中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿1
同學們、老師們、應(yīng)邀參加典禮的家長們：
大家好!
今天的典禮意味著同學們在興農(nóng)中學的學習生活即將結(jié)束。養(yǎng)育同學們的父母、教育同學們的老師都在焦急地等待著這一天的到來，都在盼望你們高考取得優(yōu)異成績。十年寒窗，實現(xiàn)你們“報效祖國、感恩父母、改變命運、福澤子孫”的奮斗目標。這次典禮既是對你們高中生活的紀念、更是對即將走進考場的誓師，更多的是你們的老師、你們的家長的真誠祝愿!
借這次典禮的機會，我代表學校感謝曾經(jīng)在小學、初中、高中教育過你們不論是其他學校還是興農(nóng)中學的老師，是他們用辛勤的勞動為你們鋪平了通向高考的道路。要感謝為你們而起早貪黑、保障你們后勤服務(wù)、人生安全的總務(wù)處、保衛(wèi)科、生活部、食堂的叔叔阿姨，更要感謝從小含辛茹苦、嘔心瀝血培育你們的父母，沒有他們的特別的愛，你們不可能來到興農(nóng)中學，沒有他們對學校教育、教學、管理的支持配合，我們不可能取得今天的教育教學效果。我還要代表學校感謝關(guān)心支持興農(nóng)中學的各級黨委政府尤其是白云區(qū)黨委政府，沒有他們，我們不可能有今天的辦學條件和辦學環(huán)境。
父母養(yǎng)育兒女最終希望兒女在有了獨立生活能力后離開父母，老師培育學生最終要學生在具備一定社會競爭能力和生存本領(lǐng)后離開老師。同學們走上社會后，成為一個能自力更生、自食其力、生活幸福、對社會有一定貢獻的獨立個人。為了實現(xiàn)這樣的目標，家長、老師、學校和同學之間有過許多碰撞、有過長期的磨合。也許只有這樣，當你們長大成人，走上社會，有了成功或遇到挫折，你們才會真正理解他們的良苦用心、才會真正理解父母的嘮叨、學校的管理對你們今后生活的真正意義。釋迦牟尼有一句名言“大樹如果掙脫了土壤的約束，就意味著死亡”，不扎根于土壤，不受土壤約束，樹苗不可能茁壯成長。興農(nóng)中學是民辦學校，它必須堅守生存法則，遵循市場規(guī)律，我可以無愧地說：“興農(nóng)中學的`老師們是貴州老師中最負責、最有奉獻精神的老師之一，興農(nóng)中學是貴州管理最嚴格的學校之一”，以釋迦牟尼的名言來消除我們和少數(shù)發(fā)生過碰撞的同學之間的曾經(jīng)的怨氣，希望我們能相互理解。同學們的高中
生活階段，正是興農(nóng)中學迅速發(fā)展的三年，學校有很多心有余而力不足的不盡如人意之處，我深表歉意，請同學們諒解，隨時歡迎同學們帶回母校看看。有老師們的辛勤努力，有家長的配合支持，有同學們的刻苦學習，相信今年的高考，我們會取得比任何一屆高考更加輝煌的成績。學校已作了讓同學們順利參加高考、愉快參加高考的一切準備，最后，祝愿同學們高考勝利，馬到功成，如愿以償!
中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿2
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我代表xx高中所有老師對xx屆畢業(yè)的同學，對即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個特殊的場合，作為老師代表，我也是百感交集。
和同學們一樣，老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛和憂傷，在長長的一生里，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落，走得最快的總是最美麗的時光�！笔前�，時光輕易把人拋，從此，同學們將告別母校，你們的歡笑我何時再聞，你們的身影我何時重見？三年師生情長，一朝別離恨短。同學們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢。
和同學們一樣，老師也有著愧疚和遺憾。有人說：“教育永遠是一種留有遺憾的藝術(shù)。”但這并不減輕我內(nèi)心的負擔，因為我知道，雖然你只是我的一個學生，但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔：那件事當時如果能換一種方式處理多好，那個同學的問題如果能早一點發(fā)現(xiàn)多好，那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你，恨自己才疏學淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去，一切都不可挽回，在此，真誠地請同學們原諒！
和同學們一樣，老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你，但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話：同學們，你們，是老師最優(yōu)秀最出色的學生！我們驕傲，“上善若水，因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯，“國學底蘊，六藝多能”的目標在你們身上得以實現(xiàn)；我們驕傲，因為你們朝氣蓬勃，個性張揚；因為你們勇于創(chuàng)新，追逐夢想；因為你們富有愛心，勇于擔當。我們驕傲，因為三年雖短，我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀，來日方長，我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們，老師衷心地謝謝你們。
和同學們一樣，老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始，你們將進入新的天地，開拓自己人生的夢想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊，我將見到夢想之花朵朵綻放，我將會把收獲之果粒粒品嘗；我盼望，你們每個人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧于天，俯不怍于人，自信坦然，無悔無怨；我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁，你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光；我盼望，你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會綻出異彩奇香；我盼望，五年、十年之后，我會見你沐哈佛圖書館的燈光，我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不，不止于此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅強！
最后，我想起泰戈爾的一句詩：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！蔽蚁雽ν瑢W們說一句，無論你走得多遠，我們的'心始終和你們的心連在一起。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一中只是你們?nèi)松囊粋�驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！
祝愿你們旗開得勝，馬到成功！
中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿3
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。
三年前，當同學們踏入xxx中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比！
三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；
三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于成紀中學這個大家庭，現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了，在這里，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。同學們，畢業(yè)是人生一個階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。
三年高中的`生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅；在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫；在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永；情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學，還是往屆班同學，都給學校留下了深刻而美好的印象�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，學校為大家壯行。
我也想給同學送上了三句贈言：第一句，把學習當成一種永遠的習慣；第二句，把誠信當成一種永恒的實力；第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關(guān)注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁！
中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿4
敬愛的老師,尊敬的家長，親愛的同學們
大家好!
