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忘不了作文13篇（通用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的忘不了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了作文 篇1
每年過(guò)年的時(shí)候奶奶都會(huì)做好多好吃的，而最受大家歡迎和我最?lèi)?ài)的一道菜就是“鐵板燒”了。
那次過(guò)年，客人走后，我跑進(jìn)廚房，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想跟你學(xué)做鐵板燒�！蹦棠绦χf(shuō)：噢，你想學(xué)做鐵板燒呀，好，奶奶教你，自己親手做的最好吃了。
在奶奶的指導(dǎo)下，我拿出了一個(gè)貼片鍋給上面倒了一些油和調(diào)料放進(jìn)烤爐里，“嗞——”我連忙把肉片放了進(jìn)去，然后把蔥花也放了進(jìn)去，這時(shí)，陣陣的香味讓我直流口水，我拿起叉子把肉片叉了上去，直往嘴里放，哇，美味可口，哈哈，感覺(jué)比奶奶做的都好吃，畢竟是自己親手做的，旁邊的'奶奶看我吃的樣子說(shuō)：“乖乖，慢慢吃，小心燙。下次我們家請(qǐng)客你給咱做，我高興地說(shuō)行。”
我變成了一位廚藝不錯(cuò)的小廚師，我特別開(kāi)心，自豪。
忘不了作文 篇2
“太爺爺，太爺爺……”我大聲地呼喊著躺在擔(dān)架上、閉著眼睛的太爺爺。
太爺爺在我們吃完早飯準(zhǔn)備出去散步時(shí)，昏倒在了門(mén)口。老爸掏出手機(jī)，打了120，但救護(hù)車(chē)20多分鐘后才趕到。
救護(hù)車(chē)到達(dá)后，我們趕快把太爺爺背到車(chē)上。車(chē)在去醫(yī)院的路上，護(hù)士給太爺爺做了一系列的檢查，但我們不知道太爺爺?shù)那闆r究竟嚴(yán)重不嚴(yán)重。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，太爺爺送得太遲了，沒(méi)救了。我聽(tīng)了，頓時(shí)火氣沖天，把責(zé)任都怪在了醫(yī)生身上：“你們車(chē)為什么來(lái)得這么慢？你們?yōu)槭裁淳筒荒馨衍?chē)開(kāi)得快點(diǎn)？……”
我罵著罵著，就跑到太爺爺?shù)牟》恐锌蘖�。一邊哭一邊唱著太爺爺教我唱的歌“你可曾記得？我和你美好的時(shí)光……”
爸爸媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“生老病死是大自然的規(guī)律，改變不了的�！�
“不，太爺爺本來(lái)不會(huì)死的，都是醫(yī)生、護(hù)士來(lái)太遲的緣故。他們要是來(lái)得快點(diǎn)，太爺爺就有的.救了，都怪他們�！蔽疑鷼獾匕沿�(zé)任都怪在了醫(yī)生身上。說(shuō)完了，我拿起醫(yī)院的東西亂扔，我還是不能接受太爺爺去世的事實(shí)。
在太爺爺下葬那天，我在太爺爺邊上自言自語(yǔ)，哭得非常厲害。那天晚上，就呆在太爺爺邊上沒(méi)回去。
太爺爺走了很久了，但我忘不了他走的那一天。
忘不了作文 篇3
在生活中，難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己印象深刻的人，她——我的語(yǔ)文老師兼班主任。
老師，如黑暗中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的'道路。老師，如大海上的一葉小舟，讓我們渡過(guò)激流險(xiǎn)灘。老師，如一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)我們干渴的心田。
人們都說(shuō)世上只有媽媽好，我認(rèn)為“世上只有老師好”！馬老師有一對(duì)黑黝黝的柳葉眉，疲勞過(guò)度的眼睛在鏡框里不停的打轉(zhuǎn)，一個(gè)不怎么引人注意的鼻子，一張小小的嘴巴。我們的老師雖然長(zhǎng)相一般，但她的心靈似乎無(wú)人可比，清澈見(jiàn)底。她經(jīng)常告訴我們：“不要迷信書(shū)本，也不要迷信老師和權(quán)威�！瘪R老師的話銘刻在我的心靈深處，讓我記憶猶新。
