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【精品】感恩的演講稿模板集合10篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的感恩的演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的演講稿 篇1
今天，我報(bào)告的標(biāo)題是《銘刻感恩》。
每年秋天，候鳥一往無(wú)前地循著心中的路，朝南方暖和的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘卻了那片誕生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒牵瑏�(lái)年的春天，它又呈現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，豈非留鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷稘?rùn)澤他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓他翱翔；深谷感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗《�。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有誠(chéng)摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兝斫饬诵悦恼胬恚?/p>
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)懷跟愛惜是最博大最忘我的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁分開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的童謠聲中酣然入睡，在無(wú)所不至的關(guān)心中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知破費(fèi)了多少血汗與汗水，編織了多少個(gè)日晝夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生涯的快活。父母的愛輕柔如水，微微如煙，深厚如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩惠，我們又能領(lǐng)會(huì)到多少呢？我們又回報(bào)了多少呢？
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)本人蹉跎時(shí)間時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心境與朋友晃蕩時(shí)，當(dāng)我們用很驕傲的立場(chǎng)逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很灑脫的姿勢(shì)敷衍生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富饒的方法給我們掏錢，老是以很輕松的口吻對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢靡的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口氣對(duì)我們說(shuō)領(lǐng)有我們這樣的孩子，他愉快。
打開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們激動(dòng)，更讓我們愧疚。
友人們，感恩咱們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平常得讓我們無(wú)奈在別人眼前談起；父母的終生可能是貧寒的，清貧得讓我們不愿在世人面前夸贊夸耀；父母的畢生可能是普通的，一般的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站破，指引你一步步走向勝利。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人活路，讓感恩與你我同行！
感恩的演講稿 篇2
恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)�；貓�(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?
讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
感恩的演講稿 篇3
大家好，尊敬的評(píng)委好。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單，叫感恩的行動(dòng)。我覺得，擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的，而且行動(dòng)更為重要，也更難做到。
從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的'每一個(gè)人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)�；蛟S從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來(lái)得及。
生活在21世紀(jì)，像我們這樣的年紀(jì)，大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應(yīng)該也不是，人心都是向善的，或許是習(xí)慣了，習(xí)慣了他們的無(wú)微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)、習(xí)慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說(shuō)：其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊，只是愛你在心口難開。
但是，這份愛，不說(shuō)出來(lái)，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺？不要怕說(shuō)出來(lái)覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來(lái)的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏�，因�(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問候，即便是只言片語(yǔ)；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會(huì)讓他們感到溫暖�！把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者，養(yǎng)育之恩，無(wú)以為報(bào)。
