(熱)家長會作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的家長會作文，歡迎閱讀與收藏。
家長會作文 篇1
一連放了十多天的假，很多人都是枯燥的不知道該做些什么好，而我卻做了一件驚天動地的大事兒。
以家長的身份參加我小弟家長會哦！那天，我的父母都推脫說忙，不想去。弟弟一求，我想都沒想就同意了，因為我覺得以家長的身份參加家長會那是多么威風的事��！
當我滿心歡喜地去參加家長會時，卻大吃一驚！開完大會又被單獨留下開了小會，我真的.是明白了，父母究竟是因為什么不愿意來參加弟弟的家長會了。
窗外溫暖的陽光與屋內各位老師的狂風暴雨，形成了一種沒有對比就沒有傷害的一道風景。
“你們家小明啊，他把他同桌鼻子都打出血了就是因為他同桌不借他玩手機，打游戲……”班主任趙老師說�！八垃F(xiàn)在怎么樣了？”我不好意思地問�！氨恍∶魉腿メt(yī)院了，雖然對方父母只當小孩子鬧著玩沒追究，但這件事十分嚴重……”之后又是劈頭蓋臉的一頓訓話。
“你們家小明，把書本撕碎了，撒得教室到處都是……”抓衛(wèi)生的王老師又把我叫到角落里說著�！巴趵蠋�，對不起，我弟弟不懂事，那后來呢？”
當我還沒有完全反應過來時，又被總務處的鄭主任叫到走廊。“你是小明的家長吧，這個小明真是太皮了！把全班的椅子、桌子都拆了，嚴重破壞了班級公物……”我連連道歉，“對不起，對不起，小明他不懂事，給您添麻煩了，那后來呢……”“雖然他把螺絲又安了回去，但這件事說明小明同學是一個……”就這樣，一天下來，我被學校的每一位老師都“好好的款待了一番”！那心情可不是一般的糟糕�。�
一回到家，小弟出奇地討好，又倒茶又給我捶背，央求我別告狀，我心軟了，答應了他�！凹议L會開的如何？媽媽問我。“還不錯，感覺超級好！老師們一直都在夸小明！又是送受傷的同學去醫(yī)院，又是主動打掃班級衛(wèi)生，還把壞掉的桌椅都修好了，說他是個愛護公物的好孩子。”說完這一番話后，我都佩服我自己這一本正經的說瞎話的本事，我想若是給我一個平臺，定能把影后給比下去。
“是嗎？我就這么一次沒有去。還就這么一次，他就受到了表揚了？”媽媽說話時候竟有些狡黠的看著我，看似十分的高興，可在下一秒又180°大轉彎：“別以為我什么都不知道他班主任都把家長會內容發(fā)給我了！”
我驚呆了，老媽，你的演技實在是高超啊，果然姜還是老的辣。被這情境所迫，我將事情的前因后果都一五一十的交代了。
這時，門后的弟弟蹦了出來，大喊道：“姐，你這個叛徒！”
第一次參加家長會，總結起來就是那么兩個字，真累。以后我再也不想參加家長會了。
家長會作文 篇2
走在寬闊靜謐的林陰道上，心里忐忑不安。太陽公公為什么那么吝惜陽光，讓這灰宋蒙的頗色籠翠著我?
就在剛才，我幸到了那份討厭的試卷，卷子上排列的紅叉比對鉤要多一倍。偏偏現(xiàn)在正在開家長會，那么，等待我的將是……
隱隱約約傳來一陣沉悶的鈴聲，家長會結束了。天空漸漸暗下來，幾朵黑云堆積在空中，幕風雨正在醞酸。我邁著沉重的腳步走在回家的路上，啼笑皆非地想起上午的事情。
那陽光明媚的上午，是多么讓我留戀呀!當時，我滿心歡喜地等待著家長會的到來。因為從開學以來，我的學習成績一直名列前茅，這次家長會，老師肯定表揚我�？烧l想到老師臨時安排了一次側驗，于是，這張倒霉的試卷就落到了我的'手里。(心理描寫，擔心回家挨批評。)
現(xiàn)在，我多么希望再上幾節(jié)課呀，我不會覺得它冗長；我多么希望再做一會兒作業(yè)呀，我不會嫌它們太沉重。可是，那畢竟只是幻想，我只能硬著頭皮走向我家的大鐵門……
我在門前踱來踱去，猶豫著，排徊著，顫抖的手幾次想叩門，卻又停在半空中。最后，我一咬牙，閉上眼輕輕敲了兩下門，額上沁出了幾滴冷汗。
門開了，露出了媽媽的笑臉。莫非他們還不知道?那真是上帝保佑了!桌上擺滿了香噴噴的飯菜，家里的氣氛暖融融的，分明是在開“慶功會”嘛!“利利呀，快快，特意給你準備的——你最愛吃的!”媽媽先說話了。
“來來，你這學期成績不錯，這就算是——表彰!”爸爸夾了一大塊魚到我碗里。我側有點不知所措了：他們到底是真不知道，還是裝栩涂呢?我試探著問：
“爸，我的成績單上有幾次數(shù)學考試成績?”
“啊?四五次吧，你問這個干嘛?”
