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校園的一角作文(精華14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園的一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一角作文 篇1
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。
早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn);▔飫偨(jīng)過(guò)晨露滋潤(rùn)的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動(dòng)人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過(guò),五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。
中午,是人們最精神的時(shí)候,小花小草們也精神抖擻地聽(tīng)著從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲!岸66,叮叮!,下課了,同學(xué)們從遠(yuǎn)處跑來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去!不知不覺(jué),天空飄起了毛毛細(xì)雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新。花壇里的花被滴滴答答的雨水沖洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細(xì)雨過(guò)后,花朵的`顏色更加的鮮艷動(dòng)人!
夜幕來(lái)臨,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。夜深人靜的時(shí)候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點(diǎn)聲,它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)呢!晚風(fēng)輕輕地拂過(guò),好像在撫摸著它們的臉;▔锏乃兄参锖蛣(dòng)物都靜靜地休息了,準(zhǔn)備迎接美好的第二天!
站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園那美麗的花壇!
校園的一角作文 篇2
我的校園有很多美景,有大榕樹(shù)、花壇和大操場(chǎng),它們一個(gè)比一個(gè)美,但我最喜歡的是校園的植物園。
進(jìn)入校園,穿過(guò)大廳,繞過(guò)操場(chǎng),從遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)流水聲。走近一看,首先映入眼簾的是假山,假山是幾塊巨石搭建而成的。它有的像雄師,有的像大狗,有的像石橋,錯(cuò)落有致。假山上有翠竹,這一叢,那一簇,挨挨擠擠,一陣風(fēng)吹來(lái),翠竹唱起歌來(lái),好像在和流水聲一起演奏樂(lè)曲。假山后面是一棵小葉榕,小葉榕的樹(shù)干很高,直入云天,一眼望不到頭。假山間的石隙有水飛濺下來(lái),形成小瀑布,瀑布水落到水池里,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。水池的水真綠呀,綠得像被畫(huà)筆涂上的顏色;水池的水真靜啊,靜止得你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水池的`水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石和鯉魚(yú)。鯉魚(yú)五顏六色,它們有的大,有的小,里面有一條最大的魚(yú),像是魚(yú)群中的老大,它們有的游在水面上,把頭探出來(lái),吐了個(gè)小泡泡,又鉆到水里去了。魚(yú)兒一條跟著一條,游來(lái)游去,玩得可開(kāi)心了!
水池的東邊有三棵芭蕉樹(shù),芭蕉樹(shù)雖然不高,但樹(shù)干粗壯,它的葉子像一把彎刀。水池的西邊有一棵棕樹(shù),樹(shù)干彎曲,像啊娜多姿的少女。棕樹(shù)葉子很茂密,一簇簇挨在一起,不留一點(diǎn)縫隙。如果棕樹(shù)是少女,那芭蕉樹(shù)就是勇敢的哨兵。地上有幾哇花園,花的顏色有很多,紅的,紫的,黃的……,讓我想到一句詩(shī):“亂花漸入迷人眼”。下課了,同學(xué)們來(lái)到植物園里,有的看著魚(yú)兒你追我趕,也笑了起來(lái),有的一邊說(shuō)說(shuō)話,一邊看風(fēng)景,我也曾來(lái)過(guò)這兒,用鼻子聞一下花的香味,把學(xué)習(xí)的困難和煩惱拋在腦后。
我愛(ài)校園,但我更愛(ài)校園里的植物園,你也可以來(lái)觀賞呢!
