我喜歡的一本書(shū)作文【實(shí)用14篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇1
“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�
我最喜歡的一本書(shū)是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講述了：年僅一歲九個(gè)月的海倫·凱勒被一場(chǎng)大病無(wú)情的奪取了聽(tīng)力和勢(shì)力，使本來(lái)健康活潑的她永遠(yuǎn)與孤獨(dú)和黑暗相伴。她用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常激動(dòng)，暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有了希望。她是多么期待能重新得到光明啊！直到莎莉又老師的來(lái)到改變了這個(gè)可伶小女孩的命運(yùn)。這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新有了希望，有了向往。從此，小海倫在老師的指導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在自己的不屈不撓的精神下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫(xiě)作。雖然這過(guò)程遇到了一些不開(kāi)心的事情，但她并沒(méi)有放棄，終于，她的努力得到了回報(bào)，用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了作為一個(gè)視力正常的人是多么幸福，海倫·凱勒所希望的不過(guò)是三天光明，而對(duì)于她來(lái)說(shuō)這種希望不過(guò)是一種奢侈。而我們從生下來(lái)那天就一直擁有這份非常寶貴的禮物�？晌覀儏s從來(lái)沒(méi)有感受到它對(duì)我們的重要性。從今以后我們要保護(hù)自己的`眼睛，每天都做眼保健操，不熬夜，不長(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦；不在燈光暗淡的地方看書(shū)，永遠(yuǎn)不把各種矯正眼睛的東西戴到臉上，讓它們?nèi)绯錾找粯咏】得髁粒?/p>
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”19世紀(jì)出了兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！蔽覀円蚝悺P勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，不屈不撓的精神。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人。只要溫暖與愛(ài)永駐，那么每個(gè)人都會(huì)變的絢麗多彩奪目。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇2
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以我們要多讀書(shū)，我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我最喜歡的書(shū)是明朝作者施耐庵的那本關(guān)于“官迫民反”的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《水滸傳》。
《水滸傳》講述的是梁山108好漢從聚義到招安最后走向滅亡的故事，講述了一個(gè)骯臟的'金錢(qián)社會(huì)。其中有些人物讓我印象深刻：腹有韜略、眼光深遠(yuǎn)的及時(shí)雨——宋江，有勇有謀的小李廣花榮，英雄形象的花和尚魯智深，還有武功高強(qiáng)的豹子頭林沖……這些人都描寫(xiě)得栩栩如生，讀完也使我更加敬佩梁山好漢。
《水滸傳》中多次提到官人用錢(qián)收買(mǎi)工人來(lái)陷害好漢們，更加體現(xiàn)當(dāng)時(shí)“官迫民反”用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)良心的骯臟社會(huì)。最后許多好漢不得不上梁山落腳，為了生存也“打家劫舍”，但與平常的土匪有很大差異，他們個(gè)個(gè)武藝超群，劫富濟(jì)貧，讓山寨名聲大振。好漢們聚義之后“替天行道”，直到宋江主張招安之后，就走向了滅亡。
