(熱)我的名字作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的名字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的名字作文 篇1
我是一條無人不知，無人不曉的河，我的名字叫中國。我一直快樂的奔向大海。
我是那么的洶涌澎湃，那么的氣勢磅礴。我流過漢唐，流過絲綢之路，流過西域大秦。我曾穿過喜瑪拉雅山脈，曾到過萬里長城，曾見過楚漢兩軍對峙時的明月邊關，曾聽過鄭和下西洋悲壯不棄的壯歌。我越流越澎湃，越流越激蕩。
直到有一天，外敵的尖船利炮在我激情的河流中肆意橫掃，八位惡魔像吸血鬼一樣，呲呀嚙嘴，侵入我的血液。他們對我毫不留情地進行傷害，我拼命地掙扎，痛苦的嚎叫，我的河水漸漸渾濁，干涸，不再流向大海。
我生氣，我憤怒，我要重新振作，我要繼續(xù)流向大海，與大海共存，永生不死！
可是，我前行的道路還很艱辛，也許有高大的山巒阻擋，也許有堅硬的礁石橫斷，也許有寬廣的沙漠吞噬。為了我的夢想，為了我的復興，我要澎湃，我要洶涌，我要努力流向大海。(
我要虔誠的接受上天的饋贈，珍惜已有的寶藏。我要珍惜我梯田式的丘陵，那里結滿了沉甸甸的稻穗；珍惜我豐富的礦產(chǎn)資源，那里有潔凈的.天然氣和厚實的煤礦；珍惜我久遠的歷史文化，那里有屈原投河的愛國之情，有武松打虎的機智勇敢，有岳飛的精忠報國；還要珍惜這五十六個民族，這五十六朵花。這些讓我的河流保留著清澈與純潔。
我要貯藏那勤勞的汗水與酸澀的淚水，它是我的浪花，它是我的波濤，我們要一起澎湃，一起徜徉。雄鳴報曉，旭日東升，田野里辛勤勞作的農(nóng)民，汗滴禾下土；工場里高溫炙烤的工人們，汗流浹背；大山里艱苦求學的孩子們，淚水和著希望；軍營里保家衛(wèi)國的軍人們，激動伴著堅毅。他們用他們的汗與淚奏響了一首波浪滔天，氣勢壯闊的夢想之歌。
我還要敞開胸懷，接納四方支流的潤養(yǎng)。我要我的支流向西方緩緩前進，在那里，我可以獲得更多新鮮活水，吐故納新，我要讓自己變得真正強大，才能向大海進發(fā)，實現(xiàn)自己的夢想。我接納了來自美國的伏特轎車，接納了來自西方的圣誕節(jié)，接納了麥當勞、肯德基，接納了蘋果與三星……它們?yōu)槲疫@條河流注入了新鮮的血液，讓我變得厚重，充滿活力。
我要呼喊，我要澎湃，我要咆哮，我?guī)е殷@天的浪濤，浩浩蕩蕩，如萬馬奔騰，向著大海，一無所擋。山巒，我推翻它；礁石，我擊碎它；沙漠，我沖刷它。一切艱難險阻都動搖不了我實現(xiàn)夢想的決心！
大海，我來了；中國，來了！
我的名字作文 篇2
大家好，小女子姓陳，名姝羽。可不曾想我卻在名字上鬧了不少笑話。
剛上一年級時，我還懵懂無知，媽媽把我送到那個陌生的班級后，就急匆匆地走了。正在忙碌的老師也放下了手頭事，來到教室里，先是做了自我介紹，然后給我們講了上小學后要注意的事項，而我們就像個布娃娃一樣，一聲不吭，乖乖地坐在位置上。
老師開始點名了，我豎耳細聽，只聽老師叫到：“陳朱羽，誰是陳朱羽，怎么沒人舉手呢？”我皺了皺眉頭，不對啊，這個名字怎么和我的名字那么像呢？老師不會真是叫我呢吧，算了，還是先不管了。誰知，老師把名字點完了，也沒聽見點我的名字。我心想剛才老師點的那個名字可能就是叫我的，估計是老師叫錯了吧。我正疑惑的時候聽見老師問到：“我剛才沒點誰的名字？”我膽怯地舉起了手，小聲回答道：“我！”“那你叫什么名字？”老師的眉頭皺了起來。
“老師，我叫陳姝羽，不叫陳朱羽�！边@回輪到老師尷尬了，好半天都沒說話。同學們也都哄堂大笑，而我也就此得了個新外號。
還有就是我的奇葩姐姐，她叫我的`名字才讓人哭笑不得呢。
