友情演講稿范文

　　以友情為話題演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　初三的時(shí)光和每屆都一樣，不會(huì)有所改變，同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中努力奮斗，而我，在這十分沖促的環(huán)境下，結(jié)識(shí)了三個(gè)形影不離的好朋友。

　　雨林，她十分外向，不論你遇到什么困難，什么傷心事，她都會(huì)想辦法使你開(kāi)心，為你分憂。娜，她是一個(gè)性格內(nèi)向的人，和別人不太說(shuō)話，她總是為別人默默付出，樂(lè)于助人。阿斯，是一個(gè)十分活潑的“小女孩”，人很是可愛(ài)，讓人不得不對(duì)她“一見(jiàn)鐘情”!這三個(gè)好朋友使我在初三生活中無(wú)比快樂(lè)。

　　值得提筆敘述還是初三離別前的那一天。

　　那天，中考前的一天，19號(hào)!如果不是那天的到來(lái)，我以為我們?nèi)齻�(gè)會(huì)永遠(yuǎn)的在一起，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著。就像那句話所說(shuō)的：“天下沒(méi)有不散的宴席�！�

　　中考前一天，同學(xué)們舉行了一個(gè)小小的“離別聚會(huì)”。那天進(jìn)班時(shí)，同學(xué)們都在黑板上留下了自己的簽名，在密密麻麻的字跡中，可以看到我們四個(gè)連在一塊兒的簽名!同學(xué)們都在談話，有的在和老師做最后的告別，還有的同學(xué)在和自己的好朋友們合影，做為留念，空氣中流露出一絲絲不舍。

　　我們四人走出教室，在操場(chǎng)上走了一圈又一圈，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。我打破沉寂“呵……呵!這有什么的，以后不在一起上學(xué)，大不了在休息的時(shí)候大家一起出來(lái)聚一聚嘛!而且我們有時(shí)間的時(shí)候可以打電話相互聯(lián)系嘛!沒(méi)什么，。沒(méi)什么!”阿斯接話了，說(shuō)：“對(duì)呀!倩姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，更何況考試都沒(méi)考說(shuō)不定我們會(huì)在一個(gè)學(xué)校呢?”雨林說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后大家會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面的：”娜，沒(méi)有出聲。說(shuō)完，我們都流下了友情的淚水。大家又陷入了沉默……

　　那天的場(chǎng)景歷歷在目，有時(shí)想起來(lái)，覺(jué)得友情，它真是一個(gè)你生命中必不可少的一份情感。熟話說(shuō)：在家靠父母。出門(mén)靠朋友。

　　有時(shí)，我捧起她們給我寫(xiě)的留言本，我覺(jué)得，不管我們?cè)凇Ｄ睦�，友情它就像一條無(wú)形的線，把我們系在一起，讓我們永遠(yuǎn)都是朋友。

　　在初三這一年中，我懂得了友情的珍貴，讓我懂得，真摯的友情，它是能經(jīng)歷時(shí)間的磨練的。

　　友情，生命的必須：朋友，我生命中的知己。

　　以友情為話題演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只有在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持下來(lái)，才能看到彩虹的美麗。我就有這樣一次深刻的體會(huì)。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

　　友情，兩個(gè)長(zhǎng)滿了感動(dòng)的字眼。正是這兩個(gè)字，能陪同我們走完一生。它就如同風(fēng)中的雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。朋友，你是否也被他感動(dòng)了呢?

　　兒時(shí)的我，還小。并不懂得友情是什么東東，只曉得大家玩兒的好就是朋友，但是小學(xué)三年級(jí)的一件事，卻深深的觸動(dòng)了我，同時(shí)也讓我明白了什么才叫做友情。從此，我的路也不再孤單…

　　那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)。有一次，我得了腮腺炎，我也只好“臥病在床”。中午我越發(fā)的感到無(wú)聊，正在看電視�？匆�(jiàn)窗外同學(xué)們都放學(xué)回家了，我卻有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。正在這時(shí)，一陣敲門(mén)聲打破了我的思緒，開(kāi)門(mén)一看，哇，我的朋友都來(lái)了!頓時(shí)我的心中有了一絲暖意……過(guò)了不久，他們捂住了我的眼睛，說(shuō)：“把手伸進(jìn)袋子里，隨便拿一樣禮物。”我沒(méi)辦法，只好順從。當(dāng)眼模糊的慢慢睜開(kāi)，眼前的一切更是讓我感動(dòng)——一只千紙鶴在我的手心中。再一看，袋子中裝滿了千紙鶴。足有一千多只!翻看他們的翅膀后面，寫(xiě)滿了同學(xué)們對(duì)我的祝福。仔細(xì)看看，為我送千紙鶴的朋友們手上扎出了紅紅的印記…頓時(shí)間，感動(dòng)的浪潮拍打著我的心，我流下了幸福的淚花。這時(shí)，我頓然醒悟了——這不就是我一直苦苦尋找的友情么?原來(lái)?yè)碛杏亚槭侨绱说男腋！?/p>

　　友情總是讓你沉浸在不言的喜悅當(dāng)中，它如同一縷陽(yáng)光，照亮你心靈深處的黑暗。想想看，在你痛苦憂慮時(shí)，又是誰(shuí)陪在你的身邊，為你分解憂愁呢?

