我的財(cái)富作文（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的財(cái)富作文，希望能夠幫助到大家。
我的財(cái)富作文 篇1
世上無(wú)難事，只要肯登攀，做什么事都貴在堅(jiān)持，如果不堅(jiān)持，半途而廢，你就無(wú)法登上理想的頂峰。而理想，像一盞明燈指引著我向前沖，又像夜空中最閃亮的星，照亮了我的心靈，還像一句溫柔的言語(yǔ)，激勵(lì)我的意志。每個(gè)人都有理想，如何成功的實(shí)現(xiàn)理想呢?堅(jiān)持，是成功的主要因素之一。
古箏是我國(guó)古老的民族樂器之一，它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。當(dāng)人們彈奏起它來(lái)，優(yōu)美的聲音深深的吸引著我，所以我決定要把它學(xué)到手。
最初開始練習(xí)，就是彈幾個(gè)音，熟悉一下音區(qū)的位置，每天練習(xí)十分鐘，我喜笑顏開，擺了“耶”的手勢(shì)，心想：古箏這么簡(jiǎn)單，怎么能不喜歡呢?我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，古箏這么簡(jiǎn)單，我輕而易舉的就能學(xué)好。”媽媽還是習(xí)慣性的皺皺眉頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“想要學(xué)好任何事，都沒有那么容易，要能堅(jiān)持下來(lái)才可以。”我不再答話，心想：咱們走著瞧!
到了練習(xí)四級(jí)的時(shí)候，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，應(yīng)證了媽媽所說(shuō)的正確性。指法呀，曲子呀，把我“折磨”的心亂如麻，憂心忡忡，再也過(guò)不上好日子了。放棄的念頭像野草一樣瘋狂的蔓延起來(lái)，我大吼一聲：“我不想學(xué)古箏這種破東西了!”可媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“自己的問題自己解決，沒有毅力，不能堅(jiān)持，任何事情都不會(huì)成功!”我頓時(shí)怒火中燒，握緊拳頭，狠狠地敲了兩下琴，放聲大哭，真想把琴砸爛!哭夠了，等心態(tài)平靜后，我把門鎖上，又開始了枯燥的練習(xí)……
不知練習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睡著了，我在夢(mèng)中聽到一個(gè)聲音：“相信你自己，只要堅(jiān)持下來(lái)，你就是最棒的`!”不知多久，我醒來(lái)了，又想起那個(gè)聲音，我繼續(xù)練著�！医�(jīng)過(guò)重復(fù)的堅(jiān)持努力，終于在考級(jí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)!
我想，我最要感謝的是那個(gè)聲音，它讓我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫努力，它給了我安慰，撫平了我的心，讓我增長(zhǎng)了自信!
從這件事中我明白了，在我的身體里有一個(gè)寶貴的財(cái)富——堅(jiān)持。
我的財(cái)富作文 篇2
我的財(cái)富不是萬(wàn)貫的家財(cái)，不是坎坷的經(jīng)歷，不是出眾的文采；我的財(cái)富只是一個(gè)溫暖的家，一張幸福的笑臉，一份簡(jiǎn)單的愛。這份愛溫暖了我，拭去了我的眼淚，讓我真正感悟到了親情的真諦。
每次晚自習(xí)結(jié)束后，我總能在校門口看到一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，他是來(lái)接我回家的。走在回家的路上，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲，時(shí)不時(shí)還伴有蘆葦搖曳的聲音，此情此景，和恐怖小說(shuō)里描繪的差不多，只是少了幾聲尖叫。我害怕極了，但是一想起爸爸在身邊陪著我，懸著的心又很快地放了下去。一路上，爸爸的話不多，但我已感到了溫暖。
生活中，爸爸總是在我身邊，默默地替我遮風(fēng)擋雨、驅(qū)散黑暗，用獨(dú)特的方式關(guān)心我。他的愛是我的財(cái)富。
每次和同學(xué)吵架后，我都會(huì)把自己關(guān)在房里，獨(dú)自哭泣。媽媽總會(huì)在我最脆弱的時(shí)候出現(xiàn)，用她那粗糙的手拭干我的眼淚，然后把我摟在懷里，聽我訴說(shuō)心中的不快，幫我分析什么地方做得不對(duì)，告訴我應(yīng)該怎樣與同學(xué)相處。我是一個(gè)容易受傷的女孩，媽媽就像一位擅長(zhǎng)包扎的護(hù)士，一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的心理醫(yī)生，她總是想盡一切辦法幫助我，讓我少走彎路，陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。