校園的一角作文 篇3
我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué),她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活,這里的每一個(gè)角落,都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),這里的每一個(gè)角落都如畫(huà)般美好,尤其是學(xué)校大門口的假山,那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。
校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門口,每天清晨總是張開(kāi)雙臂微笑著擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的花壇,花壇里有盛開(kāi)著美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風(fēng)吹過(guò),花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng),送來(lái)陣陣清香。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來(lái),迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話中的仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時(shí)的它,矗立在寬闊的'校園中,充滿了神秘。從遠(yuǎn)處看,與整個(gè)校園形成一幅如詩(shī)的畫(huà),色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著,池水滿溢,水面閃著金光,水里穿梭著一條條可愛(ài)的小金魚(yú),它們?cè)谑p里捉迷藏,在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀!當(dāng)樹(shù)上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時(shí),輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來(lái)到了我們的校園時(shí),也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這校園的一角——美麗的假山公園。
校園的一角作文 篇4
一些有名的音樂(lè)家常說(shuō),高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此,在我們學(xué)校里,也配有這樣出人意料的地方,想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎?那讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門,體驗(yàn)采荷二小的“神奇之處”吧!
一眼望去,采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的,可走進(jìn)去一看,卻與眾不同。在我們學(xué)校,有一個(gè)空氣新鮮的地方,雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年,但這個(gè)地方,就僅僅只造了三四年,就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方,你們猜猜,它叫什么名字?哈哈,就是所說(shuō)的小橋流水!
當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時(shí),你會(huì)頓時(shí)和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩,“叮咚……叮咚……”,猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。
當(dāng)你邁著輕盈的.步伐來(lái)到木橋“頂峰”時(shí),你會(huì)覺(jué)得屹立在狼牙山上,回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭(zhēng)。這么美麗的地方,難道不令人贊嘆不已?青青的草地,藍(lán)藍(lán)天,仰望著無(wú)邊無(wú)涯的天空,躺在柔軟的草地上,似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來(lái),這難道不引人注目嗎?
仔細(xì)觀察“小溪”,其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚(yú)、小蝌蚪,盡管外來(lái)嘉賓走到這里也會(huì)去愛(ài)慕之心,贊嘆萬(wàn)分。一顆一顆的圓板石,在一片大草地上閃爍著……啊,學(xué)校用一片熱心,換來(lái)同學(xué)們成長(zhǎng)的余地;學(xué)校用一顆愛(ài)心,教導(dǎo)學(xué)員的成就,有更好的學(xué)習(xí)方式;學(xué)校用一顆慈母般的心,讓學(xué)生有成長(zhǎng)的環(huán)境。采荷二小建立了30周年,仍舊是這樣的美,工人們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn),學(xué)校也不斷的變化,我相信,總有一天,我們學(xué)!珊啥(huì)越來(lái)越棒!
校園的一角作文 篇5
我們校園就像一個(gè)美麗的大花園,漂亮的花壇,綠色的草坪,是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。
走進(jìn)校門,一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園里的鮮花張開(kāi)了笑臉,迎接著我們的到來(lái)。向校園的右側(cè)望去,就可以看見(jiàn)一棟又高又大的七層樓,那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓,呈長(zhǎng)方形,外墻的顏色為白青相間,媽媽說(shuō),外墻的裝飾磚叫馬賽克,而里面的墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯,左邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面,右邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓,就像跳水臺(tái)。教室的分布是按年級(jí)由低到高的順序,所以我們的教室在三樓。