我們今天的社會(huì)，沒(méi)有人敢欺壓百姓，人們安居樂(lè)業(yè)，但是在那時(shí)被官員們逼得無(wú)路才有了今天我們口中說(shuō)的梁山好漢。就拿林沖來(lái)說(shuō)吧，林沖原來(lái)是八十萬(wàn)禁軍教頭，因被高俅欺騙誤入白虎堂，被判死罪，在其它人幫助下減輕了罪，可是又差點(diǎn)被三個(gè)人陷害，林沖一口氣殺了那三個(gè)人，因?yàn)闅⒘巳耍俑鋈ж炲X(qián)捉拿林沖，因此林沖走投無(wú)路只好去梁山泊入伙。
這本“官迫民反”的長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》講了在黑暗社會(huì)中，被逼無(wú)奈才淪為草寇的這么有氣概的好漢們的故事，我很敬佩他們，因此《水滸傳》是我最喜歡的一本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇3
我喜歡讀書(shū)，我的課外書(shū)也很多。其中我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗虝?huì)了我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
記得在那個(gè)寧?kù)o的夏夜，我和爸爸一起在田間散步，看著滿天的星星，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)現(xiàn)在天上有幾種顏色？”爸爸直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“兩種唄！一種是星星的顏色，一種是天的顏色�！蔽衣�(tīng)了以后，哈哈大笑：“才不是呢！星星不但有黃色的，還有紅色的、銀白色的、橙色的……多著呢！”爸爸不解地問(wèn)道：“你從哪學(xué)的？”“才不告訴你呢！”嘻嘻，其實(shí)是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)的。
還有一次，我們?nèi)胰?dòng)物園玩。那里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有胖乎乎的熊貓，美麗的.孔雀，威風(fēng)的老虎，淘氣的猴子，還有……我們走到黑猩猩的籠子旁，一只很可愛(ài)的猩猩引起了我們的注意。原來(lái)它正在向游人討要食品。媽媽看著逗人的黑猩猩，說(shuō)：“它又聰明又可愛(ài)！”我這“小博士”又開(kāi)始解說(shuō)了：“星星具有兩三歲兒童的智力。狒狒和猴子也比較聰明�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們果然看到猴子在蕩秋千。我又說(shuō)：“在非洲，狒狒還可以幫人牧羊呢！”看著爸爸媽媽用贊賞的目光看著我時(shí)，我又驕傲又得意。這都得歸功于《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我學(xué)到了很多很多的知識(shí)。書(shū)，豐富、娛樂(lè)了我的課余生活，我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)惜書(shū)。我希望所有的好書(shū)都與我為伴，那樣，我一定會(huì)在書(shū)海中領(lǐng)略到更多知識(shí)，在其中捕獲快樂(lè)！
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本厚厚的、讓我受益無(wú)窮的書(shū)。以后，我還要讀更多的書(shū)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)和人民有用的人。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇4
要說(shuō)起來(lái)我最喜歡的一本書(shū)，還要從謝謝老師開(kāi)始。
因?yàn)閷W(xué)校為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，開(kāi)放了圖書(shū)館，讓我們可以借書(shū)讀。我讀了圖書(shū)館的書(shū)之后，就喜歡上了，就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，說(shuō)來(lái)也奇怪，你只要看一本書(shū)，廠家就會(huì)再給你推薦一些，媽媽買(mǎi)完書(shū)，廠家就推薦了一本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)———《如果歷史是一群喵》。
