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【精品】將心比心作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的將心比心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
將心比心作文 篇1
這大概是一個(gè)老話題了吧,記得小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過這樣的一篇課文。但現(xiàn)在,我卻想重拾起它,將內(nèi)心的感受表達(dá)出來。
我初中時(shí)才來到,這里的一切對于我來說都是很陌生的。我記得第一個(gè)給我的`作文評點(diǎn)的是月亮憂傷姐姐,我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)。就向她傳紙條,和她交了個(gè)朋友?刹痪,她就離開了。我在這里的第一個(gè)朋友離開了。
也正是她,堅(jiān)定了我文學(xué)的夢想。再后來,我寫了一篇小說。但當(dāng)我再讀它,它卻是那么黯淡無光,文字是那么蒼白無力?墒,不得不承認(rèn),它傾注了我很深的感情。這是所有人都無法理解的。于是,我還是決定投稿,也想讓大家點(diǎn)評一下,指出不足。從凌晨六點(diǎn)到上午八點(diǎn),我的手都要麻木了,終于打完了字。又仔細(xì)地檢查了一遍,才將它鄭重地投稿。
將心比心作文 篇2
記得小學(xué)學(xué)過一篇課文就是將心比心,那時(shí)候總是不明白這個(gè)成語到底是什么意思,長大后懂得了,人就是要換位思考。我很討厭網(wǎng)上總是在說街頭都是些騙子自己的愛心被騙了以后看見乞討再也不敢給錢了,就算是騙子怎么了,你施舍給他的一定是你自己力所能及的小錢,說到底能沿街乞討的都是社會最底層的人,我不是什么土豪,我也許給不了別人太大的幫助,但是我希望我可以以自己有限的能力去幫助別人,就算物質(zhì)上無法改變他的生活狀況但是能讓他心里覺得這個(gè)世界是溫暖的。有時(shí)候真的最受不了看的一些弱勢群體,總會在想如果換做是我我心里會是什么樣的心情,每個(gè)人都有被尊重的`權(quán)利,生命只有一次,本都應(yīng)該好好體驗(yàn)人生,可是有些人的遭遇是他們自己無法選擇的,我們比他們幸運(yùn)些,就多幫幫他們吧,讓這個(gè)世界上少些可憐的人們吧,現(xiàn)在的人都太冷漠,做人要以慈悲為懷,多做善事,不求有好報(bào),幫助別人的同時(shí)其實(shí)自己是很快樂的。
將心比心作文 篇3
今天,我懷著興奮的心情讀了一篇文章《將心比心》。讀完后,讓我深受感動(dòng)。
這篇文章講述了“我們”十分討厭父母的嘮叨,認(rèn)為父母不理解我們的想法。文中的同學(xué)對媽媽說了一句話,讓媽媽沉默了。當(dāng)他喝牛奶的時(shí)候,媽媽依舊端上了牛奶,一言不發(fā)的走了!此時(shí)他感受到了濃濃的'母愛!
在我的生活中,也有將心比心的事例。有一次,媽媽又開始嘮叨我了,我不耐煩了,大喝一聲:“你煩不煩!”此時(shí)媽媽止住了嘮叨,就走了。到了晚上,媽媽還是給我沖茶喝!可這次她沒有嘮叨,轉(zhuǎn)身就走,此時(shí)我攔住媽媽說:“媽媽對不起!”接著,我又把我不耐煩的原因一五一十的說了出來。媽媽似乎看透了我的心思便原諒了我。我頓時(shí)沉浸了媽媽的愛里。盡心比心地想一想,我覺得媽媽真好!將心比心,我覺得好幸福!
是啊!將心比心,人與人之間才能多一點(diǎn)寬容和理解,這樣才能讓我們的社會變得更和諧!
將心比心作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們一家人乘公交車去游玩。車上很擠,我們來到最后一排,找了幾個(gè)空座位坐了下來。就在這時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,只是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了,那位老爺爺只有站著。到第一站的時(shí)候,沒有空座位,那位老爺爺繼續(xù)等。
那位老爺爺站在那,像一棵受不了風(fēng)吹雨打的小樹苗一樣搖搖晃晃!就在這時(shí),車子突然停了下來,把老爺爺差點(diǎn)摔倒,這時(shí),我扶著老爺爺說:“您坐這!崩蠣敔斒指屑さ膶ξ艺f:“小朋友,謝謝你!