媽媽的愛是我的財(cái)富。
爸爸的愛似明亮的火焰照耀著我，媽媽的愛似清澈的泉水環(huán)繞著我。這份愛流淌在我的血液里，充滿了我的.細(xì)胞，并且化作一種財(cái)富，永遠(yuǎn)裝在我的心中。
點(diǎn)評(píng)：小作者是一位富者，因?yàn)樗龘碛袩o(wú)私的父愛和母愛。文章層次分明，條理清晰，先敘寫自己擁有一個(gè)溫暖的三口之家，接著分別寫了爸爸、媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，最后加以總結(jié)升華，文字質(zhì)樸，充滿深情。美中不足的是，文中缺少較為生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，因而人物形象顯得不夠飽滿。如果在敘寫爸爸媽媽關(guān)心愛護(hù)自己時(shí)，適當(dāng)增加一些語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)刻畫，效果會(huì)更好。
我的財(cái)富作文 篇3
每個(gè)人都有許多的財(cái)富，他們的財(cái)富各不同，或許是金錢，或許是名利，或許是某樣珍貴的東西，但我的財(cái)富確是我有了一顆寬容之心。
小麗是我的好朋友，我們住同一個(gè)小區(qū)，有空的時(shí)候我們也在一起玩耍，雖然我們不是同學(xué)，不是親姐妹，但是我們倆的感情卻是比親姐妹還要好，而且我們都對(duì)對(duì)方很寬容，并沒有因?yàn)橐恍┬≌`會(huì)而產(chǎn)生矛盾。而這種寬容之心正是從我們之間的一些小摩擦中產(chǎn)生出來(lái)的。
在一個(gè)暑假中，小麗因?yàn)闊o(wú)聊就來(lái)我家玩，下午的時(shí)候，烈陽(yáng)當(dāng)空照，因?yàn)樘珶嵛覀兙驮诜块g里開起了空調(diào)。我們?cè)诶锩嬉粋�(gè)玩電腦，一個(gè)看電視。過(guò)了一會(huì)兒，我看電視看累了就拿起一本歷史小說(shuō)看了起來(lái)。
在下午兩、三點(diǎn)鐘的`時(shí)候，小麗玩電腦玩得無(wú)聊了，就走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你看書看了這么久，肯定累了，對(duì)視力也不好，還有現(xiàn)在外面風(fēng)那么大，肯定很舒服，不如陪我出去玩一會(huì)兒，放松一下？”“不了，我也不怎么累，你要是累的話就自己出去玩吧�！毙←惵犃酥笥悬c(diǎn)生氣，一把奪過(guò)我的書，對(duì)我說(shuō)：“你就陪我出去玩嘛，我一個(gè)人也會(huì)非常無(wú)聊的�！蔽艺吹阶罹实牟糠�，卻沒想到小麗奪去了我的書，我頓時(shí)火冒三丈，對(duì)她吼道：“快把書還給我，你自己一個(gè)人玩又不是不可以，干嘛非要拉上我呢？真是煩死了�！闭f(shuō)著我就去搶小麗手中的書。只聽“嘶——”的一聲，書的封面撕破了。我們倆這才意識(shí)到嚴(yán)重性�！皢鑶琛�，我一下子就哭出了聲，心想：這可是我最喜歡的書啊，小麗怎么能把它撕破了呢。而小麗在一邊顫顫的發(fā)抖，嘴里還不住地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起……”我心里轉(zhuǎn)而又一想：小麗是我的好朋友，況且這只是書的封面而已，又不怎么重要，封面破了還可以補(bǔ)，友情沒了是無(wú)論如何都補(bǔ)不來(lái)的，而且做人要有容人之量，不能太小心眼了，這應(yīng)該是我的一筆財(cái)富。
于是，我停止了哭聲，對(duì)小麗說(shuō)：“對(duì)不起，這件事也有我的錯(cuò)，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你，我們還是好朋友，要不，我們一起來(lái)補(bǔ)書吧�！薄班拧！毙←惖貞�(yīng)了一聲。我們拿出了工具，兩人一起合力把書補(bǔ)好了。我們又成了無(wú)話不談的好朋友。
我的財(cái)富，就是我有一顆寬容之心，我一定要好好地守護(hù)這份財(cái)富，不能失去它。
我的財(cái)富作文 篇4
紅領(lǐng)巾是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志與榮耀，它也時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，多讀有益的書。
書，是人類進(jìn)步的階梯。我們要把讀書，讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。它不僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更讓我從中學(xué)習(xí)到了許多良好的品德。
