【精品】這樣的人讓我敬佩作文14篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我敬佩作文 篇1
這高山仰之，景行行止，雖不能至，心向往之。我所敬佩的人并不像眾多聲名遠揚的作家所描繪的如此品德高尚，如此辭藻華麗，但卻是黑暗的夜晚中最明的那顆繁星。
她，是一個追求完美的人。那是夜晚，暮色近晚，物體模糊了邊緣，在細雨微光中，霓虹燈成為了海的界限，靜望天空，風從耳邊竄過，黑暗中，繁星點點，定格了這寂靜的畫面。教室很安靜，沒有一絲聲響，恍惚中，看到了一個藍色的背影，她還在，沒有聲音，沒有跡象，只留下了努力的背影，在空蕩的教室。她很認真的在那里坐著，嘴里輕念著，從她的眼睛里，我看到的是虔誠的光，手不斷的在紙上寫著，筆尖與紙面摩擦發(fā)出了刷刷的聲響。她的窗前映著月光，是一副和諧安靜的畫面。我只站在她身旁，不敢發(fā)出聲響……她方寸大小的桌子上，疊著一摞整整齊齊的書。桌子還攤著寫滿筆記的練習冊。窗戶開著，冷風從縫中穿過，我在風中瑟瑟發(fā)抖，但她仍挺著脊梁不為所動。過了很久，我與她一起沉醉在這月色中，在書本中。她看到了我，清澈的眼眸中是疑惑的目光，我只是對她一笑。寂靜的夜，是我的敬佩。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！弊非笳胬淼穆愤�很長，但是她心懷期待，不甘于失敗�！拔嗤┱娌桓仕ブx，數聲迎風尚有聲�！痹谧非笳胬淼牡缆飞�，她讓我心生敬佩。
窗外，入目繁星，仿佛看到了她在月光傾瀉的窗邊，細讀文章，把自己的感悟慢慢道來。每顆星星都像是月光灑在了云里，被云揉碎后撒在天空閃爍不止�？吹綕M是批注的文章，敬佩不止在心中，她仍在努力，手握水筆，書寫著屬于她的未來。手中的.筆陪伴著她，皎潔清冷的月光也陪伴著她。聞一多先生研究學術，從不講述他的努力，在而她也一樣在無人注意的角落努力。路雖長，道雖險，但堅定的她，從未想過放棄。
日出時，第一縷朝霞下有她，深夜里，萬丈光芒的月下有她。她，是夜晚的明星，雖然不及驕陽那么大顯光芒。但在無人知曉的背后成為最亮的那顆星星。我是那欣賞并追逐星星的人。
在人生這條漫漫長路上，有人會迷失自己，沉溺于各種誘惑而從丟失自己的鎧甲，但是也會有像她一樣的人，堅持初心，手持利刃，一步步前進，在途中收獲那一瞬間的驚喜與光輝。
這樣的人讓我敬佩作文 篇2
他一直佇立在那里，從綠色的希望爬滿柳的枝條一直到梅花綻開散發(fā)出幽香�？傆羞@樣一個身影，堅定地站在湖邊。
初次來到這個公園，就發(fā)現了這里儼然沒了城市里的喧囂，只有一份鄉(xiāng)村的寧靜祥和。野花遍地開，簇擁著，紅的黃的紫的，融在了一塊，形成了一道靚麗的風景。翩翩彩蝶，在花旁舞蹈，在花枝間穿梭，起伏在田野的翠綠里，好一派生機勃勃。然而一位老人的出現立刻打破了這祥和的氣氛。
我離他很遠，只能模糊地看見他的身影。老人站在湖邊，手持一根木棍，將長棍伸到湖里，似乎在奮力撥弄著什么東西。那不斷激起的浪花聲讓我的內心不再平靜。望著湖泊旁豎立的那塊牌子，上面“禁止捕魚”幾個大字刺痛了我的雙眼。我向他的身影留下了一個鄙夷的'神情，便加快腳步走上前去一探究竟。
不知不覺中，我已走近了老人，他的舉動也漸漸清晰起來。一雙皸裂的手，飽經風霜的臉龐，佝僂的背，便勾勒出了老人的模樣。他腳尖著地，腳跟緩緩抬起，瘦弱的腿似乎還在風中微微顫抖。他的那雙骨瘦如柴的手緊緊地攥著長棍的一端，老人的肘關節(jié)因用力而微微泛白，手臂上青筋條條綻出，他的手臂不斷地向他的“獵物”揮動，激起的水花打濕了他的衣服，但他毫不在意，他的汗水早已與這水花融合在了一起。
終于“獵物”撈了上來，他揚起嘴角，臉上的皺紋條條突起。他看見了我，笑著對我說：“小姑娘，可以幫我把那個桶拿過來嗎？”我瞥一眼那個桶，無比潔凈，一如他泛白的袖口。我神情復雜地將桶遞給他，重新打量起了他。這才發(fā)現他并沒有那么破爛不堪，他的衣服很白，是那種漂白后的舊色，衣角皺巴巴的，這件衣服不大，但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮膚黝黑，顴骨突出，看上去很瘦弱。
