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【精選】關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇1
轉(zhuǎn)過(guò)身，我遇見(jiàn)淡淡的幸福。
——題記
當(dāng)柔柔的風(fēng)輕輕拂過(guò)淡淡的綠意，當(dāng)暖暖的光懶懶地照在濕潤(rùn)的土地，當(dāng)叮叮的鈴聲再次響起，當(dāng)我的腳步再度向前邁進(jìn)，我的記憶總會(huì)沉淀出幸福的味道。
時(shí)間如留聲機(jī)般倒回，倒回到初一的春。清晨，風(fēng)輕，云淡，陽(yáng)光和煦，我同往常般背上書包。途中，鳥兒煩躁地低聲竊語(yǔ)，路邊的草木耷著頭，充滿倦意，了無(wú)生氣，駛過(guò)的車子濺起雨后的積水，我拖著沉重的步伐移往學(xué)校的大門。行至門口，我猛然想起在早晨因與母親一番爭(zhēng)吵而落在家中的試卷夾，心中頓時(shí)如千萬(wàn)只小蟻爬過(guò)，萬(wàn)分焦急。轉(zhuǎn)身后望，猝不及防，我望進(jìn)一片關(guān)懷與溫柔。母親的鬢發(fā)有些凌亂，額間沁了幾滴汗珠，母親緊緊地拽著我遺落的試卷夾，眼中是我依舊熟悉的愛(ài)與寵溺……我在那一瞬似是聽(tīng)到了鳥兒悅耳的鳴叫，嗅到了雨后清新的氣息，眼中的'草木正綠得生機(jī)勃勃。也許因?yàn)槌睗竦目諝�，我的眼，漸漸蒙上了淡淡的水霧，我知道，那是淡淡的幸福。接過(guò)試卷夾，我裝作不在意地對(duì)母親道：“謝謝您，我得快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校了，您也快回去吧�！蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭：“快去吧，別晚了�！蔽L(fēng)吹，母親的目光春風(fēng)般溫柔，又似暖暖的春日陽(yáng)光，毫無(wú)保留地灑在我身上。我步伐輕快，踏入校門，回眸轉(zhuǎn)身，卻又見(jiàn)，母親以慈愛(ài)目光，注視著我，用目光為我鋪平未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路。而此時(shí)，我抬起頭，努力地噙住眼里的淚珠，而誰(shuí)又知道，我的心中溢滿幸福。
畢淑敏說(shuō)，幸福有七種顏色。而我，穿過(guò)時(shí)光的斑駁樹(shù)影，看到了幸福的三種顏色——平淡、耀眼與明亮。平淡的，是現(xiàn)在的時(shí)光；耀眼的，是未來(lái)的人生；恰到好處的顏色，是明亮，那是身后的腳印，它有著幸福的深度，有著剛剛踩出的幸福的溫度。它如同母愛(ài)般照亮人生。
于是，轉(zhuǎn)身，你將遇見(jiàn)恰到好處的幸福。
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇2
樹(shù)上蜷縮著棕黑色干枯了的樹(shù)葉，搖搖欲墜。路邊的小草，頭頂泛起了黃。風(fēng)鉆進(jìn)行人的衣服里，凍的他們瑟瑟發(fā)抖，腳步也愈加匆忙了。
“好冷啊!”我縮著脖子，抱著前座的父親，嘟嚷著�！班�，到學(xué)校就不冷了，下次讓你媽拿件外套裹在外面�！薄芭�。"我應(yīng)了句，語(yǔ)氣中透露著不滿。
耳邊除了風(fēng)聲就剩偶爾飄來(lái)的汽笛聲，和爸爸在一起，總是這樣，聊幾句就沒(méi)了，剩下的只是無(wú)邊的沉寂。
“唉，爸爸你知道嗎?……”絞盡了腦汁，才想到一件可說(shuō)的事，滔滔不絕地講了下去。
“嗯!”他漫不經(jīng)心答了一聲，就當(dāng)是回話�！霸趺礃�?好玩吧?”“嗯，可以。”
又是同樣的話，每次，都是這樣，一句，就“應(yīng)付”過(guò)去了。
我靠在座位上，雙手環(huán)抱在胸口，不再想說(shuō)了。
“怎么不說(shuō)話?”他問(wèn)著，我看著他的后背，賭氣似的，“沒(méi)啥�！彼矝](méi)說(shuō)話了，點(diǎn)了下頭，便沉默了。
“生氣了?，父親微傾頭，想聽(tīng)答案，我偏著頭，抿著嘴，沒(méi)打算回答，但，確實(shí)生氣了。
“到了�！彪S著他的'話語(yǔ)，車慢了下來(lái)。“還沒(méi)到呢?”我看了眼路邊，驚愕地說(shuō)�！白约鹤甙�，前面車不多，全當(dāng)鍛煉�！�
他一臉無(wú)所謂的說(shuō)。我氣呼呼的看著他，但沒(méi)有辦法，背著書包，走向校門。
走著，走著，氣消了，想著，似乎是自己錯(cuò)了。腳步漸慢，不知為何，想轉(zhuǎn)頭看眼，即使知道他已經(jīng)走了。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，碰上了一道目光，源頭在于那雙濕潤(rùn)的，繞著血絲的眼。是父親。
他也有些驚訝，似乎沒(méi)想到我的轉(zhuǎn)頭，他笑了笑，掉過(guò)車頭，要離開(kāi)。“爸爸。”我叫住了他，揮了揮手，“再見(jiàn)!”“嗯�！�
也許，只是一個(gè)轉(zhuǎn)頭，你，也能收獲滿世界的愛(ài)。
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇3
轉(zhuǎn)身，就遇到了你。
雷聲轟隆，暴雨忽至。十幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)坐在教室里，剛好又停電了，大家又沒(méi)事干，嘰嘰喳喳的閑談了起來(lái)，當(dāng)然也少不了對(duì)天氣的抱怨。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了你，只見(jiàn)你站在外面，拍打著身上的雨水。而你，就是我的爸爸。
早上來(lái)的時(shí)候，爸爸還囑咐我讓我把傘帶來(lái)，說(shuō)是下午要下雨，我還不信，硬是空手來(lái)到了學(xué)校，可是現(xiàn)在，哎，剛剛還艷陽(yáng)高照呢，現(xiàn)在卻暴雨急驟，真是......
這時(shí)，我趕緊跑了出去，跑到了爸爸的身邊，“你看看你，早上和你說(shuō)過(guò)的，讓你拿把傘，你還嫌礙事，'不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’吧”。”哎呀，現(xiàn)在說(shuō)不也晚了，走吧。"話剛說(shuō)完，我便拉著爸爸走了。“爸，你給我讓點(diǎn)處兒，我被淋著了�！薄芭�，好�！闭f(shuō)著，爸爸便將傘傾了過(guò)來(lái)。
終于到家了，我轉(zhuǎn)身一看，呀，那還是我的爸爸嗎？那還是平常那樣充滿生氣的爸爸嗎？現(xiàn)在的爸爸，連落湯雞都不如啊！爸爸的半邊身子已經(jīng)完全被雨水浸濕了，爸爸的頭發(fā)已經(jīng)亂的不成樣子了，爸爸的臉頰。已經(jīng)被雨水不拍打的只能把眼睛瞇成一條縫了，爸爸的左邊身子與右邊神子已經(jīng)形成了鮮明的`對(duì)比��！這就是親愛(ài)的爸爸啊，這就是無(wú)私的父愛(ài)��！
“爸，你的衣服怎么全濕了呢？別感冒了""沒(méi)事兒，一會(huì)換件衣服就好了，"這就是我那嚴(yán)肅而又執(zhí)著的爸爸啊，我從來(lái)都沒(méi)有想到，您竟有這樣慈愛(ài)的一面��！您今天真是“刷新"了我對(duì)您的認(rèn)知��！
轉(zhuǎn)身，我看到的是父愛(ài)；轉(zhuǎn)身，我聽(tīng)到的是大自然的交響曲；轉(zhuǎn)身，我感到的是愛(ài)的詮釋；轉(zhuǎn)身，我悟到的是幸福。
朋友們，生活中，讓我們偶爾來(lái)一次轉(zhuǎn)身吧！也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的事物；也許你會(huì)看到驚奇的東西；也許你會(huì)悟到不一樣的道理。但，請(qǐng)轉(zhuǎn)身吧，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身去看看你身后的東西吧！
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇4
細(xì)雨如絲，在風(fēng)中飛舞，尋找溫暖的地方，夜色的畫面完全展開(kāi)，昏黃的路燈一盞盞照亮了道路的死寂。
我漫無(wú)目的地走在幾乎寂靜得可怕的路上，垂著頭，任由雨水打濕我的發(fā)梢。一直往前走。
時(shí)間長(zhǎng)了，也許不長(zhǎng)，我來(lái)到了十字路口。前面人多，燈光明亮，但一切都很奇怪；在他身后的小路盡頭，唯一的光點(diǎn)亮著。那是我熟悉的家。
我在猶豫，徘徊在十字路口。腦海里蹦出了和我媽吵架的場(chǎng)景，她MoMo，冷言冷語(yǔ)，最后一句：“滾出去別回來(lái)！”我邁開(kāi)腳步繼續(xù)往前走，沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有轉(zhuǎn)身。
在陌生的街道上，我的心在顫抖，假裝平靜。還是，我沒(méi)有回頭。
突然感覺(jué)到臉上沒(méi)有雨水的'冰冷，好奇地轉(zhuǎn)動(dòng)身體，卻看見(jiàn)高高的爸爸撐著傘站在我身邊。看著他氣喘吁吁的樣子，問(wèn)候的話還是吞進(jìn)了他的肚子。
我繼續(xù)往前走，父親默默地跟著我。
“咕——咕——”饑餓讓我覺(jué)得煩躁，但我沒(méi)有轉(zhuǎn)身。
我繼續(xù)往前走，但我猶豫了。
路過(guò)一家小吃店，里面溫暖的光線讓我停下來(lái)。透過(guò)玻璃前薄薄的霧氣，我看到一個(gè)小男孩開(kāi)心地吃著一只雞腿，少婦溫柔地看著他，輕輕擦去他嘴上的油漬。
眼角濕濕的，恍惚中看到了我和媽媽在這家店的場(chǎng)景。不同的人，不同的時(shí)間，同一件事。
我的手掌被父親握住，但我驚呆了，卻聽(tīng)到他沙啞的聲音：“回家吧，你媽在等著呢�！�
我終于哭了，轉(zhuǎn)身跑到燈的盡頭，并沒(méi)有固執(zhí)地往前走。在黑暗中，我看到了母親焦慮的身影.