“噢，不干嘛�！苯裉焐衔缡堑诹慰荚�，也就是說他們不知道那張倒霉的試卷!啊，感謝老師，老師果然知道我們學生的“疾苦”。
“愣著干嘛，快吃呀!”媽媽的話就像春風一樣，吹拂在我心上，此刻，連堅冰也會融化。看著媽媽布滿皺紋的臉，那含著微笑的雙唇，我躊躇了。難道，就這樣欺騙媽媽?她對我多好啊，關心我勝過關心她自己。我……
“媽媽，我想對您說，話到嘴邊又咽下；媽媽，我想對您笑，眼里卻點點淚花……”心靈深處，回蕩著這首歌。終于，我按捺不住，說出了真情：
“媽媽，上午又進行了一次考試，我……”說完了，我如釋重負，但同時又增加了新的負擔：媽媽會不會·一還有爸爸，他對我寄予多大的希望呀，這會不會讓他傷心?
此時此刻，空氣仿佛凝固了，時間也好像停止了，我等待著……
幾秒……十幾秒鐘……媽媽終于說話了：
“孩子，你很勇敢。”一絲微笑浮在媽媽唇邊。
“失敗乃成功之母，只有能正視失敗和經住失敗的人，才是真正的勇士!”爸爸深沉地說。
“爸爸，媽媽——”我激動不已，我想說很多很多，但我只說了一句：“你們相信我吧!”我相信，爸爸和媽媽能夠理解我……
家長會作文 篇3
上個星期三，我們班上了一節(jié)班會課。這是一節(jié)特殊的班會課，他讓我懂得了許多，明白了許多，也長大了許多……
這節(jié)班會課主要分為三個部分：第一個部分就是老師介紹我們班的布置特色與升學目標；第二個部分就是老師請兩位家長述說自己的成長經歷；最后一部分是“傾訴愛，傳遞愛”。
一陣美妙的音樂過后，班會課就正式拉開了銀幕。但是坐在座位上的我特別興奮，因為我的媽媽坐在我的身旁，當然，也免不了有一些緊張。這時，老師向大家介紹了我們升學時的目標和教室的布置特色、特點。這是我們自己親手制作的，里面包含了我們對一所好的中學的.向往；更重要的是不能讓老師、父母失望。
不知不覺，時間就從老師的講話中溜走了。悄悄地，第二部分也隨之而來。老師請了兩位同學的家長上臺述說童年經歷。這時教室里靜極了，就連掉下一根針都能聽 到，同學們聽得入了神。一位家長因交上了壞同學，從而染上了壞習慣，最后差3分就考入了北京師范大學，而令一位家長因小學沒有打好基礎，只讀了中專就出來打工，但是憑她的堅持與努力，找到了一份好的工作，并好好生活下去。聽完之后，我被震撼了：我們現(xiàn)在是多么幸福，不愁吃，不愁穿，但是為什么有那么多同學都會抱怨呢？難道是他們的生活條件不好嗎？錯了，你們想想，我們的生活與家長們相比，不就是天堂與地獄嗎？我們現(xiàn)在的幸福生活，不就是父母憑借自己的雙手打拼出來的，我們應該要回報，不要辜負他們的一片苦心。
最后的高潮來了：傾訴愛，傳遞愛。老師讓我們真情流露，親口對父母說出自己的真心話。許多同學都勇敢地舉起了手，可是，仍然有一大部分的同學處于沉默狀態(tài)。我猶豫了，不知該不該舉手。這時，我看到許多同學陸續(xù)舉起了自己的小手。我看到這情景，立刻把自己的手舉起來。我在心里不停地說道：不要叫到我，不要叫到我……。可能是上帝太“眷顧”我了，老師點到了我，一開始，我很緊張，連大氣也不敢出，心里好像有成千上萬只兔子在跳。我深吸一口氣，恢復了狀態(tài)，向媽媽敞開心扉：“媽媽，在我小的時候，我一旦做錯事都免不了你的長篇大論，一開始我很反感你，對不起……，我當時不應該這樣，現(xiàn)在我才明白，這是你對我的另一種愛�！蓖蝗�，我的眼淚像斷了線的珠子一樣落下，我想：這應該是母愛的力量吧！好溫暖！我的心被愛包圍著，被愛溫暖著。這時，同學們很安靜，都陷入了沉思是��！誰說嘮叨不是愛呢！誰說啰嗦不是一種愛呢！這些都是父母給予我們的愛，只是我們不能發(fā)現(xiàn)這是另一種愛的方式。其實天下父母都是愛孩子們的，我們應該要珍惜父母對我們的愛……
這次難忘的班會課，讓我對媽媽說出了自己的心聲。我忘不了這次特殊的班會課，更忘不了媽媽對我那無私的愛！
家長會作文 篇4
陽光放縱地傾吐在七中廣場的校園，帶來冬天的點點活力，清透人們的心田；融化夢的冰雪，帶來生的希望，連冰冷的雪水，也泛出命運的光彩。
可現(xiàn)實，總不盡人意。
老子曾經說過：“世間的萬物都有對立面，有陽光充沛，也一定有陰雨連綿；有溫暖幸福，也一定有冰冷殘酷；有重逢歡喜，也一定有離別傷悲；人生路漫漫，沒什么，會永遠美好下去。”福兮禍相依，禍兮福所依。世間雖可以轉換，卻又三分注定，無以改變。
家長會上，幾多歡喜幾多愁，考好的自然愉悅，考不好也多數(shù)“淚眼模糊”，會念到成績自然無話可說�？蛇@次的家長會，家長是主角。孝人人皆知，可又有幾位為家長奉上過一杯濃濃的綠茶？感恩主題的家長會，很是少見，環(huán)環(huán)相扣，步步緊湊，更是千里難尋。因為由主持人的組織，才更加有序。
