關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿（通用12篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿 1
各位老師、同學們:
大家好!
新的學期開始了，很高興在渡過了一個愉快和諧的春節(jié)之后，我們又相聚在這美麗的拾小校園。今天我講話的題目是：“關(guān)愛生命，關(guān)注安全。”
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)，也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
1、注意校內(nèi)安全。要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，防止意外傷害。
2、注意交通安全。來校、回家做到文明行路，遵守交通法規(guī)，注意交通信號、交通標志和過往車輛。不在公路上玩耍、嬉戲、追逐。不乘坐有安全隱患的`車輛。乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全。在雙休日期間活動也要注意安全。活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
4、注意飲食安全。同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街上流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5、做好春季防病，特別是甲型H1N1流感的預防工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，各班要做好每日晨、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要立即采取正確的防控措施。
6、提高自我保護意識和能力。放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人的禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿 2
老師、同學們：
大家好！
今天我講的題目是《關(guān)注安全關(guān)愛生命》。
不斷地講安全，不是羅嗦，更不是杞人憂天，安全作為一個永恒的話題，反復講并且要求我們實實在在地把“安全”二字牢記在心中，落實在日常生活、學習和工作的行為中，有其必要性和重大的意義。
因為我們都知道，人，最寶貴的是生命，而每一個人的生命都只有一次，每個人都應該珍愛自己的生命，特別是風華正茂的同學們；因為我們每一個人的生命都關(guān)系著一個家庭的生活，我們4000多名師生就關(guān)系到4000多個家庭的平安幸福，也關(guān)系到學校乃至社會的穩(wěn)定與和諧；因為一旦生命結(jié)束，多么燦爛的光輝歲月都將會黯然失色；因為……，有太多的理由需要我們不斷地講安全，需要我們認真落實學校的各項安全工作措施，需要我們時時刻刻把“安全”二字牢記在心中，落實在日常生活、學習和工作的行為中。
近幾年來，在各級政府部門和各級各類學校的艱苦努力下，全國范圍內(nèi)的學生人身意外傷亡事故顯著減少。但由于種種原因?qū)е聦W生意外傷亡的慘痛事例還是時常見諸于報端，有些同學因為運動、打鬧而意外受傷的'情況就發(fā)生在我們身邊。
就我們學校來說，在全校老師和同學們的大力支持和共同努力下，學校的很多安全工作措施得到了有效落實，20xx年學校的安全工作取得了良好效果，學校因內(nèi)部治安保衛(wèi)工作成績顯著，被評為先進集體，受到了南京市公安局的嘉獎；學校還被區(qū)教育局評為“平安校園”創(chuàng)建工作先進單位。但在校園中還存在的一些個別同學安全法制意識淡薄的現(xiàn)象和行為，需要我們警醒和杜絕，例如，有同學因忘帶宿舍鑰匙而從相鄰房間翻爬陽臺；上學期有同學在老師反復叮囑的情況下，仍漠視自身安全，竟然夜間冒大雪從宿舍二樓翻窗外出去校園外上網(wǎng)，讓老師在大雪紛飛的寒冷的深夜從床上起來到街頭一個網(wǎng)吧一個網(wǎng)吧地去找，這里特別要說的是本來用作防賊的宿舍外墻上的防爬刺有幾處被破壞了，這說明還有其他同學夜間從宿舍二樓翻窗外出，希望有此行為的同學警醒；再如，雖然學校多次對同學們提出明確要求，公安和市容部門也多次開展執(zhí)法行動，但少數(shù)同學不能嚴格要求和約束自己，對學校的要求置若罔聞，使得晚自習后學校東門外的無衛(wèi)生保障的小食攤點至今不能完全杜絕；個別同學因小事與同學發(fā)生矛盾后，缺乏基本的文明禮儀，自己錯了不會主動賠禮道歉，或者不能正確對待和冷靜處理，動輒以評理為借口，互不相讓，召集人來打架或不明是非參與其中，使矛盾激化升級，甚至導致更嚴重的后果；還有就是故意或客觀上破壞校園內(nèi)的消防、供水、電梯等設(shè)施，下課時在走廊或教室內(nèi)追逐打鬧起哄導致意外受傷，下課時用力擊打走廊欄桿等等。凡此種種，都是可能會威脅我們生命安全的潛在隱患，有很多是多次提出來要求同學注意避免出現(xiàn)或是要求改正的，但仍然會不時出現(xiàn)。
