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如何面對少年維特的煩惱？
如何面對少年維特的煩惱？青少年心理咨詢個案，十個中有九個會談到兩性議題。 現(xiàn)在的孩子有太高的焦慮在于：自己在感情上正不正常。研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)青春期的孩子，最早的性關系是發(fā)生在十三歲，青少年看了報導會說，真丟人！我十八歲，我晚了人家五年還沒有性關系。青少年在性的議題上，很怕「不正�！够蛘吒簧贤瑑姟，F(xiàn)在談論青少年能不能交男女朋友有點過時了。因為這世代年輕人有太多機會可以接觸異性，所以，師長應該做的，反而是告訴青少年如何建立適當與健康的兩性關系。一個健康的兩性交往是，在一起有很多心靈分享，這分享是比朋友更多的，有些祕密、有些悲傷、有些開心的事，你會特別跟他／她分享；他／她在你生命這階段有個特別的位置，但你們都很清楚這只是成長中的過程。這意謂著你們彼此是成長過程的一個伴，但不代表這時的交往非得要跟對方終身相許，更不是一種占有。交往只是人生的過程其實，有些孩子對兩性的看法很能跟上時代潮流，他們知道交往只是人生的過程，到咖啡店消費，經(jīng)常都各付各的。 至于在身體的接觸，則要看青少年交往發(fā)展到哪個階段。 身體的接觸是很自然的，如果他們已經(jīng)有接觸了，很難叫他們停止。一位高中生已經(jīng)與男友有性行為，學校老師明明知道，但還是制止她不要有性行為。那位學生訴苦說，她每個禮拜要去見老師，備感壓力，因她無法跟老師談她的性關系。青少年需要愛情軍師指引事實上，當老師能接納她的行為，她會跟你談很多，包括那個男生帶不帶套子，以及她對性生活的看法。 為什么要聽青少年講這些？ 因為青少年在兩性交往里，他們都太想要問大人，什么是正確？怎樣才好？他們想要有個愛情軍師。但大人太愛講道理，而且講的道理都跟他們現(xiàn)況落差甚大，反而無法解決他們的問題。 要父母跟青少年談性的確有些困難，再開明的父母也得練習一番。父母在孩子四、五年級時，可以談一些性的知識，其實現(xiàn)在兩、三歲孩子的繪本已經(jīng)有有關性的知識，讓孩子很早對性知識或兩性關系有理解是很好的。 知道愈多的孩子愈不會受傷�，F(xiàn)在社會的道德價值淪喪，很多公眾人物的婚姻也光怪陸離。這世代的孩子，在愛情與兩性關系上，沒有正確的依循，什么是忠誠與價值，不知道。這年代，另類的價值觀太多，讓他們在兩性議題上沒有適當?shù)闹敢?nbsp;像現(xiàn)在有些大學生來心理咨詢，會帶情侶來，高中生也會。他們或許要咨詢的是如何好好在一起，也或許要談怎么和平分手。一般而言，如果長輩的態(tài)度開放些，他們反而可以多談談。有一位女孩子帶著男友一起咨詢，女生很希望與男孩走下去。但心理咨詢師同時跟兩位談了以后，談不出結果，于是分開談。 果然，男生說，他正在劈腿。咨詢師跟男生分析，如果這樣，就不應該再與這位女孩子在一起咨詢晤談，不然會讓她受傷更多。跟女生聊時，心理咨詢師則幫她自覺、自主與自我提升，讓她對這段感情更有覺知，她雖然痛苦，但可以看得更雪亮與重新決定關系的發(fā)展。 感情是青少年的核心困擾，但如果他們信任你，就會讓你看看他的另一半，了解他的問題與無助。此外，現(xiàn)在的女孩子在性行為上，比前幾世代女性開放許多，也擁有更多自主。但實務上發(fā)現(xiàn)，少女初次性行為的理由卻還是很傳統(tǒng)，多是為了維系關系、怕對方生氣、怕對方難過；當男生說，「你不是愛我嗎？」就棄械投降。 所以，愈早讓孩子清楚兩性關系的發(fā)展，他們愈懂得保護自己。女生會知道，拒絕了男生，男生沒有想象中痛苦，反而會幫助男生學會尊重女生的身體自主權，或是知道，男生想要性，與他們性生理因素有關，當下若能適時幫他冷卻下來，而不是慌亂地滿足他，對日后兩性關系會更增長。【如何面對少年維特的煩惱？】相關文章：
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