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防溺水安全知識(shí)教育演講稿

時(shí)間:2022-12-13 18:10:00 安全演講稿 我要投稿

防溺水安全知識(shí)教育演講稿范文(精選20篇)

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。下面是小編收集整理的防溺水安全知識(shí)教育演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

防溺水安全知識(shí)教育演講稿范文(精選20篇)

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“生命如花”。

  有人這樣形容我們,我們是初升的朝陽(yáng),充滿(mǎn)青春活力,充滿(mǎn)朝氣,多么幸福,多么美麗!然而,你可曾想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,蹣跚在人生的道路上,我們這樣美好的人生又靠什么呢?

  一位詩(shī)人曾經(jīng)問(wèn):“是生存,還是毀滅?”;另一位哲學(xué)家說(shuō):“艱難困苦就是生活本身!蔽蚁肓讼,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,是我們生存權(quán)利的安全支柱!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思!闭f(shuō)得多好。∪说囊簧敲利惖,輝煌的,但也很短暫。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它只屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生活,因?yàn)樯钍敲篮玫,它使我們的生活閃閃發(fā)光!笆裁础笔且粋(gè)多么鮮活的詞啊!在現(xiàn)實(shí)生活中,那些本不該發(fā)生的事件、場(chǎng)景所造成的悲劇,是否讓你有深深的心痛?

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從泳池平臺(tái)上滑了下來(lái),因?yàn)闆](méi)有救生圈,淹死了;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的'橋上玩耍,結(jié)果摔死了。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有“安全”,我們的生命就會(huì)墮落,就不可走過(guò)人生的起起落落。你要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而對(duì)生命的控制,往往就在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,把安全放在心中,讓“安全”的綠葉永遠(yuǎn)迷人!

  謝謝大家!

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇2

同學(xué)們:

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。

  一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。

  2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

  3、深水的`地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會(huì)游泳。

  2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水:

  游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇3

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

  今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的.蓓蕾,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

  也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。

  正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

  3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

  人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話(huà)的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)有:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流等場(chǎng)所。最近,氣溫連續(xù)升高,有些同學(xué)禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。

  所以,在這里我對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩和老師的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

  三、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要在大人的帶領(lǐng)下方可下水游泳。

  四、同學(xué)間要互相關(guān)心,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的'地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師和家長(zhǎng)。

  五、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家!

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》。

  天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的'傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

  一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

  二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

  四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

  最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。

  同學(xué)們,我們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

  我的演講完了,謝謝大家。

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇6

  近年來(lái),每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶,許多熱愛(ài)游泳的學(xué)生不顧學(xué)校的警告,陪他們?nèi)ジ鞣N沒(méi)有安全設(shè)施的池塘和海灘,造成了不可挽回的損失,尤其是農(nóng)村中小學(xué)生溺水事故最為頻繁。我們看到這樣的報(bào)道,總會(huì)想到:珍愛(ài)生命,防止溺水。

  2013年5月11日,廣東省梅州市5名學(xué)生去河邊燒烤,其中一人不慎落水,4名學(xué)生下河搶救,最終造成5人死于河中。同日,共有19名中小學(xué)生因溺水死亡。據(jù)統(tǒng)計(jì),在中國(guó),每年平均每四個(gè)造成事故的未成年人就有一個(gè)死于溺水。

  這樣痛苦的數(shù)字,不禁引起人們的反思。是什么原因?qū)е逻@種現(xiàn)象頻繁發(fā)生?是學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生缺乏安全教育;或者學(xué)生安全意識(shí)薄弱,運(yùn)氣好。他們認(rèn)為同伴可以在水里游泳,不妨試一試,于是毫不猶豫地跳入河中,最終釀成悲劇。我認(rèn)為任何一方都應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé)。

  世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,生命是有限的。對(duì)我們來(lái)說(shuō),它只寶貴一次,絕不能白白失去。所以要珍惜生命,防止溺水。

  那么,應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故呢?

