我愛我班作文[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我愛我班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我愛我班作文 篇1

　　我們的小小議事庭是對一些同學(xué)的行為有爭議而展開的班級大辯論。辯論什么呢?當(dāng)然是關(guān)于事情的對與錯，錯在哪里啦!

　　辯論開始后，同學(xué)們可以自由地提問，針對事情向有關(guān)的同學(xué)發(fā)表自己的看法。由當(dāng)事人給予解答。

　　這樣，可以讓行為有偏差的同學(xué)知道自己的錯誤。也可以讓同學(xué)們減少犯錯誤的次數(shù)，知道做人的道理!

　　還有我們班的值周班長競選，那更是精彩無比呀!我可以告訴你，如果你能當(dāng)上一個星期的值周班長，那是十分不容易的。雖然只當(dāng)一個星期，但卻讓你感到無比的自豪。

　　每個星期一的下午第一節(jié)課，是同學(xué)們盼望的時刻。因?yàn)樵谶@個時候，同學(xué)們可以自由發(fā)揮自己的`口才，通過上臺演講，來爭取這個星期的值周班長。這一刻，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，課室里響起了激動又感人的話語。同學(xué)們都上來發(fā)言，組成了一股爭選的熱情。誰都不想落后。

　　這樣不但可以鍛煉自己的膽量，也可以鍛煉自己的口才。值周班長的競選讓我們每個人都擁有做班長的機(jī)會。

　　還有，我們班擁有自己的刊物—小太陽報(bào)。

　　為什么叫“小太陽報(bào)”呢?因?yàn)�。我們每個同學(xué)都像剛出來的小太陽一樣。充滿朝氣!所以我們給自己的報(bào)刊叫“小太陽報(bào)”。我們以小組為單位，大家討論版面設(shè)計(jì)。

　　通過辦報(bào)可以鍛煉我們的繪畫、寫作。也可以鍛煉我們團(tuán)結(jié)的精神，從而增大友誼!

　　我愛我班作文 篇2

　　我愛我班，因?yàn)樗�給我們帶來了數(shù)不清的美好回憶，我愛我班，是它，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長，我愛我班因?yàn)樗�整潔明亮，它就像一個溫暖的家。班級，一個溫馨的大家庭，一個生機(jī)盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。

　　我們這個大家庭偶爾會發(fā)生一些小矛盾，比如，我碰你一下，你不跟我斤斤計(jì)較，你踩我一腳，我也像沒事一樣，我們依然是好朋友。你看見地上有一張廢紙，就應(yīng)當(dāng)把它拾起來，扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的話，那還算的上愛班級嗎？

　　雖然有些時候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班級要團(tuán)結(jié)，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們班有時候會失利，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐�一處想，勁往一處使�?/p>

　　每個人都在努力地建設(shè)著班集體，白天，我們在教室里進(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè)，在緊張而快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每個人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室。看我們明亮的教室、看我們的黑板報(bào)、看我們獲得各項(xiàng)比賽的獎狀，它代表著我們班的.好成績和集體的榮譽(yù)，是一種寶貴的財(cái)富。熱愛班級首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛同學(xué)，其中最重要的就是熱愛老師、關(guān)心老師，因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的，在老師的帶領(lǐng)下，我們發(fā)奮努力，一定能乘風(fēng)破浪，勇往直前！

　　我愛我班作文 篇3

　　我愛我班，我愛我的501班，我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級，是一個溫暖的大家庭，同學(xué)們親密無間，互相幫助，老師和藹可親。

　　走過四季，我們在四季中得到許多磨練，我們在四季中舉辦運(yùn)動會。我們在四季里朗朗讀書。

　　我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。

　　大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。

　　我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。5年級1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直跑步著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！

　　我們身上有家人的期望，有老師的信任，我們攜一路春風(fēng)，露一身秋雨，披一身陽光。讓我們在學(xué)習(xí)中好好努力。

　　成功的.集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校學(xué)習(xí)中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

