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我們都是追夢(mèng)人作文精選(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我們都是追夢(mèng)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇1
追夢(mèng)人的笑容最為燦爛！
追夢(mèng)人的生活最是精彩！
追夢(mèng)人的靈魂最具恒力！
我們都是追夢(mèng)人，追求著自己心中的夢(mèng)。每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己向往的夢(mèng)的藍(lán)圖，我們渴望真真切切地抓住它，渴望真正成為那夢(mèng)里的主角，因此，我們砥礪前行，風(fēng)雨兼程。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻的。有一個(gè)曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢(mèng)人。初三那年，整個(gè)年級(jí)段的同學(xué)都在過(guò)著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校對(duì)于初三假期一直都是這樣安排的：周五下午過(guò)星期，周日早上七點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，往往天還不亮，父親早早地起來(lái)送我上學(xué)，路上沒(méi)車也沒(méi)人，只有我們這輛車行駛在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的路上。這時(shí)，我隔著車窗，看到了一個(gè)騎著電動(dòng)車的'男生在路上顛簸，雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住，但我還是認(rèn)出他了。我們是一個(gè)營(yíng)里的，曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的車將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)車漸漸消失在昏暗的夜色中。我無(wú)法想象，在多少個(gè)寒冷而又暗弱的早晨，他一個(gè)人騎著小型電動(dòng)車行駛在上學(xué)的路上。之后他考上了眾望所歸的好高中，再聽(tīng)到他的消息就是，他仍在上學(xué)、放學(xué)的路上獨(dú)行，學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅。他說(shuō)過(guò)，這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)追夢(mèng)人，為家庭擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳?mèng)人，意志力堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人，為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)是一個(gè)享受又幸福的過(guò)程。那些嘴里說(shuō)著不愛(ài)學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí)的人何嘗不會(huì)因?yàn)榻獬鲆坏李}或考出一次好成績(jī)而心中歡喜呢？追夢(mèng)的路上，我們不是一個(gè)人，有家長(zhǎng)的無(wú)償付出，有老師的悉心教導(dǎo)，有同學(xué)的互幫互助，還有學(xué)校給我們提供的安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們不是很幸運(yùn)、很幸福嗎？
正如宮崎駿的一部作品中所說(shuō)：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
追夢(mèng)的人不后悔。設(shè)想一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)一笑而過(guò)，或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力，用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣？”
不后悔因計(jì)算一道題而浪費(fèi)的幾分鐘，不后悔朝著前進(jìn)的方向而做出的決定，不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追夢(mèng)人的姿態(tài)。
我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng)，讓夢(mèng)成真。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇2
