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活著的作文

時(shí)間:2024-04-06 22:10:37 好文 我要投稿

活著的作文精品[13篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的活著的作文,歡迎閱讀與收藏。

活著的作文精品[13篇]

  活著的作文 篇1

  多少人曾日夜思索活著的意義,在不眠夜里反復(fù)翻轉(zhuǎn)身子冥思苦想著:“活著的意義,是什么?”——題記

  關(guān)于奮斗

  十七歲的少年因?qū)W業(yè)路途不順毅然輟學(xué),一心為自己喜愛的寫作而不斷努力,為了活著也為了追求自己所好的行業(yè)并為之不斷奮斗,向不同的地方投出一篇又一篇的稿子,石沉大海后,他也曾抑郁,悶悶不樂,但在幾日之后,又把自己嘔心瀝血的稿子投出。功夫不負(fù)有心人,他的稿子被一個(gè)比賽看中,邀他參加比賽。比賽當(dāng)天,他有急事遲了到,裁判不愿放過人才,又現(xiàn)場(chǎng)出題讓他作一篇,他引人深思的文章使得評(píng)上了比賽的第一名。多少人知道文章的背后是什么,是日夜的探尋生活,是數(shù)不清的不眠夜,還是苦苦追尋的活著的`意義?他告訴我們,活著兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,做也很簡(jiǎn)單。取決于你是碌碌無為還是不斷奮斗。這個(gè)人就是大名鼎鼎的作家以及賽車手韓寒,不管是寫作亦或是賽車,他都為活著加了一劑別樣的材料,叫奮斗;钪囊饬x或許就是奮斗,為所愛奮斗。

  關(guān)于向上

  樹木蔥郁,暖陽灑地。地上的幼草把頭伸伸,想親吻更多陽光。老屋破舊卻有一股向上的不屈氣息,老人兩鬢斑白卻精神昂揚(yáng)。這位老人被附近的人稱作“活神仙”,可他女兒不管他,吃的飯菜也不能填飽他的肚子更別談健康,何以“活”,何以“神仙”?

  老人笑呵呵地和我說起從前,這里是臟亂非常的,兒女棄了他,他溫食難飽,幾度欲自盡。那個(gè)時(shí)候呀,他想:“活著是因?yàn)樗啦怀伞!,附近的鄰居?huì)給他送水果,陪他聊天,他好幾次欲服農(nóng)藥自盡卻被攔下。后來,他想:“那就賴活著吧!彼B(yǎng)了幾株植物,那可憐又單薄的小草像極了他當(dāng)時(shí)可憐無依的模樣,于是他決心好好栽培,像鄰里關(guān)愛他一樣。栽培過程中,他發(fā)現(xiàn),小草努力向上的樣子真有點(diǎn)不愿死去的決心,也激勵(lì)了他這個(gè)老人一把,老人笑容滿面地說:“娃兒,活著是為了不想死去!

  活著的意義是什么呢,當(dāng)你在想這句話時(shí),內(nèi)心早已有了自己的答案,你不愿意墮落,不愿意頹廢,你想奮斗,想昂揚(yáng)向上的活著,活著只是一碗水,任你添加材料進(jìn)去讓它產(chǎn)生不一樣的味道,或甘甜,或辛辣,只要你愿,只要你愛。這定是活著的意義。

  活著的作文 篇2

  米能填飽人們的肚子,卻永遠(yuǎn)也無法填飽人們精神上的饑渴,唯有書才能做到。書猶如黑夜里的星星,指明前進(jìn)的方向;書又如蚌口中的一粒粒珍珠,是嘔心瀝血的巨作。

  書是我的良師益友,有它的陪伴,我不會(huì)孤單。

  千愁萬緒只為情

  “絳珠仙草”在得到雨露的滋潤(rùn)下化身成人,真為那塊通靈寶玉而愁思滿腹,而淚留滿面,愿意為他流干眼中的淚水。這是一段有關(guān)“木石前盟”的讓人蕩氣回腸的愛情故事。

  在那“花謝花飛飛滿天”的明媚春景中,看不到你那傾國(guó)傾城的面容,聽不到你銀鈴般的笑聲,只見落英繽紛和著遍地的心碎在凄清地飛舞,淚水和著“紅消香斷有誰憐”涌出,嘆息伴著“他年葬儂知是誰”飄向遙遠(yuǎn)的天際……

  “我本頑石,為補(bǔ)天而生,已失卻心靈伴侶,不能失卻本來!睂氂袢ふ易约旱奶炜樟,而黛玉也早已香消玉殞。

  一曲《曲終人散》在回蕩……

  兩肋插刀只為義

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……

  當(dāng)初劉備敗走徐州,關(guān)羽在土坡被圍困,無奈的'三事降曹,曹操非旦沒有為難他,而且還設(shè)宴款待。于是在華容道上有了關(guān)羽故意放走曹操的一幕。縱觀他的一生,義薄云天,可謂“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義!