一轉(zhuǎn)身，我抓住了父母的愛(ài)。
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇5
當(dāng)你面前有陰影，那是因?yàn)殛?yáng)光在你背后�！}記
從小到大我非常怕狗，狗只要經(jīng)過(guò)我的身邊，我就會(huì)立刻嚇得汗毛立起來(lái)，大腦一片空白。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和媽媽打算出門上街，媽媽正在車庫(kù)取車子，我站在樓門口等媽媽。這時(shí)不知道從哪里忽然冒出了一只狗，沖我跑過(guò)來(lái)，我嚇得不停地往肚子里咽口水，雙腿忍不住微微發(fā)抖�？释@只狗馬上從我身邊離開(kāi)，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這只狗賴在這里不走了，還一直在我身上聞來(lái)聞去，我再也忍不住了，拔腿就跑，誰(shuí)知道那狗也跟我跑起來(lái)，還一門的汪汪叫喚。我更加害怕了，大聲的喊：“媽媽，救我，媽媽救我……”
媽媽聽(tīng)到我的.喊聲，急忙對(duì)我喊道：“寶寶，不要怕，你快停下來(lái)，不要跑，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!”“什么?轉(zhuǎn)身?這不是要我命嗎?不行，我可不能轉(zhuǎn)身……”我心里這樣想著，還繼續(xù)跑，媽媽更加焦急的喊，：“寶寶，相信媽媽，別跑，慢慢轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)……”我真的跑不動(dòng)了，把媽媽的話當(dāng)做救命的稻草，停下腳步，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，奇跡發(fā)生了!
那只狗猛地收住腳停下來(lái)，再也不往前沖了，媽媽緊忙大喊：“寶寶，你慢慢蹲下身來(lái)，假裝撿石頭。”我照媽媽的話做了，誰(shuí)料到那只狗竟然夾著尾巴逃跑了。
這件事情過(guò)去了那么久，仍令我感到驚奇，沒(méi)想到一個(gè)轉(zhuǎn)身便能克服眼前的困難!它讓我懂得了：轉(zhuǎn)身，并不是遇到困難的退縮;而是打開(kāi)成功的另一把鑰匙。轉(zhuǎn)身只需要花費(fèi)幾秒鐘或幾分鐘，但它卻足以讓我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折。有時(shí)看似險(xiǎn)象環(huán)生，危機(jī)四伏，但其實(shí)只需要一個(gè)轉(zhuǎn)身便能柳暗花明，困難消失，讓我們看到久違的陽(yáng)光，通往成功的通道。
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇6
早晨，天空烏云密布，從爸爸車上下來(lái)后，我走進(jìn)學(xué)校附近的一家店里吃早餐。突然，雷聲大作，然后再是閃電，我心里著急起來(lái)，我沒(méi)帶傘，這下死定了。果然，雨聲大作，外面仿佛傾倒起一河的水。
所幸是陣雨，等我吃完的時(shí)候，雨已經(jīng)變小了，只是剛才這場(chǎng)猛雨還是在路上積起了幾個(gè)水塘。我趕緊背上書包，拿出外套頂在了頭上，一鼓作氣，朝學(xué)校的方向奔去。如果我再不去教室的話，我肯定會(huì)遲到的。
突然，前面出現(xiàn)一個(gè)大水塘，等到發(fā)現(xiàn)不對(duì)，我已經(jīng)來(lái)不及收腳。只聽(tīng)“啪”的一聲，我踩了下去，我的褲子，鞋子全濕了。更令人沮喪的是，水濺了起來(lái)，濺到了旁邊的一位同學(xué)，而且是個(gè)男生。我停了下來(lái)，尷尬地看著那位男同學(xué)，如果此時(shí)有個(gè)地洞，我一定義無(wú)反顧地鉆下去。
那位同學(xué)撐著一把黃色的小傘，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，帶著電影里遇到不測(cè)時(shí)常有的緊張的氛圍。傘往上掀，露出他的臉來(lái)。不認(rèn)識(shí)。我站在那里，不知所措地看著他，似乎就等著他蠕動(dòng)地嘴里爆出些臟話來(lái)。身邊走過(guò)幾個(gè)學(xué)生模樣的`人，有的朝我看了看，都急匆匆地過(guò)去了。
說(shuō)對(duì)不起吧，反正也就忍受一會(huì)難為情，轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了。我一下子有了主意，朝他走近了一步。然而，他卻沖我笑了笑，似乎沒(méi)有發(fā)生什么似地問(wèn)我：“你是不是沒(méi)帶傘?”我望著他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他卻靠近我，把傘移過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，說(shuō)：“快走吧，要遲到的。”我當(dāng)時(shí)十分震驚，我把他褲子弄濕了，不僅不責(zé)怪我，還和我同撐一把傘。