他忽的將“獵物”放進桶里，原來他的獵物并不是活蹦亂跳的魚，而是被游人扔進湖里的垃圾，我為之前對他的誤會和鄙夷感到愧怍，更是對他產生了空前的敬意。他就是這樣奮力用木棍清理湖面垃圾，一趟又一趟，一天又一天……此時波光粼粼的湖面亦如老人的精神閃閃發(fā)光。
之后，我一有空就會來到這個公園，這里一如既往，祥和寧靜，只是這個老人的身邊多了一個拿木棍的孩子，陽光下一老一小的笑聲在湖面漾開……
這樣的人讓我敬佩作文 篇3
在大千世界中，有許多人皎皎如天上星月，閃爍著萬丈光芒。而我們只看得見他們的成功，殊不知其背后的汗水和付出。這樣的人，讓我深感敬佩。
我最敬佩的人便是武亦姝，她身形婷婷裊裊，有弱柳迎風之姿，眼眸如一汪盈盈秋水，蘊藏著智慧。她的沉著、自信、端莊、大氣無不吸引著我。
臺下十年功
18歲的武亦姝，在《中國詩詞大會》決賽上大放異彩，憑借自己豐厚的詩詞底蘊和淡定的氣魄過五關斬六將，奪得魁首，后又被清華錄取，是無數學子的榜樣。她“才女”之名是當之無愧的。然，世界上沒有什么東西是可以不勞而獲的。
武亦姝的一戰(zhàn)成名絕非偶然。據統計，她在節(jié)目上說出的'、運用的古詩詞竟然有二千余首！這絕無可能僅是一朝一夕就能“一口吃成大胖子”的，而是需要長時間的“聚沙成塔”。武亦姝總是隨身攜帶一本詩集，一有時間便拿出來背誦。這一點，便是我敬佩她的主要緣由了——雖然我從小對古詩文也略有涉獵，自是明白其中需要怎樣的耐心。詩詞雖美，背起來卻略顯枯燥；古文雖奇，背起來卻有些拗口。而她，卻把詩文當作精神食糧，當作知心好友般！這教我如何不敬佩呢？
“反正我都會的”
“先搶下來再說，反正我都會的�！豹q記得她說這句話時，自信而大方的模樣。是了，她是有真才實學的，是有“口出狂言”的實力的。她自信得美麗，自信得淡然，自信的炫目。這樣實力與自信并存的人，實是讓人不得不敬佩且心生好感了。
字如其人
武亦姝也寫得一手好字，俗話說“字如其人”，意思是說從一個人的字體能看出他的性格。這點我雖然不敢茍同，但在武亦姝身上，這是毋庸置疑的。她的字跡娟秀，如行云流水一般飄逸，正如她本人一樣：文雅、端莊、自信、美麗，有謝道韞詠雪之韻。這樣的人，讓我心生向往。
在大力弘揚中華傳統文化的時代背景下，武亦姝如一朵墨梅一般，發(fā)揚國粹，讓國人認識到古詩詞之秀美，古文化之精深，從而給人們帶來巨大的精神上的熏陶、感染和享受，這一點是極為重要的。作為祖國花朵的我們，都應向她學習，用古詩詞浸潤我們的心靈，讓我們在談吐之間“腹有詩書氣自華”，讓我們在傳統文化的熏陶下變得文雅、端莊、自信、美麗！
像武亦姝這樣的人，誰會不喜歡、敬佩呢？
這樣的人讓我敬佩作文 篇4
她，蒙塵的頭發(fā)稍稍挽起，黝黑的臉上總是掛著平和的笑，瘦弱的身上總是那件燃燒著橙紅的工作服，腳上總是那雙淺幫膠底鞋。垃圾桶旁，廁所旁邊，或是灑滿落葉的走道上，不論是晴天、陰天，或是嚴冬、酷暑，總有她滄桑、微彎、勞作的背影。
她，就是平凡樸實，甚至讓大家覺得有些骯臟的掃地阿姨。
人們從她身邊穿梭來去，沒有誰搭理她，關注她。這么一個灰頭土臉的掃地阿姨，工資低低，土里土氣，誰見了都繞道走。她就是這么個幾乎被忽略的存在。
記得一次周一升國旗，校大隊部的值日生一個個昂首挺胸，威風凜凜地在各個班級的隊伍中穿梭。弄得班主任目不轉睛地盯著值日生，生怕值日生一個不如意，班級就被扣掉一分。
作為班長的我在班級方陣后面緊張地注視著大家，我最擔心的是，有人雙手插在口袋里東張西望，有人小聲和身邊的同學聊天，甚至會有人蹲在地上晃手……突然，一陣“吱嘎吱嘎”的`聲音傳入我的耳中。我循聲望去，是掃地阿姨！只見她用她瘦弱的身軀，吃力地推著比她肩膀還寬上許多的垃圾桶。這一刺耳的聲音，引得同學們頻頻側目，我的心中也燃燒起一股無名火焰。
