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照片里的故事作文（精選34篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的照片里的故事作文，歡迎大家分享。
照片里的故事作文 1
今天，我在家覺得無聊，就在家亂翻想找以前的玩具。無意中，我在一個(gè)抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相冊，我隨手打開一看，看到了一張六七年前的照片。
照片是在我家廚房門前拍的，只見照片上的我身高大概1米多一點(diǎn)，穿著嶄新的衣服，昂著小臉，臉上是又要哭又想笑的表情，衣服和臉上有好多白色的奶油。��！我想起來了！這照片是媽媽30歲生日那天拍的，那時(shí)候，我才5歲。至于我為什么身上有那么多的奶油，我便慢慢地回憶起來……
那天，是媽媽30歲生日，外婆帶著表哥早早地就到我家了。我和姐姐、表哥很快就玩到了一起。玩累了之后，我們便坐在沙發(fā)上休息。我往桌子上一看，發(fā)現(xiàn)有個(gè)大蛋糕，就跑過去打開了蛋糕。我拿起切蛋糕的刀子，又拿了一個(gè)盤子。我用刀子切了好大一塊蛋糕放在盤子里。之后我端起盤子，想拿給在廚房的媽媽吃。我一路上又蹦又跳，想到等會(huì)兒被媽媽夸懂事，心里開心的不得了。走到廚房門口的時(shí)候，忽然外婆從里面出來，把我手里的蛋糕全撞掉了，有很多奶油粘到了我的衣服和臉上，我的嘴一撇，就要哭出來了。這時(shí)候，媽媽聽到動(dòng)靜出來一看我的臉上全是奶油，只露出兩只眼睛和一張撇著就要哭出來的`嘴，跟一只小花貓似的。媽媽忍不住哈哈大笑起來，我本來就要哭了，看媽媽在哈哈大笑，我又想笑了。這時(shí)，只聽“咔擦”一聲，爸爸拿著照相機(jī)，把我滑稽的樣子給拍了下來。
老照片是歲月的痕跡，它記錄了我們很多童年的歡樂，我們要好好收藏它們。
照片里的故事作文 2
時(shí)間像泉水一樣，一眨眼，就流走了。它帶走了歡樂、悲傷、生氣，而只有照片能把這些永遠(yuǎn)地保留住。
那是我4歲時(shí)的事情。有一次，我們?nèi)业近S龍溪玩水，到了那兒，我興奮地東瞧瞧、西看看。進(jìn)入潑水區(qū)域后，我不管三七二十一，馬上跳入玩水的小溪流里，隨手拿起一個(gè)盆子，把它接滿水，往媽媽身上潑去，氣得媽媽直跺腳，而我就在旁邊幸災(zāi)樂禍。媽媽趁我不注意，使勁一踩，濺起一片水花，朝我席卷而來。哥哥則用水槍也朝我射來。我心想：哼！一對二，不公平，爸爸一定會(huì)幫我的！誰知道，爸爸居然也去幫助媽媽，在他們的聯(lián)合攻打之下，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽迅速拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，幫我留住了這滑稽的樣子。我爬起來時(shí)，周邊的人都用異樣的眼神看著我，頓時(shí)我心里充滿了怒火。
這張照片幫我留住了歡笑，每當(dāng)我生氣的時(shí)候都會(huì)拿出這張照片，然后我就會(huì)笑當(dāng)時(shí)不懂事的'自己，怒氣也就一下煙消云散了。所以，我要抑制保留這張照片，保留天真無暇的笑容和美好的回憶。
照片里的故事作文 3
時(shí)間像溪水永不停息，而在記憶的歲月中也慢慢抹去，唯獨(dú)在冷漠的照片里，打開了記憶的大門。
農(nóng)田里干活的時(shí)候，爺爺帶我經(jīng)過這片桃林，給我別樣的溫情。這時(shí)已是三月份，桃花開的正盛，即使只有單一的桃花也能帶來一片美麗。倘若摘一朵桃花，仔細(xì)觀察，那白中帶粉，粉中帶白著的花瓣，使人著迷。花香雖有些清淡，但也是我難以忘記。桃花上的一點(diǎn)花蜜，引來無數(shù)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，這時(shí)，我注視著這桃園美景。突然，爺爺摸著我的小腦瓜說：“孫子，等到桃子熟了，帶你吃個(gè)夠”。我興奮不住的點(diǎn)頭微笑。
桃花落去，樹上結(jié)滿了果子，爺爺看見這場景很是高興。這一天，爺爺異常的歡喜說：“志豪，志宇，我?guī)銈內(nèi)フ易映�。”聽到這里，我和哥哥開心的快要從床上跳下去，二話不說，我和哥哥穿好了鞋子，剛在爺爺深厚個(gè)背影里像桃園前進(jìn)。進(jìn)入桃園里，使我眼前一亮，樹上結(jié)滿了像小燈籠似的桃子，豐滿而艷麗。走在這碩果累累的桃園里，時(shí)時(shí)能看見桃樹枝丫上的.果子，好像要把枝條壓斷似的�？吹竭@里，我和哥哥口水湩涎三千尺了，爺爺望著我們可憐巴巴的眼神，并摘下兩個(gè)又紅又大的桃子，在衣服上擦了又擦，拿給我們吃，我和哥哥一人拿了一個(gè)，津津有味地吃了起來。桃子的十分甘甜可口，有一種吃了還想吃一直吃不夠的感覺，在一旁看著的爺爺不禁露出了微笑，爺爺從衣服里掏出一個(gè)相機(jī)，抱住正在吃桃子的我和哥哥，舉起了手，對著鏡頭，只聽“咔嚓”一聲，便有了這張回憶的照片。
花朵，樹枝，花瓣，花瓣，陽光，粉色，花朵，樹木，森林，林地，花園，戶外，大自然，櫻桃花，櫻花
落日的余暉，映紅了千山萬水，天邊的云彩，露出了羞澀的笑顏。太陽像一位正在跳水的運(yùn)動(dòng)員，站在跳水板上做著熱身運(yùn)動(dòng)，他跳了，跳姿那么優(yōu)美，那么讓人振奮陶醉。這時(shí)我不敢眨眼，害怕眨眼的瞬間，他會(huì)悄然無聲。樹影倒映在爺爺?shù)谋成希诓唤?jīng)意間，我看見爺爺露出了白發(fā)。當(dāng)年的風(fēng)是那么的清涼，空氣是那么的清新，如今我回到張連照相地方，那里變了，變得我不認(rèn)識(shí)，路邊的樹被砍伐。許多桃樹被砍伐，許多桃樹都斷掉了枝丫，桃花比以前暗淡，空氣里飄著沙土的氣味，一切都是那么的暗淡無光。
我多么懷念那時(shí)的桃花呀！還有在桃樹下和爺爺哥哥玩樂的時(shí)間。如今爺爺老了，我多么希望時(shí)間能夠慢下來，讓我多點(diǎn)時(shí)間來陪伴爺爺。
照片里的故事作文 4
前幾天，我在清理手機(jī)的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)了那張我們六年級(jí)下學(xué)期去社會(huì)實(shí)踐時(shí)的照片。
那次我們?nèi)チ藲g樂谷，天氣悶熱，太陽仿佛曬化了所有的風(fēng)。大家在遮陽棚下吃午飯，誰都沒有胃口去面對白米飯，油膩膩的雞腿以及清水上漂浮了幾片青菜——所謂的湯。
大家彼此望望，誰都沒有吭聲。不約而同地打開書包，貢獻(xiàn)出了自己的零食。只見陸正航從包里掏出了兩盒不知名物體，我立馬反應(yīng)過來：速煮便捷式麻辣燙。他搖了搖那玩意兒，歪著頭，挑起一邊眉，問：“在座的各位有誰會(huì)煮嗎？”畢竟在家我和老爸“分享”過幾盒，自然會(huì)做，便接過去麻利地拆開包裝，將菜包放入，用水將類似于暖寶寶的東西加熱，蓋上蓋子，坐等煮熟。
不久，一股辣味迎面撲來，撓得同學(xué)們心癢癢的，四周響起一陣肚子的“咕咕”聲，餓了。
過了一會(huì)兒，經(jīng)過再三確認(rèn)，我才讓同學(xué)們品嘗。只見一個(gè)個(gè)眼放精光，拿手機(jī)的也紛紛將手機(jī)放下，像八百年沒吃過東西似的，拼命地把更多的菜放入自己碗中。我也沒忍住，加入了搶食的'行列。
同學(xué)們不僅搶，而且吃起來也是狼吞虎咽，看也不看便把東西往嘴里塞，也顧不得什么文明、什么形象，什么淑女了。然而這一切早已被饞得不行，可又吃不上的同學(xué)記錄在了手機(jī)里。他們當(dāng)天晚上把照片發(fā)到了班群里。幾乎每一個(gè)參與了搶食的同學(xué)看到這張照片都會(huì)笑得前仰后翻、合不攏嘴。
可如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了，不能再聚在一起搶麻辣燙了，不能再互相追逐打鬧了，不能再笑得抱成一團(tuán)了。我們還天真地以為只要在一個(gè)城市，我們就一定能再次相逢、相遇。
經(jīng)年往事，會(huì)隨著淅瀝纏綿的雨，流淌而出。“欲黃昏，雨打梨花深閉門”，然而，關(guān)閉的只是院門，那心門，又幾時(shí)真正地關(guān)閉？半開半掩的門扉，只為等待下一批人來輕叩，而等待，就似這場無窮無盡的煙雨，縈繞一生。
擱筆，天色已晚，窗外百家燈火，縱然熱鬧，卻掩蓋不住夜的蒼涼。有時(shí)候，文字是脆弱的，抵不過世間一草一木。又有時(shí)，文字是那樣深邃，短句簡語，卻勝過千言萬語。
我們曾經(jīng)在人生的渡口被離別載去遠(yuǎn)方，朝著各自不可預(yù)見的未來，義無反顧地去奔赴。就那樣被拋擲在紅塵的千里之外，從來沒有想過，還有一個(gè)渡口，叫重逢�！拔璧蜅盍鴺切脑�，歌盡桃花扇底風(fēng)”，避處桃花盛開，在下一個(gè)春天華麗的花心里，我們的心，早已開到難止難收。
世事飄忽難定，若有緣遇知己，當(dāng)萬分珍惜�？v算有一日，終不能相倚，亦無遺憾，亦當(dāng)無悔。
照片里的故事作文 5
時(shí)光飛梭，日月匆匆，三年過去了，那是我在整理書架時(shí)，偶然間掉出來的一張照片，那張照片記錄了我們的最后一刻，看到它時(shí)我仿佛定格在哪里，久久不能忘懷。
