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我的雙休日作文13篇(精)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的雙休日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的雙休日作文 篇1
在我的許多雙休日里,星期六我非常開(kāi)心,有一個(gè)美好的假期。
周六早上,天氣晴朗,我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店,吃飯后就坐車去了曹氏公園。不一會(huì)兒,就到了公園里。
公園真好呀,有老人,年輕人,小朋友,嬰兒……這是秋季,地上落的,全是葉子。風(fēng)景也美,空氣清爽,我一下子躺在了草坪上,樹(shù)上的`葉子,落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來(lái),在樹(shù)下抬頭,一直望著樹(shù)上的小松鼠,我和小松鼠成了朋友,我很開(kāi)心。
在長(zhǎng)椅上坐著,用手機(jī)把美景拍了下來(lái)。看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小朋友,在放風(fēng)箏。他們也開(kāi)心地笑著,愉快的跑著。手里緊緊扯著拉著風(fēng)箏的線,臉上露出了洋溢的笑容。他們開(kāi)心,我也開(kāi)心。我也拿起自己的風(fēng)箏向上一拋,便扯著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)處,風(fēng)箏飛了起來(lái),飛得很高很高。
這時(shí),我希望所有的孩子們,都愉快雙休日。
總之,我的雙休日很開(kāi)心!
我的雙休日作文 篇2
雙休日,本來(lái)是休息、快樂(lè)、開(kāi)心的日子,可我的雙休日卻是那么的`乏味、枯燥。
星期五下午,語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè):兩份語(yǔ)文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”
抄寫一篇,再默寫一篇。當(dāng)時(shí),我的同學(xué)程峰就大喊:“這么多作業(yè),比上次春游時(shí)布置的還要多!”我也附和道:“是!語(yǔ)文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了,還要布置那么多語(yǔ)文作業(yè)!”其他同學(xué)也是一臉不高興。
回到家,我“摔”下書包就做作業(yè),好不容易做完了兩張語(yǔ)文試卷。“剩下的作業(yè)明天再做吧!”我自言自語(yǔ)道。
第二天早上,我不到八點(diǎn)就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點(diǎn),就沖向書房開(kāi)始寫作業(yè),直到中午才做好了劍橋少兒英語(yǔ)作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒(méi)有寫。下午,爸媽答應(yīng)帶我出去玩一下,我很高興,結(jié)果沒(méi)玩一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了。我只好繼續(xù)寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。
到了星期天,我該做的作業(yè)都做完了,本以為爸媽會(huì)帶我出去散散心,要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。
這就是我期待的雙休日嗎?
我的雙休日作文 篇3
每個(gè)星期的周五,我有些開(kāi)心又有些傷心。我開(kāi)心是因?yàn)榻酉聛?lái)是我的雙休日,我可以好好休息,我傷心是因?yàn)槔蠋煏?huì)布置許多作業(yè)。
上星期五晚上,爸爸帶著我們?nèi)胰ワ埖瓿酝盹,這時(shí)的我很開(kāi)心。第二天早上,也就是周六,我一早上就去上美術(shù)班了,學(xué)習(xí)了畫蘭花。上午半天我的心情有點(diǎn)兒難過(guò),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我畫的不好……中午,我吃過(guò)飯就去寫作業(yè)了,一直寫到了下午兩點(diǎn)半。之后,媽媽帶我作文/和妹妹下樓玩了一會(huì)兒就回家了。不是很開(kāi)心的一天結(jié)束了。
周日,吃過(guò)早飯后,我便走進(jìn)臥室寫作業(yè)。中午,吃午飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō)下午她帶我們?nèi)ハ丛瑁?dāng)時(shí)我覺(jué)得也沒(méi)什么高興的。可是他又說(shuō):“洗完澡后還能去樓上玩”。聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)開(kāi)心了許多。
下午,我們到爸爸說(shuō)的'地方洗完了澡,就去樓上大廳玩,玩累了躺在沙發(fā)上休息。沙發(fā)軟軟的,舒服極了!