有一天下午，我正舒舒服服地躺在椅子上曬太陽，享受著午后的陽光。不料半路殺出了個程咬金，一道不“和諧”的聲音出現(xiàn)了，“姝，姝，快來，看姐姐我給你買了什么好東西。”只見姐姐手提著一個袋子，袋子里也不知裝了什么新奇玩意兒，我光顧著去看袋子里的東西，當然也就自動忽略了姐姐是怎樣叫我的名字，可姐姐卻絲毫不知我那忍耐已久的火氣，依舊親切地叫不停：“姝，你吃這個；姝，你再嘗嘗那個。”我不禁回她道：“你能不能別叫我姝，我會生氣的，你知不知道別人聽見都以為你喊叔呢�！焙�，明明委屈的是我，她卻一臉傷心地看著我，仿佛受了多大的打擊似的。還像模像樣得抹了抹眼淚，又嘆了口氣說道：“我這樣叫你是因為我喜歡你、親你，是不是？不然誰會給你取小名兒。唉，我真是好心成了驢肝肺呀！”看著她一副痛心疾首的樣子，我也被她所謂的“真理”給打敗了，索性就允許她以后這樣叫我了。
雖然，這個名字給我惹了許多“麻煩”，但同時也給我?guī)砹瞬簧贅啡�。我愛我的名字，我也希望自己越來越�?yōu)秀！
我的名字作文 篇3
“姓名”這東西人人都有，就如同超市每樣商品都有自己的標簽一樣。但我的姓名卻像一顆酸甜的果子，總也品不出正真的味道。
其實我姓戚一點也不奇怪，可后面卻偏偏跟著安琪兩個字，叫我有喜有憂，叫我無可奈何。
“安琪兒”大家一定不陌生，她是一位美麗的天使，而我的名字里也有安琪，這讓我有時心里會暗自高興一陣子。有一次，班上開科學公開課，來了許多上大學的哥哥姐姐們，他們是專門來聽課的，而科學也是我的強項，所以老師提的問題我基本上能回答。這給坐在后面的哥哥姐姐們留下了一個好印象。下課了，有一位哥哥走過來問我：“同學，你知道你名字中的`安琪是什么意思嗎？”我一聽，心想：安琪，應該是天使的意思吧，還是聽聽哥哥的解釋吧。我裝作很疑惑的樣子問：“不知道，是什么��？”于是哥哥便笑瞇瞇地說：“天使安琪兒啊！你又聰明又美麗，難道不像天使嗎？”聽了那位哥哥的話，讓我心里比灌了蜜還甜，臉還紅了一陣呢！姓名這顆果子終于讓我品出了甜甜的幸福之味。
不過在幸福之余，有時也會有一絲絲酸酸的無奈。就拿這次去杭州參加科學小能手比賽來說，也夠酸的。半路上有兩家商場，我本和他們十八輩子祖宗加起來也沒一毫關系，但這輩子偏要扯點干系，這點關系又出在安琪上，你叫我是惱還是喜？那天，老師帶我們出去參加比賽，卻偏偏要經(jīng)過安琪兒燈具城，叫我去也不是，不去也不是，真是騎虎難下啊！我真覺得當時燈具城的老板在為商城取名時，一定沒有考慮多年后將有一個叫戚安琪的小學生會為商城的名字而苦惱吧。一路上最難熬的地方就是經(jīng)過安琪兒燈具城的那塊巨大無比、無法遮掩的廣告牌，因為這時車上會響起：“安琪兒牌電燈結實耐用哦！大家多多來買啊！”這樣的玩笑聲，在這種時候我總會把頭扭開裝作沒聽見，但心里卻酸酸的。一直告訴自己過會兒就沒事了。其實，我也知道，同學們也并無惡意，我惱了一陣也就過去了。這名字可真酸！牙齒也快被酸掉了！
戚安琪呀！戚安琪，你叫我是喜歡你還是討厭你呢？雖然名字不由我說的算，但我依然會為這個名字在明天更閃亮而不斷努力！
我的名字作文 篇4
自從我出生那天起，媽媽就給我起了一個特殊的名字——陳伊哩。據(jù)說好名字可以給人帶來好的運氣，會給人帶來好的人際關系。擁有一個好名字，是每個人都夢寐以求的，我一直都很慶幸媽媽給我起了這么一個好名字。剛開始時確實是這樣，自打上學起，看到我的名字的老師都會脫口而出：“這個名字很特別�！彼麄冞�會帶著特別羨慕、特別贊許的目光看著我，看得我心里一陣竊喜。可是好景不長，要知道學校里總一些人想著法子取笑別人，嘲弄別人。我向來人緣不錯，所以一二年級都安然無恙，可是從三年級開始，我的苦日子就開始了。我的苦日子和我的名字有關。