記得那時(shí)，我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課，正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場時(shí)，紀(jì)老師一聲令下說：“都排好隊(duì)，跟著我走”。
紀(jì)老師平常不怎么嚴(yán)肅，就算我們犯了錯(cuò)都是溫柔的和我們講道理，但這一次她的臉色陰沉沉。
我們也是第一次見到紀(jì)老師這么嚴(yán)肅，乖乖的站好隊(duì)，去了操場，在操場上，許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來了，并站到指定位置，紀(jì)老師安排好隊(duì)形后，轉(zhuǎn)過身看著我們說：“同學(xué)們，拍完這張畢業(yè)照，我們就要解散了，好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時(shí)光，六年的時(shí)光，一晃就過去，小學(xué)生涯即將結(jié)束，讓我們來進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的`吧！”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。
我們班主任紀(jì)老師在正中間，臉上帶著微笑，但是還是可以看到眼睛里充滿熱淚，還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭氣的淚水，再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置，看到這時(shí)，我會(huì)想到語文老師，他說過我就不去參加畢業(yè)照的活動(dòng)了，你們只要記得我給予你們的知識(shí)就好，其他的都足夠了……
三年已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語文老師長什么樣子了，甚至已經(jīng)記不清他的名字，但我還記得他單獨(dú)和我說的一句話：“記住，將來不管遇到什么，堅(jiān)持過去就一定會(huì)成功，不要在意別人的看法，用實(shí)力證明自己！”這句話我已經(jīng)忘記是什么事情引起的，但是我可以肯定這句話是我學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
想到這一切，我的眼淚情不自禁的流下來，好像這一切都在昨天，我們一起玩，一起樂，一起哭，一切都是這么美好，畢業(yè)時(shí)我們說過的一句話莫過于：“前程似錦，歸來仍是少年”如今沒有了聯(lián)系方式，時(shí)光也依舊沒有倒流，但我相信我們再見面的那一天，我們?nèi)允巧倌辍?/p>
世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿�，我們也都各奔東西，許多年后再見面或許不記得誰是誰了，一張畢業(yè)照，記錄了我們六年的時(shí)光，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光很快，我們要抓住時(shí)光快樂的成長。
照片里的故事作文 6
一天，我們家正在大掃除，我正在打掃書架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本相冊，我翻開了這本記錄著我兒時(shí)回憶的相冊。一張張照片打開了我塵封的記憶。突然一張彩色的照片掉在了地上。
照片上是一個(gè)小男孩和一輛自行車，這輛自行車是我爸爸給我買的。那時(shí)，我一回家，就發(fā)現(xiàn)一輛自行車在家中。于是我二話不說，就直接開下樓去。但是由于我不會(huì)騎自行車，所以我馬上騎上去。沒騎幾下，就重重的摔在了地上，痛的我站都站不起來。
媽媽匆匆忙忙的跑了過來，把我扶了起來說：“你騎都不會(huì)騎，誰叫你騎出來的，來，我來教你�！庇谑俏议_始了訓(xùn)練。
開始每次騎上車就摔下來，導(dǎo)致我已經(jīng)傷痕累累。于是我決定回去養(yǎng)好傷再連習(xí)。于是我的`傷養(yǎng)好了，我又回到了公園開始訓(xùn)練，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，騎自行車要謹(jǐn)慎的多，但是車子才滾了一兩下，就又摔在了地上�！拔也环�，我一定可以的”我心里一直在默想，于是我就每天練，雖然每次都會(huì)失敗，但是陽光都在風(fēng)雨后。
終于有一天，我成功了，那天，我信心百倍的走到了公園，準(zhǔn)備練習(xí)，這一次我準(zhǔn)備從下坡開始，果然不出我所料。剛開始自行車就很平穩(wěn)，但是自行車慢下來了之后就控制不住了，正好前面有一個(gè)小朋友，剎車太重了，我根本剎不動(dòng)。于是我決定來一把，我用腳去踩踏板，手握住自行車得車頭，來了一個(gè)360度無死角的飄逸。
終于，我學(xué)會(huì)了自行車，我很自豪。這個(gè)小朋友也被我嚇到了。這就是照片里的故事。這件事情讓我感受很深，讓我明白了失敗乃成功之母的道理，面對困難的最好辦法，就是去戰(zhàn)勝它！
這真是令我懷念的人照片！
照片里的故事作文 7
照片上的是我和爸爸。帥不帥呢？這是今年暑假，爸爸媽媽帶我去泰國旅游拍的照片。泰國真是個(gè)好吃好玩的適合旅游的.國家。
到了酒店休息了一會(huì)，大家一致認(rèn)同去開卡丁車。在去開卡丁車的路上，風(fēng)景優(yōu)美，不知不覺，就到了場地。我和爸爸選了一輛紅色的卡丁車，又帥又霸氣。媽媽不敢自己開，就由師傅帶著。我看見媽媽上了教練的車，開上了一個(gè)最高最陡的坡，漂移之后以最快的速度沖了下去，嗖一下，就不見了。比爸爸快多了。真是：人外有人，天外有天��！如果我也坐教練那部車，那感覺一定倍兒爽！在不知不覺中，我和爸爸也開上了一個(gè)陡坡上，我讓爸爸開下去，他居然說不好。原來爸爸也有膽小的時(shí)候呢！
在歡聲笑語中，每個(gè)人都開開心心的，旅游總讓我有新的發(fā)現(xiàn)，讓我們一家人的感情更近一步。旅游中還得盡量多拍點(diǎn)照片，回來后再看，讓人回味無窮！
照片里的故事作文 8
古人喜歡用詩詞歌賦記載或紀(jì)念重要的人和事，我們今天都喜歡用照片定格自己參與過的活動(dòng)以及收獲后的欣喜。
跟隨爸媽來深圳讀書一年了，搬家時(shí)整理書柜書桌，在媽媽的提醒下，我把小學(xué)時(shí)的一大堆照片按時(shí)間先后分別裝進(jìn)了相冊
看到這張和小學(xué)同學(xué)在操場的合影，我就想起了在釀溪一小讀書時(shí)的好多事情。有一次，我和小鵬在草叢里發(fā)現(xiàn)幾條蟲子，就用樹葉鏟起一條，跑到教室，躡手躡腳地抖落在一位女生的課本里。上課后，當(dāng)那個(gè)女同學(xué)打開課本，看到蟲子，嚇得“啊”的一聲，將課本扔在了地上。我和小鵬是既興奮，又恐懼，我知道，班主任姚老師是會(huì)查個(gè)水落石出的，就決定下課去自首。
那時(shí)候，我們一起讀課文，比誰的聲音更洪亮；我們一起做課間操，常常忘了帶紅領(lǐng)巾；我們一起打乒乓球，劃拳爭先后；我們一起“飆歌”回家，分明只能同路到半途，卻還是要粘在一起送一程，然后再倒回去
看到這張全班剪紙比賽的照片，我就憶起了學(xué)剪紙，特別是花樣剪紙的酸甜苦辣。剛學(xué)剪紙時(shí)，老師先帶我們折紙，將彩色的紙按步驟折疊起來，剪出均勻整齊的花紋，這叫“折剪”。兩個(gè)星期后，再教我們剪窗花
臨近元旦的時(shí)候，老師就教我們剪“囍”字，說是每人要剪出一個(gè)標(biāo)致的“囍”字來帶回家去送給長輩，祝福他們年年康健、天天歡喜。我一開始是沒什么耐心的，所以總是剪不齊整，還因此被小伙伴嗤笑過。我覺得好沒面子，就打電話給媽媽訴苦，媽媽笑著說：“萬事開頭難，你就多看看老師怎么做的'唄，折紙肯定是第一關(guān)、要折齊整了，你也可以用鉛筆在背面打上線”聽到這里，我恍然大悟。從此，我的剪紙活兒越做越靠譜了。
看到慶“六一”剪紙表演時(shí)的照片，我真的還蠻有成就感嘞。那天一早上學(xué)，我就帶好服裝趕到學(xué)校，換上西裝的短襯衣和背帶褲，打上紅色領(lǐng)結(jié)，穿上白色鞋襪，化上舞臺(tái)濃妝，哈哈，我都快不認(rèn)識(shí)鏡子里的自己了！但心里蠻開心的，因?yàn)楸贿x到上臺(tái)表演剪紙的男生只有16個(gè)人嘞！
我們的剪紙節(jié)目候場時(shí)，媽媽還特意給我拍了幾張單人照，說是要留下這個(gè)兒童節(jié)的成長的“腳印兒”。我感到自己在長大，特別是克服困難學(xué)會(huì)了剪紙的“手藝”后。我又提醒自己一遍要繼續(xù)學(xué)，爭取早日學(xué)會(huì)剪人物和人物活動(dòng)，沒準(zhǔn)將來可以用剪紙來“講”故事并創(chuàng)收
窗外蟬鳴聒噪，屋內(nèi)風(fēng)扇“嗡嗡”，我坐在沙發(fā)上，靜靜地翻看著這些照片，任憑一個(gè)個(gè)場景在腦海里閃回。
