學(xué)發(fā)言，我感到非常的榮幸和無(wú)比激動(dòng)。
我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個(gè)落后閉塞山村的一個(gè)貧困家庭。家里因?yàn)楦改笡](méi)有一技之長(zhǎng)，掙不到很多錢，要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書，很不容易。父母常對(duì)我說(shuō)要爭(zhēng)氣，認(rèn)真讀書，學(xué)點(diǎn)本事，每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我的眼淚就止不住。每當(dāng)看到他們?nèi)丈�，日落而息，臉朝黃土，背朝天的情景，心中只有一個(gè)念頭：讀好書，父母就不苦了；學(xué)點(diǎn)專長(zhǎng)就可以改變自己的命運(yùn)。于是在初三分流時(shí)，我選擇了職業(yè)學(xué)校、選擇這門計(jì)算機(jī)專業(yè)。
在校的一年里，老師用辛勤的汗水教育我們做人，教會(huì)我們使用計(jì)算機(jī)。開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作；每天的'晨練中，我們懂得了吃苦和毅力；元旦游園晚會(huì)上，我們體會(huì)到了集體的歡樂(lè)；實(shí)訓(xùn)室的專業(yè)技能訓(xùn)練中，我們真正認(rèn)識(shí)到了自己的未來(lái)。
今天和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，黨和政府對(duì)我們職校生的大力資助更讓我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)專業(yè)的信心。
我將始終以自己是一名職校的學(xué)生而光榮自豪，我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準(zhǔn)備。
最后，祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師新春愉快，身體健康，家庭幸福；祝同學(xué)們自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為；祝學(xué)校興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。
謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
常懷感激，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè)，卻唯獨(dú)沒(méi)有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的.父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然，是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就可以前行。
感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通，誤解、不滿隨時(shí)可以化解，因?yàn)楦卸髦淖屆總�(gè)人學(xué)會(huì)觀察，既觀察對(duì)方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn)，使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。
朋友，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，體會(huì)感恩的偉大……
我的演講完畢，謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇17
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
父母的愛(ài)就像一座山，博大而寬厚；父母的愛(ài)，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。我記得老師教過(guò)我們一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。世上的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。我愿用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)去感激，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答。
當(dāng)我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，父母不僅給我了生命，還是我人生的第一任老師，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大，接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫畫，教我削鉛筆、整理書包……對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)不是三言二語(yǔ)能說(shuō)完的。
記得去年冬天，我生病需要吊水，爸爸、媽媽都請(qǐng)假陪著我。由于血管太細(xì)，從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn)，中午爸爸為我買來(lái)飯菜，媽媽喂我吃，看著父母餓著肚子無(wú)微不至地照顧我，我的心里既溫暖又難過(guò)。
現(xiàn)在我一天天長(zhǎng)大，慢慢學(xué)著為父母做些力所能及的事。在家里，爸爸做飯時(shí)，我會(huì)幫著擇菜削皮；父母過(guò)生日時(shí)，我會(huì)親手為他們畫一幅畫，寫上祝福的話語(yǔ)；媽媽生病時(shí)，我會(huì)為她端水送藥；放學(xué)的路上，我會(huì)和父母說(shuō)說(shuō)當(dāng)天在學(xué)校的`情況，讓他們放心。
中國(guó)有句古話“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動(dòng)地的事情，只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳！”時(shí)至今日，我仍然感動(dòng)，不止為了可愛(ài)的男孩，更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自內(nèi)心對(duì)父母的感恩。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去孝順父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。我相信，這顆種子一定會(huì)在我們每位同學(xué)的身上開(kāi)出燦爛的花朵！
我的演講完畢，謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
＂鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我們要感恩老師，因�(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……＂我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力，詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)一聲鳥(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅！當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)！學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂(lè)，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前！
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過(guò)我們的人！因?yàn)槎酶卸鞯娜�，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會(huì)感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福！學(xué)會(huì)感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)！感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
常懷感恩之心，感恩大自然，＂因?yàn)椴粓?jiān)持，天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌；因?yàn)椴涣魬�，�?shù)木才有春綠的新生；因?yàn)椴煌Ａ�，小溪才能涓涓不息；落葉與泥土相擁，那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。＂面對(duì)大自然，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和諧，在感恩幫助和激勵(lì)過(guò)我的人同時(shí)，還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人，如哲人所說(shuō)：＂感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。＂學(xué)會(huì)感恩，人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。
我的演講完畢，謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇19
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委同事：
大家好！
首先我要感謝公司給我們這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
我屬于蒙牛公司這個(gè)大家庭中的一員，幸福就來(lái)自于我的身邊，我身邊蒙牛公司的人，來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)蒙牛公司事業(yè)的熱愛(ài)。因?yàn)闊釔?ài)所以勇于進(jìn)取、因?yàn)闊釔?ài)所以樂(lè)于奉獻(xiàn)。今天我能夠站在這里，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么長(zhǎng)篇大論，只是和大家一起感受對(duì)公司的那份熱愛(ài)。
光陰荏苒，歲月從指間悄然流逝，我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門，是陌生，是茫然。但當(dāng)聽(tīng)到師傅們說(shuō)他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時(shí)候，青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾年，不枯燥不厭倦？當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在蒙牛公司的未來(lái)沒(méi)有過(guò)多的希望，因?yàn)槲腋谕约河幸粋�(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)。
