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解決孩子超市哭鬧的辦法
一、教育有時需“狠心”
孩子的好習慣是磨練出來的,絕不是僅僅通過教育就能教育出來的。堅持原則并且適時的對孩子“狠心”的教育一下,可以一勞永逸。讓孩子沒有僥幸心理。若是家長有過一次不忍心,一次的妥協(xié)會造成孩子以后更加的鬧。絕不是妥協(xié)一次孩子就能懂事的下次注意的。
常常見到孩子在超市和爸媽鬧,起因大多是見到中意的玩具,媽媽說“不買”,他便使出殺手锏:一哭、二鬧,軟磨硬泡,非逼著買不可;如果殺手锏還不見成效,個別孩子會躺在地上撒潑,甚至對著媽媽拳腳相加;最終,大人不得不屈服。
“狠心”媽媽應該怎么樣堅持原則呢。當兒子是個超市“小鬧鬧”,他一當眾哭起來,真是非?简瀷寢尩纳窠(jīng)呀!怎么辦呢?
二、“狠心”媽媽的購物原則
原則1:反復和孩子講道理兒子3歲不到時,只要跟著去超市,就哭著鬧著要吃糖,我認為吃糖多對牙齒不好,所以不給他買,每當這時,兒子就會哭鬧不止。我沒有買糖給他“止哭”,而是一遍遍講吃糖的壞處,當然,孩子通常會照哭不誤。
原則2:絕不妥協(xié)見孩子哭得厲害,邊上總有“好心”的大媽出來說話:“你就給孩子買一個,不就是一塊錢嗎?”我只好說:“不是為了錢,是怕吃壞牙!庇钟腥苏f:“多吃一塊壞不了!蔽抑缓媒又忉。孩子雖小,但聽得懂這是有人替他說話,越哭越厲害。我馬上抱起他就往外走,出門后,等他不哭了,我再給他解釋吃糖的壞處。此后,兒子再也沒怎么鬧了。
原則3:每次只能選一樣兒子大些了,每次買東西都是東挑西揀一大堆,我跟他商量,每次去超市只允許他選一樣東西,并且要經(jīng)過媽媽認可。如果還想要第二件,只能把第一件放下。開始時,兒子會不自覺地多選。為了管住兒子,即使這件東西需要買,我也會狠狠心把它放回貨架,等到下次我自己再去買。久而久之,孩子也就習慣了。
懂事的的寶寶都是訓練出來的。從小對孩子狠一點,對孩子來說是很有好處的。當然狠并不是真正的狠心,而是堅持原則。不妥協(xié),不要認為孩子還小,可以寵著一點,好習慣都是從小練出來的,而不是長大了說說就能馬上變的。教育有的時候是需要狠心的。
三、孩子教育的禁忌
1、忌批評過分惡毒。有一天晚上,妻子讓剛四歲半的小女兒解大便,女兒因為早晨已經(jīng)解過了,現(xiàn)在可 能沒有便意,就一邊解一邊玩了起來,讓妻子看見了,她就厲聲喊道:“讓你干什么呢?怎么這么不著調(diào) ,真想一腳把你踢出窗戶去!迸畠翰豢抟膊霍[,只是一個勁兒地給妻子陪笑臉。我知道妻子是心里著急 ,是為了女兒好。但我覺得說話不能那樣惡毒,一來可能對孩子的心理產(chǎn)生不良影響,二來可能讓孩子把 話學了去說其他人,還可能使大人在孩子心里留下惡毒的印象,產(chǎn)生情感缺失問題。
2、忌常常數(shù)一二三。有時小女兒正在做自己的事情,妻子想讓她去干什么,也許因為玩得正有興致或者 本身不想去干那件事情,女兒便遲遲不能放下手中的玩具,這下妻子就會對女兒大聲喊“一二三”,意思 就是數(shù)三下不去就怎么著,而女兒有時就趕緊去了,有時就沒有動的意思,這時妻子就沒有其他辦法了, 一陣痛罵把女兒罵哭拉倒,然后再去哄。我覺得這樣做很不好,一是讓孩子認為你是個獨斷專行的人,把 自己的意志強加給孩子,再就是讓孩子產(chǎn)生“看你拿我怎么辦”的想法,更不利于家庭教育實施。
3、忌想方設法欺騙。前幾天,女兒單獨睡覺時要聽故事,妻子就給她放前兩天剛借來的故事磁帶,打開 聽故事講到了中間,女兒就說要從頭聽,妻子把磁帶倒到了其中一個故事的開頭,就想欺騙過去,沒想到 女兒能聽出這不是第一個故事,就又說要從頭聽,妻子說:“這就是頭,要不你說哪個是頭!迸畠赫f不 上名字,但知道這個肯定不是第一個故事,我也相信女兒的記憶力,因為她對自己的事記得可清楚了,但 因為說不上哪個是第一個,只好委屈地聽下去了。我就知道妻子在欺騙女兒,想讓她早些睡著。但我覺得 這么做很不好,孩子明知道是在騙她,你還行騙,孩子會怎么想,內(nèi)心不定多難受呢。家庭教育主要的是 言傳身教,這種身教勢必會讓孩子學著去騙人。
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