你們可能覺(jué)得這個(gè)名字非常好笑，歷史是喵？怎么表達(dá)？但從我開(kāi)啟書(shū)的那一刻開(kāi)始，我就知道，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。知道我翻開(kāi)書(shū)我才知道，這本書(shū)是用了漫畫(huà)的形式來(lái)創(chuàng)作這本書(shū)的。以前什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》什么的，里面的人物長(zhǎng)得也分不清，而它呢，卻是用了貓咪來(lái)當(dāng)人物，亂指一個(gè)就知道叫什么名字。貓咪讓死板無(wú)聊的歷史充滿了樂(lè)趣，主編用了可愛(ài)又流行的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言，讓我不得不對(duì)主編五體投地。
別以為這點(diǎn)東西就沒(méi)有了，他還有一個(gè)別的書(shū)里沒(méi)有的.東西—魅力無(wú)限。像《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》等一些書(shū)看完就不想看了，因?yàn)樽x過(guò)一遍就知道在講什么，沒(méi)有什么必要再看，最多看看精彩句段就行了。但是那本書(shū)不一樣，它講的歷史看一遍可能會(huì)理解知道一些的，而不知道的就一掃而過(guò)，但是看完之后還會(huì)在想看，難免就想多讀幾遍。
別以為這本書(shū)就是幾句話，幾副圖片，就沒(méi)有了，NO，NO，NO，其實(shí)這還是從原古文那里解釋出來(lái)的意思改編的，故事有趣、新穎，有的還把古文都給附在一邊了。
《如果歷史是一群喵》的主編，我猜您一定是位博學(xué)多才、聰明伶俐的人，不然，怎么可能把死板無(wú)聊的歷史編的這么有趣、好玩兒呢！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇5
說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)，腦子里就油然而生的想到了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。為什么呢？因?yàn)椤逗?jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)讓我感悟良多。
主人公簡(jiǎn)愛(ài)有著常人所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我，使我迫不及待地想要一口氣讀完它。
文章的主要內(nèi)容是這樣的：可憐的簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，受盡了人們的欺負(fù)。后來(lái)，她進(jìn)了孤兒院，但那個(gè)院長(zhǎng)也很壞，讓簡(jiǎn)愛(ài)干這個(gè)干那個(gè)的，還總是打簡(jiǎn)愛(ài)，但是海倫和簡(jiǎn)愛(ài)做了朋友，他們兩個(gè)很開(kāi)心。可是不幸的是，可是海倫患了絕癥離開(kāi)了簡(jiǎn)愛(ài)，這下簡(jiǎn)愛(ài)又沒(méi)朋友了。
就這樣，可憐的`簡(jiǎn)愛(ài)在不幸中成長(zhǎng)，可她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈當(dāng)上了一位家庭教師，幸運(yùn)的是，這家人對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)很好，家中的男人很快和簡(jiǎn)愛(ài)相愛(ài)了�？烧跁r(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人還有妻子，于是她離開(kāi)了男人。男人得知消息后，在莊園里放了一場(chǎng)大火，把他的妻子燒死了，但是，那個(gè)男人也因此失明了。就在男人需要幫助時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)回到了他的身邊，兩人從此幸福的在一起了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”這句話用來(lái)描述簡(jiǎn)愛(ài)的經(jīng)歷再合適不過(guò)了。她用自己的勞動(dòng)向上帝換來(lái)的一切，上帝為她關(guān)上了一扇門(mén)，同時(shí)也為她打開(kāi)了一扇窗。不幸的簡(jiǎn)愛(ài)挺過(guò)了生活的種種磨難，最終過(guò)上了幸福的生活。讀完了這個(gè)故事，使我認(rèn)識(shí)到：我們現(xiàn)在的生活多么的美好呀！與簡(jiǎn)愛(ài)所遭受的苦難相比，我們的生活中可以說(shuō)是一帆風(fēng)順。我們有什么理由不去熱愛(ài)生活呢？即使遇到挫折，我們每個(gè)人都應(yīng)和簡(jiǎn)愛(ài)一樣擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，勇敢面對(duì)！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇6