再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友，是他們對(duì)我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么？對(duì)待老師，或許我們?cè)谝郧皼]意識(shí)到需要回報(bào)他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們?nèi)セ貓?bào)他們也來(lái)得及，不一定要等到節(jié)日，平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪，簡(jiǎn)短的問候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰；對(duì)待朋友，我們彼此親密無(wú)間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái)，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)
。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量，在讓公司價(jià)值的提升中，也是我們自身價(jià)值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣，那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當(dāng)我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請(qǐng)給予施舍，對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來(lái)的路人，讓我們懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈；感謝我們生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝我們生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記；感謝我們至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我們，擋風(fēng)遮雨，讓我們?cè)诒粣鄣男腋Ｖ幸矊W(xué)會(huì)了如何去愛他人；感謝有你，日日夜夜，我們都會(huì)留在心里；感謝有葉，伴隨著我度過每一天，至今都未曾忘懷。
諸惡莫作，眾善奉行。讓我們懷著感恩的心，感恩的行，面向世界。對(duì)待我們的生活，充滿希望與熱情。我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最終，祝愿大家來(lái)年更加輝煌。
感恩的演講稿 篇4
大家好！今天我演講的題目是：感恩的心．有一個(gè)天生就不會(huì)說(shuō)話的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊，人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平，試著感恩生活吧，常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌漫著快樂的空氣。
最后一排
一生中碰到的老師，不一定全是良師。但一個(gè)人走向成功，必定有一位恩師。
————題記
小學(xué)四年級(jí)，因?yàn)槠饩髲?qiáng)、性格孤僻而缺少朋友。每次排位，我總是坐在最后一排。個(gè)子矮，看黑板費(fèi)力，與周圍同學(xué)又不投機(jī)，只有獨(dú)自在課桌下搞些小動(dòng)作。
下學(xué)期時(shí)，原先的語(yǔ)文老師“跳槽”了，轉(zhuǎn)來(lái)一位新老師，她年紀(jì)輕輕，穿一身潔白的良服，一笑，兩個(gè)酒窩顯露出來(lái)：“我叫何德云，希望成為大家的朋友，我也會(huì)逐步熟知每位同學(xué)……”
我瞅了她一眼：“真有那么神通？你知不知道我不愿獨(dú)自一人坐在這兒？”
一次語(yǔ)文自習(xí)課，我完成作業(yè)后，正趴在課桌上發(fā)呆，她走過來(lái)：“在做什么？”隨手拿起我的作業(yè)本來(lái)檢查，我低下頭，等待早已習(xí)慣的雷霆暴怒。
不料，她卻走上講臺(tái)，以我的作業(yè)為范本，講起答案來(lái)。之后，說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“這世上有最后一排座位，但沒有一直坐在最后一排的人……”
抬起頭，突然感到，坐在最后一排的我，不再是一個(gè)寂寞的人。
伴著這句話，我走過小學(xué)，走過孤獨(dú)，也走出了最后一排。
感恩的演講稿 篇5
有這樣一種人，他們不是演員，卻吸引著無(wú)數(shù)人饑渴的目光；他們不是音樂家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚歌唱；他們不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂??他們就是老師。他們只想在三尺講臺(tái)上默默地?fù)]灑著自己的一生，但他們注定要活在人們的關(guān)注之下，因?yàn)樗麄兌鳚纱蟮�、愛灑四方�?/p>
老師絕不僅僅只是一種職業(yè)，它是像“爸爸”“媽媽”一樣崇高的字眼，學(xué)生就是老師的孩子，老師對(duì)學(xué)生傾注了太多的愛。我這兒有這樣一組數(shù)據(jù)：超過七成的教師處于亞健康或患病狀態(tài)，教師中患一種或一種以上職業(yè)病的占65.1%，其中30歲以下年輕教師的患病率也高達(dá)62%。就是為了那一批又一批匆匆而來(lái)、匆匆而去的學(xué)生，白發(fā)漸漸地爬上了頭頂,可他們依然無(wú)怨無(wú)悔，試問天下間有多少人能像老師這般幾十年如一日地堅(jiān)守這種愛？
溫總理說(shuō)過：“沒有愛就沒有教育”，但教育是師生共同的事，老師對(duì)學(xué)生的愛毋庸置疑，但我們學(xué)生對(duì)老師的愛在哪里呢？
不知大家剛剛有沒有注意我今天演講的題目—“涌泉之恩，滴水相報(bào)”，可今天談到回報(bào)老師時(shí)我只能說(shuō)：“涌泉之恩，滴水相報(bào)”，因?yàn)槔蠋熌欠荻魈�、太重了，我們無(wú)論如何都無(wú)法做到同等或數(shù)倍回報(bào)！試問有幾位學(xué)生能將老師放在與親人同等的位置上？有幾位學(xué)生能為了老師而不顧傷病、不辭勞苦？
今天我們高舉“尊師”大旗就是要號(hào)召人們“滴水相報(bào)師恩”，滴水雖小，但怎樣才算滴水？怎樣才算尊師？有人說(shuō)很簡(jiǎn)單，見到老師問好、進(jìn)門之前報(bào)告，但我認(rèn)為這只不過是一種日常禮儀，遠(yuǎn)算不上尊師�？删瓦B這些都有好多同學(xué)做不到啊！要想回報(bào)師恩，我們心中就要懷有對(duì)老師的愛，就像老師心中懷有對(duì)我們的愛一樣。
如果我們心中懷有對(duì)老師的愛，我們就要主動(dòng)去關(guān)心老師、做老師的朋友。老師們將滿腔的火熱的愛傾注到學(xué)生身上，也不希望回應(yīng)的永遠(yuǎn)只是一句單調(diào)的“老師好”。就在前不久，我聽到一個(gè)噩耗：我高中時(shí)的老師王老師的妻子患了癌癥，當(dāng)時(shí)我的心就一陣難過。后來(lái)，我和幾位同學(xué)帶著所有人的愛趕到了南京的醫(yī)院，在醫(yī)院里我看到了老師那張憔悴的臉，老師緊緊的拉著我的手，許久，淚水已噙滿了他的眼眶。我想這就是學(xué)生對(duì)老師的愛，這樣的師生關(guān)系才有了愛的溫度。“尊師”不是用來(lái)掛在嘴邊的，如果你真的心存師恩，你就不應(yīng)該忘記節(jié)假日里對(duì)老師的一句問候，你就不應(yīng)該忘記同學(xué)聚會(huì)上邀請(qǐng)老師，你更不應(yīng)該忘記當(dāng)老師遇到困難時(shí)去幫助他??
