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崗位競聘述職報告

時間:2024-08-04 11:04:21 競聘報告 我要投稿

崗位競聘述職報告(精選7篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編為大家收集的崗位競聘述職報告(精選7篇),歡迎大家分享。

崗位競聘述職報告(精選7篇)

  崗位競聘述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  非常高興有機會競聘十一級崗位,我20xx年x月畢業(yè)于XX范校,分配到XX小學,20xx年x月調(diào)入XX小學。從事教育教學工作快九年了,這幾年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  從20xx年協(xié)助搞教務(wù)工作,20xx年任教導主任至今,我已基本熟悉教導處工作的`職責和任務(wù),具有一定的教導處工作實踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

  我工作盡心:教導處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。

  我好學虛心:接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學管理模式。

  我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  作為教導主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:

  1、在校長的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好日常教學常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。

  崗位競聘述職報告2

  本人石清泉,20xx年7月畢業(yè)于廈門大學美術(shù)系,獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今,20xx年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來,我一直擔任美術(shù)教學工作;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排,20xx—20xx學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的.肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!20xx年、20xx年分獲校先進工作者稱號,20xx年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  二、精心施教,踐行課改

  本人教學基本功扎實,具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能,豐富的教育學、心理學和教學法基礎(chǔ)理論知識,并且有一定廣度的相關(guān)學科知識,能熟練、恰當?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學中。能準確把握新課標和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學科課時少,內(nèi)容多,加上實行新課程改革,這給教學工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究、準備工作。如:

  (1)教案的設(shè)計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領(lǐng)會新課標的精神,最大程度地體現(xiàn)精、實、活(即精練,聯(lián)系現(xiàn)實生活,靈活的互動方式)的特色。

 。2)在教法上實行課堂和課外相結(jié)合的教學方法,分散難點,突出重點,使抽象知識變?yōu)槟芰Γ选霸⒔逃跇贰、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現(xiàn)代教學設(shè)備,通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式,使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系,課堂知識性和趣味性強,氣氛活躍,容量較大。

 。3)在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法,讓學生也共同參與評價,取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上,優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價,充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維,真正實現(xiàn)了學生綜合素質(zhì)的提高。

  由于本人勇于探索,銳意改革,開拓進取,20xx年攝影作品《月色》在中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的2005年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。20xx年1月,專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月,教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。20xx年11月,在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月,《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學科教學設(shè)計大賽”中獲一等獎。20xx年8月,獲!叭椫黝}活動先進個人”。20xx年1月,受省教育廳基教處委托,承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù)。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,深受好評,并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

  三、悉心輔導,形成特色

  任現(xiàn)職以來,除了日常教學外,每年均積極開展學生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動,成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組,培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣,發(fā)揮學生的美術(shù)潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長。通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,使學生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學生美術(shù)比賽活動,在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展,豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃,有總結(jié),輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng),教學成績顯著。經(jīng)常聘請高校教授到校為學生舉行美術(shù)高考專題講座,提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌,在高考中把握了先機,效果良好。在日常教學的同時,我通過選修課留心觀察,選拔專業(yè)苗子,嚴密組織美術(shù)專業(yè)高考學習班,科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導,每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力,高考升學率和本科、重點率連年遞增,如20xx屆輔導學生有9人考上藝術(shù)院校,20xx屆輔導學生有13人考上藝術(shù)院校,20xx屆輔導學生40人全部上線,其中37人上本科線,3人上專科線。使我校藝術(shù)教育形成特色,在廈門市有較好影響。

  四、潛心鉆研,完善自我

  從教15年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作,20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”,同時,還長期擔任廈門市直屬校中學美術(shù)學科教研副組長,能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術(shù)教師教研活動的組織與指導工作。20xx年受省普教室聘請,參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學科教學要求》編寫工作。其中,較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作,該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月,被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進工作者。20xx年12月,被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月,被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學生留下什么》等論文,先后在市、校交流并匯編。