“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話。
我讀過(guò)的書(shū)有很多，《水孩子》、《城南舊事》、《昆蟲(chóng)記》、《我是馬小跳》……在這茫茫書(shū)海中挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在是不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了，如果硬要我挑出一本中意的書(shū)，那就非《我是馬小跳》莫屬了。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻，每當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就覺(jué)得我的童年也是那樣精彩。馬小跳一生下來(lái)，其實(shí)不叫馬小跳，叫馬小驥，一匹駿馬的意思，這是他爸爸的爸爸——也就是他的爺爺幾乎翻爛一本新華字典才取出這樣一個(gè)好名字的。馬小跳一生下來(lái)就活蹦亂跳，所以爺爺就讓馬小跳改了名字。
這本書(shū)中描寫(xiě)的主人公有：馬小跳、杜真子、丁文濤、路曼曼等。他們都有很多有趣的故事，他們就像我身邊的同學(xué)、伙伴。馬小跳有事不懼怕，長(zhǎng)得像“胖狗熊”一樣的唐飛最愛(ài)吃零食，猴子一樣的毛超是個(gè)廢話大王，總比別人多一個(gè)心眼，班長(zhǎng)路曼曼又是馬小跳的同桌冤家……馬小跳是一個(gè)成績(jī)不太好的'學(xué)生、一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不怕危險(xiǎn)，擁有了一顆積極向上的心的男孩，一個(gè)老頑童爸爸、一個(gè)天真老媽，一家人又生活在充滿活力的家園里。
馬小跳有一個(gè)好品質(zhì)，只要他想做的事情就一定會(huì)認(rèn)真去做，堅(jiān)持不懈，他擁有一顆上進(jìn)的心，用石頭打走了小偷，保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)，他遇到壞人敢于勇敢面對(duì)，當(dāng)了個(gè)小英雄，很值得我佩服。我喜歡馬小跳的個(gè)性！
《我是馬小跳》這本書(shū)很精彩，會(huì)伴我成長(zhǎng)，伴我一生！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇7
世界上的書(shū)何其多，或讓人催淚而下，或讓人捧腹大笑，或是讓人回味無(wú)窮。不同的書(shū)，不同的人，不同的感受，所得亦不同。我讀過(guò)的書(shū)數(shù)以百計(jì)，多不勝數(shù)。其中的一本書(shū)讓我無(wú)法淡忘，這本書(shū)是《七天》。
《七天》是一本關(guān)乎“團(tuán)結(jié)、信任、善良”的教育書(shū)籍。講述了一群年齡不同的孩子，因意外車(chē)禍掉到洞穴里，七天之后全部順利救出的故事。在那空無(wú)一人的洞穴里，四個(gè)孩子經(jīng)歷過(guò)絕望、悲傷、痛苦和希望，也有過(guò)紛爭(zhēng)。從開(kāi)始的懼怕再到后來(lái)的勇敢嘗試，他們的成長(zhǎng)讓我驚訝不已。
在這本書(shū)中，作者從性格特征、生長(zhǎng)環(huán)境、家庭背景，以及老一輩的恩恩怨怨等方面描述這四個(gè)孩子。在作者的筆下，我看到了善良、正義、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，但也看到了人性的`弱點(diǎn)——自私自利、嫉妒、懷疑他人。作者以七天中四個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷為背景，向我們展示了一副以信任、善良、正義為主的圖畫(huà)。
最讓我印象深刻的是其中三個(gè)孩子誤入一個(gè)水晶洞穴，洞中的水晶石價(jià)值連城，可他們卻抵住金錢(qián)的誘惑，決定對(duì)這個(gè)秘密守口如瓶。因?yàn)橐坏┯腥税l(fā)現(xiàn)水晶的存在，這個(gè)美麗的水晶花園就會(huì)遭到破壞。我驚訝于他們的做法，同時(shí)也敬佩他們有一顆善良純凈的心。他們以行動(dòng)向我們證明了自身的正義。
“人之初，性本善�！惫磐駚�(lái)有多少人權(quán)欲熏心做出傷天害理的事情，他們已然忘記善良，忘記了正義，忘記了人活于世的意義，也忘記了自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是，正義永遠(yuǎn)都會(huì)戰(zhàn)勝邪惡！