　　我愛我班作文 篇4

　　這個學(xué)期我們學(xué)校進(jìn)行了一次分班，我被分到了四年級5班。開學(xué)第一天，我對這個班級感到陌生，班上只有幾個認(rèn)識的同學(xué)。過了幾天，我漸漸地熟悉了這個班級。

　　在這里我先給大家介紹一下我們的班主任，也是我們的語文老師，她姓鄒。她中等身材，一頭短發(fā)，戴著一副眼鏡，看上去干凈利索，而且很嚴(yán)厲。再給大家介紹我們的數(shù)學(xué)老師。他姓卞。他個子不高，很瘦，但聲音很洪亮。他講課時趣味橫生，我們非常喜歡他。

　　對了我差點(diǎn)忘記告訴你，我們的教室在哪里，它在“至善樓”一樓廁所旁邊，一到陰雨天，我們的教室就彌漫著一股臭味，幸好我們的'教室里有許多植物來幫助我們凈化空氣。

　　雖然環(huán)境不算太好，但是我有一個好同桌，他名字叫凌哲文。他個子很高，皮膚很白，一對濃眉下鑲嵌著一雙有神的小眼睛。他是我們這個小組的組長。課間活動時，他經(jīng)常跟同學(xué)們比賽斗雞，他可以一對二。十多個同學(xué)跟他輪流斗雞，都敗下陣來，人送外號“斗雞王”。他不僅斗雞厲害，而且他的二胡也拉的不錯，據(jù)說他的二胡已經(jīng)考過10級了。

　　我很喜歡我的新班級。

　　我愛我班作文 篇5

　　童年是一段可以讓夢想馳騁的金色歲月，在這金色的童年里，我認(rèn)識了河濱小學(xué)，認(rèn)識了我所在的班級。

　　我愛我班，是因?yàn)槲覔碛幸晃淮认楹吞@的班主任。她無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，親近著我們，讓我們學(xué)會了自信。她用愛，點(diǎn)燃了我們心中的火種，激發(fā)了我們不斷向上的熱情，揚(yáng)起了奮進(jìn)的風(fēng)帆。她滿腔熱情一絲不茍的'工作態(tài)度，嚴(yán)格的要求深深地打動著我們的心。

　　我愛我班，是因?yàn)槲野嗍且粋�勤奮好學(xué)的班集體。在老師的帶領(lǐng)下，我們結(jié)成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組，開展“看看誰最棒”的比賽，營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，你追我趕，奮力進(jìn)取。

　　我愛我班，是因?yàn)槲野嗍且粋�團(tuán)結(jié)友愛的班集體。記得有一次班上王暉同學(xué)在上課時突然流鼻血了。老師問：“誰有紙巾？”同學(xué)們不約而同地叫道：“我有！我有！……”一個個慷慨地拿出紙巾，送到老師面前……

　　我愛我班，這種愛讓我懂得了自尊、自信、自立，讓我走向成熟。

　　四（3）班，我真誠地大聲對你說：“我愛你！”

　　我愛我班作文 篇6

　　我愛我班，以為班有很好的老師和很棒的同學(xué)。

　　在大家的努力下，四班的教室整齊干凈，同學(xué)們遵守紀(jì)律、快樂學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。所以，我非常喜歡四班，并且努力爭取為它做點(diǎn)小事情。

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的教室，就會發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生管理得很不錯。地板、講臺和桌椅排得很整齊，也保持得很干凈，而且還閃著銀光，抽屜也被同學(xué)們清理得空無一物。同學(xué)們都知道保持整齊干凈的教室對學(xué)習(xí)很有幫助，大家還可以通過勞動培養(yǎng)自己勤勞的品德。

　　這學(xué)期我們很快樂，班主任老師信任同學(xué)們，每天都讓路隊(duì)長帶著隊(duì)伍走出校門，自己緊緊跟在后面保護(hù)同學(xué)們。大家一路保持安靜，邁著整齊的步伐，高高興興地回家。

　　說到午休，唉！我們班的`電視機(jī)生病了，沒有表情也沒有聲音。吳老師一直著急地聯(lián)系“大夫”幫它看病。雖然沒有電視，但是同學(xué)們會很自覺地坐在自己的位置上，該看書的看書，該抄作業(yè)的抄作業(yè)，從不打鬧。