我們的教室長(zhǎng)約10米,寬約8米,而高約有3米。走進(jìn)教室,就會(huì)看見(jiàn)一扇深黃色的門,那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板,大約有四米長(zhǎng),一米寬。為了保護(hù)我們的視力,黑板不是黑色的,而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來(lái)的,這樣既美觀又牢固。 黑板上面有一面國(guó)旗,還寫(xiě)著“求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”。教室的中間是老師的講臺(tái)。教室的南北兩面都是窗戶,那些窗戶都非常透明,簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的'墻壁,墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范。
在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊,欄桿是天藍(lán)色的。每當(dāng)下課的時(shí)候,走廊就熱鬧起來(lái):有的同學(xué)在踢毽子;有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”;還有的同學(xué)在散步,聊天,討論問(wèn)題……
熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下來(lái)了,也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來(lái)的快樂(lè)吧!我愛(ài)我們的教學(xué)樓。
校園的一角作文 篇6
同學(xué)們都說(shuō):“寸草園林甲六小。”為了驗(yàn)證同學(xué)們的說(shuō)法,我邁著輕快的步伐,來(lái)觀賞寸草園里的景物。
我來(lái)到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚(yú)在池里游動(dòng),池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的'水倒映著這樣的草,!真美呀!接下來(lái),我來(lái)到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無(wú)瑕的茉莉花,生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等,鮮花們竟相開(kāi)放,十分美麗。往右望去,就會(huì)有很多的教育故事,時(shí)時(shí)刻刻告訴著我們一定要尊敬師長(zhǎng),以及家中長(zhǎng)輩。在往里走就到了百香果長(zhǎng)廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長(zhǎng)廊的正中間有一套石凳桌,可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長(zhǎng)廊中下棋、讀書(shū),是何等舒適啊!在百香果長(zhǎng)廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細(xì)心地幫媽媽洗腳,多么感人。∥蚁胄iL(zhǎng)把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報(bào)答無(wú)私的母愛(ài),懂得感恩吧。再往前走,就有一個(gè)校訓(xùn)石上面刻著八個(gè)大字:“立德樹(shù)人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個(gè)日晷,是古代里的人用來(lái)看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園!
怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀哦!
校園的一角作文 篇7
我的校園里有種滿鮮花的“聞聞園”、仙境一般的小公園、氣勢(shì)宏大的小廣場(chǎng)……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”。
春天悄悄地來(lái)臨了,在小農(nóng)場(chǎng)里,各色的花正開(kāi)得茂盛呢!你瞧!那油菜頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,在上面繡上幾朵白花,漂亮極了!
夏天的小農(nóng)場(chǎng)也別有一番風(fēng)味,看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子掛滿枝,全身都是紫色,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕臉被曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球......
秋天的小農(nóng)場(chǎng)碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們躺在泥土里,正睡大覺(jué)呢!它們有著紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,還長(zhǎng)著翠綠的“頭發(fā)”,頭發(fā)上別著雪白的`花兒,可愛(ài)極了!等到花凋謝時(shí),還能長(zhǎng)出籽兒,這是多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了孕育已久的寶貝——金黃的玉米。它摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場(chǎng)里一片豐收的景象。
冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場(chǎng)蓋了一層薄薄的雪,看,幾個(gè)小芽?jī)侯B強(qiáng)地從雪地里探出頭來(lái),不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天的到來(lái),好讓自己鉆出泥土,看見(jiàn)新的世界。
好一個(gè)美麗的小農(nóng)場(chǎng),一年四季都為我們的校園增添無(wú)限生機(jī),怎能叫人不喜愛(ài)呢?