就在這時，只聽見主持人說道：“升國旗，奏國歌！”頓時，刺耳的聲音戛然而止。我驚異地朝掃地阿姨的方向望去，讓人震撼的是，阿姨面向紅旗，像一個忠誠的戰(zhàn)士挺直腰桿，昂然站立，她眼中閃耀著莊重，噴發(fā)著自豪和驕傲。一時間，我楞在原地，怔怔地看著這張平淡無奇、司空見慣，卻又非常嶄新的臉，只覺得熟悉又陌生，令我震撼！
國旗冉冉升起，國歌氣勢恢宏……而她，像一棵松樹一樣，筆直地站在那里。
我回過神來的那一刻，國歌聲也終止了。這時，我看見掃地阿姨朝我笑了笑，轉身吃力地推著身邊的垃圾桶，“吱嘎吱嘎”地離開了，她的背影還是那么平凡樸實，甚至有點骯臟……
此刻，我心中的無名火焰早已熄滅，面對掃地阿姨的背影，有的，只是深深的敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 篇5
喜歡你靜靜讀書的樣子，喜歡你垂眸時溫婉的淺笑，喜歡你微風中飄揚的墨發(fā)，喜歡你執(zhí)著的天真，喜歡你瀟灑的霸氣，喜歡你眼中的希望與堅強和樂于助人。——題記
在茫茫人海中，是你的笑容，讓我一次次變得堅強。最難忘，那一抹回眸的笑顏；最欽佩，那一次數學課上的探究。
猶記得那時，月窟翻銀浪，霞城隱赤標。沁梅香可嚼，淋竹醉堪調�；驖聒x鴦帶，時凝翡翠翹。無風仍脈脈，不雨亦瀟瀟。數學老師講解這一道道幾何題，我看著黑板，盯著解析過程，像是要把它鉆出一個洞似的。每個字、每個符號都明明白白、清清楚楚擺在那里，只有我一頭霧水。這個等量代換跟對頂角有什么關系嘛？這對頂角怎么扯上內錯角呢？這兩角間的度數本身又怎么會相等��？我在練習本上寫寫劃劃，絞盡腦汁也想不出個所以然來。我的新同桌——何班長在我跟旁用英語叫了聲“簡單”，便開始做老師布置的習題。
真是，我還沒想到呢。輕輕敲了敲她的桌子，“嘿，第七題第二小問怎么做？老師講的我沒弄懂哎！”她邊奮筆疾書邊微微點點頭，表示聽到我的話，再弄下遮住眼睛的頭發(fā)，眨眨眼，拿出一張草稿紙。“嗯。先做第一小問吧！”她先列出老師講過的定義，再將紙推向我這邊�！霸囍鲆幌�，想想對頂角、內錯角、同旁內角和平行線的判定�！蔽覒艘宦暎汩_始做題。思考良久后，弱弱的問：“這個角跟那個角有什么關系？平行線平行嗎？”何班長用筆觸了下角1和角3，開始細細道來。不是說我笨，是這道題真的有難度�？墒菫槭裁绰犞慕忸}方法，我竟恍然大悟。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”�。�
她微微垂下頭，兩眼睜得大大的.，用筆指著題目，熱情耐心的講著，語氣緩慢卻字字清晰，易懂。頭發(fā)垂到桌子上，兩眼盯著冊子，似乎能從她的表情看出她的腦子在飛快地轉動。
何同學雖似黛玉才華橫溢，卻無其尖酸刻�。灰嗨茖氣O溫柔敦厚，卻無其城府心機。你是王安石詩中的傲雪寒梅，你是鄭板橋詩中的凌云勁竹，你更是一朵葵花，每天都向著陽光，給身邊的人帶來無盡的溫暖與幸福。
這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 篇6
在這個無奇不有的世界里，既然有著千奇百怪的人。有其是妙想的科學家，有敢于嘗試的冒險家，也有樸實勤勞的農民。但更讓我敬佩的人，是我身邊的幾位同學。
那么到底是什么讓我敬佩他呢？是外貌還是才華呢？其實，是他的品質。說起他的事情，那還要從長計議，就先說說學習吧！
說起他的學習，那還真是數一數二的呢？她呀，上學期期末考試考了我們全班第一名。她現在的風光無限。在背后付出了多少汗水和努力呀！下課的時候，別人都在玩，他在學習。當上課的時候，他就集中精力，眼神中閃爍的學習的光芒。我從來沒見過，他那樣的'眼神，對學習的渴望。是多么的強烈！對這是深深的渴望，讓我十分的敬佩。他手中的筆沒有一刻停止過。不停的做筆記，不斷的在學習，還振振有詞的回答老師提出的問題。不僅如此，每次老師提問，上次課學習的知識。同學們都躲閃右避的，生怕老師提問到自己。但他就不同，一聽聽到請問二字，二話不說就站了起來，回答老師每一個問題。這樣的表現是多么的積極。多么的有上進之心��！其實，這還不是我敬佩他的主要原因。真正使我敬佩的是，在生活上對我說過的一句話。使我感慨萬分！