我的雙休日作文 篇4
“快起來(lái)!眿寢寽睾偷卮叽傥。我撒嬌著說(shuō):“我不想起床!薄澳秋埼医o你留在鍋里了,你再睡會(huì),我走了。”每當(dāng)我可以賴床就代表著雙休日到了。
我的雙休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作業(yè)。我數(shù)了數(shù),語(yǔ)文三張、數(shù)學(xué)三張,F(xiàn)在八點(diǎn)鐘了,我又要去上畫畫班了。到了下午,我再來(lái)消滅這堆讓人苦惱的作業(yè)。
我的雙休日是悠閑的。晚上吃過(guò)飯,媽媽邀我一起上超市。我說(shuō)我在家把剩下的作業(yè)寫完,媽媽說(shuō)我寫完作業(yè)可以看會(huì)電視。媽媽走后不久,我的作業(yè)就完成了。我打開(kāi)電視看起了我最愛(ài)的動(dòng)畫片,此時(shí)此刻我感覺(jué)我的雙休日是悠閑的'。
我的雙休日是快樂(lè)的。每當(dāng)我把作業(yè)完成,補(bǔ)習(xí)班上完,爸爸都會(huì)陪著我和弟弟做游戲。爸爸抓住誰(shuí)就會(huì)打誰(shuí)。一次我在跑時(shí),不小心被爸爸抓住了。爸爸假裝打我,弟弟看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)抱住爸爸,我一個(gè)“鯉魚打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看著弟弟,弟弟也樂(lè)呵呵的看著我,爸爸看著我倆的模樣也情不自禁的笑了起來(lái)。
令人又愛(ài)又恨的雙休日!
我的雙休日作文 篇5
是雙休日,正好是我的生日,媽媽說(shuō)帶我去韶山玩,可是爸爸說(shuō)沒(méi)有寫完作業(yè)不能去,我只好今天把作業(yè)寫完。
到了第二天,我和媽媽早早的起來(lái)到集合地點(diǎn)等汽車,我們一邊等汽車,一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了,然后,我們都高高興興的坐到了車上,其中有一位阿姨給我買了一個(gè)小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車,終于到了毛澤東的——韶山,我們先后參觀了毛澤東的銅像和故居,還照了許多相片,在故居里還看見(jiàn)了武警叔叔,他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞,非常辛苦的守護(hù)著。出來(lái)后,我們有去了毛澤東父母的墓地,正趕上清明節(jié)前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓,從山上下來(lái),有一口龍頭山泉水,那里的水冰涼冰涼的',洗把臉?lè)浅J娣M砩衔覀冊(cè)谏厣劫e館睡覺(jué),早上起來(lái)又去參觀了幾個(gè)景點(diǎn),由于天氣有了變化,我們只好急急忙忙的觀看了一下,接著就坐車踏上了回家的路程。
我的雙休日過(guò)的非常有趣,也給我們上了一節(jié)歷史課。
我的雙休日作文 篇6
每個(gè)人都有自己的雙休日,我也不例外。但是,我的雙休日幾乎都排滿了興趣班,這使我很懊惱。下面,你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的雙休日吧。
今天是星期六,本想好好的睡懶覺(jué),把之前“浪費(fèi)”的時(shí)間給補(bǔ)回來(lái)?墒,一想到上午8:00~11:30還有課,我不得不在8:00之前期起床,那好準(zhǔn)備的東西,上課去了。中午12:00左右,我吃完了午飯,想看一會(huì)電視,可是,媽媽對(duì)我說(shuō);馬上就要到數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)了,你還不用心,你準(zhǔn)備給我考出什么樣的成績(jī)呀?”沒(méi)有權(quán)利的我只能乖乖的聽(tīng)從媽媽的指揮。
3:00,我上完了課,才只能看一會(huì)電視,因?yàn)橥砩?8:00~20:00還有英語(yǔ)課,還要完成老師布置的'英語(yǔ)作業(yè)呢。
……
難熬的星期六總算過(guò)去了,可是星期天上午我還要補(bǔ)科學(xué),下午還要寫學(xué)校老師布置的回家作業(yè)。根本沒(méi)有時(shí)間玩一會(huì)兒。
這樣的日子何時(shí)能不復(fù)返啊?
我的雙休日作文 篇7
又到了星期六,這個(gè)讓我十分期待的日子,終于可以與好朋友玩耍、嬉戲了!一想到這,心中就按捺不住激動(dòng)的心情。
在一周的學(xué)習(xí)生活里,我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),而今天就是鳥(niǎo)籠打開(kāi)的時(shí)刻,我終于可以很開(kāi)心的和小伙伴玩了!早晨,不到七點(diǎn),太陽(yáng)公公剛剛伸著懶腰從東邊升起時(shí),我就已經(jīng)起床了。當(dāng)我開(kāi)心地向門外跑去時(shí),媽媽卻對(duì)我說(shuō):“先寫作業(yè)!蔽覠o(wú)奈的.坐到書桌旁,開(kāi)始做作業(yè)。我想,不要緊,只要做完作業(yè),就能和小伙伴們出去玩了!
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我舒了一口氣,終于把作業(yè)做完了。望著媽媽的微笑,我說(shuō):“我現(xiàn)在能出去玩了吧!”可媽媽一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,對(duì)我說(shuō):“哼,就知道玩,也不干點(diǎn)家務(wù)活!蔽抑缓糜肿凶屑(xì)細(xì)的把地又掃了一遍,又認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍,還把床整理的整整齊齊。啊,可累死我了!
