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《我為WIKI狂》第1期
>>>我也要加入《我為WIKI狂》!<<<</p>
本期WIKI之星:Jessyzhou83
一、JESSYZHOU83何方仙女?
一個(gè)來(lái)自浙江溫州的PLMM,她很有自己的見(jiàn)解,開(kāi)辟了一種利用wiki作為語(yǔ)文作文協(xié)作教學(xué)的新模式!
菁菁河邊草的給Jessy的溢美之詞:
jessyzhou83是一個(gè)MM,年輕,漂亮,有學(xué)問(wèn),還為人師表。每當(dāng)我看到她刻苦認(rèn)真鉆研的勁頭,我就想起當(dāng)年的自己!(有些賣瓜地說(shuō))
有些時(shí)候,我認(rèn)為如果WIKI真得能如jessyzhou83所愿,可以改變當(dāng)前語(yǔ)文作文的教學(xué)模式,這個(gè)小MM真的是要影響很多人!向她致敬!
這兒是我的個(gè)人WIKI空間,歡迎大家來(lái)訪問(wèn)。
二、JESSYZHOU83的自言自語(yǔ):
2006年5月21日
我不是什么仙女,一個(gè)很平凡的人,機(jī)緣巧合讓我認(rèn)識(shí)了WIKI。這段時(shí)間一直在為我的畢業(yè)論文忙碌,說(shuō)實(shí)在,這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該在趕著我的雙學(xué)位論文,可是還是禁不起誘惑,抽空來(lái)這里羅嗦幾句!和HOODONG認(rèn)識(shí)的這個(gè)兩個(gè)月來(lái),應(yīng)該是我人生中比較快樂(lè)的日子吧!春春、小戴、小豬、小徐、小草……他們對(duì)于WIKI的執(zhí)著讓我感動(dòng),也讓我真正意義上的喜歡上了WIKI。
知道現(xiàn)在我是一個(gè)什么狀態(tài)么??HOHO,頭上包著毛巾,還沒(méi)來(lái)得及吹干呢!!邋遢斃了。ú贿^(guò)沒(méi)關(guān)系,WIKI就是有這么一個(gè)好處,即使我現(xiàn)在在寫的是我們第一本W(wǎng)IKI書,也不用怕,隨意的編輯功能,只要參與進(jìn)來(lái),隨時(shí)可以把我這些廢話刪掉,然后加上你的“曠世絕作”哦。。
2006年5月22日
HOHO,不知道是不是我寫的太好了,沒(méi)人改餒?(自戀ing)
WIKI讓我想起了高一那段難忘快樂(lè)的日子,和若男一起,在筆記本上寫“一句小說(shuō)”,書中的人物是同班同學(xué)、老師,情節(jié)隨興致而動(dòng)。也許很早以前,我就已經(jīng)有了一點(diǎn)WIKI精神!當(dāng)時(shí)一起不聽(tīng)課,一起寫小說(shuō),一起寫打油詩(shī),現(xiàn)在想想真的好經(jīng)典?上菐妆竟P記本在某一天清晨不翼而飛了!現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)能認(rèn)識(shí)WIKI這樣的平臺(tái),也許對(duì)于我們的青春年少,剩下的不會(huì)只是這一點(diǎn)點(diǎn)零星美好的回憶?
用WIKI書寫我們的青春,寫下我們的記憶,記錄下我們共同走過(guò)的這一段為WIKI事業(yè)奮斗過(guò)的路,也許它不會(huì)給你想要的果,但是要相信,我們的汗水,能澆灌出最美麗的智慧之花!