  積極參加20xx—20xx學年廈門市骨干教師培訓,參加省教育廳組織,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  具備較強的教研能力,參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學美術(shù)課堂教學中的有效整合與運用》,擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學美術(shù)教學中的有效整合與運用》負責人,組織本組老師進行研究活動,現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作,完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,在學校交流并匯編。

  此外,還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè),2006年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學科教學資源建設(shè)工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學科欄目”。

  五、精心哺育,培養(yǎng)新人

  在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:

  一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動,學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術(shù)創(chuàng)作,在福建省第四屆中小學生藝術(shù)展演中,有三位同學作品獲省一等獎,指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎,本人獲突出貢獻獎稱號。

  另一方面,重視對青年教師的指導與培養(yǎng),在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。

  成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

  崗位競聘述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

您們好!

  首先,感謝組織為我提供了這次參與公開競聘的機會,同時感謝在座的各位領(lǐng)導給了我無比的勇氣和信心。

  我叫×××,生于1971年11月,1990年7月參加工作,大學文化程度,工程師,現(xiàn)任公司黨政辦主任。由于我個人的工作性質(zhì)的緣故,與各位領(lǐng)導、同志們接觸并不多,大家可能對我并不十分了解,今天能站在這里參加競聘述職,對我個人來講,不僅是一次競爭,更多的是對自己能力的檢驗和鍛煉。今天我要競聘的是工會女工主任崗位。

  對照競聘崗位要求,綜合分析自身綜合素質(zhì),我個人認為,自己參加這一崗位競聘主要有以下幾個方面的有利條件:

  一是具備了基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。我曾擔任過分公司4年綜合管理、4年工會干事和宣傳干事,3年多黨政辦公室副主任、主任職務(wù)。先后從事過生產(chǎn)管理、黨、政、工、團、宣傳等各項工作。多崗位、多系統(tǒng)的工作實踐使我對黨群各路工作的性質(zhì)、內(nèi)容和流程有了比較全面地了解,同時也培養(yǎng)了我良好的大局意識和政治觀念,具備了勝任競聘崗位所需的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是掌握了基本工作能力:首先是文字撰寫能力,自擔任黨政辦副主任、主任以來,通過開展的思想作風建設(shè)年、雙促、學習實踐科學發(fā)展觀等活動,以及迎接油田基層建設(shè)、崗位責任制大檢查、創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧基層單位驗收等工作,撰寫工作報告、匯報材料30余篇,制作的多媒體材料曾多次獲檢查團好評。近幾年對宣傳工作長抓不懈,撰寫典型材料10余篇,宣傳報道200余篇,在中石化法制網(wǎng)、勝利報石油周刊、日報、局信息網(wǎng)等媒體發(fā)稿40余篇。其次是協(xié)調(diào)管理能力。分公司黨政辦作為黨政工團綜合管理部門,是溝通上下的樞紐,每天都要面對復(fù)雜的管理事務(wù),通過行政事務(wù)和應(yīng)急事件處理,增加了我與上下級部門協(xié)作配合的機會,鍛煉了我區(qū)分輕重緩急、化繁為簡、有效調(diào)動各方積極因素的工作能力。在擔任黨政辦主任一年多的時間,我克服辦公室人員少、工作量大等困難,圓滿完成了公司和分公司交付的各項工作。

  三是對工會工作較為熟悉。在分公司擔任了4年多的工會干事,通過開展廠務(wù)公開民主管理、勞動競賽、職工保險、文體、女工等工會工作,組織過分公司4屆職工代表大會和8次廠務(wù)質(zhì)詢會,去年分公司爭創(chuàng)油田勞動關(guān)系和諧單位順利驗收通過;組織職工參加公司健美操比賽、合唱比賽、乒乓球比賽等十余次,并多次取得好成績,在分公司內(nèi)部組織過文藝演出、安康系列活動、趣味體育活動20余次;組織開展的爭創(chuàng)“紅旗小隊、崗位明星“活動每季度評選出3支紅旗小隊和6名崗位明星,每年“三八”節(jié)都推出以鞏向征、臧惠為代表的大批一線優(yōu)秀女工代表。一系列的工會活動和典型選樹使分公司職工感受到了團隊的凝聚力和濃厚的`集體氛圍,為生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的全面完成和職工隊伍穩(wěn)定起到了積極的促進作用。