談到尊師我們往往會(huì)忽略了一點(diǎn)——好好學(xué)習(xí)，自立成才，這也是尊師。每位老師的心中都有一個(gè)愿望—“桃李芬芳滿天下”， 每位老師的心中都有一個(gè)夢(mèng)想—“欲栽大木拱長(zhǎng)天”。老師不辭勞苦為的是誰(shuí)？為的就是他的學(xué)生。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生的成功就是對(duì)他最大的回報(bào)，可我們往往忽略了這一點(diǎn)。當(dāng)你翹課時(shí)、當(dāng)你掛科時(shí)、當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，你有沒有想到過你的父母？你有沒有想到過你的老師？你有沒有想到過老師那樣的付出值得嗎？
十幾年前，是老師用他的大手把我們拉進(jìn)學(xué)校的大門，十幾年后，又是老師用他的臂膀?qū)⑽覀兺羞M(jìn)大學(xué)的殿堂。當(dāng)我們的羽毛日漸豐盈，當(dāng)我的的翅膀日益有力，不要只想著遠(yuǎn)走高飛，因?yàn)槲覀儾荒芡浬砗笥欣蠋煹囊浑p雙眼睛在深情地凝望著我們。
感恩的演講稿 篇6
每逢11月的第4個(gè)周末，就是一年一度的感恩節(jié)。在這里，我要感謝一個(gè)親人。
是她給予了我生命，讓我成為了世界的一份子；是她給了我一雙明亮的大眼睛，讓我去看遍世界；是她給了我一雙腿，讓我去走遍世界；是她給了我一雙耳朵，讓我去聆聽世界；是她給了我一雙靈巧的手，讓我去創(chuàng)造世界。
她教我走路、說(shuō)話、學(xué)知識(shí)，一次又一次地教，但她從不皺起眉頭，從不大聲責(zé)罵，總是以微笑面對(duì)著我的失��；在我遇到煩惱的時(shí)候，她總是替我分擔(dān)；在我遇到挫折的時(shí)候，她總是不停地鼓勵(lì)我，使我找回信心，繼續(xù)走下去；在我傷心的時(shí)候，她總是不停地安慰我，讓我微笑著面對(duì)世界；在我遇到難題的時(shí)候，她總是細(xì)心地輔導(dǎo)我，一個(gè)個(gè)難題迎刃而解，也使我學(xué)到了更多的知識(shí)。
但是，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她卻毫不留情，厲聲呵斥，臉上布滿了”殺氣“。拿起鞋耙，把我的屁股打成三瓣，絲毫沒有溫柔的表情，恨不得把我撕成碎片。
而這個(gè)親人，就是我的媽媽，我是媽媽的親骨肉。媽媽雖然有時(shí)候會(huì)打我、罵我，但是她是為了我好��！我相信世界上的媽媽都是對(duì)兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的，但她們卻不求回報(bào)。她們負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗菋寢�，一個(gè)媽媽必定就是一位英雄。
感恩的演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們大家好；
我是四年一班的馮慧慧；我演講的題目是《崇尚孝德》
生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的愛，那是千萬(wàn)條愛河匯成的恩情之海。 "可憐天下父母心。"有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲"爸爸"、"媽媽"的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻；當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣......可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的"神"。
父母無(wú)私的愛并不圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺是很香很香的；當(dāng)你把
一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí)，父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了......孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。一個(gè)正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛，讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。
感恩的演講稿 篇8