記得那次，因為改作業(yè)，我們吃飯晚了，陪同我們的，還有幾個因為調皮而被罰的同學。老師讓他們吃飯，他們卻因為心中有氣，而頂撞老師，要知道，這可是大不敬。在去吃飯的路上，我們討論了一下他們，他們的行為，不僅是對老師的大不敬。也是一種道德修養(yǎng)的行為。他告訴我，他們這樣做是不對的。我很贊同她的說發(fā)，她說，他們這樣做，不僅僅是不尊敬老師。更是對不起自己的父母。說這些話時，他顯得異常氣氛。眼神中仿佛要噴火一般。他的表現，在我心中，不僅被深深的感慨。這課他想的那么的正氣凌然。在我的心中有敬佩之情。
他這樣的人，讓我十分的震撼，非常的崇拜和敬佩她。所以在今后的學習生涯中。我要不斷的進步，不斷的努力。做一個敬佩自己的人。讓老師我父母另眼相看。從此做不斷的自己。加油！
這樣的人讓我敬佩作文 篇7
一陣風，吹拂的，待到春色滿園關不住的時候，流出來，只有兩顆淚滴。 您與我相伴的點點滴滴，如一本泛黃的，翻的不經意會錯過，讀的認真會流淚。像您這樣的人，讓我。 您一身灰色的棉襖，一條褪了色的褲子，戴著一副老花鏡。您，臉上總是浮現出慈祥的。您就是。 往事如煙，無痕，在的洗刷下，抹去的是您那的容顏，抹不去的是您那曾經的優(yōu)秀。還清楚地記得，那次您帶我去參加您的聚會。那次聚會，讓我更加了解了您。聚會上，大都把話題轉向您，大家滔滔不絕地講著，越講越激動。
雖然，您家境貧寒，但您卻考入一中，并成為一中最好的班的第一名。聽到這里，我不禁為您的成績優(yōu)異而驚嘆。同時也對您產生了一些敬意。沒想到，這僅僅是您優(yōu)秀的一個方面。您是班長，還是學習委員，是同學們的`小，是老師的得力助手，大家激動地講述著，眼神中流露出佩服的神色。 所有人都認為您是他們最優(yōu)秀的同伴，與您相處的這三年是他們最的。我的心中不僅有自豪，還有更深一層的敬佩。 您今年73歲了，可您沒有享受本該有的度過余生，而是繼續(xù)學習，也許這才是您真正的快樂。每天一放學回家，總能看到您在聚精會神的。正是因為您的這種，才是您的優(yōu)秀沒有褪去。每當我有題目不會時，第一個想到的總是您，您的思維十分敏捷，不管是什么樣的題，只要經您點撥，總會令我恍然大悟。您就像春，只要一灑滿我這塊干涸的土地，就立刻變得充盈起來。 有一次，一道數學試卷的壓軸題難倒了您。我見題目這么久都沒有解出來，便嘟嚷著：哎呀，這道題怎么那么難，怎么那么久都沒有答案！您卻不同，您是那樣沉著穩(wěn)定，認真思考著每一個步驟，您越鉆越高，終于到達了的頂峰。您耐心的為我講解，如鳥給自己的喂食班仔細。您的認真仔細，刻苦鉆研，讓我敬佩。 奶奶，您就是這樣熱愛學習、熱愛讀書、認真堅持、刻苦鉆研您的每一個優(yōu)秀品質都深深地印在我的腦海之中，形成抹不去的回憶。 眼波如水，映出窗外繁星點點，迷離的星光，在淡淡的云煙中隱約閃現，空氣中到處彌漫著您的氣息。 奶奶，像您這樣的人，著實讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇8
“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著。
——題記
窗外雨夾著雪，越下越大。我抬頭遠看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業(yè)讓我必須繼續(xù)奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開門，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著，只是沒有了先前的那種氣勢。
