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小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比細(xì)則
小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比細(xì)則1
一、指導(dǎo)思想:
為提高我校教師的課堂教學(xué)水平,打造高效課堂,加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期我校舉行優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
二、實(shí)施步驟、方法:
本次優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)共分三個(gè)階段:
第一階段:級部推選優(yōu)質(zhì)課,時(shí)間3月16——29日第二、三周。
1、一至五年級,以年級為單位,每級部準(zhǔn)備數(shù)學(xué)、語文兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課。級部主任負(fù)責(zé),在學(xué)校安排時(shí)間內(nèi),推選優(yōu)質(zhì)課人選,同學(xué)科教師進(jìn)行至少兩輪的磨課。每輪磨課同學(xué)科教師都要參加,打造本級部的精品課。代表本級部參加學(xué)校復(fù)賽。
2、英語學(xué)科教師組成英語教研組,在李、龐主任的領(lǐng)導(dǎo)下,確定人選,完成至少兩輪的磨課。
3、每級部的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教研組,以及學(xué)校英語教研組在磨課時(shí)教科室將派領(lǐng)導(dǎo)去級部聽課。第五周各級部、英語教研組將推選名單、課題報(bào)學(xué)校教科室。
4、依據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定講課內(nèi)容,課題自定。
5、語文、數(shù)學(xué)同年級同學(xué)科磨課;英語教研組同學(xué)科磨課。
第二階段:分區(qū)復(fù)賽階段時(shí)間:5月11日——5月17日
1、各年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科;英語學(xué)科的推薦的選手參加本學(xué)區(qū)復(fù)賽。
2、六年級教師可以向科室提出申請,教科室審核資格后,統(tǒng)籌安排參加學(xué)區(qū)復(fù)賽。
3、參加復(fù)賽人員按照學(xué)校安排,成立評委會,進(jìn)行第二輪講課、聽課、評課、統(tǒng)計(jì)成績,推選出代表本學(xué)區(qū)參加學(xué)?倹Q賽的人選。
4、課題自定,須本冊教材內(nèi)容。
5、經(jīng)過復(fù)賽產(chǎn)生參加學(xué)?倹Q賽名額:
語文:實(shí)驗(yàn)學(xué)區(qū)3人、學(xué)區(qū)5人
數(shù)學(xué):實(shí)驗(yàn)學(xué)區(qū)3人、學(xué)區(qū)5人
英語學(xué)科:實(shí)驗(yàn)學(xué)區(qū)1人、步云學(xué)區(qū)2人
第三階段:總決賽階段
1、時(shí)間5月18日——5月24日
2、地點(diǎn):錄播教室
3、教科室根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、分學(xué)段每學(xué)科準(zhǔn)備兩個(gè)課題,參賽教師提前一天抽題備課。
4、評課:每半天集中評課一次。采取任務(wù)式評課方式,教科室給每位評委分好工、每人(或兩人或多人)一個(gè)觀課維度進(jìn)行觀課。評課的同時(shí),結(jié)合具體課例,進(jìn)行觀課指導(dǎo)。教科室設(shè)計(jì)好觀課量表,在第二周級部上課之前下發(fā)到各級部。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
凡參加學(xué)?倹Q賽的選手,按照6:4的比例設(shè)置一、二等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書。
6、凡參加學(xué)校總決賽的`教師,入選學(xué)校人才庫,每年優(yōu)先安排參加XX市級以上的培訓(xùn)。
三、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、授課教師課前要精心備課,準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),評課時(shí)講解課堂設(shè)計(jì)思路及反思。講課教師要結(jié)合課題內(nèi)容,創(chuàng)新教法學(xué)法,選擇新穎多變的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“高效優(yōu)質(zhì)課堂”,彰顯自己的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格。
2、講課課教師要根據(jù)課題內(nèi)容,充分應(yīng)用電子白板等多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3、參加活動(dòng)的老師需提前調(diào)好課,既要保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,又要保證正常的教學(xué)秩序。
4、復(fù)賽、決賽階段,每天7節(jié)、下午最后一節(jié)評課。
5、每輪活動(dòng)結(jié)束后授課教師要將教案、教學(xué)反思,級部主任、學(xué)科負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、評委組長將評分表、成績統(tǒng)計(jì)表上交教科室。
小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比細(xì)則2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,提升我校中青年教師的專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并推選出我校中青年教學(xué)能手參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),努力實(shí)施品牌戰(zhàn)略,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)校的發(fā)展以及升格和轉(zhuǎn)型,打造和準(zhǔn)備一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教導(dǎo)處決定開展朱涂小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
二、參評對象
朱涂小學(xué)全體任課教師。要求參評的教師具有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn);具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,具有比較系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的.專業(yè)知識和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
三、比賽程序
第一階段:各校區(qū)評比
1.時(shí)間:10月22號前。
第二階段:校級評比
1.各校教研組上報(bào)參評老師名單及參評科目。教導(dǎo)處做統(tǒng)一安排,并組織評委進(jìn)行評比。
2.時(shí)間:10月26號。
四、評比內(nèi)容及辦法
