偶爾停下來(lái)作文14篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的偶爾停下來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

偶爾停下來(lái)作文1

　　快節(jié)奏的生活里，偶爾停下來(lái)，也是一種享受。居家生活的日子，人人都不得不停下前進(jìn)的步伐。或許一下子從紛擾的工作中停下來(lái)不適應(yīng)，或許是從緊張的學(xué)習(xí)中停下來(lái)不知所措，但既然停下來(lái)，不如享受，讓停下來(lái)的腳步，步步生花。

　　我屬于逆來(lái)順受型的，宅在家里嗎，也沒(méi)有什么，就是每天寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、上上網(wǎng)課，看看書(shū)，雖然乏味，但是，也不是沒(méi)有樂(lè)趣的。以往光顧著應(yīng)付學(xué)校的功課，周末奔走在各種學(xué)習(xí)班上，連軸轉(zhuǎn)，沒(méi)有休整的空間，忽然停下來(lái)，我終于有時(shí)間做做自己最喜愛(ài)的事了。我喜歡動(dòng)手組裝零件。最近，爸爸媽媽送我一個(gè)樂(lè)高的電動(dòng)挖掘機(jī)，有4萬(wàn)多個(gè)零件，挺帶勁的.，現(xiàn)在時(shí)間一大把，享受慢生活的節(jié)奏，不失為一種幸福。閑暇時(shí)我拿出厚厚的說(shuō)明書(shū)和所有的零件，在桌子上擺開(kāi)陣仗，三下五除二地拼了起來(lái)。零件多，有的零件又細(xì)又小，我格外地謹(jǐn)慎，生怕弄丟或弄壞。有時(shí)間拼一些，沒(méi)人催沒(méi)人趕，幾天的停下來(lái)時(shí)間，電動(dòng)挖掘機(jī)大功告成，看著輝煌的成果，雖沒(méi)有刺激的過(guò)程，但在細(xì)水長(zhǎng)流中感受到生活的愜意與美好，偶爾停下來(lái)，真好！

　　疫情期間我的運(yùn)動(dòng)量相對(duì)減少了，閑暇時(shí)，偶爾停下來(lái)正是充實(shí)自己的愛(ài)好，我的大腦分外活躍，停下來(lái)的時(shí)間是最能好好休息的。我自編了一套乒乓球操，不僅使我改善了運(yùn)動(dòng)環(huán)境，還讓身邊人都受益。我把這套操?gòu)V泛傳播開(kāi)來(lái)，大家和我一起鍛煉，讓停下來(lái)的生活成為了充電的好時(shí)機(jī)；偶爾停下來(lái)正是充實(shí)自己的耐心，休整的日子里我又拿起了我心愛(ài)的九連環(huán)，創(chuàng)出新花樣的我得到了家人們的鼓勵(lì)與稱(chēng)贊。偶爾停下來(lái)，真好啊！偶爾停下來(lái)正是充實(shí)自己的機(jī)會(huì)；我時(shí)常手捧課外書(shū)，看得津津有味，愛(ài)不釋手。書(shū)真的是好朋友，它補(bǔ)充了我的短板，豐富了我的知識(shí)，使我的眼界更加開(kāi)闊。

　　偶爾停下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的快樂(lè)與美好。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，偶爾停下來(lái)，舒展身體，擁抱美好，充實(shí)自己，補(bǔ)充動(dòng)力，但我重新啟程時(shí)，一切又將不一樣！

偶爾停下來(lái)作文2

　　人生是飛揚(yáng)在生活中的風(fēng)帆，航行在大海中，那茫茫的海面上，等待著我們的是驚濤駭浪。面對(duì)生活道路上的荊棘，命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常遍體鱗傷，與其一直抱怨著艱難前行，不如偶爾停下來(lái)。

　　人間四月是春光爛漫的季節(jié)，粉蝶翩躚，流連于萬(wàn)紫千紅間，好一派嬌媚的春景。我停下手中已被捏出汗的筆，招呼伙伴一同到田野采風(fēng)，赤著腳丫，感受著小溪底下的鵝卵石按摩的微微酥麻，看水底的魚(yú)兒“皆若空游無(wú)所依”，聽(tīng)油菜花間蜜蜂不知疲倦地“嗡嗡”鬧騰。嘗了一口黃瓜，又摘了一個(gè)西瓜，我似乎變成了《呼蘭河傳》中調(diào)皮搗蛋的小女孩，小小的心里變得更加豐富多彩�；锇閭冇媚劬G的枝條，為我編了一個(gè)小花籃，朵朵桃花燦若紅霞，美得不可方物。

