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【經(jīng)典】尋找春天作文12篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的尋找春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找春天作文 篇1
盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來。她邊走邊揮舞著手中的畫筆，只見她輕輕一揮，大地變綠了，天空變藍了，小河變得清澈見底了，公園變得五顏六色了。
春天真美呀！我想，要是能找到春天，把她留住，該有多好！于是我和唐小浩來到公園尋找春天。春天的公園滿眼都是綠色，大樹是綠色的，小草也是綠色的，望著眼前綠草如茵的草坪，踩著松軟的草地，突然就有飄到天上的感覺。突然，唐小浩不小心摔倒了，我緊張地連忙跑過去，誰知他卻哈哈大笑起來，還說這草地就像他們家的大床。我十分好奇，扒開草叢一看，哇！一顆顆破土而出嫩綠的小腦袋，正爭先恐后的向外張望春天呢。原來春天就在綠草如茵的草坪上！
公園的小河也很美，原本褐色的小河在春天的時候也變得清澈見底了，河底的小石子在炫耀著它的.色彩斑斕。還有那些快樂的小魚，見到我們好像很害怕，轉(zhuǎn)瞬間就逃之夭夭了；也有不怕我們的小魚，見到我們依然我行我素地游來游去，好像已經(jīng)陶醉在了最美的春天里。原來春天就在快樂的小河里。
小河的旁邊是一座人工推起來的小山坡。我們快樂地從山坡上滑下來，然后再折返上去后，又滑下來。玩的不亦樂乎。很快杜小宇也加入了我們，可是這一次，我們沒能收住身體，“撲通撲通”三個人一溜煙兒地滑進了草坪下的小河里，好在河水很淺很淺，只是打濕了鞋子和褲腿。在路人的勸導下，我們找了一處陽光能直射到的地方曬起了鞋子，就這樣，我們坐在陽光下，蕩起腳丫子，開心的又說又笑起來。原來春天就在我們的歡聲笑語里！
我們還來到了桃花林，沉浸在粉紅色的花海里。一陣微風吹過，紛紛揚揚的花瓣就像下起了桃花雨，還散發(fā)出陣陣的芳香。原來春天就在桃花的芬芳里！
啊，春天真美��！它就在我們身邊，一切美麗的風景，隨之而來的快樂心情，都是春天！
尋找春天作文 篇2
春天來了，星期天老師帶著我們?nèi)ヌご骸?/p>
今天，我和同學們在校門口集合，然后老師一看人都到齊了，老是帶著我們?nèi)ヌご�，債踏春的路上我和同學們看到了各種各樣的花，有桃花、油菜花、迎春花、桐樹花、槐花等，走了一會就到了一個石橋，我和同學們在那里玩，有的在玩水漂漂，在玩水飄飄的一個同學不小心把石頭扔到了同學張銅柏的臉上了，張紅柏坐在石橋上哭了，那一個同學叫做高豐啟，然后高風啟就跑過去說：“你沒事吧？我不是故意的對不起，”張桐柏說：“不客氣，你去吃飯吧�！备唢L啟說：“那我去吃飯了啊。然后我和同學走著走著就到了一個樹林，李明奇看見有兩棵樹，他像猴子一樣三下兩下就爬了上去，老師看見李明奇在樹上急忙叫到：”李明奇快下來，上那么高很危險的�！�
走在路上我們看到了柳樹、松樹、楊樹、桃樹、梨樹等還有好多叫不上名來的樹木。走著走著走到了一條公路上，路邊上有一家小商店，我和同學們就飛跑過去。店里面有書、水和一些吃的東西，我們有的`在拿書看，有的在買東西吃。老師看到后就說：”你們不要光看書，看一看自己吃喝的東西少不少，少的話趕快再買一些，要不等會沒有吃的喝的了�！奥犃死蠋煹脑挻蠹揖筒榭戳烁髯缘氖澄铮枰a充的全都補充齊了，然后在老師的帶領(lǐng)下我們就開始前進了。走在路上許多同學都高興的跳了起來，然后我們?nèi)チ艘患覐V場，那里的地形很大，然后有幾個人在樹邊玩牌，玩著玩著就開始玩”穿越炎線“了。們們玩著玩著，我們幾個就走了，他們幾個一起來人就找不到我們了，一看原來是走了，然后他們幾個就跑走跟了上來。
我們又走到了另一個廣場，我們進去了那里有許多的畫，那里的老板看見我們不讓我們在那里玩，就把我們帶出了廣場，我們很傷心就拿起石頭向他們的廣場里扔石頭，有的人拿著石有關(guān)當局向玻璃扔去，然后我們就回家了。
這次踏春同學們都玩的非常的高興，也看到了許多以前沒看到的花草樹木，學到了不少的知識。
尋找春天作文 篇3
周末老師布置了一篇作文《尋找春天》。當聽到這個題目的時候，我就不由自主地在心中唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀， 那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”可是看看窗外，沒有一點綠意，去哪里尋找春天呢?