下午，我跟媽媽上街。街上的人來人往，因為剛剛過完了年，街上還洋溢著一股濃濃的過年氣氛。我坐在車里，朝外看著。我的視線被一個不起眼的人吸引住了，只見她拿著一把舊掃把在街角掃地。因為剛下雪的原因，外面還挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣，而她僅穿著單薄的衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著絲絲青煙。
車外又開始飄起了雪花，只見她在風雪中穿梭著，狂風暴雪阻擋不住她前進的'腳步，衣服上沾滿了雪花，好似一個雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了，哪怕是細小的角落也不放過。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見用創(chuàng)口貼裹著，看得讓人心疼。但她仍在風雪中走著，那堅持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產生了一些敬意。
我和媽媽走下車，來到了一家超市，正好又看到了她，她也在門口掃地，媽媽進去買東西。我在外面等著，看著她的一舉一動。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進了垃圾桶。她似乎發(fā)現了我在注視著她，她朝我笑笑，像暖陽一樣溫暖了我的心�？粗哪槪么认�。她繼續(xù)埋頭工作，她在厚實的雪地里一步一個腳印地走著，漸漸地消失在我的視線里。
她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風雪中前行。
我與她素未謀面，她堅持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們去學習。她的職業(yè)再卑微，但她依然值得我敬佩她。
這樣的人讓我敬佩作文 篇9
我敬佩的是一位十年如一日堅持喂流浪貓的老奶奶。
她在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊，總會聞到一股淡淡的皂香。雖然已經年過七旬，但她花白的頭發(fā)總是梳的那么整齊，沒有一絲亂發(fā)，明媚的笑容總是在老奶奶滿是皺紋的臉上綻放，就連說話也是輕聲細語的。
老奶奶在我們小區(qū)住了十幾年了。她并不富裕，僅靠微薄的退休金維持生活。自打我開始記事起，就看見她每天風雨無阻地喂流浪貓，從不間斷。她穿的衣服是很多年前的款式了，已經洗得發(fā)白，不仔細看都看不出原本的顏色。她自己省吃儉用，卻給流浪貓買上好的貓糧，還經常帶它們去自己家洗澡。當流浪貓顯出一副無精打采的樣子時，她還會立馬帶它們去看病。
慢慢地，貓跟她熟了，就把她當做了親人，在她面前撒嬌，玩耍。只要她一走過來，它們就會從很遠的地方跑過來圍著她，就像孩子圍著母親一樣。
記得那是一個夏天的傍晚，我正在屋子里寫作業(yè)。霎時間，烏云密布，狂風大作，豆大的雨點從天空中打落下來，窗戶啪啪直響。只聽“嘩”的一聲，雨點在一剎那間連成了線，不斷地往下砸，在街道上匯集成一條條小溪。整個天地都被大雨籠罩。
只見一個消瘦的身影，打著雨傘，沖進了雨簾。我認出了她，就是那個喂流浪貓的老奶奶。“小黑！你在哪兒�。⌒『�！”老奶奶聲嘶力竭地喊著，我還是頭一次聽到她這樣大聲地講話。她一邊喊，一邊用手電筒仔細照著每一個角落。她皺著眉頭，臉上露出著急的神色。雨傘對橫貫天地的雨簾無能為力，根本無法抵擋那疾風驟雨。老奶奶的衣服被雨水打濕了，可她并不在意，依然在瓢潑大雨中尋找著小黑。突然，老奶奶一個踉蹌，險些跌倒，可她全然不顧，還是繼續(xù)搜尋。終于，老奶奶在草叢里發(fā)現了小黑，把它緊緊地摟在了懷里。