如今在蒙牛公司這個(gè)企業(yè)里我已經(jīng)走過(guò)了幾年，有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛(ài)這個(gè)企業(yè)的原因，也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍，我堅(jiān)信一代代蒙牛公司人可以開(kāi)創(chuàng)一個(gè)充滿希望的`明天，這個(gè)企業(yè)里會(huì)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。
回首參加工作以來(lái)走過(guò)的每一步，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初，錢不會(huì)數(shù)，算盤不會(huì)打，師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多，在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。
幾年來(lái)我親眼目睹我們的員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，人員素質(zhì)逐年提高，業(yè)務(wù)種類不斷增加，制度更加完善，管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上，我驕傲我是蒙牛公司的一員。
我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠(chéng)、是信任、是感恩。在場(chǎng)的每一位同事，我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來(lái)面對(duì)我們的企業(yè)，面對(duì)我們的工作，我始終堅(jiān)信，蒙牛的明天會(huì)更加精彩，更加輝煌！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己，來(lái)挑戰(zhàn)我自己。我今天演講的主題是“感恩”。我的演講，與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)心靈體會(huì)和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。
對(duì)“感恩“這個(gè)詞，我還特意去查了字典，是一個(gè)動(dòng)詞，意思是說(shuō)對(duì)別人所給的幫助表示感激。但我覺(jué)得，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，它也應(yīng)該發(fā)展來(lái)滿足人們對(duì)它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，感恩是個(gè)名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學(xué)，你身邊認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人，甚至于你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時(shí)時(shí)心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時(shí)時(shí)心懷感恩，你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊，如此可愛(ài);只有時(shí)時(shí)心懷感恩，幸福、快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來(lái)談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過(guò)，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過(guò)的就是婆媳關(guān)系緊張的問(wèn)題了。兒子長(zhǎng)大了，娶媳婦了，就會(huì)嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的'家底更是你推我推的，都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動(dòng)干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過(guò)，是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們，相信你們也有聽(tīng)說(shuō)或看過(guò)有關(guān)拿破侖與她妻子依愛(ài)情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國(guó)傾城，沉魚(yú)落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對(duì)。本來(lái)他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛(ài)情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長(zhǎng)，迪芭時(shí)時(shí)為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會(huì)議，闖進(jìn)他的書房，暴跳如雷，惡語(yǔ)謾罵。拿破侖身為國(guó)王的權(quán)威及愛(ài)情的力量卻無(wú)法制止她對(duì)他無(wú)理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒(méi)得到她想要的，而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時(shí)常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個(gè)親信侍從陪他去與正期待著他的一個(gè)美麗女人幽會(huì)�！�
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺?ài)，對(duì)自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國(guó)王權(quán)威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對(duì)內(nèi)做個(gè)溫柔體貼的賢妻良母，對(duì)外做一個(gè)受萬(wàn)民愛(ài)戴的皇后，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二、善于感恩，化干戈為玉帛。
我們知道，當(dāng)我們?nèi)ヂ裨�，去指�?zé)，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個(gè)人的時(shí)候，也許當(dāng)時(shí)你會(huì)很痛快，但過(guò)后你再次遇見(jiàn)他時(shí)，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來(lái)越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂(lè)。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心，如何苦惱，肯定會(huì)高興得躒起舞來(lái)。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇21
大家下午好，我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái)，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先，我們應(yīng)該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們?nèi)螒{雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò)，在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎？我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒(méi)有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵，我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們，但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長(zhǎng)，只要我們開(kāi)心健康，他們臉上就會(huì)露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的.燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn)，他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí)，可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心��！
其次，我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人，所以我們要心存感恩。
最后，我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們?cè)谖覀儫o(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。
因?yàn)楦卸�，所以奉獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園更加美好，使我們的未來(lái)更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾�，嫌煩呢。其�?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。因?yàn)�，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們?cè)谛W(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的.，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)學(xué)習(xí)的艱辛，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
催人淚下的感恩感人演講稿 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”!母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。投我以木桃，應(yīng)報(bào)之以瓊瑤。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心和善心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的事業(yè)，對(duì)他的.國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾有過(guò)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，而對(duì)母親的大愛(ài)卻熟視無(wú)睹，我們已經(jīng)習(xí)慣了她對(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們的呵護(hù)，致使我們會(huì)嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一聲我愛(ài)你吧!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的笑容，為了證明我們的成長(zhǎng)，就讓你我壯志而不言愁吧!
謝謝大家!