夢(mèng)想如果缺少追逐的過(guò)程，沒(méi)有一路上的磕磕跘跘、跌宕起伏，又怎能談得上是夢(mèng)想呢？即使結(jié)果不如人意，但我們留下了回憶，它是屬于我們每個(gè)人自己的，是無(wú)價(jià)的，也是獨(dú)一無(wú)二的。它記錄著我們筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)的心路歷程，時(shí)時(shí)刻刻指引著我們要積極向上。
夢(mèng)想不分好壞，不分貴賤，每個(gè)人都可以擁有它。有的人志向遠(yuǎn)大，有些人甘愿做辛勤培育花朵的園丁。我的夢(mèng)想是多變的，有時(shí)想當(dāng)一位歌手，用美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲撫慰人們的心靈，用直穿人心的歌詞給予失意的人力量；有時(shí)我想做一位畫家，讓心中的未來(lái)藍(lán)圖躍然紙上，看自己的雙手在白紙上肆意跳舞；有時(shí)我還希望自己是一位獸醫(yī)，因?yàn)檫@世間不僅有疾病纏身的人們，還有無(wú)依無(wú)靠、弱小無(wú)助的流浪動(dòng)物們，它們沒(méi)有辦法將痛苦說(shuō)出口，只能悲哀地呻吟，我想盡一份力，幫助它們。最終，我還是迷戀繪畫。
從我記事開(kāi)始，我就喜歡畫畫。那時(shí)候家里很拮據(jù)，所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)買畫筆、毛刷之類的.工具。但這并不影響我對(duì)繪畫的癡迷和喜愛(ài)，有事沒(méi)事我就拿根樹(shù)枝在地上寫寫畫畫，一會(huì)兒畫朵云彩，一會(huì)兒畫束小花，一會(huì)兒又畫幾個(gè)火柴人，一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。
后來(lái)有一次，我實(shí)在不想在地上涂涂寫寫了，便偷偷從存錢罐里拿出幾枚硬幣，跑去小賣部買了幾根粉筆，再跑到人家墻上“搞破壞”。幾根粉筆頭都磨壞了，才完成我的“大作”。當(dāng)時(shí)我還傻傻地拉著媽媽欣賞，結(jié)果被她一頓訓(xùn)斥。
現(xiàn)在想來(lái)，我對(duì)繪畫的喜愛(ài)可謂是如癡如醉、無(wú)法自拔。然而，人生之路還在繼續(xù)，我的繪畫之旅也在繼續(xù)，小到精心繪制并拿一等獎(jiǎng)的手抄報(bào)，大到精心辦的各類主題黑板報(bào)，都是我追逐夢(mèng)想的過(guò)程。我貪婪地汲取其中的養(yǎng)分，不斷充實(shí)著自己，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓自己朝著夢(mèng)想綻放含苞的花蕾，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，你悄然靠近我，我抓緊你，握在手心里，我定會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的曙光；夢(mèng)想啊夢(mèng)想，我不盼望你能開(kāi)花結(jié)果，但請(qǐng)讓我好好享受培育你的過(guò)程。
夢(mèng)想不止，尋夢(mèng)不輟。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇3
小樹(shù)苗的夢(mèng)是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，種子的夢(mèng)是開(kāi)出獨(dú)一無(wú)二的鮮花，雛鷹的夢(mèng)是在廣闊的天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔……
大家都有自己的夢(mèng)想，可時(shí)間一分一秒的流逝著，它沒(méi)有為勤勞的人停留過(guò)一秒，也沒(méi)有為懶惰的人停留過(guò)一秒，時(shí)光老人總是那么公平。
我想留住快樂(lè)的昨天，可我手中的鈔票換不來(lái)昨天……
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。如今的我們懷揣夢(mèng)想，如今的我們擁有大把的青春年華。我們還有什么理由不努力呢？但是，懶惰一直是我們追夢(mèng)路上的絆腳石。
早上，你為溫暖的床停留了一分鐘；課堂上，你為窗外的美景停留了一分鐘；中午，你為手機(jī)而停留了五分鐘；晚上，你又為了電視停留了十分鐘……
就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)地從我們的手中溜走了。
我很想要抓住它，我也很想要留住它，可它不會(huì)為我而停留，想著想著，我不禁流下了眼淚。
魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的'�！睘榱宋覀兊膲�(mèng)想，我們必須努力，必須堅(jiān)強(qiáng)，必須吃苦，更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
明日復(fù)明日，明日何其多。我們總是想著還有明天，“今天太累了，作業(yè)留著明天做吧！”“今天困了，書明天背吧！”“今天我表現(xiàn)夠好了，這個(gè)難題明天再問(wèn)老師吧！”……