其實(shí)照片記錄下的不僅僅是成長的足跡、生活的瞬間，它也記載下了生命的堅(jiān)韌、成長的蛻變
照片里的故事作文 9
外公是一個(gè)喜好懷舊的人，尤愛看過去的照片。有時(shí)候還常把手機(jī)，相機(jī)里的照片洗出來，然后一張張細(xì)細(xì)品味。
前些日子，外公拿出來一張極老的照片：年輕的外婆和外公，站在老房子門前，背后是山，旁邊是一輛舊式黑色摩托。
外公喝了一口茶：“那時(shí)候，你看外公外婆多么年輕��！朝氣蓬勃著呢！”
“想聽我年輕時(shí)候的故事嗎？”外公問我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，趴在桌上準(zhǔn)備傾聽。
“那時(shí)候不像現(xiàn)在那么寬裕，但是年輕，有的是力氣！還和你外婆一起種過地哩！那時(shí)候去田里，我總是得挑一扁擔(dān)，兩邊都掛著一個(gè)大籃子，一邊是你媽媽一邊是你舅舅；一手還得提鋤頭哩！可我那時(shí)一點(diǎn)不累，幾里土路走過去還輕輕松松的！”
我問外公為什么要種田，多辛勞��！他說：
“不做沒的飯吃呦，”外公用手搓了搓照片，又說“付出還是有回報(bào)的！你看，這棟房子是我們70年代造的，當(dāng)時(shí)算好的`了，造房子用的全是辛苦錢！”
我似乎覺得著來之不易。我于是又看向外公，他抿了一口茶水，又繼續(xù)說：“我們那時(shí)候吃的肉都是自己養(yǎng)的，菜都是自己種的。你看那只雞，它的骨頭是黑的，我們都叫它烏骨雞！哎對！外婆還養(yǎng)過蠶哩”
我外公還講了還多好多，幾幾年大雪，幾幾年洪水；又講那時(shí)候天多么藍(lán)，水多么清，草多么綠！天藍(lán)得沒有一絲塵埃；水清得見底，直接喝也不會(huì)鬧肚子講的我也微微羨慕。
后來外公又忽然感慨：“咿呦，你都那么大了，這時(shí)間怎么一晃就過去了呢？”
照片里的故事作文 10
一天，我閑著無聊，剛好看到媽媽的手機(jī)在沙發(fā)上放著，便隨手拿起手機(jī)，翻看里面的相冊。突然，我看到以前我們在學(xué)校演話劇《小甘羅》的合影。
那是我們在學(xué)校六樓會(huì)議室，舉辦的一次關(guān)于“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的匯報(bào)演出�？吹竭@張照片，演出的情景便歷歷在目浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那天中午，家長們在班級(jí)為我們化妝，可把我們給害慘了，什么抹粉、什么涂口紅……田浩然是第一個(gè)化完的，他拿起鏡子一照，“哈哈……”頓時(shí)就坐在地上了，“啊……我是誰啊?我怎么不認(rèn)得我自己了?”我們這幾個(gè)男生看到他那個(gè)樣子，也都不想再化妝了，可是為了演出又不得不化妝。我們只好妥協(xié)了，并且每個(gè)角色還都穿上了相應(yīng)的服裝。
等到我們班上臺(tái)演出時(shí)，我們《小甘羅》團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都精神抖擻�？吹贸龃蠹乙捕挤浅Ｙu力，個(gè)個(gè)都發(fā)揮的淋漓盡致。我心想，我們一定是最好的!這時(shí)連大校長都拿出手機(jī)為我們拍照。你說我們演的好不好?
演出結(jié)束，臺(tái)下掌聲如雷，班主任老師特意上前為我們《小甘羅》的.原班人馬拍照留念，于是，就有了演出后的這張合影照片。
每次看見這張照片，我就會(huì)想起我們《小甘羅》團(tuán)隊(duì)一遍遍彩排的場景，它給我留下了人生中美好的回憶!
照片里的故事作文 11
在我的書桌上，擺放著一個(gè)精致的相框，相框里裝裱著一張照片。每當(dāng)我凝視著它時(shí)，美好的回憶涌上心頭。
畢業(yè)季，當(dāng)班主任提醒我們拍畢業(yè)照時(shí)，原本吵鬧的班級(jí)剎那間變得鴉雀無聲。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的眼似乎蒙上一層感傷。我忽然想起，這已經(jīng)是小學(xué)生活的最后一年；今天，也是我們在一起的.最后一天。班主任看到這種場景，似乎也呆住了。一滴淚珠即將滑落臉頰……沉默了一陣，老師回過了神，用一種格外溫和的語調(diào)提醒我們準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。
來到操場，今日的天格外的藍(lán)，陽光愈為明媚。清風(fēng)愛撫枝葉，演奏著一首動(dòng)人的樂曲。環(huán)顧校園四周，每一處都充滿了回憶。我張開雙臂，任由清風(fēng)肆意戲耍，一想到即將要分離，心中便翻滾著萬般不舍，卻又無可奈何。
“別發(fā)呆了，準(zhǔn)備拍照了�！币浑p手搭在我的肩上，震驚之余，回頭一看，正好對上班主任的雙眼。本以為她會(huì)就此教育我一番，可是今日似乎不同，她反而沒有擺出嚴(yán)厲訓(xùn)斥的架勢，眼眸中倒是隱藏不住幾分溫柔和感傷�；蛟S老師也不想讓離別的一刻到來。我跟在班主任的身后，走向攝影區(qū)。
到我們班了！一排排同學(xué)走向指定位置。班主任仔細(xì)掃視了我們一眼后，長嘆一口氣：“平時(shí)總是嘻嘻哈哈的，怎么現(xiàn)在卻這么嚴(yán)肅了？”我瞟了一眼身旁的同學(xué)，她緊抿著嘴，默不作聲。氣氛再次陷入沉默，不知是誰喊起了我們班的口號(hào)，唱起了我們班的班歌。在高昂熱情的歌聲中，仿佛心頭的悲傷被驅(qū)盡，笑容又回到了我們臉上�！斑青�！”鏡頭把所有人的微笑與熱淚盈眶，都定格在了聲聲蟬鳴的夏天。
“一往情深深幾許，深山夕照深秋雨”。一句句告別之語如鯁在喉，唯有相對無言。
“日月既往，不可復(fù)追”，從回憶中蘇醒，一滴淚復(fù)而從眼角滑下，滴落在相框上。我拭去照片上的淚珠，所有人的笑容變得更為清晰。正如畢業(yè)那天的記憶一樣，溫暖而細(xì)膩……
照片里的故事作文 12
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光就像馬兒一樣飛馳的奔跑。轉(zhuǎn)眼接我們到了初中了，家里最難忘的一張照片就是小學(xué)畢業(yè)照。
一個(gè)陽光明媚的上午第三節(jié)課該我們拍畢業(yè)照了。班主任蘇老師對我們說：“馬上就要畢業(yè)了，希望你們上了初中好好學(xué)習(xí)。不管你們?nèi)チ肆谢蛩闹幸院蠖家煤脤W(xué)習(xí)，考上你們理想的大學(xué)。希望你們開開心心的拍照，高高興興的離開母校�！�
雖然老師背過了身子，但可以看出她哭了，在那么一瞬間我有點(diǎn)兒舍不得。舍不得陪伴了我們六年的老師。
蘇老師她很嚴(yán)厲她也打過我但她溫柔下來特別的可愛還幽默。照片的中間是校長，校長的左邊是我們的數(shù)學(xué)老師賀老師，賀老師年紀(jì)大了。我們是她帶的最后一屆學(xué)生，看得出她很舍不得。
賀老師是我見過最負(fù)責(zé)任的老師，我們的口算能力不好，她就罰我們五道口算打三下。她記性不好，經(jīng)常把我叫成：李珂昕。她對我們要求很嚴(yán)格，哪怕是班里最差的`學(xué)生，數(shù)學(xué)從來不及格，老師也沒有放棄。在她旁邊一點(diǎn)是我們的英語老師伸老師，我和伸老師很生疏，幾乎沒有回答過她的問題。她有可能到現(xiàn)在都不知道我叫什么。她經(jīng)常給我們上課的時(shí)候發(fā)脾氣，一點(diǎn)耐心都沒有，但她的表情中可以看的出她也有一絲舍不得。
每當(dāng)我想念母校的時(shí)候，就看照片看看陪伴了我六年的老師和同學(xué)。
照片里的故事作文 13
輕挑回憶帷幕，時(shí)光在腦海里倒帶，記憶定格，照片里那一襲紅衣，略顯羞澀的女孩，激動(dòng)之心一如往昔。
跟隨思緒，往日重現(xiàn)，那是20xx年冬天的一天，學(xué)校門口值班室的老師遞給我一個(gè)大大的郵包，我還以為是老師認(rèn)錯(cuò)人了呢？當(dāng)我看到封皮上印有校訊通的字樣時(shí)，我的心就像小鹿一樣蹦跳起來。我迫不及待打開來看。原來是《家長會(huì)》，那是我第一次見到《家長會(huì)》。那一期封面上人物康哲析是我在校訊通博客里最崇拜的博友，盡管我生活中我沒有見到過析析，可是當(dāng)我看到他的封面竟沒有一絲的陌生感，相反的，很是親切。
第一次的遇到《家長會(huì)》，我就對她那新穎，獨(dú)特，明快的版面所吸引，還有那她那特色的板塊專欄，特色話題更是情有獨(dú)鐘，而最最讓我不能自己的還是封面人物，能登上《家長會(huì)》封面人物的絕非一般的優(yōu)秀。
看著封面上的析析，心便有了渴望，渴望自己假以時(shí)日也像析析一樣登上《家長會(huì)》，愿望的種子一旦種下，就迫不及待的想要發(fā)芽，無奈自卑的心沒有勇氣向《家長會(huì)》說出我的愿望，我就懇請媽媽代我給《家長會(huì)》留言。
沒想到的是，媽媽竟一口回絕了我。并對我說“自己的事情自己做�！�
“可是，可是……”
“沒有可是，媽媽斬釘截鐵的說�！�
“一失敗了怎么辦？”我又一次向媽媽發(fā)出求救。