  正是因?yàn)樗牧x,才有秉足達(dá)旦,掛印封金;才有千里走單騎;才有護(hù)送甘、糜二嫂往尋六備;才有古城壕邊斬蔡陽這些婦孺皆知的故事。

  他用自己的生實(shí)踐了“義不負(fù)心,忠不顧死”的諾言,他用他的死見證了對(duì)劉備的忠貞不二,幫助劉備完成了他的統(tǒng)一大業(yè)。

  一曲《真心英雄》在奏響……

  精神勝利只為贏

  “物是人非事事休,欲語淚先流!奔热辉缫盐锸侨朔橇,又何必再去留戀呢?“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!边@不就足夠了嗎?

  阿Q作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,曾經(jīng)遭受血雨風(fēng)腥,卻依然保持他的精神勝利法。

  在21世紀(jì)的今天,每一個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遭遇這樣或那樣的挫折,精神勝利法剛好給了這些失敗一個(gè)很好的臺(tái)階,只要順著走就行了。

  阿Q的一生因?yàn)榫駝倮ǖ木壒,過得還算愜意的。但是他到死走不明白自己為什么會(huì)死,這卻是很可悲的。槍決,一個(gè)很意外,又似乎在情理之中的結(jié)尾。我在思考著有精神勝利法,槍決的那一刻他會(huì)痛嗎?

  一曲《愛拼才會(huì)贏》在縈繞……

  阿基米德說:“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!

  我說:“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以支撐整個(gè)靈魂家園!

  我心中的那個(gè)支點(diǎn)便是書。

  活著的作文 篇3

  我們踏塵而來,乘風(fēng)而去,空談一生,只為活著。

  活著?到底是為了什么。這是我在去年遇到的最大的問題。那時(shí)我大病未愈,每天想著自己會(huì)不會(huì)突然的撒手人寰。我想,我還沒曾好好的看過整個(gè)世界,死亡就這么快來臨。那么,人生在世,活著到底為了什么呢。

  記憶的片段在腦海里不斷的閃過,時(shí)光慢慢追溯到我的孩童時(shí)代:年齡尚小,想的尚淺,心性單純,樂觀活潑,每日只想著高興事,對(duì)于活著這種深?yuàn)W問題給出的.解釋怕不過也只是要回家問媽媽吧。

  相較于童年,我少年時(shí)代的陰郁自是不必提了吧。那時(shí)課業(yè)繁重,各方面的壓力也都接踵而至,尤其到了初二那年更甚。慢慢習(xí)慣了把自己關(guān)進(jìn)房間,腦子里構(gòu)想著怎么死亡,埋怨上天為什么要讓我活著。我認(rèn)為一切都沒有了意義,活著難如登天。也許是腦中最后一根弦還沒崩,或者是其他的什么原因,我終歸沒走上那條路,如大家所見,我還活著?擅咳彰恳沟南麡O,自甘墮落,雖然活著可似乎成了行尸走肉。我依舊不懂,人,為什么要活著。

  咔嚓——門被打開了,同時(shí)也拉回了我的思緒。抬頭一看,奧,原來是母親。我想了想,還是決定把這個(gè)問題拋給她,于是我問:“媽,人…為什么要活著?”母親似乎有些愣住了,她從未想過我會(huì)問她這個(gè)問題。母親凝思了一會(huì)兒,緩緩道:“活著不就是為了活著嘛?”她像是在問自己,也像是在回答我。聲音很小,似乎不太確信,可我卻覺得有些擲地有聲!盎钪皇菫榱嘶钪!”我如復(fù)讀機(jī)一般緩緩念著這句話。我似乎找到了,找到了答案…

  是啊,我們只是為了單純的活著而活著啊。就像生活在最底層的人,生活再艱難他們都沒放棄活著的希望一樣;蛟S他們一輩子都不會(huì)去想他們活著的理由與原因,哪怕生活再難,對(duì)他們?cè)倏量,他們也不?huì)放棄活著。因?yàn)樵谒麄兊男睦铮钪呀?jīng)根深蒂固,沒有人會(huì)去在乎原因,只是都會(huì)想,明天可得好好活著。

  生而為人,只為活著。我們活著不是為了改變世界,只是為了不讓世界改變自己。余華在《活著》中說過:“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著!奔(xì)想想,最開始人的本心,不就是活著嘛!人類無法忍受太多的真實(shí),所以只好活著給自己一個(gè)能接受的幻想。

  如今萬事順意,我也找到了活著的理由。同時(shí)希望每個(gè)人都能好好活著,不為了其他,只為了自己,只為了活著。

  活著的作文 篇4

  古往今來,人們都被世間的俗事所煩擾,難得為自己追求一些東西,而讓自己在晚年留下些許遺憾,只有他——陶淵明,追求自己所想的,可以放棄許多別人可遇而不可求的。在物欲橫流的社會(huì),形成一道靚麗的風(fēng)景。