　　我猛然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我大踏步前進(jìn)的時(shí)候，竟也錯(cuò)過(guò)了風(fēng)光旖旎的圖景，任它被匆匆時(shí)光帶走，如流水一般不留痕跡。我在奮斗，父親也在奮斗，偶爾的停駐，讓我看到他滿頭的烏絲夾雜了些許白發(fā)。我想賺更多的分考上重點(diǎn)高中，父親要賺更多的錢(qián)供我上學(xué)。放假休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親天天半夜時(shí)分才到家，拖著沉重的步伐，撲通一聲倒在椅子里，不久便酣然大睡。想為父親披一件衣服，卻在微弱的燈光中瞥見(jiàn)父親臉上的皺紋，那是歲月的印痕。我心疼地?fù)嶂�父親的`臉，三十多歲，本該風(fēng)華正茂，為了我，為了家，他辛苦地在生活路上打拼著。

　　我猛然發(fā)現(xiàn)，十幾年的光陰里，我錯(cuò)失了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，它們?cè)诨貞浝镬陟谏�輝，而我卻將它們遺失在最“寒冷”的“冬天”。

　　我用停下來(lái)的流光找回了生命中的種種寶藏，它們滋潤(rùn)著我早已干涸的心河，讓僵硬的嘴角重新掛上了燦爛的笑容。

　　行走在人生路上，對(duì)夢(mèng)想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步，于是在拼搏的過(guò)程中，我們有時(shí)候會(huì)感到疲憊，迷茫，孤獨(dú)……停一下再上路，去休息，去放松，去總結(jié)……我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的道路會(huì)更加寬廣，生活會(huì)更加美好。

　　偶爾停下的感覺(jué)，真好！

偶爾停下來(lái)作文3

　　記憶是一層灰，塵封在內(nèi)心深處，無(wú)人打掃，便越積越多。

　　我們習(xí)慣了快馬加鞭的生活，我們也不得不去習(xí)慣走馬觀花的生活。早晨的鬧鐘不了解賴(lài)床的真諦，準(zhǔn)時(shí)殘忍地打破了寧?kù)o，為了多一些睡夢(mèng)的溫馨，我便在晨讀之前多了一些爭(zhēng)分奪秒的奔跑。兒時(shí)歌曲“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早……”也被拋在匆匆忙忙的身影之后。鋪天蓋地的.練習(xí)卷無(wú)情地疊在桌子上；隨時(shí)來(lái)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)也是家常便飯；這也要背那也要記，老師們也都恨不得把他們的“內(nèi)存”和“芯片”通通丟向我們……

　　晚自習(xí)之后放學(xué)回家路上也便成了最放松、最開(kāi)心、最?lèi)芤獾囊欢螘r(shí)光。兩三個(gè)順路的同伴總是鈴響之后還繼續(xù)不約而同地在奮筆疾書(shū)。推著各自的自行車(chē)一同走出校門(mén)，跟熟識(shí)的保安叔叔說(shuō)聲再見(jiàn)，騎上回家的路。

　　就這樣，暫停了題海戰(zhàn)術(shù)。

　　偶爾停下來(lái)，不自覺(jué)地放慢行駛速度，我們享受每一個(gè)寧?kù)o的夜晚，趣味盎然地討論著這一天發(fā)生的趣事；也抱怨抱怨這無(wú)止境的成績(jī)單、練習(xí)冊(cè)、名次。每天晚上都能這樣放空心境，讓在學(xué)習(xí)中沉浸了十幾個(gè)小時(shí)的大腦偶爾停下來(lái)，真是件美事。

　　就算是狂風(fēng)暴雨的晚上，就算一只手撐著弱小的雨傘，就算雨滴砸向了臉頰，但回家路上的偶然的小憩，話題輕松，卻能讓我重拾心情，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)。

　　或許我們經(jīng)常會(huì)抱怨這樣快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，或許會(huì)抱怨猶如4G網(wǎng)絡(luò)一樣的生活，但我們可以偶爾停下來(lái)，抬頭看看美麗的夜空，尋找這夜空中最亮的星，說(shuō)不定，再一次驚喜地發(fā)現(xiàn)了北斗七星，很快能清空內(nèi)心的負(fù)荷，準(zhǔn)備著明天重新起航！

偶爾停下來(lái)作文4

　　夜晚，風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓人忍不住一顫，母親又來(lái)接我回家了，我故意站在遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)看身穿羽絨衣的她。

　　前段時(shí)間為了補(bǔ)習(xí)班的事情，我們吵的不可開(kāi)交，原因是因?yàn)槲也⒉幌胙a(bǔ)習(xí)，可她非得說(shuō)是對(duì)我有利，我賭氣早回學(xué)校，現(xiàn)在又不愿見(jiàn)到她，她一定又會(huì)和我說(shuō)補(bǔ)習(xí)班的事情了。風(fēng)愈來(lái)愈大，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我看見(jiàn)母親低頭，又抬頭，然后一直盯在門(mén)口，終將還是覺(jué)得，算了，反正補(bǔ)習(xí)班我才不會(huì)去。我像個(gè)賭氣的孩子一樣，偏過(guò)頭，緩慢地走過(guò)去，母親嫌我太慢，一把拉過(guò)我，我以為她又該說(shuō)我什么了，鼻子一酸，她說(shuō)：“待會(huì)開(kāi)車(chē)風(fēng)大，穿上衣服，去吃點(diǎn)東西吧，餃子怎么樣？”她的語(yǔ)氣很溫柔，我輕聲嗯了下。