走在路上，我十分緊張，他笑著問(wèn)我：“你是初幾幾班的?”“我是初一十六班的�！蔽业椭^回答到，但此刻我真的很激動(dòng)。
不知不覺(jué)，我到教室了，他走了，前面是初三教學(xué)樓。我望著他轉(zhuǎn)身后在雨中遠(yuǎn)去的背影，一種敬意油然而生。黃色的雨傘仿佛是一朵綻放在雨中的花朵。
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇7
如果你看到面前是陰影，那么，轉(zhuǎn)身，定能看見(jiàn)光芒�！}記
夏陽(yáng)，炎熱的讓人煩悶。是光太過(guò)灼熱，還是心太過(guò)煩悶？夏夜，漆黑的讓人不安，真的還能再看見(jiàn)星空？
“別出去玩了，外面太熱，會(huì)中暑的。”父親的手緊緊的貼在門框上，對(duì)我說(shuō)道�！安�，我就要出去玩�！备赣H垂著手不再說(shuō)話，我轉(zhuǎn)身看去，門上似乎出現(xiàn)了一個(gè)淡淡的手印。窗外的蟬正聲嘶力竭的喊著號(hào)子，陽(yáng)光透過(guò)我的身體，照在心上，我干燥的心似乎被點(diǎn)燃了。于是煩躁地向父親吼道：“你懂什么！”往前一沖，已經(jīng)沖到了門外。來(lái)不及疑惑，我繼續(xù)往樓下沖去。
這是一條清幽卻陌生的小路。旁邊是一條小河，一只蜻蜓于花間一點(diǎn)，花影跟著一顫。蟬的叫聲似乎也比別處溫和一些，可還是熱。我伸手擦擦額頭的汗，心里開(kāi)始有一絲后悔——也許父親說(shuō)的對(duì)，天氣實(shí)在太熱了！考試沒(méi)考好，跑到外面又有何作用？還不如在家里多做一套數(shù)學(xué)卷或完成兩篇閱讀呢！但事已至此，我只能繼續(xù)往前走。經(jīng)過(guò)一家百貨店，一個(gè)中年大叔正在給他熟睡的女兒扇風(fēng)，一下一下，細(xì)致而溫柔。我的眼睛里有了濕意。
似乎突然沒(méi)那么熱了？我疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)身，怔住了！父親站在我的身后，投在地上的影子寬厚而深沉。但我知道，看到前面有陰影，是因?yàn)槟潜澈缶褪枪饷�！嘴里有了咸咸�?味道，我伸手向臉上撫去，是我哭了嗎？我想像小時(shí)候那樣沖向父親的懷抱，但終究有些不好意思，只好低了頭，任父親上前。他摸摸我的頭，遞給我一根“老冰棍”——小時(shí)候一到夏天，父親總會(huì)買老冰棍回來(lái)�！疤鞖馓珶崃�，吃吧！”我接過(guò)冰棍，父親的手涼而粗糙。
我慢慢地跟在父親身后，一路上，我想明白了很多。父親的愛(ài)，沉默的像山，寥寥可數(shù)的幾句話卻從沒(méi)述說(shuō)過(guò)生活的艱辛與無(wú)奈！我小聲的說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，前面不斷抬頭低頭的身影停頓了一下，接著就牽起我手帶我回家了！
轉(zhuǎn)身，我看到身后是更長(zhǎng)的影子。而夜，快要拉開(kāi)帷幕寫下新的故事……
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇8
在人生的道路上行走著，偶爾停下來(lái)，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，也許會(huì)有你意想不到的美麗收獲。——題記
我找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)準(zhǔn)確地形容我們的生活，只知道自己從來(lái)沒(méi)有轟轟烈烈。我的生活平凡瑣碎，一個(gè)個(gè)片段互相交織著流淌著，同時(shí)，我也珍惜著。
心·近
記得小時(shí)候很貪玩，整天扎在朋友堆里，時(shí)常記不得要回家了。爸媽都知道我愛(ài)玩的性子，毫不束縛我乖乖按時(shí)間回家。和往常一樣，一天，我托著疲憊的身子回家吃飯。一看到食物，饑腸轆轆的我便立馬撲了上去，管他三七二十一，一通狼吞虎咽。無(wú)意間瞥見(jiàn)我的房門是開(kāi)著的，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)爸爸正坐在我書桌旁。從小我就一直用木質(zhì)的鉛筆，每天吃完飯，爸爸便準(zhǔn)時(shí)坐在書桌旁，打開(kāi)文具盒，小心翼翼得幫我削鉛筆。他削鉛筆的時(shí)候一句話也不說(shuō)，但我覺(jué)得我們的心貼得很近。這時(shí)，一股莫名的暖流涌上心頭
