暑假實(shí)踐報(bào)告（精選24篇）
接地氣的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，一起好好總結(jié)一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧。那么實(shí)踐報(bào)告有什么格式呢？下面是小編為大家整理的暑假實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的：
為了加強(qiáng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)管理知識(shí)的理解，完善自己的知識(shí)理論體系。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現(xiàn)狀的了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí)，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)于此，我在進(jìn)行了三年專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)之后，通過(guò)對(duì)《管理學(xué)原理》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《人力資源管理》、《創(chuàng)業(yè)管理》和《管理思想史》等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)有關(guān)管理學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系已經(jīng)基本掌握了，但這無(wú)非只是紙上談兵，倘若能將這些理論性的知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合，那必定會(huì)事半功倍，達(dá)到我的學(xué)習(xí)初衷。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的企業(yè)管理操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
2010年6月29日至2010年7月24日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
吉林省宏大防水材料有限公司。辦公地址：延吉市朝陽(yáng)街光明小區(qū)北側(cè)。廠址：圖們市圖曲路365號(hào)。
四、實(shí)習(xí)單位概況：
吉林省宏大防水材料有限公司始建于1997年8月份，座落于美麗的長(zhǎng)白山腳下、圖們江畔。是集科研開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)施工于一體的綜合性防水材料企業(yè)。是國(guó)內(nèi)較早生產(chǎn)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)之一，是中國(guó)建筑防水協(xié)會(huì)會(huì)員單位，在同行業(yè)率先通過(guò)了IS09001：2000國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
企業(yè)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)技術(shù)實(shí)力，擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的大型現(xiàn)代化流水生產(chǎn)線設(shè)備，年產(chǎn)量已突破600萬(wàn)平方米，產(chǎn)品的配方、工藝及性能指標(biāo)等方面都達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。
企業(yè)目前已形成了“禹威”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水涂料等系列產(chǎn)品，其中包括柔性體、彈性體（SBS）、塑性體（APP）改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子卷材、聚氨脂防水涂料、JS復(fù)合防水涂料等，這些產(chǎn)品能全面滿足防水工程方面多層次的需求。均獲得省市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)，被吉林省政府命名為“吉林省名牌產(chǎn)品”、“用戶滿意產(chǎn)品”，被吉林省消協(xié)評(píng)為“消費(fèi)者信得過(guò)產(chǎn)品”，被質(zhì)協(xié)評(píng)為“質(zhì)量擔(dān)保產(chǎn)品”，被吉林省工商局評(píng)為“著名商標(biāo)”、“重合同守信用單位”。
企業(yè)采用現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理模式，不斷內(nèi)求提高、外求發(fā)展，堅(jiān)持以市場(chǎng)開(kāi)發(fā)為主體，實(shí)施名牌產(chǎn)品戰(zhàn)略的方針，用優(yōu)良的技術(shù)和服務(wù)為顧客提供高品質(zhì)的防水材料，與各界朋友真誠(chéng)合作，共筑宏偉大廈。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
我們的實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)階段，第一階段從7月1日—7月14日，主要是以走訪延吉市各大建筑設(shè)計(jì)院為主，以延邊大學(xué)學(xué)生的身份，以科研立項(xiàng)數(shù)據(jù)調(diào)查的名義，調(diào)查有關(guān)延吉市建筑業(yè)的在建工程數(shù)量和具體地址、延吉市未來(lái)的.規(guī)劃、建筑規(guī)模和數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。第二階段從7月14日—7月24日，主要是根據(jù)前階段的調(diào)查成果，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，以吉林省宏大防水材料有限公司推銷(xiāo)員的身份，直接向各大建筑單位和施工方推銷(xiāo)我們的防水材料。
吉林省宏大防水材料有限公司的李崇李總經(jīng)理向我們?cè)敿?xì)的介紹了防水材料基本知識(shí)，包括材料的組成成分，材料的價(jià)格，材料的性能以及我們公司的銷(xiāo)售情況，生產(chǎn)情況，盈利水平等等。下午，由于里總有事出去了，我們就被安排在辦公室，幫著整理一些辦公室的文件。
明確完工作的內(nèi)容和步驟之后，我們開(kāi)始著手了。經(jīng)過(guò)大家的討論，我們決定以延邊大學(xué)學(xué)生的身份，以科研立項(xiàng)的名義進(jìn)行調(diào)查，主題是《金融危機(jī)對(duì)延吉市建筑行業(yè)的影響》。
真正的工作開(kāi)始了，為了是我們的調(diào)查更有效率，我們對(duì)每個(gè)人的工作內(nèi)容進(jìn)行了分工，我則負(fù)責(zé)記錄他們的調(diào)查內(nèi)容，并進(jìn)行整理，以下是我們?cè)?月6日向延吉市建筑設(shè)計(jì)院總工會(huì)的樸永默樸院長(zhǎng)調(diào)查的一些內(nèi)容：
根據(jù)樸院長(zhǎng)對(duì)目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的評(píng)價(jià)，現(xiàn)有的房地產(chǎn)市場(chǎng)不是很樂(lè)觀。主要原因有：國(guó)家政策的不鼓勵(lì)，導(dǎo)致開(kāi)發(fā)商可貸款金額減少，資金供應(yīng)出現(xiàn)短缺，材料供應(yīng)商也為周轉(zhuǎn)資金而大幅降價(jià)銷(xiāo)售材料。
這就是我們對(duì)每家建筑設(shè)計(jì)院所采取的調(diào)查方式，以及我們所得到的信息，信息的整理格式的樣本。在接下來(lái)的問(wèn)卷調(diào)查中，我們同樣采取了以上的方式，整理出了以上格式的調(diào)查成果。前期的工作在兩周之后順利結(jié)束了，而接下來(lái)的工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)則更具有挑戰(zhàn)性，從7月14日～7月24日，我們將根據(jù)前階段的調(diào)查成果，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，以延邊宏大防水材料有限公司推銷(xiāo)員的身份，直接向各大建筑商推銷(xiāo)我們的防水材料。直接前往工地是很不安全的，但為了提高工作效率，我們還是進(jìn)行了分組，在出發(fā)前，我們都相互提出了一些應(yīng)注意的事項(xiàng)，最主要的是要注意安全，同時(shí)要注意每天都要對(duì)當(dāng)天所收集到的信息進(jìn)行匯總，整理并向李總進(jìn)行匯報(bào)。這就是我們實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。
六、實(shí)習(xí)心得：
轉(zhuǎn)眼之間，為期4周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，雖然工作的時(shí)間很短暫，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)所有的經(jīng)歷都是刻骨銘心的，這是我人生當(dāng)中的第一份正規(guī)的實(shí)習(xí)工作，在這里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多的不足，真是受益匪淺。
以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)和自己的心得體會(huì)。
首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
其次，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
最后，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴�，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
七、結(jié)束語(yǔ)
我想，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加明確自己的努力方向，制定合理的規(guī)劃。我不會(huì)為了一點(diǎn)挫折而放棄任何進(jìn)步的機(jī)會(huì)的，為了自己的既定目標(biāo)而奮力拼搏，堅(jiān)信自己的信念，相信自己！
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇2
人們都說(shuō)：自己動(dòng)手最光榮。這一天，我去全國(guó)農(nóng)業(yè)展覽館自己動(dòng)手玩了一天。
20xx年x月x日上午，我在全國(guó)農(nóng)業(yè)展覽館參加了一個(gè)參觀和動(dòng)手的冬令營(yíng)活動(dòng)。
上午先是參觀博物館。博物館里能夠參觀的有農(nóng)具、農(nóng)作物等。
接近中午時(shí)，管理組織者組織我們搞了”扎染“這么一個(gè)活動(dòng)。記得我有一年在云南大理旅游的時(shí)候，看到了扎染出來(lái)的工藝品，各式各樣的，特別漂亮，但我卻不知道它是如何做出來(lái)的。參加了這次活動(dòng)之后，我總算是知道扎染是怎么做出來(lái)的了。
我們做扎染的過(guò)程是這樣的：
首先，由農(nóng)展館的組織者給我們每個(gè)人各準(zhǔn)備了一塊非常粗的土白布和好幾根繩子。然后把這塊白布任意疊成一種形狀(我把它疊成了長(zhǎng)條狀)，之后，用這些繩子系在這塊白布的任意幾個(gè)地方，系成死扣，再用編好號(hào)的夾子夾好，記住自己夾子上的號(hào)，然后交給管理者放到鍋里煮并且上色，這些工作做完后，管理人員通過(guò)叫號(hào)的方式把每個(gè)人的作品發(fā)到我們手中，讓我們用剪刀小心翼翼地把繩子剪掉，然后把這塊布展開(kāi)。哇噻!真漂亮耶!
我覺(jué)得它很像旅游景點(diǎn)中見(jiàn)到的懸崖峭壁上接近水面處那一道道水紋，又像紅色的大理石的紋路，更像一場(chǎng)刀光血影的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)之后，血染的長(zhǎng)江水，我由此想到了蘇軾筆下”卷起千堆雪“的赤壁。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地領(lǐng)會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。我體會(huì)到了勞動(dòng)的感受，勞累到大汗淋漓時(shí)的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，我在農(nóng)展館玩了一天，農(nóng)展館的負(fù)責(zé)人讓我們參觀博物館。我高興地應(yīng)承了下來(lái)，心想，參觀有什么不容易的，聽(tīng)講解員解說(shuō)，一邊聽(tīng)一邊想不就行了嗎!于是滿懷信心的聽(tīng)著這些講解員講解，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先參觀到一個(gè)關(guān)于耕種的展覽，看著貌似簡(jiǎn)單的耕種，換成自己來(lái)耕種就會(huì)覺(jué)得很累、很難了，因?yàn)檫@些展覽都是從古代開(kāi)始說(shuō)起的，古代人耕種沒(méi)有那么先進(jìn)的工具，所以他們耕種起來(lái)很難，也很累。我們現(xiàn)代人的耕種基本上都是用機(jī)器了，所以看上去就很輕松了。我參觀了一會(huì)兒，覺(jué)得煩了、累了，就想放棄參觀。
剛想放棄，然后回家去干點(diǎn)別的事情，但是不輕易放棄的性格使我想到，我煩什么呢?古代人用這么古老的工具耕種，那么難，那么累，都沒(méi)有煩，也沒(méi)有放棄;放棄了耕種，就等于放棄了生命。那么，還沒(méi)有什么事情能夠讓我煩的呢?后來(lái)，我就在那里冥思苦想，我想起一次暑假到外地旅游爬山的情景了，爬山非常不容易，爬著爬著就累了，即使穿著專(zhuān)門(mén)的登山鞋，也很快就累了。所以我想，還是堅(jiān)持一下，認(rèn)真聽(tīng)講解員一點(diǎn)點(diǎn)地講解，認(rèn)真想其中的'道理，轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移我對(duì)累的注意力，也許就會(huì)忘記累了，果然，后來(lái)我聽(tīng)得津津有味，很容易就明白其中道理了，也不覺(jué)得累了。
看到自己想到的轉(zhuǎn)移注意力的方法取得了很好的效果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，繼續(xù)參觀和動(dòng)手了!