今天非常榮幸由我代表我們XX一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。
沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些什么?攤開手掌，我們還剩下些什么?
三年的歲月已逝，1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?
在這三個中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學;那些在你迷惘時給你信心的，是老師;那些在你懈怠時給你動力的，是班主任;那些在你難過時對你微笑的，是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今，離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一些?別了，畫荻園，因為匆忙我們還沒有弄清你的人文內(nèi)涵;別了，搏浪園，因為作業(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了，我們的老師，因為幼稚我們還從來沒有向你們道一聲感謝;別了，親愛的同學，因為任性我們彼此間有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長。曾經(jīng)的`三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校，回報為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過，隨州一中只是我們生命中的站臺，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子里，在開長地久的盡頭，依舊沒有誰能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發(fā)言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的兩千高三學生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又跑過了三年，我們?nèi)松凶钪匾娜辍Ｔ谶@三年里，我們在我們偉大母�！獂x二中風景如畫的校園里，緊張而高效地學習，頑強而艱苦地拼搏，最終，我們都在這三年中成長了起來，學會了很多。我們學會了如何獲取知識，充實自己的大腦;我們學會了如何鍛煉身體，增強自己的體質(zhì)。最重要的，我們學會了如何塑造人格，提升了自己的境界。這些，會為我們將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，讓我們在以后的學習和生活中更加從容和自信。
當我們回首這三年的`美好時光，欣喜于自己令人滿意的成長時，我們不應(yīng)忘記，將這些進步給予我們的偉大的老師�，F(xiàn)在，請大家靜下心了，仔細回想在這三年中，我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^的無數(shù)令人感動的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識，備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷……這樣繁重的工作量，他們卻心甘情愿地接受并且毫無抱怨地去做。他們還總是默默關(guān)心我們的生活。當我們生病時，他們會給我們買藥，陪我們打針;當我們失落時，他們會給我們幫助，找我們談心。甚至會為此犧牲大量休息時間。尤其是那些班主任們，他們本可以多花點時間陪陪自己的家人，可是為了我們，他們放棄了這些福利，回頭看一眼獨自一人看著動畫片的孩子，便匆忙趕到教室陪我們上自習。這些偉大的老師們，當我們失敗時，他們站在前面為我們抵擋風雨;而當我們成功時，他們卻又默默退到背后，不想被人記起。這種精神和品質(zhì)，真的令人欽佩。在這里，我要向在座的各位老師鞠躬，來表達我們對您們深深地敬重和謝意。老師，您辛苦了。老師，我們一輩子感謝您!