“就是失敗了也沒什么大不了的，再說了機(jī)會(huì)不是別人給你的，是要自己努力贏取的�！眿寢屨Z重心長的說。
機(jī)會(huì)是要努力贏取的。
我心里反復(fù)的重復(fù)著媽媽的話，心慢慢的堅(jiān)定著，我一定要通過自己的努力登上《家長會(huì)》的封面。
于是，我就信心百倍的給《家長會(huì)》留言，說明我的愿望，一天，十天，一個(gè)月，時(shí)間在盼望中煎熬的度過，盡管結(jié)果從一開始我就預(yù)料的`，但內(nèi)心還是很失落。對自己剛建立起的那點(diǎn)信心也慢慢的塌陷。而我也開始漸漸地疏于寫博。
登上《家長會(huì)》封面難道真的就是我的一個(gè)白日夢？
我開始認(rèn)真的審視自己，能登上封面的博友不能說是萬里挑一的優(yōu)秀，也絕對是千里挑一的優(yōu)秀，而自己的失敗不就很好的證明自己與優(yōu)秀之間的差距嗎？
放棄，差距越來越大。
努力，優(yōu)秀越來越近。
人家做到的，我也一定能做得到。
心一旦決心，人便有了信念，于是我就把《家長會(huì)》用粘膠帶牢牢的粘在我書桌的正前方的墻壁上，便于時(shí)刻鞭策著我，我一定用自己的努力為自己贏得屬于我自己的機(jī)會(huì)。努力著不敢有絲毫的倦怠。我開始努力寫博，記憶中我忘記了多久沒有看過電視，多久沒有和朋友們一起瘋玩，日子一天天的過去，寫博的水平有著飛般的進(jìn)步。而我的努力也最終為我贏得屬于我的機(jī)會(huì)。
20xx年3月26日，我收到了《家長會(huì)》給我留言，要我做5——6期的封面，并同時(shí)給我發(fā)來了一系列的相關(guān)要求。那一刻，我含淚微笑。
時(shí)間定格，照片里的故事，印刻著一個(gè)道理，“無論我們做什么？只要努力就一定會(huì)贏得屬于自己的機(jī)會(huì)�！�
照片里的故事作文 14
人一生會(huì)照很多的照片去記錄我們的生活，每一張照片的背后都有一個(gè)故事，也許心酸，或許快樂，可能傷心，興許悲傷。對我來說，最重要的一張照片-畢業(yè)照。我又拿起了這張照片，已經(jīng)有點(diǎn)兒褪色和泛黃，遙想那個(gè)夏天，遙想曾經(jīng)的同學(xué)�；貞洶盐依亓说哪莻�(gè)畢業(yè)季。
那是一六年的六月，我們作為畢業(yè)生，準(zhǔn)備迎接小升初的畢業(yè)考試，曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期，而現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。當(dāng)我們考完最后一門，所有同學(xué)沖回教室，我們在教室里沸騰了起來，每個(gè)人大呼小叫，男生追著女生打打鬧鬧，在以前這是不允許的，現(xiàn)在我們畢業(yè)了！
第二天我一大早就起了床，好像忘記了畢業(yè)沖刺復(fù)習(xí)的勞累，因?yàn)檫@是我們同學(xué)共處的'最后一天。那一天天氣真好，偶爾有一絲微風(fēng)輕撫過我的臉頰，風(fēng)隨著我的思緒一直飄逸，這時(shí)的驕陽，好像沒有那么熾熱，白云俯身觸摸著遠(yuǎn)處的山峰，路邊的小草野花也沒那么嬌羞，展現(xiàn)了無限的生機(jī)。來到了教室，看到了同學(xué)們：他們臉上沒有了學(xué)習(xí)的壓力，緊鎖的眉頭也舒暢了不少。我們將要在樓下拍畢業(yè)照。當(dāng)我站在那里準(zhǔn)備拍照時(shí)回想起了我的六年：一年級(jí)被爸媽送到了學(xué)校，來一進(jìn)教室，進(jìn)門聽見了哭聲，原來是有的小朋友沒有適應(yīng)環(huán)境，哭鬧著要回家。三年級(jí)我們漸漸熟悉，三五成群的一起回家，一起寫作業(yè)，五年級(jí)我們彼此了解，相互熟悉。午后的陽光總是那么刺眼，我們漫步在校園的石子路上。聽著“紅領(lǐng)巾廣播站”那些稚嫩的聲音，想想都很滿足。抽屜里放著還沒看完的小說......幾個(gè)連不起來的畫面，為什么會(huì)那么懷念？照相機(jī)快門“咔嚓”一響，使我回到了現(xiàn)實(shí)。沒想到我們不怕六月的考試，竟會(huì)怕那六月的分離。真的還想再看看他們的臉，真害怕多年以后我會(huì)記不清他們的名字。那些對你們說不出口的謝謝，一遍遍的在心里默念。
一張照片，定格了我的年少時(shí)光，一場考試，考散了一群“瘋子”。那張畢業(yè)照總是有些難堪，但每次想到心里都會(huì)特別的暖。操場上400米的跑道拉開了我們的距離，懷念那個(gè)與你們同窗六年的教室。多希望時(shí)間能夠停在那個(gè)畢業(yè)季，別讓時(shí)間帶走你們給我留下的記憶，這張照片記錄了我六年的年少時(shí)光......
照片里的故事作文 15
我喘著大氣收拾著臟亂的桌子，不知從哪里掉下來了一張沾滿了歲月痕跡的照片。我揩去額頭上密密的汗珠，坐在窗前呆呆地望著那張照片，陷入回憶之中......
那天，老師布置的作業(yè)是尋找生活中的美，然后每人拍一張照片上傳。但天陰沉沉的，無奈之下我與媽媽便去了商場。正當(dāng)我們拎著大包小包瀟灑地向外走時(shí)，天空突然潑下了盆大雨。似乎把地都砸出了坑；樹們也被狂風(fēng)吹得直不起腰；花兒草兒因?yàn)檫@場大雨趴在地上動(dòng)彈不得。我們只好躲在商場門口。我們?yōu)檫@突如其來的大雨而不知所措，站在商場門口四處張望，突然一位滿頭銀發(fā)的.老奶奶闖入了我的視線：她在雨霧之中艱難地拿著一大塊雨布蓋向那些自行車——商場的顧客們存放的自行車，絲毫不顧風(fēng)吹雨打！這不就是生活中的美嗎？我趕緊拿出媽媽的手機(jī)，按下了快門鍵。
然后我們繼續(xù)在商場門口等候。在朦朦朧朧的雨霧之中，我時(shí)不時(shí)地看向那停放自行車的角落，看那個(gè)手里拿著塑料雨布的佝僂身影，看她一遍又一遍的向風(fēng)雨中的自行車上蓋雨布。
在這之前，我一直對收存車費(fèi)的沒好感。以為他們就是嗜錢如命，自行車放那兒也丟不了，他們非得跟大家收兩毛錢！可是，這次卻徹底改變了我對他們的看法！
大風(fēng)依舊呼嘯著，仿佛要把這瘦骨嶙峋的奶奶吹跑；滂沱大雨已經(jīng)把老奶奶潑成“落湯雞”，但她還是打著傘，迎著風(fēng)，頂著雨，抓著雨布，竭盡全力往那些自行車上蓋。
好不易蓋上了。老奶奶松了一口氣，正當(dāng)她要轉(zhuǎn)身離開時(shí)，風(fēng)好像在與老奶奶作對，使勁全身的力氣，呼呼地吹著。剛蓋好的雨布便被呼嘯的大風(fēng)掀開了！
老奶奶只好拾起被吹落在地上的雨布，又一步一步移到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊磚頭。接著，老奶奶使出渾身解數(shù)把雨布再一次蓋上，最后又拿磚頭一塊塊把雨布四周壓好。
雨布終于蓋好了。
透過雨幕，我定睛看了看老奶奶，她滿臉褶皺，皮膚黝黑，看著看著，她那瘦小的身影變得越來越高大！從此，那雨里高大而又渺小的身影深深地烙印在我心里。
沒多久，雨停了。我和媽媽準(zhǔn)備回家，路過老奶奶身邊時(shí)，我看她并沒有為風(fēng)雨中的忙碌而后悔、抱怨，也沒顧得上擦擦身上的雨水，而是繼續(xù)背著那個(gè)褪了色的皮包去討要停車費(fèi)。
后來媽媽對我說，奶奶的老伴常年臥病在床，奶奶所討要的停車費(fèi)都是給老伴的醫(yī)藥費(fèi)。再后來，我與媽媽常常去那個(gè)商城，逢上這位和藹可親的奶奶我總是親切地叫一句：“奶奶好！”付停車費(fèi)時(shí)偷偷地多塞上些錢。
我從回憶回到現(xiàn)實(shí)，抬起頭望向窗外那朵不知什么時(shí)候綻放的花朵，在角落里開得正盛，美極了。
照片里的故事作文 16
每一張照片，都是時(shí)間的標(biāo)本。翻開我的相冊，總是那一張照片最先映入我的眼簾。
照片上笑容滿面的女孩啊，你朝著天空揮舞著手，向著云彩微笑，可見你是有多開心�。】上攵�，照片上的女孩就是我！
記憶的大門徐徐開啟……
那一天，陽光明媚，萬物可愛，我們一家人打算去爬家鄉(xiāng)的高頂山，一路上，我們哼著歡快的歌謠，我樂得手舞足蹈。
到了山腳下，我望向山峰，全身的能量皆爆棚，一想到自己就要征服這座高山，心里就樂的不得了！
起初，我好似有使不完、花不盡的力氣，不一會(huì)兒功夫，爸爸媽媽便被我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。但當(dāng)爬到半山腰時(shí)，我已是大汗淋漓、氣喘吁吁的了。眼看爸爸媽媽手牽手追趕了上來，我知情況不妙，只得拼命地往山頂爬，好讓他們別追上我。跑著跑著我終于累得不行了，此時(shí)爸爸媽媽超過了我。我滿眼無助地望向他們的背影，又望了望遙不可及的`峰頂，心想：我還爬得上去嗎？不可能吧？好想坐下休息休息。這時(shí)，爸爸仿佛看出了我的小心思，回過頭來語重心長地對我說：“登山不容易，需要堅(jiān)持不懈地努力，成功永遠(yuǎn)都不屬于那些半途而廢的人�！甭牥职终f完，我頓時(shí)滿血復(fù)活，帶著這份信念，一鼓作氣登上了高頂山峰頂。
放眼望去，群山疊戀，浮云一片片，一切美景盡收眼底，不免讓人想起杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽页炜論]舞著手，大喊：“高頂山，我爬上來了！”