微·笑
回家途中，聽(tīng)到有聲音喊我名字，我轉(zhuǎn)頭一看，正好看到炎兒對(duì)我微笑的樣子，那是一種沒(méi)有潮濕的清澈，沒(méi)有裂痕的笑容，一種干凈剔透的樣子，就像剛剛沐浴后披上一件舒適的衣服，迎著清涼的.春風(fēng)般的清爽。然后，我的心中就浮起一種說(shuō)不清的感覺(jué)，我不能準(zhǔn)確地把他們說(shuō)出來(lái)，只是感覺(jué)它們像一個(gè)個(gè)氣泡越冒越多，然后一個(gè)個(gè)裂開(kāi)，發(fā)出清脆的聲響，我也發(fā)出一個(gè)微笑的聲音來(lái)回應(yīng)她。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)，我看到她的影子，她的影子仿佛也在對(duì)我笑。
一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看到了沉默濃郁的父愛(ài)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看到了平淡自如的友誼，人生免不了向前行走，匆匆忙忙流逝漂過(guò)。是的，我們留不住時(shí)間，來(lái)不及欣賞轉(zhuǎn)瞬的風(fēng)景，那么請(qǐng)轉(zhuǎn)身吧，你終會(huì)收獲到別致的美麗!
向前看才能生活，往后看才能懂得生活，轉(zhuǎn)身看著那些你錯(cuò)過(guò)的絢麗的花朵吧，它們會(huì)留給你無(wú)限芬芳。
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇9
轉(zhuǎn)身，在沮喪時(shí)轉(zhuǎn)向快樂(lè)；轉(zhuǎn)身，在冬日的寒冷里轉(zhuǎn)向春天的溫煦；轉(zhuǎn)身，在困難中想放棄時(shí)轉(zhuǎn)向奮斗與希望——轉(zhuǎn)身不是逃避，而是在遇到逆境時(shí)換一種角度，換一種心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
“你往前跑，我們就在你身后”——因?yàn)橛心銈兊呐惆楹凸膭?lì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)變得溫馨起來(lái)！11月中旬，運(yùn)動(dòng)會(huì)隨冬天一起到來(lái)，項(xiàng)目多多卻沒(méi)有我擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。老師執(zhí)意要每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，我想了許久，終究怕拖累班級(jí)，不敢報(bào)自己沒(méi)有把握的項(xiàng)目。突然聽(tīng)到有人喊我的名字，說(shuō)班里缺女生跑800米，讓我報(bào)名！“八百米，我怎么跑的了？”我拒了又拒，腳步退了又退�！翱偛荒芸杖�，連班級(jí)榮譽(yù)都不要了吧？至少拼一拼搏一搏，年級(jí)第一就是你……”朋友笑道，最終我答應(yīng)下來(lái)。
到了，今天就是令同學(xué)們興奮激動(dòng)的一天。我雙手緊握，心跳加速，汗流浹背。朋友們有的幫我拿水，有的講笑話讓我放松，有點(diǎn)幫我綁緊頭發(fā)。真的要開(kāi)始了，選手在起跑處就位，我慌慌張張一路小跑過(guò)去�！邦A(yù)備，跑！”槍響，我卻懵了，反應(yīng)比別人慢一拍，但終究跨出了第一步，于是告訴自己“不著急，調(diào)整呼吸，比的是耐力，加油！”
冬日的`暖陽(yáng)猶如希望之光，它照耀著我，我的每一個(gè)細(xì)胞卻在叫囂著“好累，快停下”�？粗粋�(gè)兩個(gè)的運(yùn)動(dòng)員們離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我的呼吸越來(lái)越亂，雙腿越來(lái)越重，內(nèi)心越來(lái)越崩潰�！澳阃芭埽覀兙驮谀闵砗蟆彪[隱約約聽(tīng)到許多人的聲音。我微微轉(zhuǎn)身，是他們！我的朋友們。疲憊不已的身體似乎得到了能量，我繼續(xù)往前跑去�！澳阃芭�，我們就在你身后，不用害怕，往前，跑向?qū)儆谧约旱慕K點(diǎn)……”他們一路陪我跑到終點(diǎn)。很遺憾，這次比賽我沒(méi)拿到名次；很幸運(yùn)，我收獲了比名次更重要的依靠和信任——或許我會(huì)回頭看，但我絕不會(huì)往回走，這就是最美好的結(jié)局。
生活難免磕磕碰碰，充滿了荊棘，在前行路上我們難免會(huì)被刺傷。這時(shí)，轉(zhuǎn)身，你會(huì)看到荊棘中點(diǎn)綴著鮮花——來(lái)路灑滿汗水，前路卻滿是陽(yáng)光！