　　到了那家熟悉的店鋪，香味撲鼻而來(lái)，我笑著喊出最?lèi)?ài)吃的，母親拿著我的書(shū)包，坐下，手拿手機(jī)放桌上，我注意到了她的手，問(wèn)：“你的手怎么了？”她有些驚異，“我手不一直這樣嗎，沒(méi)怎么了啊�！蔽乙恢倍⒅�她的手，從小時(shí)候回憶起，母親的手算不上纖纖玉手，可當(dāng)我摸上去時(shí)，她的`手什么時(shí)候變得厚實(shí)而剛強(qiáng)了，什么時(shí)候竟脫胎換骨，歷經(jīng)多少風(fēng)霜才會(huì)變成這樣，我突然有些心疼她，又突然想起她工作時(shí)曾劃傷了手，鼻頭一酸，眼眶漸漸濕潤(rùn)，淚珠滑過(guò)臉頰，母親抬頭，擦干我的眼淚說(shuō)：“傻丫頭，不想補(bǔ)就不補(bǔ)吧，好好學(xué)習(xí)就是了，哭什么�！蔽冶ё∷�，淚水如同斷線的珠子一顆一顆往下掉，她拍了拍我的背，用紙巾輕輕擦過(guò)，“吃完?yáng)|西回家好好睡一覺(jué)，想什么呢你。”她捏過(guò)我的臉，又去了后廚問(wèn)了聲好了沒(méi)有，我抿了抿嘴，聞不到香味，視線觸及到她的手，曾經(jīng)忽略的是我找不回來(lái)的。

　　過(guò)后，我走在后頭，母親的背影逐漸高大，她為了我遮蓋太陽(yáng)，為了我撐起小傘，模糊的記憶在我停下來(lái)的那一刻變得清晰無(wú)比，那是我為母親停下的過(guò)去。

偶爾停下來(lái)作文5

　　像每個(gè)單純的孩子一樣，小時(shí)候我也曾盼望著長(zhǎng)大，盼望著長(zhǎng)高，因?yàn)檫@樣可以離那片湛藍(lán)的天空更近些，卻忘記了回眸凝視一下那些因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而付出代價(jià)的人，他們的生命，正因我的成長(zhǎng)而逐漸消逝。

　　——題記

　　一寸光陰一寸心

　　歡快愉悅的笑聲像一個(gè)個(gè)小精靈般跳躍著，飛出窗戶再飛到天空中。小小的我站在爸爸的大手上搖搖晃晃卻怎么也掉不下來(lái)，因?yàn)槲业膬芍恍∧_和爸爸那只巨大無(wú)比的大手一樣大，每當(dāng)我快要掉下來(lái)的時(shí)候爸爸總是會(huì)用他另一只大手把我接住，然后高高的拋起，接住，再拋起，再接住。從此，這雙大手成了我快樂(lè)的源泉。那日回家，看到爸爸正在寫(xiě)東西，他握筆的手竟那樣瘦弱，——不知何時(shí)起，他的那雙大手已不再像從前那樣大，也終有一日將再支撐不起這個(gè)正在長(zhǎng)大的我。光陰到底對(duì)他做了什么?也許我應(yīng)該偶爾停下來(lái)，多陪陪我這個(gè)日漸蒼老的我唯一的父親。

　　一路風(fēng)雨一路光

　　陽(yáng)光照到醫(yī)院的病床上，我用手抓住它，握緊了拳頭放在眼角看，手里只是一片漆黑，什么都沒(méi)有。我生病住院，父親工作，空蕩蕩的醫(yī)院只有母親一人陪我，年僅七歲的我每天都至少要被針扎一次。那年我住了將近一個(gè)月的醫(yī)院，留下的記憶卻寥寥無(wú)幾，那段日子太黑暗，我只記得那個(gè)漂亮的.姐姐每天拿針扎我，母親日日以淚洗面。出院后，原本年輕的母親一下子蒼老，那張美麗的容顏也一去不返。昨日回家看到母親在廚房忙碌，從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真的看過(guò)她，風(fēng)雨在他身上勾勒了常人難以承受的痛，或許，我應(yīng)該偶爾停下來(lái)，來(lái)陪陪這個(gè)日漸憔悴的我唯一的母親。

　　年少時(shí)對(duì)生命缺乏敬畏，只想著一路向前，卻忘了停下來(lái)——也許只有停下來(lái)，才能更好的出發(fā)，才能不辜負(fù)生命的飽滿厚重。

　　——后記

偶爾停下來(lái)作文6

　　我已經(jīng)不渴望在明天有什么有意思的了，因?yàn)樵凇懊魈臁�，我的生活已�?jīng)被格式化，生活似乎只是一條公式，每天快節(jié)奏的循環(huán)著，只知道一天過(guò)去了還要再?gòu)?fù)制一天。