清明這幾天媽媽早出晚歸的加班，沒有時間去看望姥爺和姥姥。周四晚我們的家庭會議提前一天，媽媽讓爸爸周五去陪奶奶吃飯，讓我代替她去陪陪姥姥和姥爺。
周五一早，我打車來到姥姥家，吃過午飯陪姥姥嘮了一會兒嗑，直到姥姥上樓午睡去了，我才悄然離開，準備去尋找春天。
來到離姥姥家最近的植物園，溜了一大圈，園里有一幫一伙徒步的叔叔阿姨，還有三三兩兩的遛彎兒的老人。我仔細地看呀看，小木橋下面的冰，一臉嚴肅地沒有融化的意思，那些樹都還在睡懶覺沒有發(fā)芽，小草們也害羞地躲在泥土里不肯露出頭來，春天在哪里呀?
我走累了，坐在園里的小亭子里歇息片刻，起身準備回家了。沒走多遠，感覺身后有人在跟著我!我嚇得不敢回頭，加快腳步往前走，可是身后的腳步，也在加快地跟上來!我害怕得厲害，正準備跑的時候，身后的'腳步停住了“姑娘，你的手機!”我回頭看見，一個挺著瘦弱的身軀，一頭花白頭發(fā)的老爺爺，伸開一雙布滿老繭的大手，手里抓著的是，我坐在小亭里歇息時，一不留神從褲兜里溜走了的手機，還有那零散的二十幾塊錢。
“姑娘，我一直喊你，你就是聽不見!”還沒等我說話，爺爺又說：”現(xiàn)在的衣服呀，兜特別淺，下次出來背個包包，不丟東西!“說完手機和錢一起遞給我。
我嘴里說著謝謝爺爺，雙手接過，并向老爺爺鞠了一躬�！笨熳甙晒媚�!“說完爺爺轉(zhuǎn)身向園內(nèi)走去，我站在原地，望著爺爺?shù)谋秤�，�?nèi)心久久不能平靜。爺爺那布滿老繭的手，不停地在腦海里閃過，我猜想爺爺可能是這園里的園丁或者清潔工吧!
回到家，我把這件事和媽媽描述了一遍。媽媽說：”你已經(jīng)找到春天了呀!這不就是心靈的春天嘛!“是啊，我找到春天了，沒有一絲浮塵的”心靈的春天“。
尋找春天作文 篇4
我時常在想，春是什么樣子呢？是天空中成群結(jié)隊的鳥兒飛來飛去，還是花園里姹紫嫣紅的各種花？抑或是微風吹拂在臉頰上？思來想去我還是不知道春天是什么樣子。想出去觀察一番吧，可這是城里，又有什么可觀察的呢！街上不是川流不息的車輛，就是來來往往的行人。這怎么觀察？
好在天無絕人之路。這天晚上我正準備上床睡覺，父親走過來對我說：“你明天回奶奶家去把醫(yī)療證拿下來吧�！薄鞍�！”聽了這話，我驚訝地叫出了聲。正準備找個理由推托，突然我轉(zhuǎn)念一想，回奶奶家不就可以尋找一番春天了嗎？對，就這樣。“好�！蔽乙豢诖饝烁赣H。
第二天一早，我早早地起了床。吃過早飯便去等公交車。一會兒，我所等的車來了。我上了車。
“乘客們，雙碑到了，開門請……”聽到這個聲音，我知道我該下車了。前面是一條石子馬路，路的旁邊全是土地。這時正值春季，正開花的有油菜、胡豆等，不過還是油菜花最顯眼。就這樣，我踏著不快不慢的腳步，走在石子馬路上，在途中欣賞著目力所及的廣闊田野里的風景。
到了奶奶家房屋后的山坡，我極目遠眺。金黃的油菜花一塊一塊的，猶如一個個整齊的方隊，看起來十分地舒心。這時我真想跑到那油菜花田里去，躺下來享受春的快樂�？蛇@是農(nóng)民伯伯辛苦勞作的結(jié)果，不容糟蹋，我不能去。
看，那里還有一棵叫不出名的花正對我笑呢！花下不多的'幾只蜜蜂正嗡嗡的飛來飛去。一會兒在這朵花上停下，一會兒在那朵花上站著。好像在對他們的小伙伴說：“這兒好采蜜，這兒也好采蜜！”
我站在那里，癡癡地看著那些蜜蜂嬉戲，眼前的花兒又幻化成金黃的油菜花。我的腦海里像是有什么在翻騰著。突然，我明白了：這就是春！是我所尋找的春，是我所喜愛的春！