又是一個傍晚，老奶奶還是一如既往地在喂流浪貓。斜陽的'余暉灑向大地，灑在老奶奶滿是笑容的臉上，暖暖的愛意瞬間鋪滿了整個花園。�。∥叶嗝聪氚涯且豢逃涗浵聛�，永遠保留在我的記憶里。老奶奶正在用她的行動喚醒人們的愛心，正在用她的行動告訴著我們：要用愛去對待身邊的每一個人，亦或是一只流浪貓……
我敬佩這樣的人——充滿愛心的普通人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇10
一年365天，你們每天最早迎接第一縷陽光，無論是酷暑還是嚴寒，每天在天剛亮時就聽到了沙沙的掃地聲，這就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工。
——題記
在很小的時候，我非常的貪玩。記得那天非常的熱，我和媽媽走在大街上，那時正有一個環(huán)衛(wèi)工人滿頭大汗的在打掃街上的衛(wèi)生，媽媽問我：“冰冰，你覺得那個老爺爺干這個工作累不累呀？”我說：“又累又熱，那這個老爺爺為什么要干這個活呢？”媽媽說：“因為這個老爺爺小時候不好好讀書，為了養(yǎng)活自己，他現在在這只能干這種活了，所以，冰冰你要好好讀書哦，為了長大自己能不這么累。”我嗯了一聲，從此環(huán)衛(wèi)工人在我的心里便是不好好學習，沒有出息的人。
可是到了現在，我改變了我以前內心的那個想法。
每天早上我去上學，經過街上的垃圾池旁時，總會看見有兩、三個環(huán)衛(wèi)工人在那里清理著垃圾。那里面散發(fā)出一陣陣令人惡心的.臭味，旁邊還圍繞著一大群的蒼蠅，街上的人們到那里總是掃到而行。而環(huán)衛(wèi)工人們都仿佛聞不到那股臭味一般，仍然繼續(xù)的清理著垃圾。而當我中午回家時，那個垃圾池已經變得干干凈凈的了，再也沒有那股刺鼻的臭味了，取而代之的是一種淡淡的清潔劑的香氣。
在秋天，街道兩旁總有數不清的落葉，環(huán)衛(wèi)工人們總是不厭其煩，一次又一次的打掃著街面，為我們留下最干凈、整潔的路面。還記得有一次，爺爺送我上學。在車上，我隨手將喝完的飲料瓶扔向路邊的垃圾桶，可是由于在車上扔，有一股慣性，所以我沒有扔進去，不僅僅是這樣，我還很巧的砸到了垃圾桶旁邊那個清理垃圾的環(huán)衛(wèi)阿姨。當時我萬分的不好意思，迅速地把頭深深埋在胸前，來等著那個阿姨來訓斥我�？墒沁^了許久，我才聽到那個阿姨對我說：“小朋友，以后扔垃圾盡量走到垃圾桶旁再扔，如果實在不方便就扔在地上吧！我們會來清掃的，這樣扔如果把路上的行人砸到就不太好了�！甭牭搅诉@番話后，我對那些環(huán)衛(wèi)工人的看法完全變了。
是啊，是你們改變了我們的生活，是你們用掃把一點一點掃出了我們城市的整潔，是你們用辛勞的汗水使我們的城市空氣更加新鮮。你們，城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人，你們是我最敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文 篇11
她，可以為了一個目標，不斷的努力，不管遇到了什么困難，都不會退縮；她，可以為了研究一道題，整日地坐在書桌前，無論窗外的景色多么迷人，她的目光一直停留在那道題上。正是因為有她的堅持，她的努力，她才獲得了成功的喜悅。她，就是我的一個同學——婉兒。
婉兒的個子高高的，有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇，不說話也常在微笑，心中無限喜悅滿溢在這嘴角上。
婉兒的學習很好，曾考過全校第一的好成績。她的數學也尤為出眾，這與她平時的努力是分不開的。老師曾經說過"要想學好數學，上課認真聽講是一方面，還要多做題，這樣才能更好地了解題型，開發(fā)智力。"她也正是如此，為了學好數學，她每晚都會坐在書桌前認認真真的做題，遇到不會的題她總是會一遍又一遍的讀題，不停的思考，絕不輕易詢問他人，總是要靠自己的能力做出來。