　　老師的瘋狂已經(jīng)是無(wú)人能比。下課鈴聲響了，我們?cè)谏险n。上課鈴響了，我們還是在上課。老師總說(shuō)：“我們?cè)谝惠v大巴上，你可以多次去服務(wù)區(qū)休息，但在路上花費(fèi)的時(shí)間就長(zhǎng)了。我們?nèi)暨B續(xù)趕路，才能很快到達(dá)終點(diǎn)。”我現(xiàn)在搭上了這輛快車(chē)，沖向未知的目的地，可我渴望進(jìn)“服務(wù)區(qū)”。

　　我幻想著在學(xué)習(xí)后偶爾停下來(lái)。把剛背的課文，剛劃的重點(diǎn)全給扔了�？绰�畫(huà)，摔娃娃，聽(tīng)音樂(lè)，再忙里偷閑地吃點(diǎn)零食，等做完“不良少年”，再把垃圾桶里的課文和習(xí)題拾起來(lái)。

　　小阿姨在日本的妹妹已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了，可學(xué)習(xí)讓我連想她的時(shí)間都飛走了。她的“里好”、“災(zāi)煎”也好久沒(méi)聽(tīng)到了。我在乘車(chē)之余給她發(fā)了條信息，她秒回復(fù)，這樣輕松的生活令人羨慕�？晌抑荒芘c她聊了兩分鐘后，因?qū)W習(xí)而別。

　　看著爺爺奶奶的農(nóng)耕生活，我甚至有點(diǎn)心生妒忌。雖然我們偶爾停下來(lái)時(shí)他們還在忙，可他們的.慢生活令人眼紅。他們正在喝早茶時(shí)我正在火急火燎地洗臉?biāo)⒀�；他們�(cè)跊Q定這個(gè)季節(jié)要種些什么時(shí)，我在學(xué)校毫無(wú)感情的早讀；日落后，他們看著電視吃著飯，而我卻寫(xiě)著作業(yè)想著吃。我情愿在深山老林里種地，也不愿無(wú)休止的作業(yè)。

　　我期望慢下來(lái)，過(guò)真正的生活，即使只是偶爾停下來(lái)也好。有了充足的能量，我才能扭緊發(fā)條后繼續(xù)前進(jìn)。木偶也會(huì)在沒(méi)有動(dòng)力時(shí)“罷工”，我也需要休息來(lái)獲得能量。

偶爾停下來(lái)作文7

　　生活如同一片寬闊的大海，人生如同一葉扁舟。有時(shí)會(huì)被暴風(fēng)海浪擊打得支離破碎。生活與如一片無(wú)底洞，也許一不留神，就會(huì)陷入無(wú)底洞，我們總是在不停探索，追求，卻忽略了停下來(lái)看周?chē)�風(fēng)景的好心情。

　　偶爾停下來(lái)真好!

　　人一生總是在不停地追逐太陽(yáng)，那么最終他會(huì)像夸父累得再也爬不動(dòng)，有可能在追逐太陽(yáng)的光影時(shí)，我們會(huì)遇到各種境遇：滔滔的江水，崎嶇的山路，高聳的山脈，泥濘的沼澤，為何不停下腳步?經(jīng)歷了各種挫折，何不讓自己的心靈度一次假?停下來(lái)養(yǎng)精蓄銳，讓心靈接受雨露的滋養(yǎng)，太陽(yáng)的哺乳，自然的教誨?也許你會(huì)從這次路程中發(fā)現(xiàn)不一樣的心境，不一樣的體會(huì)，你才會(huì)發(fā)覺(jué)，只有在困難中不停地雕琢自己，自己才有可能變成美玉。

　　人的一生中會(huì)有多少個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜呢?也許你會(huì)像魯濱遜漂泊在孤島上，十分孤獨(dú)。靜靜地飽受著黑夜帶來(lái)的寂寞的折磨，祈盼在第二天尋求出路。為何不靜靜地享受那一夜?何必讓心時(shí)刻收縮著?看，那皎潔的.月光如流水般傾瀉在大地上，你能感受到一種聲音叩響你的心靈么?只有這靜謐的夜會(huì)告訴你很多東西，你會(huì)感到無(wú)比欣慰，你還會(huì)發(fā)覺(jué)你是融于自然的，以樹(shù)、草為伴，其實(shí)一點(diǎn)也不孤獨(dú)寂寞，因?yàn)�，螢火蟲(chóng)與星星點(diǎn)亮你孤獨(dú)寂寞的心。偶爾停下來(lái)真好，何不讓你的心靈在天空里翱翔，在海水里沖浪，在森林中暢游?聆聽(tīng)溪水的歌唱，自然的物語(yǔ)?不辜負(fù)那皎潔的月光和星星的希望?