老師、同學們，要牢記危險常常在你身邊，不能心存僥幸，認為災難不一定發(fā)生在自己的身上，而疏忽大意。關(guān)注安全，要從我們生活、工作中的點點滴滴做起，我們在日常生活中使用電源、煤氣、行車、走路、飲食等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常工作、學習和生活中必不可少的。所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到保障
只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能在你生命的旅途中綻放。
20xx年，學校將進一步完善和嚴格執(zhí)行安全法制工作措施，本學期開學初，學校就進一步規(guī)范制定了《江寧高級中學校園突發(fā)事件應急處理實施預案》和《規(guī)范德育行為的若干規(guī)定》等工作制度和工作規(guī)范，并在班主任會和全體教師會上進行了布置，提出了明確要求；學校還將努力通過各種方式和途徑開展安全法制的教育宣傳工作，希望大家關(guān)注，更期望大家能主動學習、主動參與，進一步切實增強安全法制意識，并落實于自己的行動中去。
最后，對如下幾方面再做提醒和要求：
1、自覺愛護校園內(nèi)外的消防、供水、供電等各項公共設(shè)施和其它公物。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的安全隱患和危險情況要及時主動向班主任老師、年級和學校報告。
2、注意用電、用火、用氣安全，不在教室、宿舍和家里亂接電器，避免電線過熱或短路等而引發(fā)火災，不違章使用明火，重視消防安全。
3、認真學習交通法規(guī)，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，參與公共交通時注意觀察道路狀況，注意避讓車輛和自我保護，時刻牢記交通安全。
4、重視飲食安全。不買街頭攤點的食品、飲料及半生不熟的燒烤等，不購買過期、變質(zhì)的食品和飲料、冷飲，不喝生水和不潔凈的水。
5、不在走廊欄桿邊打鬧，或把頭伸出欄桿，甚至爬出欄桿。參加活動時，不做危險動作。上下樓梯時依次輕聲慢步靠右走等等。精品源自生物科
關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿 3
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我演講的題目是：關(guān)愛生命，關(guān)注安全，關(guān)愛生命這個話題對我們在座的每一位來說是既熟悉又陌生，相信我一講到這個話題，很多同學都會感到厭倦，不錯。開學的時候老師講過，集會的時候?qū)W校領(lǐng)導講過，連開班會的時候，老師同學也在反反復復的講，連我也不例外，有時候聽到安全和生命兩個字眼，心里就嘀咕怎么又開始講這個了，真是討厭。耳朵都快生老繭了。注意安全什么的，當我們是小孩子嗎，不就是平時注意點就行了嘛
沒錯，的確是反復講。但是，我想問一問你們，到底有沒有真正的注意過，就在我們身邊的安全?
我們還太年輕，不知道生命的意義到底是什么，甚至以為生命就是僅僅屬于自己可以揮霍的本錢，可以取之不盡，用之不竭。知道嗎?生命很脆弱，脆弱到你這一秒還在這里下一秒就可能畫上句號。為生命畫上句號的不是別人，只是自己，因為自己不去注意生活中的細節(jié)，不去注意生活中可能威脅生命的任何因素。同學們．當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣？當你騎車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉？當你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？同學們，伊拉克戰(zhàn)爭歷時兩年，死亡4萬余人，而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù)，是一個比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。
安全，不管是對一個家庭，它都是一個最沉重、最敏銳、最值得人深思的話題。因為，它不僅關(guān)系到一個家庭的幸福，而且與我們每個人的利益都息息相關(guān)。也許說到這，你或許已經(jīng)打開了記憶的閘門，那些發(fā)生在我們身邊，由于忽視安全細節(jié)所造成的一幕幕悲慘的.場面，一定也會引起你心靈的震撼吧！血與淚的教訓實在太多太多了，歸根接地它的主要原因就是我們忽視了工作和生活中的細節(jié)，也就是說一切安全事故的隱患都是由于我們對工作的不負責任所造成的。這還使我想到最近上海發(fā)生的11.15的火災留下了那么多的思考，巨大的代價就是一個無證的電焊工所導致那么多家庭和那么多的亡靈。對于我們每一個人來說，生命對于每個人都只有一次，那我們要怎樣才能維護好這僅有的一次生命呢？這是值得我們深思的！也是值得我們?nèi)タ紤]的
生命只有一次，是屬于你自己的權(quán)力，你可以控制他延續(xù)和結(jié)束。但是，在你無視生命脆弱而去摧殘他的同時，你要知道，在你存在的那一刻，許多人都把你定在他心中不可以缺少的一部分。你的父母老師朋友甚至曾經(jīng)與自己發(fā)生過矛盾的同學，如果你突然間離去，他們怎么辦?