“媽媽,現(xiàn)在我可以出去玩了嗎?”我很懇求的望著媽媽。“那你就出去玩一會(huì)吧!”媽媽說(shuō)。我蹦蹦跳跳的跨出大門,準(zhǔn)備和同學(xué)玩時(shí),媽媽卻喊:“十分鐘后來(lái)吃飯!”我垂頭喪氣的說(shuō):“我知道了!”
媽媽,我真想對(duì)你說(shuō):“別偷走我的雙休日,好嗎?”
我的雙休日作文 篇8
每個(gè)人都有雙休日,可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦,我夢(mèng)想中的雙休日和他們不一樣。
我每個(gè)星期五放學(xué)都會(huì)回家做一些作業(yè),然后在7點(diǎn)30分之后出去打籃球,7點(diǎn)55分時(shí)吃飯,9點(diǎn)45分睡覺(jué);星期六早上9點(diǎn)起床,9點(diǎn)30分吃早餐,下午跟爸爸去三水廣場(chǎng)打籃球;星期日上午9點(diǎn)30分吃早餐,中午做完剩下的作業(yè),晚上還是7點(diǎn)55分吃晚飯,9點(diǎn)30分睡覺(jué)。這就是我平時(shí)的雙休日,可并不是我夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想中的雙休日是這樣的:我每個(gè)星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球,做有益的體育運(yùn)動(dòng),還會(huì)早早在星期五的晚上就做完了作業(yè),有兩天的時(shí)間空出來(lái)讓我自由支配,我會(huì)在星期六去風(fēng)光書城買一些關(guān)于奧英的`書,或買一些科學(xué)書,有益增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)。下午時(shí),我會(huì)在家照看我的小烏龜,讓它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上散步。在星期天的上午,我會(huì)在10點(diǎn)55分時(shí)看書,11點(diǎn)30分時(shí),我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步,到6點(diǎn)30分吃晚飯,9點(diǎn)15分就睡覺(jué)了。我夢(mèng)想中的雙休日是不是很好呢?我覺(jué)得多看書多做運(yùn)動(dòng)是很好的。
希望每個(gè)同學(xué)的雙休日都能和我一樣!
我的雙休日作文 篇9
唉,又快到雙休日了!雙休日,我的最恨!
以前,我非常喜歡雙休日。因?yàn),只要做完那作業(yè),便可以痛痛快快的玩一場(chǎng),再去書店瀏覽圖書,并不曾知道雙休日的煩惱?涩F(xiàn)在,我仿佛是被一只囚禁的小鳥(niǎo),多渴望飛向那藍(lán)天呀!
星期五晚上,我將在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)到七點(diǎn)多;氐郊依,匆匆吃過(guò)飯,聽(tīng)英語(yǔ)后睡覺(jué)。第二天,本應(yīng)屬于我的美好周末,卻如此忙碌。我要于八點(diǎn)半以前到校補(bǔ)習(xí)一天零一個(gè)上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡,才可以有一點(diǎn)自由時(shí)間。本已身心疲勞的我,才得以放松。
聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候只放一天周末。但在這個(gè)周末里,大家可以痛痛快快的'玩一天。不像現(xiàn)在的周末有兩天。但我想,雖然爸爸只有一天周末,可是玩的很開(kāi)心,是個(gè)“周末”;可我們雖有兩天,但天天上補(bǔ)習(xí)班,雙休日就被活生生的剝奪了,沒(méi)有一點(diǎn)色彩。特別是這次期中考試,考砸了以后,我就變了……周末變了……
自從減負(fù)以后,老師減的馬馬虎虎,可補(bǔ)習(xí)班和壞分?jǐn)?shù)壞孩子的“名字”仍不肯放過(guò)我。我好想擁有一個(gè)不用在補(bǔ)習(xí)班里的周末,和爸爸媽媽弟弟盡情的玩,真的好想……
我的雙休日作文 篇10
說(shuō)到雙休日,大家一定很熟悉吧!不知道你們的的雙休日是怎么過(guò)的呢?不過(guò),我的雙休日并不是你們想象的那樣好!悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮。唉!一到雙休日!我的痛苦也就要來(lái)臨了! 在星期六的`早晨,我還在美妙的夢(mèng)中……忽然!門打開(kāi)了,竟然是爸爸,他像一頭兇猛的獅子沖著我吼:“快起床啦!補(bǔ)課班要遲到啦!”這句話我聽(tīng)了幾十遍了!每到雙休日,都會(huì)聽(tīng)到這句話。
這時(shí),我急忙穿衣洗漱,背著書包,跑向補(bǔ)課班,我自言自語(yǔ):“為什么把補(bǔ)課的時(shí)間放在早晨,害得我遲到!”我似一只可憐的小狗,奔波著,忙碌著,!我可真倒霉!