在我沒讀書之前，知識(shí)奇缺。別人問什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。而自從我和書交上好朋友，我才真正領(lǐng)會(huì)到普希金所說(shuō)：“書籍是我們的精神糧食�！边@句名言的真諦，我覺得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。從書中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，學(xué)習(xí)了做人的道理，我明白了什么是善，什么是惡……這一切都是書贈(zèng)送給我的呀！
所以，書帶給我的.精神財(cái)富，使我受益良多。
有一次放學(xué)了，我坐公交車回家。這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶上車了，她慢慢的走上了車，此時(shí)車位早已坐滿，她環(huán)顧四周，一個(gè)空位也沒有，奶奶只好扶著拐杖辛苦的站著，這時(shí)，公交車突然停下，突如其來(lái)的反映讓老奶奶一驚，我的心隨著老奶奶一上一下。這時(shí)在我胸前的紅領(lǐng)巾突然飄起來(lái)了，它順著一個(gè)方向不停的飄著，我順著望去看到了老奶奶想保持平衡的身影，我突然想起了古代經(jīng)典故事中的《孔融讓梨》，心想：我應(yīng)該向孔融那樣，大方的把自己的位置讓給老奶奶，這才是這個(gè)故事所蘊(yùn)含的道理。于是，我便站起來(lái)向老奶奶走去。我笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的位子吧"。奶奶驚訝的望著我，隨即奶奶臉上露出感激的笑容，也有些人都為我鼓起了贊賞的掌聲，我摸著紅領(lǐng)巾，開心的笑了。
還有一次，媽媽叫我倒垃圾，我拎著一袋垃圾，望望天上站在發(fā)威的太陽(yáng)，再看看還有一段距離的垃圾桶，只在心里埋怨天氣太熱。這時(shí)我忽然看到旁邊的小巷。頓時(shí)心里生出了一個(gè)”陰謀“天這么熱，垃圾桶又這么遠(yuǎn)，干脆直接扔進(jìn)小巷得了。即省事又不費(fèi)勁在心里打定主意后，我便四處望望，咦沒人，頓時(shí)，我便原形畢露，正當(dāng)我陰謀得逞時(shí)，突然我的腦海中閃現(xiàn)出紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的樣子，他們經(jīng)歷過(guò)多少苦，而我，卻被這區(qū)區(qū)幾米路難倒了。想完，我立刻把手縮了回去，并馬上把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，心里這才安定下來(lái)。
紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲！
我的財(cái)富作文 篇5
清靜閑暇時(shí)，翻開一本書，那撲面而來(lái)的是書中特有的清新氣息。捧著書，看過(guò)一個(gè)個(gè)熟悉的字體，心中會(huì)無(wú)比的暢然，仿佛一個(gè)個(gè)老朋友坐在身邊，即使一言不發(fā)，也會(huì)有一種心靈相通的感覺——那就是我心中擁有的珍貴財(cái)富。一本好書能夠抓住生命，并賦予生命活力。讀一本好的小說(shuō)，讀一篇精美的散文，浸潤(rùn)在自己以外的世界里，感受到別樣的人生，感悟到博大的人世。
當(dāng)我擁有它時(shí)，在書中，我們能夠感受到春的溫馨，夏的熱烈，秋的浪漫，冬的純潔；也能感受到白楊樹的力爭(zhēng)上游，紫藤蘿的萬(wàn)花燦爛，斑羚的飛渡壯舉，鶴群的團(tuán)隊(duì)精神；還有那三峽的綺麗，石潭的清幽，滿井的湖光山色，西湖的朝煙夕嵐；更讓人震撼的是，還有畢淑敏的“提醒幸�！保浊蠖鞯母呱屑儩�，鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)——這一切的一切，都融入到了我的生命之中，融入到了我的成長(zhǎng)歷程當(dāng)中。
當(dāng)我擁有它時(shí)，在書中，我們可以放任思緒游離，感悟人生的真諦。在書中，在那一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事中，我們尋找著自己；在書中那一段段驚心動(dòng)魄的情節(jié)中，我們審視著自己；在書中那一句句震撼心靈的人生哲理中，我們完善著自己——捧著一本書，四周很安靜，此刻，世界大極了，而我渺小極了。
當(dāng)我擁有它時(shí)，在書中，我們可以避開喧囂的塵世。不妨讓我們把心靜下來(lái)，去發(fā)現(xiàn)心靈深處的某一處山水，去傾聽山的自述與吶喊，感動(dòng)于山那邊水一方的'某個(gè)感人的故事。書中的情感是很復(fù)雜的，有感恩，有感動(dòng)，感恩于他們賦予我們的知識(shí)，感動(dòng)于其中的人生哲理，感動(dòng)于時(shí)間的飛逝，感動(dòng)于書中的一個(gè)個(gè)活生生的靈魂——