1、分青年教師和中老年教師兩個(gè)大組組織評比活動(dòng)。20xx年12月31日前出生的為中老年教師,后出生的為青年教師。
2、以學(xué)科為單位開展評比活動(dòng)。青年組分別評出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%;中老年組分別評出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%。
3、各學(xué)科提前一天通知參評對象上課課題。
五、各校區(qū)參加校級比賽名額分配
語文組、數(shù)學(xué)組按教師總?cè)藬?shù)分配,綜合組各2-3名。
六、校級參賽安排
1、參賽選手:
2、評比時(shí)間:10月26
3、評比地點(diǎn):朱涂小學(xué)本部
4、評比方法:
(1)、10月25日上午午7:30各參賽選手到朱涂小學(xué)教導(dǎo)處抽簽決定上課班級及上課節(jié)次。
(2)、抽到26日上午上課的老師25號早上8點(diǎn)短信通知課題;抽到26號下午上課的老師25號中午1:30短信通知課題。
(3)、知道課題后各選手可到施教班級熟悉學(xué)生。
(4)、本次活動(dòng)將聘請外校老師擔(dān)任評委,本著公平、公正、公開原則。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、按參加校級比賽老師的總成績評出名次頒發(fā)證書,并擇優(yōu)選送參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽。學(xué)區(qū)比賽時(shí)間在20xx年11月1日至20xx年11月15日
推薦學(xué)區(qū)名額:略
2、被推薦參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比的教師,提前做好充分準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備登場,不得臨場退卻;要以完美的授課藝術(shù)、高效的課堂效果,為自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比細(xì)則3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)全鎮(zhèn)課堂教學(xué)模式改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,按照區(qū)教育局教研室的要求,結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)研究決定,于20xx年2月下旬在全鎮(zhèn)開展全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。旨在推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造骨干教師隊(duì)伍,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、參評對象:
全體小學(xué)教師
三、活動(dòng)過程
1、準(zhǔn)備階段
時(shí)間2月20日-9月24日,以學(xué)校為單位開展校級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),推出參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選的人選,連同課題于24日之前報(bào)鎮(zhèn)教研室(各校參評教師名額分配見附件一)。
2、實(shí)施階段
(1)時(shí)間:2月27日-2月29日,由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一組織。
(2)地點(diǎn):語文講課地點(diǎn)定在中心小學(xué);數(shù)學(xué)講課地點(diǎn)定在大坡小學(xué);英語、音、體、美、信息技術(shù)講課地點(diǎn)定在民族小學(xué),思品和科學(xué)定在臨汶小學(xué)。
(3)熟悉學(xué)生:參賽教師于講課的'前一天去熟悉學(xué)生,由學(xué)校做好聯(lián)系、協(xié)調(diào)。
(4)聽課安排:原則上除包班的教師外,相關(guān)學(xué)科的教師都要參加;顒(dòng)期間,每人聽課不少于4課時(shí)。
(5)評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:由鎮(zhèn)教研室與鎮(zhèn)相關(guān)學(xué)科教研組人員共同組成評委組(暫不定,臨時(shí)通知),評出一二三等獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
四、評選程序及時(shí)間安排
評選工作于今年二月底結(jié)束
評選程序
時(shí)間安排
以校為單位推薦人選
2.20-2.25
課堂教學(xué)評比
2.27、2.28
成績核算公示結(jié)果
2.29
五、活動(dòng)附件:
1.馬莊鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:樊;
副組長:薛曉輝
成員:高國齊建國戚小銳公華貞
2.馬莊鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選工作小組
組長:薛曉輝
成員:岳先軍武道友吳秀麗李明
3、馬莊鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課名額分配表略
小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比細(xì)則4
為提升教師課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“優(yōu)質(zhì)高效”。根據(jù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排,十一月份學(xué)校將組織首屆校級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),評選方案如下:
一、時(shí)間安排
11月12日開始
二、組織辦法
1.以學(xué)科組為單位進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評選。
2.四十周歲以下的老師必須參加,四十周歲以上的'老師自愿報(bào)名。
3.講課科目、時(shí)間、地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排,課題由教師自己確定。
4.比賽由評委組依據(jù)《北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》總體衡量,全票通過確定為優(yōu)課。
5.本次活動(dòng),每位老師要積極參與聽課學(xué)習(xí),教科室對聽課人員進(jìn)行記錄,作為期末聽課評分依據(jù)。
6.具體講課學(xué)科時(shí)間安排另行通知。
7.如無特殊情況,自11月12日開始,每周三、周四安排為集中課堂教學(xué)開放日。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1.優(yōu)質(zhì)課獲得者優(yōu)先安排參加上級優(yōu)質(zhì)課評選。
2.被確定為優(yōu)質(zhì)課的教師學(xué)校適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證此次活動(dòng)順利開展和評選的公平公正,成立由周建會、張以明、王玉梅、唐延清、王利濱、張志輝等人組成的優(yōu)質(zhì)課評選小組。
北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年11月9日
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