等補(bǔ)完課,我回到樓下的院子,和朋友一起跳皮筋,正玩得開(kāi)心!忽然,我家的窗戶打開(kāi)了,爺爺喊道:“快上來(lái),寫作業(yè)!”我垂頭喪氣的上了樓,干那心煩的事。
到了傍晚,我最喜歡的動(dòng)畫片上映了,我又高興又迫不及待的想看。于是,我打開(kāi)電視,還沒(méi)等歌唱完,奶奶就讓我到臥室去看書,我只好就去看書了,但奶奶卻坐在沙發(fā)上,看那唱戲的!我又委屈又生氣,做了一個(gè)鬼臉。
我的雙休日作文 篇11
今天是星期天,本來(lái)可以多睡一會(huì)兒,可我一大早就起床了,因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢ダ牙鸭。我和媽媽?lái)到姥姥家。天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭上蹦來(lái)蹦去,玩得不亦樂(lè)乎,就連小路邊的大樹(shù)都向我致意。我拿著羽毛球拍、羽毛球和哥哥一起去打羽毛球。來(lái)到打羽毛球的.地方,我打了幾個(gè)球,哥哥卻有幾個(gè)球沒(méi)接上,我有點(diǎn)驕傲了,后來(lái)有幾個(gè)球我也沒(méi)接上,我有點(diǎn)泄氣了……我又和哥哥去小河邊釣魚,拿好漁具,來(lái)到小河邊,開(kāi)始釣魚了,我把魚食掛在魚竿上一甩,過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)有魚上鉤,我又等了一會(huì)兒,雖然我感覺(jué)一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,但我還是堅(jiān)持等著。終于有魚上鉤了,我把魚竿往上一提,一條大魚……
一天過(guò)去了,雖然我很累,但是,我很高興,也明白了兩個(gè)道理,第一個(gè):做什么事都不要驕傲。第二個(gè)是:做人要虛心,做什么事情都要有耐心。
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文 篇12
星期六,星期天是你們的雙休日,也是我們的雙休日。
雙休日里,我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。
在去摘橘子的路上,我看著窗外的風(fēng)景,看到路旁的田野里長(zhǎng)著許多橘子樹(shù),那新鮮的'水果掛在綠油油的樹(shù)上真誘人。不僅路旁種滿了橘子樹(shù),就連這里的每座山上都種滿了橘子樹(shù),看了就口水直流。到了那里,一下車就看見(jiàn)有人已經(jīng)在那里摘橘子,有的在那里拍照,還有的在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。
我們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)袋子,不過(guò)其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹(shù)上摘了一個(gè)橘子試吃。這些橘子又大又甜,而且多汁,真是太好吃了!弟弟和妹妹聽(tīng)了我的話,馬上就過(guò)來(lái)摘橘子。我看見(jiàn)了就立刻動(dòng)起手來(lái)。我們有時(shí)候一邊摘一邊吃,好玩極了。過(guò)了幾十分鐘,我的袋子就裝滿了橘子,弟弟和表妹也挺利害的,差不多也裝滿了。媽媽和其他人也摘了滿滿一籮筐的橘子。然后,我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的雙休日啊!
我的雙休日作文 篇13
我的雙休日是充滿喜怒哀樂(lè)的,如果你想知道“內(nèi)情”,就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
喜:考級(jí)通過(guò)。我是學(xué)過(guò)跆拳道的,這個(gè)星期六我們要考級(jí),一進(jìn)道場(chǎng),我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣,心里十分忐忑,開(kāi)始考級(jí)了,我心里一直努力回想著考級(jí)內(nèi)容,輪到我時(shí),我完美地完成了所有動(dòng)作。
怒:電腦失靈。晚上,我正興致勃勃地看著動(dòng)畫片《數(shù)碼寶貝》,正看得起勁時(shí),電腦突然卡住了,我知道只需加速一下就可以了,哪知越加速越卡,最后竟然黑屏了,這電腦真是徹底沒(méi)救了!
哀:作業(yè)太多。星期日早上,我把作業(yè)列成清單,真是不看不知道,一看嚇一跳!語(yǔ)文的兩篇作文和一張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)把我嚇個(gè)半死了,再加上數(shù)學(xué)的抄錯(cuò)題和英語(yǔ)的抄單詞,我這個(gè)禮拜得寫多少作業(yè)呀!
樂(lè):收到報(bào)紙。我是《九華晨刊》的`小記者,所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因?yàn)槭俏业牡谝环輬?bào)紙,所以我很心急,幾乎每天都去開(kāi)報(bào)箱。星期日,我把報(bào)箱一打開(kāi),看到一份嶄新的《九華晨刊》,讓我十分高興。
這就是我的雙休日。
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