我們總是把任務(wù)留給明天，卻從沒(méi)想過(guò)我們還有多少個(gè)明天。
不為明天打欠條，是我們應(yīng)該堅(jiān)守的原則。當(dāng)前，我們最大的夢(mèng)想就是考一所好高中，可成績(jī)不是隨便就可以很優(yōu)秀的。
今年我上八年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)每天都十分繁重，我也對(duì)時(shí)間的流逝有了很深的體會(huì)。明年的今天，我們就要離開(kāi)這所學(xué)校了，這意味著又過(guò)去了三年。
一年后，我們就會(huì)有不一樣的人生，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)上一所好高中，接著學(xué)習(xí)文化知識(shí)，會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。而成績(jī)差，考不上高中的同學(xué)只能走向社會(huì)，只能去吃更多的苦，未來(lái)會(huì)很痛苦。
三年前我們懷著相同的夢(mèng)想，可三年后又有多少人能如愿以償呢？我們浪費(fèi)掉的時(shí)間回不來(lái)了，醒醒吧！現(xiàn)在珍惜時(shí)間，勇敢追夢(mèng)還來(lái)得及。還有一年多，我們要珍惜時(shí)間，做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人！我們都留不住時(shí)間！努力吧！寧可今天留下拼搏的汗水，我也不愿在明天流下悔恨的眼淚。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇4
夢(mèng)想，就像夜空中的星辰，遙遠(yuǎn)，但又指引著人們前進(jìn)的方向。追逐夢(mèng)想，才會(huì)一步步走到黎明。
在家里，父親充當(dāng)了糕點(diǎn)師。他的夢(mèng)想，就是做出好吃的蛋糕和面包，讓我吃得開(kāi)心，健康成長(zhǎng)。為此，他每天都在努力著。
初學(xué)制作面包時(shí)，父親往往是一個(gè)面團(tuán)發(fā)了半天還只有一個(gè)拳頭那么大。每次捧著剛從烤箱中出來(lái)的硬邦邦的'死面團(tuán)，父親總是小心翼翼地看著我說(shuō)：“做的不好，先將就吃吧�！蔽掖罂诘爻粤讼氯ィ�不忘夸贊幾句：“挺好的，還行��！技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)�！庇谑歉赣H舒心地笑了，回去繼續(xù)研究改良配方了。
那天，我坐在書桌前寫作業(yè)，父親就坐在電腦前，一邊搜資料，一邊小聲對(duì)母親說(shuō)：“這次試試做這種蛋糕吧。這種蛋糕看上去很好看，孩子一定會(huì)喜歡。”母親點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可�！斑@個(gè)瑞士卷怎么做呢？要怎樣卷起來(lái)？”父親快速地百度著問(wèn)題，然后拿出紙筆工工整整地將配方抄下來(lái)：“雞蛋6個(gè)，面粉300克，烤箱210度，時(shí)間……”一張張寫著配方的白紙平平整整地壓在餐桌玻璃板下。各種蛋糕、面包的配方少說(shuō)也得有十幾二十種了。上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的記錄著父親的修改和心得，雖沒(méi)有標(biāo)出名稱，父親卻能分得清清楚楚。
每次做面包，最重要的工序是揉面。父親粗粗的眉毛上沾著雪花般的面粉，額頭沁著汗珠，神情專注的反復(fù)揉著面團(tuán)。他通常要花上半個(gè)多小時(shí)來(lái)揉面。揉好的面團(tuán)放在不銹鋼面盆里，蓋上保險(xiǎn)膜發(fā)酵。白生生的面團(tuán)在父親的期盼中逐漸脹大，直到充滿整個(gè)盆。只要一開(kāi)始做面包，不管忙到多晚，父親都要堅(jiān)持把它做完。有時(shí)凌晨?jī)扇c(diǎn)我起床喝水，還能看到廚房中透出的燈光，和燈影里忙碌著的父親。
新鮮出爐的面包，父親總會(huì)撕下一小塊遞給我，看著狼吞虎咽的樣子，他的臉上總露出欣慰地笑容。
其實(shí)我心里懂得，父親是愛(ài)的追夢(mèng)人，那一塊塊面包，都是用愛(ài)烘烤。他一直追逐的夢(mèng)想，就是讓我快樂(lè)健康成長(zhǎng)，讓我去追逐屬于自己的夢(mèng)。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇5
“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑。我們揮灑汗水回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲
懂得了夢(mèng)想越追越有味道，我們都是追夢(mèng)人！千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人……”
世上大多事物，一生都在努力追逐夢(mèng)想。