  像陶淵明一樣剛正不屈地活著。陶淵明最后一次出仕,只做了85天的彭澤令。當(dāng)時(shí)郡里一位督郵來彭澤巡視,官員卻要他束帶迎接以示敬意。由于陶淵明一直厭惡官場(chǎng),對(duì)腐朽社會(huì)的.不滿,他氣憤地說:“我不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里的小兒!”即日掛冠去職,并作《歸去來兮辭》,以明心志。他不與世俗同流合污,生活清貧卻“不為五斗米折腰”;他剛正不屈,將官場(chǎng)的是非顛倒壓在腳下;他強(qiáng)硬正直,去職還鄉(xiāng),回歸田園。

  像陶淵明一樣閑適淡泊地活著。他面對(duì)山中結(jié)廬,采菊觀日,菊花與他作伴,飛鳥與他暢談。“開荒南野際,守拙歸園田。”“采菊東籬下,悠然見南山!辈槐亍靶臑樾我邸,自然游目聘懷,參透自然。在遠(yuǎn)離塵囂的田園中,每日耕作勞作,自得其樂。過著“悅親戚之情話,樂琴書以消憂”的生活;看著“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”的景象;嘆出“善萬物之得時(shí),感吾生之行休”的感慨。陶淵明的歸隱生活,是最清逸,最自由,最和諧的人生追求。

  像陶淵明一樣脫俗曠達(dá)地活著。陶淵明面對(duì)物欲橫流的官場(chǎng),義憤去職,歸隱田園,無絲毫對(duì)官場(chǎng)富貴的留戀。還鄉(xiāng)后,陶淵明不僅沒有對(duì)田園生活的清貧感到不滿和怨恨,而且作出了《歸園田居》《飲酒》《桃花源記》等佳作。他的詩中,無一不是描寫歸隱田園的生活樂事和自我超脫世俗的情懷。返璞歸真,崇尚自然,這既是陶淵明生活的準(zhǔn)則,也是他創(chuàng)作時(shí)的準(zhǔn)則。他選擇的這條歸隱之路,使許多人可望而不可及,卻又心之所向。

  活著,像陶淵明一樣剛正不屈,閑適淡泊,脫俗曠達(dá)地活著。在腐朽污濁的社會(huì),不隨波逐流;在人生的短暫歲月里,不與世俗同流合污,追求自己的理想,心胸曠達(dá);無論在何時(shí),都做完整的自己,不丟失最純粹的自己。

  像陶淵明一樣活著,讓自己多一份自由,少一份束縛……

  活著的作文 篇5

  為自己喜歡的事情而活著

  張信哲還在讀大二的時(shí)候,就已經(jīng)因歌聲而小有名氣了,為自己喜歡的事情而活著。那時(shí)的他整天癡癡迷迷地揣摸著演唱技巧,拼命地練唱功,寫歌詞,研究音樂教材,提高音樂修養(yǎng)。相比之下,反而對(duì)自己的專業(yè)付出甚少。有一天,李宗盛找到他,問道:“你緣何對(duì)音樂如何此情有獨(dú)鐘?”張信哲對(duì)這一問題頗不以為然地脫口而出:“因?yàn)槲蚁矚g!闭沁@句話,促使了李宗盛對(duì)張信哲的信心,加速了他們的合作與張信哲的成名。

  原來,喜歡竟然是成功的階梯和內(nèi)在動(dòng)力。

  美國(guó)一位著名的教育家說過:“你可以把一匹馬領(lǐng)到河邊,卻不能讓它喝水!睂W(xué)習(xí)也是如此,老師的作用只不過是把你領(lǐng)到一桌豐盛的宴席前,告訴你這道菜營(yíng)養(yǎng)豐富,如何去吃,吃與不吃,吃多吃少,最終還要看學(xué)生的愛好與喜歡程度了。有一次記者問愛因斯坦“你的成功是否是因?yàn)槟愕奶熨x”時(shí),愛因斯坦風(fēng)趣地說:“有天賦的人很多,而成功與否關(guān)鍵看你對(duì)從事的事業(yè)的熱愛與勤奮!睙釔壅,喜歡的另一種表達(dá)而已。

  喜歡,也是幸福的.源泉。

  有這么一個(gè)故事:兩個(gè)老朋友在公園里散步,一個(gè)是州長(zhǎng),一個(gè)是億萬富翁。州長(zhǎng)向老朋友抱怨說他被政務(wù)攪得心煩意亂,經(jīng)常失眠,并慨嘆當(dāng)初要是他當(dāng)作家的理想不被生活改變,該有多好。而億萬富翁則向老朋友訴說金錢使他失去了自由,并對(duì)當(dāng)年一個(gè)人坐在海邊看潮漲潮落、晚霞翻飛的愜意念念不忘。這時(shí)他們看到大哲學(xué)家羅爾帶著孫女在草地上放風(fēng)箏的愉快場(chǎng)景,異口同聲道:“他們真幸福!”于是,州長(zhǎng)和億萬富翁走上前求教羅爾:“幸福是如何獲得的?”羅爾看了看他們說:“做你喜歡做的事!”說完,又放起了風(fēng)箏。

  你可能貧窮也可能富有,你可能平凡也可能偉大,你可能失敗也可能成功,而所有這些都不是幸福的真正源泉。換句話說,不管你是腰纏萬貫還是勉強(qiáng)糊口,不管你是達(dá)官顯貴還是一介草民,只要你找準(zhǔn)了自己的位置,只要你所做的是你所喜歡的,你就會(huì)全身心地投入,你就會(huì)體悟到其中的樂趣,從而不僅會(huì)使你走向成功,還會(huì)使你獲得幸福。

  人生苦短,來去匆匆,我們要想在短暫的生命之旅中有意義地存活,就必須淡泊名利,忘卻世俗,腳踏實(shí)地地去做你喜歡做的事,為喜歡而活著。

  活著的作文 篇6

  常言道“好死不如賴活。”史鐵生曰:“能呼時(shí)吸就要有尊嚴(yán)地活著!