  首先要做到以下幾點(diǎn):第一,沒(méi)有父母陪伴不要出去游泳。第二,不要去偏僻的荷塘游泳。第三,溺水時(shí),不要驚慌,盡量自救,盡量把頭伸出水面等待救援。第四,當(dāng)你知道有人溺水時(shí),你應(yīng)該在附近尋找工具,如竹竿和樹(shù)枝,來(lái)營(yíng)救溺水的人,不要盲目地去河邊營(yíng)救別人,否則會(huì)造成難以想象的后果。

  其次,要掌握游泳技術(shù)。游泳是一項(xiàng)適合鍛煉的'運(yùn)動(dòng)。學(xué)會(huì)掌握游泳技術(shù)和常識(shí)是預(yù)防溺水的關(guān)鍵。那么,我們?cè)谟斡緯r(shí)可以做些什么來(lái)減少溺水事故的發(fā)生呢?首先,我們應(yīng)該和救護(hù)人員在一個(gè)合適的游泳池游泳。

  第二,游泳前應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應(yīng)該具有自知之明,不逞強(qiáng)。最后,我們應(yīng)該聽(tīng)從家長(zhǎng)和學(xué)校的教育,做到適度進(jìn)行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。

  珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。每年因中小學(xué)生溺水身亡造成的悲劇已經(jīng)帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸福快樂(lè)。在這里,我們呼吁“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。生命無(wú)價(jià),流水無(wú)情,不要再讓茁壯成長(zhǎng)的生命因一念之差而被流水吞噬。

  讓我們珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,從你我做起,從身邊做起。

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇7

同學(xué)們:

  隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

  夏天因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

  (1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

 。2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

  (3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的`監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

 。4)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

 。5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;

  (6)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇8

  游泳,是廣大青少年暑假里愛(ài)好的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí),碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,避免溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn)。

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的`深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。

  7、在游泳中碰到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。

  恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!如今是春暖花開(kāi)的季節(jié),天氣漸漸的變暖,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  1、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的.道路。

  2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

  3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、水庫(kù)邊、池塘邊等地方游泳。

  4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。

  5、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  6、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  7、嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。

  8、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

  發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:

  在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)。”有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

  同學(xué)們,安全重于泰山,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),珍愛(ài)生命,讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇10

同學(xué)們:

  大家好!

  夏季即將來(lái)臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,我校積極貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神,開(kāi)展預(yù)防溺水的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),杜絕安全事故的.發(fā)生。

  一、本次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的主題為"預(yù)防溺水,珍惜生命"。

  二、每位學(xué)生切實(shí)做到以下幾個(gè)方面:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

  3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳。

  4、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

  5、不到不熟悉的水域游泳。

  三、每位學(xué)生在“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”的橫幅上簽名,牢固救護(hù)防溺意識(shí)。

  四、通過(guò)黑板報(bào)或主題班會(huì)活動(dòng),每位學(xué)生要學(xué)會(huì)一些自救知識(shí)。不但學(xué)會(huì)預(yù)防溺水,而且要學(xué)會(huì)在溺水后要在專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員到來(lái)之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救的方法,提高自我防護(hù)能力。在遇到險(xiǎn)情時(shí)才能鎮(zhèn)靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護(hù)。

  五、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵,不?huì)游泳的人不可盲目下水施救。

  同學(xué)們,”安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇11

同學(xué)們:

  今年六月是全國(guó)第十一個(gè)安全教育月。我們要做到珍愛(ài)生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來(lái),在我市連發(fā)了好幾場(chǎng)溺水案件,喪子的父母?jìng)兎浅1,如果你們站在你們父母的角度上想,你們?huì)心痛嗎?

  為了讓學(xué)生們做到高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái),學(xué)校及相關(guān)部門(mén)十分重視外出游泳,外出游泳要注意以下幾點(diǎn):

  一、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們結(jié)伴外出游泳。

  二、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的`是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

  三、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的,因此應(yīng)立即上岸,到安全的地方躲避。

  四、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學(xué)不可學(xué)游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和耳中炎的同學(xué)也不能游泳。

  生命不是游戲。我們要珍愛(ài)生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的,我們要好好地負(fù)責(zé)。

  謝謝大家!