慢慢合上書，把這一份擁有之情寄托在這一片片書頁(yè)之間，把它帶給我的震撼與財(cái)富沉淀在心靈的深處，讓心中這一份擁有直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我的財(cái)富作文 篇6
有人認(rèn)為財(cái)富是“萬(wàn)能”的金錢，它可以讓你過(guò)上快活的日子；有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園；音樂是貝多芬的財(cái)富；蝦是齊白石的財(cái)富；寫作是朱自清的財(cái)富�？傊總�(gè)人都有自己的財(cái)富。我的財(cái)富是擁有一個(gè)幸福的家。
小時(shí)候，我總喜歡和鄰居的孩子在一起玩耍。有一次，我們幾個(gè)小伙伴背著自己的父母到小河溝去捉蝦。因?yàn)椴惶拢詻]有時(shí)間觀念，中午的時(shí)候我們還沒有回家。媽媽急了到處找我，看見別人就問有沒有看到我，后來(lái)找了很久才找到了我，我看見媽媽的額頭上汗珠一顆顆往下掉，媽媽把我?guī)Щ丶液�，我很害怕，可媽媽走到我的身邊讓我吃飯，并且�?duì)我說(shuō)以后如果想去玩先告訴她，還對(duì)我說(shuō)事情的后果。財(cái)富是擁有一個(gè)幸福的家。
上小學(xué)時(shí)，姐姐己上初中了，那時(shí)姐姐每周回家一趟。每次她回家，總會(huì)帶許多好吃的東西，看見零食后的我會(huì)很高興，然后蹦蹦跳跳地走到零售前一點(diǎn)點(diǎn)把它們?nèi)俊跋麥纭薄３酝炅闶澈�，我和姐姐�?距離又拉遠(yuǎn)了點(diǎn)，可姐姐人不跟我計(jì)較。財(cái)富是擁有一個(gè)幸福的家。
中學(xué)很快畢業(yè)了，面對(duì)中考的分?jǐn)?shù)，我很傷心。高等學(xué)校沒有考中，低等學(xué)校又不想上，整個(gè)暑假總是悶悶不樂。全家人看到我的樣子，總是會(huì)勸說(shuō)，他們對(duì)我說(shuō)，人生還有許多的“路口”，不要因?yàn)榈谝粋�(gè)路口就停止不前，還有許多的東西等著你，要相信自己。我的壞心情，被全家人的愛慢慢融化了，后來(lái)初中的一位老師問我想不想到技校學(xué)習(xí)。如果想上大學(xué)，技校也可以。全家人把決定權(quán)交給了我，我想選擇技校既可以學(xué)技術(shù)，也可以繼續(xù)讀書，這樣不是很好嗎？財(cái)富是擁有一個(gè)幸福的家。
希望每個(gè)人都能夠珍惜自己現(xiàn)在擁有的財(cái)富，有時(shí)某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴的財(cái)富，讓我們每個(gè)人都帶著自己的財(cái)富在人生中遨翔吧！
我的財(cái)富作文 篇7
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
——題記 眼是心靈的窗戶，它連接著我的內(nèi)心與外面的世界。看一年四季，花開花落；看家中校里，歡樂悲哀……這一雙明眸，就是我的財(cái)富。 在那片星光下，我用眼睛尋找著銀河中的“光明”。
滿天星斗，閃閃爍爍，耀眼星空，異彩紛呈。在那片黑色幕布中，我的眼搜索到了那一顆，那一顆最閃耀的星子——啟明星。它總是最早出現(xiàn)在晚霞中，最遲消失在朝霞里。襯著夜色，我的眼眸看到了它的閃爍傳達(dá)的意念：勤奮出“明星”。早起的星兒才能吸引人們的注意啊！只有自己努力，才能得到屬于自己的萬(wàn)丈光芒。
用這一雙明眸，與星子交流，星空中也有無(wú)窮的奧妙！
在那片春光中，我用眼睛搜尋著綠海中的“光明”。
新綠的葉芽?jī)�，欲放的花骨朵，鳥兒在樹丫上歡快地筑巢，我們?cè)诓莸厣闲腋５乇寂�。忽地，一株閃光的`小東西躥入我的眼簾。不由自主，停下了腳步，走近，蹲下。那是一棵嫩綠的小芽?jī)海К摰乃閽鞚M了全身。它卻挺直了腰桿，拼命地吮吸著。我看見，它搖了搖身子，晃動(dòng)著葉瓣，露出爛漫的微笑：要孜孜不倦地吸取甘露，堅(jiān)定不移地向目標(biāo)勇往直前！
用這一雙明眸，與小芽交流，大自然確有無(wú)限的真諦！
在那個(gè)教室里，我用眼睛搜尋著人群中的“光明”。
看她，既沒有曼妙的身姿，也沒有“傾城傾國(guó)”的容貌，只是懷揣著一顆赤子之心。朋友落難，她總會(huì)出面解圍；“使命”下達(dá)，她總是一馬當(dāng)先……與她交流，我毋須過(guò)多言辭，眼睛就是我們的交流橋梁。每一次的眼神交匯，都能體會(huì)：我在這兒，你有麻煩嗎？別急別急，我會(huì)一直在這里，幫你分憂解難。
用這一雙明眸，與她交流，朋友間冥冥中的默契如此微妙！
夜空中的光明，不僅是皓月，慧眼識(shí)明星。
春色里的光明，不只是暖陽(yáng)，明眼認(rèn)生機(jī)。
人流間的光明，不單是語(yǔ)言，明眸含情意。
上天賜予了我一雙明眸，讓我尋找屬于人生的光明。這一雙明眸，就是我一生的財(cái)富！
我的財(cái)富作文 篇8