  乍看之下,前者茍且偷生,實(shí)屬小人;后者身殘志堅(jiān),頂天立地。人們往往將目光聚焦在“尊嚴(yán)”二字上,卻忽視了根基:“活著”。

  自古不乏為了尊嚴(yán)而自殺者,舉個(gè)耳熟能詳?shù)睦樱呵。老生常談卻耳熟能詳。屈原為何會(huì)選擇自殺?因?yàn)楫?dāng)時(shí)楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣敗壞,而屈原自視清高,即:他無法在自我與現(xiàn)實(shí)中獲得統(tǒng)一。那么,屈原死了以后,楚國(guó)有富強(qiáng)嗎?世道變得清澈了嗎?

  沒有。甚至人們紀(jì)念他,多半是出于一種哀憐,緬懷他的死而非功績(jī)。換句話說,屈原如同將頭埋入沙中的鴕鳥,選擇了逃避。

  被綁架者拒絕家人交付贖金,并大呼“堅(jiān)決不向犯罪分子妥協(xié)!”,乃咬舌自盡——現(xiàn)代版“屈原”這么做值得否?家人為之自豪否?

  生命是成就任何事業(yè)的前提。屈原確實(shí)遭遇到了困難——來自時(shí)代的阻力,憑屈原一人太過弱小,可屈原一死,便一個(gè)人都沒了!有生命才能力挽狂瀾。世上沒有什么無能為力的事,只有要盡力而為的事。

  在這方面,我非常敬佩司馬遷。

  古代刑法中“最下腐刑極已”,因?yàn)檫@是一種對(duì)人格的摧殘,幾乎碾碎了司馬遷所有的尊嚴(yán)。但就是這樣一位在身體上有缺陷的人,成就了“史家之絕唱”,成為后人堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,勵(lì)志的目標(biāo)。這是在這一念之差間,他重新站了起來,抖落身上的塵土,來到案前。

  那豈不是太簡(jiǎn)單了?有人說,要活下來誰不會(huì)?但要我死是難如登天,英勇就義更是不可能的。殊不知,有多少情況下,是生不如死、求死不能。∶鎸(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),四處遭排擠、打壓,吸進(jìn)的每一口都是凜冽寒風(fēng),吐出的.是絕望。在這樣的環(huán)境中,還能重振旗鼓,堅(jiān)定活下去的人,才是真的猛士。

  有多少人,“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,卻最終拋下了他所關(guān)心的這個(gè)世界而去?又有多少人,“恨私心有所不盡,文采不表于后也”,掙扎著爬起來,鳳凰涅盤?

  站在生的一岸徘徊、眺望對(duì)岸尋求尊嚴(yán)的人們,請(qǐng)不要忘記轉(zhuǎn)身:生命,就是一種尊嚴(yán)。

  活著的作文 篇7

  浩瀚星空,因背負(fù)了容納繁星、皎月的責(zé)任,才顯得深邃神秘;莽莽大地,因背負(fù)了收容白草綠葉紅花的責(zé)任,才顯得生機(jī)勃勃;潺潺涓流,因背負(fù)了包容魚游蝦嬉的責(zé)任,才顯得清澈迷人……人也一樣,因背負(fù)著眾多的責(zé)任,才稱其為人,而活著便是其中最基本的責(zé)任。

  魯迅寫過一部小說——《阿Q正傳》,或許其中的精神勝利法是惡劣的行為,但至少對(duì)于阿Q而言,這是他在一個(gè)充滿虛偽的世界里,給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。盡管是因自甘屈辱,而自我解嘲;因自甘輕賤,而自我陶醉。但是他至少做到了不辜負(fù)自己所背負(fù)的最基本的責(zé)任——活著。

  人,并不贊成以過于高度的心態(tài)看待生命,自認(rèn)為生命決不能受屈辱和糟蹋,從而選擇極端的方法。因?yàn),活著,也是人背?fù)的一個(gè)責(zé)任。阿Q所背負(fù)的責(zé)任,就是對(duì)生命負(fù)責(zé)——活著。無論他用了多么惡劣的方法來安慰自己,但至少他沒有為了活著而危害他人的生命,從這一點(diǎn)看,他并沒有辜負(fù)自己的責(zé)任。

  反觀于屈原,投汨羅江自盡,對(duì)于國(guó)家和人民來說,他做到了愛國(guó),愛人民。但從生命的角度來看呢?倘若他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,楚國(guó)的結(jié)局或許不會(huì)改變,但他的人生或許會(huì)有另一個(gè)輝煌。

  諾貝爾曾說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石!钡S多人都無法好好地雕刻這個(gè)寶石,最終,也只是讓其破碎。這寶石只有用心雕琢,才能感到其中的'辛勞和最后的美麗。正如梁?jiǎn)⒊瑢懙摹蹲羁嗯c最樂》,講述人生中最苦的事是身上背負(fù)著一種未來的責(zé)任,最樂的事是責(zé)任完了。但如果我們不背負(fù)起活著的責(zé)任并完成它,那我們又怎能體會(huì)到那最苦與最樂呢?