催人淚下的感恩感人演講稿 篇24
朋友們：
大家好！
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么？我們有幾個(gè)人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的，以上的問(wèn)題，我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎？想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò)，但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人，每個(gè)周末，兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望，每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上的家用電器，那就是對(duì)父母的報(bào)答。然而，父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣，面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬，父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆：“都忙��！”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的'滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母？工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更重要，他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來(lái)，一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎？試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提，又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士，巾幗英雄呢？曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思；我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代的老師。
謝謝大家，我的演講完畢。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇25
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺(tái)上。
20xx年9月，懷著些許忐忑和憧憬，我來(lái)到了黟縣碧陽(yáng)小學(xué)，感覺(jué)自己像遠(yuǎn)行的孩子，覺(jué)得眼前的一切都那么陌生�；叵胫饲霸诳麓骞ぷ鞯娜兆�，周圍相處的同事大都是自己兒時(shí)的老師，學(xué)生的家長(zhǎng)大都是自己街坊四鄰，他們對(duì)于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助，使我在充實(shí)的八年教學(xué)過(guò)程之余，同時(shí)感受著和大家愉悅的相處生活。來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的教室里，看到烏泱泱的六十多人，我一下傻眼了：這么多孩子，這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校，我該如何搞好我的教學(xué)？
學(xué)校的活動(dòng)異彩紛層，也讓我有些手忙腳亂，幸好在同年級(jí)組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音，有熱情的同事，我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑，管理班級(jí)的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無(wú)保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以至于我在完成新授課前，經(jīng)常都在想：等錢老師上完了，我再上吧！有時(shí)對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的突破，經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺(jué)。也更是同組老師們對(duì)教學(xué)的一絲不茍，小到一個(gè)字的讀音，一個(gè)字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟，這樣的氛圍，又怎能不讓我倍受鼓舞呢？
每學(xué)年的“青年教師大比武”活動(dòng)讓我又愛(ài)又恨，愛(ài)是因?yàn)橐还?jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目，有的課堂如潺潺流水，浸潤(rùn)學(xué)生心靈；有的課堂思想沖破禁錮，震撼人心，而我卻總在為上好自己的'課而躊躇猶豫，每每這時(shí)，我總能得到我親愛(ài)的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動(dòng)，我對(duì)自己設(shè)計(jì)的教學(xué)總感覺(jué)不太滿意，思前想后，我想到了我的結(jié)對(duì)老師——謝老師。當(dāng)我走進(jìn)謝老師的辦公室，請(qǐng)她第二天去聽(tīng)我借班試上時(shí)，謝老師滿臉微笑，毫不猶豫地答應(yīng)了，這一聲應(yīng)答，我的心里著實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級(jí)的語(yǔ)文老師，謝老師每天那么行色匆匆，可她為了我這個(gè)“徒弟”的成長(zhǎng)，無(wú)私地付出，我又怎能不加倍努力呢？
來(lái)到碧陽(yáng)小學(xué)的三年里，學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)，也讓我有了太多刻苦銘心的記憶：我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)，錢老師一次又一次地幫我修改教案，大到整體設(shè)計(jì)，小到每一句提問(wèn)語(yǔ)的設(shè)計(jì)，她都反復(fù)斟酌；我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時(shí)，施老師在會(huì)場(chǎng)幫我打氣，幫我修改課件的一幕一幕；我忘不了參加蕪湖校際交流活動(dòng)時(shí)，吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案，反反復(fù)復(fù)，無(wú)怨無(wú)悔，我又有什么理由不好好地站在三尺講臺(tái)上，努力地爭(zhēng)取做好一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師呢？
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”感恩我親愛(ài)的老師們，是你們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我不斷堅(jiān)定信心的一路走來(lái)，讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會(huì)沿著你們的足跡，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地走下去。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇26
夜晚，頭頂?shù)囊惠喢髟聮煸诳罩�，月光下，物業(yè)正在舉辦一場(chǎng)免費(fèi)的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會(huì)。草坪上坐著、站著的四百多號(hào)人正以最熱情的態(tài)度回應(yīng)著，每一次物業(yè)人員賣力的表演完，總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
隨著這場(chǎng)晚會(huì)的焦點(diǎn)——特等獎(jiǎng)落入了一位老大爺?shù)氖种校?個(gè)小時(shí)的晚會(huì)也就到了尾聲。所有的工作人員邀請(qǐng)業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》，但令人驚訝的一幕發(fā)生了，剛才還熱情萬(wàn)分的一位位男女老少紛紛起身，走出草坪回家了。音樂(lè)響了起來(lái)，原先坐了四五百號(hào)人的草坪，只剩下臺(tái)上的物業(yè)工作人員，我和父親，再加上一對(duì)夫妻和一個(gè)正在打呼嚕的先生。
臺(tái)上的物業(yè)人員開(kāi)始了合唱，我們四個(gè)也輕輕哼了起來(lái)，《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區(qū)里，伴隨著寂靜的黑夜，顯得十分孤獨(dú)。
我恍然想起，今年春節(jié)前一兩個(gè)月的一天，早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我埋在被子里，翻來(lái)翻去，醒了卻不愿起來(lái)。隨后我聽(tīng)見(jiàn)了樓底鏟雪的聲音，好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被，打著哆嗦，來(lái)到了窗前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)了幾位物業(yè)工作人員正鏟著雪。難道他們不覺(jué)得冷？不，他們是和我們一樣普通人，也會(huì)感到寒冷。那難道他們是沒(méi)事干，或者為了賺更多的工錢嗎？也不對(duì)，他們是為了守護(hù)業(yè)主們每一分每一秒的安全。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我還看見(jiàn)了幾位女工作人員正在扒開(kāi)冰雪和凍僵的土層，種下了迎接春節(jié)的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手，只為給我們一個(gè)更好的新年氣象，試問(wèn)她們默默付出了這么多，我們不應(yīng)當(dāng)感恩嗎？