馬老師溫文爾雅，愛(ài)生如子。有一次，期中考試剛結(jié)束，有幾個(gè)活躍分子就在教室里大吵大鬧。老師走進(jìn)教室，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，幾乎沒(méi)有責(zé)備我們的意思，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了我們幾句。也許老師是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)學(xué)習(xí)太過(guò)緊張，適時(shí)放松一下吧！她講課很幽默，常常引得我們哈哈大笑，輕松愉悅中就獲得了知識(shí)。
我時(shí)常仰望天空，對(duì)著星星訴說(shuō)：“我怎么會(huì)遇到這么好的老師？謝謝您！我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望！”
忘不了作文 篇4
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我在土地里，埋下了一個(gè)秘密。這到底是怎么回事呢？
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話。那一天，我在書(shū)上看到了這句話，靈光乍現(xiàn)，我想，如果我拿著一枚硬幣種在土里，那不就……說(shuō)干就干！
為了這一枚硬幣，我暗暗部署了許久，計(jì)劃可謂是天衣無(wú)縫。我趁著爸爸媽媽走了，我踮著腳，小心翼翼地來(lái)到媽媽的小金庫(kù)，慢慢地拿出一枚硬幣，還不時(shí)望望四周，萬(wàn)分警惕……拿到啦！
接下來(lái)，我在外面的.小花園刨了一個(gè)小土坑，把錢(qián)放了進(jìn)去，那一刻，我的嘴角上揚(yáng)得厲害，整個(gè)人眉飛色舞。從那天以后，我日復(fù)一日地澆水，照顧得極其精細(xì)，不允許自己有一絲一毫的疏忽。
五個(gè)月過(guò)去了，我有點(diǎn)著急了；一年過(guò)去了，硬幣沒(méi)有任何動(dòng)靜，而我的詭異狀態(tài)終于被媽媽察覺(jué)了，她弄清事情原委后，忍禁不禁。
如今，我搬到了城市，但是那留有童年的地方，我還是會(huì)非常想念。
忘不了作文 篇5
四年級(jí)第二周周末的中午，我查資料時(shí)，經(jīng)不住手機(jī)的誘惑，就一直玩游戲。時(shí)間悄悄地流逝了，但我的資料一點(diǎn)也沒(méi)查。后來(lái)，爸爸來(lái)檢查我的完成情況，發(fā)現(xiàn)我在玩游戲，就懲罰我一個(gè)學(xué)期都不能獨(dú)自使用任何電子產(chǎn)品。
最開(kāi)始的幾個(gè)星期里，我悶悶不樂(lè)：為什么大人可以玩手機(jī)，而我卻不可以？同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我很不開(kāi)心，就安慰我，試圖讓我快樂(lè)起來(lái)，可是他們想盡了辦法也只是徒勞。
一天晚上，媽媽好像看出了我的心思，就問(wèn)我：“孩子，你是不是不知道你爸爸為什么不讓你玩手機(jī)？”我使勁地?fù)u點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)橥媸謾C(jī)不但對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，而且長(zhǎng)期使用手機(jī)的話屏幕的輻射會(huì)傷害你的眼睛，還會(huì)讓你變孤僻，朋友們也有可能與你疏遠(yuǎn)，失去童年的樂(lè)趣。別讓手機(jī)控制了你的喜怒哀樂(lè)。再說(shuō)了，現(xiàn)在你還是學(xué)習(xí)階段，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)你的生命啊！”媽媽的話，解開(kāi)了我心里的迷團(tuán)，也理解了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)脫離了電子產(chǎn)品的'誘惑，并且在爸爸媽媽的陪伴下逐漸愛(ài)上了閱讀。我要感謝媽媽的指導(dǎo)，感謝她讓我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的方法有很多，閱讀就是其中一種。我要多閱讀，在閱讀中找到更多的快樂(lè)。