呃?經(jīng)過(guò)講解員一番講解之后，我覺(jué)得我學(xué)到了好多以前書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我這次活動(dòng)中的最大收獲，學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有>勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!我也會(huì)把這次活動(dòng)的體會(huì)告訴我的同學(xué)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)煩的時(shí)候，也像我一樣，再堅(jiān)持一下，等嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣后，就會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)了。
這次活動(dòng)我體驗(yàn)到了在自己動(dòng)手之后的成功，了解了扎染的制作過(guò)程。
很多人也像我一樣堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束才離開(kāi)，說(shuō)明活動(dòng)的組織者策劃的很不錯(cuò)，安排的也很周到，取得了很好的效果。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇3
在恩格斯的自然哲學(xué)中揭示人的思想產(chǎn)生于勞動(dòng)即人的主觀意識(shí)產(chǎn)生于人的實(shí)踐行為，同時(shí)人的主觀意識(shí)反作用于客觀存在。在馬克思那其主要強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的社會(huì)性。強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)意識(shí)具有的生產(chǎn)力歷史性、階級(jí)性。但他們都是物質(zhì)的，辯證的。
人的主觀與客觀存在都是物質(zhì)的。主、客觀是認(rèn)識(shí)論上的區(qū)別，是相對(duì)于實(shí)踐的內(nèi)外關(guān)系的定義。實(shí)踐論是基礎(chǔ)于唯物論及辯證法兩者總體的認(rèn)識(shí)。毛澤東的《實(shí)踐論》強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的主客觀矛盾發(fā)展對(duì)于認(rèn)識(shí)及再實(shí)踐的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。認(rèn)識(shí)上升到理論的指導(dǎo)作用。在當(dāng)代以來(lái)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的.真理標(biāo)準(zhǔn)，其包含真理的發(fā)現(xiàn)及檢驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)，見(jiàn)之于客觀。
人是人的客觀存在。人本身是物質(zhì)的，是具有特定意識(shí)體存在的客觀物質(zhì)。人內(nèi)在矛盾的包含一對(duì)物質(zhì)矛盾：意識(shí)本體對(duì)于生命本體的物質(zhì)矛盾，此一矛盾是人類(lèi)內(nèi)在的基本矛盾，是物質(zhì)的。人內(nèi)在矛盾總體同時(shí)與外在世界構(gòu)成人類(lèi)的發(fā)展矛盾。其同時(shí)可分個(gè)人主體的外在社會(huì)及自然矛盾與社會(huì)主體的人類(lèi)內(nèi)在與外在矛盾。這些矛盾總體的是人的實(shí)踐！早期馬克思主義者主要是社會(huì)總體矛盾的解放探索與對(duì)于自然的解放探索。當(dāng)代馬克思主義對(duì)現(xiàn)代科學(xué)及社會(huì)發(fā)展進(jìn)行新的發(fā)現(xiàn)與探索在個(gè)人為核心的人類(lèi)內(nèi)在矛盾實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)行廣泛的探索，汲取資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者的有益成果，進(jìn)一步擴(kuò)大研究范疇，將馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)進(jìn)行了全面豐富。
人類(lèi)是宇宙之海卷起的一朵浪花。太陽(yáng)和地球就如同巨大的齒輪，是人類(lèi)活力的源泉。即使你無(wú)意中向水中投一枚石子，也可能在你的腦海中激起最美麗的圖畫(huà)。你或許會(huì)沿著這藍(lán)圖走，說(shuō)不定那里是又一個(gè)世外桃源。從廣義上說(shuō)，只要你活著，實(shí)踐就在進(jìn)行中。盡管大多時(shí)候，你是無(wú)意識(shí)、下意識(shí)或不由自主、被迫地進(jìn)行著自己的活動(dòng)。有一條你可能不在意的完美的信息鏈條在支撐著、引導(dǎo)著你的一切活動(dòng)。因此，所有的實(shí)踐活動(dòng)都不是孤立的，而出人意料的實(shí)踐結(jié)果，正是打開(kāi)新世界大門(mén)的一把金鑰匙。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇4
暑假來(lái)臨了，不能再像以前一樣呆在家里了，仔細(xì)想想我該干什么呢?思索再三我決定打暑假工。賺錢(qián)是其次，首先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力，另外是如果我賺到了，也是對(duì)我能力的一種肯定。
通過(guò)熟人介紹我在本地最好的酒店，星天大酒店，找到了我人生第一份工作。工作的這一天終于來(lái)了。既讓我期待又讓我緊張。
老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就讓我來(lái)做傳菜員。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子。當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。有時(shí)候會(huì)碰到特別講究的顧客，稍有不到之處，就會(huì)錙銖必較。更頭疼的是老板還會(huì)指責(zé)。還好沒(méi)有扣我工資。這其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一生不能忘懷。
在長(zhǎng)達(dá)二十幾天的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、笑對(duì)每一位顧客。
2、顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6、上課時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的`利益出發(fā)，不魯莽行事。
8、保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。
第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
二十幾天的實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)很多，既增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，又鍛煉了自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是我找出了自己的不足和差距所在。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇5
實(shí)踐時(shí)間：xxxx0年8月10日
實(shí)踐地點(diǎn)：xxxx鎮(zhèn)xxxx飯店
實(shí)踐人:xxxx 這個(gè)暑假讓我很是興奮，因?yàn)榻K于可以自己出去闖一闖世界了。于是先從離家近的地方開(kāi)始。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xxxx鎮(zhèn)的支柱企業(yè)——xxxx鎮(zhèn)xxxx飯店。開(kāi)始了我的新生活。
我在飯店里的工作是當(dāng)服務(wù)員。我知道這個(gè)工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的'其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。既然這樣我們就應(yīng)當(dāng)尋找這樣的機(jī)會(huì)多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務(wù)員工作生涯讓我明白了許多東西，是讀書(shū)階段所不知道的。我要努力的做好我分內(nèi)的事的同時(shí)也會(huì)關(guān)心一下社會(huì)的動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)人才的需要。這個(gè)假期是我過(guò)的最有意義的一次。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇6
從xx年7月 6日至xx年7月25日，這是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人無(wú)法忘記的盛夏。每一天，當(dāng)朝陽(yáng)升起，當(dāng)朝露干涸，我們背著筆記本電腦穿著粉色的隊(duì)服集隊(duì)在蘇州大學(xué)本部北大門(mén)處，整裝待發(fā)；每一天，當(dāng)正午的陽(yáng)光炙烤著滾燙的大地，當(dāng)滿頭的汗水蜿蜒流下，我們疲累的拎著電腦離開(kāi)社區(qū)，等待在公交車(chē)站；每一天，當(dāng)孤月高懸，當(dāng)夜露凝結(jié)，我們微笑著揮揮手離開(kāi)會(huì)議室，結(jié)束一天的討論，開(kāi)始第二天的準(zhǔn)備。
每一天，都是一個(gè)開(kāi)始，都是一段忙碌的行程。
xx年7月 6日至 7日主要是先期準(zhǔn)備。在兩天的討論中，實(shí)踐的具體流程漸漸出爐，從人員安排到每天具體日程安排都幾乎先期確定了下來(lái)。為了確保方案的可實(shí)施性，實(shí)踐的主要負(fù)責(zé)人還兩次奔赴實(shí)踐的主要活動(dòng)地點(diǎn)聯(lián)青社區(qū)和長(zhǎng)島社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，并多次與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系，與社區(qū)的村長(zhǎng)與主任面談活動(dòng)細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取獲得最多的便利。最終確定下來(lái)以聯(lián)青社區(qū)作為活動(dòng)的主要據(jù)點(diǎn)，并在7月xx年與快樂(lè)。
培訓(xùn)班主要教程包括簡(jiǎn)單電腦操作、繪畫(huà)練習(xí)以及英語(yǔ)趣味教學(xué)。
電腦操作包括word、excel、ppt的簡(jiǎn)單操作和打字練習(xí)。前幾天孩子們一直是在隊(duì)員們的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，打開(kāi)word，打字，變換字體，變換顏色，居中，換行……每個(gè)人都認(rèn)真而嚴(yán)肅，電腦室里一片緊張而祥和的氣氛。隊(duì)員們也都十分認(rèn)真，耐心的講解著操作的簡(jiǎn)單要求，甚至手把手的教著他們，仿佛他們都是自己的弟弟妹妹一般。
最后一天時(shí)電腦室舉行了一場(chǎng)小型的操作比賽，就這幾天的教學(xué)進(jìn)行了一個(gè)成果展示。比賽時(shí)，安靜是電腦室里最大的特征了，每臺(tái)電腦前都坐了一個(gè)或兩個(gè)孩子，表情都很?chē)?yán)肅。當(dāng)隊(duì)員們發(fā)下比賽的試卷時(shí)，幾乎每個(gè)孩子都立刻打開(kāi)word開(kāi)始操作，有苦苦思索的，有胸有成竹的`，有微微一笑的，也有愁眉苦臉的，但每個(gè)孩子的臉上都流露出一種向往與認(rèn)真。比賽愈烈，氣氛愈緊張，當(dāng)比賽結(jié)束后，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。最終， 3歲的匡勇獲得第一名。
繪畫(huà)處以女孩子為主，也比較安靜祥和。女孩子們安靜的坐在那，潔白的畫(huà)紙的邊角上都貼了一張張可愛(ài)的卡通畫(huà)。每個(gè)孩子都認(rèn)真的埋頭作畫(huà)，力求展示自己的最高水平。當(dāng)白色的畫(huà)紙上逐漸顯露出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的卡通人物，當(dāng)年幼的寶寶拿著畫(huà)筆認(rèn)真的涂抹涂色畫(huà)本，當(dāng)孩子們相視一笑心靈契合，他們作出的不僅僅是一幅幅美麗的畫(huà)，更是體現(xiàn)了美術(shù)的真諦，獲得了心的寧?kù)o。
成果展示時(shí)，她們也交出了最滿意的答卷，一張張可愛(ài)的卡通畫(huà)，一幅幅美麗的畫(huà)卷，一張張燦爛的笑臉，相機(jī)快門(mén)按下的一剎那，將她們永遠(yuǎn)的定格。
對(duì)于電腦室和繪畫(huà)處的安靜，英語(yǔ)培訓(xùn)處則是笑聲陣陣，趣味盎然。英語(yǔ)培訓(xùn)處除了幾個(gè)三四年級(jí)的稍微大一點(diǎn)外幾乎都是六七歲的小孩。眾所周知，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，更重要的是興趣的培養(yǎng)，所以英語(yǔ)教學(xué)注重的是趣味教學(xué)。一些可愛(ài)的課件，一些經(jīng)典的英文歌，一些常用的詞匯都讓這些孩子們聽(tīng)得認(rèn)真而開(kāi)心。幾天的教學(xué)下來(lái)，一些旁聽(tīng)的家長(zhǎng)們也都露出滿意的笑容。
最后一天成果展示時(shí)，孩子們坐成一排，眼睛緊緊地盯著電腦屏幕，當(dāng)傳來(lái)熟悉的《happybirthday》、《happy new year》、《the more we get together》等的伴奏時(shí)，他們張大了嘴，童稚的歌聲回蕩在大大的會(huì)議室，飄蕩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
活動(dòng)過(guò)程中，7月2 日是在聯(lián)青社區(qū)的安全主題日，我們舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)普及教育講座。安全知識(shí)講座主要是由暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓林祥主持的，講座以動(dòng)畫(huà)、ppt展示和講解相結(jié)合，既能夠充分調(diào)動(dòng)小孩子們的積極性又達(dá)到了真正教育他們的目的。講座過(guò)程中，講解者從消防安全、交通安全等等幾方面著手，通過(guò)ppt的展示體現(xiàn)安全知識(shí)的重要性，而且與孩子們進(jìn)行充分的互動(dòng)，當(dāng)講解者最后就幾個(gè)簡(jiǎn)單的常識(shí)性安全問(wèn)題提出問(wèn)答時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更是濃烈，幾乎每個(gè)小孩子都張大嘴巴大聲的一致的說(shuō)出自己的答案，令人驚嘆。講座過(guò)后還進(jìn)行了安全知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，每個(gè)小孩和家長(zhǎng)都填寫(xiě)的十分認(rèn)真，讓我們獲取到了第一手的資料。
同時(shí)7月xx年。張老先生說(shuō)，他5歲時(shí)就盲目，現(xiàn)在86歲。想象有多么困難，他8 年來(lái)沒(méi)有看到光明的生活，多么困難。在那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得老人常真可憐。他住過(guò)的房子很舊很破了。我想為他做，但我能做什么我不知道。我真的，真的不知道。我只能跟他聊天，交談，加一點(diǎn)顏色給他的生活。我聽(tīng)王先生說(shuō)政府每個(gè)月會(huì)組織一些志愿者去拜訪那些獨(dú)自生活的人。事實(shí)上，他們需要的是幫助社會(huì)。我真誠(chéng)地希望與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠做的那些獨(dú)自生活的人越來(lái)越多的東西，使他們的生活興趣培訓(xùn)活動(dòng)，我參加了交際舞培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程，更多的男孩比女孩，所以我們的舞蹈老師，老師的十字架上，我們跳叉叉舞蹈。雖然我們只有三天的時(shí)間，然而，我們每個(gè)人都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我知道，我們參加活動(dòng)的學(xué)生有興趣的舞蹈。在這短短的三天，我們學(xué)會(huì)如何更好地與他人，增加了解我們之間的男性和女性學(xué)生。從，我也變得不再那么害羞，要主動(dòng)邀請(qǐng)女學(xué)生練習(xí)跳舞。
社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，我認(rèn)為這是硬盤(pán)活動(dòng)。在天的活動(dòng)，我們問(wèn)，一些企業(yè)在鎮(zhèn)上我們生活在三個(gè)村廠。因?yàn)槲覀兊闹黝}是相關(guān)企業(yè)和其他單位使用人才。在活動(dòng)中，我們一定會(huì)遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不見(jiàn)我們，或聊天，我們只剩下幾個(gè)問(wèn)題。然而，我們沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@是一次考驗(yàn)我們的能力。我們只會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。最后，我們終于完成了我們的調(diào)查。雖然社會(huì)調(diào)查簡(jiǎn)報(bào)中，我們發(fā)現(xiàn)在我們的調(diào)查工作集團(tuán)，有一定的距離，缺乏一定的，但我們沒(méi)有失去信心。因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多東西。我們兩個(gè)方面，勤奮，或在反應(yīng)能力，我們有了一定的進(jìn)展。因此，我們得益不淺。
最后，我們的最后一次活動(dòng)的金罐。金，在短短的 0天， 0暑期天，我們小組成員發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。我們出售的東西是大多數(shù)人的好評(píng)。你為什么這么說(shuō)？因?yàn)樗麄児忸櫸覀兊拿恳粋�(gè)攤位。并不是只有一次。事件是最困難的事件在社會(huì)實(shí)踐中， 0天，下午在公園主入口優(yōu)雅的攤位。面向太陽(yáng)，熱出汗。雖然很難，但我們不會(huì)有太多的抱怨，因?yàn)檫@是我們第一次做生意，先賺錢(qián)，我們要付出努力的做到最好。金壺的活動(dòng)，所以我理解這困難的工作，賺錢(qián)是不容易理解。一般來(lái)說(shuō)是好的，但是我們已經(jīng)付出了這么多努力，只賺了一點(diǎn)錢(qián)，一些團(tuán)體比我們少�，F(xiàn)在，我明白辛勤工作的父母，父母掙錢(qián)不容易��！真正理解的含義。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇7
有的人暑假忙碌而充實(shí)，有的人暑假迷茫無(wú)事可做。在暑假中選擇在社會(huì)闖蕩，還是在家中趴伏在電腦前玩游戲?當(dāng)然我的選擇就是在暑假的時(shí)候參加社會(huì)實(shí)踐。
光說(shuō)不練對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是對(duì)自己的放縱，一個(gè)人如果不知道奮進(jìn)，只會(huì)不斷退步，社會(huì)是一個(gè)大染缸，有風(fēng)有雨，我們?cè)谛@缺少對(duì)子面對(duì)風(fēng)雨的時(shí)候，參加社會(huì)時(shí)間可以讓我們自己獨(dú)立面對(duì)困難，讓我們?nèi)プ穼ぷ约旱牟蛔恪?/p>
我們存在的局限布置眼界不夠，而是沒(méi)有勇氣去面對(duì)社會(huì)實(shí)踐，把實(shí)踐鍛煉當(dāng)做負(fù)擔(dān)，當(dāng)做是一個(gè)形式這樣的學(xué)習(xí)與我們無(wú)意義。因此我主動(dòng)去社會(huì)上找工作。
我找的工作是做淘寶客服的，就是日常我們買(mǎi)東西去淘寶上買(mǎi)有人推薦產(chǎn)品，活給我們提供服務(wù)的這種。
我抱著忐忑的心情去的，因?yàn)榈谝淮稳プ鎏詫毧头谝淮螀⒓庸ぷ骶o張不可避免，因?yàn)槲粗氖挛锛茸屛覀兒闷嬗肿屛覀兾窇帧?/p>