“我要一步一步往上爬，重重的殼裹著輕輕的仰望；我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我等待陽(yáng)光靜靜看著我的追夢(mèng)歷程”蝸牛一生都在不停地向上爬，它渴望著爬到最高點(diǎn)，即使自己身軀微小。它相信再小的個(gè)子也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
這是小蝸牛的大夢(mèng)想。我是世上數(shù)億平凡人中的小人物，但也渴望在歷史的長(zhǎng)河中有自己的足跡。
與眾多學(xué)子一樣，能考上自己理想的學(xué)校，與他們大多不同的是我的夢(mèng)想。自夸一下，我自認(rèn)為自己是個(gè)人道主義者。初一時(shí)想當(dāng)公司高級(jí)職員，掙許多錢，再把錢捐給偏遠(yuǎn)山區(qū)和飽受戰(zhàn)亂的地方。慢慢的，隨著知識(shí)的增加，我真真切切地知道了自己的夢(mèng)想——做一名為人民服務(wù)的好官。我想用自己的`熱血與青春奉獻(xiàn)給他人。
我踏上了追夢(mèng)之旅。中考是我旅途中的一次挑戰(zhàn)，也是通向更高境界的大門。聞雞起舞，誦讀華章，喚起東方日出；披星戴月，奮疲疾書，換來(lái)似水年華。面前資料越來(lái)越高，只能以筆為刃，揮劍高歌。我堅(jiān)信自己能用奮斗拼來(lái)榮耀。
我們祖國(guó)今年70華誕，在這70年里，她在挫折中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲。而今她可以有實(shí)力，有自信地追夢(mèng)。
1949年中華人民共和國(guó)成立了，我們完成了新民主主義革命。1956年，我們進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。1978年，中共十一屆三中全會(huì)作出了改革開(kāi)放的偉大決策。20xx年開(kāi)啟了新時(shí)代，中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而砥礪前行。 我們乘風(fēng)破浪，舉目高眺。堅(jiān)信心中力量不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙，相信再高遠(yuǎn)的夢(mèng)呀也追得到。
以夢(mèng)為馬，以心為劍。我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇6
奮斗是風(fēng)，夢(mèng)想是帆，夢(mèng)想的帆需要奮斗的風(fēng)才能夠駛向遠(yuǎn)方�！}記
從呱呱墜地，我們就在不斷地幻想，幻想著長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的路上我們享受著一路的荊棘和花香。上小學(xué)了，看到站在講臺(tái)上的老師，我立志長(zhǎng)大后要成為您。
一群嘰嘰喳喳的“小毛孩”，在您的帶領(lǐng)下排成了一排，學(xué)會(huì)了自己打飯和洗碗；孩子們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，您還在教室里，一邊陪著我這個(gè)唯一沒(méi)被接走的孩子聊天，一邊收拾教室。平時(shí)，經(jīng)常有大哥哥大姐姐來(lái)看望您。您說(shuō)這是您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，真的令人很羨慕。您說(shuō)，這一教就是六年，沉淀的是厚厚的真情。
我想說(shuō)一句，您辛苦了！于是，我立志成為一名教師，做一個(gè)堅(jiān)持自己的教育理想，不忘我們的教育初心的`人。
上初中了，看到威武的軍人，我立志長(zhǎng)大后成為您。
書上、電視上、電影里，看到金戈鐵馬，沙場(chǎng)烽煙，戰(zhàn)爭(zhēng)以其殘酷把現(xiàn)實(shí)撕裂給我們看，軍人給我們帶來(lái)鮮血染紅的和平�！督ㄜ姶髽I(yè)》中的“南昌只是起點(diǎn)，一切才剛剛開(kāi)始�！敝两窕仨�，如今的中國(guó)已經(jīng)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林；《戰(zhàn)狼》中“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅”的誓言，令人熱血沸騰；《我和我的祖國(guó)》中的“0分0秒升旗中國(guó)國(guó)旗，這是我們的底線�！辩H鏘豪邁，讓人聞之動(dòng)容，背后少不了強(qiáng)大國(guó)力和軍事實(shí)力的支撐。
建國(guó)70周年的大閱兵，身姿挺拔、氣宇軒昂，那是人民子弟兵。震撼，震撼，我們偉大的中國(guó)人民解放軍。
此時(shí)，我不得不回到現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要一步一個(gè)腳印。
不管是成為人民教師，還是人民子弟兵，我知道自己首先要完成當(dāng)前的“重任”。初三了，向著中考，向著理想的高中，前進(jìn)！科技的快速發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代，我們需要豐富自己的頭腦，用實(shí)際行動(dòng)去迎接未來(lái)。初三，時(shí)間緊，任務(wù)重，更需要自律，需要積極向上的態(tài)度，需要不服輸?shù)木瘛?/p>