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大，感受到信任他人的重要性，見(jiàn)證了四個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我再一次明白善良是人必不可少的品質(zhì)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇8
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”今天我給大家推薦一本書(shū)《從地球到月球》。
我最喜歡的一本書(shū)是本文學(xué)小說(shuō)——《從地球到月球》。作者是法國(guó)著名的小說(shuō)家儒勒·凡爾納。出版社是北京聯(lián)合出版公司。封面是黑色的，里面有一幅小圖，小圖里是一片星空，中間有個(gè)大大的月球，月球上有一架中型月球車(chē)，月球的最后面還有一個(gè)地球。這幅畫(huà)面看起來(lái)會(huì)給我們帶來(lái)一種神秘的感覺(jué)，你也會(huì)想迫不及待地想翻開(kāi)這本書(shū)看看講什么故事。
《從地球到月球》主要講美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，巴爾的摩城大炮俱樂(lè)部（這是大炮發(fā)明家的俱樂(lè)部）主席巴比康提議向月球發(fā)射一顆炮彈，建立地球與月球之間的聯(lián)系。法國(guó)冒險(xiǎn)家米歇爾·阿爾當(dāng)獲悉這一消息后建議造一顆空心炮彈，他準(zhǔn)備乘這顆炮彈到月球去探險(xiǎn)。巴比康、米歇爾·阿爾當(dāng)和尼卻爾船長(zhǎng)克服了種種困難，終于乘這顆炮彈出發(fā)了。但是他們沒(méi)有到達(dá)目的地，炮彈并沒(méi)有在月球上著陸，卻在離月球2800英里的地方繞月運(yùn)行。
書(shū)中的主人公巴比康和兩位朋友團(tuán)結(jié)一致、積極探索生活的.未解之謎。而且還很勇敢，不怕危險(xiǎn)，竟敢乘坐著炮彈飛向太空，也不怕會(huì)就此犧牲性命。巴比康更有著豐富的想象力，竟然能想出乘坐一顆炮彈到月亮上去探險(xiǎn)。當(dāng)然，通過(guò)眾多人的努力，這個(gè)看似“不可能”目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！讀了這本書(shū)我知道了：任何“不可能”的事情，只要自己想到了，并且去試著做一做，用去全部的精力去解決它，就一定能成功。
讀了這本書(shū)后，既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我懂得了做事有目標(biāo)，干什么事都學(xué)會(huì)堅(jiān)持，從一次次的失敗中站起來(lái)，勝利就在我們的眼前的道理。我非常喜歡這本書(shū)，希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)也看看這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇9
也許，我總是與這個(gè)世界“格格不入”。當(dāng)00后們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找酣暢淋漓的快感時(shí)，我正在圖書(shū)館的一隅品味書(shū)香之氣；當(dāng)00后們?cè)谡n余時(shí)間暢聊明星八卦之時(shí)，我正在書(shū)桌前“暢游書(shū)�！�；當(dāng)00后們?cè)凇拔⒉┪⑿拧鄙虾襞髥居阎畷r(shí)，我正怡然自得的在書(shū)桌前品著茶，看著書(shū)。
我就是這么一個(gè)人，就算整天與書(shū)打交道也不會(huì)疲倦，人送外號(hào)“資深老書(shū)女”，看著滿滿一書(shū)櫥的書(shū)，很難說(shuō)出特別喜歡哪一本，因?yàn)槲矣X(jué)得每一本書(shū)都有自己的特色，每一本書(shū)都有著能把人帶進(jìn)書(shū)里去的魔力。我用手輕撫過(guò)每一本書(shū)，目光停在了這本《弟子規(guī)》上，腦海里閃現(xiàn)出幾年前的畫(huà)面。
