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青春奮斗的演講稿

時間:2021-11-20 11:23:18 關于青春的演講稿 我要投稿

關于青春奮斗的演講稿(精選5篇)

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。接下來,小編為您介紹了關于青春奮斗演講稿(精選5篇),歡迎欣賞與借鑒。

關于青春奮斗的演講稿(精選5篇)

  青春奮斗的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》

  如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯;赝^去歲月的點點滴滴,細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  青春奮斗的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是初三十班的賴郁蔻。今天我演講的題目是:奮斗的青春年華,最美麗!

  光陰荏苒,白駒過隙間,我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來人生中最美麗的年華,難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態(tài)來面對如歌的青春年華?同學們,請相信,在極速發(fā)展的社會中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現(xiàn)實里,青春年華是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學少年,風華正茂”的我們,更應當在奮斗里體會刻苦的樂趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!

  現(xiàn)任阿里巴巴集團董事長主席,前中國首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀經(jīng)歷過三次高考失敗,兩次創(chuàng)業(yè)失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項目。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后,馬云撥開青春年華路上的荊棘,一步一個腳印地踏實而堅定地奮進,最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實地的結果。”這何嘗不是對理應奮斗的青春年華最正確的理解呢?

  然而現(xiàn)在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號稱所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒有理想抱負的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認為兄弟在身旁即是擁有了天下,認為這就是青春年華該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來請同學們反思一下,“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春年華固然可以,但幾年的放縱,換來的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,殊不知青春年華易逝,再無少年之時!

  六一兒童節(jié)就要來了,在此,我想告訴初一的學弟學妹們,請盡情享受你們歡樂童年的最后時光吧!趁無憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內心的夢想萌芽,準備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個開心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春年華的我們會迷茫,但是夢想一如既往!我們作為云附學子,更應當秉持著刻苦奮爭的態(tài)度去面對未來。學業(yè)水平考試的號角已經(jīng)吹響,請同學們務必積極準備,勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績。初三的學姐學長們,加油奮斗吧!在學業(yè)水平考試來臨之際,你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門!在最后一個月不到的時間里,放手一搏吧!

  來吧,讓年輕的我們背上行囊,堅定而勇敢地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最美麗!

  謝謝大家!

  青春奮斗的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委,各位來賓,親愛的朋友們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。

  員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因為企業(yè)的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業(yè)的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準則。

  今天,我就“企業(yè)興盛我有責”這個主題,談一談我的感受與體會。

  時光荏苒,轉眼間,成為西電人已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,百萬大廠已圓夢,體制改革入人心,項項榮譽迷人眼。十年來,我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發(fā)展的過程中逐漸成長起來的`,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終我明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務實和諧,同心跨越”的完美境界。

  “大唐大舞臺,盡責盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞臺,每個人在這個舞臺上都有一個屬于自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺前,還是回到幕后?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞臺上實現(xiàn)我們的夢想,為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。

  電力體制改革的春風吹來,我有幸成為中國大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時光推移,我逐漸感覺到了她的與眾不同:深厚內涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運營方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風,讓我沐浴其中。在公司這個大舞臺上,

  每一位員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這里,我們努力讓自己去適應新的環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我們很快融入到了這個大家庭,并找到了適合自己的定位,虛心學習、自我完善,使我們的整體素質和工作能力不斷得到提升。

  十年間,為適應公司發(fā)展的需要,我也先后“扮演”過學習值班員、值班員、巡檢等多個工作角色?芍^干一行愛一行,無論自己在崗位上充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆進取的心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務。

  驀然回首,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一個與往昔不同的我。伴隨著西電的發(fā)展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給大唐創(chuàng)造價值,同時最大化自己的人生價值而無憾。

  一滴水只有放進大海里才不會干涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我奮斗的勇氣和無窮的力量。

  ……十年里,我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌,承載起大唐號滿載的豪情與夢想。

  十秋的云跟月,十載的塵與土,十年的風和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強的電力參天大樹。

  我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪,企業(yè)也因為員工的團結協(xié)作而飛速發(fā)展。

  西電家園有著“人為本”的文化底蘊,有著“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進動力,在這里工作,我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會文化的深厚。機會面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們活得有尊嚴。大唐家園的飛速發(fā)展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態(tài),做一個有頭腦,有思想、有責任、有能力的執(zhí)行者。

  面對種種誘惑,時常也有人問我:你沒想過要離開嗎?我說,當你產(chǎn)生對家的眷念時,你會怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設得更舒服,更漂亮,更完美……

  親愛的朋友們,無論你身處哪一個崗位,無論你來自哪一個企業(yè),我們都是西固熱電,這個我們共有的家園中最堅強的力量,讓我們用無悔的青春,去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!

  擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!

  聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!

  站在一處,我們就是用心結成的信念,不倒的城墻!

  面對挑戰(zhàn),直面坎坷,攜起手來,讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!

  家園興盛我有責,大唐騰飛我自豪,青春因奮斗而精彩!

  謝謝大家!

  青春奮斗的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學:

  青春是用來做什么的?

  是吃喝玩樂,無所事事?還是虛度光陰,碌碌無為?

  不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價值。

  我想先說一說馬云 ,這個名字大家都耳熟能詳?shù),但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學,在朋友的幫助下,他來到了美國進行深造;貒髣(chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴,剛開始只有幾個員工。在青春時期,積極向上的他努力奮斗,經(jīng)過數(shù)十年如一日的努力,他創(chuàng)建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。

  青春是用來奮斗的,因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認真過好青春年華中的每一天。

  青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命,因此人到晚年會自責和后悔當初自己的行為有多么愚蠢!吧賶巡慌Γ洗笸絺。

  青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時間都利用起來,用手擠海綿擠出“水分”——時間,去實現(xiàn)自己的人生夢想。雖然有時候并不能成功實現(xiàn)你的夢想,在這過程中也會存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會留下遺憾,才會無怨無悔。

  還有十幾天就是生地會考了,同學們不要懈怠,現(xiàn)在就是長跑中的最后一百米,同學們需要放手一搏,朝著重點全力沖刺。

  同學們,努力奮斗吧!生地會考只有十幾天的時間,“養(yǎng)兵百日,用兵一時,此時不搏,更待何時?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個靚麗的底色吧!

  無奮斗,不青春!

  謝謝大家。

  青春奮斗的演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。

  我不記得是什么時候了。大概是去年冬天,一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假,我已經(jīng)把學習的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。

  可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調大的音樂關了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”

  他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內完成作業(yè)……”“那之后,我會開心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光。“不行,之后還要看完兩本名著和一次社會實踐活動!

  他說話很平靜,但我有點震驚。如此復雜的學習計劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學習進行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫,把學習當成一種負擔,而有些人為了成就自己,把學習和奮斗當成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了!蔽倚蕾p美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。

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