2006年5月23日
昨晚熬到兩點(diǎn)鐘就睡了,本來(lái)計(jì)劃好要通宵的,可是還是抵抗不過(guò)自己沉重的眼皮。今天很發(fā)奮,關(guān)掉了偶的QQ,克制自己不去“維客大學(xué)”瞎搗亂。呵呵,歸根到底還是想到群里和那些互動(dòng)的好朋友增進(jìn)感情……
剛剛有一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)找我,她就是五一WIKI寫作實(shí)驗(yàn)中一個(gè)表現(xiàn)很優(yōu)秀的學(xué)生,除了幻·炎以外,她是我很喜歡的一個(gè)文學(xué)社成員。很開(kāi)心,她能在這周六的WIKI網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺(tái)推廣會(huì)上,為大家介紹她使用WIKI的感受。于是誠(chéng)邀她加入《我為WIKI狂》的作家行列。這里我就叫她小然吧,一個(gè)很可愛(ài)的女生。很開(kāi)心,所以趕緊來(lái)這里和大家分享一下!也希望有更多的人真正的參與到這本書的寫作中來(lái)!
2006年5月24日
覺(jué)得有點(diǎn)愧對(duì)小草姐姐的重托,好像沒(méi)起到個(gè)好頭。把寫書搞成了我在寫日記,真是敗給自己了。最近一直在思索《我為WIKI狂》一書,應(yīng)該怎么體現(xiàn)出這個(gè)“狂”字。是要寫未來(lái)WIKI發(fā)展的“狂”熱勢(shì)頭,還是要寫一直為WIKI事業(yè)奮斗著的“狂”人們?想起了魯迅先生的《狂人日記》。這部被認(rèn)為是中國(guó)新文學(xué)的第一篇白話小說(shuō),這里我們姑且不論書的內(nèi)容,但魯迅先生寫它的緣起和我現(xiàn)在的心境很像。
魯迅:“假如一間鐵屋子,是絕無(wú)窗戶而萬(wàn)難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不 感到就死的悲哀,F(xiàn)在你大嚷起來(lái),驚起了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來(lái)受無(wú)可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對(duì)得起他們么?”
錢玄同:“然而幾個(gè)人既然起來(lái),你不能說(shuō)決沒(méi)有毀壞這鐵屋的希望!
魯迅:“是的,我雖然自有我的確信,然而說(shuō)到希望,卻是不能抹殺的,因?yàn)橄M窃谟趯?lái),決不能以我之必?zé)o的證明,來(lái)折服了他之所謂可有,于是我終于答應(yīng)他也做文章了,這便是最初的一篇《狂人日記》!
和魯迅先生不同的是,我并不是抱著“必?zé)o”的心態(tài),只是覺(jué)得寂寞了。如同他說(shuō)的:“我感到未嘗經(jīng)驗(yàn)的無(wú)聊,是自此(東京辦《新生》雜志失敗)以后的事。我當(dāng)初是不知其所以然的;后來(lái)想,凡有一人的主張,得了贊和,是促其前進(jìn)的,得了反對(duì),是促其奮斗的,獨(dú)有叫喊于生人中,而生人并無(wú)反應(yīng),既非贊同,也無(wú)反對(duì),如置身毫無(wú)邊際的荒原,無(wú)可措手的了,這是怎樣的悲哀呵,我于是以我所感到者為寂寞!
現(xiàn)在的我,“狂”的有些許寂寞!
2006年5月25日
2006年的5月即將過(guò)去……
我的節(jié)日很快也將到來(lái)……等著收禮物哦!
偶越來(lái)越覺(jué)得是在寫B(tài)LOG……
這樣沒(méi)法寫下去啊?可以跳出這個(gè)框?qū)懘蠹颐?或則寫成我的回憶錄!不過(guò)這是好像是名人才寫的DD呢??大家給我指點(diǎn)迷津吧?不然,真的個(gè)要對(duì)不起大家的眼球了!
2006年5月27日
熱烈慶祝第二屆溫州校園文學(xué)社團(tuán)交流會(huì)順利召開(kāi)!
今天先要對(duì)不起大家了,明天早上第一個(gè)答辯,精彩的內(nèi)容,明天好好給大家介紹!內(nèi)容精彩切莫錯(cuò)過(guò)!