記得有一次，我們在做題時遇到了一道難題。問老師，卻發(fā)現連老師也不太會，我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒有忘記。她一直在研究，每逢下課，我們在說說笑笑時，她卻一直在研究那道題。終于，功夫不負有心人，一個星期之后，她終于把題弄懂了，還給我們大家講了那道題，她的不放棄帶給了她成功的曙光�；蛟S，她之所以比我們學習好并不是因為她有多聰明，而是她那恒心與毅力是我們沒有的，她的.那份堅持，那份不放棄，是值得我們歌頌，并且學習的。
堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林；堅持宛如雨后的彩虹，使人經歷無數風雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動告訴了我:堅持就是勝利，只有不斷的努力，堅持不懈，永不退縮，才會取得輝煌的成績。這就是我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇12
天還在下著細細的小雨，我坐在窗邊靜靜的看著班里的一切，突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。
他很安靜，靜的出奇，他的眼神一直都停留在天空上，他是在想什么？是在想自己的親人，還是一件事呢？我心里的一個個疑問一瞬間都蹦出來了，可我也沒有多想些什么，搖了搖頭，挪了個身兒，轉到課桌哪兒寫起了作業(yè)。
雨還是靜悄悄的下著，生怕吵到我們難得的自習課，雨水打在樹葉上，輕薄的小樹葉根本就禁不起那么大的雨滴，雨滴順著樹葉滑落下來，水滴在連接地面的一瞬間碎成了，無數個更小的'小水滴四濺開來。
他嘆了一口氣，彎下身子把書桌里的識字本找了出來，抹平了那早已有些不平整的書角，打開文具盒，拿出早已過時變半的鉛筆，也許是出于禮貌，拿好了筆，他并沒有直接把筆盒扔在一邊，而是輕輕的放進了書包里后，才伏下身子看著書，邊看邊思考著什么，一看就是老半天，也許是在努力思考著該怎么去寫，又或是在腦海里努力的回想著它們的意思，終于他提起了筆，咬了一下手指頭在本子上寫來起來。
每當我側過身子看他本子的時候，他本子上都會出現幾行秀氣的字，那字寫得很清爽，讓人一看就讓人感到讓人舒心，也許他根本就不知道他寫的這個字的意思，是運用在哪個句型上，只知道：呵！我寫了字，老師一定會夸獎我。就像是，一個小孩做對了某一件事，正在想著向媽媽要什么樣的獎勵似的。
雨停了，下課鈴響了，他還是呆呆的坐在哪里，看著教室里的其他同學，我估計他的心早已飛到十萬八千里之外了吧！
唉！這個同學不是像我們一樣的孩子，他沒有和我們一樣的靈活大腦，但他有著一顆堅持不懈，永不放棄的執(zhí)著信念，他是我的同學——曹馬進，他這種對學習的執(zhí)著精神，很值得我們這種健全人去學習去敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 篇13
他時常穿著一件樸素的中式長衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個隸書的“一”字，目光炯炯有神，仿佛能把人看透。他瘦瘦的身體，黃里帶白的皮膚，似乎如同大病初愈的病人一樣，臉色憔悴，他是誰呢？
他就是著名的文學家、思想家和革命家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。他，就是使我異常敬佩的人——魯迅先生。
棄醫(yī)從文
1906年，魯迅先生在日本留學。一天，他在上課時，老師給大家放了一個幻燈片，講述了一群中國人，看到自己的`同胞將要被殺死時，還圍在旁邊起哄，絲毫沒有同情的樣子。一個日本人說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡！”