詩歌的朗讀并不輕柔，語氣也不盡人意。可我卻見到不少人向母親投去深深而灼熱的目光，那眼神很復雜，不知是悔懊還是失意。當我擁抱母親時，她笑著，可能是欣慰吧？高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，她青絲中的縷縷白發(fā)，終沒有逃過我的眼----我的心，我雙眸漸濕，卻強顏歡笑，只為她能有愉快的心情。這不是回報，更不是逃避，只是在卸下內心最沉重的擔子```````親手把信交到他手里時，我很擔心，甚至懊悔，她會不會因信而情緒失控。還好，她沒有，她依然笑著，只是仿佛僵硬的隱蔽著什么。
再后來，大家都沉默了，母親也是氣氛沉重極了。
落日余暉那燦爛的紅光，撒向大地的角落，卻有人有些壓抑，家長會很沉重，我不知道該與母親說些什么，只覺得自己的慚愧愈加沉重。
沉重的家長會后，是輕松愉快的“小先生開講”，令人難忘。這是一次自我磨礪的機會，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經歷的多了，才會有美好的性格與多彩的`人生。
我們這次講的是寓言兩則，為了這短短數(shù)分鐘，我們耗盡多少精力與心血，失去多少寶貴的時間，叫苦不迭。但我們沒有一個說放棄，沒有一個不積極。在老師的調動下，我們興趣很足，士氣也俞漸高漲，在一遍又一遍的練習中，我們早已進入其境，融入其中，疲乏非但不增反而消失的無影無蹤。雖然，我們每個人平均都只有短短的幾分鐘，但卻格外認真，繃著身上每處神經，目光炯炯，勾起同學們的求知欲望，小生生的課堂生動活躍，舞臺劇的表演風趣幽默，引得大家一陣陣掌聲雷動，講課也在歡笑中落下帷幕。
收到老師的激勵卡時，我感慨萬千，多時的努力終究沒有白費，感謝老師給予我們的舞臺，一定要奮發(fā)向上，再接再勵。
家長會作文 篇5
唉！不怨天，不怨地，只怨自己不爭氣！數(shù)學成績下滑，先前的興頭，這下恐怕也要一落千丈了。
昨天，發(fā)到家長會通知書時，我猶如晴天霹靂，心一下子沉到了谷底�！霸趺崔k呢？怎么辦呢？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。晚上放學，我拖著沉重的步伐回到了家，打開門一看，“太好了！”我暗暗地竊喜道爸爸沒來。突然耳邊傳來了一個熟悉的聲音，我想也不用想就知道那是爸爸。我猶豫了一會兒，心想現(xiàn)在要不要給爸爸看呢？我叫了一聲爸爸，就開始寫作業(yè)。只過了一會兒，作業(yè)寫完了，我深吸一口氣，鼓起勇氣，把通知書給了爸爸。爸爸看了看，隨手把通知書往桌子上一放說：“叫你媽媽去好了！”我松了一口氣。時間一分一秒的過去了，天漸漸的暗了下來，終于媽媽帶著滿身的疲倦回到了家。我把通知書給了媽媽，媽媽沒有說一句話，只看了我?guī)紫拢瑖樀梦倚奶缴ぷ友凵�。一晚上，我翻來覆去睡不找，一閉眼滿腦子都是“家長會”三個字。唉！命苦�。�
早晨第一縷陽光從窗戶射進來，是多么溫暖；路上鳥兒的歌聲是多么美妙。可我感覺不到陽光的.溫暖，歌聲的美妙，就是因為今天要開家長會。終于上完了一天的課，離家長會開始也不多時間了。我陰沉著臉，唉聲嘆氣地走回了家。6點到了，我感覺死神離我不遠了。天�。≌娌恢滥菐讉�小時我是怎么熬過來的，每當想起媽媽那嚴肅的表情,我的心就一陣緊似一陣,呼吸時感到窒息,似乎空氣在凝固和壓縮.我一遍又一遍地琢磨著生硬的檢討詞,祈禱著上蒼會為我?guī)砥孥E。時間就像蝸牛爬一樣，這使我越來越緊張�！昂V篤篤“屋外傳來了猶如死亡通告般的響聲，我鼓起十二分勇氣打開了門，情不自禁地看了一下，霎時間像被電擊似的震動了一下�！皨尅獘屇慊貋砹�！”媽媽沉默不語，這沉默不語比起罵我還讓我緊張，不過我看出媽媽不是太不高興。“媽媽對不起我考差了！”我慚愧地說�！八懔耍更c錯誤是難免的，不過我讀了你寫的作文比起以前好多了�！蔽乙宦犘谋瘸粤嗣圻�要甜。媽媽說：“我聽你們數(shù)學老師說這次是測驗，星期四才是期中考，可你才考了82、5分，不過明天考試要加油哦！盡自己所立�！蔽业男谋粙寢尩难哉Z猛然震動了，頓時心里像打翻了五味瓶，說不出什么滋味同時層層懊悔也在心中此起彼伏。我后悔，后悔沒能拿回好成績；我后悔，后悔沒認真檢查；我后悔，后悔……今晚，我第一次看到媽媽那一臉愁容的樣子。是因為我嗎？是呀！不是因為我還會有誰？
放心吧媽媽，當您下次參加家長會時，我一定會考上好成績，讓您喜笑顏開，請相信您最優(yōu)秀的女兒。
家長會作文 篇6
春日的午后，陽光融融的灑著，春風柔柔的吹著。吹皺了一池碧水，吹藍了明凈高遠的天空，吹綠了校園門前的一排排小樹。如春風般的愛，也吹動了我的心。在那天下午，我又一次迎來家長會。