成長(zhǎng)的路上享受著一路的荊棘和花香，我們一樣，都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇7
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
題記
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄�！薄皼](méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”�！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的.夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記
我們都是追夢(mèng)人作文 篇8
最近我經(jīng)常聽(tīng)到“小康”這個(gè)詞，可什么是小康？我也說(shuō)不清楚。恰巧有一天晚上，我去爺爺奶奶家吃晚飯，飯桌上，我忍不住問(wèn)爺爺：“爺爺，什么是小康社會(huì)��？”爺爺扶了扶他的老花鏡告訴我：“小康社會(huì)呀，那肯定就是老百姓可以吃飽穿暖，能養(yǎng)活自己�！薄鞍�！不會(huì)吧，現(xiàn)在哪個(gè)人還不能吃飽穿暖呢？爺爺肯定是糊弄我呢！”我驚訝的瞪大了眼睛。爸爸媽媽卻只是露出了意味深長(zhǎng)的微笑。
回家后，我的心里疑惑更深了，于是我忍不住問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，什么是小康社會(huì)啊？”爸爸沉思了一會(huì)兒：“在老爸看來(lái)啊，小康社會(huì)就是老百姓不僅可以吃飽穿暖，還能有穩(wěn)定的工作�！薄斑祝习终f(shuō)的怎么和爺爺不一樣？”這讓我糊涂了。后來(lái)爸爸告訴我，小康社會(huì)的概念是鄧小平爺爺在20世紀(jì)70年代末提出的，隨著人們生活水平的提高，小康社會(huì)的內(nèi)涵和意義也在不斷地豐富和發(fā)展。爺爺小時(shí)候啊，日子過(guò)得很艱難，家里兄弟姐妹多，能吃的東西只有粗糧和咸菜，饅頭、米飯都很少，根本不夠吃，餓得實(shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候，就去啃樹(shù)皮，有好多孩子只能活活被餓死。所以在爺爺看來(lái)，能吃飽穿暖就是小康社會(huì)了。到了爸爸小的時(shí)候，雖然吃飽不成問(wèn)題，但也僅僅是在一鍋番薯和土豆的.大雜燴里看到幾粒零零碎碎的白米飯。我看著爸爸眼角的皺紋、鬢邊的白發(fā)，心里頓時(shí)明白了什么。
原來(lái)從解決溫飽到建成小康，中間經(jīng)歷了40多年，我現(xiàn)在吃的、穿的、用的凝聚的是兩代人的心血。而今，我能坐在有空調(diào)的教室里學(xué)習(xí)，住上又大又漂亮的房子，假期還能和爸爸媽媽一起出去旅游，這些翻天覆地的變化不正是小康社會(huì)最好的證明嗎！
歷史的車輪滾滾而來(lái)，從1978到20xx，改革的春風(fēng)已經(jīng)吹遍祖國(guó)大地，脫貧攻堅(jiān)就在眼前。我們父輩追逐的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但中華民族的復(fù)興之路從未停止，作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)、錘煉自我、努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，當(dāng)有一天歷史的交接棒交到我們的手上時(shí)，我們才有能力扛起歷史的重?fù)?dān)，繼續(xù)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，意志堅(jiān)定的追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇9
夢(mèng)，是一種虛無(wú)縹緲的東西�？床灰�(jiàn)，摸不著，卻又偶爾會(huì)蹦出來(lái)在你心尖上跳一曲芭蕾舞。
夢(mèng)，多半被看成是不切實(shí)際的東西，睡著了才會(huì)發(fā)生的事情，醒后只留下回味和感慨。
貪嗔癡怨，由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣，夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬(wàn)丈深淵，冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。
有人說(shuō)心生則人生，心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng)，每日安于現(xiàn)狀的吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí)，日復(fù)一日、年復(fù)一年的過(guò)著，那和我們制作出來(lái)的那些冷冰冰的機(jī)器有什么區(qū)別?