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇12

各位教師、同學(xué):

  大家中午好:

  夏天是一個(gè)多彩的世界,瓜果慢慢成熟,一個(gè)鮮紅的西瓜,一口冰涼的飲料,都讓你感到快樂(lè),但炎熱的天氣里,什么最是讓我們喜歡的呢,我想是水,是在水中暢游,嬉戲。

  我們每一天都離不開(kāi)水,記得幼兒園的時(shí)候,老師還督促我們喝水,到了喝水的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)安靜的喝,有些同學(xué)會(huì)玩耍不聽(tīng)話(huà)。小小的一杯水,就玩得不亦樂(lè)乎,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,不再會(huì)因?yàn)橐槐骠[,但是看到一個(gè)池塘,一條河流,一個(gè)堤壩,我們還是很有沖動(dòng)的想下去涼快下,體驗(yàn)水給我們帶來(lái)的清涼。

  但是很多時(shí)候,我們并不懂得玩水的許多安全知識(shí),也不清楚這個(gè)水里有什么狀況,是有很多淤泥,還是纏人的水草,或者水流太過(guò)于湍急,又或者水太深。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的事例,生命只有一次,我們更應(yīng)該從小處做起,從預(yù)防方面做起。游泳我們應(yīng)該去正規(guī)的有保障的游泳池里面游泳,不要私自去河邊,堤壩,或者海邊游水。游泳前我們要跟教練做好熱身的.運(yùn)動(dòng),預(yù)防身體的抽筋,在游泳玩水的時(shí)候,我們更是不要去水太深的地方,或者和朋友嬉戲,和同學(xué)嬉戲。

  生命對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)只有一次,我們得珍惜這寶貴的年輕的生命,可能有些知道游泳的同學(xué)對(duì)此不屑一顧,因?yàn)闀?huì)游泳,對(duì)水很熟悉,所以私自去堤壩或者河流里游泳,其實(shí)也是不應(yīng)該的,古人有句話(huà):“善水者溺于水”,即使對(duì)于水很熟悉,但是如果掉以輕心,同樣也是不可取的。生命對(duì)于我們的每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次的機(jī)會(huì),即使萬(wàn)分小心的對(duì)待也是沒(méi)錯(cuò)的,不能因?yàn)槭煜,而忽略掉了可能存在的危險(xiǎn)。

  在這里我呼吁同學(xué)們,不要私自下河,去堤壩玩水,更不要帶不會(huì)游泳的同學(xué)去這些地方。建議大家在家長(zhǎng)們或者教練的陪伴下在正規(guī)的游泳池里面玩水,玩水是一件快樂(lè)的事情,我們更要注意安全,預(yù)防發(fā)生溺水的事情,在這個(gè)夏天,我們既要玩得愉快,也要注意安全。水是我們不可或缺的,但他帶來(lái)的危險(xiǎn),也是我們不可控制的。

  夏天來(lái)了,同學(xué)們,玩水的時(shí)光來(lái)了,但安全我們應(yīng)該牢牢的記在心底,不會(huì)游泳的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)游泳,會(huì)游泳的同學(xué)更是不能掉以輕心。作為一名學(xué)生,我們有著年輕的生命,有著無(wú)限的未來(lái),珍惜我們的生命,牢記安全第一。

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  今天,有機(jī)會(huì)展示自己,接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢驗(yàn),我感到萬(wàn)分榮幸!我競(jìng)聘的xx職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛煉自我,成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì),我將十分珍惜,全力面對(duì)。

  我出生于xx年x月,現(xiàn)年xx歲,博士后學(xué)歷。先后在x鎮(zhèn)、xx辦公室、xx工作鍛煉。20xx年我進(jìn)入市xx工作,在辦公室負(fù)責(zé)文秘、收文、發(fā)文以及以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關(guān)大局。我始終保持高效的工作作風(fēng),堅(jiān)決服從服務(wù)大局,踏實(shí)工作、不計(jì)得失,確保了各項(xiàng)工作準(zhǔn)確無(wú)誤、嚴(yán)格規(guī)范。在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認(rèn)可,20xx年,20xx,我被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。

