我的朋友作文14篇(熱門)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文 篇1
我的“朋友”是一本——《勵(lì)志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個(gè)形影不離的“朋友”。
那天星期天我用自己攢了兩個(gè)月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵(lì)志故事》。
回到家我馬上打開書,像一匹餓狼,貪婪的讀著。雖然我的`眼睛很疲倦,但是心里卻感到很開心。真希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我看書的時(shí)間就可以多一點(diǎn)了。
因?yàn)槲铱吹煤芸欤缘?天就看完了。可是我卻有一種莫明其妙的感覺,這種感覺就像是一個(gè)5天沒有吃過(guò)一口飯,沒有嘗過(guò)一口菜,沒有喝過(guò)一口水的一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)飯莊,他吃了許多飯,嘗了許多菜,也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了,但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味,菜的美味和水的甜味。我就是那個(gè)人,急匆匆的看完了一本書,可是知識(shí)卻沒有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍,就想把知識(shí)復(fù)印在腦子里一樣。
這就是我的“朋友”——書。
我的朋友作文 篇2
他身材矮小,皮膚黝黑,又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國(guó)武。
他是一個(gè)活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是嗓門兒大,他的嗓門兒大的就像學(xué)校里的大喇叭,所以他有一個(gè)綽號(hào),叫“大喇叭”。
這個(gè)“大喇叭”可真是名不虛傳。
“武文靖,你去班里通知一下,讓練習(xí)本上有錯(cuò)題的過(guò)來(lái)判一下!崩蠋煂(duì)我說(shuō),我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐桨嗬,我呆若木雞,這么多人,我怎么通知啊!算了吧!我干脆大喊一聲吧,可是我喊了第一聲沒人理會(huì),第二聲還是沒人理會(huì),第三聲還是沒人理會(huì)……
在我口干舌燥的時(shí)候,“大喇叭”跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看你那點(diǎn)兒小嗓門,笨蛋,看我的!”“有錯(cuò)題的去辦公室判!边@一聲震得仿佛樓頂都顫動(dòng)起來(lái),全班的`人都開始看自己的練習(xí)本,行動(dòng)了起來(lái)。
當(dāng)然,大嗓門兒也有壞處,有一次老師讓小組小聲討論,他一回頭,說(shuō):“快快快,趕快記錄!”這一聲說(shuō)完,全班同學(xué)都看著他,他的臉通紅,不好意思地低下了頭,逗得我捧腹大笑。
這就是我的朋友“大喇叭”。
我的朋友作文 篇3
我的朋友的名字叫高奔,性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發(fā)生在四年級(jí)。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室?焖偻伦。這時(shí)一個(gè)同學(xué)往上走。這時(shí)眼看要相撞,我本想立馬停下來(lái),可是卻太快停不下來(lái)!班亍钡囊宦曃液退嘧擦恕N宜ち艘荒_,并無(wú)大礙?赡俏恍『s把膝蓋的`皮擦破了,鮮血直流。這時(shí)高奔說(shuō):“小弟弟!我背你去醫(yī)護(hù)室好嗎?”
“好!”那個(gè)小孩說(shuō)。
高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護(hù)室走去。我連忙說(shuō): “這事是我走路太快引起的,應(yīng)該我來(lái)。”
高奔說(shuō):“助人為樂是快樂之本,就我來(lái)吧,你就老別跟我爭(zhēng)了!”
我斗不過(guò)高奔,只能讓他來(lái)。不知過(guò)了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來(lái)。醫(yī)生說(shuō);“沒有社么事只要包扎包扎就行了!
一好,我和高奔又要把他帶回家,我對(duì)高奔說(shuō):“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了!
“沒關(guān)系的!就我來(lái)!
不一會(huì)兒我們來(lái)到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。
我的朋友作文 篇4
每當(dāng)我看到了書房的羽毛球,就想起了我的朋友。她的名字叫米淇,她的辮子非常長(zhǎng),眼睛也非常的大,水靈靈的。
有一天,我們約好到公園散步。在路上,她突然停下來(lái)。我沒注意到,就一不小心撞上了她。原來(lái)她看見有人在打羽毛球:一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)小個(gè)子在打羽毛球。那個(gè)高個(gè)子總是贏,那個(gè)小個(gè)子總是輸,已經(jīng)六場(chǎng)了,高個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng),就贏幾場(chǎng);小個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng),就輸幾場(chǎng)。突然,高個(gè)子打得過(guò)猛,把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方,都沒有找到,他們開始吵架了:
“都不是因?yàn)槟愦虻眠^(guò)猛,羽毛球才會(huì)掉的。”
“是你不小心的!”