人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權(quán)力？
生命對于我們每個人都是寶貴的，只有愛護了自己的生命，我們能才能譜寫屬于我們的樂章，讓我們關(guān)注安全，關(guān)愛生命。
關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿 4
尊敬的老師們、同學們：
早上好！
今天的晨會主題是：遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾說：“人最寶貴的，是生命，生命對于每個人只有一次�！笔堑�，天地之間，人命最大。因為一個生命的突然逝去，會給一個家庭，甚至于多個家庭，蒙上永遠的陰影，給親人或者更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……
當今社會，隨著居民生活水平的提高，自行車、電動車、私家車等交通工具，紛紛進入了居民生活，在方便人們出行的同時，道路交通事故卻頻頻發(fā)生，一幕幕慘不忍睹、觸目驚心的畫面，無不提醒著我們，生命是脆弱的！
據(jù)公安部門不完全統(tǒng)計，我國近年來每年死于交通事故的人相當于一個縣城的人口，每年受傷的人已相當于一個中等城市的人口，更為可怕的是，全中國平均每六分鐘，就有一人死于車禍；平均每一分鐘就有一人在車禍中受傷。
所以，當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍，當你與親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你是否想過危險就在身邊？我們學校一出校門便是馬路主干道，同學們無論是走路、騎車，都應該遵守交通規(guī)則。千萬不要在上學、放學途中，淡化安全意識、無視交通秩序，在馬路上追追打打，或者騎著自行車嬉鬧。否則稍一閃失，就會釀成悲劇。因此希望老師們和同學們一定要增強自我安全防護意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意。
以下是一些基本的交通安全常識，以便大家了解學習并時刻遵守。
�、旁诘缆飞闲凶邥r，應走人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方”，不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔。
⑵過馬路時走人行橫道，看紅綠燈。做到不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來往車輛。
�、遣灰隈R路上追逐打鬧，不要在車前車后猛跑過馬路。
�、瘸俗煌üぞ邥r要等車停穩(wěn)后，依次上車，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外。乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜乘坐車況不好的.車，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。
老師們，同學們，人的生命只有一次，為了你、我、他的安全出行，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者和實踐者！
關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿 5
各位、來賓、老師和同學們：
你們好！我是一名來x年級x班的學生，名叫。今天，我演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪，她從小就癱瘓，后來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的'解放而斗爭！現(xiàn)已成為一代青年的。
面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的，譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛健康，不珍惜生命呢？
生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要的呵護和珍愛。
不管在我們春風得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
謝謝大家！
關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿 6
親愛的老師和同學們：
大家下午好！