春真是一個美好的季節(jié)。春是一年的開始，是值得人珍惜的。我來到奶奶家，拿了東西，又和奶奶聊了一會兒，便急著踏上了回家的路。一路上陽光照在我的身上，微風吹在我的臉頰上，我甜蜜地享受著春天的這份美好，這份舒適，這份愜意！
��！春天，我是你忠實的粉絲！
尋找春天作文 篇5
春天是萬物復蘇的季節(jié)，讓我們跟上春天的步伐，帶上歡快的心情去覓春吧！談到春，我首先想到的花應是——迎春花了！
“迎春花”顧名思義就是在春天開放的花朵。迎春花是淡黃色的，五片小小的花瓣包裹著美麗的花蕊。說真的，我不太喜歡迎春花，因為它的顏色實在是有點耀眼，遠遠的都可以看見。仿佛，只要看到它就能感受到春天那朝氣蓬勃的氣息。
小區(qū)里的柳樹開出了柳絮，槐樹也開出了槐花，還有幾顆桃樹也開出了艷麗的粉面桃花。
風，柔柔的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽，灑在身上，暖在心里。
春天夾在寒冷的冬天與炎熱的夏天中，因此春天的天氣就不算太好了，也因此，我不太喜歡春天。但在春天，有溫柔的暖風拂在臉際，有姹紫嫣紅的花朵競相開放，還有一簇簇醉人的嫩綠在不停的閃爍。盡管現(xiàn)在仍有些春寒料峭，然而整個世界卻躁動歡騰起來了。
走在小路旁，發(fā)現(xiàn)了許多綠的東西。例如：有萬年青的嫩芽，有小花壇中的花的小嫩芽，還有一些不知名的花草也長出了綠葉。
有時，我對自己發(fā)問：“有沒有一個永恒的春天？”但許多事物都告訴我：“沒有！”是��！沒有永恒的春天，但卻有一顆永遠像春天一樣的朝氣蓬勃的心。盡管春姑娘的腳步匆匆，盡管它將希望撒向人間，卻誰也留不住它，但年輕的心卻會永遠常駐在 心里。
走在小路上，欣賞著春天的盎然生機。那一叢叢的'綠色在跳動，心情也越來越好！在春天，它孕育了無數(shù)的希望，它將希望的種子播種在人間。
春天是美好的，但美好的事物總遭人們的嫉妒！
地球在年復一年的轉(zhuǎn)著，春天也在一次次的來臨，這算不算一次永恒呢？盡管它不是永遠的存在，但卻也令人感覺到那永恒的經(jīng)典。春天在每一年都會出現(xiàn)，而每一天都會有新的起點，或許每一天的起點都不同，但只要有春天那樣的生機，何愁自己不會到達終點。
在春天我有了一個希望，我相信，那枚希望的種子，會茁壯成長，最終長成一棵參天大樹，一棵永遠年輕的參天大樹 ……
尋找春天作文 篇6
春天在哪里？
在溪水的潺潺聲中，在小鳥的啾啾啼中，在春雨的淅淅瀝瀝中？
在小草的青青色中，在柳樹的翠翠葉中，在百花的五彩斑斕中？
或許在歌聲中，你聽見過答案——“春天在小朋友的眼睛里”。
可是，孩子們卻說：“春天來了嗎？”
是呀！這些孩子們，每天清晨出發(fā)，黃昏歸來，背著沉重的包袱，走著單調(diào)的兩點一線。
這些孩子們眼里，只有數(shù)理化，沒有春天！
哲人說，冬天來了，春天還會遠嗎？
我卻說：春天已經(jīng)來了，可孩子們看不見。
春風頑皮地跟孩子們開玩笑，把書本翻得亂七八糟。孩子們皺著眉，把鉛筆盒架在書上，把春風鎮(zhèn)壓。
春雨興奮得跟孩子們捉迷藏，淋在枝頭或掛在樹梢。孩子們托著腮，小嘴里咕咕噥噥，把春雨悶壞。
春草高興地跟孩子們打招呼，招著小手又扭著小腰。孩子們低著頭，把步子邁得飛快，把小草嚇呆。
春花溫柔地跟孩子們敘個舊，嬌羞了兩頰漲紅了臉。孩子們發(fā)著呆，滿腦子abc和xyz，讓小花無奈�！�
春天說，沒有了孩子們，就像寒冬還沒有過去一樣，這里我沒法停留。