人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂(lè)，才有了人生的多姿多彩。
作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人，或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗，考研失敗，工作沒(méi)落實(shí)等等接二連三的壓得我喘但是氣來(lái)，迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐，無(wú)災(zāi)也有禍的說(shuō)法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開(kāi)運(yùn)的掛件，出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開(kāi)這些心理壓力后我又能夠開(kāi)開(kāi)心心的追夢(mèng)，但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的，有時(shí)候努力只是徒勞。
我不相信人命天定的說(shuō)法，但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧，讓我辨不清方向。勵(lì)志文章一路的'追逐有些疲憊，一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。
有人跟我說(shuō)過(guò)，情緒不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無(wú)垠的天空，看到了延綿不絕的蒼山，看到了奔騰不息的河流，也看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的完美。這一切讓我的情緒明朗起來(lái)，內(nèi)心得到寧?kù)o，前方的路也逐漸清晰。
最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻，我深有體會(huì)。
追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著驚喜與失意的過(guò)程的集合體，需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調(diào)節(jié)潛力。心境好，挫折也能夠轉(zhuǎn)成輕描淡寫;心境差，再小的失意也會(huì)成為致命打擊。
我們來(lái)到世界上，處在社會(huì)中，都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人，追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂(lè)，會(huì)少一些憂愁。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇10
淺青色的黎明，風(fēng)把天刮凈了，許多顆小銀星星閃爍著，小舟一樣的月亮穿行在天上�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的事，回味著我們都是追夢(mèng)人的'話。我真想再去見(jiàn)見(jiàn)沈括，再與他探討如何追夢(mèng)。
昨天上午，我坐著大巴，與同學(xué)們一起來(lái)到了鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園。絕非夢(mèng)。一尊白玉雕像映入眼簾，他一手捧書，一手舉隕石，眉頭緊縮。我恭敬地說(shuō)：沈大科學(xué)家，能打攪您幾分鐘么？他放下書和隕石，微笑著對(duì)我說(shuō)：說(shuō)對(duì)了一半。本人正是沈某，可稱沈大科學(xué)家，你高看我了。我不敢怠慢，忙說(shuō)：您過(guò)謙了。您能用一個(gè)詞概括一下您豐富多彩的人生么？一個(gè)詞。嗯，追夢(mèng)，對(duì)，追夢(mèng)。從質(zhì)疑大林寺桃花開(kāi)始，我追科舉，追官職。同時(shí)追天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，凡是引起我興趣的事物我都追，追根求源。豐功偉績(jī)。您一生中取得了這么多成就，為什么還不肯接受大科學(xué)家的稱號(hào)？世界上又有何人能配得上呢？沈老先生長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：唉！一名偉大的科學(xué)家，不完全在于科學(xué)成就，更高的在于德呀！我確實(shí)先后詆毀過(guò)王安石和蘇軾，真是追悔莫及。我們都是追夢(mèng)人呀！
我們都是追夢(mèng)人！我輕輕地重復(fù)著這句話。古人講三不朽：立德、立功、立言。沈老先生仰望蒼天，又長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：立德，我之不足哇。所以我愧對(duì)大科學(xué)家呀。我對(duì)他說(shuō)：我的夢(mèng)想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，為國(guó)爭(zhēng)光，可夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)卻與它相隔十萬(wàn)八千里，您說(shuō)我該怎么辦？追夢(mèng)一路，蜿蜒曲折，異常艱險(xiǎn)。放手追夢(mèng)，要先立德，做個(gè)善良的人，然后認(rèn)真努力，一點(diǎn)一點(diǎn)努力，終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使失敗了，你奮斗過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)，也不該失望，撲入磅礴的氣象萬(wàn)千的世界，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，才能領(lǐng)悟成功。
聽(tīng)了沈老先生一席話，我像吃了一支冰淇淋，倍受啟發(fā)。我們都是追夢(mèng)人！瑞士心理學(xué)家榮格說(shuō)過(guò)：往外張望的人在做夢(mèng)，向內(nèi)審視的人才是清醒的。夢(mèng)想，你等著，我追你來(lái)了。抬頭仰望，許多顆小銀星星依然閃爍著，小舟一樣的月亮依然穿行在天上。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇11