　　時(shí)光荏苒，歲月變遷，行色匆匆的我們何不停下來(lái)，享受自然給予我們的一切?偶爾停下來(lái)，真好……

偶爾停下來(lái)作文8

　　同齡伙伴中，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，總要問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”但他們總是先不回答你的提問(wèn)，而是一臉愁容地抱怨起來(lái)：“作業(yè)太多了！忙死了！煩死了！”即使是有幸遇到作業(yè)不多的時(shí)候，也要忙著準(zhǔn)備考試，或復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。至于周未娛樂(lè)一下，到外面曬會(huì)兒太陽(yáng)，呼吸一下新鮮空氣，那經(jīng)常是一種奢求！

　　我也深有體會(huì)，學(xué)校里老師給我們壓力，家里父母給我們壓力，作業(yè)成堆成堆的要做，課后練習(xí)題一頁(yè)一頁(yè)地要解答。我們即便想停也停不下來(lái)！ 有時(shí)老師授課的節(jié)奏太快了，連復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有了。假如我能忙中偷閑偶爾停下來(lái)調(diào)整一下心態(tài)，放松放松，說(shuō)不定效果更好。 周未，假如能停下來(lái)，哪怕是一兩個(gè)小時(shí)，在藍(lán)天白云下伸個(gè)懶腰，到山上走一走透透氣，卸下一切的壓力，放下作業(yè)，拋卻煩腦，嗅一嗅大自然的氣息——“�。∩�活原來(lái)是那么輕松！”這時(shí)你也許會(huì)為不曾時(shí)常停下來(lái)，享受美好時(shí)光而后悔，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這兒是靈魂的棲息地，大腦的加油站。

　　很多時(shí)候我們的大腦像根皮筋，總是被拉得很緊很緊，不斷追求高效，過(guò)多的'持續(xù)的壓力使皮筋越拉越緊，最后難免有繃斷的一天！題目是做不完的，生命是有限的，我們要用有限的時(shí)間去體驗(yàn)生活、感悟人生，做更多有意義、有價(jià)值的事情，請(qǐng)?jiān)试S我們偶爾停下來(lái)吧！ 其實(shí)停下來(lái)并不是件難事：一年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)可以打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)最近的情況，約幾個(gè)同學(xué)打球或者一起在電腦上玩cf游戲，這樣既能增加友誼又得到了心靈的放松。像我的話，可以時(shí)�？梢缘洁l(xiāng)下外公、外婆那兒，幫他們燒柴、喂喂雞鴨、摘摘果子……吹吹鄉(xiāng)野的風(fēng)，聞聞泥土的香，生活將會(huì)充滿激情與樂(lè)趣。

　　作業(yè)不是生活的全部，我們更不能成為做題的機(jī)器。放松、豐富的生活能讓我們更樂(lè)意更主動(dòng)地吸收知識(shí)、探索世界。

　　我們要知識(shí)也要快樂(lè)，給我們放個(gè)假吧，讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中，偶爾停下來(lái)！

偶爾停下來(lái)作文9

　　雨過(guò)天晴，校園里的雨滴還停留在花蕊的懷抱中不肯離去，鳥(niǎo)兒卻早早地給餓了許久的孩子外出覓食，我看向安靜的小鳥(niǎo)乖乖地待在舒適的鳥(niǎo)巢中不諳世事，只管等待食物的到來(lái)，這是我結(jié)束了一天的課程，走在笑道停下來(lái)看到的景象。

　　不住讓我想到了上周末回家的.情形，緊張的期中考又如約而至了，當(dāng)我還在苦思冥想地思考如何解決這道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，“叩，叩，叩”的敲門(mén)聲顯得那樣的不和諧。是我父親在喊我喝湯，我不耐煩地回了一句：“還沒(méi)吃飯呢，急什么！”門(mén)縫外的影子沒(méi)了，便知道是父親走開(kāi)了。

　　雖隔著一個(gè)房門(mén)，卻依然能感受到父親的無(wú)奈。平時(shí)的他都是對(duì)我一向大喊大叫的，今天他怎么沒(méi)了生，我的思緒再也無(wú)法回到學(xué)習(xí)上，便索性出去廚房喝湯。我看到父親正在熟練地翻炒著鍋里的豆角，還有鹵好的雞腳，毫無(wú)疑問(wèn)，都是我最?lèi)?ài)吃的菜。我不敢問(wèn)他沒(méi)罵我的緣由，只管問(wèn)：“爸，湯呢？”他無(wú)奈地說(shuō)早就裝好在桌上了，若是等你來(lái)勺，那湯這么熱你哪能喝呢？我小心翼翼的走回客廳，享受著湯的香甜——是假的味道，那清甜滲入五臟六腑，直擊心弦。

　　我看向廚房父親忙碌的身影，是什么時(shí)候開(kāi)始他的頭發(fā)變得如此花白，是什么時(shí)候開(kāi)始他的皮膚開(kāi)始變得粗糙……不過(guò)是我從不停下來(lái)關(guān)心過(guò)他罷了。