當春天消失無蹤，當人們只生活在寒冬，我們的心里還有什么可以涌動？
來，讓我們把春天還給孩子們，讓他們知道，春天已經(jīng)來了。
去，聽聽春風的吟唱，賞賞春雨的歌喉，看看春草的舞蹈，聞聞春花的芳香……
孩子們快樂地跑進春天，帶著生機勃勃，帶著美好與希望。
他們恣意地評論風云，縱情地談吐天地……
他們撅起屁股，抱住雙腿，大頭朝下去看春天，把一切顛倒�？蛇@又有什么要緊呢？
他們卷一個紙筒，閉上一只眼睛，在夾縫里看春天，把一切看扁�？蛇@又有什么關(guān)系呢？
換個角度，換種方法，都是無關(guān)緊要的'。只要他們看見了春天，春天在他們眼里了，他們就會有自己的發(fā)現(xiàn)。
然后，你會發(fā)現(xiàn)，孩子們不僅發(fā)現(xiàn)了春天，他們還發(fā)現(xiàn)了美，他們還擁有了一雙能發(fā)現(xiàn)一切真相的慧眼。
你會發(fā)現(xiàn)，他們和春天的花一樣，在春風中綻放；他們和春天的草一樣，在春雨中瘋長；他們和春天的樹一樣，在陽光下茁壯。
春天，在孩子們的眼睛里。
哲人說，冬天來了，春天還會遠嗎？
或許，現(xiàn)在我可以說：孩子們來了，春天還會遠嗎？
尋找春天作文 篇7
小松鼠是個愛幻想的孩子，他喜歡給每件自己喜愛的物品一個愛稱。它喜歡的木椅名叫哈帕，他喜歡的月季名叫舒兒，他喜歡的松果則名叫春天。
那枚松果就擺在窗前，是小松鼠近日在山的那邊偶然發(fā)現(xiàn)的。它飽滿的果殼仿佛散落著明媚的曙光。
可那個飄著細雨的午后，春天卻忽而不見了！小松鼠焦急萬分，可任憑它在家中如何仔細搜尋，春天依然不見蹤影。
小松鼠只好冒雨外出尋找，因為，它清晨時曾經(jīng)懷抱著春天去山的那邊采落葉。它瘦小的身影在微微秋寒中瑟瑟發(fā)抖，仿佛那秋風中羸弱的枯葉。
迎面走來的是漂亮的小兔子。她的面容在精致花傘的映襯下更顯俏麗。
“呵，你去哪兒呀？這么狼狽�！毙⊥米颖恍∷墒蟮牟恍捱叿盒α�。
“我去山谷的那邊尋找春天。”小松鼠的的語調(diào)如它細碎的腳步那樣匆忙。
說罷，便快速穿過小兔子；只剩迷惑不解的她呆立在雨霧中，注視著它漸漸遠去的朦朧身影。
越過山間的溪澗，小松鼠遇見了刺猬。刺猬正歡快地在澗邊的.亂石中跳躍著，水珠讓他的尖刺更為黑亮。
“呦，瞧瞧你的狼狽相，真是丟臉！”見了匆忙的小松鼠，刺猬尖利地嘲諷著。不過，他依然關(guān)切地問著，“怎么了？”
“我……去山谷的那……那邊尋找春天。”小松鼠忙于躲避鋒利的亂石，因此話語時斷時續(xù)。
“哈哈，真搞笑！還春天呢，你也不看看時節(jié)！”刺猬捧腹大笑著。可當它抬頭看小松鼠的表現(xiàn)時，小松鼠的身影早已消失在遠處濃密的樹林，被雨水一點，一點地模糊著。
雨依然下著，溫潤的草叢中，卻一無田鼠們淘氣的身影。呵，也許，他們正渴望地注視著黑暗洞穴的窗外，期待著再次的晴空萬里�？諘缍良诺臉淞�，只有小松鼠雜亂的足跡。
時光飛掠而去，仿佛瞬間就已成為那指尖之上早已逝去的風景。小松鼠的辛勤尋找始終一無所獲。于是，當他望見遠處家中緩緩升起的裊裊炊煙，便加快腳步歸去。
但當它垂頭喪氣地走入房間，細細環(huán)視；卻發(fā)現(xiàn)春天經(jīng)原封不動的置于窗前。它驚訝萬分，緊緊懷抱著春天，難以置信地回望著此次奇遇。
但當他幾乎相信這映入眼簾的事實時，卻不知，隔壁的小倉鼠，正悄悄地望著他笑哩。
尋找春天作文 篇8