就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，爸爸用相機(jī)將此刻情景拍了下來，成了我相冊里最美的記憶，它時(shí)刻激勵(lì)著我！
放棄不難，但是堅(jiān)持一定很酷！
照片里的故事作文 17
夏日的陽光透過玻璃窗灑滿書桌，投射在白色的相框中，揚(yáng)起彩色的光芒，看著相框中獎(jiǎng)杯笑得如此燦爛的自己，我的記憶在時(shí)間的長河中穿梭著，記憶隨之飄忽到了福田區(qū)青少年書法現(xiàn)場比賽的那天。
我邁著自信的步伐踏入了現(xiàn)場書法比賽的現(xiàn)場，我利落的`鋪開宣紙，熟練地?cái)Q開墨水瓶，將墨汁倒入素白的瓷碟，玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下，沿曠野而去，墨香氤氳，攀著燈光，似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫，我提起硯臺(tái)邊的毛筆，落筆書寫“通情達(dá)理辦事，儒雅謙和待人”，毛筆一筆一筆勾勒出線條，一個(gè)飽滿圓潤的捺點(diǎn)，端正勁美的撇，都記載著我的“臺(tái)下十年功”，燈光細(xì)細(xì)地?fù)崦业氖�，仿佛要將所有的光芒都聚集在這幅字上。我癡迷地看著這幅字，我仿佛看到了一個(gè)不論在暑假還是寒假總是風(fēng)雨無阻到達(dá)書法工作室苦苦練習(xí)的身影，一張張寫完的字帖，一副副在書房高高掛起的作品，一次又一次改進(jìn)著每一個(gè)筆畫的自己。我一筆一筆寫著，不久周圍此起彼伏的贊嘆聲便在耳邊響起了，甚至還有隱隱約約的掌聲響起，我自信一笑，果然，所有的驚艷，都來自長久的準(zhǔn)備。
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著沉重的獎(jiǎng)杯，接受著所有屬于我的掌聲，望著同學(xué)們羨慕欽佩的眼神，聽著老師們贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語，望著閃閃發(fā)光的攝像頭，一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎(jiǎng)杯舉過頭頂，拎起手上繁多的戰(zhàn)利品，露出了八顆大白牙，眼睛瞇成了一條縫，“咔嚓”一聲，這一瞬間便定格成了永恒。
透過照片，我感受到了我對學(xué)習(xí)書法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠(yuǎn)前進(jìn)的腳步，在我的心中有一把火，等待著我用夢想把火點(diǎn)燃。
照片里的故事作文 18
今天，我突然心血來潮，翻看著相冊。里面一張金光閃閃的雕像照片吸引了我。照片中一員威猛的大將騎在一匹奔馳的駿馬上，懷里抱著一個(gè)嬰兒，這是程嬰抱著趙氏孤兒逃跑時(shí)的一幕，這張照片是我今年暑假去藏山游玩時(shí)特意拍下的。
那天天氣很熱，陽光灑在大地上，跟火烤一樣。我們一家一路上說說笑笑的，懷著高興的心情來到藏山。藏山位于山西省盂縣境內(nèi)，群山環(huán)繞，古木參天，我一進(jìn)山，就感覺一股沁涼沁涼的空氣撲面而來，夏日的酷熱頓時(shí)沒有了，好爽呀!我們一邊走一邊觀賞著山中的`美景，不一會(huì)就來到了“神馬泉”，據(jù)說：當(dāng)時(shí)程嬰帶著趙氏孤兒來到此處，口渴的很，突然，他們騎的馬猛蹬面前的巖石，隨著碎裂的石頭，兩股清澈泉水奔涌而出，從此這里得名“神馬泉”。
我們邊聽著故事，邊欣賞著景色，這時(shí)一股特別涼爽的風(fēng)吹了過來，一座古洞出現(xiàn)在前面，它隱蔽在了忠義祠的側(cè)面，一條狹窄的小路延伸到洞旁。走進(jìn)里面可以看到一個(gè)不大的小洞，里面冬曖夏涼，正好可以躲藏兩個(gè)人，這就是藏孤洞了。傳說趙氏孤兒就是被藏于其中而幸免一難的。我不禁為之感慨，一為程嬰的忠義，二為趙氏孤兒的幸運(yùn)。
我們從南天門上了山，一路上走走停停，玩耍著，陡峭的山路引起了我征服它的欲望，我堅(jiān)定信心，小心地走著，最終我們征服了這座山，安全的從北天門下了山。走下山后，我才感覺腿肚子發(fā)軟，累得直喘粗氣。
這次旅行雖然很累，不過我既觀賞了美麗的風(fēng)光，又過了把避暑的癮，更重要的是了解了歷史，真是收獲匪淺啊!
照片里的故事作文 19
照片對我們來說意義重大，它將美好的時(shí)刻定格在方寸之間，讓人們懷念。而我印象最深刻的那張照片，對我而言也最為珍貴。
那張照片是我九歲那年的六一兒童節(jié)時(shí)，媽媽來現(xiàn)場給我拍的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候，每年六一兒童節(jié)，我們班每位同學(xué)都要進(jìn)行才藝表演，就連我這個(gè)不愛說話、內(nèi)向的小女孩兒也要上臺(tái)表演，大家表演的有唱歌、跳舞等節(jié)目。
六一兒童節(jié)那一天，演出之前，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂，為我排解緊張的心情。那個(gè)味道簡直就是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂，其實(shí)也不是什么特別的飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這種飲料，說是對小孩子身體不好，至今我都沒有明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料，我登上了舞臺(tái)，緊張的心情在飲料的作用下慢慢舒緩。隨著音樂聲響起，我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來，但是有些跟不上音樂的節(jié)奏，動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的.心里一下子緊張起來，大腦頓時(shí)一片空白。就在那一刻，我注意到人群中媽媽和老師們的身影，他們舉起雙手為我豎起大拇指！看著他們對我鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)一股勇氣油然而生，我慢慢地調(diào)整了動(dòng)作幅度，似乎和音樂聲融合在了一起。而這時(shí)，母親為我拍下了一張“最漂亮”的照片，將這一瞬間的時(shí)光“定格”。事后我回看照片，那次我們跳的是民族舞蹈，我跳的時(shí)候就像騎著駿馬在草原上奔馳，自由而歡暢……
生活會(huì)為我們留下許許多多的回憶，而我將它們存放在一張張照片中，每一張照片都承載著不一樣的故事。
照片，使我們回到過去，回味那已流逝的美好光陰。
照片里的故事作文 20
一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去的，就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷念。
——題記
上周我在整理房間的時(shí)候，偶然翻到了一張照片，這照片上我正在一片玉米地里掰著玉米，臉上掛著燦爛的笑容，看著那張照片，我會(huì)想到了當(dāng)年的那件事……
那還是在放暑假的時(shí)候，因父母都在外地打工，沒有時(shí)間照看我。于是，我回到老家。鄉(xiāng)村里少了城市的喧囂，卻也多了很多的勞累。姥姥很高，黝黑的臉龐上透露出了樸實(shí)，寬厚的手上長滿了繭子，仿佛是在訴說著農(nóng)村里的故事。每天早上做好了飯就會(huì)到地里干活。一天早上，姥姥溫和地對我說：你要不要一起跟我去地里干活。我本想拒絕，但在家里也沒有什么事，便同意了。
坐在電瓶車上走了很久，終于到達(dá)了那片田地。一眼望去，地里的玉米已經(jīng)熟了，整整齊齊地長在金黃粗壯的'玉米桿上，從那厚大的玉米葉中露出了金黃的大牙齒。要開始掰玉米了！我和姥姥兵分兩路，我負(fù)責(zé)從前往后掰。一開始，因?yàn)槲覜]有掰過玉米，所以手法不熟練，掰的時(shí)候很是困難。但是，慢慢的，我速度越來越快，熟練地把玉米掰下來，再將粗糙的玉米皮也扯下來，把金黃的玉米裝進(jìn)袋子。這時(shí)姥姥走過來，拿出手機(jī)對我說：你父母想你了，我拍張照片給他們看看，來準(zhǔn)備好。一，二，三，茄子。我開心的笑了，笑容留在照片上。終于掰完了！姥姥隨手從旁邊的甘蔗里拔出來一根，削好皮給我吃。甘甜的汁水，滋潤了我的喉嚨，也滋潤了我的心靈。
姥姥的樸實(shí)讓我懷念，玉米地里的勞動(dòng)讓我懷念，甘蔗的甘甜讓我懷念……每當(dāng)我看見這張照片，就會(huì)想起那個(gè)夏天，那老家的玉米地。真想再回到那個(gè)時(shí)候，讓勞動(dòng)的快樂繚繞在我的心間。那張照片深深的印入我的腦海中！
照片里的故事作文 21
深夜，獨(dú)自坐在書桌前，一聲聲嘆息聲不斷地發(fā)出，突然，一張照片被“風(fēng)”吹落，拿起，用手輕輕地把上面的灰塵擦掉，淚水不停地涌落。