人生就像一朵花，會凋謝一次。朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手時，日子過盆；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當你沉默的時候，你會從你眼前經(jīng)過�！比松缫皇锥淘姟ｉ_始和結(jié)束的距離如此之近，以至于很多時候，我們都沒有意識到。這篇文章用夏天最后的芬芳也松開了開裂的手臂，慢慢落入秋風的懷抱，飛向遠方，只留下枯枝的悲涼景象，表達了作者對生命的感嘆：生命如花嘆息。
的確，人的生命太短暫，要珍惜。生活經(jīng)不起任何浪費。海蒂的'姐姐天生截肢率高，但她并沒有被這個缺陷嚇倒。她比正常人更執(zhí)著，執(zhí)著地追求自己的理想。她樂觀地面對生活，但有缺陷的生活創(chuàng)造了美好的生活。是的，人生不在乎長短，只在乎內(nèi)涵。生活就像一朵花，只是因為它的香味和蜜蜂和蝴蝶的花粉�；ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但生命的長河是無窮無盡的。
這讓我想起了一個人——海倫凱勒，生來又瞎又聾又啞，但他為什么要如此堅強地活下來，努力考上世界上的哈佛大學？這些東西都不是別人給的，而是他自己努力得來的。珍惜生命很簡單，只要他過得好或者過得不好，一切都可以重新開始。活著，面對生活的考驗，不要放棄自己，不要隨意放棄自己的生活！
關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿 7
親愛的老師和同學們：
大家下午好！
生活是怎樣的？人生很小，就像大海里的一朵小浪花，根本無足輕重；人生偉大，就像璀璨的夜明珠。
父母養(yǎng)育了我們，給了我們生命，一個美好的東西，很珍貴，每個人都只有一次。有的人好好珍惜生命，讓生活精彩，創(chuàng)造自己的人生軌跡；然而，有些人很容易因為生活中的挫折而放棄寶貴而年輕的生命。多不負責任啊！什么是時間？
你見過巖石下生長的小草嗎？為了向往陽光，無論石頭有多重，石頭之間的縫隙有多窄，它總是以曲折、不屈不撓的方式滲透到地面。它的根長在土下，它的芽直立在地上，這是一種不可抗拒的生命力量，防止它的石頭被掀翻。一棵小草的生命力是如此之大。
草沒有人叫大力士，但它的`力量之大，是天下無敵的。這種力量對于普通人來說是一種無形的生命力。只要生命存在，這種力量就會出現(xiàn)，上面的石頭不足以阻止它，因為它是一種永不停止的生命頑強力量。
人生如草。無論什么環(huán)境，你都會努力，永遠不會低頭。只有這樣的生活才是最精彩最有意義的。時間就是生命，時間一去不復返。我們應該珍惜這段美好的時光，努力學習，長大后為祖國服務(wù)。俗話說“時間如流水，去了就回不去了�！比绻銦釔凵睿堈湎r間！
關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導、各位評委、各位來賓、各位同事：
大家好!
我是來自設(shè)裝本部的一名電工，我叫趙xx，很榮幸有這樣的機會代表設(shè)裝本部參加集團公司的演講，我演講的題目是《安全生產(chǎn)從我做起》。
安全生產(chǎn)這是一個很老的話題，安全生產(chǎn)關(guān)系到一個企業(yè)的發(fā)展，也關(guān)系到我們每個員工自身的利益，所以說安全就是一切，沒有安全，我們的工作、生活沒有保障，更不要談企業(yè)的效益了。保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?
我想先談?wù)勎业膫�人經(jīng)歷。我1996年技校畢業(yè)后分配到設(shè)備廠做了一名維修電工，剛進設(shè)備廠的時候，在現(xiàn)實工作中對照學校學習的電工知識，在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一些工作中的安全隱患，比如我們電工用的剪刀之前一直是鐵柄的，沒有任何絕緣皮之類保護，這樣如果不小心剪到帶電的電線，那可是相當危險的，在我建議后，電工班全部更換成帶橡膠套的剪刀，巧合的是在之后的工作中我還真的遇到了這種事情。
那是一批剛做好的JP12。4機床試車完畢，急著發(fā)貨，由于時間緊迫，其中一臺機床忘記斷開電源，就在我剪掉動力線的一瞬間，我的眼前冒出一道火花，當時我就震驚了，過后我才發(fā)現(xiàn)剪刀的刀刃被強大的電流高溫融化出兩個缺口，正是由于剪刀手柄上有絕緣橡膠套我才幸免觸電，如果剪刀沒有絕緣保護，我真不敢想象這種電流對我的手能造成多大的.傷害。正是由于這次經(jīng)歷，在之后的工作中，我都會在剪線之前再三確認是否斷開電源。同時，我還經(jīng)常告戒同事不要犯同樣的安全錯誤。
通過回顧我的親身經(jīng)歷，就是想告誡大家，安全不能只靠企業(yè)規(guī)章制度和管理者的約束，而是要培養(yǎng)出自己的安全意識，從我做起，不是管理者要我安全，而是我要安全。