日歷已翻過了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺得春天還有來。爸爸對我說，到公園去，準能找到春天的跡象。于是，一個星期天的上午，我就跟爸爸來到了公園，尋找春天的蹤跡。找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹上。公園的幾株桃樹長出紅色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：“桃花就要開啦！”
春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排排柳樹上都掛著鵝黃色的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，像是披上了一件半透明的薄紗。
春天又在花圃里。長著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些快要綻開了。還有太陽花，開得很茂盛，有粉紅的，有朱紅的，有金黃色花瓣周圍鑲著紅邊的，多美呀！更好看的是花圃被布置成各種圖案，周圍是柔軟的毯子般的草坪，中間種著許多花苗，有的我連名字也叫不出來。忽然，我瞧見噴水池四周的'草坪上，停著許多蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風一吹，它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
春天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找。又找到啦，春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人們正在清除雜草，整修草地，以便人們能更好地欣賞美好的春光。我想春天也在工人阿姨們的心窩里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天的花園，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。
尋找春天作文 篇9
冰雪消融，天氣漸漸暖和起來，大地悄悄地發(fā)生變化。讓我們走出門，到大自然里去找春天。
春天在哪里？瞧，田野穿上了花衣裳，好像一個花枝招展的小姑娘。綠色的是麥田，一大片一大片，在雨水的滋潤下茁壯成長。金黃色的是油菜花田，這兒一塊，那兒一塊，長的方的，仿佛綠地毯繡上了黃色的大花。各種野花綴滿了田間地頭，蒲公英、地丁草、長茅草、紫云英，還有很多叫不出名字的野花，竟不比公園里的花遜色，一樣美麗大方。
春天在哪里？看，公園里游人如織。草地那么綠，那么軟，在上面坐也可以，躺也可以。如果你愿意，還可以在上面打幾個滾，舒服極了！一陣清香飄來，啊，桃花開了。遠遠望去，就像燃燒的火焰，一朵朵，一簇簇，在陽光下，熠熠生輝。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，是春姑娘的巧手，把柳葉裁剪得如此均勻，如此秀氣。孩子們在公園里追逐著，奔跑著，盡情享受著這美好的春光。
春天在哪里？背上書包，走進校園�？�，操場中間，小草從地上鉆了出來，猶如一片綠地毯。教學樓前的櫻花開了，一朵朵白里透粉，粉里透紅，真惹人喜愛。有風吹過，櫻花們就會灑下一陣花瓣雨，她們從樹上慢慢落下，有的左搖右晃，有的隨風旋轉(zhuǎn)，猶如一個個花仙子。玉蘭花含苞待放，四季桂毫不遜色�？諝庵袕浡ǖ那逑悖趧诘男∶鄯湓诨▍怖镂宋宋说爻�，釀造甜美的.生活。