  作為在基層成長的女工,從一線女工身上學會了顧全大局、吃苦耐勞的精神,同時也用自己的不懈努力為分公司女工做榜樣。自參加工作以來,無論是從事什么工作,我都能夠做到隨時向他人學習、向書本學習、向?qū)嵺`學習,不斷充實和完善自身,努力提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),在每個工作崗位上都較好地勝任了本職工作;工作之余,我積極參加學習和工作創(chuàng)新,20xx年7月取得了中國石油大學本科文憑。我主持編寫的《××分類管理》企業(yè)管理創(chuàng)新成果榮獲20xx年度公司二等獎,近三年來參與編寫的5項企業(yè)管理創(chuàng)新成果分獲公司二、三等獎,今年撰寫的《強化基層青工管理、打造優(yōu)秀青年團體》在局團委組織的勝利青年成長論壇征文比賽中獲得三等獎。

  工作和成績只屬于過去,今后,我還將不斷努力追求。如果我此次競聘成功,我將努力做好領(lǐng)導交付的工作任務(wù),在學習中開闊視野,在實踐中提高能力,努力增強女工圍繞中心,服務(wù)大局,建功立業(yè)的本領(lǐng)。以“活力、健康、有為、和諧”為主題,開展富有公司女職工特色的活動,團結(jié)帶領(lǐng)公司全體女職工為創(chuàng)建國際一流的錄井公司而努力奮斗。

  在各位領(lǐng)導和同事面前,我還是一個才疏學淺、經(jīng)驗不足的學生或者新兵。今天響應(yīng)組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導們的關(guān)心和厚愛。我相信,只要具備良好的綜合素質(zhì)和堅韌不撥的品質(zhì),一定能夠在公司找到實現(xiàn)自己人生價值的舞臺。

  我的述職完畢,謝謝大家!

  崗位競聘述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好!

  我叫王XX,35周歲,黨員,本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會,下面就個人情況作以簡單匯報:

  一、個人簡歷

  本人于xxx年畢業(yè)于牡丹江林業(yè)電大普專班。所學專業(yè)是會計電算化,畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計處工作,期間在哈工大會計學專業(yè)函授班學習,xxx年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務(wù)工作。

  二、思想道德素質(zhì)

  參加工作以來,我始終服從管理局黨委、管理局號召,堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,努力實踐“科學發(fā)展觀”。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己,在實際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財務(wù)科工作期間,能夠堅持原則,秉公辦事。獲得領(lǐng)導和群眾的認可。

  三、主要工作業(yè)績

  自參加工作以來,歷經(jīng)審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位,積累了一定的'業(yè)務(wù)經(jīng)驗,豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長從事多次經(jīng)濟責任審計、財務(wù)收支審計、經(jīng)濟效益審計和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計工作,養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作效率較高。在處長的正確帶領(lǐng)下,在同志們的幫助下財審業(yè)務(wù)得到較大提高,連續(xù)多年被評為總局審計系統(tǒng)先進工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  我是20xx年8月調(diào)至財務(wù)科工作,正處于機制改革,財政統(tǒng)發(fā)時期,任務(wù)繁重、工作細致。本人能夠按照上級主管部門的要求、局長的指示、處長的安排,兢兢業(yè)業(yè)、按部就班地進行會計業(yè)務(wù)工作。用實際行動踐行全心全意為機關(guān)服務(wù)的思想,嚴格遵守財政、財務(wù)法律、法規(guī)以及管理局規(guī)定,認真履行會計崗位職責,自覺按章按律辦事。得到了各級領(lǐng)導的認可,我個人還被光榮的評為xxx年度牡丹江林區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  四、廉政建設(shè)方面