……
她剛想跑過(guò)去幫他們找,我就拉住她。
“你為什么要拉住我?”
“那樣會(huì)耽誤我們時(shí)間的!
“那你想想看,如果是我們找不到羽毛球怎么辦?我們也會(huì)著急的`。人人為我,我為人人。
“這個(gè)……”我完全被她說(shuō)服了。
雖然后來(lái)她隨家人去外地讀書了,但我總忘不了善良體貼的她。
我的朋友作文 篇5
我有一個(gè)表妹,她的名字叫何瑾奕,我們大家又叫她“何小狗”,她今年四歲,正在上幼兒園,她的眼睛大大的、臉圓圓的、身體蠻壯的、扎著兩條小辮子。
我跟她一起特別好玩,有一次,她在我家玩的時(shí)候,我爸爸叫她晚上不要回家了,她就哇的一聲大哭起來(lái),臉憋的通紅,像一個(gè)紅紅的'蘋果,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸是在逗她玩呢!過(guò)了一會(huì),爸爸說(shuō):那你就回去吧!她馬上停止了哭聲,臉上立刻又露出了笑容。回想起表妹那樣子,我覺得可愛極了。
我們經(jīng)常在一起玩,她遇到別人欺負(fù)的時(shí)候,就會(huì)來(lái)找我去幫忙;有時(shí)她也會(huì)欺負(fù)我,經(jīng)常跟我搶東西,因?yàn)槲沂歉绺,我總是?huì)讓著她。她還有一個(gè)比較特別的地方,就是在吃飯的時(shí)候,她不會(huì)與別人說(shuō)話,總是認(rèn)真地吃飯,又特別喜歡吃肉,所以身體非常的棒。
這就是我的表妹,一個(gè)可愛的小姑娘,我的好朋友,我特別喜歡跟她一起玩耍。
我的朋友作文 篇6
我有一個(gè)朋友叫周宇翔,他是xx小學(xué)五(2)班的學(xué)生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰(zhàn)斗卡牌。就是因?yàn)槲覀儌z有許許多多的共同愛好,所以,我們成為了好朋友。
我剛剛和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他還不會(huì)騎自行車呢。于是,我就成了他的啟蒙教練。開始,我讓他坐在座墊上穩(wěn)住車,左右腳輪流踩腳踏板,保持車身的平衡?墒,一天天過(guò)去了,一周周過(guò)去了,他卻一點(diǎn)兒也沒有進(jìn)展,總是東倒西歪的。時(shí)間一日復(fù)一日,我十分焦急,因?yàn)槲乙粋(gè)人騎車太沒意思了。終于,在一天下午,我再次和他會(huì)和時(shí),看到他騎了兩圈,雖然他在騎第三圈時(shí)跌了下來(lái),但還是令我興奮了好久。在我的`幫助下,他慢慢學(xué)會(huì)了平衡車身,最難的第一步終于完成了!接下來(lái),就是第二步,學(xué)上車。我看到他的車前杠很矮,就教他前上車。我給他示范了幾次,沒過(guò)多久,他就學(xué)會(huì)了。我們開心地笑了。從此,我們成了親密無(wú)間的好朋友。每天吃過(guò)晚飯后,我們都會(huì)在一起騎車,玩耍,聊天……
周宇翔不僅是我的好玩伴,還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。我們經(jīng)常在一起討論校際新聞和班級(jí)趣聞,還會(huì)一起討論學(xué)習(xí),討論習(xí)題和課外書籍……
這就是我的好朋友——周宇翔。
我的朋友作文 篇7
以前總打算寫一篇關(guān)于朋友的文章,可是由于時(shí)間關(guān)系,一推再推,這個(gè)星期的星期六,我的一位搬家,感慨不已,才寫下這篇日記。
爸爸經(jīng)常說(shuō):“朋友只是你生命中的'匆匆過(guò)客,一閃,便消失,生命只是從宇宙中借來(lái)的那么一段時(shí)光,幾百年對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)只是一眨眼,朋友會(huì)在這短得不能再短的時(shí)光中分批分段出現(xiàn)。”
我總是默默咀嚼這句話,想人生如此之短,朋友為何總要離別呢?我媽認(rèn)為,那也許是天意注定。
有一次,一個(gè)朋友搬家了,那時(shí)小區(qū)正在放電影,也是晚上,我一個(gè)人走在路燈下,風(fēng)吹過(guò)我的指間,我不禁思緒萬(wàn)千,一個(gè)個(gè)的答案在我的腦海中產(chǎn)生,又一個(gè)個(gè)被否定,我只有無(wú)奈的想:“朋友總是要離別的,不管是高山流水的知音,還是刎頸之交的知己,皆是如此!