只要邁出了第一步人生就打開(kāi)了一扇門(mén)，我成為一個(gè)淘寶客服，運(yùn)用網(wǎng)上平臺(tái)售賣(mài)產(chǎn)品，服務(wù)客戶，與人交流，這讓我得到了極大的鍛煉，以前的我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨礪訓(xùn)練，比較內(nèi)向，很少說(shuō)話，但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐工作，我變得自信，不在害怕，會(huì)主動(dòng)與陌生人交流，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，在工作中結(jié)實(shí)了很多同時(shí)，大多是比較年輕的，他們有高學(xué)歷也有低學(xué)歷，在工作中一切全靠實(shí)力說(shuō)話，做的業(yè)績(jī)好收入就高。
社會(huì)沒(méi)有任何人會(huì)偏幫你，有實(shí)力就能夠得到很好的回報(bào)，沒(méi)有實(shí)力只能作底層的工作，我們大學(xué)生很多都是非常缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺少實(shí)際工作能力的，很多的知識(shí)不是離開(kāi)校園就能用的，更多的是我們知道理論知識(shí)，但是卻不知道具體的用法，不知道怎樣去打開(kāi)自己的寶藏。
社會(huì)實(shí)踐可以讓我們把知識(shí)運(yùn)用到工作中，讓知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，如果只是局限在校園，不愿意接觸到社會(huì)的陶冶是得不到成長(zhǎng)的。
在社會(huì)實(shí)踐中能夠接觸到的人接觸到的物都非常的`寬泛，對(duì)我們的磨礪也是的，學(xué)校保護(hù)我們學(xué)習(xí)，但是卻不能夠很好的鍛煉。
我們?cè)缤矶家叱鲂@，來(lái)到社會(huì)里面經(jīng)歷風(fēng)雨，機(jī)會(huì)不是一直都有的，在我們大學(xué)的時(shí)候在別人還在學(xué)校里面游玩的時(shí)候我們?cè)谏鐣?huì)中磨礪，我們以后出入社會(huì)就有更高的七點(diǎn)，就能夠節(jié)省很多時(shí)間，讓自己等狗找到合適的工作。
用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看世界，我參加誰(shuí)實(shí)踐也是為了自己的未來(lái)鋪路，為了能夠讓我自己可以在以后步入到工作中與同齡人想比有跟到的優(yōu)勢(shì)。
雖然在工作的時(shí)候有些累但是卻不會(huì)讓我退縮，我一直都堅(jiān)守在崗位上，暑假的時(shí)間在工作中流失，眨眼就到了上學(xué)的時(shí)候了，對(duì)于這次的暑假我過(guò)的開(kāi)心過(guò)的充實(shí)，以后還會(huì)參加。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇8
人生如果過(guò)于單調(diào)，則失去了色彩，生活如果不去努力，永遠(yuǎn)都缺少活力。我們大學(xué)生如果只知道在學(xué)校里學(xué)習(xí)，而不知道去社會(huì)中檢驗(yàn)，鍛煉也長(zhǎng)大不了。
我們的大學(xué)生活短暫，寶貴，在這有限的是時(shí)間里怎樣讓自己的生活變得更加沒(méi)要呢?當(dāng)然是利用暑假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐了，去社會(huì)體驗(yàn)一番，去磨礪一番。
我背著包，坐上了暑假工作的列車(chē)，聽(tīng)著轟隆隆的車(chē)聲趕去工作的崗位上班。我選擇的是導(dǎo)游工作，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g旅游，我對(duì)我們家附近的景點(diǎn)非常熟悉，經(jīng)常去這些地方參觀，無(wú)論是歷史背景，還是其他我都比較了解。
我來(lái)到了工作工作崗位上揮舞著一個(gè)小旗帶領(lǐng)著十多個(gè)游客開(kāi)始在工作地點(diǎn)旅游，我沒(méi)有這放面的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)旅游的都是全國(guó)各地的人還有外國(guó)人，還好我的英語(yǔ)成績(jī)還可以，能與外國(guó)人交流，不然就尷尬了。
我開(kāi)始的時(shí)候會(huì)在火車(chē)站接游客，安排他們的住宿，然后在給他們發(fā)相關(guān)的旅游信息給他們介紹一些基本常識(shí)。
當(dāng)導(dǎo)游并沒(méi)有我想象中的那么容易，需要學(xué)習(xí)的東西也非常多，為了能夠帶好游客我只好抽時(shí)間把公司交給我們的一些話術(shù)背下來(lái)，我為了背下來(lái)花了三天時(shí)間，太多了。
我要帶領(lǐng)領(lǐng)他們玩，他們吃等等照顧他們，我有一次帶一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候由于游客一時(shí)沒(méi)有注意居然走丟了，我非常著急整整花了半個(gè)小時(shí)才找到，那次我還被投訴了，原本錯(cuò)在游客本身但是遭到批評(píng)的卻是我，我與領(lǐng)導(dǎo)辯解，反而被更嚴(yán)厲訓(xùn)斥，雖然受到了委屈，但是我也知道我也有一定的錯(cuò)誤，我的工作沒(méi)有做到位。
以至于每次我?guī)ш?duì)的時(shí)候都會(huì)經(jīng)常查人，看看有是否都在避免再次發(fā)生那樣的事情，在與游客交流的時(shí)候我曾多次用到英語(yǔ)，因?yàn)橛型鈬?guó)人有白人有黑人，在交流的過(guò)程中也會(huì)遇到一些生僻的'單詞聽(tīng)不懂，只好向同事求助。
在工作的時(shí)候我既參加了旅游，有掙到了生活費(fèi)，折讓我非常高興，當(dāng)然也學(xué)到了很多，我們大學(xué)生，就應(yīng)該走出校門(mén)，多接觸社會(huì)，多去做一些工作，多鍛煉自己，如果只知道在學(xué)校了面苦讀書(shū)，這樣對(duì)我們并不好，學(xué)的再多關(guān)鍵要會(huì)運(yùn)用，只記下而不知道運(yùn)用是的悲哀。
我們離離開(kāi)校門(mén)的時(shí)間越來(lái)越近時(shí)間不等人，如果不想在以后的工作中被淘汰，那我們就必須要提前規(guī)劃好人生路線，提前了解社會(huì)，讓自己的起步比別人高，則少不能落后與人，一旦落后就好挨打的。
暑假是我們時(shí)間充裕的時(shí)候，與其浪費(fèi)在游玩中步入找一些工作鍛煉自己，即達(dá)到了勤工儉學(xué)的目的有實(shí)現(xiàn)了自我的鍛煉這是有利于我們成長(zhǎng)的。
這次的暑假我過(guò)的很滿意，以后我還會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，多接觸社會(huì)，了解社會(huì)做一個(gè)有用的人。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇9
XX年的這個(gè)暑假是一個(gè)酷熱的假期，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，地里的農(nóng)作物因?yàn)檫B續(xù)的四十多天沒(méi)下雨而干枯，農(nóng)民在春天播下的希望因這一場(chǎng)干旱變得飄渺起來(lái)，收成減少了近百分之五十。
在這樣一個(gè)酷暑中我頂著烈日，迎著微風(fēng)在許多村子的角落揮灑著我的汗水，綻放著我的笑容，奉獻(xiàn)著我的愛(ài)心。在這樣一個(gè)收成減半的季節(jié)里，我卻收獲了許多。
如今在農(nóng)村，在家里的多半是些年邁的老人與稚幼的孩子，而青壯少年、中年余婦女都外出務(wù)工。所以農(nóng)村的許多的田地都荒蕪，連許多的路都已被瘋狂生長(zhǎng)的植物給封死，一個(gè)寨子也沒(méi)有以前那么熱鬧與溫暖了，夜深人靜的時(shí)候毫無(wú)生氣的寨子冷寂得如一潭死水，任鳳吹也掀不起一絲漣漪。
如今，許多的老年人的眼里一片蒼涼，正如經(jīng)典歌曲《�；丶铱纯础匪摹袄先瞬粓D兒女回家做多大貢獻(xiàn)，一輩子就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……老人不圖兒女對(duì)家做多大貢獻(xiàn)，一輩子就圖個(gè)平平安安”一樣，這些年邁的老人所求的并不多，只是想在自己的兒女呆在自己的身邊，在自己寂寞孤獨(dú)的時(shí)候可以看到自己至親的人，能有人跟他們說(shuō)說(shuō)話；在自己生病脆弱的時(shí)候有人可以對(duì)他細(xì)心呵護(hù)、微笑，給他們堅(jiān)持下去的力量……然而這一切又是多么的可望而不可即。
然而即使老人們的內(nèi)心孤獨(dú)，但他們卻始終牽掛著自己的子女，為他們那些子女著想、打算。他們怕自己會(huì)成為自己子女的負(fù)擔(dān)，所以他們選擇自己承受著那些自己無(wú)法或不想承受的痛苦與擔(dān)子�？墒钦�?yàn)檫@樣，他們的子女也忽略了老人們所需要的東西，所想得到的關(guān)愛(ài)。家是我們永遠(yuǎn)可以停泊靠岸的港灣，父母是我們永遠(yuǎn)可以無(wú)窮攫取的人，然而往往我們也就忽略了那個(gè)可以為我們付出一切的'得他們，不計(jì)較代價(jià)對(duì)我們好的他們。
我們中國(guó)是一個(gè)文化古國(guó)，古時(shí)就有“百善孝為先”之祖訓(xùn)，孝乃中華民族的民族高尚品德之一。在《詩(shī)經(jīng)》中有《蓼莪》如是寫(xiě)道：
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬苦。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。
瓶之罄矣，維罍之恥。鮮民之生，不如死之久矣。無(wú)父何怙？無(wú)母何恃？出則銜恤，入則靡至。
父兮生我，母兮鞠我。拊我蓄我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。預(yù)報(bào)之恩，昊天罔極。
南山烈烈，飄風(fēng)發(fā)發(fā)。民莫不轂，我獨(dú)何害！
南山律律，飄風(fēng)弗弗。民莫不轂，我獨(dú)不卒。
此詩(shī)的意思是:高高似莪草，原來(lái)是青蒿。可憐父母親，養(yǎng)我真辛苦。高高似莪草，原來(lái)是牡草�？蓱z父母親，養(yǎng)我真疲勞。酒瓶空蕩蕩，酒甕愧難當(dāng)。窮人活世上，不如早死亡。沒(méi)爹依賴(lài)誰(shuí)？沒(méi)娘怎依仗？出門(mén)懷憂傷，進(jìn)門(mén)無(wú)尊長(zhǎng)。爹爹生養(yǎng)我，娘親哺育我。撫我愛(ài)護(hù)我，培育我成長(zhǎng)。百看不生厭，出入抱懷中。預(yù)報(bào)父母恩，如天不可測(cè)。南山多威壯，暴風(fēng)多迅疾。別人生活好，我獨(dú)憂愁什么！南山多險(xiǎn)峻，暴風(fēng)也強(qiáng)勁。別人生活好。我獨(dú)難盡孝。
普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣。因此國(guó)家應(yīng)制定一些關(guān)于老人的法律制度，讓中國(guó)的每個(gè)老人都能樂(lè)享晚年。
然而老人是問(wèn)題，孩子也是一個(gè)問(wèn)題。許多的人都以為在孩子這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)是不懂復(fù)雜的感情的，然而卻不知孩子的感情是最純粹的，最難能可貴的，不是他們不懂感情的復(fù)雜而是他們不會(huì)標(biāo)自己的簡(jiǎn)單的感情。
有一句古話說(shuō)的好，“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人和幫助別人，這樣中國(guó)便是一派欣欣向榮、和諧團(tuán)結(jié)的景象了，中國(guó)的共產(chǎn)社會(huì)也會(huì)更快的來(lái)臨。
正因?yàn)楹⒆有撵`的純粹與無(wú)暇，所以我們才要更好的關(guān)愛(ài)那些留守兒童，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖與陽(yáng)光，這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注與期望。每個(gè)孩子都是渴望得到許多的愛(ài)的，希望自己的父母看著他們成長(zhǎng)，看著他們收獲。因?yàn)樵赂蓛舻臇|西就越容易被污染、弄臟，所以我們要把更多的目光都集中到這些沒(méi)有父母在身邊的孩子的身上，這樣才會(huì)讓他們的孩提時(shí)代充滿愛(ài)的味道與痕跡，才能讓他們長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有益的人，有用的人。
孩子們與老人們最透明的心事便是非常非常的想念自己的父母與子女了。世上最難舍的終究是情，明知道萬(wàn)事皆空，卻還是禁不住依依回首這篇紅塵里的那些段情。心里有思戀的人是多么心碎的幸福。
雖然我們都知道每一段情始終都會(huì)有一個(gè)句號(hào)，你想擋都擋不住，可是我們卻依然不會(huì)去舍棄任何一段真摯的感情。我們或許在許多年后會(huì)后悔自己的某時(shí)的決定與選擇，但是人生終究是沒(méi)有如果，既不可以假設(shè)也不可以重來(lái)。所以，一個(gè)人要堅(jiān)持自己所選擇走的路，要試著去看看自己所選擇的路的前方，想想那路盡頭是什么在等著自己，頂住所有的壓力、恐懼、困難堅(jiān)持從起點(diǎn)走到最后，就算沒(méi)有人與你同行，你也要鼓足勇氣，即使跪著也要。
俗話說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，意思就是說(shuō)把對(duì)待自己的尊長(zhǎng)的態(tài)度用到對(duì)待別人的尊長(zhǎng)上去，愛(ài)護(hù)別人的孩子像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣，若人人能覺(jué)悟并做到這樣的話，國(guó)家便會(huì)國(guó)泰民安，鼎立于世界之巔了。
這個(gè)暑假的奔忙于勞累是值得的，而有的事不知道也應(yīng)該去做，因?yàn)檫@世界上并不是所有的事都是值得的，而在我們做某些事之前我們是無(wú)法值得它是否有價(jià)值，何況的有事在做之前有所價(jià)值而做過(guò)之后價(jià)值興許就沒(méi)了。
人生并不是所有的時(shí)候我們都是理智與明白的，能在任何情況下做出都絕對(duì)正確且有益的決定與選擇，但是無(wú)論我們做出了怎么樣的決定與選擇我們都應(yīng)該做到不要去后悔與懷疑自己的決定與選擇。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇10
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們大力培養(yǎng)自我的實(shí)際動(dòng)手潛力和良好溝通潛力是尤為重要的。在我們學(xué)校，老師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵(lì)我們多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用寒假，我很幸運(yùn)的去了萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處的社會(huì)事務(wù)科工作。在工作中，我了解了作為政府職員應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)，同時(shí)，也意識(shí)到：凡事學(xué)著嘗試，學(xué)著自我動(dòng)手是十分重要的。
走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會(huì)反抗。以后，天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡(jiǎn)單的空氣、用臉應(yīng)對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候，我渴望我能夠瞬間長(zhǎng)大，離開(kāi)所有人的庇護(hù)，獨(dú)自成長(zhǎng)。之后啊，我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定；我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì)做；我渴望我能在爸媽不明白的狀況下進(jìn)行一次大膽的嘗試！
這天，我最后成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo)，自我決定自我的事情；這天，我最后邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步，自我應(yīng)對(duì)自我的燦爛未來(lái)；這天，我最后拋開(kāi)心中的膽怯，自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時(shí)，我收到老師的通知說(shuō)是期望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能夠報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚，興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎？我報(bào)名了。大概三天后，我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的情緒，但是，同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō)：過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息，只有我在工作，這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說(shuō)：關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò)，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此，我留意翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫(xiě)下要點(diǎn)，生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中，我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)光伙伴，我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師�？晌疫�是很開(kāi)心，因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)光
一月十一日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位上，做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖。能夠沒(méi)辦法，我們反正都要應(yīng)對(duì)的事情，無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是，我們按照老師說(shuō)的，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲
短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自我以后可能要應(yīng)對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自我，讓自我更早的認(rèn)清世界冷暖，為自我以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我務(wù)必得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)�，我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到單位、部門(mén)等？因?yàn)楹ε�，原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