  每一個(gè)人都有屬于自己的信條,然而真正的圣者的信條是善用生命,充分地利用生命。是的,我們要充分利用生命,而不是辜負(fù)它,浪費(fèi)它。而死亡,只是對(duì)生命的終結(jié),只是一味地逃避責(zé)任,它解決不了任何問題,最終辜負(fù)的,還是生命。

  高貴得讓人無法觸及的不是生命,是精神;低賤得讓人“另眼相待”的不是活著,是懦弱。一切的痛苦的責(zé)任不在于生命,一切的喜悅的功勞也不在于生命,但是生命給予了我們?cè)谕纯嘀心,在喜悅中振奮,所以我們絕不能辜負(fù)它,絕不能辜負(fù)自己所背負(fù)的基本責(zé)任——活著。

  活著的作文 篇8

  初秋的東湖風(fēng)景區(qū),我早已習(xí)慣于每天飯后在靜美的黃昏,沿著東湖岸邊鋪滿花草的綠色小路,漫步地走向環(huán)形的湖邊,感受秋風(fēng)輕撫著我的肌膚,遠(yuǎn)處天空中落日的余暉透過云層射向這片湖光山色的湖面上,雖是夕陽,但還是有一種讓人為之贊嘆的美景。

  每次走過這里都有一種莫名的感觸,多美的湖水,多美的'景色,我靜靜的躺在湖邊柔軟的草地上仰望著即將退去的夕陽,真想把自己和大自然溶合在一起。

  風(fēng),漸漸的長(zhǎng)了,一霎一霎的刮過來,掠過我的眉發(fā),托起我心中的思緒。我雙手高高舉起感受秋風(fēng)的親拂,總想抓住風(fēng)的氣息。

  秋風(fēng)的吹拂讓我有了片刻的恍惚。喜歡這微涼的愜意,驚嘆于這溫柔的觸感。在指尖,只是一瞬的碰觸,便難以忘懷。

  一瞬,在漫漫一生中,有多少個(gè)這樣的一瞬。很多時(shí)候,一瞬便鑄就了永恒。

  一瞬的回眸,一瞬的心動(dòng),一瞬的際遇,僅僅是這一瞬,便放不開彼此的手?v使尺素流年,暗度了滄海桑田,暗度了紅顏憔悴,暗度了物是人非,卻無法暗度那一瞬的心動(dòng)。無法暗度心中靜水流深的愛。

  也許,會(huì)為那一瞬滄桑一生,亦無悔無怨!感嘆紫陌紅塵中這讓人流連忘返的一瞬。些許這一瞬,讓生命更加精彩,讓人生更加完美。

  曾經(jīng),將那一瞬定格于記憶的深處,懷著一份執(zhí)著,堅(jiān)守著最初的感動(dòng),只想,守候成此生最美的風(fēng)景。

  風(fēng)過無痕。然,紅塵中有些剎那的際遇卻會(huì)深深鏤刻心底,幾度飛花,幾番風(fēng)雨,幾世輪回,想起時(shí)會(huì)有微微的痛,但仍會(huì)在心里開出思念的花朵,芬芳著寂寞的人生。

  人生,恍如夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)境中的場(chǎng)景是虛還是實(shí),無需去考證。我永遠(yuǎn)都知,你就是我心中的云彩,若彩云飄過,那即便是你對(duì)我的追隨。那一瞬的美麗,也只能靜伏于心底,如青苔,潮濕了整個(gè)秋天,在初秋微涼的風(fēng)中婆娑。

  初秋的東湖,有雨飄落,絲絲涼意透入骨髓,隱沒了夏的痕跡。那些雨打柳葉的心事,在細(xì)雨靜靜中蔓延?粗宄旱挠晁娜坏温湓谘矍埃挥兴寄钕裼晁粯咏z絲相連,難已傾述!那些孤獨(dú),那些寂寞像細(xì)流的雨水一樣匯流成河……

  又是一年秋意涼,花開花落,春去秋來。經(jīng)年,又經(jīng)年!

