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書香作伴作文精華12篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的書香作伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香作伴作文 篇1
在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點;有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長,它就是——書籍。
俗話說的好:“書籍是人類思想的寶庫!耙稽c都不錯,我從書里不僅學到了知識,還領(lǐng)悟到了面對困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我認識到了外面大千世界的精彩。推薦一個棒棒的中小學生作文寫作指導網(wǎng)站:,良心、無毒、無廣告,訪問速度快。
我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領(lǐng)我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。
我飛到了遙遠而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上,和他一起欣賞海上的風光,一起面對突如其來的災(zāi)難······
我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“,探求海底的奧秘,領(lǐng)略大自然的神奇。
或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的'冷靜與智慧而欽佩。
讀書不僅可以讓我看盡世界各地的習俗風光,也可以讓我疲憊的身心得到放松,沒事時,泡一壺茶,拿一卷書,坐著我的庭院里,一邊感受大自然的美好,一邊細細品味著茶,然后悠閑自在地讀著書,便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說:”腹有詩書氣自華。“讀書的益處不可能馬上就顯現(xiàn)出來,但是經(jīng)過日積月累,每天都積累一點小知識,慢慢的便可以從書中領(lǐng)略到人生的真諦,便可以榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。
書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書,不是······
這個寒假我不再寂寞,因為有書香作伴!
書香作伴作文 篇2
十年陳釀,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠遠清新。徜徉在稻香間,口抿陳釀,我沉醉于與我作伴的書香間。
我沉醉于深邃香醇的古典文學。
深邃香醇的陳釀香自何來?來自十年的窖窯深埋。意境高遠的詩賦意于何生?生于十年的寒窗苦讀。我翻開書本,一股濃濃的酒香撲鼻而來。那是誰?那便是一代詩仙——李白!叭謬[成劍氣,七分化作月光,繡口一吐就是半個盛唐!边@是對酒圣與詩仙的最好的詮釋!他說行路難,可他只手握劍鞘,只手攜壺漿,一直在破萬里浪。“舉杯邀明月,對影成三人”的他是只身一人;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的他仍懷壯志;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的他仍在斬除前路荊棘,手握劍,口抿破壺中的美酒,向理想的圣地進軍!酒香不怕巷子深,有才何愁無處吐!深邃香醇的書香與我作伴使我深深的地沉醉……
我沉醉于悠遠清新的現(xiàn)代文學中。一股淡雅的香氣從一本書中溢出,原來那是老舍的名垂千史的《駱駝祥子》。乍看我覺得它索然無味,既沒有《海燕》的激情,又沒有《荷塘月色》的浪漫,這正如一株株彎腰的稻穗,既沒有玫瑰的高貴,又沒有牡丹的濃艷?墒堑鞠阋嗫墒谷苏駣^,樸素亦可流露風騷!我熱衷于老舍細膩的.刻畫:“狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,就連鋪門前的銅牌好像也要曬化!倍嗝雌綄崊s又生動的特寫呀!細膩的刻畫,恰當好處的夸張,傳神的描繪,將這尋常炎炎烈日圖推至文學的頂峰!普通的稻穗在于飽滿的果實,樸實的文字在于博大的精髓!悠遠清新的書香與我作伴使我深深的地沉醉……
我熱衷于書香,鐘情于她的深邃香醇,深愛著她的悠遠清新。有她作伴,我心潮澎湃,有口難述,這正如五柳先生所說的“此中有真意,欲辨已忘言”。
書香作伴作文 篇3
書是精神食糧,以書為伴始終都使我陶醉其中。成長的路上和書相伴就是人生中最大的快樂。
還記得小時候,媽媽帶我去了一次書店。我就買了《安徒生童話》《十萬個為什么》等。從此以后,我就和書成了密不可分的朋友。記得天天抱著書看,一手拿著面包一手拿著書,邊吃邊看的情景,還有一邊看著電視一邊拿書看的情節(jié),直到四五年級時看的《魯賓遜漂流記》,《水滸傳》和《西游記》等,這又促使我對書有了更廣泛的喜愛。
有一次我自己偷偷去買書,我騎著自行車一到書店門口就不顧一切地跑進去,最后志得意滿的走出書店,一下子就定住了,自行車不翼而飛。我愣了一會兒,反應(yīng)過來后就哭了起來,回到家里,對媽媽說我以后再也不去買書了,再也不看書了。媽媽說,孩子沒關(guān)系,車子丟了不要緊,但是書不在讀就不再開闊眼界、增長知識了,要多讀書,無論怎樣也不能停止閱讀。我幡然醒悟,讀書不僅僅作文是我的業(yè)余愛好,書還是我的終身益友。
從那以后我就開闊閱讀的'知識面,直到現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了。帶著我的益友又來到一個新的環(huán)境,只要一有時間就開始讀書,《繁星春水》一篇篇精美而又脫俗的是讓我沉醉,《故鄉(xiāng)》又讓我了解到魯迅先生生活的那個年代的人情世故!妒酚洝纷屛伊私饬斯糯臍v史發(fā)展及司馬遷創(chuàng)作的堅定意志和不易,而《愛的教育》又寫了安利柯的生活及心里想法,教育我要關(guān)愛他人,寬容善良。書所教給我的,我始終不會忘卻,書始終是我的良師益友。
讀書也像站在高峰上眺望遠方,讓人心曠神怡,又像在一輪彎月下欣賞夜色令人回味。
冰心奶奶給我們寫過一句話就是:讀書好,多讀書,讀好書。書的陪伴讓我快樂,讓我反思,讓我深有所體會,書是益友,以后的生活里我會帶著它繼續(xù)走下去,謝謝書的陪伴,以書為伴,受益終生,書香作伴,就是我人生中最大的快樂。
書香作伴作文 篇4
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才,為何不讀書?