清楚地記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱苦，但是我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比，我不用承擔(dān)生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我，讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂的童年。
—這，是我的第一筆財(cái)富。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味�？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富—樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的`化合物。這也是我的第N+l筆財(cái)富。
在第二次與第N+l次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜予，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來(lái):一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
我的財(cái)富作文 篇9
‘財(cái)富’，兩個(gè)金子般的字眼，對(duì)于每個(gè)人都有不同的意義。對(duì)于成功的人，成功前的一次次跌倒，所獲取的`經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富；對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，擁有雙親的呵護(hù)與愛是一筆財(cái)富；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)是一筆財(cái)富；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中的跌跌撞撞，父母的呵護(hù)都是我的財(cái)富。
記得曾經(jīng)的一次，是我的第一次，也是我的最后一次。那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，偶爾迎面撲來(lái)一陣清風(fēng)。我早早地來(lái)到教室，直至上課，老師說(shuō)：“今天來(lái)個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，看看同學(xué)們本單元的學(xué)習(xí)成果。”心情頓時(shí)從山頂高峰跌入谷底，這個(gè)單元幾乎沒聽課，這次注定失敗。老師又繼續(xù)說(shuō)：“測(cè)驗(yàn)我會(huì)上午最后一節(jié)上課前改完，并發(fā)下來(lái)�！崩鲜沁@句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。不一會(huì)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，隨著時(shí)間分分秒秒的過(guò)去�！扳忊彙！抡n鈴響了。過(guò)去了許久，第四節(jié)課來(lái)了，老師嚴(yán)肅走進(jìn)教室，把批改好的試卷丟到講臺(tái)上，氣勢(shì)洶洶不弱當(dāng)年關(guān)公，臉氣得通紅。我的心里多了幾分安慰，有人陪我挨罵。試卷發(fā)下來(lái)，一根油條和一顆鴨蛋的早餐組合，讓人驚訝。老師開始批評(píng)了，此時(shí)，天空突然打雷，早晨的好天氣被破壞了，直至下課，老師氣呼呼地走了。
放學(xué)了，天空打雷聲停了，但還有蒙蒙小雨，心情與此時(shí)此景相吻合。我沒帶雨傘，我漫步在雨中，想著怎么辦？母親知道每個(gè)星期五都有數(shù)學(xué)測(cè)試，雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍打著我。突然，腦子靈光一閃�；氐郊�，媽媽便問：“考得怎么樣，成績(jī)?cè)趺礃�？老�?shí)交待�！赣H嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上。我裝成若無(wú)其事地樣子說(shuō)：“老師說(shuō)，今天不考試，把試卷放下來(lái)做練習(xí)�！蹦赣H又問：“有嗎？”我毅然說(shuō)：“是這樣�！薄昂f(shuō)，老師來(lái)電話了�！蹦赣H大怒。雨又大了許多，刮風(fēng)下雨來(lái)得比之前更猛烈。母親指責(zé)到：“這么小就會(huì)說(shuō)謊，大了�！敝笪曳词×艘环�，向母親道歉了。此時(shí)此刻天晴了。母親笑了。
在每個(gè)人成長(zhǎng)旅途中，大大小小的事情，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正過(guò)錯(cuò)。這就是財(cái)富。