  活著的作文 篇9

  有段時(shí)間,覺得自己好消沉,寫不出文字,畫不出一幅畫,瞬間就失去了一個(gè)依靠。但是自從你離開了我以后我才慢慢的找回了這個(gè)依靠。我想人總是需要一個(gè)依靠的,我沒有了你這個(gè)依靠就必須要找到另一個(gè)依靠來支撐這個(gè)即將墮落的靈魂。

  我沒有覺得我會(huì)因?yàn)槟愣畈幌氯ィ彝顺隽四愕氖澜,呼吸不到和你同一片天空的空氣,不能一起看日出日落,不能在同一片星空下尋找北極星,這些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,消失的是我們的愛情,是我們口中的天長(zhǎng)地久。

  看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢(shì)。當(dāng)我看完《陪安東尼度過漫長(zhǎng)歲月》時(shí),這句話讓我顛覆了我對(duì)煙花的概念。以前人們常說煙花是稍瞬即逝的,美麗而短暫,而看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢(shì),為什么?安東尼覺得寂寞是因?yàn)樗恢佬言谙胧裁,許了什么愿望嗎?一個(gè)人吃飯,一個(gè)人逛街,一個(gè)人看電影,一個(gè)人去游樂園,一個(gè)人去海邊,這些看起來很文藝的事情,做起來一點(diǎn)都不文藝。一個(gè)人吃飯時(shí)不敢在人多的地方吃飯,一個(gè)人逛街不會(huì)買第二杯半價(jià),一個(gè)人看電影每次都祈禱身邊不要是情侶,一個(gè)人游樂園不敢去坐旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪,一個(gè)人去海邊不敢白天去。我是寂寞的,即使我是在一群人潮中看煙花,我抬頭看煙花時(shí)我沒有想任何人,我努力的讓眼淚不要往下流。我忽然想起起張愛玲寫過的對(duì)白,“你在干什么”“我在仰望天空”“為什么是45?”“為了不讓眼淚流下來”安東尼說想和思念是不同的.,當(dāng)我想一個(gè)人的時(shí)候,我的腦袋還是很清晰;可是思念時(shí),我的腦袋把什么都撇開了,除了她,我什么都想不起來了。聽到這句話時(shí)我想起了你,我在想我想你的時(shí)候我的腦袋是清晰的嗎?后來我知道我并不是思念你,我在做任何事情都會(huì)想起你,在我聽歌時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)音符,在我看書時(shí)你會(huì)變成一個(gè)個(gè)文字,在我睡覺時(shí)你會(huì)變成一首首搖籃曲。你無處不在,我怎么能不想起你呢?我不要思念你,思念太痛苦了,你會(huì)原諒我的,是吧?麥當(dāng)勞是一個(gè)聚會(huì)的最佳選址,因?yàn)樵谌蚋鞯囟加宣湲?dāng)勞,當(dāng)你一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),還可以點(diǎn)同樣的漢堡,同樣的麥旋風(fēng)。所以,當(dāng)你想念我的時(shí)候,就去麥當(dāng)勞吃一頓吧!

  活著的作文 篇10

  你有沒有想過一個(gè)問題:人,究竟是為了什么而存在的呢?

  好吧,可能一個(gè)十幾歲的孩子思考這個(gè)問題有點(diǎn)與年齡格格不入,但我真的沒有辦法不去想。

  學(xué)生的生活被書本填得滿滿當(dāng)當(dāng),如果說時(shí)間有色彩,學(xué)生時(shí)段一定是黑白色的。這樣無聊的生活讓我常常陷入沉思,人活著是為了什么,人到底該怎樣揮霍自己的時(shí)間,才能不算虛度光陰?

  童年和青春沒有艷麗的顏色,那成年的顏色,會(huì)是美麗無比的嗎?這樣想時(shí),我會(huì)不自覺地觀察起我爸我媽來,覺得也并非如此。我爸就是個(gè)典型的例子,他成天到晚地跟我抱怨,抱怨他弄不懂自己究竟在做什么,為什么要這樣做。表面上靜靜傾聽的我,其實(shí)心里思緒萬千:大人的世界,也許該涂上迷茫的灰色。

  有時(shí)候,真的搞不清楚人究竟在社會(huì)上“生活”,還是在社會(huì)上“生存”?

  人活著有何意義呢?

  人就沒有一個(gè)時(shí)間段是快樂的嗎?

  一時(shí)間裝在我腦袋里的全是這類問題,有時(shí)候?qū)懽魑模@些話都會(huì)不知不覺地被我寫在稿紙上。記得馮驥才有篇文章叫《珍珠鳥》,里面有句話說“流瀉下一時(shí)的感受”,可能我這種情況,就叫流瀉吧。

  漸漸大了,雖然我還是不喜歡聽語文老師在講臺(tái)上的碎碎念,但對(duì)寫作的興趣不減反增。兒時(shí)的我就喜歡天馬行空地想象,一個(gè)人時(shí)特別喜歡構(gòu)思一些小故事,或是想象一些漫畫小說的后續(xù)。頭腦一熱,提筆就寫了一部短篇小說,然而差到我自己都覺得差勁。但那以后,我膽子大了許多,又寫了不少不同題材的短篇,拿了幾篇去投稿,竟然還通過了審核!那天看到編輯發(fā)來的.信息“《流星下的約定》審核通過”時(shí)我那難以按捺的激動(dòng)心情,至今仍然記憶猶新。

  我開心不已,每天都在學(xué)校里抽時(shí)間寫作業(yè),為了回家后寫得作業(yè)能少點(diǎn),然后抽時(shí)間去碼字。雖然我的作品人氣一直不高,但那段時(shí)光確實(shí)讓我感到快樂,這可能是我人生中最最難以忘懷的時(shí)光了吧。

  回首往事,我恍然大悟:人活著,是為了跟隨自己的內(nèi)心走,跟著自己的心去生活,就算是“生存”,只要跟著自己的心前進(jìn),人生就會(huì)涂上七彩的顏色。就像《珍珠鳥》的作者馮驥才“流瀉”下他的感受一樣,只要把心中的流瀉出來,人生就不會(huì)有“遺憾”一說了,不是嗎?