2006年5月29日
我不得不介紹的人:幻·炎,我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的學(xué)生。他睿智,機(jī)靈,善良,聰明,他有男子漢的氣概,又不失俠骨的溫柔,在文學(xué)交流會(huì)上有力地反擊了某中學(xué)對(duì)建立WIKI文學(xué)寫作平臺(tái)的質(zhì)疑。
這就是他,睿智的眼神,透露出他非凡的智慧,仿佛洞悉著一切。
認(rèn)識(shí)他的同學(xué)也可以來(lái)討論一下他哦!
06年6月3日
今天是一個(gè)很特別的日子,滿心歡喜地帶著自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)參加答辯!
結(jié)果晴天霹靂,竟然告訴我,我的論文不及格!某位老師認(rèn)為我的論文有剽竊二中其他老師實(shí)驗(yàn)成果的嫌疑,否定了我過(guò)去一年的努力!在這里我不得不聲明,關(guān)于WIKI在高中語(yǔ)文寫作教學(xué)的應(yīng)用絕對(duì)是本人首創(chuàng),并在葉新東老師的全程指導(dǎo)下完成的。在這個(gè)過(guò)程中,我得到了互動(dòng)朋友們的全力技術(shù)支持、溫州第二中學(xué)方緒豹老師、張寶老師、隋吉巖老師等各位老師提供的實(shí)驗(yàn)條件,還有我的好朋友金旭慧、鄭甜甜、朱少華、梁絲絲等的幫助,應(yīng)該說(shuō)如果沒(méi)有他們,我是不可能完成這次的實(shí)驗(yàn)研究的。但因?yàn)槲沂艿搅诉@樣的委屈和誤解,所以,我不得不在這里澄清。
為了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我整整一年的時(shí)間,從前期的文獻(xiàn)閱讀,資料匯總,問(wèn)卷設(shè)計(jì),到后來(lái)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)配置,最后找到互動(dòng),找到二中,這是一段漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程。我自問(wèn)我沒(méi)有絲毫馬虎過(guò),因?yàn)闆](méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在前期的文獻(xiàn)調(diào)查中,我參考了非常多的期刊文獻(xiàn),只怕自己下的結(jié)論是片面的,無(wú)依據(jù)的。而問(wèn)卷調(diào)查,我是經(jīng)過(guò)預(yù)測(cè)以后才進(jìn)行正式問(wèn)卷調(diào)查的,而每一部分?jǐn)?shù)據(jù)我都有很好的統(tǒng)計(jì)保存。實(shí)驗(yàn)進(jìn)程的前一個(gè)星期,我只睡了7個(gè)小時(shí),每天拼命的做,連我自己都驚嘆自己的毅力。那是因?yàn)槲野颜撐漠?dāng)作一種樂(lè)趣!的確,把一個(gè)東西從無(wú)到有建立起來(lái)真的是一件非?鞓(lè)的事情。這段時(shí)間,也是我人生最充實(shí)的日子。
互動(dòng)人的熱情感動(dòng)著我,二中老師的接納讓我看到了希望,那段日子,白天找小慧、找隋老師,找張老師討論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),晚上找葉老師討論分析存在的問(wèn)題并提出解決方案。可是論文只不過(guò)是短短的一萬(wàn)多字,它能體現(xiàn)的只是我要論證的核心問(wèn)題。這樣的打擊是震驚的!為什么對(duì)我的論文有這么大的質(zhì)疑卻不親自來(lái)問(wèn)我呢?告訴我這么重大事情的卻是無(wú)意路過(guò)聽(tīng)見(jiàn)的班長(zhǎng)。這又意味著什么呢?可能一個(gè)微不足道的小人物的命運(yùn)就該是如此吧!我覺(jué)得震驚!這是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還是……
06年6月7日