　　在我一次次往返于學(xué)校與家之間，一次次在房間里學(xué)習(xí)之時(shí)，與朋友玩樂(lè)之時(shí)，還像鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)兒等待來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)之時(shí)，歲月已經(jīng)流逝，父親正在老去，而我卻不曾停下來(lái)過(guò)。

　　我貪婪地一口一口喝著湯，珍惜停下來(lái)的步伐，還有那流進(jìn)肺腑的甜味，回眸這讓我忽略的感動(dòng)。

偶爾停下來(lái)作文10

　　我總是在想：這樣枯燥的生活什么時(shí)候才是個(gè)頭？我總期盼著新的一天會(huì)出現(xiàn)有趣的事情。可是，哪里有那么多的時(shí)間呢？一天總是匆忙的走過(guò)，絲毫不為我停留片刻。

　　下課鈴響了，我完全沒(méi)有反應(yīng)，仍然做著手中的習(xí)題，目光一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)作業(yè)。我不抬頭也知道大家此時(shí)都和我一樣，光聽(tīng)那“沙沙”的寫(xiě)字聲就能知道了。玩耍、聊天的美好時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，每天聽(tīng)到的必是那句“好好學(xué)習(xí)啊，六年級(jí)可是關(guān)鍵！”數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、科學(xué)式子、語(yǔ)文古詩(shī)……在我腦子里亂竄，各種考試接踵而來(lái)，時(shí)常惹得我頭疼。我也想要偶爾停下來(lái)歇歇，只可惜天意弄人，計(jì)劃總是趕不上變化：明天的英語(yǔ)課改成了今天晚上；作業(yè)比想象的還要多；下午放學(xué)又拖堂了……

　　學(xué)習(xí)重重地壓在我的背上，要說(shuō)我今天都干了些什么？我必定會(huì)告訴你“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！”我都要成為學(xué)習(xí)機(jī)器人了。我也想要偶爾停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū)，又或者出去散散步，讓緊張的身心放松，等精力充沛時(shí)再投入學(xué)習(xí)中，也許那樣我就不會(huì)感到這么累、這么厭煩了。

　　好久沒(méi)用手機(jī)跟去了巴西的同學(xué)聊天了，時(shí)間不待人，就連慰問(wèn)她的時(shí)間也被學(xué)習(xí)無(wú)情地掠走了。我真想偶爾停下來(lái)，給她發(fā)發(fā)微信，問(wèn)她在異國(guó)過(guò)得好嗎？新同學(xué)、新學(xué)校還適應(yīng)嗎？平常都干些什么呢？偶爾停下來(lái)，也許我就能放松下來(lái)了，就能和朋友們一起談?wù)勏肷系某踔辛�，就能看看自己沒(méi)看完的《綠山墻的'安妮》了，要知道這本書(shū)我可是只看了一半呢，心中牽掛著安妮的命運(yùn)，一直念念不忘啊！

　　偶爾停下來(lái)休息一會(huì)兒，把觸角伸向新奇與美好，也許能看到這世界更多的色彩，能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，能獲得更有創(chuàng)意的思路。請(qǐng)?jiān)试S我在繁忙的學(xué)習(xí)中，偶爾停下來(lái)吧，感受人生的精彩，慢慢找回真正快樂(lè)的自己。

偶爾停下來(lái)作文11

　　又一處寧?kù)o而美麗的風(fēng)景，踏著片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來(lái)，清爽的涼意提醒我，時(shí)令已是金秋了。

　　晨讀，口干舌燥，腦袋發(fā)暈的時(shí)候，不經(jīng)意的往窗外一撇，我不禁驚呆了：多么美麗的秋景��！

　　晨霧迷茫一片，是那么恰到好處地融在天地之間，淡淡的，輕輕的，朦朦朧朧的，想要飄散開(kāi)去，又依依不舍難分難離。欣賞這朦朧的美景，心中生出無(wú)限的清歡滋味。瞧，遠(yuǎn)處鑲嵌在云縫里的幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)，很淡很淡，好像是畫(huà)家洗筆是不經(jīng)意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛，西邊的天空卻堆積著山一樣厚重的'陰云，明亮與陰暗對(duì)比鮮明，可又顯得那么和諧。讓人生出一種說(shuō)不出的舒適感。

　　透過(guò)窗外那層薄云，遠(yuǎn)處的，認(rèn)得出是山，群山連綿，樹(shù)木郁綠，幾間房屋散落于山坡上，掩映于綠樹(shù)叢中，若隱若現(xiàn)，似乎離我很遠(yuǎn)，又仿佛就在我眼前。墨綠色的群山夾雜著幾分嫩黃，與樹(shù)枝的略略紅色相互輝映，就像是哪位丹青妙手精心描繪出來(lái)的畫(huà)卷。