我的腦中又一次閃過(guò)一幅畫面。在今年開(kāi)學(xué)季的第一天，我總是懷著莫名地緊張與膽怯，緊張六年級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，膽怯成為了全校最高年級(jí)的學(xué)生。
可當(dāng)我座著電動(dòng)車，來(lái)到了小區(qū)大門口時(shí)，一位年輕的.物業(yè)小姐姐意外地來(lái)到了我身邊，遞給了我一個(gè)嶄新的筆袋，輕聲的對(duì)我說(shuō)了一句，新學(xué)期要加油哦！新學(xué)期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福，一瞬間我內(nèi)心的緊張一掃而空，變成了說(shuō)不出的興奮與喜悅。此時(shí)回想起來(lái)，她們應(yīng)該一清早就站在大門口的冷風(fēng)之下，為許多學(xué)生送出了祝福吧。為此，我想對(duì)她說(shuō)聲遲來(lái)的謝謝！
耳邊是顯得有些孤單的歌聲，眼前是臺(tái)上物業(yè)人員的依然熱情的演唱，我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出，我們有時(shí)看在眼里，卻連聲謝謝也不說(shuō)，這顯然不夠尊重他人的付出，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩！
“生活要感恩的心來(lái)創(chuàng)造，感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)�！备蓛舻鸟R路，高聳的大樓，滿分的試卷，可口的飯菜，背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應(yīng)當(dāng)覺(jué)得理所當(dāng)然，而應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)闇嘏褪菑母卸鏖_(kāi)始的！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照，清泉石上流�！泵篮玫囊饩晨倳�(huì)讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識(shí)的味道；泉水緩緩流過(guò)青色小石，隨風(fēng)拂去一片書香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想，使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想——仿佛置身于美好的月夜下，聆聽(tīng)著泉音，輕聞著飄來(lái)的淡淡書香。
屋內(nèi)，點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書頁(yè)上，我仿佛看見(jiàn)了被贊為紅燭的；被稱為園丁；被大家贊揚(yáng)的老師。人們常說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)�！�
它，改變的不只是一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn)，改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識(shí)的傳授者，則是人人皆知的老師。
他們，間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生；家庭沒(méi)有知識(shí)背景的'孩子是大學(xué)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識(shí)重要，但，在一旁默默付出，默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。
他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)。
即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學(xué)，為的還是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)。在我們生病請(qǐng)假時(shí)的問(wèn)候，就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù)，我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥，又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。
他們?nèi)缣?yáng)般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤(rùn)我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛(ài)也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛(ài)。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì)漸漸衰老。
綠草茵茵，白雪皚皚，年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中，唯有對(duì)恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上�！盀閲�(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋�！�
他們?yōu)閲?guó)家。為家庭，為人民。
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，是他們的使命，是他們一直以來(lái)的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復(fù)制的。
催人淚下的感恩感人演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩，其實(shí)就是一種信念，而我們活著，就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就預(yù)示著人生的開(kāi)始，而亦是從那一刻，我們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著，我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此，我們必須學(xué)會(huì)感恩，我們來(lái)到這個(gè)世界，并非為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們?cè)诶щy來(lái)臨之際，永不低下高傲的頭；懂得感恩，讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼；懂得感恩，讓我們微笑著面對(duì)生活。
感恩，是每個(gè)人最初的信念，也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光，讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖；感恩星空，讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的'方向；感恩順境，讓我們知曉這人世間并非如此絕情；感恩挫折，讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心，才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上，有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐，去追趕，最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知，或許，這就是他們一生的執(zhí)念，但殊不知，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃，那么，又何需執(zhí)著呢？唯有感恩之心，才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。
因?yàn)楦卸�，我們邂逅了人生。學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)的張帆，今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因?yàn)楦卸�，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的.微笑或者是說(shuō)一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開(kāi)心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜�，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。我的演講完畢，謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。
老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)。是老師給了我們知識(shí)，教給我們做人的道理。
學(xué)習(xí)中我遇到困難，是您耐心給我解惑釋疑；生活中遇到挫折，是您鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言，是您了我勇氣和自信，讓我學(xué)會(huì)與同學(xué)交流。