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇10
上善若水，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，李白的“抽刀斷水水更流”證明了水的至韌。水滴石穿，再頑強(qiáng)的青石也經(jīng)不起水滴日復(fù)一日的侵蝕。水是至剛至柔之物。但是水流經(jīng)高山峽谷，會(huì)千回萬(wàn)轉(zhuǎn)，在迂回之間前行，水在一次次的轉(zhuǎn)身中走的更遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)身，是一種生活方式，給心靈找個(gè)棲息地。陶淵明，是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的隱士”，他不愿為五斗米折腰，毅然放棄仕途，轉(zhuǎn)身歸隱田園，才有了流傳至今的桃花源，他給我們展現(xiàn)了一份清高傲骨。盛唐李太白，意氣風(fēng)發(fā)，有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，當(dāng)他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”時(shí)，政治上遭到了不如意。李白仍能舉杯暢飲。轉(zhuǎn)身任清風(fēng)洗滌心胸，隨月輝起舞弄影，為世人留下以為衣袂飄揚(yáng)的詩(shī)仙形象。
轉(zhuǎn)身，是一種人格偉大不屈的體現(xiàn)，在中國(guó)這頭東方雄獅沉睡之時(shí)，人民革命家魯迅發(fā)現(xiàn)只有喚醒人民的思想才能拯救國(guó)家，他堅(jiān)決棄醫(yī)從文，拿起筆桿，發(fā)誓要用筆喚醒中國(guó)魂，他為了振興民族，放棄了個(gè)人理想。在那個(gè)時(shí)代，是何等的偉大。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。多么美麗的轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，等待你的是一片海闊天空。
熊熊烈火之中，消防員背起傷員一次次沖出又一次次轉(zhuǎn)身沖入火海；汶川地震，戰(zhàn)士們一次次的轉(zhuǎn)生，救出一個(gè)個(gè)奄奄一息的.生命；面對(duì)歹徒，高三學(xué)生臨危不懼與歹徒作斗爭(zhēng)，他忘記了重要的高考，抓住了歹徒，身負(fù)重傷……正是社會(huì)上一個(gè)個(gè)有愛(ài)心的人一次次的轉(zhuǎn)身，才點(diǎn)燃了美麗的生命之火。
轉(zhuǎn)身是一種美麗，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，生活會(huì)更容易。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，會(huì)有新的希望。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，擁抱蔚藍(lán)的天空！
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇11
外面還在下雨，靜下心來(lái)，就能聽(tīng)到雨的聲音，是歡快，抑或是憂愁，是熱鬧，抑或是孤寂，你不懂，就像你不會(huì)猜透一個(gè)人的心，你當(dāng)然也不會(huì)猜到雨的心情。它嘀嘀嗒嗒的，是在控訴嗎？想讓世界聽(tīng)聽(tīng)它心里的聲音？何必呢！不妨看看雨里奔跑吶喊的歇斯底里，吵鬧的情侶，你的嘀嘀嗒嗒不過(guò)成為別人感情的宣泄品，沒(méi)有了意義，所以雨還是適合做個(gè)安靜的傾聽(tīng)者，在寂寥的夜聽(tīng)一些無(wú)眠的心。
雨，你聽(tīng)我說(shuō)，姐妹和我說(shuō)，她想去流浪，我忙問(wèn)，是感情的'創(chuàng)傷？是事業(yè)的打擊？還是生活的挫折？不然怎么會(huì)有這個(gè)想法？她說(shuō)都不是，對(duì)�。∧挠心敲炊嗬碛�，也許只是想去看看外面的世界，也許只是想有個(gè)轉(zhuǎn)身，所以，請(qǐng)你告訴你所降臨的地方，轉(zhuǎn)身是這個(gè)世界最瀟灑也是最難的動(dòng)作，你稍稍一個(gè)停頓就會(huì)暴露你的心有不忍。華麗的轉(zhuǎn)身，忘記轉(zhuǎn)身前的華麗，不容易，不容易。
雨，你聽(tīng)我說(shuō)，一天又這么過(guò)去，過(guò)去的就是結(jié)束的，結(jié)束的就該分類管理，有些過(guò)去只適合鎖進(jìn)抽屜，對(duì)過(guò)去的糾纏，既是對(duì)自己的殘忍，也是對(duì)別人的困擾，所以，請(qǐng)你告訴你所落及地方的那些人，有些過(guò)去，丟掉就丟掉吧！不是因?yàn)樗幻篮�，只是因�(yàn)閬G掉以后對(duì)誰(shuí)都好！