校園的一角作文 篇8
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室,那里是我在學(xué)校里覺(jué)得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因?yàn)槟抢锍錆M了快樂(lè)的氣息和歡樂(lè)的笑聲,每天大家開(kāi)開(kāi)心心的上課,一邊講故事一邊進(jìn)入課文的主題不僅可以快快樂(lè)樂(lè)的上課又可以增廣見(jiàn)聞。在上語(yǔ)文課時(shí),老師總是像一本字典,讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛,不但上課不會(huì)想睡覺(jué),因?yàn)榇蠹疑钆洛e(cuò)過(guò)了老師講的冷笑話,做實(shí)驗(yàn)時(shí),大家一步一步的跟著老師做,一邊做一邊學(xué)習(xí)知識(shí),真是樂(lè)不可支。在上自然課時(shí),老師總是像一臺(tái)電動(dòng)玩具,讓我們總不覺(jué)得上課無(wú)聊。
上社會(huì)課時(shí),大家可是有聊不完的社會(huì)課話題,上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問(wèn)題,聽(tīng)懂的同學(xué),也會(huì)問(wèn)其他的相關(guān)知識(shí),這樣大家都學(xué)會(huì)了自己不懂的地方,也懂了一些課外知識(shí),真是一舉兩得。在上社會(huì)課時(shí),老師總是像一臺(tái)電視機(jī),告訴我們最新最即時(shí)的社會(huì)消息。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師會(huì)耐心的教導(dǎo)不會(huì)的`學(xué)生并且無(wú)微不至的提醒我們計(jì)算要對(duì)齊,不要算錯(cuò)。在上課時(shí),老師總是提醒沒(méi)有專心聽(tīng)的同學(xué)生怕我們沒(méi)有聽(tīng)到,沒(méi)有學(xué)會(huì)在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。
校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年一班教室,因?yàn)槲迥暌话嘟淌铱偸浅錆M著知識(shí)就像知識(shí)充電站,一旦知識(shí)不見(jiàn)了,進(jìn)來(lái)知識(shí)充電站,就會(huì)得到滿滿的知識(shí),所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。
校園的一角作文 篇9
我的校園可美了!那里有讓人清爽無(wú)比的謹(jǐn)信溪,芳香撲鼻的紫荊園,還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收,可我最喜歡的,卻是在學(xué)校北大門那邊的聽(tīng)心湖。
聽(tīng)心湖坐落于我們學(xué)校的最北側(cè),這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上,四邊寂靜,仿佛能聽(tīng)到自己的心跳?炜矗『淖钗鱾(cè)的假山形態(tài)各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個(gè)個(gè)動(dòng)物們仿佛在守護(hù)著整個(gè)聽(tīng)心湖。聽(tīng)心湖的東側(cè)已被水草完全覆蓋了,那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側(cè)的湖面就是一張漂亮的云錦了,如果說(shuō)西邊的水草是“文靜”的話,那南邊的水草就是“好動(dòng)”了,這些水草活潑得很,每天都要來(lái)一場(chǎng)“海草舞”。湖的周圍環(huán)繞著一些酢漿草,遠(yuǎn)看像一個(gè)橄欖球,近看呢,就是一個(gè)毛絨球了。
寫(xiě)到這兒,你會(huì)以為聽(tīng)心湖總是一個(gè)靜態(tài)湖吧,不不不!它可是個(gè)動(dòng)靜相宜的湖。瞧,那個(gè)紅“魚(yú)王”帶著“小兵”來(lái)迎接我們了,它們搖擺著尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō)“歡迎,歡迎你們!”有了魚(yú)兒們的.帶頭,其他動(dòng)物也“嗨”了起來(lái),水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂,好像在為我們獻(xiàn)花呢!就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛,也動(dòng)了起來(lái),平靜的湖面頓時(shí)變成歡樂(lè)的海洋,綠藻娃娃也探出了小腦袋,來(lái)湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞,聽(tīng)心湖變得熱鬧非凡,為美麗的校園做了精彩的點(diǎn)綴。
聽(tīng)心湖是個(gè)小湖,可它卻給了校園更大的精彩。
校園的一角作文 篇10
我愛(ài)我的學(xué)校,它是我們的兒童樂(lè)園,是一把開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,是個(gè)美麗的地方,要說(shuō)我最喜歡的,還是我們校園里的小樹(shù)林。
春姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。小樹(shù)林的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的芽苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)好奇的小寶寶,爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來(lái)了,在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說(shuō):“春天到了,我來(lái)給你們唱歌吧!”