記得在小學(xué)3、4年級(jí)的時(shí)候，老師要求背誦《弟子規(guī)》1~5句，我覺(jué)得這種東西有什么要背的呀，考試又不要考，還不如將這個(gè)時(shí)間又來(lái)復(fù)習(xí)呢，于是我早就將這份作業(yè)拋之腦后了，可沒(méi)想到，第二天老師竟然要檢查，我自然沒(méi)有回答上來(lái)，回家后便多了一項(xiàng)作業(yè)：抄寫(xiě)《弟子規(guī)》1~5句，并背誦。我氣不打一處來(lái)，邊抄寫(xiě)邊生著悶氣，就連背誦的時(shí)候也是咬牙切齒的。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，很是擔(dān)心，連忙問(wèn)清楚了狀況，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`跟我說(shuō)：“做任何事情都要上心，如果沒(méi)有用心去做，再怎么做都是不得要領(lǐng)�！闭f(shuō)罷，便和我一起讀了起來(lái)。第二天我不但背的滾瓜爛熟，還明白了《弟子規(guī)》的真正含義。
直到現(xiàn)在翻閱起這本書(shū)來(lái)，還是深有感觸：“父母呼，應(yīng)勿緩”年少的我知道了與父母的相處；“兄道友，弟道恭”讓我懂得了要友愛(ài)兄弟姐妹；“衣貴潔，不貴華”告訴我穿衣服注重的是整潔而不是華麗；“凡是人皆須愛(ài)“告訴我們要有關(guān)愛(ài)之心.......這一切的一切，我都在書(shū)中找到了答案，那么你們呢？
我喜歡的一本書(shū)作文 篇10
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)中自有黃金屋。”我的書(shū)架上也有許多書(shū)，其中我印象最深刻的書(shū)就非《青銅葵花》莫屬了。
這本《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒。這本書(shū)講述的是主人公男孩青銅與女孩葵花的故事。文中的男孩青銅因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病，使他變成了啞巴。而女孩葵花則是因?yàn)閶寢屓ナ�，于是，隨著爸爸來(lái)到了大麥地，也是男孩青銅一家所居住的地方。在一次意外中，女孩葵花的爸爸也去世了，大麥地的人見(jiàn)葵花沒(méi)有了爸爸媽媽，就說(shuō)誰(shuí)想收留她，就收留她吧！
到了最后葵花選擇了大麥地最窮的一戶人家——男孩青銅家，成了青銅的妹妹，每天大麥地的人都說(shuō)：“青銅真是一個(gè)好哥哥��！”最后，葵花被人帶到城里，自從這件事以后，青銅每天都呆坐在樹(shù)上。有一天，青銅大聲地喊了起來(lái)：“葵花！葵花！”嘎魚(yú)從旁經(jīng)過(guò)嚇得大驚失色，跑到了大麥地，告訴了每一個(gè)人。
其中有一個(gè)小故事，最讓我感動(dòng)。有一次，青銅的奶奶生了重病，需要賺錢(qián)才能給奶奶治病，葵花聽(tīng)說(shuō)到江南撿銀杏能賺錢(qián)，便在心中暗暗下了決定：去江南撿銀杏。因?yàn)樽叩么颐�，便�?qǐng)一位鄰居給哥哥帶句話就走了。
這些都讓我深受感動(dòng)，兩行熱淚不由自主地流了下來(lái)。雖然葵花不是親生的`，但是葵花和青銅的親情勝似家人。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋哼@本書(shū)的故事很動(dòng)人，如果你是書(shū)中的奶奶，見(jiàn)到了自己的“孫女”去江南撿銀杏，心情是怎樣的？是感動(dòng)的？是開(kāi)心的？是心酸的？
奶奶的病面臨的選擇，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，面前只有兩種選擇，第一種是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才；第二種是整天游手好閑，什么也不做。還有一句俗語(yǔ)是：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我深受感動(dòng)，我喜歡這本書(shū)——《青銅葵花》。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇11
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)對(duì)我們影響非常大。今天，我要為大家推薦一本書(shū)，它名字叫：《將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己》。