記得在那天中午，稍稍休息了下，老師便輕輕叫起了我們。大家有序的排好隊。往校門口迎接我們的父母。在門口大家，不住地張望著，目光中充滿著急切。忽而，一個同學望到了自己的家長，眼神中一下放出喜悅的光芒。一會兒忽然看到一個熟悉的身影，她身穿一件淺色大衣，輕輕隨風飄動。扭頭，一個熟悉，疲憊的面容出現(xiàn)在我的面前，眼神中也透著急切。兩人對視一秒，不約而同揚起了嘴角。哦，是媽媽。走上前來，我們挽起手，前往家長會場地——會議室。
到了那，由于人還沒有到齊，我們找到了位置坐下聊了起來。或是表達這次成績的失落，或是母親安慰我?guī)拙洌膭顜拙�。抑或是聊幾句家里學校的開心事。
人都到了，開始第一個環(huán)節(jié)——頒獎。老師，依次頒了優(yōu)勝小組，進步獎和名次靠前的獎。雖然只拿了一張獎狀，一個本。但記得那一刻，我和媽媽一起站在領獎臺上，一種自豪感，一份激情，一種感動，一抹喜悅的微笑，都在那一刻綻放。一張照片將那一刻定格成一行，一種想在山頂歡呼，隨風舞動的喜悅之感，油然而生，也更加堅定了要好好學習的決心。
接著，我們排好隊，到臺上依次讀我們給家長一封信，一份內心最真的情感。輪到我讀了，我開始讀，把頭埋的死死的，不知為什么。不敢看到我們的.心情，有些莫名的害怕。剛開始讀，眼眶不禁濕潤了，幾滴累想要奪眶而出，盡力將淚咽進去，把信讀完。"爸爸媽媽謝謝你們的愛，我理解你們理解你們的愛，不擅表達……"讀完后心中有一種莫名的喜悅之感。積攢了好久的話，一次全部傾泄完。讀完后，悄悄抬頭望向母親，見母親也正望著我，兩人相視一笑，可那笑中分明帶著模糊的淚光……
一會兒全部同學都讀完后，我們又一起和家長進行了擁抱。開始還有些排斥，后來，擁抱后就忽然感到那么溫暖，那么幸福。以前的一切矛盾，爭吵，不理解，不滿，都在這一刻消散。永恒，剎那，剎那，永恒。我們分明看到一束陽光照在我們身上，將我們緊緊包圍。
最后老師又給我們分析了成績，孩子們所面臨的問題。老師耐心的講著，從我們的強項科，弱項科到我們的學習態(tài)度，再到日常生活，周末假期……無微不至。
最后，家長會結束了，同學們帶著滿滿不舍。臨走前秒，向屋內望去，微風正輕拂淡粉色的窗簾，輕輕撩起宛若仙境，臺上長長的綠蘿，隨風起舞，鳥兒輕吟淺唱，會心的笑容，裝點著那里。那里陽光灑滿，遍地金黃。
又是一次家長會，雖然結束了，但一個心的旅途，新的征程又開始了。從那個灑滿陽光的地方，拾起一份愛，一抹微笑，一海深情，一個夢想，一份激情，一抹陽光再出發(fā)，又開始一次拼搏，繼續(xù)新的奮斗。
家長會作文 篇7
我閱讀了《一位母親與家長會》，篇幅雖短，卻很受啟發(fā)。文中這位母親為我們今后如何教育孩子樹立了榜樣。
每位家長都想教育和培養(yǎng)一個出色的孩子。但是方式方法不正確，很難達到預想的效果。但文中這位母親在教育孩子上卻是一個成功的典范。
第一次參加家長會，老師的話，讓兒子在回家的路上問母親時。母親"鼻子一酸，差點兒流下眼淚。"來描述母親當時的心情。但這位母親沒有表現(xiàn)出內心的悲傷，反而換種語氣來鼓勵孩子。他告訴我兒子:"老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上做不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了！"這位母親的話，讓那天晚上兒子獨自吃飯�？吹贸�，在這位母親心里，始終覺得寶寶還是挺棒的，因為他的鼓勵，讓孩子做出了一些超出實際能力的.事！
和幼兒園家長會相比，老師的話，沒能讓這母親克制住情緒，流下了傷心的眼淚。但當他回到家，在兒子面前，卻表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定絲毫沒流露出悲傷。反而用平和的心態(tài)對兒子說:"老師對你充滿了信心。他說了你并不是一個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你同桌排在第21名。"等待挨批的兒子！聽到母親的這番話。"眼神一下子充滿了光，沮喪的臉一下子舒展開來。"來形容兒子當時壓抑復雜的心情。還是母親用善意的謊言來鼓勵兒子。讓兒子瞬間成長了，上學比平時早了。
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初中的家長會，老師的話，超出了這位母親的預料。讓他感到了"驚喜"。用"驚喜"來描述母親的心情，可見兒子在學習上有了突出的變化。差等生，沒有電到兒子的名字。聽，說不出的甜蜜，她告訴兒子"班主任對你非常滿意，他說了，只要努力，很有希望考上重點高中"。到畢業(yè)考上重點大學。兒子邊哭邊說:"媽媽，我一直都知道我不是一個聰明的孩子，是您……"。其他兒子心里非常明白，他的成功，是這位母親不懈的鼓勵和點點滴滴的愛，換來的……