  命怎么用,我說了算!

  活著的作文 篇11

  很多時(shí)候,我都在思考一個(gè)問題,我們?yōu)槭裁椿钪炕钪惺裁匆饬x?

  然而,當(dāng)我真正看見一個(gè)曾經(jīng)絢麗多姿、豐富多彩一如現(xiàn)在的我們一般的生命,在病魔的襲擊下,離開了這個(gè)世界。那時(shí),我的心中對(duì)“活著”這個(gè)詞語不再有質(zhì)疑,取而代之的是凄冷,是莫名的悲傷和惆悵。

  走在路上,太陽依舊露出慈愛的笑臉,送給了我一份溫暖的舒暢。然而,這溫暖的陽光無法到達(dá)我的內(nèi)心深處,無法驅(qū)散心中郁結(jié)的寒冷。春風(fēng)依舊撲面而來,帶給我一絲春天的氣息,絲絲涼意拂面。然而,春風(fēng)也無法吹進(jìn)我的心靈深處,無法吹散心中籠罩的莫名的愁緒。

  一踏進(jìn)學(xué)校的大門,我看見同學(xué)哭紅的雙眼,我對(duì)她說:“我們都很需要堅(jiān)強(qiáng),拋掉脆弱吧!你不能掉眼淚,不能因?yàn)槭ジ赣H就把自己的心送進(jìn)冷凍室。你的母親還需要你。”

  同學(xué)無神的眼睛又泛出了一片淚光。她經(jīng)不起父親離世的打擊,無法面對(duì)父親的死亡,同時(shí),對(duì)活著的生命產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  我想起一個(gè)朋友問我關(guān)于“活著”的問題時(shí),我對(duì)她說:“活著不僅僅是為了自己,也為了別人。”無論,人們是否知道一個(gè)深谷中曾經(jīng)老死過多少雄鷹.但當(dāng)人們看見天空中雄鷹矯健的身影時(shí),內(nèi)心總會(huì)涌起一股巨大的力量,甚至是熱血沸騰;無論,人們是否知道天空中曾經(jīng)劃過多少顆流星,但當(dāng)人們看見流星時(shí)都會(huì)雙手合十,許下自己最虔誠(chéng)的愿望,然后懷著希望去生活:無論人們是否知道石縫中的小草度過了多少個(gè)春秋,但人們看到一點(diǎn)新綠的那一刻,都會(huì)覺得這個(gè)世界充滿了牛機(jī)和活力。

  那么,雄鷹也好,流星也罷,活著,就不僅是為了自己,更多的是為了給別人一點(diǎn)關(guān)愛,給世界一點(diǎn)溫暖,給需要給予的人一些仁慈之心。

  一個(gè)人的生命,不僅僅是屬于個(gè)體的,而是承載了太多的`感情和責(zé)任。

  我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冞擁有生命,因?yàn)槲覀冞活著。盡管有太多的責(zé)任要承擔(dān),有太多的煩惱要接受,有太多的惆悵要經(jīng)歷。正如《我與地壇》中史鐵生所說:“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。上帝交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果。所以,死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日!彼,我們應(yīng)該接受這個(gè)事實(shí),正確地面對(duì)生命中那個(gè)人人都會(huì)有的節(jié)日。

  流星,雖然短暫,但是極其美妙。生命,雖然沉重,但是活著,就彰顯了全部的內(nèi)涵。

  活著的作文 篇12

  曾經(jīng)我以為人生會(huì)面臨很多挫折,能不能挺過去還是個(gè)問題。從前一直是排斥身體有缺陷的人的,我會(huì)感覺我們不是同一類的人而感到厭惡;蛟S是該好好地反思反思而不是這樣子的排斥。

  我是想說,其實(shí)他們足夠堅(jiān)強(qiáng),甚至可以比我們做到更堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候會(huì)在想是不是年華崩潰我的意志力,太多不屬于我們這個(gè)年齡的傷口一點(diǎn)點(diǎn)都若隱若現(xiàn)在我身上。最可怕的不是看清楚現(xiàn)實(shí),而是幻想被現(xiàn)實(shí)打破。所有事情都沒有幻想的余地,連這點(diǎn)小小的愿望都消失的無影無蹤。