我對老爺爺說:“不用謝!边@是我應(yīng)該做的`,我的爺爺跟您的年齡差不多,我希望他遇到這種事也會有人為他讓座……。
我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重……就會使人與人之間多一些寬容!
將心比心作文 篇5
昨天,我下樓的時(shí)候,正好遇見五樓的一位奶奶,因?yàn)槲易叩每,所以一直走在她的前面,到了樓門口,我推開沉重的樓門,一直等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,耽誤你的時(shí)間了,還給我扶著干什么,你就先走唄”我笑著說:“沒關(guān)系,我不著急。”老奶奶一直沖著我微笑,直到離開,我的心里溫暖了許久。
一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個(gè)老頭,踩住我的`腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個(gè)句號一聲:“沒關(guān)系!蹦敲催@件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個(gè)句號。
將心比心作文 篇6
將心比心,一個(gè)柔美的詞,讓你的心胸頓時(shí)豁然開朗;將心比心,一個(gè)溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個(gè)清爽的詞,讓你的腦子忘記煩惱……
我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買菜,我?guī)Я硕畨K。到了菜市場,我按照媽媽的吩咐買了十塊錢蔬菜,就高高興興地哼著歌回家了。到了家,媽媽左夸夸,右夸夸,我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。
就在這兩個(gè)月后的一天,忽然聽見一陣急促的敲門聲。我慢慢地推開門,原來是那位買菜的.老奶奶。“請問有什么事嗎”“哦,你就是幾天前來我這兒買菜的人?”“是啊,怎么了?”“噢,可算找到你了!上次你來這里買菜時(shí),忘記收我找的錢了,現(xiàn)在給你!闭f著給了我十塊錢。
這件事情令我今生難忘,我的心像是被清洗了一般,感覺天空更藍(lán)了,綠草更綠了,花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的,在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!
將心比心作文 篇7
窗外柔和的月光。透過窗框?yàn)⒃趯懽肿郎。沏一杯濃茶,品一本好書。不禁流下酸淚,我讀的是《將心比心》。
故事是這樣的:有一次,有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開沉重的大門,那位阿姨等奶奶跟上來才松開手。那位奶奶向她道謝,阿姨說她媽媽也會希望別人這樣做。我是來陪我媽媽去醫(yī)院輸液的'!在哪里!護(hù)士扎了兩針也沒扎好,針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包,母親注視著護(hù)士額頭上的汗珠,母親一直安慰著護(hù)士,過了一會,果然成功了。
生活中,還有很多這樣的事,比如:在公交車上為老人讓座的叔叔;在馬路邊上撿起路邊廢報(bào)紙的阿姨。我們也應(yīng)該幫助身邊的小弟弟和小妹妹們,在家里要做爸爸和媽媽的好幫手,在校園里要做同學(xué)的好朋友。
是呀!我們要在生活中學(xué)會將心比心,對老人們多出一份尊重,對孩子們增加一份關(guān)愛就會使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我,我為人人。
將心比心作文 篇8
今天,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。
這篇課文講述了奶奶給“我”講的一件事情和“我”陪媽媽去醫(yī)院輸液時(shí)發(fā)生的事。