文中這位母親通過給兒子三個階段的家長會，從母親的傷心－落淚－驚喜來描述兒子學習上的突出變化。作者在文中老師對母親的話，母親對兒子的話形成了鮮明的對比。如果母親把老師的話告訴我兒子，兒子就不會有今天的成功。正是母親因材施教的辦法給了他信心和鼓勵。最終他成功了。那點點滴滴的進步和最后的成績與母親對他的愛和不放棄息息相關。
讀完這篇文章，我深有同感，因為類似的事在我身上也發(fā)生過。我正式用類似的方法，培養(yǎng)了我的女兒！
家長會作文 篇8
尊敬的各位家長：
上午好!首先我要感謝各位，尤其是來自外地的各位家長，在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。
下面我向大家匯報一下我們高一(6)班近一年來的成長與發(fā)展。作為本班的班主任和語文老師，我想從以下幾個方面來向大家匯報。
首先，我對“管理”的理解：我不贊成管得太嚴，因為那樣會喪失學生的個性。我認為，越是嚴厲、無微不至的管理，只會越使學生放棄自己的判斷，只知盲從，而喪失責任感；但我更不贊成放任自流，那樣會讓學生走入歧途。高中學生自我意識很強，缺乏協(xié)作意識，缺乏科學的是非觀念，所以既要相信學生，又要及時引導他們，我的管理是：“三分靠教七分靠學、三分靠學七分靠管、三分靠批評七分靠表揚”。開學以來，我沒有過多強調紀律，只是在一些細節(jié)上進行強調。我充分尊重學生的個性，又決不容許陋習存在。我認為師生間應該是平等的，師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關系是做好班級工作的基礎。平時，我注意抓住每個適當?shù)臅r機，如剛接手本班時，考試前后，學生違反紀律時，學生遇到思想問題困惑時等，和學生進行深入的、平等的交談，走近學生的心理。近一年時間堅持下來，我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學生的情況。
其次，充分信任學生，培養(yǎng)學生的自覺性。在班級工作中，如果事必親恭，不僅會人為加重自己的工作，而且會使學生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導學生自主管理班級，把管理的`權力交給學生，而我重在“導”，讓他們明辨是非，意識到自己該干什么，然后把他們的想法作為制度來管理他們。逐步實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我評價，讓學生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級的所有日常管理工作，大到參加學校的大型活動，小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理，課間操，還有教室的門窗，電教器材管理，學生周末回家前的登記，甚至各位家長現(xiàn)在喝的礦泉水，都有班委干部專人負責。為了讓每一位同學都得到鍛煉機會，本學期我將班會的權力逐步下放，由班長王謙同學、紀律委員李星儀同學、學習委員田榮同學、體育委員李海亮同學、文藝委員董凱佳同學分工主持。本學期中的幾次班會基本上由同學們準備，班長王謙同學和學習委員田榮同學主持召開。他們準備的班會主題有：欣賞自己，也欣賞別人——發(fā)現(xiàn)自身及別人的優(yōu)點與長處；花季雨季—談中學生異性交往問題；一屋不掃，何以掃天下；學習方法交流會等，形式多樣，內容豐富，貼近學生生活，能及時將同學們遇到的困惑加以解決。尤其是一些平時性格內向，不大開口的同學也能大大方方地走上講臺，大膽發(fā)言，展現(xiàn)自己的風采。體育由體育委員李海亮具體負責，拔河比賽獲高中組全校第一名，廣播操比賽獲得第二名，10x400米獲得高中組第四名。即將進行的歌詠比賽由董凱佳同學具體負責的。這些都大大鍛煉了同學們的能力。
家長會作文 篇9
尊敬的各位家長
下午好！
首先，我很榮幸能在此發(fā)言，同時感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加本次家長會。
緊張的半期考試已經結束，十一班取得了數(shù)學，英語，物理年級第一的好成績，這離不開同學們的努力，離不開老師的循循善誘，也離不開家長對的本校教育工作的理解和支持。
