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這就是我作文

時(shí)間:2024-04-28 17:05:07 好文 我要投稿
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這就是我作文匯編[5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這就是我作文匯編[5篇]

這就是我作文1

  一張瓜子臉,一個(gè)馬尾辮,一雙明亮的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,一雙機(jī)靈的.耳朵,加上一張愛(ài)說(shuō)話的嘴,湊成了一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我。

  我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。

  優(yōu)點(diǎn):愛(ài)交朋友,和朋友玩,從不吵架,因此我又很多好朋友。

  缺點(diǎn):很懶。每次早上起床都磨磨蹭蹭,所以每天早晨都找急忙慌。

  我有時(shí)可笑,有時(shí)悲傷。

  可笑:每次做出一個(gè)動(dòng)作或提出一個(gè)問(wèn)題,都會(huì)讓同學(xué)哈哈大笑。

  悲傷:有時(shí)一個(gè)同學(xué)向我借橡皮,一不小心把橡皮弄丟了,我急的在地下找,還是沒(méi)有找到,我很悲傷,那可是一塊大大的橡皮!

  我愛(ài)好廣泛,喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫,我精心地挑選著,最后挑了一片樹葉,上面做個(gè)螞蟻,在小河上飄著的情景。開始畫了,我細(xì)心地觀察著每個(gè)地方,畫完了,老師連連點(diǎn)頭說(shuō)好。媽媽過(guò)來(lái)了,她不禁大聲喊:“太好了!我要把它掛到墻上!闭f(shuō)完,我拉著媽媽的手,快樂(lè)地走在小路上。

  這就是我,一個(gè)活波可愛(ài),性格開朗的小學(xué)生。

這就是我作文2

  1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

  乖乖女孩 在家長(zhǎng)面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好,一聽我來(lái)了,探出頭看了看,她的眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。

  活潑女孩 在同學(xué)的`面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí),他們不相信,就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說(shuō):“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋(lái)。

  緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準(zhǔn)備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò),終于背到最后了,來(lái)了個(gè)急剎車,不會(huì)了。

  這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

這就是我作文3

  我叫謝然,今年九歲,喜歡梳馬尾辮,頭發(fā)特別多,媽媽都說(shuō)她的頭發(fā)沒(méi)我的多。一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。自以為是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的小美女。

  我對(duì)于吃零食超感興趣,一次星期天下午,我到媽媽店里玩,臨走的'時(shí)候叫媽媽晚上下班的時(shí)候給我買一瓶酸奶。晚上媽媽下班的時(shí)候,我已經(jīng)睡得像頭“小豬”了。第二天早上,我見(jiàn)了媽媽的第一句話就是:“媽,我的酸奶呢?”媽媽一拍腦門,說(shuō):“我把這事給忘記了!蔽艺f(shuō):“媽,你的記性真的是太好了,希望我中午得到的是不同的答案!

  我還是一個(gè)“小書蟲”呢!看書時(shí)我有一個(gè)習(xí)慣,只要是寫的好的,我感興趣的,都會(huì)多看幾遍。有時(shí)候爸爸借回來(lái)我感興趣的書,基本上一天之內(nèi)就能看完。有時(shí)還看到很晚才睡覺(jué)。

  我做作業(yè)的時(shí)候?qū)懽炙俣扔悬c(diǎn)慢。有一次,老師布置的作業(yè)不是很多,但我卻做到晚上八點(diǎn)四十幾,就因?yàn)檫@樣,我至少五天晚上沒(méi)看成電視。但是我寫的字很漂亮,盡管這樣,我還是想做得又快又好。

  你愿意和我做好朋友嗎?我希望你的好友名單上能有我的名字。

這就是我作文4

  這就是我,一張圓圓的臉蛋,一雙明亮的眼睛,一對(duì)大大的耳朵,笑起來(lái)嘴邊露出兩個(gè)小酒窩。

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,有時(shí)卻非常文靜。我喜歡畫畫。記得有一次我和妹妹從公園玩完回家,大家都很累了,坐在沙發(fā)上休息。剛坐下,突然我想到公園里漂亮的景色,我沒(méi)心思看電視了,像風(fēng)似的跑進(jìn)我自己的屋里,拿起筆開始畫公園的美景。我一會(huì)兒左畫畫,一會(huì)兒右畫畫。過(guò)了一會(huì)兒一幅畫就完成了。我興奮地跑出去給大人們展示這幅畫,還讓他們提提意見(jiàn)。然后我又跑進(jìn)屋里把不足的地方改正過(guò)來(lái)。雖然我也感覺(jué)有些累,但看到自己美麗的畫還是露出了滿意的'笑容,干勁兒十足地繼續(xù)修改。我還很愛(ài)讀書,尤其是地理方面的書。我讀了很多那樣的書,但書名是什么我根本不知道。

  我的缺點(diǎn)是馬虎。我常做這樣的事,拿著卷子,上面的提都會(huì)做,覺(jué)得自己能全做對(duì),便心不在焉地把題做完了。結(jié)果錯(cuò)了很多都不該錯(cuò)的。這都是馬虎惹的事。我下定決心要把這個(gè)壞毛病改掉。

  我就是這樣一個(gè)小女孩,畫畫很好,對(duì)書著了迷,但也馬虎。

這就是我作文5

  我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理,所以我很聽話,長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽話的孩子。在以后的日子里,我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長(zhǎng)大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。

  十三歲很快就過(guò)去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。

  有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺(jué)連氣都不喘,以標(biāo)準(zhǔn)的`姿勢(shì)站在媽媽的背后,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“媽,我該回校復(fù)習(xí)了!甭飞,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著,時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。

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