  多年來我能夠自覺抵制,自覺地以黨紀政紀約束自己,通過組織教育、自我約束、大家?guī)椭杂X樹立公務(wù)員良好形象,始終做到自重、自省、自警、自勵。

  作為財務(wù)工作者,掌握著財權(quán),整天跟“錢”打交道,受利益誘惑的機會很多,我能夠時刻把握好自己,本著平常心理財,不為私利所動,不為雜念所擾,以職業(yè)道德為重,向黨員標準看齊。

  五、下一步打算

  一是繼續(xù)嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項規(guī)定,努力踐行“三個代表”;二是繼續(xù)深入學習和掌握業(yè)務(wù)理論知識和新時期工作技能,力爭起到分管業(yè)務(wù)部門“排頭兵、領(lǐng)頭羊”作用;三是在處長領(lǐng)導下,做好分管業(yè)務(wù)部門工作,團結(jié)同志,顧全大局,盡職盡責地做好份內(nèi)工作;四是廉潔奉公,依法辦事,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

  本次如未能上崗,證明我資歷閱歷不足,能力不夠,我愿一如既往繼續(xù)努力工作,絕不辜負領(lǐng)導和同志們的厚望。以上是我競崗報告,請領(lǐng)導和同志們指正。

  謝謝大家!

  崗位競聘述職報告5

尊敬的院領(lǐng)導、各位評委:

  你們好!

  首先,感謝各位領(lǐng)導和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機會。我叫譚瑞富,現(xiàn)年25歲,2007年4月份參加工作以來,我一直在廣西欽州市那思鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床工作。

  今天有幸參加臨床外科崗位的競聘,我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進取的上進心。

  在工作上,我本著對外科工作的熱愛,以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去,在外科崗位,我能夠嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作。工作三年多來,深刻地認識到,作為一個醫(yī)務(wù)工作者,必須把全心全意為病人服務(wù)放在第一位,處處為病人著想,扎扎實實的干好本職工作,這樣才能立足于本職崗位。同時,我積極要求進步,努力向先進學習,認真學習理論知識和臨床操作技能,注重在學中干,干中學,不斷積累工作經(jīng)驗,使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。

  二、具有比較扎實的理論功底和工作經(jīng)驗。

  于20xx年在桂平市人民醫(yī)院實習,在實習期間,不斷加強學習臨床操作技能,把理論容入臨床中,使我學習到了不少新的理論知識,實習期間得到了醫(yī)院和學校的肯定,并被評為十大“優(yōu)秀實習生”,于20xx年畢業(yè)于柳州醫(yī)學高等專科學校。畢業(yè)至今就職于那思衛(wèi)生院,到達醫(yī)院后,努力把自己所學的理論知識,應(yīng)用于臨床實踐,理論聯(lián)系實際,對技術(shù)精益求精。由于基層條件差,那時根本談不上什么輔助檢查,只有靠自己所學的書本知識去摸索臨床實踐,不段的總結(jié)經(jīng)驗教訓,再將實踐上升為理論,不斷的理論到實踐,在由實踐到理論,由于我是個大專生,在校學習的時間不長,所學的知識也不是那么全面,而基層人員少,干的工作卻是那么繁多,渴望人才的知識是全面的,我為了彌補知識的不足,只有白天工作,晚上去復(fù)習和進一步的鉆研及參加上級的學術(shù)活動,或遇到嚴重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進經(jīng)驗,豐富自己的理論知識和臨床實踐。20xx年在欽州市第一人民醫(yī)院進修骨外科及普外科,終于摸索出自己的一套基層醫(yī)療應(yīng)診方法。掌握全面技術(shù),基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病,季節(jié)性疾病。加上基層醫(yī)院人員少,干的工作很多,需要的.技術(shù)要全面,需要的知識重點是廣度,不是深度,首先從廣度出發(fā),然后再到深度。因為我們基層要應(yīng)付的是各種各樣病人,而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識復(fù)習、研究綜合利用,由淺入深,我在頭渡醫(yī)院那時我們醫(yī)院還沒有一個是從衛(wèi)生學校畢業(yè)的,我一個人要看外科、內(nèi)科、兒科等,我不但會看病,而且我還會做普外科的簡單手術(shù)。我到那思鎮(zhèn)醫(yī)院后,我上過內(nèi)科、兒科、急診。現(xiàn)今定外科,期間開展以前沒有開展的手術(shù),以前的骨科沒有開展,我定外科后馬上就開展骨科。還會做外科的闌尾炎,直、斜疝氣修補,胃穿孔修補,膀胱穿孔修補、膀胱結(jié)石取出。骨科的四肢骨折閉合復(fù)位,四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內(nèi)固定,各種關(guān)節(jié)脫位閉合復(fù)位,五官科的拔牙、耳內(nèi)異物取出,鼻內(nèi)異物取出。等等……手術(shù)。所以本人在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師的多面人才,在醫(yī)院也算得上一個骨干帶頭人。