  我深知,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,我認(rèn)為自己有四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是具有滿(mǎn)腔的工作熱情,二是具有堅(jiān)定的工作信心,三是具有豐富的基層經(jīng)驗(yàn),五是具有良好的品德修養(yǎng)。

  我深知,參加競(jìng)爭(zhēng)是一種自我展示和自我提高,更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào)、文字功底、語(yǔ)言表達(dá)等得到了較大提高,但在工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力方面都存在的`不足,不管能否競(jìng)選成功,我都會(huì)一如既往磨練自己,提高自己。

  一是不斷學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

  一方面,要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),不斷提升格局境界、業(yè)務(wù)能力,工作上拿得起,干得好,獨(dú)當(dāng)一面。

  二是增強(qiáng)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)

  無(wú)論從事什么工作,都要做到敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),以精心的態(tài)度、精細(xì)的運(yùn)作、精致的服務(wù),不斷提高工作水平。

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇14

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(5)班的xxx。今天我演講的題目是,《珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水》。

  同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè).從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家.所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話(huà)題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好.只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機(jī).但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

  什么是幸福的`家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對(duì)幸福美滿(mǎn)的家庭充滿(mǎn)憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。那是在20xx年5月6日下午15時(shí)左右,江西宜昌璜溪村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡。看吧,他們一家人的生活原本多么溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,互相關(guān)愛(ài)。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運(yùn),改變了他們一家人的希望……

  一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,注意聽(tīng),防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫(kù)底不清,千萬(wàn)不能胡亂游。會(huì)游的,也不行,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒(méi)人聽(tīng),不會(huì)游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬(wàn)注意危險(xiǎn)情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。

  同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇15

  各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的`詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車(chē)撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

  現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家!

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇16

  各位老師、各位同學(xué),大家好!

  非常感謝各位老師各位同學(xué)、感謝各位家長(zhǎng)更感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)非常好的平臺(tái)。讓我們一起討論關(guān)于防溺水安全的話(huà)題,非常感謝!

  我是山東省菏澤市冬游協(xié)會(huì)防溺水宣講團(tuán)成員,我的名字叫馬會(huì)影。

  同學(xué)們,水是生命之源,我們的生活離不開(kāi)水的存在,人體百分之七十都是水,我們離不開(kāi)水,喜歡水,也贊美水。“青山綠水、依山傍水”我們這樣形容水的美麗,“大善若水、心靜如水”我們這樣贊美水的胸懷。但是,水也有它的兩面性,“水災(zāi)、海嘯、山洪暴發(fā)”這樣的水,氣勢(shì)洶洶,吞噬了多少人的生命,讓太多的人流離失所,無(wú)依無(wú)靠。

  同學(xué)們,我們所生活的這片土地,是黃河沖擊平原,是黃河上游的沙子日積月累沖積而成的。黃河是我們的母親河,養(yǎng)育了我們這一方水土的人民,但黃河也是有他兇險(xiǎn)的一面,站在黃河岸邊,我們看到,黃河一片平靜。但是,在黃河水面的下面,卻有暗流、暗涌,他們的形態(tài)像龍卷風(fēng)一樣,可以讓會(huì)游泳的青壯年無(wú)法自救,被拖入水中,何況我們這些不會(huì)游泳或者會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)游泳的同學(xué)?

  同學(xué)們,青少年溺水死亡全國(guó)平均每年1.6萬(wàn)人,平均每天超過(guò)40人,這個(gè)數(shù)字,就相當(dāng)于一個(gè)小班級(jí)的人數(shù)。

  20xx年,我們牡丹緊急救援中心,共出警51次,打撈溺水者尸體56具,救活5人,少年兒童41人,占死亡人數(shù)的73.2%。

  20xx年,我們牡丹緊急救援中心,共出警41次,打撈溺水者尸體39具,少年兒童28人,占溺水死亡人數(shù)的71.7%。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),假如有一天,一個(gè)天天在你身邊,把你當(dāng)成好兄弟,好姐妹的好同學(xué),昨天還笑咪咪的和你討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,昨天還和你商量,放假了去哪里玩,昨天還和你手拉手肩搭肩和你一起上學(xué)放學(xué)的好同學(xué),突然間離開(kāi)了你,永遠(yuǎn)不回來(lái)了,你的心里是怎樣的感覺(jué)?