忘不了作文 篇6
三年級(jí)時(shí)，我來(lái)到了吳老師的班。我來(lái)的時(shí)候，我的.同學(xué)們已經(jīng)跳了一個(gè)學(xué)期了。他也要我天天跳繩，并說(shuō)：“生命是革命的本錢(qián)�！�
可是起初我并不喜歡跳繩，當(dāng)然我也不擅長(zhǎng)跳繩，一分鐘只能跳二三十個(gè)。我心里想：“反正天天練也練不好，還不如不練�！本瓦@樣，我越不跳越“菜”，越“菜”越不跳。
之后，我改變了心思。因?yàn)樵诿恐芩某烤殨r(shí)，吳老師就會(huì)進(jìn)行跳繩檢測(cè)，我一下就露了餡，不想跳也得跳了。不過(guò)吳老師又說(shuō)：“才剛開(kāi)始練，不急�！庇谑牵摇叭齑螋~(yú)，兩天曬網(wǎng)”，又開(kāi)始偷懶。
到了四年級(jí)，吳老師看我跳繩還是沒(méi)有進(jìn)步，狠狠地批評(píng)了我。吳老師還通知了我的媽媽?zhuān)寢寢屆刻於⒅姨K。結(jié)果才一兩個(gè)星期，我跳繩就有了很大進(jìn)步�！疤焯炀氁簿毑缓谩钡男拍钜幌伦颖淮蚱屏恕�
現(xiàn)在，除了六一、過(guò)年，我都跳繩，我也漸漸喜歡跳繩了，每天也不會(huì)忘記跳繩。
忘不了作文 篇7
大海，我來(lái)啦！這是我人生中第一次來(lái)到大海的懷抱。
早上，我們坐汽艇向泰國(guó)的金沙島駛?cè)ァＦ_破巨浪，掀起一道道雪白的浪花。一想到馬上就可以在大海中自由自在地游泳，我的心砰砰直跳，恨不得汽艇長(zhǎng)出翅膀再快一些。
終于到了金沙島，我迫不及待地跑上岸。在岸上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上的沙子竟然都是白色的，像一粒粒雪白的碎米粒。海浪向一個(gè)個(gè)淘氣的.小娃娃，拍打著我的雙腳。我早已等不及了，大叫著撲進(jìn)大海的懷抱，頓時(shí)，我感到一陣輕涼。
忽然，一個(gè)排球猛地打過(guò)來(lái)，濺了我一臉的水。原來(lái)是媽媽的同事在跟我開(kāi)玩笑呢！我也惡作劇地打了過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那叔叔馬上潛入水中避開(kāi)了我的進(jìn)攻。我們像一條條可愛(ài)的鯨魚(yú)在海浪中自由自在地嬉戲，海面上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑。
��！美麗的大海，我永遠(yuǎn)忘不了！
忘不了作文 篇8
我的回憶很多，多得就像沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無(wú)光，撿起一個(gè)光彩奪目的貝殼，讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，全校師生來(lái)了茂名森林公園。那里綠樹(shù)成蔭，五顏六色的花朵迎風(fēng)招展，水平如鏡的湖水倒映著萬(wàn)里無(wú)云的.天空，美麗極了。
觀賞了美麗的風(fēng)景后，我便和同學(xué)們來(lái)到動(dòng)物區(qū)。那里的動(dòng)物彩奪目彩可愛(ài)極了。我們來(lái)探望探望豪豬，它身上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)而硬的刺，要是被它刺到，可不得了。我們來(lái)到了猴子的家園，正當(dāng)我們喂猴子們吃東西時(shí)，調(diào)皮的李華把瓶蓋扔向了小猴子，我真擔(dān)心小猴子會(huì)把瓶蓋吃下，沒(méi)想到小猴子學(xué)著李華的模樣，把瓶蓋扔回了李華的頭上，逗得大家哈哈大笑。我們還跟駱駝和孔雀打過(guò)招呼呢！