�。ㄒ唬�、告別了幻想的年紀(jì)，就就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)、勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門(mén)是社會(huì)事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)，所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動(dòng)手，生活才會(huì)變得充實(shí)，有價(jià)值。另外，我也意識(shí)到：工作沒(méi)有高低之分，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷，沒(méi)有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖。但是，就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸，才使得人間有播種時(shí)的期盼，秋收時(shí)的喜悅��！他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢(qián)人，震驚有才的人，但是，他們重來(lái)都不放下自我的生活，踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度，深深的感染著我。他們能夠?yàn)榱艘荒甑牡捅６拊V，到處托人解決家里的困難，那么的堅(jiān)持，不放下。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們，可能還不明白，在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車(chē)、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢？在生活中，有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么？真的是就應(yīng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋，里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說(shuō)道：請(qǐng)問(wèn)一下，這個(gè)，住院報(bào)賬在哪兒弄��？這時(shí)，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的'隨著搖晃了幾下，然后用十分期盼的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我，我自覺(jué)的就吧一板凳送上前，然后讓她坐下�？吹竭@一幕，我的心又驚又抖：她為什么會(huì)自我來(lái)？她的兒女呢，去哪兒了？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，斜眼看過(guò)去，從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子。我很悲哀，我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎？我暗暗地下決心，不能這樣。
體會(huì)了那么多不一樣的人，才明白，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚�。我想，走出社�?huì)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，理解生活，這會(huì)是我們的又一課程吧！
�。ǘ�、作為“人民的奴隸”，就務(wù)必掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí)，憑著實(shí)力，團(tuán)結(jié)同事，踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選取的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”務(wù)必有。這是我的認(rèn)識(shí)，也將是我培養(yǎng)自我的一個(gè)方面。
接觸了他們才明白：他們的工作很雜，很靠腦力，很零碎，量很大。在我的腦海里，一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多，但是會(huì)很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到，他們的工作原先很考驗(yàn)一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì)事務(wù)科，不議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會(huì)有很多不一樣的、相同的問(wèn)題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，但是，科室里的工作者們不辭辛苦，耐心的一遍又一遍的解釋、解決�？赡芸跁�(huì)說(shuō)的很干，嘴皮會(huì)摩擦的很軟，但他們也只能理解。有些話，有些原因，在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了，有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢。但是，作為“公仆”的他們無(wú)權(quán)反抗，務(wù)必理解，一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng)。我想，他們的耐心必須不差吧。
因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事，作為辦公人員，他們務(wù)必很留意，不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中：人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò)，人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決，他們算就是失職，這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng)，也擔(dān)當(dāng)不起。因此，在平常工作中，就應(yīng)更加的細(xì)心才是。
2、初次接觸了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用；大膽的在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識(shí)；學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識(shí)……
辦公職員的頭腦必須要靈活，應(yīng)用的知識(shí)很多，有問(wèn)題必須要學(xué)著立刻立刻處理，這點(diǎn)是很重要的。另外，問(wèn)題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的，所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候，心里很擔(dān)心，不知從何下手。在老師的幫忙下，我學(xué)著去了解它，認(rèn)知他，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用，之后，我總是有意識(shí)的去接觸他。比如，在辦公室里有誰(shuí)需要復(fù)印的，我會(huì)立刻提出來(lái)我去做。這樣，我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開(kāi)心，因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>
�。ㄈ�、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門(mén)課程。
剛開(kāi)始到單位的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏，都不明白怎樣稱(chēng)呼別人，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人，首先想到的是自我解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說(shuō)話不難，但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)�，如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)光的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉潛力了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不明白要怎樣開(kāi)口。比如，在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我，也要向他通知清楚事情，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，電話那方的人可能會(huì)聽(tīng)不清楚，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。
在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自我一樣的人，自然地開(kāi)口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的。
（四）、充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性。這對(duì)我們的人生有很總要的好處。
“隨時(shí)要想著自我找事情做！”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)椋虑樽晕也粫?huì)指定對(duì)象被做。
主動(dòng)和人說(shuō)話，主動(dòng)給人微笑，主動(dòng)找事情做，主動(dòng)學(xué)習(xí)使用打印機(jī)……這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地去接觸，我學(xué)會(huì)了文件的歸檔；因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑，我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人；因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找，我的寒假過(guò)得很充實(shí)……
（五）、作為大學(xué)生，我很自豪。
一向認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略。但是，到了時(shí)光單位的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我就應(yīng)是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴(yán)肅的單位的時(shí)候，總是自我介紹說(shuō)：我們是xx學(xué)院的學(xué)生，到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì)代問(wèn)一句：你們是大學(xué)生啊？之后，每次科長(zhǎng)向不認(rèn)識(shí)我們的人介紹，就會(huì)說(shuō)到：是我們科室來(lái)實(shí)習(xí)，都是大學(xué)生……每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候，我們的心理都會(huì)感到樂(lè)滋滋的。
其實(shí)，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪，我們是大學(xué)生。
四、總結(jié)
這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分大的成功。在這過(guò)程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù)；在這二十幾天中，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心；在這段時(shí)光內(nèi)，我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)；在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問(wèn)候；在這熱呵呵的陽(yáng)光里，我送出了我真切的愛(ài)心；在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我！
這次參加實(shí)踐活動(dòng)，很幸運(yùn)，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)以外另一種不一樣的生活；很幸福，我感受到了關(guān)懷的溫度；很滿足，我收獲了很多實(shí)際操作的知識(shí)；很高興，我認(rèn)識(shí)了更多的人；很感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人；很自豪，我作為正向未來(lái)奮發(fā)的大學(xué)生；很感激，有那么多關(guān)心我們的人……
很幸運(yùn)，能夠有這樣的機(jī)會(huì)讓我們得到鍛煉，因此，感謝市政府、市委細(xì)心地為我們著想，為我們帶給這樣好的時(shí)光機(jī)會(huì)。另外，這次能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝xx老師，因?yàn)樵谶@之間我們遇到了很多困難都是求助于他，不管有多晚、多忙，他總會(huì)幫忙我們，真心的感謝老師。另外，我要對(duì)我們辛勤的輔導(dǎo)員老師說(shuō)聲多謝。雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組，但是，只要我有問(wèn)題求助于他，他都會(huì)盡力幫忙解決。最后，很多謝辦事處的叔叔阿姨們對(duì)我們的照顧。即使是給他們添了麻煩，他們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。很感謝他們，在很多時(shí)候能想起我們！
感謝！
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇11
時(shí)間過(guò)的很快，我們的大二生活已經(jīng)過(guò)去了一半。過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間我們也就該畢業(yè)了。然而在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)過(guò)渡階段——大學(xué)，在這里學(xué)習(xí)雖然很重要，但同時(shí)如何適應(yīng)社會(huì)如何為畢業(yè)以后找工作去做一些社會(huì)實(shí)踐也是相當(dāng)重要的。在這里已經(jīng)不光只是學(xué)習(xí)的問(wèn)題了。
我們的專(zhuān)業(yè)是化工。很多人都說(shuō)化工這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)找到的工作不是太累就是會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生不好的影響。確實(shí)，我們得承認(rèn)有這么一些事。因此也就導(dǎo)致很多人畢業(yè)以后不從事該專(zhuān)業(yè)方面的工作。從而導(dǎo)致很多人的專(zhuān)業(yè)與工作不對(duì)口。使得很多人認(rèn)為我們大學(xué)所學(xué)的東西到畢業(yè)以后用上的不多。認(rèn)為我們學(xué)的都沒(méi)用。然而事實(shí)真的是這樣的嗎？
我個(gè)人覺(jué)得很多人畢業(yè)以后工作與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口是使很多人產(chǎn)生這種誤解的一個(gè)主要原因。我認(rèn)為我們每一個(gè)人都應(yīng)該找一個(gè)與專(zhuān)業(yè)相符的工作，因?yàn)檫@是我們唯一比別人強(qiáng)的`地方，我們應(yīng)該充分把握與運(yùn)用我們的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)我也覺(jué)的工作與專(zhuān)業(yè)不符合是導(dǎo)致人才流失與埋沒(méi)的一個(gè)很大原因。因?yàn)槟菢又率刮覀兇髮W(xué)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)不能得到充分的發(fā)揮。因此，我這次就去了一個(gè)和化工有關(guān)的公司進(jìn)行了實(shí)踐。
xx市華科制品有限公司是一個(gè)生產(chǎn)海綿的公司。我在那是和那個(gè)技術(shù)員待了三天。那個(gè)技術(shù)員的任務(wù)就是下料。去那之前我上網(wǎng)了解了一下海綿生產(chǎn)的原料：甲酯，聚醚，TDI，甲烷，氨，硅油，錫油，水和石灰粉。我剛到那以后正好他們?cè)诩訜酺DI，于是便仔細(xì)觀察了一下。YDI是無(wú)色無(wú)味的液體。后來(lái)在他下料之前，他先做了一個(gè)小測(cè)試。他說(shuō)由于每天的天氣不同，所以對(duì)產(chǎn)品都是有影響的。當(dāng)然，這個(gè)小測(cè)試也是我最感興趣的。說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)然，這里面涉及到人家的技術(shù)問(wèn)題，因此他沒(méi)告訴我量的問(wèn)題。我只是仔細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)他是把TDI取了一定的量放在一個(gè)容器里，又按一定的比例取了甲酯，聚醚，氨，硅油，錫油，水和石灰粉，這些料是混合在一起后放到第二個(gè)容器里的，并把這兩個(gè)容器都加熱到30°C。然后又取了一定的甲烷，同時(shí)用個(gè)小攪拌機(jī)攪拌第二個(gè)容器。最后迅速將三個(gè)容器里的溶液都倒在第二個(gè)容器里并用攪拌機(jī)攪拌五秒鐘左右。然后迅速將溶液倒到一個(gè)大的模具里。接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。那液體開(kāi)始慢慢的膨脹產(chǎn)生海綿狀的物質(zhì)。當(dāng)70秒左右的時(shí)候已經(jīng)充分反應(yīng)完了。就這樣一個(gè)海綿就出來(lái)了。
我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單。我當(dāng)時(shí)想只要你給我那些東西我都能生產(chǎn)出來(lái)東西。只要有量的比就行。同時(shí)我認(rèn)為所謂的配放不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)試出來(lái)的。覺(jué)得沒(méi)那么難。就這樣一天過(guò)去了。到了第二天沒(méi)有下料。到第三天了，我和他聊起來(lái)了。我說(shuō)起來(lái)了關(guān)于配方的問(wèn)題。他說(shuō)：并不是我想的那樣的實(shí)際上各種物質(zhì)的量都是有一定的比的。并不是一點(diǎn)點(diǎn)試的。他舉了一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，他說(shuō)生產(chǎn)海綿時(shí)都是把甲酯與聚醚的總量定為100份，聚醚一般用75份甲酯一般是xx5份。水的量是用100除以該種海綿的密度。TDI的量是9.67乘水的量。這是個(gè)理論。通常情況下相差正負(fù)一是沒(méi)問(wèn)題的，相差大了就生產(chǎn)不出東西來(lái)。這是在30°C和一般的壓強(qiáng)下的。至于其它的他說(shuō)以后有機(jī)會(huì)再慢慢的教我。同時(shí)判斷一個(gè)海綿的好壞和把海綿分類(lèi)都是以硬度和彈性分的。硬度和彈性大家一聽(tīng)就知道是相反的兩個(gè)性質(zhì)。它們都是由聚醚，甲酯和石灰粉控制的。我個(gè)人暫時(shí)認(rèn)為方應(yīng)時(shí)的壓強(qiáng)也會(huì)對(duì)其產(chǎn)生一定的影響。壓強(qiáng)越大硬度也越大，壓強(qiáng)越小彈性也越好。
后來(lái)由于時(shí)間問(wèn)題就沒(méi)有再去了。我覺(jué)的暑假我一定得再去。雖然我只是去了三天，但不得不承認(rèn)真的有收獲。我想如果真的把那些量的公式全部學(xué)到以后，應(yīng)該會(huì)有用吧。至少找到工作以后可以直接用于實(shí)踐，減少適應(yīng)時(shí)間。
每個(gè)人的目標(biāo)都不一樣。人們不都說(shuō)物盡其用嗎？每個(gè)物體都應(yīng)該發(fā)揮其最大的用途，那么每個(gè)人是不是也應(yīng)該將自己的潛能都發(fā)揮出來(lái)做到人盡其才呢。所以大家都應(yīng)該好好為自己的以后做一個(gè)規(guī)劃并向自己的方向好好努力。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇12
在恩格斯的自然哲學(xué)中揭示人的思想產(chǎn)生于勞動(dòng)即人的主觀意識(shí)產(chǎn)生于人的實(shí)踐行為，同時(shí)人的主觀意識(shí)反作用于客觀存在。在馬克思那其主要強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的社會(huì)性。強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)意識(shí)具有的生產(chǎn)力歷史性、階級(jí)性。但他們都是物質(zhì)的，辯證的。
人的主觀與客觀存在都是物質(zhì)的。主、客觀是認(rèn)識(shí)論上的區(qū)別，是相對(duì)于實(shí)踐的.內(nèi)外關(guān)系的定義。實(shí)踐論是基礎(chǔ)于唯物論及辯證法兩者總體的認(rèn)識(shí)。《實(shí)踐論》強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的主客觀矛盾發(fā)展對(duì)于認(rèn)識(shí)及再實(shí)踐的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。認(rèn)識(shí)上升到理論的指導(dǎo)作用。在當(dāng)代以來(lái)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的真理標(biāo)準(zhǔn)，其包含真理的發(fā)現(xiàn)及檢驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)，見(jiàn)之于客觀。