現(xiàn)在我有了很多新的朋友,但我不會(huì)忘記那些曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)快樂的老朋友!
我的朋友作文 篇8
我有個(gè)朋友叫鄒吳成,簡(jiǎn)稱鄒敏,他是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來(lái)了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時(shí)候,他卻紋絲不動(dòng),不想去?覺得他今天有點(diǎn)反常,平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候,他都是最積極的',像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…
仔細(xì)一看,原來(lái)他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無(wú)發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問他去不去,他說(shuō)作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實(shí),可他下一秒又說(shuō):“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰。可沒想到,他過(guò)了一下,又說(shuō)英家還沒做完。我有點(diǎn)不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……
結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我,我也開始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn),其中最可貴的是惜時(shí)。
我的朋友作文 篇9
我最好的朋友叫蓮蓮,她學(xué)習(xí)并不是很好,但是她有些喜歡捉弄人。
有一次,我和她約好了去逛小書店,我比她先到,所以我就邊看書邊等她。時(shí)間過(guò)得很快,天都有點(diǎn)兒黑了,這時(shí),突然從書架后聽到了她的'聲音:“來(lái)找我呀,哈哈!”我順著聲音的方向走到了下一排,沒看見蓮蓮,卻發(fā)現(xiàn)蓮蓮站在我剛才站的位置上,邊甩著腳邊說(shuō):“我在這哪,笨蛋!”
我無(wú)可奈何的對(duì)她說(shuō):“行了,今天太晚了,你比我小,我送你回家吧!薄昂冒伞!彼f(shuō)。我哼著小調(diào)走在前面,可過(guò)了一會(huì)卻發(fā)現(xiàn)她不見了。完了,要是我把她帶丟了,我媽肯定會(huì)罵死我的。我大聲喊:“蓮蓮,你在哪呀?”突然,我聽見一陣笑聲,之后便看見蓮蓮從樹后竄了出來(lái),臉上還帶著得意的笑容。“哼,你這個(gè)小鬼,快回家去吧!”我終于把她領(lǐng)回家了。
這就是蓮蓮,一個(gè)能捉弄你直到你受不了的小女孩。
我的朋友作文 篇10
朋友,是一個(gè)山洞,為我們遮風(fēng)擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來(lái)溫暖;朋友,是烈日下的一片樹蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們。
每次提到朋友,我總會(huì)想到邵梓玲。她長(zhǎng)得比我胖一點(diǎn),臉蛋像一個(gè)紅蘋果,可愛極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來(lái)很萌,她也總是在我面前賣萌。
邵梓玲是我來(lái)常州時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,后來(lái),我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到常州,對(duì)這里的一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨(dú)。是她第一個(gè)主動(dòng)來(lái)找我玩,給我?guī)?lái)了快樂。
有一次,她和我都玩累了,可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的身上,用頭蹭我的'身體,我也用手輕輕地?fù)崦念^,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來(lái),就像是一只溫順的綿羊,還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)向我嘟嘟嘴,那嘟起的小嘴就像是一朵綻開的蓮花,可愛極了。
這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂,讓我孤獨(dú)的童年充滿生機(jī)和活力。
我的朋友作文 篇11
他是我的朋友。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,尤其引人注目的是他那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就像一個(gè)女生。最重要的是,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。
羽毛球迷
他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球,他先發(fā)球,只見他一手握著羽毛球拍,一手拿著羽毛球,調(diào)整好姿勢(shì)后,他一下子把球打了出去。只見羽毛球飛啊飛,如同一只靈巧的小鳥在球場(chǎng)來(lái)回穿梭,我壓根不是他的對(duì)手,幾局以后我便氣喘吁吁,敗下陣來(lái)。
“小書蟲”
他非常愛看書。記得有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他不在樓下。他媽媽說(shuō):“他在樓上看書,已經(jīng)看了一早上了!蔽襾(lái)到他房間,發(fā)現(xiàn)他正盤曲著腿,靠在書架上看書呢!我連連喊了幾聲名字,他才回過(guò)神來(lái)。你看是不是十足的“小書蟲”?