  接下來(lái),我們來(lái)看看這些溺水事件的發(fā)生和經(jīng)過(guò)。

  20xx年,6月9日上午,10點(diǎn)40分,哈爾濱松花江畔,一名女同學(xué),在岸邊洗手,不慎落入水中。和她在一起的5名同學(xué),企圖手拉手施救,然后,紛紛被拉入水中,因?yàn)椴粫?huì)游泳,在水中的幾個(gè)同學(xué),求生的欲望,讓他們互相拉扯,互相糾纏。最終,兩名同學(xué)被救起生還,其他四名同學(xué),3男1女全部死亡。

  20xx年,5月30日,湖南韶山青溝里水庫(kù),5名初中同學(xué),放學(xué)回家的路上。一名同學(xué),因?yàn)樾那椴缓茫推渌瑢W(xué)說(shuō)!拔覀?nèi)ニ呁姘,我今天心情不好”于是,他們商商量量?lái)到了水庫(kù)邊,又商商量量下水去游泳玩。但是,洶涌的水,一下子就吞沒(méi)了他們。雖然,他們中間有一名同學(xué)是會(huì)游泳的,但是,在他施救其他同學(xué)的過(guò)程中,被其他同學(xué)纏住,一并沉入水中,兩名同學(xué)溺水死亡,其他同學(xué)被救出。

  20xx年,4月5日清明節(jié),下午4點(diǎn),廣東汕頭朝陽(yáng)區(qū)。在掃墓回家的路上,一名小學(xué)的同學(xué),在路過(guò)水庫(kù),想去洗手,不慎滑入水中,他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人,試圖自行救援,他們想手拉手把這個(gè)同學(xué)拉上岸。還是因?yàn)椴粫?huì)游泳,不識(shí)水性,不懂得救援常識(shí),他們紛紛落入水中,互相糾纏,互相拉扯。最后,8人當(dāng)中,只有一人被救出,其他7人,全部死亡。這7人之中,有兩名中學(xué)同學(xué)和一名小學(xué)同學(xué)。

  20xx年,5月23日,曹縣濟(jì)廣高速服務(wù)區(qū)附近,一個(gè)廢棄的窯坑旁,8名同學(xué)放學(xué)后,給其中的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,在吃燒烤的過(guò)程中,有人提議下坑去戲水,6名同學(xué)下水,4名同學(xué)死亡。

  20xx年5月12日,下午1點(diǎn),巨野縣陶廟鎮(zhèn),1名12歲的同學(xué)在上學(xué)的路上,去水坑邊洗手,不慎落入水中,身亡。

  20xx年6月11日,巨野田橋王樓引水閘,一對(duì)夫婦,帶著孩子在水閘附近游玩。媽媽在水邊撈水中的東西,不慎滑入水中,爸爸為了救媽媽跳入水中,雙雙被水吞沒(méi)。岸邊玩耍的孩子,眼睜睜的看著自己的父母被水卷走,離開(kāi)人世,而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪里。

  同學(xué)們!上面這幾個(gè)溺水事件分發(fā)生,大家感覺(jué)是不是存在共同點(diǎn)?溺水事件的發(fā)生,大都發(fā)生在上學(xué)放學(xué)回家的路上,或者放學(xué)以后沒(méi)有回家。還有,落入水中,他們手拉手救援可不可以?對(duì),手拉手救援是不可以的!還有,很多同學(xué),都是自行下水,沒(méi)有防范意識(shí)。覺(jué)得好玩,覺(jué)得好奇。