　　我懂得了友情!

　　以友情為話題演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情……

　　友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒(méi)有了友誼，那就像一口枯井，了無(wú)生趣。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了。六年的時(shí)光不算快，但是你珍惜了嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)，明年的今天，你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。一年級(jí)時(shí)，陳潤(rùn)留級(jí)了;三年級(jí)時(shí)，姚文星轉(zhuǎn)學(xué)了。在姚文星轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過(guò)去了，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，可是姚文星卻始終沒(méi)有再回來(lái)。聽(tīng)說(shuō)，她現(xiàn)在在南京上學(xué)。三年，整整三年，曾經(jīng)那些姚文星的好朋友，你們還記得她嗎?或許我提起她你們會(huì)想起來(lái)，但若我不提，這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給你們埋在土里一樣，偶爾挖出來(lái)的時(shí)候會(huì)想起。

　　不曾想過(guò)多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過(guò)多年后的哥們兒，姐們兒，曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……

　　曾經(jīng)，或許都跟你的好朋友鬧過(guò)辯扭。我也一樣，在去年10月份時(shí)，我和陳茜就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事誤會(huì)了，但過(guò)了幾天又和好了�；厥走^(guò)去，想想那些也不過(guò)只是些芝麻大的小事，我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過(guò)那次辯扭后，我更加懂得了友誼的珍貴。此事后，我還跟一些人炫耀說(shuō)：“這就是堅(jiān)不可摧的友誼!”但明年的今天，我們是否還會(huì)坐在同一個(gè)教室里聽(tīng)同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣，陳茜和我，孫毅和章彥……數(shù)年后，是否有緣再相遇?“有緣便會(huì)再相見(jiàn)”，這是一句膾炙于電視劇之口的話，但，我們真的有緣嗎?陳茜，你告訴我!

　　曾經(jīng)的那天……

　　我到陳茜家去玩，我們一起寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)，我有一道題目不會(huì)，陳茜就仿佛化身成了一位陳老師，細(xì)心地給我講解。眉頭緊皺，手指著作業(yè)本，眼睛也隨著手指移動(dòng)。

　　朋友們!是你們?cè)谖易钚枰獛椭�的時(shí)候挺身而出!

　　友誼，是冬日里德一縷陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲……是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得。在這僅有的一年里，我要對(duì)你，以及你們大聲說(shuō)出那憋在心里好久的話：“陳茜!我們要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在一起!可以嗎?”

　　以友情為話題演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　告別了小學(xué)的美好時(shí)光，我邁進(jìn)了初中生涯的大門(mén)，而正是在這個(gè)我有點(diǎn)陌生的階段里，我懂得了什么是友誼。

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)兒失落，因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)他們中的任何一員�？粗�同學(xué)們那因相互聊天而開(kāi)心的表情，我便暗自下了決心：一定要通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓他們認(rèn)識(shí)我。我的幾次考試都很不理想，在我人生最低谷的時(shí)候，有一個(gè)人進(jìn)入了我的生活中，那就是我最好的朋友。他雖然成績(jī)也不怎么好，但是他的人品是最發(fā)的，這也讓我獲得了上初中以來(lái)的第一份友誼。我們兩個(gè)經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助，這不僅因?yàn)槲覀儌z很“鐵”，還因?yàn)樗�的�?shù)學(xué)很好，而我的英語(yǔ)比他要好一些。當(dāng)我第次都稱贊他數(shù)學(xué)是多么好的時(shí)候，他都會(huì)十分謙虛，從不張揚(yáng)驕傲。他的優(yōu)點(diǎn)還有一個(gè)，那就是大方，他實(shí)在是太大方了，上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，竟給了我多少食品 ，以致于我每次都稱他為“比爾蓋茨”的兒子。是他讓我懂得了什么是友誼，友誼并不是在你成功時(shí)朋友之間的稱兄道弟，而是在你失敗時(shí)朋友對(duì)你的安慰與關(guān)懷。而這又讓我十分重視友誼，這并不是人與人之間為了利益而相互利用，而是人與人之間那種沒(méi)有絲毫雜念，最最純潔的關(guān)系。我現(xiàn)在在班里已經(jīng)有了許許多多的朋友，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的這個(gè)朋友，因?yàn)檎�是他，讓我懂得了友誼，讓我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步，讓我感悟頗多……

　　時(shí)間有時(shí)就是轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，這顯得我們的人生十分短暫，而在這短暫的人生中我們又有什么值得珍惜的呢?那就是友誼。

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