“啪”一根黑筆狠狠地摔在地上，看看眼前的照片，畫面漸漸回到那一年。
“媽媽……我也要學(xué)溜冰！我也要學(xué)溜冰！”那時(shí)的我站在廣場的長椅上，不住地指著大理石地面上輕快優(yōu)雅的身姿，大聲叫喊。
“先下來！”媽媽將我抱下來，臉上寫滿了認(rèn)真，“要學(xué)可以，但不能喊苦，摔了也不能叫疼。要學(xué)，就一定學(xué)好！”
那時(shí)的我腦中充盈著“風(fēng)馳電掣”得快樂，聽的批準(zhǔn)，哪管三七二十一，趕忙不住的點(diǎn)頭�？梢源┥陷喕鞓肪捅煌纯嘁荒_踢開。剛起身，雙腳就止不住的'顫抖，上身也跟著晃來晃去。
我小心翼翼地一步步挪向廣場中央，眼睛不敢片刻離開腳下的八顆滑輪。隨著與輪滑鞋的契合，以及間或?qū)δ切案呤謧儭钡挠^察，我似乎掌握了它的訣竅。我嘴角彎起一絲弧度，暗自欣喜，腳下漸漸敢于發(fā)力，耳邊的風(fēng)聲也愈來愈響。
誰曾想，就在我自以為對輪滑頗有天賦之時(shí)，眼前一道不起眼的磚縫送給了我一份“大禮！”雙腳不停地打滑，那粗糙的大理石瞬間撕開了我手掌的皮膚。
我下意識(shí)的大喊媽媽，卻沒有回應(yīng)，眼前朦朧間，我再次與媽媽認(rèn)真的眼神交匯。
我鼓足力氣撐起身子，我望向廣場邊，距離很遠(yuǎn)，但我依然能從媽媽小小的身影中讀到的鼓勵(lì)的目光。
那時(shí)的我，石磚沒有擊碎我年幼的意志，反而打磨出一顆堅(jiān)實(shí)的心臟。那此時(shí)在書前的我呢？我彎腰撿起擲在地上的筆，不再糾結(jié)那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)。我心里明晰，這不過有一塊“大理石”罷了，我的嘴角再度漾起了驕傲的弧度。
照片里的故事作文 22
秋風(fēng)瑟瑟，伏案窗前，歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，一股淡淡的清香縈繞在鼻尖，奶奶的笑顏，仍依稀浮現(xiàn)在眼前……
照片上，奶奶那輕盈的發(fā)梢被微風(fēng)輕輕吹浮起，寬大的上衣棱角分明，顯得額外精神。奶奶一手拿粽葉，一手包著米，嘴角微微上揚(yáng)的畫面讓我永生難忘。
彼時(shí)，我尚小，傻傻地依偎在奶奶懷里，靜靜地瞅著她包粽子，糯米是如此地清香，水中粽葉靜靜地躺著，散發(fā)出的香氣氤氳在空氣中，清淡而又濃厚。桌上擺著幾個(gè)粽子，糯米藏進(jìn)蜜棗，小巧玲瓏。我酣睡在這粽香中，而至夜晚才被夜月光叫醒，已入深秋，秋風(fēng)蒼涼，那唇齒粽葉的清香總閃著幾寸光。
粽子出鍋了，奶奶笑著將蜜甜的粽子塞進(jìn)我的嘴中，“甜不甜？”“甜”我含米而賣力地點(diǎn)頭。糯米中有含粽葉的青澀而又有蜜棗的.溫甜，奶奶抬頭望著天空，那目光深邃而凝練，很純潔，也很明亮。望著奶奶的笑顏，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。直到今日，每每回味起甜糯粽香，回想起的總是奶奶那溫暖的笑靨。
此時(shí)，正值年少。奶奶卻早已步入暮年。吃著夾生的粽子，卻已不是奶奶的味道�；叵肽棠涛刮页贼兆訒r(shí)的情景，我竟從來沒有仔細(xì)地觀察過奶奶，我很驚訝，很傷心，更多的是愧疚……
此時(shí)奶奶的腰更彎了，彎地像一把鐮刀刺痛了我的心扉。那天奶奶笑著說：“柳兒啊，現(xiàn)在上初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，要努力��！”這話雖然很輕很平常，但它飽含了奶奶對我的期盼，對我給予的厚望，想到這里，我更內(nèi)疚了……
望著那踽踽前行的背影，我哭了，它是無聲的，但比有聲更加撕心裂肺。粽香的氣息仍然回蕩在我身邊。
是啊，秋風(fēng)吹起了粽葉的香甜，吹起了我對奶奶的懷念。她動(dòng)人馥郁，讓我回想起那塵封的往事，更讓我整裝待發(fā)。
照片里的故事作文 23
人腦會(huì)遺忘，可照片不會(huì)，它會(huì)幫我們記錄下很多珍貴的記憶。
——題記
翻開相冊，一張張照片記錄著一件件往事，勾起我對已逝時(shí)光的眷念。
這張照片，是我在很小的時(shí)候，和太奶奶的一張合照。
太奶奶的手是粗糙的，手上有皺皺的皮膚，有厚厚的繭子，手背上青筋暴起，臉上刻滿了皺紋，像是墻壁上斑駁的裂縫，留下了歲月的痕跡。
記得很小的時(shí)候，我們一家人還住在老家的大園子里，和太奶奶生活在一起，我自然也和她最親近。那時(shí)，我最喜歡聽的就是太奶奶講述她年輕時(shí)的故事，也愛從爺爺口中打探太奶奶的故事。太奶奶沒上過學(xué)，常常感嘆曾經(jīng)的苦日子，卻不曾抱怨過。爺爺和我說，太奶奶是個(gè)要強(qiáng)而又樂觀的人，小小的身軀卻能干很多事情。在我心里，太奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又溫柔的人，她常常風(fēng)雨無阻地接我放學(xué)，粗糙的大手緊緊攥著我，在我心中，她的形象無比高大。
好像從小學(xué)開始，我就和太奶奶分開了，見面的次數(shù)越來越少。但每次去看望她時(shí)，太奶奶還是像以前一樣疼愛我。不知不覺中，太奶奶的.身體越來越虛弱了。各種疾病纏繞著她，甩也甩不掉。后來見到她時(shí)，頭發(fā)已經(jīng)全部花白，身材也走了樣，不再是原來那個(gè)美人了。我10歲那年，太奶奶沒有挺過寒冷的冬季，離開了這個(gè)人世間。想到這里，我的心仍然在痛，淚還是沒受控制流了下來。在淚水中，我感悟著愛的真諦，在淚水中，我仿佛看見了太奶奶朦朧的背影離我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去……
我們用照片刻住歷史的瞬間，讓時(shí)間定格不再是神話。這些瞬間又勾起了我們記憶深處的回憶，令人感慨萬分，甚至潸然淚下，滄老的照片印刻著滄桑的歷史，講述著一段真實(shí)的過往。
照片里的故事作文 24
這是我的小學(xué)畢業(yè)照，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。
它對我來說勝過每一張照片，但我每次看見都要避開，盡量不去看。因?yàn)橹灰豢吹秸掌夏且粡垙埵煜さ拿婵拙蜁?huì)勾起我的回憶。不過，每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看，每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看，因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。
時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的.涼風(fēng)中，還有十幾天畢業(yè)的我們終于開始照畢業(yè)照了，我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了；傷感的是畢業(yè)后，各奔東西的同學(xué)們在也不能像在一樣一起學(xué)習(xí)了，一起游戲了。拉著手，搭著肩，我們雖歡笑著，但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時(shí)，天空竟然飄起了小雨，這場雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來，柳樹彎著身子，一動(dòng)不動(dòng)的站在那，安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大，好像在阻止我們照相，我們都默默地回到教室。
到了第二天，太陽出來了，這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室，再次來到校園里拍畢業(yè)照，這次我們沒有哭泣，緊緊的握著拳頭，低著頭�？墒�，這時(shí)，寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作，刮起了沙塵暴，很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹，柳樹沒有發(fā)出聲音，只是默默地舞動(dòng)著它那千萬條手臂。
第三天，我們都不再傷感，因?yàn)槲覀冎离m然分離，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們要微笑著面對離別，于是，我們緊緊的握著手，每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業(yè)照�？吹轿覀冊谒媲罢障�，它似乎比前兩天活潑，有精神了。
我看著照片，靜靜地回憶著，那既傷感又幸福的時(shí)刻。
照片里的故事作文 25
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我打光陰似開沉甸甸的箱子，翻開那一張張泛黃的照片，就如白駒過隙一般，往事慢慢浮現(xiàn)，我眼眶濕潤，想著照片里的故事。