　　還有呀，我們都很愛護(hù)眼睛。眼操都做得很認(rèn)真、動作很規(guī)范，安安靜靜。體檢時，同學(xué)們的視力水平都不錯，這和認(rèn)真做眼操很有關(guān)系的。

　　我覺得四班是優(yōu)秀的班級，我們都喜歡它，同學(xué)們一定會更加努力愛護(hù)它，為它增光添彩。

　　我愛我班作文 篇7

　　我們這個班在班主任王老師的辛勤努力下，逐漸成為一個學(xué)習(xí)努力，團(tuán)結(jié)、向上的班級。我們不但數(shù)學(xué)、語文、英語多次上公開課，而且其他科目也上過公開課，得到了很多老師的好評，可以看出我們班學(xué)習(xí)上的活躍吧！學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，比如運(yùn)動會啦，大合唱啦等等我們班都團(tuán)結(jié)一心，力爭第一。這些都?xì)w功于我們的班主任老師教育有方——團(tuán)結(jié)、互幫互助、熱愛集體是我們這個班級的最大優(yōu)點(diǎn)。

　　記得不久前的`一天，學(xué)校組織體操表演，我們穿著整齊的校服來到操場上。該我們四班上場了，大家都很賣力地做著，一直到踢腿運(yùn)動這一節(jié)，一個意外發(fā)生了，因?yàn)楣�瑞文同學(xué)的鞋子大，一不小心把鞋子給踢飛了，當(dāng)時我正站在郭瑞文的后面，發(fā)生的一切我都看得清清楚楚，我心中焦急不安，不知郭瑞文會怎么做，沒想到郭瑞文同學(xué)沒有去撿鞋，就像沒發(fā)生任何事情一樣，和大家保持一致，繼續(xù)做操，直到做完操才去撿她的鞋子，在場觀看的同學(xué)都鼓起響亮的掌聲�；氐桨嗉壱院�，老師夸獎了郭瑞文為集體榮譽(yù)，不顧自己赤腳，堅(jiān)持到做完操以后才去撿鞋的熱愛集體的精神。

　　我們班不論在學(xué)習(xí)還是生活方面可學(xué)習(xí)的人很多，我為生活在這樣一個充滿活力的班級而感到自豪、高興。我愛我們這個班。

　　我愛我班作文 篇8

　　我的班級是在懷化市迎豐路小學(xué)五（5）班，教室里有一個綠色的電視機(jī)柜子，還有許多木質(zhì)的課桌。

　　我們班總共有64人，其中10人是我們班籃球隊(duì)的，今年學(xué)校大發(fā)慈悲，讓五、六年級打籃球比賽，第一次我們是跟7班打比賽，我們把7班打敗了。今天我們跟10班，我們一聽到10班這個名字就聞風(fēng)喪膽，因?yàn)?0班是打暴力籃球?qū)�業(yè)戶，但球員們還是勇敢地上場比賽，終于到了最終決戰(zhàn)的時候了。三二一開球！只見裁判把球往天上一扔，運(yùn)動健兒就像風(fēng)一樣瘋狂搶球，好家伙，一上場就把我們班的張馳泉給絆了一跤，幸好我們班上的.裝備十分齊全-----有碘酒、棉布。我們好不容易搶到了一個寶貴的球，正準(zhǔn)備投球，可惜又被別人蓋帽了，中場休息了，我們的曾老師在幫助我們出謀劃策，計(jì)劃是先讓上一局的同學(xué)下場，然后要張馳泉在籃球架下面投，吳子豪負(fù)責(zé)搶籃板，其他人去前面搶球，通過這次努力終于把比分變成15：18。可是10班畢竟是“道高一丈，魔高一尺”，還是以17：20終結(jié)了比賽。

　　通過這次比賽，我明白不能驕傲、團(tuán)結(jié)的力量，也因此讓我熱愛上了我的班級！

　　我愛我班作文 篇9

　　我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班上學(xué)，我們班是一個互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