我們找到了春天，她在我們的眼里，在我們的心里，在我們的奮斗里……
團隊修改、點評：
春天在哪里呀，春天在哪里……一看到小作者的文章，就能讓我們立馬想到《春天在哪里》這首歡快的兒歌。小作者用反復的手法，通過自己優(yōu)美的語言描繪了田野里、公園里、校園里春天來到后欣欣向榮的景象，表達了小作者對大自然的喜愛之情。
尋找春天作文 篇10
春天就在我們的眼睛里，就在我們的心里�！}記
風兒吹在臉上，暖暖的，啊，春天來了！媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド搅掷飳ふ掖禾臁?/p>
站在山腳下，向山上望去，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，春天就在那清翠的山林里�？�，大樹換上了春裝，無數(shù)的鳥兒在樹枝間跳來跳去，亮開它們的歌喉，分明是在歌唱，"春天在那里啊，春天在哪里......"
我忍不住拉著伙伴，爬上山坡，山上山青水秀、風景如畫、鳥語花香。清澈的泉水潺潺地在我身邊流過，山腰上清翠色的竹林在山風的吹拂下，齊刷刷地、斜斜地傾向一邊，看到這美麗的景象，我不禁想到李嶠“風”中的“入竹萬竿斜”。我們蹦蹦跳跳地走進竹林，竹林里有許許多多破土而出的竹筍，還有好多好多隆起的小土包。我想：那應該是奮力往外拱起的.小竹筍吧。它們大概也想探出頭來尋找春天吧。我們穿過竹林，踩在綠茵茵的草地上，遍地是鮮艷的野花，灌木叢里有各樣鮮嫩的野菜，我們每一個小朋友都采了一把野菜，準備把春天帶回家。
我們下了山，來到河邊，河岸上高大的柳樹,枝條上吐出嫩芽，滿樹細細的綠葉使柳樹看上去好像用碧玉妝扮起來的，軟軟的、長長的枝條在春風中擺動著，像綠色的絲帶在風中飄舞，也像藏族小姑娘甩動著滿頭的小辮子在翩翩起舞。河水那么清朗，它打著漩兒，在水面上泛著一圈一圈浮雕般的花紋，揉皺了倒映水中的重重疊疊的青山和婀娜多姿的柳樹，多么美麗的一幅山水畫。一群魚兒在畫中游來游去，它們在歡呼：“春天在河水里呢！”
我們來到田野，那一望無際的禾苗綠油油的，像一片綠色的海洋，一陣風兒吹來，禾苗蕩起一層又一層綠色的波浪。幾只羊兒在田埂上慢悠悠地一邊吃草，一邊散步，時而抬起頭來“咩咩”地叫著，它在告訴我們：“春天在田野里呢！”
美麗的校園，書聲瑯瑯的教室里，不正在下著一場融融春雨嗎？那辛勤的女教師，正在播灑著科學文化的雨露，孩子們紅撲撲的臉蛋兒，美過那雨霧中的桃花，清脆的讀書聲賽過那云雀的歌聲。他們不正是祖國春天的花朵嗎？
啊，我找到了美麗的春天！
尋找春天作文 篇11
春天，你在哪里呢?
當你靜下心來，立于樹林深處，就會諦聽到春天的蟲鳴與花舞;當你用花瓣釀酒，就會品嘗到春的甜蜜與清爽;當你用手去撫摸青青綠草的嫩芽時，自然會感到春的輕柔與舒適。不論何時何地，春的印跡已悄然來到你身旁。
難怪古代的詩人見到春天會禁不住吟唱詩句，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，第一次喚醒了童年的我們;“春度春歸無限春，今朝方始覺成人”見證了我們成人的'旅程。詩人用一顆詩心歌頌春天，飽含著對春天的一顆熱心，以及執(zhí)著的春之心，它真摯而純樸，像極了春風中那朵小小的蒲公英。
但春天，你到底在哪里呢?