一天，不知道哪位同學大聲說了一句：“木乃伊�！蔽医�(jīng)�？垂砉适拢滥灸艘辆褪歉墒囊馑�，所以一聽到這個詞，我就嚇得“啊”的叫了一聲。沒想到旁邊一位同學說：“你啊什么啊，哈哈哈！說的就是你�！蔽覛獾没鹈叭�，差點跟他打起來。我正色警告他，不能這樣隨便給人起外號。但是外號這種東西，怎么能禁止得了呢？一傳十，十傳百，我這個外號傳遍了全校，只要認識我的人都叫我“木乃伊”，甚至有人變本加厲，不斷“翻新”，又給我起了其他的外號，如“咖喱飯”、“伊利牛奶”、“鯉魚”等。為了這些外號，我愁眉苦臉，哭笑不得，也越來越不喜歡這個名字。回到家，我時不時地向父母抱怨說：“真是的！干嘛給我起這么個名字，害得我外號一籮筐�！眿寢尶偸锹柭柤纾灰詾槿坏卣f：“誰說的'，伊字代表漂亮，哩字代表做事講道理的意思�！蔽疑鷼獾卣f：“這有什么用？”媽媽好奇地問：“那我問你，你希望自己有個什么樣的名字呢？聽到這個問題，我一下子怔住了，不由得朝自己的房間走去，邊走邊想這個問題。
“�。 蹦X袋被著實撞了一下，我抬頭一看原來是一堵墻。這一撞，撞得我兩眼直冒金星，不過這一撞，讓我想出了一個好名字：陳雅。我正想過去找媽媽，又想：不行，不夠好。于是，我又往回走，“�。 蔽业哪X袋又被撞了一下，這第二撞，讓我想出了一個非常完美的名字——陳雅心。我高興得差點跳起來。本小姐真是天才，雅代表優(yōu)雅，心代表擁有一顆真誠的愛心。我馬上跑到媽媽面前說了我的“完美名字”，媽媽撇撇嘴，說：“等你長大以后自己去改名字，現(xiàn)在認命吧！”唉！媽媽明明讓我自己去想一個完美的名字，我想出來她又不讓我改，我的名字誰做主呢？
我的名字作文 篇5
我的名字很簡單，叫做“不”。
但我的含義卻很繁雜。我代表拒絕、反對、否定、質疑、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、突破……
說出我是需要勇氣的。有時，說出我是在顛覆傳統(tǒng)；有時，說出我是在回絕強者；有時，說出我是在為真理抗爭；有時，說出我是在為正義辯護；有時，說出我是在打破規(guī)則。心中有了無所畏懼的勇氣，才能以堅定的眼神，堅決的語氣，清晰響亮地吐出我的名字——不！
我還記得那些曾勇敢地喊出我的名字的`人，還記得他們義無反顧地去質疑、挑戰(zhàn)、突破。
哥白尼對教會說“不”，對教會宣揚的“地心說”提出質疑。他不顧教會的迫害，堅持自己的學說，解放了人們被禁錮的思想。
伽利略對亞里士多德的理論說“不”，用試驗向他發(fā)起挑戰(zhàn)。他在比薩斜塔上扔下鐵球，他在實驗室中不懈地研究，改寫了一條又一條曾經(jīng)的“定論”。
袁隆平對“水稻不能雜交”的說法說“不”，最終取得了成功，并一次次突破自己創(chuàng)造的高產(chǎn)紀錄，讓人們不再受饑餓折磨。
可是，光陰荏苒，人們的勇氣在消逝，很少有人敢喊出我的名字，孩子們更是已經(jīng)忘記了我。他們認為聽父母、老師的話才是好孩子，所以不敢對父母和老師說“不”，不敢拒絕，不敢反對。他們在父母“不要管閑事”的教育聲中長大，見到不公平、不合理的現(xiàn)象也不敢說“不”。他們只知道順從，只知道忍耐；他們忘記了反抗，遺失了屬于自己的思想。
很多大人更是不敢說出我的名字。他們人生的意義在于金錢、榮譽和物質享受，為討好領導，他們不敢說“不”反對領導的指示，他們不敢說“不”冒犯領導的威嚴；他們只記得阿諛奉承，只知道逆來順受。
我失望、嘆氣、悲哀、憤怒、震驚、痛心、憤慨……
我多希望，多希望孩子們能學會說“不”，從而不懈探索，開啟創(chuàng)新的大門！
我多希望，多希望人們能為了正義說“不”，從而捍衛(wèi)正義，守護善良，讓世界處處有溫暖的火光！
我多希望，多希望人們能變得勇敢，變得堅強，敢于喊出一聲“不”！
不要忘記我的名字。需要的時候，請你大聲地說出我的名字——“不”！
我的名字作文 篇6
