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我的學習生活普通話三分鐘演講稿

時間:2023-04-29 01:39:35 三分鐘演講稿 我要投稿

關于我的學習生活普通話三分鐘演講稿范文

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的學習生活普通話三分鐘演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于我的學習生活普通話三分鐘演講稿范文

  我的學習生活普通話三分鐘演講稿 篇1

  人常說:活到老,學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。

  可以說我是一個熱愛學習的人,從來不以學習為苦,因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務,而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當時我正在做一套數(shù)學模擬試卷,我給自己規(guī)定了答題時的間,所以當爸爸叫我快去吃水果的時候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學題做完才吃水果。說實話,那時的學習的確很辛苦,因為當時的壓力是很大的:上重點高中是有分數(shù)限制的,如果在中考中達不到規(guī)定的分數(shù),就要按照差的分數(shù)用錢來補齊。叫做:“擇校費!倍沂且粋很要強的孩子,不想讓父母為我上學多拿錢,所以當時的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是沒有勉強我,只是把洗好的水果放在了我的.桌子上,就悄悄的走出了房間。終于,功夫不負有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。

  我覺得我的學生時代是成功的,學習任務雖然繁重,尤其是在六年的中學期間,但是,對于我來說,學習生活也是非常充實的,在學習中,我不懼怕困難,因為爸爸總是告訴我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者,所以每當我在學習中遇到困難,想要退縮的的時候,我總會想起爸爸的這句話,在我每一個階段的學習生活中,這句話一直都在激勵著我。

  我的學習生活普通話三分鐘演講稿 篇2

  都說“活到老,學到老”,所以作為一名大學學生,我絲毫沒有放棄學習,最近又練起了普通話。普通話是我國的通用語言,也是國際語言之一。它以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。說一口標準的普通話不僅能給人一種美感,還能給人一種無窮的享受。尤其是對于教師這個職業(yè),我認為,說好普通話更是我們的必修課。

  學普通話的過程,有苦也有樂。要想學好普通話,首先要從拼音練起。如果拼音不過關,說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!每天我都早早的起來練習,不懂的就向其他人請教,有時為了讀準一個拼音,經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛,舌頭發(fā)硬。然后,我們要做生活的有心人。在看電視、聽廣播的時候,要注意主持人的發(fā)音,并默默跟讀,練習說普通話的感覺。這還可以幫助我們注意普通話與方言之間的對應關系。另外,我們要多向字典請教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音與多義等。其次,我認為,要把一些經(jīng)常讀錯的字記錄下來,抽時間專門練習,這樣可以做到更有針對性,這也是最有效的`方法。最后,堅持用普通話進行日常交流。因為語言取決于環(huán)境,在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,即使你方音濃重,也會逐漸受感染的。最后,我想的說是,只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她成為全國人民交流的通用語言

  我的學習生活普通話三分鐘演講稿 篇3

  生活中有學習,學習中有生活。在某一天,中午吃午飯的時候,邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預告里,我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽,只見她高興萬分!鞍ィ蔽覈@了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿,沒有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知,媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的,是我們這些人應該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本,也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待,變得美好!

  我詫異于母親的`答案;蛟S,是母親太過樸實,太過于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

  對于生活的一切,我的所得,都時時記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色,是多好,多美的一件事。我相信,一個心懷感恩的人,必是一個良善的人,一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭,她也會用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

  我的學習生活普通話三分鐘演講稿 篇4

  老師們,同學們大家好:

  我是xx09屆的學生xx,很高興,今天又可以在這里和大家一起分享我在xx的學習和生活經(jīng)歷。

  兩年的時間說長不長說短也不短,但是也足夠改變一個人在某些方面的表現(xiàn)了。我到現(xiàn)在還記得剛來到xx第一次要上臺。準備的時候還好好的,但一上臺,我這心里就開始七上八下的,腿也開始不自覺地跟著抖,然后就只好強裝鎮(zhèn)定地把稿子讀完。但現(xiàn)在這些對我來說也已經(jīng)沒有那么可怕了。兩年,我從一個緊張的演講者變成了一個能在臺上自然面對大家的'人。實際上也就是臉皮厚了。不過這之間所經(jīng)歷的這段過程也是我在xx得到的寶貴經(jīng)驗。他讓我更能坦然的面對眾人,站在大家面前。

  在大學里,我們也學到了一種不同的學習方式,那就是以小組為單位完成一個課題。過去我們只會一個人埋頭苦做,但是,現(xiàn)在要求要小組合作,那就要考驗我們的合作和分配能力了。大家會把自己的一部分單獨完成,然后再把做完的作業(yè)合在一起,最后共同完善。當完成那一疊作業(yè)時,我覺得那也是很有成就感的。

  在xx,還有就是我們也遇到了一些很好的老師。謝謝我們的專業(yè)老師,他們教會了我們很多。謝謝我們的班主任們,和我們一起度過了學習的時間。謝謝卞老師,在我們沒有班導的時候一直幫我們解決困難。也要謝謝學校為我們提供了這么一個環(huán)境,讓我們學習生活。

  最后希望大家都能一切順利。

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