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是誰(shuí)在唱歌?啊,原來(lái)是夏弟弟呀!小樹(shù)林換上了碧綠碧綠的外衣,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,真像一棵棵綠色的大傘呢!“大傘”遮住了火辣辣的陽(yáng)光,小鳥(niǎo)有的在枝頭上歡快地唱歌,有的在綠葉間來(lái)回跳躍。樹(shù)下,同學(xué)們有的在樹(shù)間嬉戲,有的坐在樹(shù)下的石凳上背書(shū),夏天的小樹(shù)林里熱鬧非凡。
秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來(lái)了。她就像一位神奇的魔法師,手杖輕輕一揮,小樹(shù)林就換上了金色的外衣,她讓風(fēng)婆婆打開(kāi)口袋,一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),樹(shù)葉就隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的`蝴蝶,又像是飄來(lái)了一封封信,在告訴我們:秋天來(lái)了。
冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來(lái)了。樹(shù)上幾乎沒(méi)有一片葉子,光禿禿的,一場(chǎng)雪后,地上鋪上了厚厚的棉衣,小樹(shù)林換上了銀色的外套,樹(shù)枝上落滿了積雪,像開(kāi)滿了潔白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!下課了,同學(xué)們?cè)谛?shù)林里打雪仗,堆雪人,一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在小樹(shù)林中,這里簡(jiǎn)直成了孩子們的天堂。
學(xué)校的小樹(shù)林,一年四季都那么美,我愛(ài)這美麗的小樹(shù)林。
校園的一角作文 篇11
我們的校園座落在美麗的漣水河畔,來(lái)到校門前,“東方紅學(xué)校”五個(gè)蒼勁有力的大字赫然醒目。
走進(jìn)校園,最引人注目的就屬文化石了。文化石的形狀是一本打開(kāi)的書(shū),上面刻著我們的校訓(xùn):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”校訓(xùn)旁是我們學(xué)校獨(dú)有的;,;丈嫌邪雮(gè)太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái)。太陽(yáng)上還有一只展翅高飛的雄鷹。寓意著旭日東升、雄鷹展翅,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。文化石的周圍是一個(gè)小花壇,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,這朵還沒(méi)謝,那朵又開(kāi)了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭,玫瑰花搖著它那美麗的紅裙子,紫丁香穿著它的紫色舞服,歡快地跳起舞來(lái)。
文化石旁邊是一條又長(zhǎng)又干凈的人行道。人行道左邊是文化墻,文化墻里有十多個(gè)宣傳欄,里面宣傳著同學(xué)們的生活動(dòng)態(tài)、優(yōu)秀作品以及各種各樣的知識(shí)。文化墻下面,有許多涂了紅漆的椅子,供老師、同學(xué)和家長(zhǎng)休息。
沿著人行道往前走幾步,是一個(gè)用塑膠鋪成的外操場(chǎng),外環(huán)是朱紅色的環(huán)形跑道,內(nèi)環(huán)是深綠色的籃球場(chǎng),這里有我們玩耍的足跡,有運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水,有拉拉隊(duì)員響亮的吶喊聲。
外操場(chǎng)的`周圍有許多香樟樹(shù),那么多綠葉,一簇堆在另一族上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。香樟樹(shù)上還有許多小樟子,一些調(diào)皮的同學(xué)爬上樹(shù)摘小樟子玩。樹(shù)下,有的同學(xué)在乘涼,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在做游戲。
我的校園雖然沒(méi)有綠草如茵,沒(méi)有瑰麗無(wú)比的花園,但在我心里,它永遠(yuǎn)是最美的,我在這里成長(zhǎng),在這里學(xué)習(xí),我愛(ài)我的學(xué)校!
