家庭教育
父母育兒經(jīng)按語：中國父母教育子女在全球是出了名的。前一陣子，美籍華裔“虎媽”的經(jīng)驗受到世界各國媒體廣泛關注，《虎媽戰(zhàn)歌》一書引發(fā)了虎媽式育兒模式的大討論；這一陣子，中國“狼爸”的育兒經(jīng)引起了很大的轟動，《所以，北大兄妹》一書備受望子成龍的家長們的追捧�！盎尅焙汀袄前帧钡墓残允恰皣绤柤乙�(guī)”，這大體符合中國傳統(tǒng)的家教思想。
最近，收到一個教育碩士研究生的信件，信中談及她教育女兒的心得體會，讀后頗感新鮮。其思路、其做法、其收效，都是可圈可點，值得參考。她的經(jīng)驗是，父母自覺轉變角色，培養(yǎng)兒女的獨立性和自主性，讓她在自由的環(huán)境中自然發(fā)展。在我看來，她教養(yǎng)兒女既不生搬“虎媽”的經(jīng)驗，也不硬套“狼爸”的做法，具有獨特的個性風格。
作者筆名丁當，來自閩北，以下是她的文章，與諸位朋友分享。
培養(yǎng)獨立性，還孩子一片自由發(fā)展的天空
丁 當
我平時看了不少教育學專著，上課時常給學生講解教育的秘密�？墒�，當老師的不會教育自己的子女并非少見，我就是其中之一。
三年級時，女兒寫了一篇日記：“我最不開心的一天”。
今天發(fā)考卷啦！我是多么緊張，多么害怕！如果考不好就會被媽媽批評。
終于發(fā)考卷了。我一拿到考卷，就像下了雷陣雨似的，我的心里立刻變成傷心的樣子。我考了××分。
回家了，我給媽媽看了我的考卷。她的心情也變了，變成生氣的樣子。我不能看電視，也不能玩電腦。我今天只好待在家里做作業(yè)了。
今天是我最不開心的一天。如果考好了就不會一直待在家里做作業(yè)了。
女兒的感受是真實的，我的感受也是真實的。身為教師，我對自己孩子教育束手無策，感覺迷惘、失落和困惑。
無意中讀到《教師怎樣教育自己的孩子》一書，受益良多。作者說：“教師在學校對待學生的問題往往嚴肅認真，這種職業(yè)習慣在家里會不經(jīng)意地表現(xiàn)出來，忘記了自己是慈祥的母親或是仁愛的父親�！�
我對號入座，發(fā)現(xiàn)自己在教育中急于求成、強制學習、超量訓練、剝奪游戲、包辦代替等。這些消極心態(tài)和行為遷移到女兒身上，則表現(xiàn)為緊張、焦慮、壓抑、無奈等心理，從而對學習本身產(chǎn)生消極抵觸情緒。
“獨立和好奇心疊加在一起，就可以成全一個孩子比較完整的人格�！龈改傅牟贿^度看護，孩子就可能顯示出追求獨立的天性�！睋Q言之，家長要培養(yǎng)孩子的獨立性，應當還孩子一片自由發(fā)展的天空。在專家啟發(fā)下，我開始嘗試放手，在家里不怎么理睬女兒，讓她學會獨立安排自己的學習和生活。
針對女兒自信心不足，害怕考試成績不好會被批評的心理，我們一家三口一起定了一個合同。合同中特別寫道：無論女兒成績是否理想，只要有一點進步，都予以鼓勵。決不因為她沒有考好而批評她。如果她在學習、生活等方面遇到困難，可以自己先嘗試著解決，實在解決不了，我們也十分樂意給予她必要的幫助！女兒在合同中明確了自己每天應該做到的事情。我們雙方在合同上鄭重地簽名，女兒還用醒目的黑體字在合同上方標注：我的人生我做主！從那以后，我不再陪同女兒做作業(yè)，一切由她自主安排獨立完成；她每天早晨由大人叫早改為自己定時鬧鐘早起，除了自理生活外，還能幫忙做些力所能及的家務事。我所做的是詢問她學習情況，查看當天作業(yè)，家長簽名。
我還學會了不用所謂的規(guī)則過度限制女兒的自由。今年女兒10周歲生日，同學送她一只倉鼠。她每天完成了該做的事，就會陪同倉鼠玩耍。有了這些體驗，寫起文章來更有生氣，作文“可愛的小倉鼠”被老師評為優(yōu)+，還在課堂上朗讀。她喜歡看原版英文電影（主題由家長把關），每逢周末會饒有興致地看上1－2部，這有利于培養(yǎng)學英語的興趣和語感很有幫助，她也能從故事中獲得思想教育。前些天，她看了電影《簡愛》，主人公堅強獨立的個性對她的影響很大，看完后忍不住讀了這本書，并精心做了一份讀書小報。
“這個世界原本為孩子提供了足以開心的事與物。這些事與物就在孩子的身邊�！眱和焐蛯δ切┦屡c物擁有好奇心，只要做父母的不過度看護，孩子就會顯示出追求獨立的天性。
女兒已經(jīng)五年級了，我期待她在自由天空里快樂成長。
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