在我眼中，她是初晨時的一抹亮彩，是寒冷中一縷溫暖而充滿希望的光亮，她或許不奪目、不耀眼，但也不昏暗、不低沉，讓我無時無刻不感到安穩(wěn)與妥貼，沒來由地心曠神怡，沉迷其中，而無法自拔。我想這就是春。
夏的炙熱與激情，讓我難以適應;秋的錦瑟、寂寥，讓我為之心沉;冬的冷漠與無情，讓我必須更快地去錘打、磨煉自己。相比之下，春雖不長久，卻留住了自己剎那間驚艷的一抹背影。她若是一名女子，定然有一顆善良而單純的心，她處事不驚、低調(diào)謙遜，從不過分炫耀，卻始終給予他人善待與溫馨。
我們該如何尋找到你呢?我心心念念的春天!
如果把尋找當作一種任務的話，那么反倒無法尋找到真正屬于春天的感覺。只有當你身心放松，打開所有的耳、鼻、口、目，敞開所有的五臟六腑，將自己完全沉浸于大自然中，那么展現(xiàn)在你眼前的，哪怕只是一花一草，一鳥一獸，都會洋溢出美的明媚與嬌羞，浸潤出淡雅而又純潔的氛圍。我想，尋找春天，就是尋找心靈與大自然的交融罷了!
而我真的見到了春的真心!
雖然朱熹說“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新�！钡覀冋蛄诉@匆匆而美好的春光，而要懷有一顆純粹而又善良的心，敞開心扉，感受春天給予我們的財富——大自然!
“從今克己猶應及，顏與梅花俱自新�！蔽覀冇趾螄L不是呢?
尋找春天作文 篇12
我小時候經(jīng)常問媽媽“春天什么時候到來”？媽媽會說“當?shù)谝唤z春風拂面時，當你脫下笨重的棉衣時，當你聽到燕子的啾啾聲時，春天就已經(jīng)來到你身邊。”春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，她總是不知不覺地來到你身邊，將溫暖與希望帶給大地，帶走寒冷與陰霾。這真是一件讓人期盼的事情，春天就要來了！
一個晴朗的星期六，媽媽帶我去百花公園尋找春天的足跡。難得有這么溫暖、晴朗的天氣，我心想。進了公園，我深吸了一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，樹木的.清芬，沁人心脾。我曾經(jīng)滑過冰的小湖，如今冰雪已經(jīng)消融，魚兒們也變得活潑起來。迎春花揭開了春之幕，綻放出一朵朵鵝黃色的花朵。湖邊的柳枝上萌發(fā)出嫩綠的小芽，好像一個個剛睡醒的胖娃娃。仔細觀察，冬青、松樹那暗綠色的葉子間已經(jīng)夾雜著嫩綠的新葉了。路邊的玉蘭和桃花露出了小小的花骨朵兒，回憶起往年，那滿樹的玉蘭和爭奇斗艷的桃花，是那么美麗、惹人愛，真希望它們早日開放，秀出它們一年當中最美的一面，展現(xiàn)給人們。
讓我們一起去尋找一下小動物吧，看看它們是否感覺到春天的腳步了呢？附近的麻雀歡天喜地地聚集在一個淺水洼里撲棱翅膀，想洗去羽毛上一冬的污垢。喜鵲站在枝頭上歡快地叫著，那聲音聽著真叫人愉悅。一只小灰兔在洞口處左看看右瞧瞧，蹦蹦跳跳地鉆進樹叢中，看來過冬的食物吃完了，出來覓食了。突然，一個小巧的身影從我身邊擦過，快速爬到了樹上，走近一看原來是一只小松鼠，它的皮毛油亮亮的，長著一雙黑溜溜的大眼睛，瞧，它正捧著一顆松果在樹墩上曬太陽呢！
想起朱自清寫的“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了�！边@句話。不光是植物、動物盼望春天的到來，我也急切盼望春天早日來臨，換上艷麗的春裝與小伙伴們一起去春游、放風箏、采草莓、捉蝴蝶。
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