校園的一角作文 篇12
我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛(ài)的綠色葡萄架,茂密的大榕樹(shù),一房子的爬山虎等,景色讓你應(yīng)接不暇。
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學(xué)樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來(lái),不用點(diǎn)力是不行的'。聽(tīng)媽媽說(shuō),在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。
在爬山虎的邊上,有一棵茂盛的大榕樹(shù)。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的枝干是那么粗壯,三四個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。榕樹(shù)是世界上樹(shù)冠最大的樹(shù)。夏天,那一樹(shù)的綠,遮住了我們整個(gè)后操場(chǎng)的陽(yáng)光,樹(shù)底下,常常傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。大榕樹(shù)就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽(yáng)光,擋住了毛毛細(xì)雨,我們?cè)谒膽驯е斜M情地玩耍,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
大榕樹(shù)的下面,是一盤巨大的國(guó)際象棋,它吸引著每一個(gè)路過(guò)人的眼睛,這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個(gè)王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對(duì)立著,好象下定決心要把對(duì)方打倒。而國(guó)際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢,所以,國(guó)際象棋也是我們學(xué)校的特長(zhǎng)。每當(dāng)放學(xué)后,國(guó)際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊(duì)各站在黑白棋子的后方,一個(gè)人指揮一個(gè)人搬棋子,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),輸?shù)娜宿H出,后面的人頂上來(lái)繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫,輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>
這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛(ài)我的校園。
校園的一角作文 篇13
我的校園里有種滿鮮花的聞聞園,仙境一般的小公園,氣勢(shì)宏大的小廣場(chǎng)……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”。
春天悄悄地來(lái)臨了,在小農(nóng)場(chǎng)里,各色的花正開(kāi)得熱鬧呢!你瞧!那油菜花頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,繡上幾朵白花,漂亮極了!
夏天的小農(nóng)場(chǎng)也別有一番風(fēng)味,看那些長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子掛滿枝。茄子全身都是紫色的,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕把臉曬黑吧!它們形狀各異,有的.像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球……
秋天的小農(nóng)場(chǎng)碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們正躺在地里享受著陽(yáng)光浴呢!它們那紅紅的臉蛋,像害羞的女孩,頂上還長(zhǎng)著翠綠的“頭發(fā)”,別著雪白的花朵兒,可愛(ài)極了!等到花凋謝時(shí),還能生出籽兒,多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了收藏已久的寶貝——金黃的玉米粒。它摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場(chǎng)里一片生機(jī)勃勃的景象。
冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場(chǎng)的土地上蓋了一層薄薄的雪,看,幾個(gè)小芽?jī)侯B強(qiáng)地從雪地里探出頭來(lái),不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天到來(lái),好再次鉆出泥土,看這美麗新世界。
校園的一角作文 篇14
我們的校園如詩(shī)如畫(huà),風(fēng)景迷人。每次上學(xué)的時(shí)候,一跨進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是學(xué)校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。
石山園子主要由這四部分組成,它們分別是假石山,竹林,木棉樹(shù)和三角梅。
石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的,而且又高又尖,上面盤旋著幾棵小樹(shù)。在山石之間搭著一座石橋,從石橋上俯視,可以看見(jiàn)幾條自由嬉戲的魚(yú)兒。
在假山的兩旁,長(zhǎng)著些竹子。竹子高高的,竹筒上掛著幾片綠葉子,顯得格外精神。在竹子下面長(zhǎng)著一些嫩綠色的新生兒,它們悄悄地探出頭來(lái)探索這個(gè)新世界。
木棉樹(shù)長(zhǎng)在竹林左邊。木棉樹(shù)高大又筆直,大概有二三層樓那么高。它們像一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們美麗的校園。樹(shù)上長(zhǎng)著一朵朵盛開(kāi)的'木棉花,紅艷艷的,火紅火紅的木棉花就像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭上。
三角梅長(zhǎng)在東北邊的墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹(shù)枝,上面長(zhǎng)著一片片綠油油的葉子,葉子里長(zhǎng)著一朵朵嬌嫩的花朵兒;▋河腥ò辏笮∠嗤;ㄐ居腥,很像三只小蜜蜂貪婪地吮吸著花蜜,可愛(ài)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色一片。走近一看,自己像是要一頭栽進(jìn)花的海洋。你如果湊上一聞,有一種淡淡的清香,讓人心情十分舒暢。
這就是我們校園一角,是它讓我們的學(xué)校畫(huà)上一抹色彩,讓學(xué)校更加繽紛。讓我們下次繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它的隱藏的美吧!
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