小學的時候，身為一年級新生的我?guī)еＥ谱咴谛@里，迎面走來兩個陌生的同學，其中一個看到我的校牌后對另外一個悄悄地說：“看啊，多奇怪的名字——楊書好！”另外一個大膽地湊過來仔細瞧了瞧：“恩，楊書好，真奇怪的名字呢�！蔽乙宦牐B忙拿起校牌指著“妤”字對她說：“是‘妤’，不是‘好’�！彼�是堅持：“明明是好啊！”因為這個容易和“好”混淆的“妤”字，從此我便有了綽號——書好。這個綽號，一直沿用到小學畢業(yè)。
除了綽號讓我很苦惱，連平時生活中，這個“妤”字也讓我很苦惱。每次電腦課，練習打字前總要先輸入自己的名字，別人輸完名字早就開始練習了，我卻依然埋在輸入法里，一頁一頁地翻著，苦苦地尋找著我名字里的“妤”。還有一次，朋友和家人去湖南玩，碰到了一家很有趣的小攤，有很多迷你的陶瓷小貓，每只小貓上面都印上了常見的姓和名，只要找到自己的名字，就可以串起來戴在手上，特別有趣。朋友給我買了一串帶回來，可是很抱歉地對我說：“抱歉哦，我翻過了所有Y字開頭的名，也讓攤主幫忙找了，可是就是找不到“妤”字，所以只能串了你的小名�！闭f著，遞給我那一串小小的鏈子，我嘴上說著沒關系，其實心里確實有點小失落。
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實我的名字并沒有那么糟糕。把我的名字放在眾名字中，一眼就能找到它，因為它很獨特，很有個性，甚至在別人眼里，它別具一格。而且有人開始夸我名字好聽，有人還會問我的名字有什么特殊意義，我的社會老師就是因為記住了我的名字從而記住了我的人。曾經(jīng)，我覺得我的名字給我?guī)砹撕芏嗖槐愫吐闊涩F(xiàn)在我卻喜歡上了我的名字，因為它是那么與眾不同。
后來我問媽媽，我的`名字有什么特殊的含義。媽媽說：“妤是美麗、智慧的象征，而書呢，就是希望你能多讀書明事理，成為一個‘腹有詩書氣自華’的人�！�
現(xiàn)在我漸漸明白了，名字是父母給我們的第一份禮物，每個人的名字都是爸爸媽媽對我們的期望，雖然它并不能改變我們的一生，但我們一生的故事需要它去書寫，需要它去擦亮。
我的名字作文 篇7
我叫侯函承，這個名字很普通，也很平凡，但卻包含著爸爸和媽媽對我殷切的期望。
爸爸姓侯，媽媽姓韓，加在一起就是侯函（韓），他們既對我承載了所有的希望，又希望我將來能承擔起家庭的重任，所以就給我起名“侯函承”。
在我六歲那年，和小伙伴們在院子里踢球，正好一個球飛了過來，我趕忙接住。然后迅速踢了出去，那球飛得老高老高，同伴們都驚嘆地望著球的高度，可就在我洋洋得意的時候，只聽見“砰“”的一聲，鄰居家的玻璃碎了，那玻璃像漫天飄飛的雪花一樣四處飛濺。
我仿佛看到那些被打碎的玻璃渣都在高舉手臂大聲呼喚著:“我們自由了！”嚇得我們都跑回了各自的家。
不一會兒，我在自己家里聽到鄰居大聲的斥責聲:“這是誰家的熊孩子干的？”我唯唯諾諾地走到爸爸跟前，低著頭對爸爸說:“爸爸，鄰居家的玻璃是我踢球踢碎的，但我現(xiàn)在不敢去你鄰居的叔叔阿姨說�！�
爸爸慈祥而又略帶嚴肅的說:“好孩子，做人應該勇于承擔錯誤，如果你不敢，爸爸和你一塊兒去�！�
到了鄰居家，我低著頭往前走，不敢直視鄰居家一眼。爸爸滿臉歉意:“對不起，真是不好意思，您家的玻璃是我孩子弄碎的，我?guī)е⒆觼斫o您賠禮道歉了�！蔽乙糙s緊用小眼往上面瞅了一眼，鄰居的臉色逐漸好轉，逐漸朗潤起來:“既然這么小的孩子就敢于承擔錯誤，我們肯定不會跟孩子斤斤計較的'，沒事兒，這一塊兒玻璃也花不了多少錢�！�
爸爸卻覺得有點不好意思了:“謝謝您能接受孩子的道歉！那我和孩子先把玻璃渣給您清掃一下吧！”于是我跟著爸爸賣力地干了起來。
落日的余暉照射在那光滑的玻璃渣上，透露出一絲紅暈，再反射到我的臉上。我不時抬頭望望火焰般姹紫嫣紅的天空，紅藍交織的空中飛過一只身披彩霞的鳥兒，它被夕陽圈抱在懷中，發(fā)出清脆動聽的鳴叫，在空中盤旋舞蹈。
此時的我雖然累得滿頭大汗，但心里卻是非常高興，非常輕松，因為我敢主動承擔錯誤了。