“小小達(dá)芬奇”
他擅長(zhǎng)畫畫,特別是畫飛機(jī),只見他“刷刷刷”地在紙上隨意畫幾筆,一架栩栩如生的`飛機(jī)就躍然紙上了。
這就是我的朋友——陳思成,我發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)秀是因?yàn)樗鍪虑榭偸歉裢鈱W,我希望向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我的朋友作文 篇12
周瑋是我幼兒園的好朋友,我們兩個(gè)人關(guān)系很好。
小馬長(zhǎng)的比較餿,中等身材,喜歡穿藍(lán)色的衣服,愛好跑步和滑冰,上課非常聽講,老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次,他看見一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了,他趕緊跑上去制止,還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓,要他以后不要打(欺負(fù))小同學(xué)了。
還有一次,我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的”我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個(gè)同學(xué)的`桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學(xué)們有什么事,他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,多次獲得第一名呢!
每次上課,他總是第一個(gè)舉起手回答問題,考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……
我上一年級(jí)的時(shí)候,他們就搬到高平去了。現(xiàn)在,我馬上就要上五年級(jí)了,一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光!
我的朋友作文 篇13
朋友,在你遇到困難時(shí)會(huì)幫助你;朋友,在你失敗時(shí)會(huì)安慰你,給予你力量。如果沒有朋友,你會(huì)孤獨(dú),會(huì)感到無(wú)助。
我的朋友是一個(gè)男孩,眼睛水靈靈的,不是很大。他的鼻子不大不小,在他的鼻子下,有一張笑口常開的嘴巴,不時(shí)就冒出幾句好笑的言語(yǔ),讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂。
他的.藝術(shù)感很好,會(huì)畫畫,也會(huì)寫書法。有一次,我用鉛筆和他一起筆畫素描。結(jié)果他隨手幾筆,跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新,我和他就不好比了。還有一次,我看他寫書法,他的用筆很標(biāo)準(zhǔn),每一筆都很有力量感,雖然我也是寫書法的,但他的基本功還是比我更扎實(shí)。當(dāng)然他的體育成績(jī)也是很不錯(cuò)的,每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的從我面前飄過(guò),跳繩時(shí),我和他的水平旗鼓相當(dāng),有時(shí)我強(qiáng),有時(shí)他略勝一些。最近的50米測(cè)試時(shí)他更是跑出了九秒左右的成績(jī)。
他上課積極發(fā)言,想象力極豐富,是一個(gè)活潑開朗又文靜的男生,是我們班的活潑男生,說(shuō)了這么多,你應(yīng)該可以猜到他是誰(shuí)了吧?有這么一個(gè)朋友,我還是很高興的。
我的朋友作文 篇14
我有一個(gè)朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來(lái)時(shí),臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。
他學(xué)習(xí)很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個(gè)時(shí)候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學(xué)習(xí),和他一起努力,爭(zhēng)取考得滿分。
他喜歡樂于助人。有一次上學(xué)的'時(shí)候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動(dòng)借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們?cè)诨丶业穆飞,看見一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過(guò)去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學(xué)習(xí)。
他愛好廣泛、特長(zhǎng)諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級(jí)的一個(gè)夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他?墒菦]過(guò)多久,我們?cè)俅斡蔚臅r(shí)候,他很輕松的就超越了我,他還對(duì)我說(shuō):“只要一直練習(xí),就一定能成功!睆拇耍揖鸵恢崩斡浿@句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進(jìn)步!
我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、特長(zhǎng)多,而且積極樂觀。我特別開心,因?yàn)槲覟橛兴@樣的朋友而感到幸福。
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