【推薦】演講稿的自我介紹模板匯編6篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的演講稿的自我介紹9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿的自我介紹 篇1

　　您好!

　　我是**大學中文專業(yè)的本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，幾年大學的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學語文教師。

　　久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長的舞臺，重視能力，重視教育，上下團結一心，有堅實的教育基礎，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

　　選擇了教育事業(yè)，選擇了山東大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的`頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W管理體制和明達的以人為本的理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

演講稿的自我介紹 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

　　本人男性，就是非女性。**歲，身高**米穿著鞋的，暫時未婚。重點本科沒考上，一般本科差幾分，所以只能混個大專了。不過，表現(xiàn)還是很輝煌的小學就當過。

　　班長，現(xiàn)為白領就是穿著白襯衣，在一家跨國大公司上班啃的雞里擦桌子的，不過雖然是擦桌子的，但是待遇很優(yōu)厚如果不遲到或早退的'話就能拿到足足800元耶），我有房子就是每月得繳租金，有車環(huán)保的非機動車，存折和信用卡厚厚一摞就是里面沒啥錢。我現(xiàn)在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻，類似比爾蓋茨的小女呀，巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么？我知道你想放什么屁，你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤-蟆嗎？那有什么呀，誰讓咱們這么心好呢！全當捐獻善心吧。

　　哇考！誰仍的香蕉皮？我還是別說了吧，再說磚頭就來了，我非被拍死不可！謝謝各位！

演講稿的自我介紹 篇3

　　大家好，我叫小慧，來自xx小學，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的`學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的，況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了，英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。謝謝

演講稿的自我介紹 篇4

　　大家好!

　　我是來自溜濱小學六年1班的時紅霞，一個可愛的“藍精靈”，上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質，自我介紹的演講稿。我雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，我個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學、樂觀向上，入校三年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，年年被學校評為“三好學生”。

　　我的性格有點猴氣。

　　猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的`理解能力、分析能力、綜合能力很強，因此各科成績始終名列前茅，而且還在學區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學知識競賽中均有獲獎。

　　我熱愛閱讀，而且過目不忘，在書的世界里，我補充了大量的課外知識，是同學中有名的“百科全書”。大量的閱讀使我的寫作如魚得水，我的作文還獲得XX年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎呢!

　　猴兒喜歡集體生活，我也愛我的學校、我的班級。作為班干部，我以身作則，把班級工作組織得井井有條;在少先隊活動中，我團結大家，把活動搞得豐富多彩，在我和全班同學的共同努力下，我們班被評為“池店鎮(zhèn)先進班集體”，而我自己也被評為“池店鎮(zhèn)三好學生”。

　　幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，我還積極參與了班級學校的各種活動，成了學校雛鷹廣播站的小記者、學校鼓號隊隊員、班級及學校黑板報的主創(chuàng)人員，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。

　　雖然我獲得的榮譽挺多的，但我仍牢記“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話。

　　猴兒愛自己的家園，我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的晉。滿山蒼翠、一水碧波，芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今，晉江工業(yè)越來越發(fā)達，人們的生活也越來越紅火，晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng)，讓自己成為一名“新晉江人”。

演講稿的自我介紹 篇5

　　在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

　　我叫xxx，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然如果叫我xxx，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。

　　春風和煦，萬物復蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什么？”知道的請舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神，

　　其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的'是什么？上大學的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么？并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治觥⒊�前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

　　在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢！

　　再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導員柳老師來說吧！“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！

演講稿的自我介紹 篇6

　　今天是一個特殊的日子，我們聚集在一起向我們過去的十八歲揮手告別，轉身走向新的征程。十八歲，是放下單純和稚嫩挑起責任的十八歲，是告別輕狂和無知走向成熟的十八歲。十八歲，是一段旅程的結束，更是一段漫長征程的開始。在蔚藍色的欣然期盼里，在理想與夢幻浸潤著的生命里，我們度過了永不復現(xiàn)的青蔥歲月：在這樣的花季里，懂得了人生的追求。十八歲，有些彷徨，有些感慨，挫折時常光顧.。當然，也學會了忍受與堅強。今天，我們戴上責任編織的花環(huán)，回歸一個成熟的自我。

　　一， 珍惜。

　　羊羔跪乳，烏鴉反哺。最應該珍惜的還是家人，20xx年姥姥的去世讓我

　　深切意識到家人對我有多重要，不要等到失去才知道珍惜，因為我知道后悔也無濟于事。十八歲的我承諾：不讓家人傷心，擔心，成為他們的小驕傲。

　　一直孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著怒放的錦繡才是燦爛。十八歲，我將更加珍惜身邊的小伙伴們。我們一起笑，一起哭，一起奮斗在衡中這個大家庭中。相遇即是緣，且遇且珍惜。十八歲的我，承諾為班級做正貢獻，提供正能量，樂于助人，與班級一同成長。

　　一日為師，終身為父。感謝一路教導我的老師們，讓我擁有

　　健全的人格，豐富的知識。師者，傳道授業(yè)解惑，還有暖暖的愛。十八歲的我承諾; 每天保持健康的心態(tài)，飽滿的熱情投入學習，努力變得優(yōu)秀。

　　二， 拼搏

　　青春是用來拼搏的，這句話是我初中時用來激勵自己的座右銘。但漸漸地

　　衡中我好像還沒有初三下學期時努力，給自己的要求總是很低，也在一群大學霸中漸漸失去信心，初中那風光無限消失殆盡，爭先好強的心也漸漸磨滅。

　　十八歲的我不再允許別人輕蔑的眼光，不在追求安逸的生活，拾回初中那顆頑強拼搏的心。沒有拼過，怎么知道不可能。

　　十八歲的'我給自己的承諾: 每日多一點激情，多一點向上的斗志，多一分踏實務實的態(tài)度。拼搏向上，追求卓越。

　　三， 獨立 沒有人可以代替你生活，沒有人可以代替你感悟，也沒有人可以代替你尋找十八歲的意義。首先思想的獨立，堅定自己的信念，執(zhí)著自己的追求。其次，是生活的獨立，做到不讓父母牽掛，自己的事自己做。 致我那美麗的18年，懵懂可愛；展望今后的歲月，我將完美蛻變，還世界一個更成熟，更自信，更樂觀，更努力的我。都說承諾只是當時的美麗，我希望自己用高中完成這些最美的承諾，成為一生的美麗。

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