或許我的名字當中的那個“承”字，還有別的一番意味吧！
我的名字作文 篇8
我雖然只是一個普普通通的女孩，但是我要你牢牢地記住我的名字---劉暢，下面我就給你記住我的名字的理由。
樂觀
我應該從小就算是一個樂天派吧。那些難過的事情，憤怒的事情一擺到我面前，我就會聳聳肩，吐吐舌頭轉眼就忘記了。不信？你看---
“暢暢，走，去理發(fā)店里去！”剛剛吃過晚飯，老媽就催著我去剪發(fā)了。哎！說起這件事媽媽已經(jīng)和我磨了一個月了。我是一副誓死也要捍衛(wèi)我的長發(fā)，而媽媽則對我軟磨硬泡，最終我還是無條件的繳械投降了。
到了理發(fā)店，媽媽準備把我的頭發(fā)前面剪成劉海兒，后面留的頭發(fā)還能夠扎起來。媽媽說這樣顯得干脆利落，比以前好看多了。而我一點都不信，始終堅持著長發(fā)飄飄才是美的觀念。
看著一綹綹的長發(fā)從我的眼前像落葉一樣唰唰地落下，我的心就像在滴血，眼淚在眼眶里打轉。大約過了一個小時，我的頭發(fā)完全變了個樣，媽媽認為這發(fā)型對于我來說太難看了，便用發(fā)卡卡住劉海，保持著原來的.發(fā)型。然而我整個晚上都在一個人賭氣，愣是不和媽媽說一句話。但是睡一覺，第二天又活蹦亂跳的，好像什么事情都沒發(fā)生過。
活潑俏皮
說到活潑開朗，別看我外表文文靜靜的，然而在文靜的底下卻是一個活潑開朗近似調皮搗蛋的女孩子。
一天上午，我在看作文書。突然我瞄到一段把香水倒在花上，可以使花變得很香。我不等把這篇作文看完便拿著香水跑到了院子里。在院子了我瞄上了我最喜愛的蝴蝶蘭，我把香水沿著花莖到花根澆了個遍，我盼望著蝴蝶蘭能變香。結果到下午，蝴蝶蘭卻莫名其妙地枯萎了。我氣的抓起作文書又看了一遍，原來寫的是童年趣事。小作者的花，最后也枯萎了。我暈！
樂于助人
我在我們那一片也可算上一個小的百寶箱了�！皠�，你的米尺借我用一下。”“劉暢，你的寬膠布借我用一下�！薄皠�，你的衛(wèi)生紙借我用一下�！蓖瑢W們的請求我總是微笑著答應，把東西毫不猶豫地借給別人。你看---
“劉暢，你的米尺呢？”徐瑞問道�！暗纫粫䞍喊�，我找找。”我說道�！芭丁！薄斑�？怎么找不到了？”我自言自語地說道。徐瑞見我還沒有找到米尺，便向別人借去了。但是我還在繼續(xù)找，為了在別人借米尺的時候能夠第一時間借給他。
我這個小百寶箱還夠稱職吧！
怎么樣？我給你的理由夠充分了嗎？你---記住我的名字了嗎？
我的名字作文 篇9
你，躲在小巷子邊，瓦房子前，石板凳旁。
你，沒有蓮般純潔，唯被渾濁的淤泥沖刷；你，沒有菊般潔凈，唯被嘈雜的街巷覆蓋；你，沒有杜鵑花那樣被人喜愛，但，你卻像磁鐵般把我吸著。我不知道你的名字，也不知道你的“家境”。我只知道，我愛上了你。
盡管你沒有華麗的外表，沒有任何讓人瞧得起的美麗，但我知道，愛上你，我不后悔。
第一次與你相遇，是我和怡第一次騎車放學回家的不期而遇。怡是我的六年同窗好友。那天，六年級開學的第一天，滿十二歲，終于可以騎車上學了。放學后，我和怡騎著那輛油棕色的腳踏車，穿過那條小巷，越過那個轉角，飛奔在回家的路上。途中，一家小賣部旁的瓦子房前，那是你的身影。那天，我們買了一包辣條，坐在石板凳上，偶然間的回頭，與你輕輕地對視，便深深地記住你。
第一次與你相識，還是我和怡騎車回家時的不期而識。那天，我和怡都沒帶錢，坐在板凳上，隔壁小店的辣條總與我們有著那若有似無的距離，迫使我們涌起一鼓流連徘徊的不所知措。而你，卻若無其事地立在那里，仍是含苞怒放。終究，口饞的`我氣憤地痛罵了你一頓：你為何不能體會一下我們的心情呢？為什么我沒能吃得上那包辣條，你卻越開越燦爛？你是誰？你叫什么名字？為什么讓我吃不上辣條！”憤憤不平的我把“吃不上辣條”的臭賬單全賴想你身上。而你，卻還是一副平白無故的模樣，經(jīng)過我的一番口水，以及那一腳踩在你身上的敵斗，不應該枝折花落了嗎？然而，你卻毫無損發(fā)！便，我認定你的獨特。