人是人的客觀存在。人本身是物質(zhì)的，是具有特定意識(shí)體存在的客觀物質(zhì)。人內(nèi)在矛盾的包含一對(duì)物質(zhì)矛盾：意識(shí)本體對(duì)于生命本體的物質(zhì)矛盾，此一矛盾是人類(lèi)內(nèi)在的基本矛盾，是物質(zhì)的。人內(nèi)在矛盾總體同時(shí)與外在世界構(gòu)成人類(lèi)的發(fā)展矛盾。其同時(shí)可分個(gè)人主體的外在社會(huì)及自然矛盾與社會(huì)主體的人類(lèi)內(nèi)在與外在矛盾。這些矛盾總體的是人的實(shí)踐！早期馬克思主義者主要是社會(huì)總體矛盾的解放探索與對(duì)于自然的解放探索。當(dāng)代馬克思主義對(duì)現(xiàn)代科學(xué)及社會(huì)發(fā)展進(jìn)行新的發(fā)現(xiàn)與探索在個(gè)人為核心的人類(lèi)內(nèi)在矛盾實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)行廣泛的探索，汲取資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者的有益成果，進(jìn)一步擴(kuò)大研究范疇，將馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)進(jìn)行了全面豐富。
人類(lèi)是宇宙之海卷起的一朵浪花。太陽(yáng)和地球就如同巨大的齒輪，是人類(lèi)活力的源泉。即使你無(wú)意中向水中投一枚石子，也可能在你的腦海中激起最美麗的圖畫(huà)。你或許會(huì)沿著這藍(lán)圖走，說(shuō)不定那里是又一個(gè)世外桃源。從廣義上說(shuō)，只要你活著，實(shí)踐就在進(jìn)行中。盡管大多時(shí)候，你是無(wú)意識(shí)、下意識(shí)或不由自主、被迫地進(jìn)行著自己的活動(dòng)。有一條你可能不在意的完美的信息鏈條在支撐著、引導(dǎo)著你的一切活動(dòng)。因此，所有的實(shí)踐活動(dòng)都不是孤立的，而出人意料的實(shí)踐結(jié)果，正是打開(kāi)新世界大門(mén)的一把金鑰匙。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇13
一．實(shí)踐單位：xx機(jī)械補(bǔ)償設(shè)備有限公司
二．實(shí)踐時(shí)間：20xx年8月16日
三．實(shí)踐目的：培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把暑期社會(huì)實(shí)踐作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。并且發(fā)揮中華人民傳統(tǒng)美德，樂(lè)于義務(wù)勞動(dòng)與培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌。
四。實(shí)踐內(nèi)容：暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式進(jìn)行一直是倍受所有老師和同學(xué)所關(guān)注的。我們也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇，來(lái)鍛煉自己，完善自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，以及自我價(jià)值的增值！暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
xx機(jī)械補(bǔ)償設(shè)備有限公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)研制波紋膨脹節(jié)和伸縮節(jié)系列產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠家。是TS特種設(shè)備、ISO質(zhì)量管理體系認(rèn)證企業(yè)。____公司憑借一流的產(chǎn)品質(zhì)量使產(chǎn)品被廣泛用于熱電、供暖、冶金、機(jī)械、化工、高爐、焦化、煤氣、石油、水泥等行業(yè)，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋東北三省、內(nèi)蒙、晉、冀、魯、豫、京、津等地。那天通過(guò)介紹，我來(lái)到了這家公司，進(jìn)行最基本的參觀與學(xué)習(xí)。我受到了良好的接待，非常興奮真正深入工廠進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。工廠井然有序，工人們耐心細(xì)致，設(shè)備先進(jìn)。主要的實(shí)習(xí)過(guò)程并不是那么重要，因?yàn)槲艺娴膶?duì)實(shí)際理論了解的不多，此次簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會(huì)。首先的'看到的細(xì)節(jié)，工作技術(shù)，設(shè)備一流，管理體制，再一個(gè)是人，工作人員，老板員工，還有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，等等等等，對(duì)學(xué)習(xí)和技術(shù)的思考，對(duì)上下級(jí)的思考，對(duì)能力的思考，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的思考，以及最重要一點(diǎn)是對(duì)做人和如何生活的思考。實(shí)踐也教會(huì)我唯有工作一絲不茍才能實(shí)現(xiàn)每一個(gè)領(lǐng)域的順利完成，對(duì)工作唯有認(rèn)真對(duì)待才會(huì)有條不紊，才會(huì)順利進(jìn)行，形成周期的良性循環(huán)；在現(xiàn)實(shí)中要認(rèn)識(shí)人性的復(fù)雜，只有了解人性，在生存的空間里才會(huì)游刃有余。當(dāng)然，知識(shí)就是力量，唯有牢牢掌握，才能在人生的職場(chǎng)上春風(fēng)得意。只有懂得多，識(shí)得廣，才能勝任工作。
通過(guò)深入企業(yè)，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與先進(jìn)的管理理念，積累了豐富的實(shí)踐知識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。更重要的是通過(guò)親身參加社會(huì)實(shí)踐，我們深刻的了解了社會(huì)對(duì)于我們能力的要求，在實(shí)踐中看到自己的不足，這給我們自身的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)，指明了方向。
以后我一定會(huì)很努力，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事，讓我這一輩子不能夠白活一場(chǎng)，讓人生沒(méi)有遺憾！
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇14
一年半年前，我還在那間陳舊的但裝滿了我的喜怒哀樂(lè)的教室中埋頭為了我的夢(mèng)想而不懈奮斗；一年半年后，我卻第一次一大學(xué)生的身份，回到母校，宣傳我的大學(xué)，講述我的理想。再一次感受一下同學(xué)們緊張而充實(shí)的生活，再一次聆聽(tīng)一回老師們鏗鏘諄諄的教誨，再一次體會(huì)一陣親切而耐人尋味的情懷，或許有發(fā)現(xiàn)一處處豁然而新奇的變化。
如此不同的境地，兩種不一樣的心情，是激動(dòng)，是感恩，是自豪，是……還是些許的膽怯。又有一種奇妙的感覺(jué)，看到高三的學(xué)弟妹，仿佛看到從前的自己，為了大學(xué)夢(mèng)而奮斗，在這個(gè)過(guò)程中郁悶過(guò)，快樂(lè)過(guò)，迷惘過(guò)……總之，好多好多的東西，是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。
這次我們回到母校的目的不僅僅是為了充實(shí)我們的假期生活，我們還有以下幾個(gè)目的：
第一，我是懷著一顆感恩的心，回到母校，向母校匯報(bào)我的'大學(xué)生活，感謝母校多年以來(lái)對(duì)我的培育之恩。
第二，隨時(shí)宣傳學(xué)校，處處宣傳學(xué)校。但我并不是干澀的做宣傳，印發(fā)宣傳單，而是結(jié)合我自身一年半在大學(xué)的親身體會(huì)，分別就生活，學(xué)習(xí)，人際交往等多個(gè)方面的感受及總結(jié)給母校的學(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)詳細(xì)的介紹，并就進(jìn)入大學(xué)前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作和進(jìn)入大學(xué)后對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，向母校的學(xué)弟學(xué)妹宣傳我們遼寧科技大學(xué)，推介我們遼寧科技大學(xué)。
第三，鑒于自己在高中階段尤其是高三的學(xué)習(xí)和生活的調(diào)整，還有高考、填志愿等遇到的情況，和學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第四，和老師交談，談自己的新生活、新體驗(yàn)、新認(rèn)識(shí)，聆聽(tīng)老師對(duì)教育，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的感受和見(jiàn)解，是老師對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向又進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我自己也受益匪淺。
第五，作為化工學(xué)子，這次回母校增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)了膽識(shí)，也鍛煉了自己與人交流交往的能力，擴(kuò)大了交際范圍，也讓學(xué)弟學(xué)妹們了解到了自己天地以外的東西，為他們以后的求學(xué)之路先做了一個(gè)小小的鋪墊。
在我們和學(xué)弟學(xué)妹交流的時(shí)候，我們不僅為學(xué)弟學(xué)妹們解答了一些他們對(duì)高三學(xué)習(xí)的疑問(wèn)，也將他們對(duì)大學(xué)的疑惑進(jìn)行了解答。我們也對(duì)學(xué)弟學(xué)妹宣傳了我們的遼寧科技大學(xué)，因?yàn)樵诨氐侥感Ｖ埃乙矊?duì)一些大學(xué)進(jìn)行了調(diào)查了解，同時(shí)又和來(lái)自其它不同大學(xué)的高中同學(xué)進(jìn)行了交流，比較。我發(fā)現(xiàn)我們科大無(wú)論是在教學(xué)環(huán)境還是生活環(huán)境在同類(lèi)學(xué)校中都是非常好的，甚至超過(guò)了一些一本學(xué)校。從比較中我們得知：尤為值得我們驕傲和自豪的是我們科大的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及各種競(jìng)評(píng)選活動(dòng)的公平，公正，公開(kāi)程度。特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)這一項(xiàng)來(lái)說(shuō)，優(yōu)勢(shì)尤為突出。所以我們希望用我們的一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)弟學(xué)妹們做出更合理，更好的選擇。
當(dāng)我們走出學(xué)校的時(shí)候，我們回頭看了一眼我們的母校，在心中告訴自己不要辜負(fù)老師的期望，在大學(xué)也要好好學(xué)習(xí)，為我們的明天而努力奮斗。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇15
時(shí)光過(guò)得如此飛快，轉(zhuǎn)眼我的大二生活完美落幕。我迎來(lái)了大學(xué)第二個(gè)暑假。對(duì)于這個(gè)暑假，我憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次，也為這個(gè)暑假制定過(guò)很多計(jì)劃，就想著在這一個(gè)多月的時(shí)間里做點(diǎn)有意義的事。
在學(xué)期沒(méi)結(jié)束之前，我就聯(lián)系了幾家暑假工，基本都是家教類(lèi)，輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備暑假開(kāi)始就去干的，但由于我放假比較遲，所以這些工作的負(fù)責(zé)人都沒(méi)有雇用我。但是我并沒(méi)有放棄，本來(lái)的想法是在梧州市區(qū)這邊實(shí)踐的，打算自己租房子，方便點(diǎn)，但是由于在這邊并未找到合適的實(shí)踐地點(diǎn)，所以一放假我就回到了老家（農(nóng)村）。在老家的第一天，我和家人到街上逛逛，我發(fā)現(xiàn)有很多的留守兒童，基本上都是年齡在10歲左右。他們的父母都常年不在家，只有爺爺奶奶陪著他們，更讓我痛心的是，有一些單親家庭的孩子，沒(méi)有爺爺奶奶的孩子，只能獨(dú)自一個(gè)人在家（父或母在外打工，養(yǎng)活家庭）。我第二天就去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府去了解了這件事，本來(lái)在我剛上大學(xué)那會(huì)兒，我們那里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)府就十分重視留守兒童教育問(wèn)題，也曾鼓勵(lì)過(guò)我們大學(xué)生暑期回鄉(xiāng)給留守兒童上課。
我簡(jiǎn)單地調(diào)查了一下留守兒童的受教育狀況 留守兒童小學(xué)生的就學(xué)率較高，中學(xué)生則呈下降趨勢(shì)。通過(guò)調(diào)查近8年來(lái)的數(shù)據(jù)，我們知道，小學(xué)生的就就學(xué)率均保持在99%以上，波動(dòng)幅度小，說(shuō)明留守兒童小學(xué)教育得到了較好保障。相對(duì)于小學(xué)生，中學(xué)生的'情況則不那么令人開(kāi)心，中學(xué)生的就學(xué)率則只能停留在95%的水平。這是因?yàn)榱羰貎和毡閷?duì)教育不夠重視，且學(xué)校對(duì)其重視程度不夠，再者往往父母雙方或一方在外打工，家庭對(duì)留守兒童的教育關(guān)注不夠等種種原因，導(dǎo)致留守兒童普遍學(xué)習(xí)成績(jī)較差，達(dá)不到要求。通過(guò)數(shù)據(jù)表明，農(nóng)村留守兒童中，初中以下年齡段的輟學(xué)率相對(duì)較低，他們中的主要監(jiān)護(hù)人以母親或祖父母為主。在農(nóng)村地區(qū)，青少年尊老愛(ài)幼意識(shí)淡薄，留守兒童表現(xiàn)得尤為突出。很多留守兒童沒(méi)有尊老愛(ài)幼的習(xí)慣，祖輩“心疼”自己是理所當(dāng)然的，在家里從來(lái)不幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事情。同時(shí)，個(gè)人主義思潮盛行，很多留守兒童以個(gè)人為中心團(tuán)結(jié)協(xié)作能力差。
我找了一家基本都是留守兒童的輔導(dǎo)班，進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，從走進(jìn)校園看著孩子們微笑的那一刻，我知道這次實(shí)踐將是具有特殊意義的一次實(shí)踐。第一天晚上大家開(kāi)了個(gè)會(huì)，討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺(jué)真的是“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”由于我們大多數(shù)都不是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的，如何備課成了一大難題，想到以前老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰，其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個(gè)從西華師大過(guò)來(lái)的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容，以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營(yíng)的形式開(kāi)展我們的活動(dòng)，上課時(shí)就沒(méi)像平時(shí)老師上課那樣嚴(yán)肅，就上課時(shí)間而言主要是給他們講英語(yǔ)，讓他們提前感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍；此外還講述普通物理小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)；也有剪紙課，讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手，鍛煉自己動(dòng)手的能力，這都是教學(xué)上的事兒了。
幾天下來(lái)我感覺(jué)到與孩子相處還是很容易的，他們?nèi)鄙俑改傅膼?ài)，只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷，他們都會(huì)感動(dòng)不已。平時(shí)老師上課的時(shí)候由于學(xué)生太多，每個(gè)老師所能顧及到的人有限，有的學(xué)生難免會(huì)覺(jué)得老師偏心什么之類(lèi)的，在心里面就會(huì)產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷，往往只能無(wú)條件地、被動(dòng)地承受現(xiàn)實(shí)。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻，不愿意與老師和同學(xué)溝通；他們內(nèi)心痛苦，看上去淡漠、自閉。這幾天來(lái)的相處還是遇到了這樣的問(wèn)題，有一個(gè)小女孩除了上課外都是一個(gè)人單獨(dú)一起，還好我們多有注意觀察，每天都由一個(gè)同學(xué)送她到家，幾天下來(lái)她就愿意同同學(xué)一起耍，這讓學(xué)校的老師及我們隊(duì)員都感到高興。不論是在輔導(dǎo)班上還是課后，但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。
這次社會(huì)實(shí)踐感悟很多，實(shí)踐的過(guò)程很累，但收獲是最重要的，能夠看清自己的有點(diǎn)及不足之處。做事方面還是算比較細(xì)心的那種，能夠自己做的就自己做，其實(shí)這并不是難事，每個(gè)人都能做自己喜歡或是該做的，但是能做的就不是每個(gè)人都做了。走的頭一天晚上，老師給我們說(shuō)了很多，希望我們能在以后學(xué)習(xí)或工作中能夠保持良好作風(fēng)習(xí)慣，不斷完善自己。在與孩子們相處的這段時(shí)間里，鍛煉了他們很多，做得稍微欠缺的可能就是沒(méi)讓他們自己完成自己的事吧。對(duì)于自己，有幾點(diǎn)要在以后注意鍛煉的：其一，與別人溝通是很大的一塊，其二，今后還得自信，最后就是經(jīng)驗(yàn)都是積累出來(lái)的，盡管結(jié)果很重要，但每次做事都要注重過(guò)程。
這趟實(shí)踐之行，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望；我們無(wú)法預(yù)知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)了，意義就不一樣了。但愿更多的社會(huì)人士或是教育組織能更多的關(guān)注我們的留守兒童，也希望下次還能和他們?cè)谝黄稹?/p>
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇16
一、 實(shí)踐目的
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)踐，了解和熟悉超市物流，倉(cāng)儲(chǔ)，營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī)，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理，數(shù)據(jù)庫(kù)，物流，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)，提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。
二、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐單位及本人實(shí)踐具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)踐時(shí)間：20XX年X月15日——20XX年X月8日
實(shí)踐單位：深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)