——題記
俗話說“萬般皆下品,唯有讀書高”,可見讀書備受推崇。古往今來,好讀書者如同恒河沙數(shù),吾亦是其中一份子。
竊認為讀書好處良多,但最見于怡情、傅彩、長才三點。
讀書足以怡情。其怡情者,最見于心中苦悶、孤獨、憤慨與失望無處排遣之時,此時若手上有一佳作,則無限的苦悶與煩惱就都將被靈魂與精神的`充實所代替,憤慨也終將化為平靜,失望的心也將受到鼓舞。為何讀書有此等效果?因為佳作必細細品讀,方能解其中味,細讀,浸染,爾后超脫。因此吾愛讀書,愿能得書香長伴,則人生一大幸事!
讀書足以傅彩。其傅彩者,最見于寫作時好詞佳句信手拈來,不覺有一絲停滯。若能做到常讀書、讀好書,則心中就能辨別何為好文,在平時閱讀中亦能積累豐富的詞句,則文章便能寫好、寫妙、寫絕。世間錦繡皆為我所用,何其快哉!故吾愛讀書,如得書香常伴,則人生一大樂事!
俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神”。可見讀書足以長才,其長才者,最見于思維之敏捷,知識之豐富。如使人常讀書,則對知識均有涉獵,自然才氣滋生,觸類旁通。由是則凡人可以此蛻變?yōu)橛凶R之士。故吾愛讀書,若得書香長伴,則生而無憾也!
由此,讀書既有諸多好處,則為何不讀書?至此,吾下定決心,凡吾感興趣之好書者,吾必閱之。吾必不因他事而停止閱讀,雖工作緊急、任務(wù)繁重,亦要偷閑讀書,以書香作伴,用以怡情,用以傅彩,用以長才。
漫漫人生,書香作伴;沉醉于斯,幸福綿長。
——后記
書香作伴作文 篇5
“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn);“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼;“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當時只道是尋!保灰u長袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人!
猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!
讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。唯有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。
總能看到江畔那個人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時而悲嘆,時而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點點馨香,扁染層林。他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱贊他“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉稱邇而見義遠”,他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的.淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又知道他的內(nèi)心,誰又能了解他的凄苦,誰又能去學習他的節(jié)操?
捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她的自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊地掩起!巴祦砝嫒锶职,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時似傻似狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!