我感謝您的辛勤培育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的語(yǔ)言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，精彩的回答，專注的聽(tīng)課，認(rèn)真的`書寫，積極的思考，一份滿意的答卷，這都是感恩老師。在五年級(jí)上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時(shí)，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
在課下，迎面遇到老師，一個(gè)的微笑，一聲問(wèn)好，老師是多么幸福呀！這就是感恩。我們學(xué)好文化，強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。這也是感恩。
感恩是一種美德，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)感恩老師吧！感恩就在我們身邊。
我的演講完畢，謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇31
各位老師：
中午好！
感恩節(jié)的腳步已悄然來(lái)臨，面對(duì)感恩我們往往吝嗇于自己的言辭，很少對(duì)關(guān)心自己的親人說(shuō)“謝謝”“我愛(ài)你”�；叵胱约撼砷L(zhǎng)的點(diǎn)滴，從牙牙學(xué)語(yǔ)到為人師的這一路，有著太多的感恩，只是羞于表達(dá)，默默的用著屬于我的方式在詮釋。
借此演講的機(jī)會(huì)我將大膽的說(shuō)出深藏已久的感恩，首先感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講并有機(jī)會(huì)表達(dá)愛(ài)的所有人，當(dāng)然包括勇敢邁出第一步的我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩，感謝生活中的點(diǎn)滴不一樣心情；感恩，感謝在我身邊經(jīng)過(guò)的每個(gè)人。
感謝我的父母。對(duì)于我的父母我一度迷茫過(guò)，心中充滿排斥，那個(gè)時(shí)候我聽(tīng)不到他們對(duì)我的呼喚，體會(huì)不到他們對(duì)我的愛(ài)，感受不到生活的繽紛與親情的溫暖。我像迷失森林中小孩試圖繞開(kāi)阻擋我前進(jìn)的樹(shù)木，可一切徒然。直到有一天姑父的一句話猶如仙女的魔法棒幫我走出了森林。是啊，沒(méi)有我的父母就沒(méi)有我的今天，是他們給了我生命，教會(huì)了我人生中的第一句話；是他們幫我規(guī)劃了一切，為我鋪設(shè)了平坦的求生之路；我成功時(shí)，他們?yōu)槲腋吲d，卻從不表露于言辭；失敗受挫時(shí)，他們靜靜的聽(tīng)我哭訴，為我指點(diǎn)迷津；為我付出最多的人是他們；為我擔(dān)心流淚的人還是他們。用他們的話說(shuō)：“我們辛苦辛苦所做的一切都是為了你，只要你好也就是我們好”。樸實(shí)的話語(yǔ)卻真切無(wú)疑的表露了他們對(duì)我的愛(ài)。而我？卻需要姑父的提醒才懂得去感謝他們，感謝他們的付出，也才開(kāi)始明白這是我一生都報(bào)答不盡的。我想我應(yīng)該用暖人的話語(yǔ)真切的行動(dòng)去大聲的說(shuō)“爸媽，謝謝您！我愛(ài)您！謝謝您對(duì)我的愛(ài)”。
感謝姑父和干爹。對(duì)于你們我一直有種敬畏，不敢靠近，生怕我的不懂事給你們帶來(lái)不必要的言論，可經(jīng)過(guò)考編這件事我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，就像我爸爸說(shuō)的“你們對(duì)于我的關(guān)愛(ài)正如對(duì)自己的女兒一樣，甚至比我這個(gè)做爸的'還關(guān)心�！笔前�，就是這一年你們?yōu)槲姨砹瞬簧俚陌装l(fā)，給我聯(lián)系老師，陪我一起趕考面試。當(dāng)?shù)弥以俅伪凰⒌臅r(shí)候，姑父您對(duì)姑媽說(shuō)：“明天還不知道去哪，還有什么心思吃魚(yú)啊，要吃你吃吧！”要知道您那一天都沒(méi)有吃什么東西。而我親愛(ài)的干爹還在考場(chǎng)外焦急的等我，當(dāng)聽(tīng)到我的名字第18的時(shí)候時(shí)候，您第一個(gè)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)找到我并拍拍我的肩說(shuō)：“進(jìn)步很大，我們還有明天�！蔽覅s不明事理的說(shuō)：“我放棄了！”第二天是你們的堅(jiān)持，是你們給的信心，讓我踏上了成功的彼岸。當(dāng)我電話通知你們我過(guò)了的時(shí)候，你們比我還開(kāi)心。幫我向所有關(guān)心我的人傳達(dá)著我成功的喜悅。也就是這天我知道了那一次我沒(méi)進(jìn)你們比我還難過(guò)，卻還要來(lái)安慰我。是你們讓我知道世界的另一種色彩，讓我更快的成長(zhǎng)。謝謝你們！
感謝我的每一個(gè)朋友。感謝那些在我迷茫的時(shí)候聽(tīng)我嘮叨的人，有了他們的陪伴，我才心情平和享受溫暖的陽(yáng)光；感謝那些在我傷心流淚時(shí)安慰我鼓勵(lì)我的人，是他們給了我勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，笑著面對(duì)世界；感謝我的每一位朋友，感謝他們包容我的任性，原諒我不經(jīng)意的傷害，感謝他們分享我的快樂(lè)，傾聽(tīng)我的悲傷，讓我忙忙碌碌的日子多姿多彩。親切的說(shuō)一句：“朋友，謝謝你！”
催人淚下的感恩感人演講稿 篇32
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
晚上好，今天我為大家演講的是感恩父母。
我們從小開(kāi)始就要感恩父母了，因?yàn)槭歉改纲n予了我們生命，如果沒(méi)有他們，我們就不可能獲得生命，生活在這個(gè)世界上。
同時(shí)，他們也使我們懂得了許多道理，許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。他們給了我們衣食住行，讓我們有文明，花費(fèi)許多錢讓我們上學(xué)，能夠存活在這個(gè)世上，不受別人的`欺凌。許多時(shí)候，他們只為我們開(kāi)心，我們開(kāi)心了，他們也開(kāi)心了，他們不顧任何困難，我們想要什么，他們就給我們買什么。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，我后悔莫及，父母卻鼓勵(lì)我，告訴我下次一定能考得更好；每當(dāng)我遇到困難了，做不下去了，他們也總是鼓勵(lì)我，一定要堅(jiān)持不懈，這樣才能成功，拿到屬于我們自己的光輝。
當(dāng)父母為我們傷心嘆氣時(shí)，我們一定要去安慰他們，讓他們放下這顆心，當(dāng)我們做錯(cuò)了事情，他們哀聲嘆氣時(shí)，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)，不讓他們操心。
最后，我們應(yīng)該深深地感謝父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，我們是還不清了的，感恩父母是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。
當(dāng)父母老了時(shí)，我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄�，為他們打理好一切，讓他們放心，感恩父母，從小事做起，現(xiàn)在讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧！
現(xiàn)在，雖然，我的演講結(jié)束了，可是，我們感恩父母的精神永存！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇33
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的.教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè)學(xué)習(xí)！快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇34
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節(jié)日快樂(lè)。
教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有五個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…但歲月的累積教會(huì)了我更多教書育人的道理，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，燃燒自己照亮別人的.“紅燭”，有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”，還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”。
從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè)，教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，在這里，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
作為教師，我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量，我愿傾其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的，我就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我才是優(yōu)秀的。
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！庇H愛(ài)的老師們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧!