我的財(cái)富作文 篇10
時(shí)光川流不息，日子按部就班，可總有一些東西亙古不變，成為我一生最寶貴的財(cái)富。
青石板鋪就的小巷里，一老一少慢慢走過(guò)，那是兒時(shí)的我與祖母。
細(xì)雨微飄，淡藍(lán)色的油紙傘襯著江南古雅小屋，祖母一手牽著我，一手撐傘，傘是傾斜的，向著我。我們就這樣走著，一步一個(gè)腳印，模糊了悲哀，清晰了歲月。
這些腳印，就是我的財(cái)富。
祖母有一架縫紉機(jī)，“噠噠噠，噠噠噠……”
江南的午后一片靜寂，我躺在床上，任陽(yáng)光從細(xì)縫中鉆進(jìn)，伸出手撥弄著陽(yáng)光，眼皮快搭下來(lái)了，卻又舍不得入睡。
祖母便坐在縫紉機(jī)前，有節(jié)奏地踩著縫紉機(jī)，“噠噠噠，噠噠噠……”
剎時(shí)，空氣中像灌足了蜜一般，完美，甜蜜到幾乎讓人窒息，噠噠的聲音如同一個(gè)個(gè)跳躍的.音符，從縫紉機(jī)中跳躍而出，如同正在跳華爾茲的戀人。
溫暖，甜蜜，幸福……我便在這一片片完美中安然入睡。
之后，我們搬家了，父親也曾詢問過(guò)祖母這只縫紉機(jī)怎樣辦，祖母的臉上仍然掛著和平時(shí)一樣的安詳?shù)奈⑿Γ骸八憷玻@東西老了，跟不上時(shí)代了，我也老啦，不用這家伙了。”
從那以后，我再也沒有聽見祖母踩縫紉機(jī)的噠噠聲。偶而午間聽到樓下為人打補(bǔ)丁的小販踩著縫紉機(jī)的聲音，如同《傾城之戀》中胡琴聲給人的感覺，我便會(huì)小憩一會(huì)兒，夢(mèng)中，仍舊是祖母踩縫紉機(jī)的聲音，“噠噠噠，噠噠噠……”
繁華落盡，鎖盡清秋芳華，那美妙的噠噠聲便是我的財(cái)富。
之后，祖母更老了，老得認(rèn)不出我，她總是問我有沒有看見她的孫女，每當(dāng)這時(shí)，我都沉默了，因?yàn)槲也恢撊绾位卮稹?/p>
那天，她給我一把油紙傘，那把我小時(shí)候和她一齊撐過(guò)的油紙傘，讓我轉(zhuǎn)交給她的孫女。
吱嘎一聲撐開已經(jīng)泛白的油紙傘，有一股淡淡的清香，上頭有我的童年，我的歡樂，我的留念，她的思念……
年輪一圈圈擴(kuò)散，混濁了過(guò)去，可有的東西卻亙古不變，腳印、嗒聲、油紙傘……
那是我的財(cái)富。
我的財(cái)富作文 篇11
每天我都有各種各樣的經(jīng)歷，它使我充實(shí)，它使我博學(xué)，它使我機(jī)智。去年我作為主講人參加讀書沙龍活動(dòng)的經(jīng)歷讓我每次回憶都感受到了它的價(jià)值。
八年級(jí)上學(xué)期，令我們大開眼界的讀書活動(dòng)又一次舉行了。在第一屆活動(dòng)后，我就想當(dāng)一位主講人，因此，這一次老師詢問我時(shí)，我毫不猶豫地同意了。
當(dāng)時(shí)《平凡的世界》電視劇正在熱播，我很喜歡看便讀起了這本書。一看這本書，我便愛上了它，栩栩如生的人物，精彩的情節(jié)深深地吸引了我。正趕上我的兩位好伙伴也讀了這本書，我們便決定一起講《平凡的世界》。
當(dāng)晚我們就分好了工。我負(fù)責(zé)講解創(chuàng)作背景、作者以及準(zhǔn)備稿子。一回家，我就開始了工作，每天三小時(shí)，從網(wǎng)上查閱資料，看不同的評(píng)價(jià)，思考不同的觀點(diǎn)，結(jié)合我的讀書心得不斷地修改，一直準(zhǔn)備到了活動(dòng)開始的前兩天。我們?nèi)恢髦v人合了稿，做了ppt，畫了海報(bào)，經(jīng)過(guò)了很多遍的彩排。兩天過(guò)去了，考驗(yàn)的時(shí)刻來(lái)了。
那天下午，我們和同學(xué)們一起來(lái)到了國(guó)學(xué)書院的茶室，同學(xué)們有的負(fù)責(zé)攝像，有的負(fù)責(zé)招待終于，同學(xué)們都來(lái)齊了，我們的講座也開始了。
首先，我先介紹了作者——路遙。幾天辛苦的.準(zhǔn)備讓我發(fā)言時(shí)胸有成竹，侃侃而談。我的講解既豐富又有趣，時(shí)不時(shí)地還有同學(xué)為我補(bǔ)充或發(fā)表個(gè)人對(duì)作者的看法。之后，我為大家講了這本書的創(chuàng)作景，讓聽眾們更加理解了書的內(nèi)容。隨后，我們開展了大討論環(huán)節(jié)。我們?nèi)恢髦v人與同學(xué)們開展了激烈的對(duì)話。一開始，我認(rèn)為自己已經(jīng)很了解每個(gè)人物，可在與大家交流后，我對(duì)一些人物又有了新的認(rèn)識(shí)和看法。同學(xué)們都闡述了自己的觀點(diǎn)，從中我豐富了各類知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間到了，一場(chǎng)知識(shí)盛宴結(jié)束了，我還意猶未盡。
活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚，我們?nèi)恢髦v人就又總結(jié)了這次活動(dòng)，不僅找同學(xué)詢問了寶貴的建議，而且做了總結(jié)海報(bào)。