因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。
書香作伴作文 篇6
看那花落花開花滿天,書香縷縷醉心間,文思閃現(xiàn)佳作眼前,幸福滿人間……
——題記
當太陽褪去了灼熱與耀眼,當小鎮(zhèn)消失了浮華與喧囂,在那一片靜謐之中,我便會與自己所愛的書依偎著,交流著。
幸福是誦讀古詩詞,看那些詩人將自己或思鄉(xiāng)或寂寥的情感融入幾十字的小詩,吟誦流傳千古的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”李白的詩句,繼而吟誦“正是江南好風景,落花事業(yè)又逢君”杜甫的詩句,接著吟誦“但愿人長久,千里共嬋娟”蘇軾的詩句……這些淋漓盡致,酣暢成韻的表達豐富了多少青少年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。
幸福是誦讀青春文學,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細膩,那些年輕的`寫手,寫出了青春,寫熱的生命,寫出了新時代的強音。翻看他們創(chuàng)作的書文,讓我不由的感覺心被鑿開了一個小洞,大把大把的陽光流淌起來,讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好,縱然會有失望、淚水和艱辛,但總會有收獲一種開朗,人生之路的豁然開朗。
書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我時刻充實著,激昂著。幸福是當一本好書與我產(chǎn)生共鳴,當那細膩的描寫使我為之情動,那么這本書是成功的。書奔跑的不僅是作者的思想,更有讀者的想象,當這兩顆心碰撞,定有驚人的奇跡,作者收獲肯定,讀者收獲啟迪,這便是書的魅力。和一本使人信服的書相伴,這便是你人生的最大幸福。
慵懶的陽光依舊傾瀉,清爽的微風依舊拂面,同樣不變的是那顆年輕的跳動的心,那顆在書香熏陶下不以物喜,不以己悲卻敏感而又堅強的心。
書香陪伴十余載,讓我不管涉世多深,行走多遠,都能找到自己的方向,處變不驚,榮辱不妄,總能覓得那心靈的凈土。書中得到的啟迪,會在歲月沉淀中的甜蜜。
幸福是一種感覺,是一種心境,是一種體驗,我認為幸福就是有著書香陪伴……
書香作伴作文 篇7
輕輕地,我踏入這個似曾相識的世界,悲喜過客,唱不盡憑樓遠眺的長歌;黑暗正義,道不完兵戎相見的故事。“綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭”。歷史,那看似無情的揮揮點點,恰似這日月春分時節(jié),映射出一個個時代,一位位詩人,一段段不老的曾經(jīng)。
走過千年的哀愁,徜徉于墨香的淡雅。叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找到一方凈地讓我傷古,惜古,時間讓這些東西留下來,而我在這里靜靜地追悔,靜靜地感傷。
置身于一方有書的天地,觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍,他睿智的靈光會將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開書,走進五彩繽紛的.思想?yún)擦,頓覺異香彌漫,沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當與書中那行色各異的人和事交融在一起的時候,便會發(fā)覺生命曾經(jīng)隱忍的種種深義……
回眸了一個世界,執(zhí)著于漫長的等待。飄落了一個秋季,期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水,云中錦雁,望眼欲穿,思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿,我愿在秋水岸邊守望千年,過盡千帆?禈虻慕鹆,夕陽中的新娘,一如映照著艷影波光,撐一竹篙,滿載著一船星輝,縱然是人間四月天也終究不過是鏡風水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿,斷橋前的塵緣可否美滿,秋水岸邊的簫聲是否會回響千年?
伴著書香,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,放白鹿于青崖之間的旅者,豪灑入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只愿滄海濟余生;落日樓頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風,一邊是“寶馬雕車香滿路”,卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬物在書香彌漫中充滿活力。白云悠悠,和風習習,陽光縷縷,旅途漫漫,我亦在書香作伴的詩意人生里富了才氣。
書香作伴作文 篇8
尋找華夏詩詞的源頭,雖然不知是《詩經(jīng)》還是《楚辭》,但早已經(jīng)載滿了希望,背負著沉甸甸的理想,之后便開始這段精神苦旅。
臨江自哀
開始出發(fā)了,彌漫著金色余暉,逡巡在汨羅江畔,駐足深思,開始尋夢,尋得那位衣襟隨風而飄,吟詠著“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的詩人。為理想而獻身的智者,不知你是否聽到了我這穿越時空的呼喚?我的心,我的思緒已將過去的記憶燃燒化成了斑斑的淚痕。臨江而思,我感到了精神的芬芳從稀薄的余暉中透出了人性的光輝。沐浴這份圣潔,感受這份苦澀的天氣。
登樓懷古
游記天涯,在巴山丘下凝望古老而奢華的岳陽樓,他依然在風塵之中演繹風情。登臨這千古名勝,踏足于這充滿政治色彩的文化古跡,并沒有想象中的人悠悠,情悠悠,反而有一種莫名的憂郁,為“朝暉夕陰,氣象萬千”,為“風清月明,水光接天”而郁郁寡歡。目送著遠方的落日,“先天之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治情懷又增添了幾份豐富的內(nèi)涵。登樓懷古,當年的范仲淹因政治抱負不得施展而滿腹愁怨。而今,我在覽物之時無意中走進了他高潔的心靈世界,遙遠的崇高精神所賦予的心境,令人遐想。
憑欄靜思
帶著絲絲凝重依然前行,在古欄邊逗留。古欄在晚風中肅立,無聲亦無言,離我的目光千年之久?稍胄凉膼蹏荆瑘髧殡y以釋懷的苦衷。撫摸曾被拍遍的欄桿,一種歷史的`責任感,油然而生,重返唐宋盛世,拭英雄之淚。憑欄而思,尋找古人舊事,故國千里春秋,逝去的歲月找不到盡頭,唯天邊的落日滾落山坡。放聲高歌,讓充盈著精神內(nèi)涵的血液澎湃全身。
殊不知,漫漫精神之旅源于多少文人墨客的辛酸歷程;澀澀的旅行,就像走進精神的煉獄;苦澀之中,我的精神得以升華,從此,帶著他們照耀千古的不朽精神,奮然前行。
十年寒窗,書香作伴!