實(shí)踐崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨部收貨員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類(lèi)、歸檔，執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作，保證周轉(zhuǎn)倉(cāng)內(nèi)商品碼放有序，通道順暢，重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。
三、實(shí)踐主要內(nèi)容
(一)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介：
連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司，成立于1996年4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列，20xx年躍居中國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)第18位，進(jìn)入中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)，截止20xx年12月，在全國(guó)20多個(gè)市級(jí)以上城市，已擁有經(jīng)營(yíng)門(mén)店81家，簽約門(mén)店100多家，員工人數(shù)超過(guò)1.8萬(wàn)人，20xx年銷(xiāo)售額突破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。
深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)(現(xiàn)代城店)下屬連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司。是第一家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨、生活體驗(yàn)館于一體大型購(gòu)物廣場(chǎng)�，F(xiàn)代城店實(shí)行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局，百貨為主，超市為輔，以超市促進(jìn)百貨，百貨帶動(dòng)超市戰(zhàn)略，提升公司整體銷(xiāo)售額�，F(xiàn)代城店分為一，二，三樓，一樓主要有周大福，肯德基，屈臣氏，蒸功夫等連鎖，二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域，三樓另一半是超市區(qū)域，營(yíng)業(yè)面積3萬(wàn)平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租�，F(xiàn)代城店有收貨部，商品部，防損部，促銷(xiāo)部，客服部，人事部，財(cái)務(wù)部等等部門(mén)，部門(mén)健全，制度完善。
(二)實(shí)踐具體過(guò)程
實(shí)踐具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段：學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，相對(duì)成熟期三階段。
第一個(gè)階段，03月16---03月31日的學(xué)習(xí)期階段，這一階段，一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作，在工作中檢驗(yàn)，熟悉，改進(jìn)，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物，退貨，報(bào)損相關(guān)流程，學(xué)習(xí)RF機(jī)(無(wú)線終端速錄機(jī))和無(wú)線電子磅稱(chēng)的使用，殘損倉(cāng)和退貨倉(cāng)貨物管理，相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫(kù)原理的系統(tǒng))進(jìn)行錄入保存以及傳財(cái)務(wù)單據(jù)等等。
第二個(gè)階段，04月1日---04月20日的成長(zhǎng)期。這一階段主要是通過(guò)重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率，同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉，比如對(duì)制作退貨單，報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單，配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。
第三個(gè)階段，04月20日—05月7日的相對(duì)成熟期。我基本上可以獨(dú)立完成收貨部80%的工作，這個(gè)階段，上司對(duì)我比較信賴(lài)，可以放手我去做一些相對(duì)比較重要的事情。配合總公司對(duì)收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉(cāng)儲(chǔ)改造工作，讓一個(gè)人獨(dú)立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的`驗(yàn)收，相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送，重點(diǎn)商品管理等等，把相對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應(yīng)商商品工作，報(bào)損，退貨工作移交給新人或是其他員工。
四、 實(shí)踐總結(jié)與建議
(一)實(shí)踐工作的總結(jié)
在這段將近2個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間里，從對(duì)超市物流，營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下，通過(guò)在收貨部，由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對(duì)收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上，使我對(duì)超市物流，營(yíng)銷(xiāo)，倉(cāng)儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)解和熟悉。現(xiàn)揀一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
(1) 在現(xiàn)在零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如林的情況下，零售行業(yè)在品牌，服務(wù)，商品，素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng)，他們的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)踐過(guò)程中，使我認(rèn)識(shí)到，收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本，進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如，我在初次退貨錄單中，由于疏忽，把商品數(shù)量錄錯(cuò)，在返配回配送中心后，又返配回了門(mén)店，在商品一來(lái)一去的運(yùn)輸過(guò)程中，這就增加了公司的運(yùn)輸成本。
(2) 超市倉(cāng)儲(chǔ)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，比如既要保持商品一定庫(kù)存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨，又要防止庫(kù)存量過(guò)大加大倉(cāng)庫(kù)壓力或是導(dǎo)致商品積壓，增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過(guò)期等事情發(fā)生，這會(huì)提高公司損耗率，增加公司運(yùn)營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng)工作中，就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫(kù)存量大導(dǎo)致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉(cāng)儲(chǔ)管理上要使商品排放有序，易于識(shí)別，方便拿取，保重商品安全不能使商品遭到損害，以及合理利用倉(cāng)儲(chǔ)有限的空間等等。
(3) 超市所有部門(mén)都是核心部門(mén)，各個(gè)部門(mén)之間，通過(guò)分工明確，協(xié)調(diào)工作，為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù)，完美購(gòu)物環(huán)境體驗(yàn)，最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額，這也是提供享受購(gòu)物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著超市銷(xiāo)售狀況的好壞。比如，商品首先要通過(guò)收貨部驗(yàn)收，接受質(zhì)量好的商品，根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng)，為財(cái)務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識(shí)和規(guī)定進(jìn)行上架排放，同時(shí)保障商場(chǎng)衛(wèi)生等等提供一個(gè)舒服購(gòu)物環(huán)境，經(jīng)營(yíng)管控部，對(duì)商品進(jìn)行檢查，防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題或是標(biāo)價(jià)出現(xiàn)問(wèn)題。促銷(xiāo)部，根據(jù)店總安排，舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng)，對(duì)顧客人流進(jìn)行引導(dǎo)。顧客購(gòu)買(mǎi)商品，這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問(wèn)題，就需要客服部進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(二)畢業(yè)實(shí)踐的體會(huì)、收獲
這次畢業(yè)實(shí)踐，使我受益匪淺，有很多收獲和體會(huì)：
(1) 心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲 學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變，在學(xué)校接受了16年的教育，真正的和社會(huì)接觸并不是太多，而這次畢業(yè)實(shí)踐，則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài)，從零開(kāi)始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
(2) 相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流，倉(cāng)儲(chǔ)，營(yíng)銷(xiāo)，管理等等，到對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)，如數(shù)據(jù)庫(kù)，管理學(xué)，物流學(xué)，計(jì)算機(jī)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項(xiàng)需要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合能力的，在工作中，我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)不足和優(yōu)勢(shì)，這促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。
(3) 人生目標(biāo)感的清晰通過(guò)這次實(shí)踐，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是的收獲，是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間，工作，生活，使我的許多目標(biāo)變的清晰。
(三)建議與想法
這次實(shí)踐使我提升不少，很感謝學(xué)校和提供這樣的機(jī)會(huì)，當(dāng)然其中也有一些個(gè)人想法與建議：
(1) 在工作這兩個(gè)月，使我接觸到了零售業(yè)上最先進(jìn)的制度和技術(shù)，但是也發(fā)現(xiàn)了公司這樣那樣的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)問(wèn)題，不是因?yàn)橹贫群图夹g(shù)原因，而是在執(zhí)行公司規(guī)章制度上出現(xiàn)的失誤，再好的制度只有執(zhí)行下去了才可以說(shuō)是成功的制度。這需要加強(qiáng)對(duì)管理等知識(shí)上面學(xué)習(xí)，可以把管理做到更好，使得各部門(mén)各司其職，井然有序，提高公司效益。
(2) 學(xué)校方面上，應(yīng)該實(shí)踐比較靈活的實(shí)踐時(shí)間，而不是現(xiàn)在這樣的一刀切。有許多同學(xué)愿意留在實(shí)踐單位繼續(xù)工作下去，但是這實(shí)踐時(shí)間和公司請(qǐng)假規(guī)章制度有沖突，所以這時(shí)候需要學(xué)校比較靈活時(shí)間的支持。
(3) 對(duì)我個(gè)人而言，我想以后不管做什么事情的時(shí)候，特別是很重要的一些事情上，尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情，一時(shí)還無(wú)法決斷，這時(shí)候，停停，多聽(tīng)聽(tīng)身邊人和有智慧人的的意見(jiàn)，或不要馬上決定，考慮一下再?zèng)Q斷。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇17
有的人暑假忙碌而充實(shí)，有的人暑假迷茫無(wú)事可做。在暑假中選擇在社會(huì)闖蕩，還是在家中趴伏在電腦前玩游戲?當(dāng)然我的選擇就是在暑假的時(shí)候參加社會(huì)實(shí)踐。
光說(shuō)不練對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是對(duì)自己的放縱，一個(gè)人如果不知道奮進(jìn)，只會(huì)不斷退步，社會(huì)是一個(gè)大染缸，有風(fēng)有雨，我們?cè)谛@缺少對(duì)子面對(duì)風(fēng)雨的時(shí)候，參加社會(huì)時(shí)間可以讓我們自己獨(dú)立面對(duì)困難，讓我們?nèi)プ穼ぷ约旱牟蛔恪?/p>
我們存在的局限布置眼界不夠，而是沒(méi)有勇氣去面對(duì)社會(huì)實(shí)踐，把實(shí)踐鍛煉當(dāng)做負(fù)擔(dān)，當(dāng)做是一個(gè)形式這樣的學(xué)習(xí)與我們無(wú)意義。因此我主動(dòng)去社會(huì)上找工作。
我找的工作是做淘寶客服的，就是日常我們買(mǎi)東西去淘寶上買(mǎi)有人推薦產(chǎn)品，活給我們提供服務(wù)的這種。
我抱著忐忑的心情去的，因?yàn)榈谝淮稳プ鎏詫毧头谝淮螀⒓庸ぷ骶o張不可避免，因?yàn)槲粗腵事物既讓我們好奇又讓我們畏懼。
只要邁出了第一步人生就打開(kāi)了一扇門(mén)，我成為一個(gè)淘寶客服，運(yùn)用網(wǎng)上平臺(tái)售賣(mài)產(chǎn)品，服務(wù)客戶，與人交流，這讓我得到了極大的鍛煉，以前的我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨礪訓(xùn)練，比較內(nèi)向，很少說(shuō)話，但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐工作，我變得自信，不在害怕，會(huì)主動(dòng)與陌生人交流，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，在工作中結(jié)實(shí)了很多同時(shí)，大多是比較年輕的，他們有高學(xué)歷也有低學(xué)歷，在工作中一切全靠實(shí)力說(shuō)話，做的業(yè)績(jī)好收入就高。
社會(huì)沒(méi)有任何人會(huì)偏幫你，有實(shí)力就能夠得到很好的回報(bào)，沒(méi)有實(shí)力只能作底層的工作，我們大學(xué)生很多都是非常缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺少實(shí)際工作能力的，很多的知識(shí)不是離開(kāi)校園就能用的，更多的是我們知道理論知識(shí)，但是卻不知道具體的用法，不知道怎樣去打開(kāi)自己的寶藏。
社會(huì)實(shí)踐可以讓我們把知識(shí)運(yùn)用到工作中，讓知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，如果只是局限在校園，不愿意接觸到社會(huì)的陶冶是得不到成長(zhǎng)的。
在社會(huì)實(shí)踐中能夠接觸到的人接觸到的物都非常的寬泛，對(duì)我們的磨礪也是的，學(xué)校保護(hù)我們學(xué)習(xí)，但是卻不能夠很好的鍛煉。
我們?cè)缤矶家叱鲂@，來(lái)到社會(huì)里面經(jīng)歷風(fēng)雨，機(jī)會(huì)不是一直都有的，在我們大學(xué)的時(shí)候在別人還在學(xué)校里面游玩的時(shí)候我們?cè)谏鐣?huì)中磨礪，我們以后出入社會(huì)就有更高的七點(diǎn)，就能夠節(jié)省很多時(shí)間，讓自己等狗找到合適的工作。
用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看世界，我參加誰(shuí)實(shí)踐也是為了自己的未來(lái)鋪路，為了能夠讓我自己可以在以后步入到工作中與同齡人想比有跟到的優(yōu)勢(shì)。
雖然在工作的時(shí)候有些累但是卻不會(huì)讓我退縮，我一直都堅(jiān)守在崗位上，暑假的時(shí)間在工作中流失，眨眼就到了上學(xué)的時(shí)候了，對(duì)于這次的暑假我過(guò)的開(kāi)心過(guò)的充實(shí)，以后還會(huì)參加。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇18
經(jīng)過(guò)第一天下午集合后明確分工布置任務(wù)，今天上午實(shí)踐隊(duì)員們從xxx市老市區(qū)出發(fā)，準(zhǔn)備前往郊區(qū)，參觀當(dāng)?shù)啬突鸩牧霞庸S。隊(duì)員們首先經(jīng)過(guò)流經(jīng)xxx市市區(qū)內(nèi)的xxx，看到河兩岸xxx市古城新城的對(duì)比，我們深深感覺(jué)到，xxx市早已不是先前蹣跚的老煤礦業(yè)夕陽(yáng)城市的模樣。這xxx省第三大都市，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)期，已經(jīng)展現(xiàn)出她新的活力。
從市區(qū)乘坐14路公交汽車(chē)，輾轉(zhuǎn)到郊區(qū)。出了市區(qū)，隊(duì)員們一路上對(duì)車(chē)兩旁經(jīng)過(guò)的各種礦山景致看得目不暇接，甚至連廣告牌上出現(xiàn)的不熟悉的礦業(yè)礦產(chǎn)名詞，也新奇地打開(kāi)手機(jī)查閱。
到達(dá)提前聯(lián)系好的耐火材料加工廠，負(fù)責(zé)人熱情地迎接了我們。所謂耐火材料，是指當(dāng)?shù)貎?chǔ)備豐富的xxx土礦，經(jīng)過(guò)開(kāi)采、煅燒、粉碎等工序加工而成的，具有耐高溫的性質(zhì)的材料，被廣泛應(yīng)用于國(guó)防、精密儀器、耐火材料等領(lǐng)域。負(fù)責(zé)人向我們舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，電視里看到的鋼廠煉鋼時(shí)用來(lái)傾倒鋼水的煉鋼爐，它的內(nèi)襯材料就是用耐火材料制作而成的。我們望著堆滿院子的大塊礦石，覺(jué)得大開(kāi)眼界。負(fù)責(zé)人就地取材，撿起兩塊xxx土礦石，簡(jiǎn)單直觀地教給我們?nèi)绾伪鎰e鋁土礦煅燒的好壞。xxx土，又稱(chēng)為礬土或者鋁土礦，主要成分是氧化鋁�！斑@塊礦石的鋁含量大概90%，我們這里出產(chǎn)很多這樣優(yōu)質(zhì)的礦石”。饒有興致的隊(duì)員們紛紛拿起手機(jī)對(duì)著這塊xxx土中的“明星”拍下了照片。
