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小學在國旗下的演講稿

時間:2023-04-27 22:47:55 演講稿 我要投稿
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小學在國旗下的演講稿范文

  篇一

小學在國旗下的演講稿范文

同學們、老師們:

  早上好。

  我們班級中常見有的同學學得很輕松,成績優(yōu)秀,而也有的同學看似學得很累,很買力,結果成績卻不大理想。這是什么原因呢?

  愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。

  這里就有一個正確學習方法的問題,有了正確的學習方法,學習效率就高,成績就理想。那么,我們如何做才能提高自己的學習效率呢?

  一、提前一天,課前預習。

  抓好預習環(huán)節(jié)。預習,即課前的自學。在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內容。這樣聽課時就可跟著老師講課的思路走,預習一般要安排在新課的前一天晚上進行。這樣,印象回較深。新課難度大,就多預習一些時間,難度小就少預習一些時間。預習時課本內容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點。

  二、上課靜心,要邊聽邊記。

  我們的大部分時間是在課堂中度過的。但現(xiàn)在我們有一些同學上課總靜不下心來聽老師講,聽同學發(fā)言,作業(yè)就常出現(xiàn)差錯。聽課時要抓住各學科的不同點,帶著問題聽,聽清內容,集注要點,抓住關鍵,注意力要集中,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中的敵人。

  如果你上課時能靜心聽課,效果就會大不一樣。老師提出問題時,你才能正確地發(fā)言;當同學發(fā)言時,你要學會辨析地聽,講得好的地方你要學,講得不夠的,等他講完后你補充。

  重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復強調的東西。如果你不知道,那你看看身邊的成績好的同學,他們記,你也跟著記。

  三、及時復習。

  抓緊復習環(huán)節(jié)。德國的心理學家艾濱浩斯,通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學完一篇課文,一個單元,一冊書都要及時復習,學完一課復習一次,學完一個單元復習一次。如果以后再復習,則花費的時間要多得多。

  四、作業(yè),獨立完成,要邊做邊思

  我們一些學得扎實的同學,在做作業(yè)時,不但知道這道怎么做,還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會出現(xiàn)什么差錯,每次作業(yè)能一次做到位,一次完成,這就不用訂正了,學習效果當然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確,那這位同學,考試時自然錯得少,得高分。

  獨立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨立完成作業(yè)是深化知識,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,也是復習與應用相結合的主要形式。任務觀點,作業(yè)一完,萬事大吉。更不可以,課上根本沒聽懂,下課也不問,作業(yè)抄襲后向老師交差完事。

  一些同學拖拉作業(yè),結果不但要被老師批評,提心吊膽,還是要重做,你覺得合算嗎?中午時間很寶貴,天氣冷,更要抓緊。有的同學爸爸媽媽給你買了不少課外練習題,也要有選擇的做,根據(jù)自己的情況;A差那多做基礎題,基礎好的,那就做一些提高練習題。

  五、讀書,要邊讀邊想。

  “俗話說得好,讀書不用腦,什么也記不了”。一個人如果只讀書,不思考,就不能把文本知識內化成自己的知識。一邊讀一邊想,有利于對所讀文章的感悟和理解。對于文章中難理解的詞和句,我們還要聯(lián)系上下句反復閱讀品味。我們小學生從中年級開始,老師就教我們進行默讀和瀏覽。這是因為,無聲的讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來讀書,提高閱讀的速度,更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書習慣。

  六、學習時要全神貫注。

  玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  七、學習要主動。

  只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。問同學,老師。

  再過一個月的時間要期末考試了,如何取得理想的成績,對得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,對得起辛辛苦苦教你的老師,更要對得起自己,一個學期的努力總要有所收獲,一個多月后就是新年了,有了理想的成績年也過得快樂。

  最后祝每一個同學通過努力,取得理想的成績。

  篇二 

  同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,這天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了新年新學期,在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

  俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒禮貌、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學期里要求同學們做好“五個心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主。

  二是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。三是愛心。不僅僅要提高自身的學習用心性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。四是留心。注意校內、校外和家中安全。

  同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是你們的向往,也是老師的期望,更是你們對學校的回報。

  同學們,珍惜春天,珍惜此刻,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛完美的明天吧!

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