在這里，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句：同學(xué)們，質(zhì)疑問(wèn)難，老師是你的書;傳承文明，老師是你的橋;劈波斬浪，老師是你的帆。難忘師恩，師恩難忘，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績(jī)回報(bào)老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對(duì)老師的敬意和祝福吧!
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁�，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
催人淚下的感恩感人演講稿 篇35
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。
在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典；開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在xx的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音？小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走？于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜？”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)？對(duì)！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的'零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，？這就是向老師的感恩�？矗∫槐瓱岷鹾醯那宀�，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩！
親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇36
各位考官：
你們好，我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！�
從我降臨世間的那一刻起，我應(yīng)該感謝我的父母，是他們給了我來(lái)這世上走一遭的.機(jī)會(huì)，把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當(dāng)我深刻理解了“教師“的含義時(shí)，我應(yīng)該感謝他們，是他們帶我穿越知識(shí)的海洋，領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采，指引我縱觀塵世百態(tài)，看清人間的真善美，是他們，告訴我：無(wú)論何時(shí)，懷抱一顆感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)吶！是啊，想一想，我們需要感恩的人確實(shí)太多太多。我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……
懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇37
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
想必同學(xué)們都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多個(gè)關(guān)于感恩的故事了，在我們的身邊也發(fā)生著很多有關(guān)感恩的事情，我想應(yīng)該帶給了我們一些觸動(dòng)吧。我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆卸髂�？這個(gè)問(wèn)題是很值得思考的，也許很多的同學(xué)心中也已經(jīng)有了答案。在我看來(lái)，感恩是我們必須要擁有的一個(gè)品質(zhì)，我們是一定要學(xué)會(huì)感恩的。我們?cè)谏钪袝?huì)受到很多的幫助，在別人幫助了我們之后，我們應(yīng)該要感恩他們。雖然現(xiàn)在我們可能報(bào)答不了別人對(duì)我們的好，但只要我們的心中有著感恩的想法，我想幫助我們的人也會(huì)感到欣慰的吧。
感恩是一種美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有的一種美德，一個(gè)在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會(huì)被嫌棄的'，在了解到這個(gè)人的本性之后就不會(huì)再有人去幫助他了。我們生存在這個(gè)世界上沒(méi)有別人的幫助的話是會(huì)非常的困難跟辛苦的，所以我覺(jué)得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報(bào)，但只要你對(duì)他有著感恩的心，他也是能夠感覺(jué)的到的，也是會(huì)覺(jué)得很欣慰，認(rèn)為自己選擇幫助你是一個(gè)正確的決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開(kāi)心，而不是后悔幫助了一個(gè)不懂得感恩的人。
我們生活到現(xiàn)在，父母、老師和同學(xué)都給了我們很多的幫助，我們現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力去回報(bào)他們，但我們也可以通過(guò)其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的成績(jī)，這也是他們對(duì)我們的一個(gè)期待，所以我們感恩他們的方式就是努力的學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，在節(jié)日的時(shí)候送上一句問(wèn)候，送上自己親手做的小禮物，這都是自己的心意，我想他們收到之后會(huì)很高興的。我們感恩朋友的方式可以是多關(guān)心他，自己有好吃的時(shí)候也給他一份。
我們有一句古話叫做“禮尚往來(lái)”，感恩其實(shí)也是這樣的，當(dāng)別人幫助了我們的時(shí)候，我們心中也要有感恩的想法，也要去感恩他人。我們要有一顆知道感恩的心，而不是把別人對(duì)我們的好和照顧當(dāng)成是一件應(yīng)該的事情，沒(méi)有人是欠我們的，既然接受了別人的好意就應(yīng)該要知道感恩。我們要有感恩的心，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇38
尊敬的老師、同學(xué)：
大家早上好
我今天演講的題目是《感謝你們，我生命中不謝的花朵》。
伴著父母幸福的笑容，我們呱呱墜地，這讓他們多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們，吮吸著母親的乳汁離開(kāi)襁褓，牽著的'手邁進(jìn)人生的第一步，在滿滿的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。扶我們走路，教我們說(shuō)話，送我們上學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾多辛苦，幾多叮嚀，幾多牽掛。
讓感恩的花朵在生命中永遠(yuǎn)綻放！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇39
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今日我影影綽綽的標(biāo)題是《傳承優(yōu)異文明，發(fā)揚(yáng)感恩精力》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛繁，路上行人欲斷魂”的千古名句，說(shuō)的便是一年一度的清明節(jié)，清明節(jié)是咱們我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后，氣溫回暖，是播種的好時(shí)節(jié)，俗話有云：“清明前后，種瓜種豆”。也有“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國(guó)家的法定假期，而且被列入了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護(hù)名錄，足見(jiàn)國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。