我們此次展開(kāi)實(shí)踐的加工廠，兼有礦石的.焙燒和粉碎兩個(gè)功能。近期工廠的訂單并不多，而且加之近日下雨的緣故，加工廠暫時(shí)停止加工，我們有幸近距離地參觀到燒制礦石的土窯和燃燒爐，以及配套的加工機(jī)器。在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了焙燒xxx土的土窯和豎爐。前者采用新型高溫空氣燃燒技術(shù)，窯內(nèi)保溫好，礦石受熱均勻，燒制的礦石質(zhì)地優(yōu)良；而后者采用傳統(tǒng)的爐料與燃料直接接觸方式，燒制效果與前者相形見(jiàn)絀。隨著國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召，加工廠已在三年前將使用的燃料從環(huán)保型煤改為了天然氣。這樣做一方面保護(hù)了環(huán)境，而另一方面，負(fù)責(zé)人向我們表示，增加了約30%的加工成本。隨后我們參觀了粉碎煅燒后xxx土礦石的粉碎機(jī)與其配套的分揀機(jī)，通過(guò)篩網(wǎng)震蕩分揀粉碎后顆粒半徑不同的產(chǎn)品，以供不同的用途。負(fù)責(zé)人向我們介紹，這些粗加工的產(chǎn)品會(huì)銷(xiāo)售往全國(guó)各地，比方說(shuō)xxx的xxx鋼鐵廠（“武鋼”）。
中午，熱情的負(fù)責(zé)人招待我們?cè)诟浇晕顼垺Ｆ陂g，我們深入了解到，過(guò)去的好多年，xxx市都是依靠資源在發(fā)展，因而現(xiàn)在xxx乃至整個(gè)xxx省，都陷入了資源匱乏的狀態(tài)。負(fù)責(zé)人告訴我們，據(jù)估算，xxx的xxx土礦藏的儲(chǔ)備量大概只夠開(kāi)采20年了。
告別了加工廠，下午回到旅店，隊(duì)員們上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，在搜索引擎中輸入“xxxxxx土”這五個(gè)字，第一個(gè)默認(rèn)網(wǎng)站就是提供xxx市有關(guān)xxx土各種產(chǎn)品的制造商或供應(yīng)商的聯(lián)系方式，相關(guān)的商家足足有121條。我們?cè)隗@訝之余，想到有朝一日資源的枯竭，也暗暗難過(guò)，xxx啊，轉(zhuǎn)型發(fā)展迫在眉睫。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇19
這個(gè)暑期，我決定選擇酒店打工，最后選定到的酒店，是我市的一家三星級(jí)酒店。
餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén)：中餐部、西餐部和酒水部。我們5人被分成了2組，分別在不同的部門(mén)，并且每10天換一次部門(mén)，這樣有利于讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷(xiāo)售與管理等一系列流程。酒店的這一做法讓我感到非常的滿意的。我們組的2個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)！”還沒(méi)有開(kāi)始工作，就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我說(shuō)�？磥�(lái)，我得真的要做好思想準(zhǔn)備�。�
中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō)，“辛苦！‘酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述，盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán)，在員工的印象中，自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備聽(tīng)從領(lǐng)班的指揮，沒(méi)有固定的活干，或者說(shuō)只要有需要，服務(wù)員什么都能干！擺臺(tái)、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質(zhì)工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是九小時(shí)工作制，而且每天還得加班1小時(shí)左右（沒(méi)有加班費(fèi))。剛開(kāi)始工作的前三天確實(shí)令人叫苦不迭啊，每天除了干活，最受委屈得要算是腳了，每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議，下班的第一件事 就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見(jiàn)一斑。
員工代表整個(gè)酒店的形象，這是酒店vi設(shè)計(jì)中的一個(gè)很重要的方面，好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的一種內(nèi)在的文化，沒(méi)有文化的企業(yè)知同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，那只不過(guò)是一具行尸走肉罷了，缺少了士氣的企業(yè)又何來(lái)效益呢？
不過(guò)令我感到高興的是，酒店的員工大都是那樣熱情友好，他們并沒(méi)有因?yàn)槲沂谴蚬ど鴮?duì)我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng)，看來(lái)還是員工自己的角度來(lái)看問(wèn)題，因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心思話。這也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所缺乏的素質(zhì)之一！
這一個(gè)月的打工中可以大致總結(jié)出如下幾個(gè)方面：
1、酒店應(yīng)該改變傳統(tǒng)對(duì)待員工的態(tài)度。
畢竟人是管理中的主體，這是所有的管理者都應(yīng)該把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系；相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的服務(wù)，管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù)，幫助下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”，即：市場(chǎng)、顧客和員工！有位老員工在酒店的bbs中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這樣說(shuō)道：“善待員工，做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，記住，你管理的不全都是機(jī)器。”我想這也許是每一位員工都想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的'話吧。
2、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。
一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無(wú)的，而是企業(yè)生存發(fā)展所必須的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí)，又需要企業(yè)中所有的人能夠策群力，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)。對(duì)于沒(méi)有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，平時(shí)一盤(pán)散沙，遇事就會(huì)各想各的心事，而沒(méi)有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的思考，換句話說(shuō)，就是沒(méi)有把自己融于企業(yè)之中。由此可見(jiàn)，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇20
今年暑假一方面為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，一方面為了鍛煉自己，使自己更早的融入社會(huì)，我向家鄉(xiāng)所在地的德克士餐廳遞交了打工申請(qǐng)表。經(jīng)過(guò)一系列的考核和面試，終于我有幸成為德克士的一名員工。
將近兩個(gè)月的暑假已經(jīng)過(guò)去了，俗話說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。在這次的實(shí)踐中，我更好的接觸了這個(gè)社會(huì)，了解了這個(gè)社會(huì)。我想在我畢業(yè)之后走上社會(huì)的時(shí)候能夠更好的找到生活的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)踐就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
在德克士，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。在德克士的這一個(gè)多月，讓我獲益良多。
來(lái)德克士打工是我第一次真正意義上的“上班”，我的主要工作是在大廳服務(wù)顧客，收發(fā)餐盤(pán)，保持餐廳整潔等等 。一開(kāi)始覺(jué)得這些都不算很難，但到了實(shí)踐后我才發(fā)現(xiàn)我有些低估我工作的難度了�！皻g迎光臨德克士”“謝謝光臨德克士”這兩句話是我要跨越的第一個(gè)難關(guān)，說(shuō)實(shí)話我并不怎么害羞和別人打招呼，但是想要做到在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音語(yǔ)速打招呼就有些困難了，之前我經(jīng)常把從側(cè)門(mén)進(jìn)的顧客當(dāng)成用餐完畢的顧客，經(jīng)常說(shuō)反問(wèn)候語(yǔ)，后來(lái)我盡量要求自己記住用餐顧客的相貌，從這以后我很少說(shuō)錯(cuò)問(wèn)候語(yǔ)。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作麻利，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。 “交流也是一門(mén)藝術(shù)”這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該說(shuō)早就被大家認(rèn)同了，而對(duì)于直接接觸各種顧客的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)務(wù)之急就是加深對(duì)這種“藝術(shù)”的了解和掌握程度，從而更好地去服務(wù)顧客。
一般情況下，顧客喜歡在用餐完畢后坐在餐廳內(nèi)聊天，若此時(shí)為營(yíng)運(yùn)高峰期，位置十分緊張的情況下，這類(lèi)顧客會(huì)影響到其他顧客的用餐。作為服務(wù)員我們要以一種極其友善的方式提醒顧客把位子讓給他人，如果是赤裸裸的“驅(qū)趕”語(yǔ)句會(huì)使得顧客十分惱火，甚至?xí)〉眠m得其反的效果。經(jīng)過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要將顧客的餐盤(pán)收走，大部分顧客就會(huì)主動(dòng)離開(kāi)，于是，在詢(xún)問(wèn)是否需要打包的塑料袋時(shí)，我會(huì)加上一句：“請(qǐng)問(wèn)，可以幫您把餐盤(pán)收走嗎？”一般情況下，顧客會(huì)很愉快地接受這種善意地催促。
其實(shí)像這樣的例子還很多，譬如：“不好意思，餐廳規(guī)定這里不能吸煙”永遠(yuǎn)比“不好意思，這里是餐廳區(qū)，請(qǐng)您不要吸煙”來(lái)得有力度，效果也來(lái)得更好。 第一次上柜臺(tái)我收銀不能很好的做到收銀七步驟，而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡(jiǎn)單的'講解，三天就出師。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的，我想這里是最適合我的工作就是大廳的工作。在柜臺(tái)上，我看到的只是機(jī)械的語(yǔ)言。在這一個(gè)多月中，我更多的體會(huì)到賺錢(qián)的不易，以及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷。大學(xué)只是個(gè)象牙塔，太單純了。所以當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)之后，很多人都崩潰了。所以我覺(jué)得這是一個(gè)給我鍛煉的最佳機(jī)會(huì)。每一位新人的到來(lái)，在這里都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)相當(dāng)困難的時(shí)期。在這里，老員工會(huì)依仗自己的老資歷對(duì)新員工呼來(lái)?yè)Q去，我想到了放棄，可是很多人告訴我，現(xiàn)在的狀態(tài)只是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)的一個(gè)縮影，所以，我無(wú)論如何都堅(jiān)持了下來(lái)。
在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？我想我們確實(shí)該好好思考一下我們的將來(lái)了！
錢(qián)易散不易聚，每每父母對(duì)我提及此話時(shí)我總是消極地去對(duì)待，總是不能深刻地了解這句話的含義。
在我快離開(kāi)餐廳的時(shí)候，經(jīng)理問(wèn)我一句話：“你覺(jué)得你在這兒打工值得嗎？”我一時(shí)沒(méi)能懂他的意思，他接著說(shuō)：“你覺(jué)得你的勞動(dòng)和你的付出成正比嗎？”我笑了笑：“有點(diǎn)兒廉價(jià)了�！苯�(jīng)理很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“是很廉價(jià)！”的確，在像我們家鄉(xiāng)這種縣城打工，德克士是按4元/小時(shí)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)付給我們薪水。我暗暗算過(guò)一筆賬，像我們這樣每天在餐廳忙碌得是筋疲力盡，而我們一天所得到的報(bào)酬甚至都不夠我們?cè)诓蛷d吃上一頓。我們服務(wù)員一個(gè)月頂多有一千多的收入入囊，就算我一年不吃不喝，我也無(wú)法湊足我一年的學(xué)費(fèi)，更不要說(shuō)生活費(fèi)了。
在打工的這段時(shí)間，我經(jīng)常出現(xiàn)把皮蹭破或是因?yàn)橄舅珴舛p手蛻皮的現(xiàn)象，在向父母抱怨過(guò)兩次后，我突然意識(shí)到，父母從未在我面前喊過(guò)一次苦，他們真的很了不起！
一個(gè)人的力量是很有限的，在我打工的這段日子里，伙伴們給了我很多幫助，而這些幫助這對(duì)于毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的，在遇到一些棘手的，情境模擬訓(xùn)練中沒(méi)有遇到的問(wèn)題，伙伴們傳授了我很多經(jīng)驗(yàn)。還有的時(shí)候，雖然劃分了服務(wù)區(qū)域，但是如果在我的區(qū)域一下子來(lái)了很多顧客，我一時(shí)忙不過(guò)來(lái)時(shí)，在另一區(qū)域內(nèi)的伙伴會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我照顧顧客。
在工作中，我們要求團(tuán)結(jié)互助，要求相互溝通。在最初的幾天里，我由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常走錯(cuò)巡視路線圖，有時(shí)甚至?xí)谑詹捅P(pán)時(shí)打翻客人喝剩的飲料，這些事情被伙伴知道后，他們不但不嘲笑我，而且每次都會(huì)幫助我糾正錯(cuò)誤，有時(shí)看到地面太臟，他們會(huì)主動(dòng)提出拖地，讓我做些輕松的活兒，這些都使我感受到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的溫馨和感動(dòng)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了什么才叫自食其力，什么才叫社會(huì)的殘酷了，在實(shí)踐中更好的鍛煉自己，我堅(jiān)信自己能夠得到更多的進(jìn)步。以往我對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有什么特別的關(guān)注，可是現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)自己的將來(lái)極度的關(guān)心了，我相信自己會(huì)在不斷的努力下取得更好的進(jìn)步的，只要自己不斷的努力，我堅(jiān)信自己能夠成功。在實(shí)踐中我還認(rèn)識(shí)了很多的同事，我相信我會(huì)在今后的日子中過(guò)的更好的，因?yàn)槲乙恢倍荚谂Γ?/p>
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇21
經(jīng)過(guò)兩年時(shí)光的洗禮，我真正成為了羽翼漸豐的大學(xué)生，對(duì)社會(huì)和人生有了更多的見(jiàn)解。滿是歡欣的迎來(lái)了大學(xué)第二個(gè)暑假的同時(shí)，我也是有些憂慮的，因?yàn)槭罴俨粌H意味著學(xué)習(xí)生活上的休整，而且意味著再一次向暑期實(shí)踐挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)大一暑期實(shí)踐的磨練，我衷心的將這次暑期實(shí)踐視為一個(gè)能夠磨礪自身，接觸社會(huì)的良好契機(jī)，并期望自己可以通過(guò)此次機(jī)會(huì)進(jìn)一步正確的認(rèn)識(shí)自己，定位自身，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正。懷著這樣的想法，期中考試剛結(jié)束，我就主動(dòng)從輔導(dǎo)員老師那里取得了合肥新東方的電話號(hào)碼，后與負(fù)責(zé)招聘教師助理的老師聯(lián)系。安排好面試時(shí)間后，我非常興奮，第二天下午早早的就來(lái)到了新東方東門(mén)分校。在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的介紹和談話，接待我的老師向我介紹了VIP助教工作要求和工作內(nèi)容。在了解了大概后，我忍不住猶猶豫豫的問(wèn)道了工資待遇。接待的老師非常誠(chéng)懇的告訴我，暑假兼職助教的并沒(méi)有工資，只是每天會(huì)發(fā)交通和吃飯補(bǔ)助。雖然對(duì)待遇有些失望，但我想到新東方傳奇般的發(fā)展歷程，就不禁想一探究竟。于是隔天便填寫(xiě)了正式的應(yīng)聘書(shū)。現(xiàn)在回頭一看，我覺(jué)得十分汗顏。作為大二學(xué)生，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)甚少，卻自恃大學(xué)生的身份對(duì)工作待遇要求甚高�，F(xiàn)在我才體會(huì)到了，冰凍三尺非一日之寒，想要成功，必要?jiǎng)?wù)實(shí)，努力。
按照招聘老師的提示，幾天后，我早早的來(lái)到了位于屯溪路的新東方美屯校區(qū)。恰好從前我在這個(gè)校區(qū)上過(guò)課，可是這一次卻是以另一個(gè)身份跨入了大廳，當(dāng)時(shí)感覺(jué)非常微妙。在脖子上掛上了工作牌后，我終于開(kāi)始了作為VIP助教的暑期實(shí)踐。工作的頭兩天算是試用期，我由另一名早我?guī)滋靵?lái)的兼職助教帶領(lǐng)著，逐一熟悉VIP區(qū)的教師、學(xué)院和我的工作內(nèi)容。
其實(shí)VIP助教的工作是十分輕松的。另一名助教告訴我，每天只要7點(diǎn)50上班，6點(diǎn)半下班，給學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、檢查作業(yè)。除卻工作，一天下來(lái)，還能有不少時(shí)間看看書(shū)，和助教、教管聊聊天。這樣愜意的日子卻沒(méi)持續(xù)幾天。因?yàn)殚_(kāi)了新的魔鬼營(yíng)，另一個(gè)助教被調(diào)走，我開(kāi)始全權(quán)負(fù)責(zé)VIP的助教工作。這時(shí)正是學(xué)生上課的.高峰期，VIP一對(duì)一的學(xué)員超過(guò)60，平均每天有20個(gè)學(xué)生要聽(tīng)寫(xiě)，而且還要幫教管到每個(gè)VIP教室送簽到表。于是，每天，我從8點(diǎn)開(kāi)始，在4樓和2樓之前不停地奔走。結(jié)果忙得要死，還被主管批評(píng)，說(shuō)我不夠熱情。平時(shí)缺乏鍛煉的我本就腰酸背痛，聽(tīng)到她的話后頓時(shí)很惱火，心煩之下，不禁興起了退卻之意。但是我想，退卻不就代表了失敗，不就是承認(rèn)自己的無(wú)能嗎?最終，我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我盡己所能，對(duì)老師熱情恭敬，對(duì)學(xué)生耐心有禮。終于在7月底的VIP助教評(píng)分中獲得了較高的分?jǐn)?shù)，并與經(jīng)常上課的學(xué)生建立了亦師亦友的真摯友誼。在工作快結(jié)束的時(shí)候，主管請(qǐng)包括我在內(nèi)的三位兼職助教吃飯。她對(duì)其他的兩位助教說(shuō)，你怕我，你也怕我，然后她對(duì)我笑著說(shuō)，我知道你開(kāi)始也怕我。這個(gè)時(shí)候我也對(duì)她笑了，因?yàn)槲议_(kāi)始明白，如果一絲不茍的完成自己的工作，我又何懼之有?