　　我愛我班，因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家；我愛我班——老師、同學(xué)和我。

　　在這個家庭里，我有許多很好的伙伴——機(jī)靈活潑、愛回答問題而且樂于助人的劉森；處處以身作則，優(yōu)秀至極的班長—王澤陽；讓我改掉壞習(xí)慣的班長新星劉一狄，還有張老師這樣的良師益友。

　　令我銘記在心的是班長新星——劉一狄對我的關(guān)心和指引，讓我改掉了錯誤。那件事讓我久久不能忘懷：在一天下午放學(xué)時，老師看著我們走出校園的大門后，就回去了。我看張老師走了，便和同學(xué)交頭接耳地說起話來，劉一狄那時還不是班長，她柔聲細(xì)語地對我說：“好好走，別說話了。”

　　我一副愛理不理的樣子，左耳進(jìn)右耳出，她再一次嚴(yán)厲地說：“再說話，減你10分！”

　　我破天荒地說出三個字：“要你管？！”她沒再反駁。

　　我當(dāng)時沒把這事看在眼里，放在心里，到了第二天，老師讓我去辦公室，來到辦公室，老師讓我看了劉一狄的'日記，日記中傾訴了她的委屈。

　　沒想到我區(qū)區(qū)幾句話竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害，我后悔極了，決心痛改前非，管住自己的嘴。放了學(xué)，路隊(duì)散了，我攔住劉一狄，對她說：“對不起”，她看到我那傻傻的樣子，開懷大笑起來。看到她笑，我也莫名其妙地笑起來。

　　同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，我們是一個集體，是一個溫馨的大家庭，我愛我班。

　　我愛我班作文 篇10

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個小學(xué)生到了一個初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時，我知道著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時，我也步入了初一（二）班。

　　我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王�！�

　　不同的老師教學(xué)方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動，只要是問題鄭老師一個也不會放過，而且每一個問題都分析的那么透徹，上課時，總是微笑面對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過我可以保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。

　　說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動權(quán)與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的`，上課講的非常詳細(xì)，最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動作都不得會被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程 ，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動。

　　剛剛來到初一（2）班時，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“今天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲。”是的，我的的確確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我一定會讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！

　　我愛我班！

　　我愛我班作文 篇11

　　學(xué)校，是我的第二個家。在這個大家庭中，我們像一朵朵蘸 放的花朵，而老師就像辛勤的園丁，我愛我的學(xué)校、我愛我班、 我愛我的老師、我愛我的同學(xué)！

　　在我的心目中，我們五b班是一個團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 的好集體，我作為集體中的一員，從一b班開始到了現(xiàn)在的五b 班，在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中，使我從一個似懂非懂的小孩 子，變成了一個懂事的少先隊(duì)員，在這個大家庭中，我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助，我們班的老師個個 都是為人師表的好老師，他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理，無私 地傳授給我們知識，從一年級手把手地教我們寫字，直到現(xiàn)在自 己已能掌握基本的寫作方法，從一加一等于二，直到現(xiàn)在已學(xué)會 了解簡單的方程......，每當(dāng)那一個同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難， 老師和同學(xué)們個個都會主動地幫助解決，顯得是那么的團(tuán)結(jié)友 愛。每當(dāng)上課時，老師在講臺上講課，同學(xué)們個個又是那么的嚴(yán) 肅，認(rèn)真的聽講。每當(dāng)老師提問時，同學(xué)們個個都會爭先恐后地 舉起手來踴躍地發(fā)言，顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時遇到了 什么難題，同學(xué)們的臉上都會顯得那么的緊張，大家開動腦筋， 認(rèn)真思索，直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們又像離弦的 箭，開心地在操場上互相追逐，三五成群地玩耍，有的'打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎狀，我為我們班而感 到無比的自豪和光榮，我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老 師、我愛我的同學(xué)！