第一次與你相談，卻是在我與小怡吵架后的周末，伴著雨，撐著傘，這一次不是不期而談，這回，是我特意來的。那時的我，眼淚涌出，十分沮喪，與小怡吵架，孤獨無助我，向你發(fā)泄著�！暗降资俏业腻e嗎？為什么小怡就這么遠離我�。繛楹�？為何！”大雨中，我無數(shù)次的哭喊。而你，任由雨水拍打，一動不動地站立傾聽。雨倚闌干，然，繁花落地。是我錯了，你告訴了我。
時光荏苒，如今，我仍不知你的名字。花開花落，幾番柔情又含幾分情愁。不經(jīng)意間，又想起你。
你到底什么名字，請告訴我。
我的名字作文 篇10
我的名字叫江陰，是一個“綠色城”，是一個“活力城”，是一個“魅力城”。在這里，城依山而建，山圍城而立，山城相依。更重要的是，這里滿山滿城都是樹，綠色遍布山城；澄澈的江水擦邊而過，給這綠色天堂增添了更多的生機和活力。
我的名字叫江陰，山是我的特色。傳說山是神仙住的地方，是人類得以生存的命脈，我的先人深諳這個道理，最先選擇我這塊樂土作為他們繁衍生息的家園。經(jīng)歷幾個世紀的風雨滄桑，江陰人越來越勤勞，江陰的山越來越厚實。人勤物豐，山神也似乎特別眷顧這些勤勞的人兒，一直默默地保佑著這方沃土�？蔀碾y總會在你沒準備好的時候到來，我的山和勤勞的江陰人遇到了敵人——一群濫采濫挖濫伐的`挑釁者。我的三十三座山頭在削減，綠樹在一棵棵倒下，城市里的空氣日益污濁，江陰人的生活環(huán)境在逐漸惡化——高樓默然佇立，機器旋轉哀鳴是在懺悔還是在為我的未來祈禱？江陰人心中有答案，他們一直在努力著，不為別的，只為要回我那片滿城的春色。
我的名字叫江陰，是塊沃土，更是塊樂土。長江水滋潤著土地，給勤勞的人們帶來了靈感和奮斗的勇氣。水是有靈性的，她能感受到江陰人四射的活力；山是有靈性的，他能感受到江陰人的勤勞、膽識和智慧。漸漸地，紙屑沒了，果皮沒了，煙囪沒了；山變綠了，水變清了，游客變多了。環(huán)境在改變，經(jīng)濟在轉型，這方樂土的整潔、優(yōu)雅和繁華開始留在人們的記憶里。快樂的江陰人在精心布置著我，給予我善良，給予我一身清秀的衣裳！
江陰人淳樸，卻又不乏精明，他們用心地經(jīng)營著我這座風光旖旎的江南小城：“國家衛(wèi)生城市”、“全國文化模范城市”、“全國創(chuàng)建文明城市工作先進市”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)全國第一”——這一個個稱號都在告訴世界一個聲音：在我這片沃土上，江陰人在不斷努力，在幸福的康莊大道上闊步前行。
我的名字叫江陰，仁者樂山，智者樂水，至仁至智的江陰人用行動告訴世人，世界只有一個，幸�？孔约簞�(chuàng)造，夢想握在自己手中。在未來，勤勞的江陰人還能創(chuàng)造多少綠色？我拭目以待！
我的名字作文 篇11
大家好，我叫石宇翱，畢業(yè)于南苑小學，今年十三歲屬猴，我是一個活潑開朗的小男孩，雖然有點胖，但是還是比較好動，喜歡踢足球，我也喜歡看一些體育類的節(jié)目。
現(xiàn)在我簡單介紹下我的名字。我姓石，石頭的石，寓意堅強、忍耐的意思；宇，是氣宇軒昂的宇，有文化的意思，又意宇宙寬廣、無限的涵義；翱，是翱翔的翱，希望我能有自己的翅膀自由自在地翱翔。所以，爸爸給我取的名字的總體含義是：希望我能在知識的宇宙海洋里，擁有自己的翅膀自由自在地翱翔，來實現(xiàn)自己的理想。這個名字也引發(fā)了我的夢想，就是想當宇航員，來暢游宇宙。每次聯(lián)系到自己的名字，我都會聯(lián)想到自己能在宇宙中探索著一望無垠的未知的世界。
我也一定要加倍努力學習，來實現(xiàn)自己的夢想。我為我自己的.名字而感到自豪，感謝老爸給我取了個這么有深遠意義且極富內涵的名字，加油吧，石宇翱同學。
