團委書記競聘演講：用熱愛與執(zhí)著去迎接崗位的挑戰(zhàn)

尊敬的各位領導、老師：

　　下午好！

　　首先非常感謝各位領導和老師對我的鼓勵和支持，并給我這樣一個介紹自己的機會。我競聘的職務是校團委副書記。

　　可能是因為我平時的工作比較瑣碎而忙亂，給很多老師留下的印象只是一個忙碌的過影，而過影中英俊的臉龐卻略顯冷漠。這可能是因為，大部分的時候我追求的不是“一見鐘情”而是“日久生情”。希望通過今天這次機會大家能夠了解我，信任我。

　　我××年由彰武縣高中考入師專，01年畢業(yè)就來到了我們學校。昨天深夜，我草擬這篇競聘稿的時候才恍然發(fā)現(xiàn)，自己來到一職專已經(jīng)幾年了。這幾年的工作時間對在座的大部分老師而言還不及一個零頭，而對于我卻是工作經(jīng)歷的全部。

　　靜下心來細細理順這幾年時間在我腦海里留下的點點印記，發(fā)現(xiàn)可以用四個字概括這幾年的工作，那就是“馬不停蹄”�？偨Y起來大致有下面幾項：

　　我完成了計算機專業(yè)教學工作。也完成了計算機機房維修工作。

　　03年10月份，我完成了最引以為自豪的一項工作……

　　完成了這些年的連我自己都不知道在忙什么的其他工作�！�…

　　多年的工作，多年的學習，多年的忙碌，多年的錘煉，感謝這幾年的時間里學校的發(fā)展壯大給了我充分展示自己能力的機會，同時這些年的時間也使得我在大家的心目中形成了一個固定的形象——一個搞技術的形象、一個幾乎可以和計算機畫等號的形象。今天站在這里就是想告訴大家——如果您給我機會，我將向大家展示出我能文能武的一面。

　　如果有人問我你憑什么競聘團委書記，我的答案是三個字：很合適。

　　我對待工作有熱情，樂于奉獻，愿意為工作而付出努力……。

　　我求知欲強，更善于學習。我經(jīng)常自豪的說“不要問我會什么，只要告訴我需要會什么”。……

　　我年輕，能更好的和學生進行溝通，……。

　　我思維活躍，善于變換角度思考問題，……。

　　我做事冷靜原則性強，……。

　　我熟悉學生工作，……。

　　我熟悉團委工作，……。

　　正是基于以上考慮，我認為自己適合團委工作。

　　如果領導和同志們能給我這個機會，我將做好以下幾方面的工作：（略）

　　我參加這次競聘是因為對事業(yè)的熱愛和執(zhí)著的追求，并愿意為學校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量，希望能得到大家的支持和信任，無論如何我都要感謝大家，無論結果如何，我都會正確對待，我深信，有領導和同志們的支持，憑借自己的勤奮和能力是能夠勝任這個崗位的！

　　謝謝大家！

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