這本書(shū)主要講的是為夢(mèng)想而奮斗的名人故事。在這本書(shū)中，我有兩個(gè)故事感悟非常深。第一個(gè)講述的是在美國(guó)的一位商人因?yàn)樽约杭依锏氖虑槎鴵?dān)心，但是這位商人不想讓員工知道，于是，就把這件事瞞著。終于有一天，員工知道了這件事，就不用心干活了。這一個(gè)月銷售業(yè)績(jī)一直往下滑，經(jīng)理看不下去了，才召開(kāi)了會(huì)議。在會(huì)議上經(jīng)理請(qǐng)了一位鞋匠給經(jīng)理擦鞋，員工們個(gè)個(gè)目瞪口呆，經(jīng)理邊擦邊說(shuō)：“你們干好了自己的工作，就會(huì)得到相等的報(bào)酬，那如果你什么都不做，你們只會(huì)是沒(méi)有用的人。”說(shuō)完就拿出2美元給了鞋匠。員工聽(tīng)了這番話，又恢復(fù)到原來(lái)的態(tài)度，認(rèn)真工作了。通過(guò)了這件事我感悟出：我們應(yīng)當(dāng)做好自己的工作，不要在乎別人的話語(yǔ)。
這第二篇事情呢，是說(shuō)一個(gè)婦女在晾衣服，她的`寶寶在陽(yáng)臺(tái)玩著玩著就掉下去了，媽媽看見(jiàn)了瘋一般地從樓梯上跑了下來(lái)，只用了零點(diǎn)幾秒就接住了寶寶。當(dāng)一位記者采訪她的時(shí)候，她就說(shuō)：“我也不知為什么有這么快的速度，我只想用我最大的努力來(lái)接住我的寶寶�！蔽蚁�，只有母愛(ài)才會(huì)創(chuàng)造這樣偉大的奇跡吧！。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗３＝o我?guī)?lái)鼓勵(lì)和勇氣。
這本書(shū)讓我知道，我們應(yīng)該用最大的努力來(lái)完成我們認(rèn)為的不可能�，F(xiàn)在干什么活人們都抱怨不容易，其實(shí)只是沒(méi)有努力而已，只有吃了苦，我們才懂什么是甜。
這些好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，你們想看這本書(shū)嗎？
我喜歡的一本書(shū)作文 篇12
世上書(shū)籍千千萬(wàn)，唯有一本我最愛(ài)。如果問(wèn)我為何如此喜愛(ài)它？那我只能回答：只因它自帶著一種神秘的魅力，吸引著我，把我給迷住了，讓我陷入其中，難以掙脫。
在我的記憶長(zhǎng)河中，我陷入其中最深時(shí)是二三年級(jí)的時(shí)候了。
那時(shí)我意外從同學(xué)那里接觸到了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，隨后回家我央求著媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)，可媽媽并不買(mǎi)賬，她說(shuō)，家里的書(shū)還有一些我沒(méi)有看過(guò)，先讓我看完那些書(shū)，再給我買(mǎi)那本書(shū)�？赡菚r(shí)的我怎會(huì)就此善罷甘休呢？我繼續(xù)在媽媽耳邊說(shuō)那本書(shū)有多么多么好，多么多么對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助，反正關(guān)于它的一切好話我都說(shuō)盡了。終于，在我們軟磨硬泡下，媽媽松了口，答應(yīng)給我買(mǎi)，于是我看著媽媽打開(kāi)手機(jī)的購(gòu)物軟件，先挑選，再付款，在這過(guò)程中，我始終按捺著內(nèi)心的欣喜若狂。
沒(méi)過(guò)幾天，我心心念念的書(shū)就到了。拿到書(shū)以后，我迫不及待的打開(kāi)它，開(kāi)始“觀看”了起來(lái)。
下課時(shí)看，做完作業(yè)時(shí)看，曬太陽(yáng)時(shí)看，睡覺(jué)前我還在看。有了這本書(shū)后，我恨不得整天都捧著它看，整天都沉浸其中，整天都遨游在那片屬于它的書(shū)海當(dāng)中。
喜歡一本書(shū)的程度，無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的多豐富多彩，而是看行為是否表達(dá)的與你內(nèi)心所想的一致。
而一個(gè)人喜愛(ài)哪本書(shū)，有多么多么，喜愛(ài)，他都無(wú)需向誰(shuí)證明，只要他自己知道，他自己了解就行了。不管什么書(shū)，即便是幼稚的書(shū)也罷，或是十分有深度的書(shū)也罷，再或者是講大道理的`那些書(shū)也罷，只要是自己內(nèi)心心之所向的，其他那些對(duì)他的流言蜚語(yǔ)，都無(wú)需理會(huì)，這樣自己的人生也才活的快樂(lè)，滿足。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇13
如果你要問(wèn)我，你喜歡的作家是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是魯迅先生，但如果你要問(wèn)我，你的喜歡哪一本書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是三毛的《我的寶貝》。這兩個(gè)人都是我喜歡的作家，然而我喜歡的一本書(shū)，卻還是想說(shuō)三毛的《我的寶貝》。