書香作伴作文 篇9
在一本書上讀到:“書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉!辈诲e的,書,使人感到的是智慧,幸福,釋放,寧靜,熱情……有的'書,像甜甜的糖果,誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力,剛開始的時候,苦;之后,一股清香;最后越來越香,從心中涌出一股甜味。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的熏陶,聞著書中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復失地、建功立業(yè)的決心;蛟S,有很多人會問:人為什么要讀書?如果沒有書,世界會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷?讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。有人說過:“讀書,乃養(yǎng)氣也。”好書,都是有香氣的,仔細品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑之中,不僅把廢氣除了,心靈也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說來,我們也應(yīng)當讀好書,養(yǎng)好氣,周遭都浸染于書香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!暖暖的陽光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來,越來越遠,回旋飄轉(zhuǎn),亙古不散……
書香作伴作文 篇10
書,是人的朋友。
不錯,正是有書,陪伴了我十四個春秋,它是我最忠實的伙伴,最了解我的朋友,我們同甘共苦,并肩前進。
“書,是人類進步的階梯。”
小學三年級前,自己學習一直在中游徘徊不上,在那時,我才開始真正與課外書打交道!缎ω埲沼洝愤@本書豐富了我的課余生活,讓我對寫作有了很大興趣,對課外知識了解了很多,便開始苦練寫作。一年下來,學習不但有了提高,作文也發(fā)表在?、報紙、雜志上了。這些都得益于書,是書為我導航,為我指明方向,使我奮發(fā)向上,向成功進一步揚帆起航。
“看書時就要像饑餓的人撲向面包!
書不但引導我進步,也使我對文字產(chǎn)生了興趣。我開始視一切帶有文字的地方為食物,沉醉于大大小小的文字、只言片語的海洋。報紙是我每日必看的“文字庫”, 它不但讓我了解到每日的國內(nèi)外新聞,也提高了我的文字水平,進而讓我對世界各國的情況有所了解,使我對人間冷暖之事有著不同的看法。
還有那些名人、名著,都是我的.精神食糧。他們讓我學會了如何做人,應(yīng)有哪種精神和品質(zhì)。例如《朝花夕拾》是魯迅晚年時對自己這一生的各種回憶:自己的童年,無憂的生活。長媽媽的樸實、善良,愛孩子及她的大大咧咧和帶有封建社會的通俗繁鎖。父親的嚴厲,注重對魯迅的人品教育,在魯迅幼年時,沒有看到過父親有微笑的臉。藤野先生的和藹可親,理解他人,不種族岐視在日本留學的魯迅,孜孜不倦……
這些文人仿佛都是我的朋友,他們都給我留下了深刻的印象。
書,引領(lǐng)我起航;書,伴隨我成長,它散發(fā)著醉人的芬芳,與我同行。我與書建立了深厚的友誼,我相信,它永遠是我在成長之路上最好的伙伴。
書香作伴作文 篇11
行走在書中,看盡千種風景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實。周末因書香作伴而豐富多彩。
——題記
時光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,周末的無拘無束、逍遙自在終已結(jié)束。這個短暫的周末,有書香作伴,便不會覺得孤獨寂寞。
漫漫清晨,捧一杯香茶,品一本好書,是多么美好的事情。》_《雨季不再來》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路;細讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛筆下的生活,一望無垠的黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說“撒哈拉之心,是我在這世上唯一的名字。”后來,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅中》,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不知天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的'堅韌不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多復雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。
我常常拿起書就不愿意再放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我,像最單純的風最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。
書香,使我充實;書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!
書香作伴作文 篇12
你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。
你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學子。
你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。
如果說它是一篇散文,那是因為它的'唯美,如果說它是一首小詩,那是由于它的飄逸。
也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……
頗有李白的豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪漫,又現(xiàn)實,激情四射,無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下,窮則獨善其身”的豁達,理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。
我漫步與塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉(xiāng)之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉(xiāng)之情。
伴著陶淵明的朵朵菊花,點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。
“大江東去浪淘盡,千古風流人物!碧K軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云霄”杜甫的筆底波瀾,變?nèi)舨惑@……
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