  同學(xué)們,臺(tái)前,就是咱們附近的臺(tái)前縣,去年發(fā)生了一起這樣的溺水事故,6個(gè)同學(xué)去黃河邊游玩,其中,一個(gè)同學(xué),跳入水中救溺水了,另外一個(gè)同學(xué),看到他在水中掙扎,下水去救他,兩個(gè)人雙雙沉入水底,溺亡。當(dāng)我們牡丹緊急救援中心的人員,把他們撈上岸,他們的手還緊緊的拉在一起。同學(xué)的友誼可見(jiàn)一般。一個(gè)同學(xué)的母親哭昏在岸邊,嘴里一直說(shuō),“我的孩子是好孩子啊!”沉痛的哭聲和呼喚再也得不到孩子的回來(lái)。這個(gè)同學(xué)是家里唯一的孩子,剛剛懂事,剛剛懂得孝敬父母,幫父母做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服,給父母洗腳。父母剛剛得到孩子孝順的喜悅,在這個(gè)孩子落水那一刻起,就再也不能給父母了!他的爸爸悲痛欲絕,想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住。同學(xué)們,這樣一個(gè)完滿(mǎn)的家庭,就這樣土崩瓦解了!失去了這個(gè)孩子,對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō),就是天崩地裂啊!

  20xx年5月30日,鄆城潘渡鄉(xiāng),打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩,不慎被卷入急流,8歲的兒子溺水。當(dāng)過(guò)特警的爸爸一把抓住了兒子,隨急流而下,河水湍急,兩人被水沖出500米后,爸爸再也抓不住兒子了!他已經(jīng)沒(méi)有了力氣,隨后,兒子被水沖走!救援人員在這個(gè)爸爸被水沖到1公里之后救上岸。而8歲的兒子,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他!

  同樣是5月30日,在牡丹區(qū)李村黃河浮橋,端午節(jié)假期的最后一天,北京工作的爸爸帶領(lǐng)14歲的兒子,去黃河邊游玩,爸爸因?yàn)闀?huì)游泳,首先下水。兒子站在岸邊,覺(jué)得好玩,也下水去玩。因?yàn),水中的爸爸沒(méi)有辦法阻止孩子下水,兒子噗通一聲跳入水中就出現(xiàn)了溺水的`情況。爸爸奮力游過(guò)去,抓住了兒子,企圖把兒子拉上岸。但是,兒子求生的欲望緊緊拉住爸爸,糾纏住他,而且不斷的拉扯他的爸爸,但爸爸感覺(jué)自己快死了,本能的推開(kāi)了兒子。這一推開(kāi),就是兩人今生陰陽(yáng)兩隔不再相見(jiàn)!

  還是5月30日,端午節(jié)的最后一天,東明陸圈丁莊村,一個(gè)窯坑旁,也是一對(duì)父子,爸爸帶著孩子在窯坑邊的田地里收蒜。那天,天氣炎熱,太陽(yáng)毒辣。爸爸就對(duì)兒子說(shuō):“兒子!天氣炎熱,車(chē)?yán)镞厹囟忍,這趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜,馬上就回來(lái)接你。你在那棵樹(shù)下乘涼,別亂跑!”“好!”孩子認(rèn)真的回答。

  等爸爸回來(lái)接兒子回家的時(shí)候,樹(shù)下沒(méi)有了兒子的身影。一種不好的預(yù)感沖進(jìn)了他的心頭,心一下子提到了嗓子眼里。他一邊大聲呼喚,一邊跌跌撞撞的尋找。隨后,他發(fā)現(xiàn)了孩子一雙鞋,之后,找到了孩子的一堆衣服。

  當(dāng)救援人員撈出孩子冰冷的尸體,這個(gè)爸爸抱著他失聲痛哭“為什么我就沒(méi)有把他帶在我的身邊啊!為什么讓他離開(kāi)我。∥液煤蠡诎!”

  同學(xué)們!世上沒(méi)有后悔藥,如何才能讓這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇不在重演?如何才能不讓遺憾、愧疚、后悔不在發(fā)生?我們是有辦法的,只有這個(gè)辦法才能保護(hù)我們生命,不受傷害!

  請(qǐng)大家拿出手里的宣傳彩頁(yè),請(qǐng)和我一起大聲朗讀,由國(guó)家安全部發(fā)布的防溺水安全6不準(zhǔn),請(qǐng)大家牢記在心!