今天,看到有朋友稱我為托。『呛,奇特的稱呼,但絕對(duì)不是第一人。
在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,很多人納悶著,你為什么要花那么多心思在WIKI上呢?也有人曾經(jīng)質(zhì)疑過(guò)我?guī)椭鶺IKI的動(dòng)機(jī)?它只不過(guò)是一個(gè)寫東西的地方罷了,BLOG也可以!這里我想說(shuō)的是做人的一份感情和一份心情。擺脫了這兩樣?xùn)|西,其實(shí)任何事情都可以用“這只不過(guò)是……”代替。而那是因?yàn)椴辉诤酢?/p>
記得小時(shí)侯看連續(xù)劇,電視里的女主角可能因?yàn)槭ヒ话哑普凵榷乃榱魈,常常覺(jué)得不可思議。因?yàn)樽鳛榕杂^者的我,無(wú)法感受到她悲哀。漸漸長(zhǎng)大了,歷了感情的痛,從來(lái)沒(méi)想到自己會(huì)有聽(tīng)著一首簡(jiǎn)單的情歌也會(huì)潸然淚下的一天,可是,這就是生活。
就如同旁觀者看待我的遭遇一樣,曾如我說(shuō)過(guò)的,我只是一個(gè)平凡到可以忽略不計(jì)的人物,可是平凡的人也應(yīng)該有著自己的尊嚴(yán),“抄襲”意味著什么?當(dāng)別人忽略你的努力,認(rèn)為它“只不過(guò)是……”的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦?(當(dāng)然此時(shí),我已經(jīng)得到老師的承認(rèn),并且已經(jīng)將這段經(jīng)歷當(dāng)作我最寶貴的財(cái)富收藏起來(lái)!)
互動(dòng)只不過(guò)是一WIKI網(wǎng)站,可是互動(dòng)成員為這個(gè)網(wǎng)站付出的努力,難道只能用“只不過(guò)是……罷了”來(lái)替代么?我想無(wú)論是一個(gè)了不起的大型網(wǎng)站,還是一個(gè)不起眼的個(gè)人小BLOG,都會(huì)承載著眾多管理員的辛勤耕耘吧?如果是一個(gè)曾經(jīng)為一件事情努力過(guò)的人,我想他是不會(huì)說(shuō)出這種話的。如同小時(shí)侯我們很努力地去考了一個(gè)100分,歡天喜地地跑回家給父母看的時(shí)候,得到卻是這樣的回答:這只不過(guò)是一個(gè)100分罷了。父母看到的是結(jié)果,而不是過(guò)程,我們的心情又會(huì)如何?(呵呵,忽略天才兒童不計(jì),不然就輪到我治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)了。
所以,如果我是托,我也是一個(gè)快樂(lè)的小托盤,托載著我的心情,托載著我的感激,托載著我的付出,托載著我的友誼,托載著我的生活,托載著我的分享,分享著我在互動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
去愛(ài)吧,像不曾受過(guò)一次傷一樣
跳舞吧,像沒(méi)有人欣賞一樣
去愛(ài)吧,像不曾受過(guò)一次??活吧,像不需要錢一樣
生活吧,像今天是末日一樣
(點(diǎn)擊這兒查看原文,更多照片與文字)
JESSYZHOU83面臨畢業(yè),即將要交出的不光是一份論文即將要得到的也不只是一份證書,她選擇接受難度更高的挑戰(zhàn),幾乎沒(méi)有任何周末的休息,與許多貪玩的80族相比,定力之強(qiáng),令人敬佩。
三、JESSYZHOU83的精采條目
協(xié)調(diào)十個(gè)小組的學(xué)生來(lái)通過(guò)WIKI平臺(tái)寫一篇說(shuō)明文,肯定不是容易的事情,Jessyzhou83用她的智慧讓我們看到了這個(gè)條目是如何管理安排內(nèi)容與進(jìn)度的,有點(diǎn)兒項(xiàng)目管理的味道了。
溫二高高一2班協(xié)作寫作 (用wiki來(lái)協(xié)助教學(xué))
與WIKI結(jié)下了不解之緣(jessyzhou83的美文)
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