一句話打醒了夢(mèng)中人，夢(mèng)醒了，該去追了。
——題記
夢(mèng)，就如天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，總有那么一刻是照著自己的，但卻不屬于自己……只能去追求。
晚飯后，和朋友去公園散步。風(fēng)起，地上的落葉都隨風(fēng)而起，難道連落葉都追夢(mèng)嗎?朋友望著我似笑非笑，只問(wèn)我在想什么。我望著她，憶起了昨日的一暮暮。因在班上不想擔(dān)任班長(zhǎng)而跟副班長(zhǎng)吵了起來(lái)。班主任又置之不理，以前的數(shù)學(xué)老師要我思考轉(zhuǎn)班。這一切的種種源于我在差班里，而我又想學(xué)習(xí)。
放學(xué)后，我尾隨初一年的數(shù)學(xué)老師去他辦公室。只見(jiàn)他做在轉(zhuǎn)椅上，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“思考的怎樣樣了?”這句話令我悸動(dòng)起來(lái)，我低頭不語(yǔ)。許久，“但是”兩字蹦出�！暗鞘裁�，你有上進(jìn)心就行了，我?guī)湍戕D(zhuǎn)到好班，你好好學(xué)習(xí)，考三中!”z這惡狠狠的語(yǔ)氣著實(shí)把我嚇了一跳，但也把我嚇醒了。的確。但是，但是，但是什么，沒(méi)什么但是的。三中就是我的那顆閃耀的星，連落葉都在追隨著風(fēng)，為什么我不能夠。
在第二天的'下午，我就搬走了。踏著沉重的腳步來(lái)到另一個(gè)班。迎來(lái)的則是目光灼灼，于是在心里自我安慰：不用怕，為了我的夢(mèng)……在之后的日子里，雖然偶爾會(huì)有異樣的眼光，會(huì)有閑言碎語(yǔ)，我偶爾也會(huì)毫無(wú)斗志。但是，為了那顆閃爍的星。我忍了，承受了。自己做好自己的本分，努力學(xué)習(xí)。
還記得上次，一篇作文被重寫了三次，這三次還是伴隨著家人的呼嚕聲�？蛇�是被指出了許多錯(cuò)誤。想想那顆星，以后在那里的生活，朋友等，就快樂(lè)無(wú)比，如激流前行，奮進(jìn)突奔，又買同樣苦干。
“喂!”w哦隨之而顫抖。朋友氣的火冒三丈。哦，我忘記她了。于是我跟她說(shuō)了關(guān)于這顆星的事，并祈求她隨我一齊去摘這顆星星。
夢(mèng)，已經(jīng)醒了，正等著我去追，也不要急。我來(lái)了，我正在追，還有一年半載，我務(wù)必要摘到那顆星星，和朋友一齊。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇12
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是，讓愛(ài)充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)是溫暖的。
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說(shuō)：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的。”于是我們有說(shuō)有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車，沒(méi)想到她也要換乘公交車，而且跟我們換乘同一輛。車來(lái)了，我們上了車，投好錢，就往里走了，只見(jiàn)年輕人在投幣口前，將錢包翻來(lái)覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢的`。”
這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒(méi)了，時(shí)間也變得很慢，只聽(tīng)得見(jiàn)車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧?kù)o�！拔矣��！敝灰�(jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái)，“將2元放了進(jìn)去�！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥摹！蹦贻p人這才將錢收了回去。列車載著愛(ài)，開(kāi)向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛(ài)存在你我之間。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇13
今天看了一部電影《越來(lái)越好之村晚》，里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫的一邊作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想，生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。
我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想，只不過(guò)當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想，而且從未停下腳步。
我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng)，而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年，那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想，夢(mèng)想有塊糖，白面膜吃，有幾毛錢花。上學(xué)了，能得到老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，我們就心滿意足了�？呻S著年齡慢慢長(zhǎng)大，我們認(rèn)知能力的增強(qiáng)，我們追逐的夢(mèng)想也越來(lái)越多，越來(lái)越難實(shí)現(xiàn)，可我們依然追逐，依然前行。