同學們，不知不覺間，三年就這樣過去了。在不久的將來，除了敬愛的老師以外，你是否還會記得曾作在你旁邊那個同桌的他或者她?你是否還會記得曾經(jīng)在同一個教室里學習、在同一個宿舍里休息的那些兄弟和姐妹?你是否還會記得某天在下樓梯時幫你撿起掉在地上的書本或者在排隊打水時微笑著說“你先來”的那些男孩和女孩。請不要忘記，我們曾在一起共同生活過三年，人生中最難忘的三年。三年里，也許他曾給過你鼓勵，也許他曾令你嫉妒，也許他曾做過一件令你耿耿于懷的事情，但是不管怎樣，現(xiàn)在，請你轉(zhuǎn)過頭，看看你在周圍的這些人，你看到的，會是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的，會是盛大而深沉的情誼。所以，讓那些不快的往事都隨風而逝吧，讓那些開心的笑容都生根發(fā)芽吧。我們曾一起經(jīng)歷過殘酷的軍訓(xùn)，我們曾一起進行過精深的閱讀，我們曾一起打掃過校園衛(wèi)生，我們曾一起建設(shè)過教室文化，我們曾一起度過一個又一個歡樂的元旦之夜，我們曾一起手牽著手、心連著心走過了漫長的六十五公里。佛說，前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們能夠在一起走過三年，上輩子一定患過嚴重的頸椎炎。所以，珍惜吧，珍惜我們的緣分，珍惜我們的記憶。記住我們一起走過的日子，記住愛，記住時光。
中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿6
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言，希望大家懷著一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。
感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨？好奇的少男少女懷揣著理想來到xx二中，在這里，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學習，高品質(zhì)生活”的治校理念，第一次體會到中國學校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質(zhì)教育：以學生為本，把學生當人。學�？梢詾榱藢W生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學生吃飯的利益；學校可以在世界杯開幕式時，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當？學校以學生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強學生體育鍛煉，因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪里去找？身處其中，我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆，兩袖清風，無私奉獻，不求回報。老師是我們學習道路上的指引者：他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T，基礎(chǔ)做起，扎扎實實；他們引領(lǐng)初學者的我們登堂，克服難點，努力提高；他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三，融會貫通。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班內(nèi)五六十個同學的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會？大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面？多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福；也許你住�；蛟�(jīng)住校，是否還記得每晚準時響起的電話？電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見。”一日問及母親，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛，又是我們極大的`幸運。
感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊友？是否記得上課走神，起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數(shù)學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時寢室里交心的臥談？又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員？俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學做了那么多，又豈是物質(zhì)可以衡量的？這樣的同學去哪里找？與你同窗三載，是我的榮幸。
最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時刻。回首往事，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽，熱血少年，當懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當之無愧；前方是逆境則抗之，扼住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的抗爭中體現(xiàn)！
有一句詩我很喜歡，在此與各位同學分享：會當凌絕頂，一覽眾山小。預(yù)祝各位同學都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學，不求名垂青史，但愿問心無愧。
中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
不悔夢歸處，只恨太匆匆。當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口�；厥兹昵暗南奶欤覀儙е赡鄣男θ�，載著美好的理想，走進高中時代。而在三年后的這個夏天，我們就要畢業(yè)了。
時間，走得真的很快。依然清楚地記得，高一時班主任尹章華老師說的那句“沒有任何借口”；依然清楚地記得，高二時班主任鄭新平老師說的那句“人，就要吃的了苦，耐得住寂寞，這樣你才能成功�！蓖瑯�，也銘記了現(xiàn)班主任鐘名平老師所說的“簡單生活，高效學習”的學習方法……在這三年的時間里，老師們給予我們的教誨還有很多很多。
曾經(jīng)有同學問過我：“為什么你會選擇來唐彩？你應(yīng)該可以有更好的選擇的'�！碑敃r的我對于這個問題，只是笑笑而過。不過現(xiàn)在，在唐彩生活了三年的我想說：這是一種緣份。在我心中，做一個別人認為是好的選擇，并不就意味著你能夠變得更好，關(guān)鍵在于自己是怎樣做的。選擇了唐彩，或許它不是最好的選擇，但我會努力讓它變得更好！
今天，我們就要告別悉心教導(dǎo)我們的老師。在這里，請允許我代表唐彩中學xxxx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝他們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒?dǎo)，感謝他們?nèi)陙韺ξ覀兊臒o私奉獻，感謝他們給了我們一生享用不盡的智慧與力量！
有一個地方，是我曾經(jīng)夢想路上的必經(jīng)地；有一個地方，是我三年時間鍛煉與學習的培養(yǎng)地；有一個地方，是我馬上就要告別的“故鄉(xiāng)”。這個地方，就是母校。她，賦予了我人生中的一個新起點，給了我希望。在這里，我學會了成長；在這里，我懂得了愛與情；在這里，我的生命中便有了一道絢麗的彩虹！在此，請讓我向我們的母校至上一聲感謝：母校，謝謝您！
明天，我們就要奔赴戰(zhàn)場。明天，是我們收獲希望的時候，是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，是我們與金色六月激情擁抱的時候。同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的。不要遲疑，不要緊張，以平常心去對待高考，我們的母校，就是我們的堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。
努力吧！為了自己的夢想，為了老師和家長的期望，為了母校的輝煌。只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在唐彩的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章！
最后，祝高三的戰(zhàn)友們在高考中取得佳績，金榜題名！祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意！祝我們的母校蒸蒸日上，桃李芬芳！
謝謝大家！
中學畢業(yè)典禮學生畢業(yè)演講稿8
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習得如何，都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的`有效信息及時調(diào)動出來，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
在xx學校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷！
你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝聚的精魂。社會實踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。
現(xiàn)在請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的知識，豐富的教學經(jīng)驗幫助我們成長；是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道；是他們，白天幫我們攻克學習難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。同學們，如果我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
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