如果說學習是攀登一座陡峭的山，那么初二就是甚為重要的爬坡階段，踩穩(wěn)了，離山頂更進一步，摔下去了，即是萬丈深淵。同學們這半學期的學習情況，通過幾張薄薄的考卷反映了出來，其中存在著很多問題。例如我，出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，數(shù)學很糟糕。而數(shù)學是培養(yǎng)人邏輯思維的科學，不，更確切的說，是一門可以和物理、化學編織成奇幻巨網的藝術。十一班沒有笨孩子，基礎的知識大家一點就通，關鍵在于通過練題，見題型，找出自己的問題并解決，了解數(shù)學的解題思路，變幻中守恒的奧秘。我，一個字，懶。種種教訓后，我也想通了，偏科下去，長久以往，必將自食惡果。家長作為同學們的第一任老師，應關注同學們是否出現(xiàn)偏科，有則矯正，無則加勉。
我是個懶孩子，真正比較起來，我學習的.時間一定不比其他同學多，但我有著很多同學達不到的效率。生物，地理，歷史，政治，語文皆被我歸類為文科。太多概念性的東西死記硬背課不行，會混亂。其實細細想來，我們所學皆是圍繞著地球這個不停轉動的星體，所有學科都可以互相連接，連成一個圈，進行轉移轉化。物種的起源是生物，森林古猿的進化開始了歷史，進化到一定階段文明出現(xiàn)，才有了政治的影子，所有的這些生命活動，出現(xiàn)于廣袤的山川海陸，不少記敘這些的文章也出現(xiàn)在語文書上。上課一定要認真聽講，課上一分鐘，勝過課下10分鐘。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。所以，還需要大量的閱讀，作為思想的啟蒙。總結起來八個字，理解記憶，閱讀思考。
英語很特殊，是世界上使用范圍最廣的語言，作為一門語法，它需要多讀多背，練出語感。同學們在家要認真背，這樣聽寫背誦過關了就會節(jié)省出一大把罰抄單詞背課文的時間。這需要家長的有力監(jiān)督督促執(zhí)行。
最好的學習方法是自己總結出來的，別人的方法不一定適用于自己，要斟酌自己的實際情況。
文武之道，一張一弛，有壓力才有動力，但如果繃得太緊，理智那根弦會有繃斷的危險。學習需要一顆清醒的大腦，應給予適當?shù)姆潘伞５鳛閷W生的義務與責任，我們必須清楚。值得慶幸的是，我的家人給我的壓力并不大且常伴有鼓勵和鞭策，還有一點，他們說，無條件支持我將來決定的路。
希望家長多與孩子交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難和問題，要給我們自信心，進步了，適當表揚。如果我們退步了，請不要一味的批評，請幫助我們找到失敗的原因，幫助我們從陰影中走出來。
希望同學們共同進步，創(chuàng)造班級的輝煌，創(chuàng)造自己人生的輝煌。
謝謝大家。
家長會作文 篇10
昨天，是星期五。對于別人來說，這可能是一個好消息，因為第二天就可以好好休息了。可對于我們班的一些同學來說，卻是“黑色星期五”。因為，這個星期五學校要開我們上初中以來的第一次家長會。而且我的語文和數(shù)學由于粗心的緣故，只考了83和88，也不知老師會不會跟我爸告狀。
放學了，我和同學說了聲“拜拜”，一些同學還開玩笑似的說：“回家后可得準備藥水了！”晚上六點多，爸爸便到學校去開家長會了。隨著門“咣當”一聲關上，我便開始禱告了：“老師呀，你可千萬別說什么對我不利的話呀，不然我可有得受了！”我在房間里來回走著，坐也不是，站也不是。我想靜下心來開始寫作業(yè)，但腦子里想的都是老爸回來后批評我的景象……
一個小時過去了，兩個小時過去了……但爸爸還沒有回來。這時，門外響起了腳步聲，我頓時緊張起來：難道爸爸回來了？不可能呀，現(xiàn)在才七點半呀。想到這，我心中很是疑惑。終于，大門被打開了，我定睛一看，原來是媽媽回來了，我頓時松了一口氣。
九點半了，門外終于響起了熟悉的腳步聲，爸爸回來了。我故作鎮(zhèn)定，繼續(xù)在課桌前寫著作業(yè)。爸爸來到了我的桌前，我的心頓時提到了嗓子眼，低著頭不敢看爸爸，等待著暴風雨的降臨。爸爸終于開口說話了：“斌斌，你這次期中考只考了十四名，你要加油了�！边祝职衷趺礇]罵我？難道是老師沒說什么對我不利的話？我有點奇怪。爸爸繼續(xù)說：“要知道你們老師去年教的兩個畢業(yè)班考上瑞中的共二十五個人，其中公費十八個，自費七個，所以你至少要考個班級前十名才有希望呀！”聽了爸爸語重心長的這番話，我懸著的心也放了下來。爸爸又跟我說：“你們班第一名的`沈麗這次的總分是385分，你要是數(shù)學考個98的話就可以成為第四名了！”我一聽，頓時吃了一驚：“她怎么又考了第一？成績怎么這么穩(wěn)定？這也怪我太粗心，沒看清楚題意就下筆。以后我做題目時可得仔細點，作業(yè)做完后再檢查一下，以免再犯不應犯的錯誤！”“這就對了。還有你的書架也要整理一下了，你們班主任說了所有的漫畫書都得扔掉。平時寫作業(yè)時，書桌桌面上也要弄得干凈一點，不然寫作業(yè)時容易分心�！蔽尹c了點頭�！昂昧耍瑫r間不早了，你先去睡吧！”聽了這話，我也便先上床睡覺了。