離開(kāi)了動(dòng)物區(qū)，我們又來(lái)到了長(zhǎng)龍迷宮。我以為迷宮很容易，便精神抖擻的進(jìn)去了，可走著走著才發(fā)現(xiàn)這條迷宮里根本就是大有內(nèi)容，怎么也走不出。精神抖擻的我慢慢變得無(wú)精打采，甚至有點(diǎn)害怕。在同學(xué)的指導(dǎo)下，終于走出了迷宮。
我們還參觀了名人塑像，欣賞了將軍府，游覽了植物園
時(shí)間過(guò)得很快，要離開(kāi)了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，忘不了這件事。
忘不了作文 篇9
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)——捐款。
我們以錢(qián)代水，給西南的同胞們送水。因?yàn)�，他們那兒，遭遇了一�?chǎng)百年不見(jiàn)的大干旱。
同學(xué)們十分踴躍地捐錢(qián)。慢慢地，箱子滿了，里面是多少愛(ài)心的灌溉啊!我們班一共捐了128元，可以供他們喝一星期了的水了！
我忘不了那觸動(dòng)人心的一幕：一個(gè)小孩提著一個(gè)空空的.水桶，腳下踩著的是一條裂開(kāi)的大地，那大地的裂縫有10厘米寬，相當(dāng)于一雙37碼的鞋子大小。那小孩身穿一件綠上衣，辛苦地在等待送水車(chē)給他們送水。他望著遠(yuǎn)處，眼神中有一絲渴望。他頭上已經(jīng)是臟兮兮的了，渾身散發(fā)著臭烘烘的臭氣。
西南已經(jīng)8個(gè)月沒(méi)下雨了，只下過(guò)2場(chǎng)小雨，可夠嗎？成千上萬(wàn)家的人們不辭辛勞地找水。洗完澡的水可以拖地、洗衣服，洗過(guò)衣服和淘米的水可以用來(lái)種田，他們是多么節(jié)約��！現(xiàn)在，全國(guó)人民都在旱區(qū)人民送水，解放軍叔叔，消防員，東奔西忙為排著長(zhǎng)隊(duì)的人們送水。
捐獻(xiàn)一瓶水，奉獻(xiàn)一份愛(ài)！讓我們節(jié)約用水吧，保持水的資源，再也不要發(fā)生干旱的這種情況了！
忘不了作文 篇10
我的腦海里裝載著酸甜苦辣數(shù)不清的回憶，其中有一件事情是我最忘不了的。
這一天，烏云密布，天空黑漆漆的，宛如一塊黑色的大幕布。雷轟隆隆地打著，雨水如同斷了線的珍珠嘩啦啦地往下落。我們坐在教室里，等待著考試的到來(lái)，心情壓抑到了極點(diǎn)。
我拿起試卷拿著筆寫(xiě)起來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷”的聲音，我仿佛覺(jué)得自己是個(gè)學(xué)渣，別人都是大名鼎鼎的學(xué)霸，老師看著我發(fā)呆，不好好寫(xiě)試卷，便用兇神惡煞的'眼神看著我，我像老鼠見(jiàn)到貓一般迅速低下頭�！皣}噠噠”老師的腳步聲越來(lái)越近，周?chē)目諝夥路鸲寄Y(jié)了，心里的大石頭重重地壓著我。然后我拿起筆，趕緊寫(xiě)了起來(lái)。老師卻不領(lǐng)情地把我痛罵了一番，接著就從我身邊離開(kāi)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師拿起棒子敲打著講臺(tái)，“啪啪啪”的聲音敲擊著我的心，緊張的我加快了手速，在老師收試卷時(shí)趕上了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，終于度過(guò)了這道惡魔關(guān)，真希望成績(jī)能非常優(yōu)異。
老師對(duì)我虎視眈眈的眼神，恨子不成鋼的責(zé)備深深地印在我的腦海里，讓我忘不了，這也就成了我記憶力最辣的那顆星。
忘不了作文 篇11
一只貓，能給人帶來(lái)什么？快樂(lè)？煩憂？而它帶給我的，卻是一份友誼。
那一天，我正愜意地、悠閑自在地散步，突然，我聽(tīng)到了“嗷～嗷～”的聲音，我的好奇心拉扯著我往前走，走近一瞧，原來(lái)是一只黑白相間的小貓咪。
它小巧玲瓏，水汪汪的大眼睛瞪著我，仿佛在向我尋求幫助。還好，我聽(tīng)過(guò)一些貓言貓語(yǔ)，知道它的嗷嗷聲是在訴說(shuō)著它的饑餓。正好我?guī)Я藥讐K錢(qián)，買(mǎi)了一罐魚(yú)罐頭。