去年暑假父母帶我和弟去汕頭南澳，南澳是一個(gè)美麗的地方，清晨的南澳沉睡在乳白色濃霧里，不一會(huì)兒，濃霧漸漸消失，美麗的海島在慢慢蘇醒，陽光透過云彩把海灘照亮，海水在陽光照耀下漸漸變紅。稍后，旭日東升，風(fēng)起的時(shí)候蕩起一片粼粼的金光，像鋪滿了黃金。青澳灣一帶海水五光十色，瑰麗無比，一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。
在南澳的青澳灣里我最喜歡的是海上摩托艇，剛上艇就要穿好救生衣，開始啟動(dòng)摩托了，工作人員不慌不忙的調(diào)整摩托艇，砰！摩托艇飛快的`飛出去，一層層淘氣的浪花重重的打在我身上，摩托艇工作人員這次任務(wù)是帶領(lǐng)我游覽整個(gè)青澳灣，砰！一輛摩托艇飛快的超越我們這一輛，頓時(shí)工作人員就怒了，并不是因?yàn)槲覀儽凰搅�，而是卷起一大片波浪�?dǎo)致我們這重心偏離，摩托艇這時(shí)就像一匹脫韁的野馬飛快的沖過去，一個(gè)完美而又華麗的轉(zhuǎn)身，一個(gè)大波浪從我們摩托艇的底盤掀起巨大的浪花，唰！浪花全部都打中了他們的摩托艇，導(dǎo)致他們翻艇了。我和工作人員騎著摩托艇很快的游完了青澳灣，剛下艇就與海風(fēng)來了一個(gè)親密的接風(fēng)，風(fēng)吹過我那濕透了的衣服，感覺十分清涼、舒適。
坐完海上艇我們就租船捕魚了，我們的船在海上不停的行走，船底的網(wǎng)是放收，放收，放收，無限重復(fù)，已經(jīng)撈上來了不少海鮮，有貝殼、螃蟹、海魚……我們唱著海歌回到青澳灣。
傍晚，我躺在沙灘上，看著夕陽西下，沙灘失去了早晨里的金耀，海水失去了早晨的蔚藍(lán)，樹木失去了早晨的翠綠，我捧著照片，多么珍貴的記憶，是呀！盛年不重來，一日難再晨。
照片里的故事作文 26
時(shí)間匆匆。在我的手指間玩耍，我從一個(gè)愛哭的小女孩變成了一個(gè)有夢想的女孩，知道如何把水晶般的眼淚藏在深處。在成長的過程中，是不是只有時(shí)間在流逝？
打開塵封的相冊，讓我的思緒流動(dòng)。我終于明白，最逝去的歲月是我童年的歌唱?dú)q月。
不經(jīng)意間，我的眼睛觸摸到了這張照片，這張照片對我來說是一張非常出色和珍貴的老照片。在這張照片中，我和妹妹伸向藍(lán)天，迎接耀眼的煙花。
記住，那是春節(jié)。由于爸爸工作的需要，我們不得不離開家鄉(xiāng)和祖父母。當(dāng)我年輕任性的時(shí)候，我躲在我的小屋里，一想到要和我的伙伴分手就哭了。連春節(jié)都不開心。祖父母知道這將是他們家鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)。為了活躍家庭氣氛，他們鼓勵(lì)父親買煙火。爺爺甚至還唱了幾年沒唱過的京劇。
我不明白臨別時(shí)為什么這么忙。
我的祖父母告訴我，我和妹妹應(yīng)該努力工作，為我們的家庭贏得榮譽(yù)，并給我們每人一首小詩。
我父親燃放煙花，看著空中迷人的火花。我和妹妹面對天空都很興奮。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒美麗的瞬間。
當(dāng)我們回首往事時(shí)，我驚呆了。全家人都站在那里看著我們。就這樣，寂靜的空氣禁不住變成了雪花。
在家人的眼中，我似乎看到了溫暖的愛之河，愛的`長絲帶，堅(jiān)硬的巖石般的期待。
年復(fù)一年，月復(fù)一年，就像一首歌，但我童年的真實(shí)感受和期望依然存在。即使大�？菸�，巖石崩塌，我深情的眼睛將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘客期待的照片不僅記錄了我小時(shí)候的笑臉，也記錄了我家鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事作文 27
小時(shí)候的我們總會(huì)拍許許多多的照片，這些照片真是的記錄了我們的喜怒哀樂。而在我幼年的眾多照片中，一眼就能找到一張我與摯友—王楠在第一次去公園時(shí)小心翼翼地踏上踏板時(shí)拍的照片�？粗掌械娜�，我不禁沉浸在了歡樂的回憶中……
記得那天，我和王楠手牽手一起走向公園。到了公園，我們在四下無人的廣場上盡情的奔跑著。跑累了便坐在公園的長椅上休息。休息好了，我們又踩在長椅上，墊著腳伸出手，一人撥了一根柳條，滿心歡喜的跑到小池塘變，將柳條甩入水中，蹲下，希望釣到一條大魚回家。結(jié)果可想而知-竹籃打水一場空。突然一個(gè)充滿喜悅的.聲音劃過天際：“朱玥，朱玥，快看，有個(gè)會(huì)動(dòng)的東西！”我扭頭望去，在所有靜止的設(shè)施中，有一個(gè)設(shè)施格格不入，因?yàn)樗麜?huì)動(dòng)。我對王楠說：“我們過去吧？！”不登回答，我便拉起王楠的手，朝著設(shè)施跑過去。
那個(gè)設(shè)施長得希奇八怪的：有兩根柱子支撐著，柱子上方延伸出來了像是扶手，兩根柱子的內(nèi)側(cè)長著兩條像腿一樣會(huì)動(dòng)的東西。是給人們健身用的。“那個(gè)，朱玥。你敢上去嗎？”“試試吧�！蔽夜钠鹩職庑⌒牡卣玖松先�，剛站穩(wěn)，腿一樣的東西就開始晃了起來。嚇得我從上面“掉”了下來。王楠也試了試，可結(jié)果跟我一樣。我對她說：“這東西長大再玩吧！”王楠深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以后再玩就不怕了，就會(huì)玩了！”我們又找了其他靜止的設(shè)備玩了起來。
回憶結(jié)束我感慨萬千。第一次去公園的我們快樂，天真，活潑。人生又有多少個(gè)第一次呢？每個(gè)第一次我們都應(yīng)該好好珍惜。
照片里的故事作文 28
照片，記錄生活中有趣的瞬間，留下永恒的記憶。在整理柜子的時(shí)候，看到了一些小時(shí)候的照片，我沒忍住笑了起來
每拿出一張，都會(huì)讓我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如這幾張照片，記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩，在這段旅程中發(fā)生了很多有趣，搞笑和驚悚的事。
具體的地點(diǎn)我已經(jīng)記不清了，但我記得那里有清澈的`河水，有平緩的山坺，還有很多鮮艷的花朵。
你看這張，是哥哥摔跤的照片，我想起事來了那時(shí)，爸爸和媽媽去搭起了帳篷，我和哥哥就去抓魚。過了好一會(huì)兒，還是沒有魚抓到，本想走的，魚就來了。哥哥撲了過去，結(jié)果魚沒抓到，還摔了個(gè)狗啃泥，我就哈哈大笑起來。
還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚后，我們就開始吃午飯了。爸爸烤了一條魚，因?yàn)槟菚r(shí)候還小，還吃不了魚。哥哥就偷偷給了我一塊，結(jié)果呢，我就被魚刺卡住了喉嚨，爸媽可擔(dān)心了！不過好在還是弄出來了。
這張全家福，是我最喜歡的，爸爸穿著帥氣的西裝；媽媽穿著漂亮的裙子；哥哥也穿得整整齊齊；我戴著一頂嬰兒帽；在相機(jī)前一家子都露出了燦爛的笑容。
在我讀一年級(jí)前，爸爸媽媽都不在家，哥哥在讀初中，所以我是爺爺奶奶帶著的，致使我真的好羨慕別的小朋友，他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺時(shí)，我總會(huì)拿著這張全家福，盼望著他們能夠早點(diǎn)回來。
記得小時(shí)候，我做噩夢的時(shí)候，是媽媽在一旁安早慰我；我失眠時(shí)，也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點(diǎn)長大，但看著父母臉上的皺紋慢慢加深；頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了，我不想長大了。
年齡在長，時(shí)間在走，生活在過。雖然是這樣，但照片不會(huì)變，這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事�。∠嘈砰L大之后，看到這些照片，我們還能像過去一樣快樂！
照片里的故事作文 29
照片是記錄光陰的一種載體，引領(lǐng)著我們向更遠(yuǎn)處走去。
——題記
翻開陳舊的相冊，無數(shù)的美好回憶如同潮水一般涌上了我的心頭。看到一張雪人的照片時(shí)，就想到了那段讓人哭笑不得的雪中玩耍記憶。
那是一個(gè)除夕的早上。我在姥姥家，一大清早起床，就發(fā)現(xiàn)寒氣逼人，透著門縫都能感覺到寒冷，怎么這么冷啊!
“啊嚏！啊嚏!”我一連打兩個(gè)噴嚏，走到窗前，掀開窗簾，窗外一片雪白銀裝素裹。我禁不住大聲叫喊:下雪嘍!下雪嘍!這一大聲，把我的表弟與表哥吵醒，他們嘴里嘟囔著:“下雪了又怎么樣!”
嘴上說著不耐煩，但他倆還是不約而同地從床上跳起來。于是，我們快速地穿好厚厚的衣服，戴上手套，便開始進(jìn)行我們的游戲——堆雪人。首先我們分工明確。表哥用大鏟子把雪堆在一堆，表弟用手把雪拍均實(shí)，而我呢?則是去把堆雪人所需要的樹枝，帽子什么的準(zhǔn)備起來。
經(jīng)過我們?nèi)说牟恍傅呐Γ┤嗽谖覀儙讉�(gè)的建造下終于成功!