第二天一早，我便一骨碌爬起來，準備將我的書整理一下。我將書架上的書全搬了下來，以審判長的身份開始判定它們的結局。如果書還有用就先“無罪釋放”，放回書架；如果對我已經毫無用處的就把他們判個“死刑”，賣給樓下收廢品的。經過長達一個小時的整理，我小時候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學的作文全被處以“死刑”，而眾多的中外名著則被擺上了書架。當我把準備賣掉的書捆起來時，心中不免覺有些傷感，因為畢竟它們陪伴了我?guī)浊�日日夜夜……
這次家長會開了以后，我也暗暗下了決心，一定要進入班級前九名，同時改掉我粗心的毛病，補好語文和數(shù)學，讓自己的成績更上一層樓！
家長會作文 篇11
老實說，對于今天的家長會我并不期待。我不想我的媽媽來為我開家長會。
這次考試名次降了好幾名，我不想媽媽因為我的失誤而丟面子。下午，時間過得異常的快，轉眼間一節(jié)課已經結束了。同學們都擠在窗戶旁緊緊地盯著來往的人流，偶爾會聽到幾個同學高興地在那喊：“快看，我媽媽到了�！鄙砼缘臈钼暺诖赝h處。我想，她媽媽一定會來的吧，她這次考這么好！她媽媽一定會很開心的，就像上次我母親開心的那樣。不出所料，不一會，楊鈺的媽媽滿面笑容地走向了食堂。那一刻，我有些感動和自責。感動的是一個母親看到自己孩子成功時的開心和欣慰。自責的是那個孩子不是我，我沒能讓自己的媽媽也感受到那種驕傲。
該來的終究會來，兩節(jié)課后，家長們紛紛走向自己兒女所在的班級，同學們就站在樓梯口尋找自己家長的身影，下面人頭攢動，很多人領著自己的家長走進了教室。這次的家長會與以往有了很大的變化，就是學生必須站在父母旁邊陪父母一起聽。很快，人差不多都到齊了。我盯著后門，忽然一個短頭發(fā)的婦女闖進了我的眼睛，看著那熟悉的身影，我知道是我的媽媽來了。一時間，我竟不知如何是好，急忙轉過頭去，再去看她時，她已經坐到了后面。我向她招招手，示意她到前面坐，她搖了搖頭說：“不用了，我隨時可能會走。”我知道她一直很忙，卻要在百忙之中抽出時間來參加我的家長會。家里還有一大堆的家務活在等著她，不自覺的，我有些愧疚。
家長會開始了，班主任首先表揚了班里前幾名的學生，雖然還有我的`名字，可是我卻開心不起來。我不知道媽媽當時是怎樣的心情，也不敢回頭看看媽媽。我只知道眼淚在我的眼眶里打轉，我仰起了頭，生怕一不小心它就會奪眶而出。傷心之中，看到旁邊楊鈺的媽媽在旁邊“咯咯”地笑得合不攏嘴，很多人都注意到了他們，多半的人都投去了羨慕的眼光。我一想到媽媽對我的失望，更是深感愧疚。不禁胸口發(fā)悶，但卻不敢張嘴大口呼吸，生怕眼淚會不爭氣的涌出。前面有些擠，同桌示意我到后面去，我不敢，卻更覺得自己站在前面是多余的。我悄悄地抹掉了眼淚，站到了后面，媽媽看到了我。看著她泛紅的面頰，我的眼淚再也止不住的流了下來，幸好她轉過了身，沒有看到我的懦弱，我躲到學生身后，小聲的抽泣著。家長會終于結束了，我也迅速擦干了眼淚，媽媽走過來對我說：“我還要上班，先回去了啊，你自己回來注意安全�！蔽尹c點頭，還硬是扯出一縷笑容，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的異樣。
頭一次，我討厭家長會！
每一次考完試，都是“幾家歡喜幾家愁”，但是下一次，我一定會做那歡喜的人，一定！
家長會作文 篇12
星期五，舅舅去給我參加了家長會，因為我的爸爸媽媽都出差了，三年級作文家長會后。
舅舅回來后，對我說：“成績不好的同學都進步了，你為什么退步了呢?”原來，我寫字的時候東張西望、說話。我決心做到上課認真聽講，積極發(fā)言、寫字的時候再也不東張西望、說話。放學后，自覺完成各種作業(yè)，爭取做一名三好學生。
(媽媽的評語：一次錯誤或者一次失敗不代表永遠的錯誤或失敗，把它當做動力，當做起跑的踏板就好了
“咚、咚、咚”，該死，肯定是媽媽回來了，誰知道她會出什么“花招”來治我呢!“喂，有人嗎?快開門!”又是幾聲刺耳的聲音，我跳了起來，踮著腳，拿起一把椅子便放在門前。你可能問我為什么這么做?唉，有苦難言呀!要不是那該死的'家長會……“哐啦!”一聲開鎖的聲音，我急中生智，拿起椅子便放在桌子旁，寫起了作業(yè)，可在這“激
，可在這“激情歲月”，哪還有心思寫呀!還不是擺擺刻苦學習的樣子嘛。“砰”一聲關門聲，媽媽進來了，我用眼角偷偷地看著她，可結果并沒有發(fā)現(xiàn)什么“異樣”。于是，“第二次家庭大戰(zhàn)”平息下來了。(“第一次家庭大戰(zhàn)”是因為二年級時媽媽開完家長會后和爸爸輪流“修理”我。)可誰知，媽媽吃飯時又大大地說了我一通，什么“這學期表現(xiàn)還行，可還是有缺點的……”總之，是舊帳新帳一起算，說得我恨不得找一個老鼠洞鉆進去呢!