中華民族是有著五千年悠長(zhǎng)前史的文明古國(guó)，一直以來(lái)都考究品德教育和個(gè)人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而憨厚，古代文明美德的美談也舉目皆是：孔融讓梨、黃香溫席，六尺巷…都告知咱們關(guān)于誠(chéng)篤、推讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。跟著時(shí)刻的消逝，許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛(ài)國(guó)為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強(qiáng)不息的民族精力。作為新一代祖國(guó)的接班人，咱們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去，實(shí)踐下去。文明禮儀是咱們每個(gè)人日子學(xué)習(xí)的根基，是咱們健康成長(zhǎng)的胳膊。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序，反映了一個(gè)民族的精力面貌。咱們不盡要學(xué)會(huì)做人，也要學(xué)會(huì)做文明人。
發(fā)我國(guó)有大批寶貴的無(wú)形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承，乃至許多都現(xiàn)已蕩然無(wú)存，咱們應(yīng)當(dāng)引起注重，好好的維護(hù)現(xiàn)有的文明遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的`祭祖上墳活動(dòng)，每年校園都會(huì)安排全體師生給勇士上墳，這正是表現(xiàn)了咱們感恩，不忘本的品德認(rèn)識(shí)�？墒乔迕鞴�(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日，它是一個(gè)莊重、莊嚴(yán)、感恩、懷古的節(jié)日。咱們不僅僅是簡(jiǎn)略的上墳，更重要的是咱們?cè)趥鞒懈卸髦腥A民族的精力。所以咱們學(xué)會(huì)了感恩爸爸媽媽，感恩教師，感恩社會(huì)，感恩每一位協(xié)助咱們，愛(ài)咱們的人。在日常日子中，感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽，遵從爸爸媽媽的管束，協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事，關(guān)心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長(zhǎng)，遵從師長(zhǎng)的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文明活動(dòng)，熏陶自己的情趣，激起自己的愛(ài)國(guó)情感。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，由于有著共同的文明才干屹立于國(guó)際民族之林的隊(duì)伍，健康的文明禮儀，優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是咱們的根。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，努力做到在家孝敬爸爸媽媽，關(guān)心別人，在校聯(lián)合友愛(ài)、立異進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚(yáng)光大！
催人淚下的感恩感人演講稿 篇40
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
懷揣著一顆感恩的心，拿起一支感恩的筆，書寫一段感恩的情。
家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說(shuō)法：燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時(shí)候，好奇的看著燕子在屋檐下飛來(lái)飛去地忙著筑窩，幾天之后，窩壘好了，燕子在這里安家落戶了，伴隨著小燕子的到來(lái)，鳥(niǎo)窩里經(jīng)常嘰嘰喳喳的，而且鳥(niǎo)窩下的地面上都是鳥(niǎo)屎。聽(tīng)著嘈雜的鳥(niǎo)叫聲，看著骯臟的地面，我不解的問(wèn)大人，為什么要讓燕子在這里筑窩?這時(shí)我才明白，燕子筑窩不僅是吉祥的象征，還有一個(gè)原因是燕子懂得回報(bào)。據(jù)說(shuō)燕子孵完蛋后會(huì)把蛋殼留給主人家，傳說(shuō)燕蛋殼對(duì)緩解咳嗽有作用，所以燕子殼是燕子給主人最好的回報(bào)。
雖然只是一種民間傳言，但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩，感謝主人家的“收留”之恩，那么更何況我們呢!感恩是一份情，溫暖你我;感恩是一首詩(shī)，激勵(lì)你我;感恩是美德，照亮你我。
感恩父母
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的愛(ài)比山更高，比海更深，比天廣。他們執(zhí)著的守候著，就像藍(lán)天執(zhí)著的守候著白云;像大樹(shù)執(zhí)著的守候著飛鳥(niǎo);像碧水執(zhí)著地守候著魚(yú)兒，可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛(ài)，從來(lái)不曾感謝過(guò)，回報(bào)過(guò)。在父母勞累時(shí)，我們是否會(huì)遞上一杯熱茶;在父母難過(guò)時(shí)，我們是否會(huì)奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時(shí)，我們是否會(huì)精心準(zhǔn)備一份禮物。我們又是否察覺(jué)到父母頭上那縷縷銀絲，臉上那絲絲皺紋，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一身呼喚，一絲感概……便可讓愛(ài)你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨，送上我的.一份感激之情，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
感謝恩師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，如果說(shuō)父母給了我們生命，那么老師則美化了我們的心靈，他們是靈魂的工程師。他們的愛(ài)是無(wú)私的，是默默奉獻(xiàn)的，是平等高尚的。三尺講臺(tái)為我們開(kāi)啟新天地，短短粉筆為我們書寫新傳奇!清早，帶領(lǐng)我們?cè)缱x;上課，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;晚間，批改著每一本的作業(yè);課余，準(zhǔn)備著下一節(jié)課的內(nèi)容。他們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，犧牲自己，哺育了一代代的莘莘學(xué)子。我們要感恩老師，就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師，就像樹(shù)木感恩大地的滋養(yǎng);我們要感恩老師，就像飛鳥(niǎo)感恩藍(lán)天的包容。我們的感恩不需要?dú)馔躺胶�，只要一個(gè)點(diǎn)頭，一份認(rèn)真的作業(yè)，一次出色的考試……就會(huì)讓他們開(kāi)心滿足。送上一束太陽(yáng)花，送上我的一份感恩之情，感恩老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
感激朋友
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在崎嶇坎坷的人生道路上，需要朋友和你一起風(fēng)雨同舟。朋友是你失落時(shí)，借你依靠的堅(jiān)實(shí)胸膛;朋友是你孤獨(dú)時(shí)，給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時(shí)，為你祝福的默默的笑容。面對(duì)困境，我們也曾失意過(guò)、放棄過(guò)、動(dòng)搖過(guò)，是我們身邊無(wú)私的朋友，支持我們、鼓勵(lì)我們、幫助我們，讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友，就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);我們要感激朋友，就像天空感激彩虹的點(diǎn)綴;我們要感激朋友，就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷，只要一個(gè)祝福，一份記掛，一次幫助……就會(huì)讓他們暖流涌動(dòng)。送上一束白郁金香，送上我的感謝之情，感謝朋友的一路相伴。
讓我們感恩父母，就像魚(yú)兒感謝碧水的守候;感恩老師，就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友，就像鮮花感激雨露的滋潤(rùn);感恩生活，就像大地有了陽(yáng)光的照耀;感恩未來(lái)，就像幼苗有了大地的滋養(yǎng)。讓我們懷著一顆感恩的心學(xué)習(xí)、工作、生活……讓世界因?yàn)槌錆M感恩，充滿愛(ài)!