青春年少的我們，用自己青春的'綻放追逐著夢(mèng)想，雖有失敗與痛苦，可我們依然用無(wú)悔青春的陣痛，書寫下無(wú)語(yǔ)的青春浪漫。我們有孤獨(dú)，無(wú)助，蒼茫，徘徊，可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈�，有�?mèng)想就有希望，有希望夢(mèng)想就能延伸。
時(shí)到中年的我們，用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想，可腳步卻慢了下來(lái)，追逐的不再是濃烈的美酒，怪味的可口可樂(lè)，而是無(wú)滋無(wú)味，無(wú)色無(wú)形的白開(kāi)水，明知清淡，卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí)，是平淡，是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷，人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié)，產(chǎn)生了悟性，懂得了感恩。腳步雖慢，但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下，夢(mèng)在心中。
可能到了老年，會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐，那是我們追逐黃昏之美，天倫之樂(lè)。清晨，能拉著老伴兒的手在公園里散步，打太極拳。享受黃昏之美。傍晚，能陪著孫子在游樂(lè)園戲耍。晚上，能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂(lè)。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)了能做的事，走過(guò)了能走的路。坦然面對(duì)，自求多福，幸福的活著就是我們最大的追逐。
云兒追逐自由的飛翔，風(fēng)兒追逐無(wú)拘無(wú)束的流浪，花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的夢(mèng)想，人一生倔強(qiáng)的追逐，那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行，追逐的夢(mèng)從未改變，追逐的腳步永不停息，也許，這就是生活。這就是人生，里面的我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇14
夢(mèng)想，是人生的動(dòng)力，讓人們勇往前進(jìn)。年輕時(shí)的司馬遷立志要寫成一部能夠藏之名山，傳之其人的史書。后來(lái)司馬遷被捕入獄，遭受殘酷的腐刑，因在牢獄里承受屈辱打算自殺，可想到自己寫史書的夢(mèng)想尚未完成，于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年終于寫成了《史記》。魯迅先生曾經(jīng)用概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
夢(mèng)想，像黑夜中的北極星，為我們照亮光輝的道路。夢(mèng)想，如迷茫路上的指南針，為我們制定一個(gè)明確的'目標(biāo)。夢(mèng)想是五顏六色的調(diào)色盤，為我們?cè)鎏聿煌纳�。每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師，我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，可是在追夢(mèng)的過(guò)程中總會(huì)遇到質(zhì)疑，什么設(shè)計(jì)師、宇航員可能嗎？但是你要相信自己，愛(ài)迪生小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，就是要當(dāng)一個(gè)偉大的發(fā)明家，為祖國(guó)為世界做貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)苦難的磨練，憑著自己對(duì)發(fā)明的一個(gè)夢(mèng)想，勇往直前。最終功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生成了家喻戶曉的發(fā)明家。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！有了夢(mèng)想，就要付出艱辛。俗話說(shuō)得好：自古英才多磨難�；仡櫄v史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志，孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席子上只能卷曲著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂(lè)學(xué)有所成。小毛蟲(chóng)會(huì)自己吐絲，把自己包裹起來(lái)，只有這樣，她才能變成一只翩翩起舞的蝴蝶。在這個(gè)蛹中沒(méi)有水，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，也沒(méi)有食物，只有這只孤單的小毛蟲(chóng)，它的夢(mèng)想就是讓自己有一天化蛹為蝶！
偉大的人，都有偉大的夢(mèng)想！從身邊的小事做起，努力奮斗，搏擊人生，最終看見(jiàn)美麗的彩虹。這樣才能在自己長(zhǎng)大的時(shí)候，對(duì)自己自豪的說(shuō)一聲，我沒(méi)有虛度光陰，我是一只最美麗的蝴蝶。當(dāng)你獲得一次勝利時(shí)，請(qǐng)繼續(xù)向前走，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這只是人生的一個(gè)驛站，可以慢慢去開(kāi)拓也可以累時(shí)適當(dāng)?shù)男菹ⅲ灰允Х较蜓a(bǔ)充能量后還是繼續(xù)前進(jìn)，那些都只是成長(zhǎng)歷程中的里程碑，卻不能代表你未來(lái)的方向和成就。
加油吧！努力為你的夢(mèng)想拼搏。記住，所有好走的路都是下坡路，失敗是可以接受的，但是沒(méi)有試圖奮斗過(guò)的失敗，是沒(méi)有借口的零分，從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，追逐我的夢(mèng)！
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