　　看，那排樹(shù)木，吮吸著清晨的甘露，在徐徐微風(fēng)中樂(lè)得把頭不住搖來(lái)晃去。而那幾棵銀杏樹(shù)，舉著一束扇形的黃金葉片，還像是金燦燦的笑容，你聽(tīng)，分明“呵呵”的笑聲響起……啊，好清爽，好愜意！我險(xiǎn)些叫出聲來(lái)，幸虧沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。校園周?chē)�，煙霧繚繞；教室內(nèi)外，書(shū)聲瑯瑯。雖然是秋天，但到處洋溢著青春的活力。

　　環(huán)視教室，每個(gè)同學(xué)沉浸在書(shū)本之中。唉，這么美好的心情，我只得說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。當(dāng)我重新捧起書(shū)本朗讀的時(shí)候，聲音分明清脆了許多，情感分明濃重了幾許。哦，我明白了，緊張的學(xué)習(xí)生活是需要適時(shí)調(diào)節(jié)的。身心調(diào)節(jié)好了，就會(huì)以更充沛的精神，更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。偶爾停一下，真好！

偶爾停下來(lái)作文12

　　上學(xué)路上，心中只有上學(xué)兩個(gè)字。可曾想過(guò)，已錯(cuò)過(guò)多少美好的景象。

　　——題記

　　每天，三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活，就像是上緊了的發(fā)條，有時(shí)有點(diǎn)疲憊，有點(diǎn)茫然。直到一天，偶爾停下來(lái)，放松心情，體味著心靈的原色，驀然頓悟，生活原來(lái)如此美好。

　　獨(dú)自一人，騎著單車(chē)，走僻靜的田園小道，你可曾看過(guò)那繽紛的景色。偶爾停下來(lái)，望望腳下這蔥綠的小草，眺眺遠(yuǎn)方那高高挺立著的白楊�；蛟S你已經(jīng)陶醉在這美麗的鄉(xiāng)野之中了。停下車(chē)，打下?lián)文_，張開(kāi)雙臂，擁抱那美好的四季，擁抱那美好的大自然，擁抱那美好的世界。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐，空氣的清香透過(guò)肢體，感覺(jué)寧?kù)o而致遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，你可以躺在郁郁蔥蔥的綠葉叢中，抬頭便能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上，點(diǎn)綴著幾朵潔白的云。你的心里也許在想，多好啊，偶爾停下來(lái)，就那么一下子，便可以享受陽(yáng)光，樹(shù)木與花草的洗禮。的確，你也許少做了一些事，但帶給你的卻是無(wú)窮的快樂(lè)與舒暢。

　　我有一個(gè)很好的習(xí)慣，每天做完作業(yè)就把桌面微笑著清理清理�？粗�整齊的桌面，心情就特別的舒暢。��！又是美好的一天，又是一個(gè)充滿希望有明天。生活中要偶爾停下來(lái)，為的是收獲更多。上學(xué)路上，偶爾停下來(lái)，看見(jiàn)有困難需要幫助的人，笑著關(guān)切地問(wèn)候一聲，熱情地伸出援助之手，得到的是無(wú)窮快樂(lè)。課間休息時(shí)，偶爾停下來(lái)，抬頭望望天，低頭看看地，得到的是心胸的開(kāi)闊；放學(xué)路上，偶爾停下來(lái)，看見(jiàn)舊時(shí)的'同學(xué)好友，打聲招呼，開(kāi)個(gè)玩笑，得到的是無(wú)窮美好的回憶；寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)，偶爾停下來(lái)，和爸爸談?wù)勑�，幫媽媽搭把手，感受著溫暖關(guān)懷，得到的是親情的交流，升華的是心靈的無(wú)私。

　　偶爾停下來(lái)，你可曾看見(jiàn)和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光在向你頻頻招手。偶爾停下來(lái)，我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的種種況味，因而使自己變得寵辱不驚。無(wú)論你現(xiàn)在忙著做什么，偶爾停下來(lái)，你會(huì)了解，原來(lái)生活之外還有更新的生活，世界之外還有更大的世界。

　　偶爾停下來(lái)，讓我們享受生命的自由，心靈的原色……

偶爾停下來(lái)作文13

　　若你在長(zhǎng)途跋涉，大氣粗喘，大汗淋漓，就停下來(lái)，擦把汗，喝口水。別讓汗水刺痛你的眼睛，模糊了你前進(jìn)的視線；千萬(wàn)別干枯了你的喉嚨，難以前進(jìn)。

　　適當(dāng)給自己一點(diǎn)退路，別給自己逼上絕路。自從進(jìn)入了初三，高手如云。昔日在我身上呈現(xiàn)的光輝，色彩黯然。每一次考試的排名都不盡人意，我的內(nèi)心，被拷打著。我常含淚水，我逼我自己刷題，淚水常常浸濕了我的試卷。