隨后我從一些不起眼的雜物中找到的雪人的衣服帽子之類的，把這些東西安上后，我們的杰作就算竣工了，但是我和表哥總是感到缺了什么東西。
“對，是圍巾”表哥突然茅塞頓開。
“但，我們又沒有帶圍巾啊!”我疑惑的問道，突然，我們不約而同的`將彼此的目光放在正在吃包子的小表弟身上。
“啊!你們不要用這樣的眼光看我，我…我不會(huì)給.…給你們的”。表弟支支吾吾地說道。聽到這樣的回答，我們便只好作罷了……
合上相冊，閉上目光，回想起以前的時(shí)光，心頭不免升起一股暖流，那張照片溫暖了我的童年生活，也溫暖了那個(gè)寒冬，只希望我們的情誼能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
照片里的故事作文 30
陽光的酒調(diào)的很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一朵杯狀的小花中，好好就如同花草般，浸泡在陽光的甜酒中。
溫馨的場景看似發(fā)生不久，實(shí)則已是停駐在墻上的老照片了。
照片是在有一年暑假回老家拍的，好好是我的貓。
它是外婆從鄰居家抱來養(yǎng)的貓。貓繁殖一次會(huì)生一窩幼崽，好好便是其中之一。
它生得活潑伶俐，右前腳、左耳和小部分身體由黃色覆蓋，其余的就都是透亮的白了。外婆年邁，希望我們做什么都能“好好的”，“好好”這個(gè)名字就這樣誕生了。
外婆家住鄉(xiāng)下，屋旁就是成波成浪的玉米地，風(fēng)吹浪進(jìn)，風(fēng)歇浪止。好好就常悠然自得地在田埂旁溜達(dá)。有陽光時(shí)，它總是側(cè)仰在黑黝黝的泥土中。側(cè)臉一個(gè)勁兒地蹭土，爪子也帶起土揮灑到身上。
我也熱衷于跟隨在它后邊，在同它去各處散步的路程中消磨手中細(xì)碎的時(shí)光。偶爾，我也會(huì)饒有興致地踮起腳尖走路，看看它會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己后面有人�，F(xiàn)在再看，它肯定早已悉知身后的動(dòng)靜。不回頭。只是因?yàn)椴幌肓T了。
鄉(xiāng)下的時(shí)間像村子里垂垂老矣的人們，拄著拐杖走的極慢。
說不出是哪一天的下午，一個(gè)平常到差點(diǎn)記不清的午后，我照例與好好出來散步。
兩三點(diǎn)的太陽毒的`很，路也被烤的極燙。好好也從田埂撲進(jìn)了田地里。大批的玉米苗聳立成層，在夏風(fēng)中翻涌成浪。疏松的葉縫中透下陽光，將位置低的葉子壓進(jìn)土里。
我推開向我擠來的玉米苗，走到田中的樹下。
好好躺在樹下，腦袋靠著我的腳踝蹭著。
夏天熱辣辣的風(fēng)景里交織著一千種色彩，陽光透過葉縫流瀉下來，好好蜷縮著浸在光影中。
我按下快門，記錄了此刻的畫面。
一紙相片，清風(fēng)荏苒，我自清歡。
照片里的故事作文 31
翻開媽媽手工幫我整理的相冊，從一張張黏貼于紙上的照片中回憶過去發(fā)生的事情，仿佛打開了記憶的閘門，有趣的往事躍然于腦海。
那一年我8歲，也是一個(gè)炎熱的夏天，氣溫之高和今夏差不多。爸爸媽媽帶著我和弟弟去爺爺家玩，由于當(dāng)時(shí)正是豐收時(shí)節(jié)，田地里一片金黃，玉米彎下了腰，就像謙虛好學(xué)的孩子，也像學(xué)富五車的智者。勤勞肯干的爺爺種下了這一大片的玉米，用來喂雞喂鴨養(yǎng)豬，為我和弟弟提供源源不斷的土雞蛋、土鴨蛋和土豬肉。這時(shí)，我突然萌生了一個(gè)念頭：我要幫助爺爺收玉米！于是我把想法告訴了爸爸，爸爸爽快地答應(yīng)了，他說：“作為農(nóng)民的孫子，一個(gè)根正苗紅的農(nóng)娃三代，應(yīng)該體驗(yàn)農(nóng)活的樂趣和豐收的'喜悅，感悟糧食的來之不易！”
田地里的玉米挺拔秀麗，在陽光的照射下，仿佛一張張笑臉，似乎在對我說：“來吧，快把我收下來，讓我變成糧食，更好地為你們服務(wù)。”我快速?zèng)_進(jìn)玉米桿下，本以為是很好干的活兒，可誰知道呢？我剛剝開第一穗，就“中獎(jiǎng)”了。為什么這么說呢？里面盡然有一只叫不出名字的小蟲子！蟲兒張牙舞爪地看著我，似乎在向我挑釁。不得不說，我天生怕蟲，于是我的第一反應(yīng)就是扔掉玉米，然后大叫。在這千鈞一發(fā)之際，又有一只不懷好意的蜘蛛爬上我的手臂，簡直就是雪上加霜呀！我是嚇得直哆嗦，大聲叫著爸爸來救命。爸爸趕來后當(dāng)機(jī)立斷地捉掉小蜘蛛，而在一旁的媽媽則按下了手機(jī)拍照鍵，一張充滿快樂回憶的照片就這樣“誕生”了！
雖然這只是一張普普通通的照片，甚至照片中我的樣子還有些狼狽，但它卻足夠喚起我那份寶貴的回憶，讓我再一次體會(huì)農(nóng)民的不易和糧食的寶貴！
照片里的故事作文 32
手指漫無目的地在屏幕上滑動(dòng)，一張張照片在我的手下溜走。不經(jīng)意間，一張照片闖入我的視線，記憶在照片里氤氳開來，勾起我的思緒，往事在我的眼前浮現(xiàn)。
我們身著紅軍裝，頭戴軍帽，臺(tái)上播放著莊嚴(yán)肅穆的音樂，同學(xué)們點(diǎn)燃寓意革命精神薪火相傳的火炬。教官一聲令下，在嘹亮的號(hào)令聲中，火苗肆意燃燒。一碗壯行酒下肚，一枚福壽蛋在手，這一趟“愛國之旅”在這濃厚的壯行氛圍中拉開帷幕。
伴著悠揚(yáng)的歌聲，領(lǐng)隊(duì)高舉旗幟，沿著崎嶇的山路行進(jìn)。
僅剩最后一段路，可我卻打不起精神，豆大的汗珠順著臉頰滑落，眼皮相互之間不停地打著架，袖口卷得參差不齊，褲子拖地，軍帽在凌亂的劉海上戴得歪斜。雙腳像灌了鉛般沉重，每抬起一步都不知道要消耗多少力氣，好似下一秒就要倒下。隊(duì)伍早已沒有出征時(shí)整齊，早上的興奮都已煙消云散，只剩下萎靡不振。唯有那婉轉(zhuǎn)的歌聲依舊在山間回蕩。
耳邊傳來一陣音樂伴著鼓聲，抬頭望去，基地門口早已準(zhǔn)備好紅毯和“龍門”，迎接我們歸來�？粗T外笑顏如花的老師們，以及近在咫尺的終點(diǎn)，一股莫名的力量由腳底蔓延向全身，我邁開大步，奔向“龍門”，飛躍那道象征勝利的“終點(diǎn)線”。
凱旋后的第一件事便是簽名紀(jì)念。我放下手中的`筆，抬起頭正對著老師的相機(jī)，笑顏逐開，伴隨一聲“咔嚓”，畫面就此定格。
這趟旅程，我們用腳步丈量歷史，親身了解先烈的英勇事跡。但更為重要的是，在這十公里的路程中，我們收獲了一步步戰(zhàn)勝自我、超越自我的能力與決心，以及讓“不可能”成為“可能”的膽識(shí)！
照片里的故事作文 33
時(shí)光匆匆，照片總能記錄下我們生活中美好的時(shí)刻，也讓一幅幅美好的畫面在照片中定格，每個(gè)人看到自己美好的照片，心中就會(huì)充滿了回憶和美好。
我自然也不例外。有一天我看到了一張照片，令我感慨萬分。那是我和一個(gè)同學(xué)四年級(jí)時(shí)的一張照片，照片中我正和我的同學(xué)在打羽毛球，比賽打的十分激烈，雙方都汗流浹背，氣喘吁吁，但依然死死地盯著球，揮舞著球拍，比分也只相差兩分。
和我一起在照片中的人是我的同學(xué)，也和我在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)羽毛球。我們從二年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)他轉(zhuǎn)來了我正在學(xué)習(xí)的`學(xué)校，他非常外向、開朗，很快就和我成為了好朋友。之后我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，我去學(xué)習(xí)羽毛球也是他推薦的。
剛開始接觸毛球，我就被這種運(yùn)動(dòng)深深地吸引到了，它不像足球，棒球一樣需要多人配合，是個(gè)人實(shí)力很好的體現(xiàn)。一開始總是最難的，每天的基礎(chǔ)動(dòng)作非常枯燥，我也非�？炭啵珪r(shí)間過了一個(gè)月，我也只學(xué)了些基礎(chǔ)動(dòng)作，可謂是即耗體力又沒意思。就在我把這事情告訴了他時(shí)候，他想了想，說可以幫助我。就在他的幫助下，我每天刻苦練習(xí)，不斷地?fù)]拍，發(fā)球，練步伐，少走了不少彎路。僅僅用了五個(gè)月的時(shí)間，我的技術(shù)就已經(jīng)不比他差了。終于在我的不斷努力下，我和他一起去參加了青島的羽毛球比賽。在八強(qiáng)對決中我和他碰面了。我們開始了激烈的比賽，比分也一直到了20比18。我輕輕一揮，球就劃著一道優(yōu)美飛了過去，他也不甘示弱，球拍猛地?fù)]出，球便從我頭頂越了過去。說時(shí)遲那時(shí)快，我三步并作兩步跑到了球的下面，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)全力一個(gè)殺球，畫面就此定格。
時(shí)光匆匆，用照片記錄下美好的時(shí)刻吧，照片里的那些事總能讓我們內(nèi)心溫暖，愿青春永遠(yuǎn)存在。
照片里的故事作文 34
我的晝間之花，落下它被遺落的花瓣，在黃昏中，這花成熟為一顆記憶的金果。--泰戈?duì)?/p>
拂去書面上的灰塵，只剩下那發(fā)黃的記憶，烏云聚集于樓房的一角，雨，打落了三月的芒果花，隨風(fēng)飄落??
一張照片滑落，躺在古老而潮濕的木地板上，我驚訝的看著這張照片，回憶起一段往事。
五月天里，熱風(fēng)掀起陣陣熱浪，耀眼的陽光照在厚重的書柜上，照亮那模糊不清的書名，最令人感到坐立不安的一段時(shí)間，我想便是正午。
夏日的飛鳥歌唱在枝頭，窗外翻滾著金色的麥浪，麻雀吃厭了處處飛著。一個(gè)孩子在田野里歡快地跑著，手里拿著一把小木槍，很快，便消失在了一片金色之中。
"哞??哞??"孩子好奇地?fù)荛_一叢植物，一頭水牛正在河里淋浴著，悠揚(yáng)的鳴叫聲在空中回蕩著。魚兒在河里跳躍著，他笑著挽起褲腿，在水花飛濺中捕捉著跳躍的魚兒。"我的寶貝呀，不要亂跑啊!"回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)是媽媽在焦急地呼喚著，孩子微微一笑從媽媽的身后逃過??
日落西山頭，只剩一片紅暈，已是黃昏，鴨子成群結(jié)隊(duì)走上山丘，媽媽牽著孩子的小手，步步走向小院。夕陽將這對母子的身影拖得長長的，母子的背影在道路上越來越小，越來越小。
突然間心靈被觸動(dòng)了，這不是小時(shí)候的我嗎?望著照片里的我。短短的頭發(fā)，黑黑的'皮膚。稚嫩的小臉上露出幸福的微笑。看著看著，一股暖流涌上心頭。
發(fā)自內(nèi)心的快樂，往往就在那不經(jīng)意的一刻，就像這張照片里的回憶，即使他已經(jīng)被時(shí)間的回流所沖刷模糊。
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