書籍使人進(jìn)步，交流使人共同發(fā)展。活動(dòng)前的閱讀、擦資料使我更了解了這本書，提升了思考的能力�；顒�(dòng)時(shí)的講解、討論讓我豐富了學(xué)識(shí)，提升了交流能力。活動(dòng)后的總結(jié)使我完善了自己，收獲了經(jīng)驗(yàn)。
這一次當(dāng)主講人的特別經(jīng)歷讓我在各個(gè)方面都收獲了“財(cái)富”，而這種“財(cái)富”是獨(dú)一無(wú)二的。經(jīng)歷是我一輩子無(wú)價(jià)的財(cái)富。
我的財(cái)富作文 篇12
說(shuō)起我這個(gè)人吧，就是比較沖動(dòng)，都說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，我卻不以為然，有些時(shí)候，我沖動(dòng)的脾氣還幫了我不少。
“嘿，老媽，我回來(lái)了�！蔽议_心地跳到老媽面前。
“什么事呀，這么開心，”老媽也笑著，疑惑地對(duì)我說(shuō)“說(shuō)來(lái)聽聽，讓我也高興高興�！�
“老媽，你怎么知道的？”
“字都寫臉上了，說(shuō)吧，是不是月考考得不錯(cuò)？”她笑嘻嘻地說(shuō)。
“真不愧是我媽，我告訴你哦，我考了全校第三�！�
說(shuō)完我的心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，本以為老媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，說(shuō)不準(zhǔn)還有小獎(jiǎng)勵(lì)。但是，老媽的笑容戛然為止，轉(zhuǎn)而變成了一副不屑的表情。
“第三？第一是誰(shuí)？一定又是你們班那個(gè)某某某吧，你看你你看你，怎么總比別人差一截呢？“
我愣住了，想象中的夸獎(jiǎng)呢？怎么跟我想的不一樣�！眿�，第三名已經(jīng)很厲害了，這可是我有史以來(lái)最好的一次排名呢�！�
”第三就是第三，那人家第一的就是比你好啊，你不是號(hào)稱最聰明嗎，有本事拿個(gè)第一去�！袄蠇屢琅f是沒有任何的`想要夸獎(jiǎng)我的表情，反而似乎有嘲笑的味道。
”你等著，我一定考個(gè)第一給你看，第一算什么，看你還能說(shuō)什么�！拔乙蚕蛩懦隽撕菰�，然而一說(shuō)出來(lái)我就后悔了。干嘛要這么說(shuō)呢，實(shí)在是太沖動(dòng)了，第一，可是好難呢。
到了考試的第二天，老媽走過(guò)來(lái)對(duì)正在和昏昏欲睡的我說(shuō)”別忘了 你說(shuō)的第一名哦�！�
我一個(gè)激靈，是啊，我還有這個(gè)任務(wù)呢，想著想著我立馬就開始翻開書來(lái)就看，真后悔那天為什么會(huì)這么沖動(dòng)。
到了考試那天，媽媽送我去學(xué)校，走進(jìn)校門，一回頭就看到媽媽那充滿希望的眼神，璀璨至極。然而又夾雜著一絲輕蔑的神情讓我真的收到了刺激，不行，一定要考個(gè)第一給她看看，讓她知道我的實(shí)力。我的心里這么想著。
出乎意料的，考試進(jìn)行得非常順利，走進(jìn)校門就迎上來(lái)媽媽的笑臉，考完試后，我終于覺得媽媽的笑容終于是那么的溫暖，那么的溫柔。
后來(lái)，當(dāng)我問起媽媽為什么要說(shuō)那些話激我時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”當(dāng)然是為了激勵(lì)你啊，只有激你一下，你才會(huì)知道好好去學(xué)習(xí)啊。你看，你這次不就是考了第一了嗎，還有一半是我的努力哦。“
聽完，我無(wú)力地坐下，怎么有種被坑了的感覺。
我也有時(shí)候覺得，我的沖動(dòng)還是挺好的，也算是一筆寶貴的財(cái)富。
我的財(cái)富作文 篇13
陽(yáng)臺(tái)雖小，不過(guò)幾平方，但角落中那盆枇杷樹，卻是我家的一筆財(cái)富。
傍晚黃昏，秋風(fēng)低吟，白花盛開，清香陣陣。枇杷樹的葉子大而長(zhǎng)，厚而有茸毛。呈橢圓長(zhǎng)圓形，狀如琵琶。
7歲那年，外婆坐車4小時(shí)，顛簸了300多公里，從溫州把一棵不大的小樹苗帶到我家，那時(shí)，家里搬了新房子，外婆說(shuō)，這枇杷樹是吉祥的，能保佑我們一家人幸福安康。可不知怎么，路上出了點(diǎn)狀況，那根小苗病懨懨的，家人說(shuō)，怕是活不成了。外婆把它小心地插進(jìn)了土里。這棵枇杷樹似通人情的，竟一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)出根，幾個(gè)月后，在看時(shí)，已長(zhǎng)出了新的葉子，也粗壯了許多�！罢嫔衿妫Ｕf(shuō)來(lái)就來(lái)了啊�！彼鼜拇司统闪宋壹业囊粏T。