　　我沉浸在與同學(xué)們的攀比之中，我想追上誰(shuí)，我想超過(guò)誰(shuí)。漸漸地，這種攀比心理蒙蔽了我的'雙眼，只知道別人做什么，我做什么，而且還要快人一步。于是我的作息變得無(wú)常，生活變得無(wú)律，像是一只為攀比而喪失理智難以馴服的野獸一般。但我的身體禁不起折磨，于是它病了。

　　躺在床上的我常濕眼眶，我覺(jué)得我的進(jìn)度又慢了，因?yàn)槲彝Ａ讼聛?lái)。發(fā)燒的第一天，全身無(wú)力，一陣“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休”涌上心頭。我再也無(wú)力學(xué)習(xí)，于是想到了過(guò)去。這一刻，很想哭，大哭一場(chǎng)，讓淚水洗盡我的苦惱，我真真正正的停了下來(lái)。

　　我的語(yǔ)文筆記本是從初一用到初三的。我卻不再翻開(kāi)新的一頁(yè)，而是翻開(kāi)了第一頁(yè)。那些不成熟的字體十分有力地烙在筆記本上，清晰無(wú)比，入木三分——那是過(guò)去的學(xué)習(xí)？不，那是屬于我永遠(yuǎn)的榮譽(yù)。它像冬日里的一縷暖陽(yáng)，像沙漠中的一場(chǎng)細(xì)雨，溫暖了，滋潤(rùn)了我。我停下了一切瑣絮的攀比，倒掉了長(zhǎng)途跋涉時(shí)鞋里的沙礫，果不其然，我的“愁滋味”也不過(guò)是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。我在漫漫長(zhǎng)路中停了下來(lái)，雖然盡頭離我無(wú)比遙遠(yuǎn)，雖然從旭日跋涉到了夕陽(yáng)，但停下來(lái)，回首走過(guò)的路，卸下沉重的累贅，我又會(huì)振作起來(lái)。

　　何必攀比呢？看著筆記本，我思考著。停下來(lái)，和過(guò)去的自己作比較，進(jìn)步了就是進(jìn)步，在前進(jìn)中，不必給自己過(guò)多壓力。偶爾停下來(lái)，再前進(jìn)，再前進(jìn)。

偶爾停下來(lái)作文14

　　在學(xué)校里，上課時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲；下課時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)筆和紙摩擦發(fā)出的“刷刷”聲。沒(méi)有一下課沖出教室的情景，沒(méi)有愉悅而歡快的吵鬧聲，教室里一片死氣沉沉的樣子。有時(shí)，寫(xiě)完了課堂作業(yè)，已經(jīng)是下課時(shí)間了，但同學(xué)們毫無(wú)出教室玩的意思，我也只好悄無(wú)聲息地拿出課外書(shū)，怕打破這令人窒息的安靜。

　　有時(shí)寫(xiě)完了課堂作業(yè)放下筆，向窗外望去，只見(jiàn)一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的聲音，想象著自己在沙灘邊玩水，用沙子搭城堡……無(wú)憂無(wú)慮。抓住偶爾停下來(lái)的機(jī)會(huì)，有時(shí)會(huì)不知所措呆呆地望著外面的風(fēng)景，有時(shí)會(huì)趕緊拿出素描本，畫(huà)畫(huà)漫畫(huà)書(shū)上的動(dòng)漫人物，畫(huà)線描畫(huà)……趕緊看看手機(jī)有沒(méi)有同學(xué)發(fā)給我的新消息，聽(tīng)聽(tīng)英文歌，歡快的，抒情的歌讓心靈放松下來(lái)。

　　偶爾放松一下，難解的數(shù)學(xué)題會(huì)有全新的思路；偶爾放松一下，和以前的幼兒園同學(xué)出去玩，也是不錯(cuò)的選擇；偶爾放松一下，去看望爺爺奶奶，和他們聊聊天……這都會(huì)讓自己變得開(kāi)心，心情愉悅。

　　可是，不僅在學(xué)校里不能偶爾放松一下，在家里也是如此。匆匆忙忙地回到家，趕緊拿出家庭作業(yè)本，“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……終于把作業(yè)完成了，可沒(méi)想到還有一堆課外作業(yè)等著我呢！

　　每天，我好像在和時(shí)間賽跑，一刻都不能停下來(lái)，似乎一停下來(lái)，我的速度就趕不上時(shí)間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，如果一直是學(xué)習(xí)，吃飯，寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)，生活未免也太無(wú)趣了。偶爾停下來(lái)再開(kāi)始，或許會(huì)讓我更專(zhuān)心的.學(xué)習(xí)；偶爾停下來(lái)，出去運(yùn)動(dòng)，也會(huì)讓身體更健康；偶爾停下來(lái)，做做別的事，會(huì)讓生活變得多姿多彩。讓自己的觸角伸出學(xué)業(yè)之外，能更多的去感知生活，發(fā)現(xiàn)生活。

　　當(dāng)你忙碌得無(wú)法喘息時(shí)，要偶爾停下來(lái)，做做自己喜歡的事，那肯定是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！

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