我姓邵，刀口邵，在當今中國排行第八十三位，元祖起源于周代。名懿，我曾經(jīng)在字典上查過懿是美好的意思，我家里人也是希望我的人生能過得美滿。這個名字也代表家里人對我的殷切期望：好好學習，天天向上，做一個品學兼優(yōu)的人。
雖然寓意很好，但是在生活中也經(jīng)常被叫錯，因為懿在名字中很少出現(xiàn)。有一次，在居委會的時候，我被老師叫成了邵“怡”。導致我被叫到名字都不知道，以為是別人。但這個名字給我更多的是鼓勵和信心，因為這個懿也是司馬懿的懿，也是讓我學習司馬懿的精神和智慧。還有一次考試，我語文連八十五分都沒考到，既難過又懊惱。但當我想起我的名字，頓時受到了鼓勵：這次沒考好，下次努力考好就行了，而不是怨天尤人。而后面幾次的考試，我也的確比這一次高出了好多分。有時我真慶幸父母給我起了個這么有個性的名字。
每個人的名字都是父母送給你的禮物，不能因為什么原因而厭惡它，剛開始我覺得我的名字很難寫，怪爸媽給我起了這么個筆畫多的字。現(xiàn)在我也慢慢明白了，每個名字都是獨一無二的，都是父母對未來的你的希望。
我的名字作文 篇12
我姓沈名茜。媽媽告訴我，我原來叫沈琴，后來又改名為沈茜，叫了一段時間后又改為沈火婷�？墒巧蚧疰媒衅饋聿豁樋冢偌由嫌H戚朋友來我家時總先問：“最近這小丫頭叫什么了？”有的人怕叫錯，干脆叫我“毛頭”，所以爸爸媽媽好馬劣馬難以知曉，反正吃了回頭草，還是叫我沈茜。你看，我的名字也是一波三折吧？不，確切地說，一波四折呢！
有一次，我問媽媽為什么給我取這個名字。媽媽的理由很簡單，因為我們的家在叔叔家的西邊。我不服氣：“要是在叔叔家南面，就叫‘沈南’，在叔叔家北面還叫‘沈北’了！如果方向不太好，在叔叔家的西北角，那我還得叫‘沈西北’了！怎么給我取名字就那么不負責任啊！”媽媽大笑，后來怎么辯解的我都沒有聽清楚。過了幾年叔叔生了個兒子，開始是想重蹈我爸媽的“覆轍”，給他取“沈東”這個名�？墒呛髞泶笫迨鍥Q定給他取個雙名，就改為了沈旭東，使堂弟逃過一劫，顯得陽剛了許多。同組的人都知道我們姐弟倆名字的來歷，在我們出去玩的時候，還是管弟弟叫沈東。叫久了，便成了聲（沈）東擊西，他們說這樣方便。可是苦了我了，老被我堂弟欺負，“沈東擊茜”嘛！
我的名字還給我?guī)砹嗽S多糗事。剛上學的時候，葉老師經(jīng)常把我的名字念錯，叫我“沈qiàn”，搞得同學們莫名其妙。可能受了葉老師的影響，朱老師也經(jīng)常叫錯我的名字，很奇怪的，他老叫我張茜。張茜誰呀？問誰，誰也不知道。雖然過去已久，但還讓我記憶猶新。
還有每個學期結束時，學校總會有一張大紅榜貼在宣傳欄上，上面有著誰誰誰評到什么。每次，我去看的時候，就會東找找，西找找的。別人問我找什么，我就會說我找我的名字。別人也會笑著說有你這么找嗎？因為我都是把一、二年級里面的'名字也去看一遍。到最后，我經(jīng)常會找出一些怪名字，比如沈苗、沈田等，然后無可奈何地確認那就是我。我經(jīng)常會想，難道我的名字就真的那么難記嗎？
這就是我的名字，朋友們一定要看清楚哦！很簡單的名字——沈茜。做我的朋友很簡單——就是不許記錯寫錯我的名字。
我的名字作文 篇13
我的名字叫張樂軒——弓長張，快樂的樂，車干軒。這個名字是爸爸給我取的，也是承載了家人們對我的濃濃的愛意，并且對我的期盼。
當然，取名字是講究含義的，聽媽媽介紹說，爸爸當時為了給我取名字，可是費了好多的時間了呢，意義也是很深的�！皬垺弊�，我是跟我爸爸姓的，至于為什么我是和我爸爸姓的`，媽媽說，當時她和爸爸進行了一局“石頭剪刀布”的游戲，一局定勝負，可能是當時媽媽的運氣不太好，輸了這一場很重要的“石頭剪刀布”游戲，我的姓就這樣定了下來。