一眨眼，幾年過(guò)去了。這株小苗已長(zhǎng)大了，幾年里，它歷經(jīng)滄桑，沒有一點(diǎn)水土不服，好像它愛長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高似的，精神極了。剛搬進(jìn)新房子的那會(huì)兒，媽媽從花市上來(lái)了一盆繡球花，枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇的，好看極了，可是不知道怎地，越長(zhǎng)越萎靡，好不容易撐過(guò)一個(gè)冬天，等到春天再來(lái)，別的花都抽芽吐綠了，它可倒好，只剩下光禿禿地枝杈，像一個(gè)垂暮的老人黯淡地杵在陽(yáng)臺(tái)上，沒過(guò)多久就被媽媽連根帶土從花盆中拔掉了。更別提我家的那棵玫瑰花了，它曾經(jīng)在我陽(yáng)臺(tái)上風(fēng)光一時(shí)，但這個(gè)外表中看得的家伙，一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，早早地凋零枯萎了。唯有陽(yáng)臺(tái)角落那株枇杷樹，它不言不語(yǔ)地一個(gè)勁兒地長(zhǎng)，等我們注意到它時(shí)，它已經(jīng)竄起老大一截，高高興興地迎風(fēng)沐雨，而且葉子一年四季總是那么綠那么精神抖擻的。
夏天，它撐開雙臂，為身邊的花草遮陽(yáng)，冬天，風(fēng)是刺骨的，雨是寒冷的，它仍舊站在那兒，為大家遮風(fēng)擋雨，它挺直著腰桿矗立在其他的.花草中間，儼然一副大哥哥的模樣，高大而親切。
7年了，這棵枇杷樹與我一起長(zhǎng)大。早晨，我在陽(yáng)臺(tái)上晨讀，它站在風(fēng)里側(cè)耳傾聽，下午，我在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)坐，和我一起靜靜地看著天上流動(dòng)的浮云，晚上，我們一起等月亮掛在夜空中。每當(dāng)看見這株枇杷，心中頓時(shí)惆悵，當(dāng)年它還是一株小苗，而如今——我們一起長(zhǎng)大了。
有時(shí)，我禁不住會(huì)想，如果枇杷樹會(huì)笑，笑聲應(yīng)該是明朗的吧……
我的財(cái)富作文 篇14
在我書桌的左上角，有一排放里的(得)整整齊齊的磁帶與唱片，大約有幾十盤吧。這，就是我引以為自豪的財(cái)富。
我的磁帶與唱片品種是很多的，有古典的，有通俗的;有外國(guó)的，有中國(guó)的。有愛樂樂團(tuán)的演奏錄音，也有普陀山帶來(lái)的佛教雅樂。真可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象，匯集古今。
我的這些財(cái)富作用可真不小。它們是我與朋友保持友誼的紐帶。我有很多朋友與我一樣都是音樂迷，我們聚在一起時(shí)，作(話)題通常離不開音樂。我們喜歡圍在音響邊，放一盤某人推薦的磁帶或唱片，靜靜地聽，靜靜地想象，陶醉在音樂構(gòu)成的美好夢(mèng)境里。音樂使我們暫時(shí)忘卻了繁重的功課與明天的考試，我們仿佛變成了一群小鳥，在湛藍(lán)的天空下飛向遠(yuǎn)方……磁帶放完后，通常是熱烈地(的)討論，討論歌，討論曲，討論音色要是有人從外面突然闖進(jìn)，準(zhǔn)保以為我們?cè)诔橙杭�，可我們卻是樂在其中啊！
當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活中受到挫折時(shí)，我的財(cái)富又成為我與困難斗爭(zhēng)的有力武器，它們使我不再畏俱困難，使我增添了力量與信心，記得曾有一次考完試后，自我感覺極差，心里說(shuō)不出的驚恐與不安，回家后連第二天的兩門考試也不愿復(fù)習(xí)了。恰在此時(shí)，我看見了躺在我書桌上的貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我下意識(shí)地?cái)Q開了音響”……猛然，一股高昂的旋律從我耳邊響起，把我整個(gè)地包圍住，我猛然從椅子上彈了起來(lái)，我的心隨之激動(dòng)，振奮、我仿佛看到了耳聾的'貝多芬在用生命語(yǔ)寫著他的音樂。我猛然領(lǐng)悟到，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，無(wú)論是誰(shuí)，生活中都免不了挫折與失敗，只有昂起頭，走過(guò)去，才能迎接更廣闊的天地。我重又坐下，捧起了書本……
而當(dāng)我心情愉快的時(shí)候，我的財(cái)富又幫助我抒發(fā)我的感情。當(dāng)一曲膾炙人口的歌謠從喇叭中拱出時(shí)，我會(huì)情不自禁地和了上去，讓全家都能聽到我的歌聲，感受到我的愉快。正因?yàn)榻?jīng)常這樣，我的歌聲又略有專業(yè)水準(zhǔn)了�？ɡ璒K時(shí)，常能贏得掌聲。
我的財(cái)富正在不斷增長(zhǎng)，我也越來(lái)越喜愛它們了。
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