  1、不準(zhǔn)私自下河游泳;

  2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴下河游泳;

  3、不準(zhǔn)在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不準(zhǔn)到無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳;

  5、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

  6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。

  同學(xué)們!我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果你的同學(xué)讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳,你去還是不去?對(duì)!不去!因?yàn)槭裁?危險(xiǎn)!那么我們到哪里去游泳?我們?nèi)ビ邪踩O(shè)施、有專(zhuān)業(yè)救援人員的地方去游泳!比如說(shuō),游泳館。只有這樣的地方才能讓我們學(xué)會(huì)游泳,才會(huì)不被溺水。

  那么,我再問(wèn)大家,如果有人溺水了,你在旁邊,你救還是不救?你該如何去救呢?

  對(duì)!我們是要救的!但是,我們要掌握住救援的方法:

  1、大聲呼救,發(fā)現(xiàn)有落水者時(shí),我們第一時(shí)間要大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,撥打110和救援中心的電話(huà)報(bào)警。切記,不要盲目下水施救。

  2、尋找周?chē)梢跃戎奈锲罚热缰窀突蛘唛L(zhǎng)的樹(shù)枝。遞給落水者,讓他抓住,把他拉上岸。前提是,為了避免被拉入水中,我們要趴在地上,降低重心。

  3、投擲漂浮物。如果現(xiàn)場(chǎng)能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物,可以?huà)伣o落水者,避免其沉入水中。如果這些都沒(méi)有,我們可以利用自己的書(shū)包,把書(shū)包清空。找?guī)讉(gè)礦泉水瓶子,倒掉水,擰好蓋子,放入書(shū)包。把書(shū)包扣好,扔給落水者,讓他趴在書(shū)包上,等待救援人員到來(lái)。

  4、還有一個(gè)方法,就是,我們可以把身上的衣服系成繩子,拋給落水者,同時(shí),為了防止被拉下水,趴在地上,降低重心。

  同學(xué)們!有句話(huà)這么說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”這句話(huà)的意思是,你們是一棵棵成長(zhǎng)的小樹(shù),越長(zhǎng)越大,當(dāng)你們長(zhǎng)成了參天大樹(shù),越來(lái)越不需要父母的幫助和支撐了,你們的爸爸媽媽的愛(ài)卻沒(méi)有停止,就像風(fēng)一樣,一直在你身邊徐徐的吹著,一直都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。他們的愛(ài)一直在你們的身邊。

  同學(xué)們!這個(gè)世界上,能夠給與你無(wú)私的愛(ài)的人,只有你的爸爸和媽媽?zhuān)∷麄兒寥憧喟涯銈凁B(yǎng)大,不辭辛勞。你們能給他們什么呢?考一個(gè)好成績(jī)嗎?成為優(yōu)秀人才?他們更希望的是,你們健健康康的快快樂(lè)樂(lè)的活著!這是一個(gè)責(zé)任!更是一個(gè)任務(wù)!同學(xué)們你們能理解嗎?歲月染白了他們的頭發(fā),滄桑了他們的容顏、佝僂了他們的身軀。拉住你的手布滿(mǎn)了老繭,那看你的眼神還是那么的溺愛(ài)。我們回饋父母的最好的方法就是什么?是健健康康快快樂(lè)樂(lè)的陪在父母的身邊!

  同學(xué)們!你們是祖國(guó)的希望,更是爸爸媽媽的希望!你們一定要有保護(hù)意識(shí),面對(duì)死亡,不要愚昧無(wú)知。雖然我們牡丹緊急救援中心就過(guò)許多人,但是,我們所有的人都不希望這樣的悲劇再次發(fā)生!

  放假是件高興的事情。但是,假期安全一定要牢記心上!我們每個(gè)人的生命只有一次,人生沒(méi)有彩排,失去不再回來(lái)。讓溺水遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴!

  同學(xué)們!希望你們不要忘記水的危險(xiǎn);不要忘記如何保護(hù)自己;不要忘記如何拯救他人!

  最后,祝所有的老師和同學(xué)們、家長(zhǎng)們身體健康,快快樂(lè)樂(lè)!謝謝大家!我的分享到此結(jié)束!