　　我愛我班作文 篇12

　　我們各人當(dāng)然有各自的家，每個人的家都是溫暖的。但還有比家更溫暖的地方嗎？如果有的話，我相信大家會想起班集體。

　　我們班有七十人，大家一心為班集著想。大家團(tuán)結(jié)得好像是一個人，一心想著要把班集體建設(shè)好。在這個班集體里少了不時時刻刻都關(guān)心關(guān)愛我們的.人———老師。除了老師，同學(xué)們之間互相關(guān)愛。每當(dāng)我考試失敗時，老師與同學(xué)們都來安慰我，鼓勵我，聽著一句句的安慰話，我心里甜透了。雖然我很傷心，但一句句的安慰話命我開心起來了。

　　經(jīng)過我們的努力，我們班獲得了許多優(yōu)異的成績，例如運(yùn)動會、廣播體操比賽、口算競賽等。我班還獲得了優(yōu)秀班集體的稱號。

　　說了學(xué)習(xí)再說衛(wèi)生。在衛(wèi)生工作方面我一向認(rèn)真，現(xiàn)在是班里的衛(wèi)生組長了，負(fù)責(zé)打掃樓梯的工作。每次輪到我值日時，我到校的時間比平時早很多。雖然累，但我很喜歡這份工作。我感覺給班集體做貢獻(xiàn)也是一種享受。

　　我們每一個同學(xué)都很熱愛集體，集體也給我們帶來了很多快樂。我相信在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們的班集體會更加有凝聚力，更優(yōu)秀！

　　我愛我班作文 篇13

　　班級是什么？而什么又是班級呢？我們常說我們愛我們的班級，可又有誰去反復(fù)思考這些問題呢？

　　在我們這個由43個人組成的班級里，同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢？一些同學(xué)他們沒有思考這個問題，導(dǎo)致破壞了班級的學(xué)習(xí)氛圍，使得同學(xué)們燥熱起來。

　　愛我我班，我們常把這句話掛在嘴邊，但同時我們也應(yīng)該從自身的班級出發(fā)，去考慮一些實(shí)際性的問題。比如說為班級去打掃衛(wèi)生，去管理自己身邊的人。幫他不是一句話，而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經(jīng)彷徨過。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你，輕輕的說沒事。而也正是因?yàn)橛羞@么一群同學(xué)，我們才能快樂的度過在學(xué)校里的每一天。

　　在我看來，班級就是一個有良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們互相互幫助，共同成長，分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的`心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的事情做，這難道不就是我們班級的魔力嗎？班級是我們的家，自然而然班主任就是我們的家人。

　　我們擁有一個好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞，對我們嚴(yán)格要求，我們也是對他恨之入骨。而慢慢的，我們也體會到了他的溫暖。“刀子嘴豆腐心”不就是說的這個人嗎？每天晚上的強(qiáng)制鬼片，也讓我們有了親切感，也就失去了對他的恐懼。

　　不錯，這就是我們的班級，一個充滿活力的班級——神舟十一。

　　我愛我班作文 篇14

　　我有一個團(tuán)結(jié)的班群眾。我們十七個同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，生活在這個大家庭里。有了快樂，我們共同分享；有了痛苦，我們一齊承擔(dān)。他撞了我一下，說聲對不起；我踩了他的腳，他說沒關(guān)系。所以，我們每一次的比賽，都能拿第一。歌詠比賽，我們就是第一；會操比賽，我們又就是第一；拔河比賽，我們還就是第一。啊，我愛我團(tuán)結(jié)的班群眾。

　　我有一個溫暖的班群眾。在這個大家庭里，大家互相關(guān)心，互相愛護(hù)。一次我生病了，發(fā)著高燒，躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙，沒有時光整天陪著我，他們來看了我之后，就走了。我一個人呆呆地躺著。這時，同學(xué)們來了，老師來了。那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的問候，在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊，我愛我溫暖的'班群眾。

　　我有一個奮進(jìn)的班群眾。每一天早上，我們踏著朝霞走進(jìn)教室，開始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)天文地理，學(xué)習(xí)唐詩宋詞，學(xué)習(xí)微機(jī)操作，學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難，我們一齊克服；有了成績，我們一齊歡呼。我們就是大海上的一條小船，然而迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊，我愛我奮進(jìn)的班群眾。

　　我為生活在這個班群眾而自豪。

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