是誰(shuí)在為我講解數(shù)學(xué)?是誰(shuí)希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大?是誰(shuí)在為我日夜操勞?他是我的爺爺，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有他的功勞。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)有人問我：“你的數(shù)學(xué)怎么學(xué)的這么好?”我總會(huì)自豪的回答：“有我爺爺?shù)膸椭�。”有一次，一道難題就像一條繩子束縛住我的腳步，我百思不得其解，只好求助爺爺，爺爺接過題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我，可是我卻怎么也不明白，爺爺不嘲笑我笨，只是一遍遍不厭其煩的講解，終于我明白了�，F(xiàn)在同學(xué)們問我題時(shí)，我也總能一遍遍講解，我從爺爺身上學(xué)到了要有耐心。
在難題面前，有時(shí)我也會(huì)大發(fā)脾氣，不僅大喊還生氣的用腳跺著地板，這時(shí)您總是平靜的說(shuō)：“不要發(fā)火，來(lái)咱們倆一起再來(lái)看一看這道題。”在您的勸解下我冷靜下來(lái)和您一起分析解題思路。有一次有一道書上的難題要求用三種解法，我想出了兩種解法，第三種解法怎么也想不出，我問您解題思路，您拿過題目看了看，也沒有想出來(lái)。我放棄的說(shuō)：“算了，想不出就不寫了。”可是您卻像著了魔一樣，埋頭在臺(tái)燈下用筆在紙上寫寫畫畫刻苦鉆研，不時(shí)傳來(lái)沙沙聲。第二天您高興的對(duì)我說(shuō)：“我想出第三種方法了�！笨粗吲d的樣子和布滿紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿著第三那種解題方法我的心沉甸甸的，為您這種不服輸?shù)木窀袆?dòng)，這種精神也指引著我，改變著我。我感恩您對(duì)我付出的一切，我只有用更好的成績(jī)才是對(duì)您的最好回報(bào)。
感恩的演講稿 篇9
有人說(shuō)父愛深沉，如山般厚重，他的一言一行深深地影響著我；有人說(shuō)母愛遼闊，她的話語(yǔ)讓我體會(huì)到了人間溫暖；我在記憶中百般搜索，仍然有一個(gè)人值得我去感恩，那就是——陳老師。
那天是我永遠(yuǎn)不能忘記的一天。早上我來(lái)到學(xué)校（因?yàn)樽蛱炜措娨暤臅r(shí)間太長(zhǎng)，數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，便拿別人的作業(yè)來(lái)抄），也許是我抄的太全神貫注了，陳老師進(jìn)了教室我都不知道，筆尖還在紙上打著“瘋狂的漩渦”……我長(zhǎng)嘆一氣，終于“做”完了，猛地一抬頭便看見了陳老師，他二話不說(shuō)就打了我兩耳光�！澳闶前嗬锏暮脤W(xué)生，你怎么能這樣做呢？這讓父母、老師對(duì)你的希望不都全費(fèi)了嗎？”直到今天，我仍然清楚地記著那些話，臉上好像還在閃著疼痛……刻骨銘心。
他擁有父愛的深沉，母愛的遼闊；他是我心中最美的老師，你讓我有勇氣，做我自己，你讓我明白自己的得失，你是我的指路明燈，從那時(shí)起，我明白了自己應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！我深深地感謝您！
感恩的演講稿 篇10
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。。。。。。"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈祥的母親．
每天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣；當(dāng)。。。。。。那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無(wú)私，媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽，．她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人．為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜．雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做．可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛著我．快小學(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢問著哪個(gè)中學(xué)好。。。。。。每天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦．
我心里知道，媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲勞陪著我．我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ǎ?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!