催人淚下的感恩感人演講稿 篇41
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩;老師教給我們知識(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讓我們懷著一顆感恩的心，去報(bào)答那些值得讓我們感恩的人。
這個(gè)星期，我們學(xué)校召開(kāi)了《感恩讓我們飛得更高》專題報(bào)告會(huì)，由徐望華老師為我們演講，講了許多讓我們感觸的事情，大家全都流下了眼淚。
在徐老師所講的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的.變形了，看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛(ài)你”。
通過(guò)學(xué)校舉辦的這次活動(dòng)，我懂得了：只有家人，老師，同學(xué)才是最愛(ài)我們的人，我們應(yīng)該理解他們的嘮叨，多為他們著想，我們要愛(ài)父母，回報(bào)父母!
催人淚下的感恩感人演講稿 篇42
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在北京某學(xué)生剛考上大學(xué)后向父母承諾，上大學(xué)的所有費(fèi)用均為向父母借貸等工作以后逐步償還，這件事引起了社會(huì)上的議論。
父母給錢讓孩子上大學(xué)似乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢驗(yàn)槟鞘歉改笇?duì)我們的愛(ài)，是對(duì)我們的呵護(hù)，而父母對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷是永恒的，是值得我們用一生去銘記的，怎么能夠用金錢去衡量呢?這位大學(xué)生也許是無(wú)意的，他只想讓父母知道他已經(jīng)成人，也可以獨(dú)當(dāng)一面了，他不想讓父母對(duì)他有太多擔(dān)心，但是在親情面前談借貸難免有些叫人無(wú)法接受，但最重要的`事還是要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩父母對(duì)我們的愛(ài)，畢竟羊羔跪乳烏鴉反哺，受人滴水恩要當(dāng)涌泉報(bào)。更何況是父母對(duì)我們數(shù)不清的愛(ài)呢?
父母總是把最好的一面留給我們。記得有這樣一個(gè)故事，醫(yī)生說(shuō)一位母親最多只能活三個(gè)月，這位母親想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)連“媽媽”都不會(huì)叫的孩子。老公抱著孩子，站在她旁邊，她伸出雙手想抱，無(wú)奈，手舉不起來(lái)。孩子看到媽，特別親切，手舞了起來(lái)，腳動(dòng)了起來(lái)，也許這就是親情吧。站在一邊的人都流下了眼淚，孩子的父親將孩子放到孩子母親懷里。媽媽微笑著輕輕吻著孩子，然后頭朝向床里，流下了眼淚。最后一眼，她留給孩子的是微笑。
孩子心中也許無(wú)法留下媽媽的映像，但心靈深處會(huì)有一個(gè)慈祥的笑容，父母總是把最好的一面留給我們，這也許是我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們的原因，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。
13歲的趙子森是山東省濟(jì)寧市看莊鎮(zhèn)前迄小學(xué)學(xué)生，在他9歲時(shí)，母親查出有腸癌，而父親又身患尿毒癥。年幼的子森便一邊上學(xué)一邊照顧生病的母親，每天早起晚睡，用他那稚嫩的肩膀，承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。母親的去世，子森繼續(xù)精心照顧父親。父親的情緒不穩(wěn)定，他便不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)，父親病情加重時(shí)更是徹夜不眠，幫父親翻身，喂水，洗臉，耐心的伺候父親的大小便……直到父親去世。
子森是感恩父母的典范，他被評(píng)為看莊鎮(zhèn)首屆“看莊好人道德模范”“看莊鎮(zhèn)孝道少年”“孔孟之鄉(xiāng)二十四孝星”。他用堅(jiān)韌和毅力挫敗了命運(yùn)的嘲笑，讓父母寧?kù)o而幸福的離去。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩一直以來(lái)都是被人們親切談?wù)摰脑掝}，可真正學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)的人并不太多，不如讓我們用上微信玩游戲的空閑時(shí)間，多給父母洗洗腳捶捶背，多陪他們說(shuō)說(shuō)話……
帶著感恩出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊裝滿，無(wú)論是喜是憂，那都是我們和父母人生閱歷上一個(gè)揮之不去的字碼。
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