  馬會(huì)影

  4月28日星期六

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來(lái)了快樂(lè)和舒適,但也隱藏著安全危機(jī)。去年5月至9月,全省各地共有89名中小學(xué)生和兒童死于游泳溺水,其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的,52%是本地人造成的,41%是流動(dòng)人口子女造成的,85%是中小學(xué)生造成的。今年5月20日,周(男,13歲,臨海市東城中學(xué)7年級(jí)6班)在臨海市東城鎮(zhèn)東西店村燕倉(cāng)旁的一個(gè)水池中溺死,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。在掌握游泳技術(shù)的情況下,夏季游泳時(shí)要記住以下安全點(diǎn):

  1.下水前觀察游泳場(chǎng)所的.環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,你不能在這里游泳;

  2.不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍;

  3.在大人陪同下在安全的地方游泳;

  4.游泳時(shí)不要在水里玩,在江河湖海中游泳,有時(shí)會(huì)遇到意想不到的情況。此時(shí)游泳者應(yīng)保持冷靜,從容自救;

  5.不要在未知情況下潛水;

  6.假期期間,家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,提醒孩子任何時(shí)候都不要在危險(xiǎn)的地方玩耍和嬉戲。如果條件允許,請(qǐng)帶孩子去標(biāo)準(zhǔn)游泳池游泳。祝同學(xué)們暑假愉快!

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇18

老師和學(xué)生:

  最近天氣越來(lái)越熱,也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故,學(xué)校開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對(duì)全體學(xué)生提出以下要求:

  第一,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

  二、不要一個(gè)人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚(yú)。

  第三,游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。

  第四,注意身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  五、對(duì)自己的水要有自知之明,入水后不要逞強(qiáng),不要貿(mào)然潛水浮潛,不要互相爭(zhēng)斗,以免喝水溺水。

  6.如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙。

  八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的.污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇19

  水是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源,但是每年有好多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退溃窠衲晔罴倬陀羞@樣的事發(fā)生。

  7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無(wú)效而死亡。

  游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無(wú)論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定要跟家長(zhǎng)一起去。

  我還想提醒大家:一、最好不要去山塘水庫(kù)游泳;二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒(méi)時(shí),要冷靜,盡量想辦法救人;三、有人救上來(lái)時(shí),用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

  珍愛(ài)生命,就要注意安全,不要被那些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的`事物所迷惑、所吸引。

  青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車(chē)禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。

  少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周?chē)挛、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

  溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺(jué)得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):

  1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

  2、學(xué)游泳時(shí)必須有專(zhuān)職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬,如在海邊,最好有救生衣?/p>

  3、會(huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲勞。

  4、坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。

  青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重......希望大家提高安全意識(shí),防患于未然。

  防溺水安全知識(shí)教育演講稿 篇20

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注重安全是對(duì)待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全感。你有沒(méi)有注意到,我們身邊往往有很多人因?yàn)樽约旱氖韬鲈斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊,很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全,作為教師,我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。我們需要做的是:

  1、認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故的教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

  2、每節(jié)課利用班會(huì)課,以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會(huì),通過(guò)具體案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)出自己的事例和感受,增強(qiáng)學(xué)生的.安全意識(shí)。如果他們能冷靜地處理危險(xiǎn)情況,盡量把傷害降到最低。

  3、家校聯(lián)合,共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長(zhǎng)報(bào)告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長(zhǎng)陪同。平時(shí)不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。

  4、加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)和課后的考勤管理,點(diǎn)名明確,及時(shí)了解缺課學(xué)生的信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解缺課和缺課學(xué)生的去向,盡快向?qū)W校報(bào)告并聯(lián)系家長(zhǎng)。

  5、深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生情況,找到有游泳趨勢(shì)的學(xué)生,及時(shí)談話(huà)指導(dǎo),做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生提高認(rèn)識(shí),從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。

  6、特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即尋求大人幫助。學(xué)校還應(yīng)向?qū)W生講解預(yù)防溺水知識(shí),提高他們的自救和自理能力。

  同學(xué)們,遵守規(guī)則就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守工作安排,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴(yán)格遵守規(guī)則,生活的每一朵花都會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭都會(huì)更加幸福,整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記。喊踩谝,生命就是天堂!謝謝大家!

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