這句話如針一般，扎進了魯迅的心里，激勵了魯迅，他深感醫(yī)學只能解救人體的痛苦，要想真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，喚醒人民的覺悟。于是，他下定決心，棄醫(yī)從文，用筆寫文，將自己的筆，化為一把把鋒利的利刃，喚醒中國愚昧、沉睡的老百姓！
時間就是生命
魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼洺０褎e人喝咖啡，聊天的時間用在工作和學習上，還用各種形式來鞭策自己，珍惜時間，刻苦學習和工作。我又想起了他的那句至理名言：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命�！濒斞赶壬趯Υ龝r間的做法和態(tài)度是值得我們每一個人努力學習的！
他時刻在我們身邊
魯迅先生，生于1881年，去世于1936年，雖然他只活了55年，但卻為我們的文化史做出了巨大的貢獻。
他創(chuàng)作了小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》等作品�！坝械娜嘶钪�，他已經死了。有的人死了，他還活著�！边@句詩贊頌的不正是魯迅先生嗎？他雖然已經逝世，但他那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡木駮r刻都會激勵我們奮勇向前！
我敬佩像魯迅這樣的人，敬佩他的愛國精神，敬佩他的時間觀念，敬佩他對待敵人決不屈服，對人民大眾甘愿服務的精神！
這樣的人讓我敬佩作文 篇14
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
——————題記
在人的一生中，我們總會遇到各種各樣的人，有些人也許只是生命中的過客，但有些人，會在心中留下揮之不去的印象。這些人會為我們的生活增添光彩。在我的記憶里，有這樣的一位老師，她給我的人生帶來了啟迪。
這樣的人讓我敬佩。上課時她總是神采奕奕，打開課件，伴著課本內容，“興”意盎然地講述著。朗讀時，她總是用她那甜美的嗓音，把“主人公“的動作、神態(tài)朗讀得栩栩如生，靈活靈現。像鳥兒婉轉地歌唱，像春風沐浴著大地，這樣的課堂，令人陶醉。
這樣的人讓我敬佩。課余時間，她時不時會在廣播內提醒“欠租”的同學“交租”。她一直很有耐心，靜靜地等待著，直到“交租”的同學出現。她仍用她甜美的聲音教導：“下次早些啊！”
論年齡，她是我的長輩。她喜歡和同學打交道，開玩笑，分享心得——她總與我們亦師亦友。
放學了，我們哼著歡快的小曲，結伴回家，就在這時，辦公室的燈亮了。我知道，她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門口，看見她戴著眼鏡，握著紅筆，在作業(yè)上“揮舞”。她時而微笑，時而嘆息，時而皺眉。這都是她對我們的作業(yè)的評價。她是無私的`，默默奉獻；她是辛勤的，總要很晚才能回家，這樣的人讓我不得不敬佩！
她總會在繁忙的工作中抽出時間去輔導學生，“檢查”，“抽查”，“教導”，“驗收”。這仿佛是道程序，既有效又有趣。
她是我所敬佩的人。我們是小苗兒，她是園丁，是她培育我們，教給我們做人的道理，讓我們茁壯成長。她是誰，不用說你們已經知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴老師。
有人說師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬；還有人說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴老師對我而言亦師亦友，在我心中留下揮之不去的倩影。
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