的確，在這白駒過(guò)隙的一個(gè)月間，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與技能，也完成了自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的初衷。我在新東方的一個(gè)月，不僅體會(huì)到了它強(qiáng)大的企業(yè)精神，而且看到了這個(gè)傳奇般的企業(yè)的種種缺陷。在這里，我深深地體會(huì)到了，傳奇雖是傳奇，卻是真真正正由人締造的。而有人的地方就有缺陷，有尊卑，但更多的卻是缺陷間的互補(bǔ)，尊卑表面下的秩序。我學(xué)會(huì)了如何待人接物，如何跟不同身份、不同觀念的人相處，如何在繁忙中保持對(duì)工作游刃有余。我學(xué)會(huì)了不卑不亢，但是，我最大的收益卻并不在此。我覺(jué)得，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了敬業(yè)奉獻(xiàn)。不管在怎樣的崗位上，或是處于怎樣的環(huán)境，勝不驕敗不餒與不卑不亢這兩句總是應(yīng)驗(yàn)的，同時(shí)，人要有責(zé)任心，對(duì)自己的工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。懶散畏縮的人是不會(huì)懂得全力而為之，更不可能成功的。這就是我在暑期實(shí)踐中最好的所得。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇22
前言 ：實(shí)踐出真知，隨著教育的強(qiáng)度加大，大學(xué)生的人數(shù)每年都在遞增，帶來(lái)的社會(huì)就業(yè)壓力也越來(lái)越大。作為一名大三的學(xué)生，再過(guò)一年多也快要畢業(yè)了，由于現(xiàn)在工作不好找，于是想趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)去參加一些社會(huì)實(shí)踐，為自己在將來(lái)的社會(huì)工作或?qū)W習(xí)增加些經(jīng)驗(yàn)。
一、 實(shí)習(xí)時(shí)間
從20XX年7月15日到20XX年8月15日，做了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
在處于華容縣老步行街最繁華的地段的德克士漢堡店實(shí)習(xí)，該地段人流量大，客源充足。
三、 實(shí)習(xí)目的
在大學(xué)課堂里學(xué)習(xí)了兩年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之后，想通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，鍛煉自己的與人交往、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
開(kāi)始時(shí)經(jīng)理要求試工一天，工作8個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。負(fù)責(zé)為客人送餐以及收拾客人用餐后留下的垃圾，工作重點(diǎn)是保持客人就餐環(huán)境的整潔，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。本以為這工作是不怎么費(fèi)勁的，做夠之后才知道，千萬(wàn)不可小看任何一份看似輕松的工作。最難的是在中午就餐的高峰期，往往這個(gè)桌子還沒(méi)收拾完，那邊就有客人叫服務(wù)員怎么還不送餐。忙完高峰期后，工作就相對(duì)輕松了很多，收拾好大廳的托盤(pán)，將地面拖干凈，清理好廁所的衛(wèi)生我的工作就完成了。試用期結(jié)束后，還受到了經(jīng)理的小小表?yè)P(yáng)，讓我受寵若驚。試用期結(jié)束后，經(jīng)理將我調(diào)到了柜臺(tái)做收銀，最開(kāi)始經(jīng)理安排了師傅來(lái)帶我，經(jīng)過(guò)師傅的簡(jiǎn)單講解之后我就上崗了，眾所周知快餐店里講究的就是一個(gè)字---快。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的，顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)該在5分鐘以?xún)?nèi)。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服，站到柜臺(tái)上，一切行動(dòng)都必須是迅捷的，不能有半點(diǎn)拖沓。在柜臺(tái)站了兩天之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是做不到這樣快節(jié)奏，于是向經(jīng)理要求還是去了大廳。這兩天的生活讓我感受到了工作的辛苦和賺錢(qián)的不容易，也明白了每個(gè)人都有他自己適合的崗位，而這往往和學(xué)歷是無(wú)關(guān)的。
五、 實(shí)習(xí)的總結(jié)
短短一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我更好的接觸了這個(gè)社會(huì)，了解了這個(gè)社會(huì)。我想通過(guò)這次實(shí)踐，不管是在以后的學(xué)習(xí)或是工作中，我都能夠更好的把握自己，掌握自己的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但大多只偏于理論而不重于實(shí)踐，而學(xué)習(xí)最終的目的就是將理論運(yùn)用于實(shí)踐之中。這個(gè)暑假里，我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在德克士的一個(gè)月，綜合自己所看到和接觸到的，再結(jié)合自己所學(xué)的在這里為德克士的經(jīng)營(yíng)管理提上一些小小的建議。
1、明確目標(biāo)市場(chǎng)，服務(wù)孩子
德克士的消費(fèi)人群基本上是4-14歲的孩子及其父母，因此可爭(zhēng)對(duì)孩子的特性，來(lái)制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略。比如說(shuō)可以在店面門(mén)口擺放一些體積不大的玩具吸引小孩的目光，也可供他們玩樂(lè)；在店面裝飾上也可根據(jù)孩子喜歡親近自然的特性，擺放一些綠色植物，或一個(gè)小水缸，放養(yǎng)一些觀賞魚(yú)；在大廳里也可劃分出一塊親子專(zhuān)區(qū)，以供孩子和其父母玩鬧；在套餐配送時(shí)，可制定專(zhuān)門(mén)的家庭套餐，隨套餐贈(zèng)送一些小玩具，等等。這些都可以吸引更多的孩子與其父母前來(lái)就餐。
2、細(xì)分市場(chǎng)，差異化服務(wù)
由于德克士處于步行街的中間位置，周?chē)蠖嗍瞧放品b專(zhuān)賣(mài)店，人流量大，而且消費(fèi)水平參差不齊。因?yàn)榈乩砦恢玫脑�，�?dǎo)致很多消費(fèi)者將德克士作為了逛街累了后休息的地方，進(jìn)入店內(nèi)并不點(diǎn)餐或店很少量的餐飲，并且這類(lèi)消費(fèi)者通常在店內(nèi)呆的時(shí)間較長(zhǎng)。怎樣將這些潛在消費(fèi)者轉(zhuǎn)化為真正的消費(fèi)者呢？我覺(jué)得對(duì)于這類(lèi)潛在消費(fèi)者，店內(nèi)服務(wù)員可提供主動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他們需要什么，大部分人會(huì)出于“面子”問(wèn)題而選擇點(diǎn)餐。另外，這類(lèi)顧客在點(diǎn)餐時(shí)大多會(huì)選擇飲料，我覺(jué)得也可爭(zhēng)對(duì)這種現(xiàn)象，在菜單上可增加一些有補(bǔ)充體力功能的飲料或一些小甜品。
3、多種促銷(xiāo)方式，靈活運(yùn)用
（1）返現(xiàn)促銷(xiāo)：對(duì)一次性消費(fèi)達(dá)到一定程度的顧客，實(shí)行返還部分現(xiàn)金的方法。
�。�2）折扣促銷(xiāo)：采用一定的積分制，在顧客第一次消費(fèi)時(shí)發(fā)放積分卡，以后每次消費(fèi)憑卡積分，積分到一定程度，實(shí)行VIP政策，發(fā)放貴賓卡，消費(fèi)憑卡打折。
（3）捆綁促銷(xiāo)：可向周?chē)膶?zhuān)賣(mài)店發(fā)放一些現(xiàn)金券，再由專(zhuān)賣(mài)店轉(zhuǎn)發(fā)給部分消費(fèi)者，憑券抵部分現(xiàn)金。同時(shí)也可聯(lián)合周?chē)膶?zhuān)賣(mài)店，由 德克士向部分消費(fèi)者發(fā)放專(zhuān)賣(mài)店的現(xiàn)金券。
（4）組合促銷(xiāo)：將食物以組合的形式推出，將一定的油炸食品與飲料相搭配，實(shí)行組合價(jià)格，當(dāng)然組合價(jià)格優(yōu)于單賣(mài)價(jià)格。
以上就是我經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)所總結(jié)出來(lái)的`一些經(jīng)驗(yàn)和建議。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多——團(tuán)隊(duì)合作精神、勤勞誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美的品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，這些重要的影響今后會(huì)一直伴隨著我，無(wú)論是在哪里的工作崗位工作。
這一個(gè)月內(nèi)，我也明白了許多：人與人之間難免磕磕碰碰，在工作中，難以避免的會(huì)遇到難纏的顧客，也難免會(huì)受到上級(jí)批評(píng)指責(zé)。面對(duì)這些問(wèn)題關(guān)鍵還是在于自己，明確自己所處的位置，端正自己的心態(tài)。經(jīng)過(guò)這些事情也給我上了寶貴的一課。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的，也是我該學(xué)會(huì)的。
這一個(gè)月內(nèi)，我也學(xué)到了很多。像人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我看到了自身的價(jià)值。人與人之間的交往是需要付出的，也不要吝嗇你的付出。如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友，同樣你也能收獲別人對(duì)你的付出。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇23
轉(zhuǎn)眼間，在大學(xué)已經(jīng)兩年了，大學(xué)是步入社會(huì)的第一步，在這兩年里對(duì)社會(huì)有了一定的感受。但是自己在社會(huì)中卻沒(méi)有參加過(guò)任何實(shí)踐。從小到大自己所花的錢(qián)都是父母給的，乘著這個(gè)暑假時(shí)間很長(zhǎng)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，想?yún)⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己，并獲得一些收入。
有人說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，在我兩年的大學(xué)生活中，我深信這點(diǎn)，但它畢竟還不是社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生缺少的就是那半個(gè)社會(huì)的閱歷，對(duì)社會(huì)不能說(shuō)不能了解，而是缺的適應(yīng)這社會(huì)的能力。
所以有了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)是一個(gè)大課堂，又是人生的大舞臺(tái)。我們?cè)谄渲邪缪萑魏谓巧�，好壞美丑的總�?dǎo)演便是你自己，我個(gè)人認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐比不可少。它不能欺騙人，我們只有真的去進(jìn)入才能有所得，有所獲，達(dá)到目的!
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告：
準(zhǔn)備工作：我先撰寫(xiě)海報(bào)宣傳單，做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準(zhǔn)備就緒我開(kāi)始貼海報(bào)發(fā)宣傳單。當(dāng)天就有八位學(xué)生的家長(zhǎng)報(bào)了名。報(bào)名截止到7月10號(hào)總共報(bào)名人數(shù)達(dá)到10人。
實(shí)踐對(duì)象：四子王旗一中學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)較差)共十個(gè)人,高一四個(gè),高二四個(gè),高三兩個(gè)。
實(shí)踐目的：對(duì)該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對(duì)即將所學(xué)的知識(shí)作初步了解;
實(shí)踐過(guò)程：
第一階段：我先把他們按年幾級(jí)分好座位以便教學(xué)。第一天我先檢查了他們做暑假做作業(yè)的情況，針對(duì)不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。在第一個(gè)星期中我把他們作過(guò)的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍，不懂得問(wèn)題為他們細(xì)心的講解。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè)，開(kāi)學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。
第二階段：經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的穩(wěn)定我們開(kāi)始正式上課，由于人少，且集中。教起來(lái)就比較方便。主要教授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)新學(xué)期開(kāi)始他們要更深刻的學(xué)習(xí)物理、化學(xué)等課程，打好基礎(chǔ)很重要，因此我格外注意。我還采互動(dòng)教學(xué)，讓高年級(jí)的學(xué)生幫助低年級(jí)的學(xué)生。這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流，也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行。這一階段我們一共進(jìn)行了四個(gè)星期的教學(xué)。其中我沒(méi)有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí)，而是每天留相應(yīng)的家庭作業(yè)。
第三階段：這是最后一個(gè)星期的教學(xué)，我沒(méi)有進(jìn)行新知識(shí)的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生對(duì)前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結(jié)。最后幾天對(duì)他們進(jìn)行了幾次測(cè)驗(yàn)，取得了良好的效果。得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
實(shí)踐結(jié)果：高二的學(xué)生基礎(chǔ)掌握的比較好，在測(cè)驗(yàn)中他們四個(gè)人的平均成績(jī)都在80分以上 ，高三學(xué)生數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高。其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步，這讓學(xué)生家長(zhǎng)感到很欣慰。
實(shí)踐體會(huì)：
第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)二十天的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的`彌補(bǔ)和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊，假期的家教，使我有了很大的收獲，不少的感慨!
真正做好一件事可真是不易啊，在家教的過(guò)程中，雖然每次都覺(jué)得很累，但最后還是做的令自己比較滿意，看著辛辛苦苦的來(lái)的那些輔導(dǎo)費(fèi)，我真是深深的體會(huì)到，父母賺的每一分錢(qián)都來(lái)之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢(qián)，珍惜現(xiàn)有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家的時(shí)候，多幫父母做些事，關(guān)心父母、孝敬父母�，F(xiàn)在畢竟上學(xué)在外，能做的只有好好讀書(shū)，這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。
在假期剩余的那些天，又參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我一向沉默的性格也有了一定的改變，也使我漸漸走向成熟。二十天的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。還有那些可愛(ài)的學(xué)生們，和他們度過(guò)的快樂(lè)的時(shí)光是我人生旅途當(dāng)中又一個(gè)美好的回憶，祝愿他們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軌蚩鞓?lè)成長(zhǎng)，展翅翱翔!
總而言之，要想融入社會(huì)，把工作做好，就要做好一下幾點(diǎn)：
1.要善于溝通
2.對(duì)手頭的工作要有耐心和熱情
3.最重要的是要勤奮
只有做好這幾個(gè)方面才能如魚(yú)得水地應(yīng)對(duì)每個(gè)要面對(duì)的挑戰(zhàn)。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
暑假實(shí)踐報(bào)告 篇24
在這個(gè)暑期，我來(lái)到了我所在縣的醫(yī)院，由于地處偏僻，醫(yī)療設(shè)施不是還很完善的縣醫(yī)院里，我在藥劑科，也就是人們常說(shuō)的藥房做了我的這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，雖然之后的家教生活也給我?guī)?lái)了不少益處，但總覺(jué)得作為中國(guó)藥科大學(xué)的一名學(xué)生，就算本專(zhuān)業(yè)不直接和臨床藥物類(lèi)接觸，但了解一下是必需的。在這里我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的藥物知識(shí)、還有處事技巧等。
一、實(shí)踐目的：本次實(shí)踐旨在鍛煉自身綜合素質(zhì)，為早日走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，了解一些醫(yī)藥的知識(shí)，為自己增加這方面的常識(shí)積累，社會(huì)是一個(gè)大課堂，又是人生的大舞臺(tái)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生積極投身國(guó)家建設(shè)，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)自我，有助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀；認(rèn)識(shí)社會(huì)，體會(huì)社會(huì)，增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。醫(yī)藥學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科，也是個(gè)偉大的學(xué)科，需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會(huì)實(shí)踐期間，對(duì)醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)藥制度等有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)國(guó)家的政策有了一點(diǎn)了解。
有這樣一句話：?小病拖、大病扛、病危等著見(jiàn)閻王?。我從小生活在農(nóng)村，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象，更是見(jiàn)識(shí)到了貧困所給人們帶來(lái)的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，以前很多村民有了小病就隨便開(kāi)點(diǎn)兒藥來(lái)吃，管用就吃，不管用就扛過(guò)來(lái)甚至不理了�，F(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了，報(bào)銷(xiāo)的比率高了，手續(xù)簡(jiǎn)單了，看的起病的人多了。不過(guò)，作為一名醫(yī)藥院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治，醫(yī)務(wù)人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切，我感慨萬(wàn)千。
二、實(shí)踐內(nèi)容：到了縣醫(yī)院，我的師傅，也就是藥劑師王阿姨，第一天是帶我把藥方熟悉了一下，?藥房重地?，門(mén)診藥房是藥劑科直接面對(duì)病人的重要窗口，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點(diǎn)，一般人是不讓進(jìn)的，又因?yàn)槭窃卺t(yī)院，除了收銀的阿姨外，我沒(méi)都是?全副武裝?的，我的工作是照單抓藥，就是看著病人醫(yī)藥單上的藥物取相應(yīng)藥品，因?yàn)榕挛夷缅e(cuò)藥，師傅先給我介紹了各類(lèi)藥物的布局方位和藥房嚴(yán)格的管理制度，并叫我謹(jǐn)記，并在將藥交予購(gòu)藥者時(shí)她再?gòu)?fù)查一遍，這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說(shuō)明等，可這點(diǎn)滿足不了我對(duì)這次事件的期待，所以一有時(shí)間我就向師傅們請(qǐng)教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的，師傅們都很細(xì)心的告訴我。并且有時(shí)候師傅也讓我到診室聽(tīng)主治醫(yī)生的診斷過(guò)程及所開(kāi)藥物，這下都極大的拓寬了我的視野，是我對(duì)醫(yī)藥學(xué)更加的感興趣了。閑暇之余，就是下班之后，和一些病人們聊天，（由于縣城小，有些人認(rèn)識(shí)），都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)保制度好，買(mǎi)藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感，都研究出了疫苗，那些樸實(shí)的叔叔阿姨們說(shuō)，現(xiàn)在只要有藥，啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國(guó)藥科大學(xué)，就說(shuō)疫苗等的就是生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的前沿科技產(chǎn)品。他們笑著開(kāi)玩笑說(shuō)?以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來(lái)了?，雖然是句玩笑，可是我深感我們的社會(huì)責(zé)任是多麼重大，?精業(yè)濟(jì)群?的`校訓(xùn)，雖不如岳母所刺的?精忠報(bào)國(guó)?但也是每一個(gè)藥大人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的赤子之心。在此期間，我從最簡(jiǎn)單的?處方類(lèi)與非處方類(lèi)藥物?學(xué)起，唯其讓我最有印象的就是藥物?氫化可的松?,這是師傅給我講的最長(zhǎng)的也是讓我當(dāng)成例子記的藥，它在作為OTC（非處方類(lèi)藥物）時(shí)，僅用于外用的皮膚過(guò)敏，但作為處方類(lèi)藥物（片劑及注射劑），可用于治療急性炎癥、風(fēng)濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等，而且這些全憑醫(yī)囑，不可自行購(gòu)藥。諸如此類(lèi)的知識(shí)，師傅告訴我的還有好多，真的很感謝她們。
三、實(shí)踐結(jié)果：實(shí)踐活動(dòng)，使我的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn)，樹(shù)立了青年一代大學(xué)生的良好形象。當(dāng)代大學(xué)生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實(shí)踐中也為藥劑師和醫(yī)生們的不怕苦、不怕累的精神所感動(dòng)。我通過(guò)認(rèn)真投入工作，用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì)，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我獨(dú)立處世的能力，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)我都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對(duì)社會(huì)更加自信，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，充分認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足。
四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)：作為一名醫(yī)藥類(lèi)院校的學(xué)生，在實(shí)踐的十天中,通過(guò)對(duì)部分藥物的短暫接觸，對(duì)現(xiàn)行的醫(yī)藥辦法及治療藥物有了基本認(rèn)識(shí)還有通過(guò)與一些購(gòu)藥者的交流、對(duì)其服務(wù)中了解到醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r的對(duì)社會(huì)各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗(yàn)，思想得到了升華，社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)，人生觀、價(jià)值觀也得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化，更提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時(shí)，啟迪自身奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),積極了解國(guó)家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會(huì)醫(yī)療環(huán)境的嚴(yán)峻和醫(yī)療市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)；了解貧困給人們帶來(lái)的健康威脅；了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責(zé)任、是一種神圣的使命；要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個(gè)個(gè)富有愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神的藥大學(xué)生們，本著?弘揚(yáng)神農(nóng)偉業(yè)，建樹(shù)萬(wàn)世之功?的理念，定能將這顆愛(ài)的種子播撒到祖國(guó)的每一個(gè)角落。
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