唉，果然是“心社會”，連人身攻擊都改成人心攻擊了，吾也無言以對。
考完試后，我沒多想就跑到金老師的辦公室問，什么時候開家長會?金老師回答我說下個星期五。我回家就把這個消息告訴了媽媽，媽媽對我說，你自己覺得怎么樣?我滿懷自信的說，絕對不會讓您失望的。媽媽什么也沒說就對我笑了笑。可是第二個星期三的時候老師公布了語文成績，結果讓我大吃一驚。啊?九十八分!!!天啦!!!我竟然把“往�！逼闯闪恕巴瓿伞保液薏坏谜覀�地洞鉆下去。到了星期四的時候老師又公布了數(shù)學成績，可結果還是沒令我滿意，只考了九十九分。星期五，天下起了雨，我的心情也和天氣一樣糟糕。我在家里不安的等著，媽媽回來還不知道會怎么樣。終于，媽媽回來了，她對我笑笑就開始做飯了。晚飯我都沒注意吃的什么。一直等到晚上我和媽媽睡在溫暖的被子里她才對我說，寶貝，這次你表現(xiàn)的不是特別好，但是，媽媽還是覺得你很棒!只是以后要學會認真檢查，媽媽相信你會更好的!等爸爸出差回來我們一起去玩玩，就當是表揚你吧!我總算是放心了。我偷偷對自己說，我下次一定會更加努力的。晚上我做了個好夢。
家長會作文 篇13
20xx年11月15日，我和媽媽一起去開家長會，這是我進入四年級的第一個家長會，是一個難忘的家長會。我一會兒當老師的小助手，一會兒出去玩，一會兒靜靜地站在教室外面聽老師和家長的發(fā)言，回家后，我和媽媽開始談論這次家長會的收獲。
我們班美麗可愛的小主持人馮藝荷和范可欣閃亮登場，宣布家長會開始了，并致辭歡迎各位家長的到來，接著歡迎活潑、開朗、有愛心的英語老師首先發(fā)言。任老師的發(fā)言稿很長，我記憶深刻的一句話是：學好英語并不難，認真記單詞，好好練口語，練對話，一百分永遠向你招手。任老師發(fā)言完畢，“嘩啦啦”掌聲一片。
該數(shù)學老師發(fā)言了，他是一個認真、負責、有愛心的老師，王老師從二年級一直帶我們到現(xiàn)在，他對我們班每個同學的情況都非常了解，他介紹了班上很多孩子的特點，并向家長們提出了一些有益的建議。在熱烈的掌聲中王老師彬彬有禮地走下了講臺。
許錦浩的媽媽發(fā)言非常精彩，她的發(fā)言從家長的角度，從自己培養(yǎng)兒子良好的習慣說起，好的行為習慣受益終生；練好字很重要；細心非常重要三個方面來說。我在和媽媽聽錄音時，忍不住在想我要養(yǎng)成好習慣；我要寫出漂亮的字；我在干每一件事時都要認真細心。阿姨的話：“粗心是一種借口，細心是一種品質。”讓我記憶深刻，阿姨的這句話“細心是一種品質，會做的`就要全對�！蔽視敵勺毅�，阿姨在熱烈的掌聲中發(fā)言完畢。
該韋老師發(fā)言了，韋老師幽默、有趣、公正、有愛心，韋老師和家長們談論的第一個話題是：大家把孩子送到學校希望孩子在學校獲得什么？知識、能力、還是習慣？有家長回答三條都想
要。韋老師說：“她要培養(yǎng)我們全班同學會讀書、會學習、養(yǎng)成良好的習慣，和家長們一起攜起手來共筑孩子的快樂童年，陪我們走過小學的最后三年�！崩蠋煆娜齻�方面談論了讓我們度過快樂童年，1：快樂源于自信；2：養(yǎng)成良好的習慣；3：課內外閱讀理解很重要。最后老師和我們約定每天一起寫日記，我已經開始行動了，久違了日記，我可是好久都沒寫了。這看似簡單的幾條，韋老師詳細認真的講了很久很久，最后韋老師說她愿意陪著我們一起快樂地學習寫作，陪我們走過快樂的童年。韋老師的發(fā)言在熱烈的掌聲中結束了，這一次次的掌聲里，有家長們對老師們深深的感激和崇拜之情。
這次難忘的家長會讓我明白，老師們對我們辛勤的付出和殷切的期望，我要做一個認真、細心、會讀書、會學習、有好習慣的孩子，老師們和媽媽讓我快樂健康地成長，我要讓他們像花兒一樣開心地歡笑。
我的話：這篇博文是我和媽媽共同完成的，老師要求開完家長會之后，家長回來先和我們討論，然后讓我們寫作文，雖然開家長會我也去了，但我在教室外面玩著聽著，記得并不是很全面，多虧我的媽媽從阿姨的發(fā)言開始全錄了音，于是回家以后我和媽媽邊聽錄音邊整理，寫下了這篇博文，大家多提意見。感謝三位老師的辛勤付出，感謝我的媽媽，感謝您們讓我可以幸�？鞓返爻砷L。
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