每個(gè)人都有許多想要埋葬的過(guò)去，每個(gè)人都有過(guò)不得已轉(zhuǎn)身離去的經(jīng)歷。其實(shí)許多時(shí)候都是在自己折磨自己。不妨這樣想，我只有這么短暫的生命，我還有用心交的朋友，用命守護(hù)的雙親，人生路上那么多路人甲乙丙丁，何況還有曾經(jīng)并肩走，之后擦肩過(guò)的情感插曲，那就必須定期做個(gè)清理，放開(kāi)自己，也讓別人放行！
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇12
母親總在門前的柳樹(shù)旁等我。多年了，她還是一如既往地等待著。望著這棵佇立在門前的柳樹(shù)，我又想起那轉(zhuǎn)身的一瞬……
那天晚上，我還是提著那一袋需媽媽洗的臟衣服，走到通往家的小巷內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了母親單薄的身影，倚靠在柳樹(shù)旁，搖曳在風(fēng)中。我踏著碎銀般的星光，走近了母親。母親并沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲。她分明是站著的我卻認(rèn)定那是世上最小的身影，就連身旁原本葳蕤的柳樹(shù)也顯得如此暗淡無(wú)光……月光并非照耀著每一個(gè)人。于是，母親發(fā)現(xiàn)了動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。那剎時(shí)，遠(yuǎn)方的星星像燭光，照亮了波光粼粼的'湖面，倒映著這一幕。
時(shí)間，仿佛停滯在這一刻。
從來(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)看過(guò)母親的臉龐，皺紋已悄然爬上了母親的額角，白鬢也漸漸蔓延在母親的頭發(fā)上，臉色已不同往昔，粗糙而且蒼白。時(shí)光已無(wú)情地在母親身體上留下了走過(guò)的腳印。她的身上，除了承受愛(ài)，已背不住任何東西了。母親看見(jiàn)我，嘴角抿過(guò)一個(gè)不好看的弧線……我卻認(rèn)定那時(shí)世上最美的微笑�！斑@是要洗的衣服吧!”母親終于開(kāi)口，她取走了我手中的衣服，蹣跚走進(jìn)屋去。我很想做些什么，可身體卻無(wú)法動(dòng)彈。望著母親進(jìn)屋的背影，我的視線模糊了。
忽然，母親停住了腳步。她轉(zhuǎn)身了，那一瞬，我止住眼淚……怎么了呢?我在害怕�！霸趺戳�?走吧!”母親打破了這個(gè)僵局，我知道，我已經(jīng)深深記住了那轉(zhuǎn)身的一瞬……
我知道凡是生命都有流轉(zhuǎn)、生死，有枯盛、榮衰，時(shí)間和生命，兩者都不能逆轉(zhuǎn)。在生死輪轉(zhuǎn)的海岸，我們惜別。以前，我總以為，青山綠，流水長(zhǎng)，我的母親，永遠(yuǎn)是母親，永遠(yuǎn)有無(wú)限的愛(ài)供我們吮吸。而事實(shí)卻總不如人意，母親猶如一棵老了的樹(shù)，在時(shí)間的腳下，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽(yáng)光，它也扛不住了。
就在那轉(zhuǎn)身的一瞬，我長(zhǎng)大了許多許多……
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇13
又是一個(gè)平淡無(wú)奇的中午。我在回家的路上與同學(xué)嬉戲，但炎熱的天使我的喉嚨干燥難忍。于是，我跑去商店買了瓶飲料。一縷清甜貫徹肺腑，讓人舒爽。
我的水量巨大，不一會(huì)兒飲料瓶就見(jiàn)底了。它被我們當(dāng)做足球玩，完整的瓶身瞬間被我們玩得破敗不堪，沾滿灰塵，讓我不愿意伸手撿它。
他就像得罪了我們的敵人一樣，被我們踢了一路。一個(gè)垃圾桶立在我的前方，我撿起它，又?jǐn)[出投籃的動(dòng)作朝垃圾桶扔去，可惜沒(méi)中。塑料瓶仿佛找到了它最后的歸屬，在垃圾桶旁躺著。
我和同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)而去。但我的心如巨石頂著，極度難受，以至于我無(wú)法呼吸。同學(xué)的說(shuō)笑聲在我的耳朵外止步，我面無(wú)表情，聲色恍惚，不知所措。