  我相信很多事情都是命運(yùn)安排好的,亦如讓人幸運(yùn)或不幸。在我眼里,他們是早已被咬了一口的靈魂,似乎總有那么多的傷口。我怕總是感覺那兒有個(gè)破殘的海市蜃樓,想要丟棄心里卻又有點(diǎn)悸動(dòng)。還有殘余的溫度,它們被暴曬在日光下,一點(diǎn)點(diǎn)被空氣侵蝕,吸收,然后蔓延。最后無聲無息的化為臉上的兩行溫?zé)岬木К,暢快的一點(diǎn)兒都不讓人疼惜,扯破喉嚨說愛自己多一點(diǎn)。

  我不是個(gè)殘疾人所以我不懂那是一種什么樣的滋味。我沒有過切身體會(huì)所以真的不了解他們是在想些什么,堅(jiān)持些什么。但是有一點(diǎn)我可以確信那就是他們肯定比我堅(jiān)持得多,努力得多。

  我知道一個(gè)人的潛能是無限的而不是隨便說說就真的可以努力亦堅(jiān)持到底。這些那些所有曾經(jīng)現(xiàn)在,我該怎樣始亂而終棄,愚昧的自己像極了迷途的羔羊。我向來不是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭哭泣泣覺得自己再也支撐不下去了,可是到最后我仍然沒有倒下。

  反反復(fù)復(fù)地看著他們的`命運(yùn),是早有已經(jīng)安排好了還是形同陌路。我不喜歡總拿“殘疾”這兩個(gè)字來打擊他們,亦或是玷污他們高大而又神圣的形象。我們是比他們擁有條件更好的健全人,可卻總有那么多人想不開,覺得自己的道路太過于坎坷。也總是在那個(gè)時(shí)候,我有多想問他們,“那殘疾人是怎么活下去呢?”我似乎猜得到他們的表情,肯定是個(gè)個(gè)啞口無言。因?yàn)樵谌绱藞?jiān)強(qiáng)又有毅力的人面前我們就永遠(yuǎn)只是懦弱而已,從不懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng),也很少會(huì)去做到夠堅(jiān)強(qiáng)。

  身殘志堅(jiān),身堅(jiān)志殘則最可悲!

  活著的作文 篇13

  我們的生命都是父母賜予我們的,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就肩負(fù)著一種責(zé)任,而這種責(zé)任卻需要我們用一生來承擔(dān),那就是——好好地活著。

  有這樣一段對(duì)白——女孩說:“我覺得自己真卑微啊,沒有人在乎我的死活,我像只螞蟻活在別人腳下,真不如放棄活著!蹦赣H說:“孩子,你記住,失望和痛苦都是暫時(shí)的,你是媽媽的全部。螞蟻的媽媽在乎這只螞蟻,還有螞蟻爸爸,他們都傾盡了心力來照顧這只螞蟻!

  我們活著是一種責(zé)任。我們有責(zé)任照顧父母,有責(zé)任關(guān)心朋友,等我們長(zhǎng)大了,我們有責(zé)任愛護(hù)子女,有責(zé)任造福社會(huì),我們的責(zé)任是重大的。

  有一位母親得了一種殘酷的病,手術(shù)后就完全垮掉,而且每天還要接受化療,每天都要忍受剜心剖肝的嘔吐,還要喝又黑又濃又苦的湯藥。她氣若游絲地自問:“究竟為什么還苦苦撐著?”

  為了尚未成年的女兒啊!

  事情發(fā)生在星期天,女兒比平時(shí)晚了六個(gè)小時(shí)來看她。那是因?yàn)榕畠鹤约喝ダ牙鸭伊耍疫買了三樣?xùn)|西,這些都是母親平時(shí)帶女兒做的事。路上車子那么多,女兒剛剛12歲,萬一……母親不敢假想下去。女兒用手背蓋著眼睛,哭了!皨寢屟,到姥姥家的路上我害怕極了,但我一想到你,膽子就壯了,想我自己看姥姥了,你一高興,說不定病就好了!”母親淚雨滂沱地哭起來。女兒和她一起同病魔抗?fàn)帲畠耗敲葱《贾啦粴怵H,不言敗,咬緊牙關(guān)向困難挑戰(zhàn),她怎么退卻了:母親突然想到命如草芥,但在親人眼里, 按小小的草籽也至關(guān)重要,與親人息息相關(guān)!

  活著,是上帝給我們最大的'考驗(yàn),考驗(yàn)我們的意志是否堅(jiān)定。當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們是否還有勇氣活下去?其實(shí),死亡并不可怕,而且還可以說那是一種解脫?墒牵绻覀兠鎸(duì)困難就選擇死亡的話,那我們未免也太自私了,太對(duì)不起關(guān)愛我們的人了。我們?nèi)绦淖屗麄優(yōu)榱俗约憾鴤,難過嗎?請(qǐng)您記住,我們并不是為自己活著的,而是為了所有愛我們的人而活著。

  有了活下去的理由,我們必須有活著的資本——健康,假如有一天死神真的敲響了你的房門,只有健康的體魄才能與它對(duì)抗。珍愛你的生命吧!好好的活著吧!不要讓親人為我們傷心。

  我們除了頑強(qiáng)的成活之外,找不到任何理由放棄生命。

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