“樂”，念le（第四聲），意思是快快樂樂、樂觀，寓意為家人們希望我在以后的日子里，每天都快快樂樂、健健康康，對事物的發(fā)展充滿信心�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂之者�！苯衲甑恼Z文教科書里的這一句話也證實了“樂”的重要性。
“軒”字的意思有很多，但是在我的名字里，爸爸告訴我是“有窗戶的小屋或長廊”的意思，聽到這兒，我也覺得很驚訝，為什么會是這個意思，爸爸見我這種反應，也不覺得奇怪，笑了笑，對我說：“這個有窗戶的長廊或小屋就是我們家，我們希望你能夠快快樂樂、健健康康地回家。”
這簡簡單單的三個字承載了全家人對我的祝愿與期盼，他們都希望我可以永遠的幸福、快樂。
以前倒沒有覺得我這個名字有什么，但是上了初中，具有一些同學的了解，“樂”這個字比較的中性化，而“軒”字男生用的比較多，女生大多都是用“萱”字。從此我就再新同學們的心中樹立了一個“女漢子”的形象，小學時，覺得女漢子特別的霸氣；而現(xiàn)在卻不一樣了，非常不愿意被扣上這個頭銜。也的確，只聽說我這個名字，沒見過我這個人的樣子，可能真的會把我當成一個男的，這種事情我已經(jīng)遇到過很多，很多次了。記得在剛開學的第一節(jié)政治課上，老師讓我們在紙上寫下開學這幾天來對你印象最深刻的一位同學，并介紹一下這位同學，讓其他的同學們猜一猜，我的名字光榮的進入了其中一位同學的紙上了，他的介紹中的有一句話讓我一下子就猜了出來——她的名字偏男性化。歐這不就是我嗎？
這個名字真是讓我讓很無奈啊，不過我也很開心有這個名字，由于他的與眾不同使我初識了很多的朋友。我很喜歡我的名字！
我的名字作文 篇14
如果走在大街上，突然被人叫住，對方是一個很眼熟的人，叫出了你的名字，經(jīng)過回想，你還是想不到對方的名字時，不免臉紅，是的，“名字”對于一個人來說，不僅是一種稱呼。
它是用心。總說老師若能記住一個學生，要么那個學生很差，要么那個學生很好。其實也不會是這樣，我很喜歡的一位英語老師，她的每一個學生的名字都能報上來，因為她用心地在培養(yǎng)著每一批學生，以致于在大考打亂的改卷時，她都能準確無誤地從幾百甚至幾千份試卷中認出她所教的某某學生的作文，這是老師的用心。但是有些老師，好比大學老師，教授著不同班級，不同內容，很多學生，并且上完課就奔赴下一地點，師生間的交流也就少了，那些能讓大學老師記憶如新的`，便是常幫助做事情的人，那些學生也在用心對待老師，舉例來說，媽媽曾經(jīng)畢業(yè)班的某個哥哥上學期間稱她為“姐姐”，常到辦公室?guī)蛬寢尨蚶砦募�，畢業(yè)后，在北京當兵也不忘寫信給她。像我媽媽這種“萬年記不得人名”的老師，都能叫上他的全名，這位兵哥哥的“用心”可謂有所回報了呀！
它是愛。在微博上曾經(jīng)看到過一堆老夫妻的視頻——“老夏和脆鵝”。老爺爺夏偉患了老年癡呆，奶奶翠娥就一直陪伴在他身邊。在爺爺病入膏盲時，嘴里只剩下奶奶的小名—雪華�？粗棠滔裾疹櫤⒆右粯訉Υ隣敔敃r，我的雙眼朦朧了，透過那最平凡的“雪華”二字，我看到了愛，那種歲月和病痛都沖不走的至死不渝的愛。
它是尊重。在接觸陌生人時，第一個問到的，多半是：“你叫什么名字？”在互相了解后，便熱絡了，一段時間不見面之后再相遇，便會說：“你還記得我的名字嗎？我是某某呀！”若能趕在對方前報上名字，對方一定會更加開心。這種愉悅就建立在“尊重”上，因為尊重，我記得你的名字。反之有些“大大咧咧”的同學，在同班一學期后還有人報不上名字，寫不出名字，表面上說著因為“粗心”，或是自嘲“文盲”不會寫難寫的字，實則是一種極大的不尊重。
所以要嘗試去記住身邊每個人的名字，因為它真的很重要。
這樣，當別人問道：“你還記得我的名字嗎？”你便可以報以一個大大的笑容：“記得��！”
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