要我安全”與“我要安全”，這兩個方面都需要，都少不了，都離不開。落實“我要安全”的關(guān)鍵是，每個人都要樂意和舍得為安全工作付出，做到首先自己不傷害別人，同時也不讓別人傷害了自己。我之所以能夠有“我要安全”這個主動意識，其實我也經(jīng)歷過一個過程的。初進廠時起，抱著“出生牛犢不畏虎”的心態(tài)，漠視安全，總以為是單位在“要我安全”。直到我的身邊發(fā)生了多起可謂血般事實、血樣教訓映入我眼簾，比照事故經(jīng)過，我曾經(jīng)的安全，不過是僥幸罷了。但是僥幸能夠伴隨我一生嗎?答案是：不可能。
20xx年7月實習車工小毛在車床加工端蓋時，為圖方便用手拉鐵屑劃破右手食手。8月份，鉗工二班小劉輕視安全，未按規(guī)范穿西裝短褲工作，違反安全著裝制度，在待裝配的JPM15.4機床間走動時，被靠在床身邊的后擋板尖角劃破右小腿肚皮，最終在腿上留下了一道違規(guī)疤痕;今年3月，實習電焊工小余在敲焊渣時，為圖方便不帶護目鏡，結(jié)果帶有低溫的焊渣顆粒飛濺左眼球上，傷著眼簾。同月鉗工二班新聘員工趙師傅因疲勞工作，操作時工序顛倒，被彈起的氣缸壓到大拇指，幸免未傷到指骨，只是傷到一大塊皮。
值得慶幸的是這些同事都沒有造成嚴重的后果，如果他的腿因為割傷經(jīng)脈而影響走路，他的眼睛因為灼傷而失明，他的手骨斷了，這對他們的家庭，對企業(yè)，對社會是造成多大的負擔。最關(guān)鍵的是自己受苦。還有個別同事，藐視安全，信口開河說安全宣傳多此一舉，對出現(xiàn)的小事故不屑一顧，對安全員的安全檢查和教育嫌煩嫌啰嗦。安全你不要它，事故就會趁虛而入。所以我再次奉勸大家，不要抱有僥幸心理，不要圖一時的輕松舒服，不要等到事故發(fā)生了再來后悔。有用嗎?我是一名電工，我想把我了解的一個安全常識告訴大家，有時候我們的家里的電器老化、潮濕或者線路方面的問題會有漏電的現(xiàn)象，有寫人就直接用手去觸摸，用手摸也是一個沒有辦法的辦法，但是用手摸也是有技巧的。怎樣摸比較安全呢?就是一定要用手背輕輕的碰觸，為什么要這樣呢?因為電路老化，電器外殼直接碰到火線，電流會很大的，當我們的手觸電后會刺激到我們的神經(jīng)導致手會握緊，如果用手掌去碰觸的話就會不受控制的握緊帶電物體，這樣就會造成惡性循環(huán)，大家都聽說有些人觸電后感覺是被電吸住了，其實就是這個原因。所以用手背被碰觸的話，就算真的帶電，我們的手也會被彈開，不至于發(fā)生更嚴重的觸電事故。
降落傘的故事給我的啟發(fā)很深，那是二次世界大戰(zhàn)中期，美國生產(chǎn)的降落傘的安全性能不夠，合格率已經(jīng)提升到99.9%。軍方要求產(chǎn)品的合格率必須達到100%。廠商不以為然地強調(diào)，任何產(chǎn)品都不可能達到絕對100%的合格，除非出現(xiàn)奇跡。但是，降落傘99.9%的合格率，就意味著每一千個跳傘的人中有一個人會送命。后來，軍方改變了安全檢查方法，決定從廠商前一周交貨的降落傘中隨機挑出一個，讓廠商負責人背著這個傘，親自從飛機上跳下。這個方法實施后，奇跡出現(xiàn)了，不合格率立刻變成了0!軍人的人身安全得到了保障。我們每位員工是否也能夠?qū)W會換位思考呢?如果我是安全管理者，為什么他會要我安全，安全也是有質(zhì)量、有成本的，安全必須達到100%，才能確保大家的健康幸福。
安全就好比一只水桶，決定安全取決最矮的一塊，所以企業(yè)的三級安全很重要，只有大家的安全意識提高了，企業(yè)的整體安全才能提高，安全教育不僅是廠里的是，而且是每個員工的事，是大家的事，設(shè)裝本部除每天巡視記錄安全小事，不斷要求班組自查自糾安全隱患。通過全廠全員分班培訓宣傳提高各班各工種的安全意識，小事故有明顯的降低，對教育不改的書面通知其班組進行再教育和企業(yè)安全規(guī)定的通報批評。在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場形成一個良好的安全氛圍。
最后還是提醒大家，只有安全的工作才能保證幸福的生活，希望大家都養(yǎng)成一個注意安全的好習慣，安全生產(chǎn)從我做起。
關(guān)注安全關(guān)愛生命演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命是偉大的，我們要珍愛生命。
每個人的生命只有一次，可是有的同學不珍惜自己的生命，白白地糟蹋它，浪費它。學校三番五次地發(fā)出通知叫同學們不要在沒有家長的陪同下私自去游泳，可是有的同學視而不見，總是三個一群兩個一伙的'私自去游泳，這樣是很危險的，一旦遇到意外，沒有家長的陪同，很容易失去生命。有的同學家長有一點兒沒滿足他，就跟家長發(fā)脾氣，有的甚至說要跳樓自殺。
生命在于運動，有運動就會有強壯的身體。健康的身體就會遠離疾病�，F(xiàn)在我們這些學生已經(jīng)很少鍛煉了吧，或者還沒運動一會兒就嫌累吧。有很多同學經(jīng)常生病請假，這樣既耽誤了學習又傷害了身體，這就是缺乏鍛煉。
還有些殘疾人也有自己的夢想，他們雖然沒有健全的身體，但是他們不但沒有浪費和糟蹋自己的生命，而是利用生命完成了自己的夢想。那些殘疾運動員平�？炭嘤柧殻粩鄳�(zhàn)勝困難，不就是想取得好的成績?yōu)閲覡幍脴s譽實現(xiàn)自己的夢想嗎？他們是我們學習的榜樣！