  三、認真負責地做好醫(yī)療工作。

  “救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學習不放松。堅持學習外科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術(shù),堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。

  1、服從醫(yī)院領(lǐng)導,完成醫(yī)院領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

  2、進一步完善醫(yī)藥的發(fā)展,重點抓好外科建設(shè)、科技興院,以進步提高我院的外科知名度。

  3、重點加強提高整體業(yè)務(wù)水平,加強業(yè)務(wù)學習,提高競爭意識,以扎實的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時帶來經(jīng)濟效益的進一步提高。

  4、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量、高績效的工作。

  隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來,我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。

  多年來,在各級領(lǐng)導的幫助和同道們的支持下,無論是思想方面,還是業(yè)務(wù)方面,都取得了一定成績,并得到上級領(lǐng)導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則,學以致用、用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。

  以上是我競聘護理崗位的條件、優(yōu)勢、上崗后的打算以及今后的努力方向,希望領(lǐng)導及同事給予支持,我將會以更嚴格的要求來完善自己,為醫(yī)院出盡每一分力。

  謝謝大家!

  崗位競聘述職報告6

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下:

  一、是孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的'責任,負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

  二、是家長心目中的好老師。

  教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅持努力學習業(yè)務(wù)知識和科學文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經(jīng)常學習各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學習和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學目標,熟悉教學任務(wù)并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個人青春、陽光有活力,具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。

  當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導安排我到哪個班,擔任什么工作,我都會一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在園領(lǐng)導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌!

  崗位競聘述職報告7

  首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領(lǐng)導實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

  我叫xxx,46周歲,?茖W歷。副主任護師。自20xx年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

  一、主要完成的工作。

  歲月留痕,往事可憶。工作上認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自20xx年至今,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與支持下,做了以下工作:

  1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,做到持續(xù)不斷改進。

  2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓,制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

  3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20xx年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

  4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

  5、職業(yè)防護:全員培訓職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。

  6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從20xx年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學習后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規(guī)范化。

  7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年不少于4次。

  8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀:院領(lǐng)導非常重視這項工作,所以本人盡最大努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關(guān)。

  9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。

  二、競聘理由。

  今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:

  1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

  2、扎實的理論基礎(chǔ):多次參加省市級進修學習30余次,認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學習到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導匯報,并逐項落實到位,關(guān)于院感方面的.培訓班,利用業(yè)余時間自學相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓,使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學習,能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學分證。

  3、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。

  本人從20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。因此,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

  三、如果這次我能當選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設(shè)想:

  1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

  2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。

  3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1—2次大查房,按時監(jiān)測各項指標,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

  4、加大全院醫(yī)護人員的培訓力度,將培訓重點放在科室,感控科不定時抽查學習內(nèi)容,使培訓工作落到實處,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并進行考核。

  5、加強感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作。

  我的設(shè)想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力量。

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