興許我小時(shí)候也像三毛一樣，喜歡拾荒，喜歡撿一些別人眼里的小破爛收藏著，這樣的小心思讓我一讀到三毛的《我的寶貝》就愛(ài)不釋手了。我喜歡她那把小破爛都珍視著的態(tài)度，這讓我覺(jué)得“貴重”兩個(gè)字無(wú)關(guān)乎金錢(qián)，而是關(guān)乎自己的喜愛(ài)。就像我的白色單車(chē)一樣，如果我在外面需要停車(chē)很久，我會(huì)去跟保安打招呼，讓保安幫我看著點(diǎn)我的單車(chē)，這時(shí)候如果保安要諷刺我，行，我會(huì)幫你照看你的寶馬的，我也不在意，在我眼里，我的單車(chē)就是我的寶馬，是載著我到處跑到處看到處游玩的寶馬，無(wú)關(guān)乎它的價(jià)錢(qián)，而是我喜歡我的單車(chē)。
三毛在《我的寶貝》里面寫(xiě)了很多她的寶貝，這些寶貝都是與她的緣分，這每個(gè)寶貝背后的故事都是三毛珍視的回憶，我之所以喜歡她這本書(shū)，也是因?yàn)檫@樣的緣故，我的很多小玩意都是因?yàn)榕c人結(jié)緣或是與物結(jié)緣的過(guò)程，這里面多多少少都有我的喜愛(ài)在里頭，過(guò)了很久之后，物是人非，看著那些手中的物，也會(huì)覺(jué)得是個(gè)安慰，也會(huì)覺(jué)得那個(gè)物承載著每一個(gè)與人或者與物的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是什么呢？永遠(yuǎn)就是在一起的`時(shí)光，哪怕時(shí)光已逝，只要這個(gè)寶貝還在，就代表著永遠(yuǎn)還在。
這些細(xì)細(xì)的緣由，也就是我喜歡三毛這本《我的寶貝》的原因，就像我也喜歡三毛這個(gè)人一樣，因?yàn)樗拇嬖冢屛抑拦殴殴止值淖约阂部梢韵袢粯踊畛鲎约�，別人眼里的破銅爛鐵，也可以在我們自己的心里成為珍貴的寶藏。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇14
萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。讀書(shū)可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，提高寫(xiě)作能力。在眾多的書(shū)籍中，中國(guó)四大名著可是中外聞名。平時(shí)喜歡讀書(shū)的我無(wú)意間捧起一本四大名著中的《水滸傳》。沒(méi)想到這本書(shū)使我越看越愛(ài)看。
《水滸傳》共有一百零四回，書(shū)中寫(xiě)了一百零八位好漢陸續(xù)被逼上梁山，宋江領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的故事。這本書(shū)寫(xiě)于元末明初，作者是我國(guó)著名作家施耐庵，它形象的反映了封建社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。書(shū)中對(duì)人物的描寫(xiě)栩栩如生，著力刻畫(huà)了廣納賢士的及時(shí)雨宋江；足智多謀的智多星吳用；勇武剛烈的山東好漢武松；見(jiàn)義勇為的花和尚魯智深；魯莽可愛(ài)的黑旋風(fēng)李逵等等鮮活生動(dòng)的英雄形象十分吸引人，書(shū)中的`故事個(gè)個(gè)也使我印象深刻。
最精彩的要算武松打虎了。那天武松和宋江、柴進(jìn)告別后，走到景陽(yáng)岡上喝了十八碗酒，聽(tīng)說(shuō)山崗上有一只惡虎，已經(jīng)害了三四十人，武松便想幫百姓除掉老虎。他趁著酒力，踉踉蹌蹌的穿過(guò)樹(shù)林，躺在一塊光溜溜的大石頭休息。就在這時(shí)，老虎猛的撲過(guò)來(lái)，武松一躍而起手拿哨棒拼命打向老虎，老虎一跳，棒子打在松枝上斷成了兩截。老虎發(fā)怒了，連續(xù)幾次撲向武松，都被武松巧妙的閃開(kāi)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。武松瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)翻身跳到老虎的背上，雙手揪住老虎后頸，一陣拳打腳踢，不一會(huì)兒老虎就斷了氣。從武松打虎這件事中，我不僅被他的豪爽和勇猛所震撼，還被他為民除害的精神所感動(dòng)
《水滸傳》這本書(shū)里的每個(gè)故事都會(huì)讓人回味無(wú)窮，也會(huì)被其中人物的勇敢、堅(jiān)忍、友愛(ài)、自強(qiáng)等品質(zhì)所感染。并從中受到教育，這正是我喜歡《水滸傳》的原因，也正是這部名著的魅力所在。
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