我們一定要珍惜生命，愛護生命，不要讓它白白流失，抓緊完成自己未實現(xiàn)的夢想。
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尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風吹雨打，他是脆弱的，卻又無比堅強，造物主創(chuàng)造了人，充滿活力地來到這個世界，我們難道不應該珍惜這次降世的機會嗎？
有位哲學家說過：“人生只有昨天、今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長短而在于他精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這熱鬧繁華的街道上，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎？交通事故頻頻發(fā)生，避免交通事故隱患已經(jīng)成了一項迫在眉睫的任務(wù)！
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的`車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語被埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜！導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和交通安全知識。若是人們再多些這種意識和知識，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。
我看過一則這樣的報道：一幼兒園的教師帶領(lǐng)學生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩子倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護車到來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也因為疏忽而釀成的悲劇感到后悔。
一幅幅慘不忍睹的畫面，
一個個痛苦掙扎的表情，
一聲聲呼天喊地的哭聲，
一句句引人深思的話語。
俗語說：“安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹慎，要不然就是不遵守交通規(guī)則。的確如此，如果人們不在酒后駕車，不在技術(shù)上逞能，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規(guī)則，那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎？每個人的生命都是父母給予我們的，一個人不會有
生命，這次詞到底有多重？我們每個人心中都會有一個自己的定義，于是我們懂得了生命的寶貴，可是我們更要學會珍惜生命，那么我們是不是應該文明出行呢？
我不知道在這個世界上每天會發(fā)生多少次交通事故，也不知道每天有多少人在意外中受傷，甚至死亡，可是我知道誰也不想發(fā)生這樣的意外。那些死于交通意外的人，那一條條的生命難道都不值得我們反思嗎？反思那些已逝去的生命，反思那些或許正在發(fā)生的悲劇。
正因為這些，我們才要學會文明出行。在我們的生活中，只要認真觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，有許許多多的人都在做著自己力所能及的事，為這個城市多一份安全，少一份危險努力著。你看，那個小姑娘正在扶老奶奶過馬路呢；那邊的叔叔在攙著那個腿腳不好的老大爺上公交。他們這些人做的點點滴滴，或許你會覺得是非常渺小的事情，不值得一提，但也許正是因為有他們這么做才避免了一個個悲劇的發(fā)生，所以請千萬不要小看這些事，正是因為他們，我們的社會才變得更加的和諧。
文明出行是我們每個人應盡的義務(wù)和責任。我們可以做很多事，在喝酒后不開車；未成年人不駕駛機動車；看見老人或殘疾人過馬路跑過去攙扶一下；看見小朋友在馬路上玩�；蜴覒虻臅r候，即時給他們一個溫馨的叮嚀等等。這些簡單的事情，是我們很容易做到的，但又被許多人所忽視的事情。我相信，只要你愿意，你一定可以做一個很好、很稱職的文明使者。
文明出行靠大家，你我都要宣傳它。我們要盡自己最大的努力，
珍愛所有人的生命。
生命需要我們關(guān)愛，文明需要我們共同去維護、去創(chuàng)造。我們所有人都要一起：關(guān)愛生命，文明出行。
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親愛的老師們，同學們：
你們好！
今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。