我費(fèi)力打開(kāi)了那魚(yú)罐頭，一條一條地喂給了那只貓�？粗郧煽蓯�(ài)的樣子，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中：把它帶回家吧！但是我很快打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲覌寣?duì)于動(dòng)物根本不感興趣，她是不可能同意的，可是要養(yǎng)貓，必須要過(guò)她那一關(guān)。
“我可以偷偷養(yǎng)�。 蔽彝蝗徽f(shuō)道。
之后，我每一次都會(huì)帶一點(diǎn)飯菜去喂養(yǎng)它。因?yàn)閶寢尣煌�，我就給它取了一個(gè)貼切的'名字——“小布”。
本以為可以一直這么和小布相處下去，可是只過(guò)了一周，小布就不見(jiàn)了�？赡芩呀�(jīng)被人收養(yǎng)了吧？這樣也好，小布終于有一個(gè)家了！
小布，我很喜歡你，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是這短暫的友誼，卻讓我記了很久很久。再見(jiàn)，我的朋友，希望你能過(guò)得好！
忘不了作文 篇12
星期天，我看見(jiàn)家里有許多臟衣服，心想：我這么大了，應(yīng)該幫大人做點(diǎn)家務(wù)。于是我叫上姐姐，一起到河對(duì)岸去洗衣服。
那時(shí)因剛下完一場(chǎng)大雨，河里的水已經(jīng)漫到石板上面了，而且石板上面有一層厚厚的青苔，于是姐姐叫我在岸上拿衣服給她洗。后來(lái)我手癢癢了，也想洗衣服，便走到石板上。姐姐看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“危險(xiǎn)！有青苔！”可我根本聽(tīng)不進(jìn)去。我穿的是泡沫底拖鞋，剛想蹲下來(lái)，卻腳底一滑，已經(jīng)滑進(jìn)了河里�！肮距健币幌拢液攘艘豢谒�，我嚇得拼命掙扎，一邊掙扎一邊哭，離河岸越來(lái)越遠(yuǎn)了。我想：這回我肯定沒(méi)活命的了。姐姐也非常著急，臉嚇得發(fā)白。這時(shí)她急中生智，把洗衣的.棒槌伸給了我。我趕緊抓住，使出全身的力氣終于爬了上來(lái)。姐姐也累得直喘氣。
我上岸后仍嚇得雙腳發(fā)軟，心一直跳。我心想：今天多虧了姐姐，要不就沒(méi)命了。我對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝你！姐姐！”姐姐笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的弟弟呢！”那時(shí)我心里有說(shuō)不出的感激。雖然這件事情過(guò)去三四年了，但我一直沒(méi)有忘記。
忘不了作文 篇13
在我的腦海里，有的往事早就消失在了天際中，有的往事卻永遠(yuǎn)住在了我的記憶，在童年記憶中，有一顆閃閃發(fā)亮的星星，讓我記憶猶新。
那只是平常的一天，我照常去學(xué)校上課。當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師突然停止了講課，將目光像箭一樣投射到我們身上，我們一看到老師，就知道又要出難題了。果真在預(yù)料中，老師出了一道四年級(jí)的題目，詢(xún)問(wèn)大家的答案。我看看周?chē)耐瑢W(xué)，一大半同學(xué)都在舉手，看向老師，老師很滿意大家的表現(xiàn)，但此刻的我并沒(méi)有想出答案。第一個(gè)同學(xué)回答后，老師的臉，像晴天中的一道閃電，陰了下來(lái)，說(shuō)：“你錯(cuò)了�！甭�(tīng)了老師的話，同學(xué)們紛紛放下舉起的手，我想：“大家還挺一致的`嘛�！蓖蝗�，我的腦海里想出了答案，但此刻的我猶疑不決，擔(dān)心自己的答案不對(duì)，不敢舉手。就在我猶豫的那一刻，另一位同學(xué)提前搶答了，老師激動(dòng)地指著他說(shuō)道：“快告訴我答案。”沒(méi)想到這位同學(xué)和我的答案一模一樣，看著老師滿意的笑容，我懊悔極了。
通過(guò)這次搶答，我明白了：答案對(duì)錯(cuò)不重要，積極思考才是最重要的。
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