我的腦海中跳出兩個(gè)小人。白娃讓我去撿起來(lái)，那樣才會(huì)成為同學(xué)們的好班長(zhǎng)。黑娃卻不讓我去撿，他說(shuō)那個(gè)瓶子極其臟，再說(shuō)同學(xué)們也看不見(jiàn)。隨后，他們倆展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)辯，他倆吵成一團(tuán)，無(wú)法控制。我心煩意亂，最終，我屈服了白娃。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，徑直走向那個(gè)塑料瓶。它在我的腳下憤怒地躺著，好像在對(duì)我吶喊：“你這個(gè)厚顏無(wú)恥之徒，竟然將我拋棄于此，你難道不知道我的最后歸屬是垃圾桶嗎?我屬于那，而不是在這受人蹂躪!”我的心跳得很快，我的`責(zé)任心和善心向這個(gè)平淡無(wú)奇的塑料瓶低了頭。我的內(nèi)心嚎啕大哭。
我將那個(gè)塑料瓶緩緩捧起，輕輕將它送進(jìn)垃圾桶。“嘭!”我心中的那塊巨石轟然落地，我的五臟六腑重獲生機(jī)。我瞅了瞅表，才過(guò)來(lái)十幾分鐘，但我覺(jué)得我在高尚與卑劣兩個(gè)路口徘徊了十幾個(gè)小時(shí)。
父母和老師都曾教育過(guò)我，看一個(gè)人，不看他的成績(jī)多優(yōu)秀，志向多偉大，而要看他在一個(gè)小考驗(yàn)前做出的抉擇。就是在那一瞬間：轉(zhuǎn)身、彎腰、低頭、回眸。就看你能否做得到。學(xué)校也多次開(kāi)展道德講堂專題教育活動(dòng)，這讓我也從中學(xué)到了很多。
一次轉(zhuǎn)身，讓我選了正確的道路。
關(guān)于轉(zhuǎn)身的作文 篇14
轉(zhuǎn)過(guò)身，多半就成了背對(duì)，人的后腦勺沒(méi)眼睛，很難知道背后在發(fā)生什么。
又是一節(jié)生物課，又是實(shí)習(xí)老師，我們便更加放肆，剛上課不久就有人擺好了講話的“姿勢(shì)”，只待合適的時(shí)機(jī)。
一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完了，老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫板書，教室里立刻“人聲鼎沸”，有人唾沫橫飛，有人偷寫幾筆作業(yè)，我對(duì)“副課”也像聽(tīng)催眠曲，也趁此時(shí)“閉目養(yǎng)神”了一會(huì)兒。“xxx、xxx你們倆下課后到我辦公室！”班主任冷冰冰的聲音從后門那傳了過(guò)來(lái)。教室里立刻一片死寂，連同實(shí)習(xí)老師在內(nèi)一同齊刷刷地轉(zhuǎn)身望去，班主任站在后門口：“剛才講話的還有誰(shuí)？自己站起來(lái)，下課以后來(lái)我辦公室�！币欢尾迩�，課堂把絕對(duì)的安靜保持到了下課。
我們班的紀(jì)律一直壓不住，就連班主任的語(yǔ)文課大家也會(huì)很好的“把握”老師轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)“放松”一下。
又一節(jié)生物課，同樣的實(shí)習(xí)老師。眼操時(shí)我聽(tīng)到班主任在走廊上和實(shí)習(xí)老師講話：“下節(jié)課我要去聽(tīng)課，我們班紀(jì)律方面有些問(wèn)題，你上課的時(shí)候盡量別背對(duì)他們，筆記報(bào)給他們記就好了�！�
上課了，大家們沒(méi)一會(huì)兒就按奈不住了，第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完了，沒(méi)想到老師還是轉(zhuǎn)過(guò)身軀寫板書。教室里又“熱鬧”起來(lái)。老師剛寫了一個(gè)字，聽(tīng)到聲音立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。讓許多人措不及防，被抓了個(gè)現(xiàn)行�？衫蠋煕](méi)有點(diǎn)任何人站起來(lái)，只與全班對(duì)視了一遍，說(shuō)：“好好聽(tīng)課啊，別做小動(dòng)作了。”說(shuō)罷又繼續(xù)寫，教室里出奇的靜。老師邊寫邊說(shuō)：“鰓左邊是魚字旁不是月字旁，記住了�！蔽彝蝗幻靼�，老師堅(jiān)持把筆記寫下來(lái)是怕我們記錯(cuò)吧，她只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師來(lái)代幾節(jié)課，卻這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。她報(bào)我們記確實(shí)更容易維持紀(jì)律，但會(huì)更可能跟不上或有錯(cuò)。
老師的.轉(zhuǎn)身中有著信任和負(fù)責(zé)，多數(shù)人并不知道實(shí)習(xí)老師和班主任的對(duì)話，他們或許是因?yàn)榱硪粋�(gè)轉(zhuǎn)身，那幾秒的對(duì)視吧，再?zèng)]有辜負(fù)老師的任何轉(zhuǎn)身。
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