我國把每年的x月x日定為全國安全反思日。把這一天定為交通安全反思日，意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車壞習慣，認真審視并改正不文明的交通習慣，尊重寶貴的生命和人的生存權(quán)利。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，汽車數(shù)量也與日俱增，于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。也就是說，每年發(fā)生車禍也很多，其中未成年人也占了很大的比例，交通事故猛于虎啊。
現(xiàn)在讓我們想一想，當你走在馬路上的時候，是否有下列的壞習慣呢?隨意穿越馬路，不走人行道，對車鳴聲充耳不聞，依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈。
同學們，當我們違反交通規(guī)則的.時候，是否考慮到有可能發(fā)生嚴重的后果呢?生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次，而我們正處于成長階段，天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但自控能力和應變能力較差，遇到緊急情況難于應付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識，時時防范意外，這就要求我們不僅要重視交通安全，更要自覺遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學們發(fā)出以下倡議：
1、積極學習交通安全知識，時刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則；
2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑；
3、過馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來往車輛；
4、過馬路時，不貪圖方便去翻越交通隔離護欄；
5、未滿12周歲的同學不準騎車上公路；
6、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外；
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學們，紅燈短暫，生命無限，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把交通安全這四個字永放心間吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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各位老師、同學們：
大家早上好！
眾所周知，這個月是全國消防宣傳月，很榮幸能有機會在這兒與大家一同開展關(guān)于消防安全知識的學習。人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。而發(fā)生在校園中的火災也是比比皆是，觸目驚心。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？其實很多的.安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在此介紹幾個我們常用的火場自救方法：
1、毛巾捂鼻法
用折疊多層的濕毛巾捂口鼻，可有效降低火災煙氣，過濾多數(shù)毒氣。
2、匍匐前進法
逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐（或彎腰低姿）前行。為了避免屋頂?shù)袈涞闹匚铮ㄌ旎ò濉艟叩龋┰覀约�，同時也為了有助于自己辨別方向，應盡量沿著墻邊一側(cè)逃生。
3、逆風疏散法
根據(jù)火災發(fā)生時間的風向來確定疏散方向。迅速逃到火場上風處躲避火焰和煙氣。
4、繩索自救法
平時準備根繩索并打好節(jié)點，被困時可將繩索一端拴在門或窗框上，再沿繩索爬下。也可把床單、被罩、窗簾等撕成條，擰成麻花狀并連接在一起，當繩索使用。
同學們，古訓有云“天下興亡，匹夫有責”。防范火災，保護我們共同的家園也是每一位師生的共同責任，讓我們每個人都肩負起消防安全的責任，從思想上樹立牢固的消防安全意識。從我做起，從現(xiàn)在做起，構(gòu)筑一道防范火災的鋼鐵長城，共同創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習、生活環(huán)境。
謝謝！
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