我在文中感觸最深的是母親去扎針的事情,母親的手已經(jīng)鼓起了青包,卻一句抱怨的話語也沒有。我想,那一定很疼吧?但是,母親卻默默無語,因?yàn)樗雷o(hù)士已經(jīng)十分小心了,再抱怨也只能增加護(hù)士的緊張感。母親正是知道了護(hù)士的心理,所以才如此平靜。
在生活中,我們難道不是要有這種想法嗎?我們還不是要經(jīng)常換位思考嗎?有一次,我想吃蘋果,想讓媽媽削一下皮,沒想到,正在洗衣服的'媽媽一口回絕了。我有點(diǎn)生氣,說:“媽媽,你就給我削一個(gè)嘛!眿寢寶鉀_沖地說:“我沒時(shí)間!”我一聽火氣也上來了說:“那我自己削!”一天之內(nèi)我跟媽媽沒說過話。今天回想起來,我感到十分內(nèi)疚、慚愧。我沒有想您的感受是怎么樣的。
讓我去關(guān)心老人,尊敬長輩,關(guān)愛晚輩,聆聽他們的心聲,去關(guān)懷他們,一定要將心比心
將心比心作文 篇9
在生活中,只要將自己的心試著與別人的心相比較,就算是學(xué)會了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個(gè)人打開心門,還需要用自己的能力去承受別人的做作。
記得有一次,老師給我們講了一個(gè)故事:一位年輕的阿姨去百貨商場買東西,商場的門很沉重,那位阿姨花了很大的勁才打開。令人驚訝的是那位阿姨并沒有就此放手,而是等下一位老奶奶來了,那位阿姨再看了看周圍沒有其他人,才放開手。
還有一次,教室里有兩個(gè)男同學(xué)同時(shí)去撿掉在地上的.尺子,結(jié)果一不小心兩個(gè)同學(xué)的頭撞到了一起。他們不但沒抱怨對方,還捂著對方的頭。幾乎同時(shí)向?qū)Ψ秸f對不起,還問對方的頭痛不痛,甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀!
只要每個(gè)人心中有他人,就一定會創(chuàng)建和諧社會。
將心比心作文 篇10
我聽說過這樣一件事:有一次一位小孩,因?yàn)樗澩,把自己的頭卡在護(hù)欄上了,有一位陌生的先生,把自己的雙手,一直拖到有人來救這位小朋友的時(shí)候,才松開了手,這位小朋友對先生說:“謝謝!钡臅r(shí)候,先生卻說:“我的孩子和你差不多大,我希望她遇到這種事情的.時(shí)候,也有人拖住他。”聽了這件事,我的心溫暖了許久。
一天,我和妹妹在姥姥家的平房玩,我和妹妹打乒乓球玩,玩著玩著,那個(gè)不聽話的乒乓球跳到了別人家的院子里,我本來想敲門,但是,我又不敢,怕被人說我,眼看著下午快過去了,乒乓球還沒有拿回來,我非常著急,突然,有一位叔叔出來,把乒乓球給我撿了回來,我對叔叔說:“謝謝!笔迨鍏s說他的妹妹跟你年齡差不多大,希望他遇到這種事情時(shí)候,也有人幫他撿回!
是啊!如果我們在生活中能將心比心,就會是人與人之間多一些寬容與理解。
將心比心作文 篇11
今天我讀了《將心比心》 這篇文章講的是作者的奶奶給他講過:有一次奶奶去商店走在前的阿姨推開沉重的大門一直等到她進(jìn)來時(shí)才松手。當(dāng)奶奶道謝時(shí),那位阿姨 輕輕說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候也有人為她開門!甭牭竭@件事我的心溫暖了許久。一天,我陪患病的母親去輸液,護(hù)士為母親扎了兩針也沒扎進(jìn)血管里,眼見針眼處鼓起青包。我正要埋怨幾句,抬頭看見了母親平靜的眼神——她注視著護(hù)士額頭上的汗珠,我收著了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕的'說:“不要緊,再來一次!”護(hù)士在母親的鼓勵(lì)下果然成功了。母親說:“這是我的女兒,在讀醫(yī)科大學(xué),也將面臨第一個(gè)病人,希望也得到寬容、理解。
我讀懂了人與人之間要互相理解——將心比心,才能得到老人的尊重。
將心比心作文 篇12
星期天,我在姑姑家里吃飯,吃完飯后,我跑到陽臺上去玩,無意中我發(fā)現(xiàn)那里的一片菜園,春天到了,油菜花開了,芥蘭花開了,五顏六色爭奇斗艷,真是“春色滿園關(guān)不住”!菜園中種著許許多多的菜,有空心菜、橄欖菜、蔥、香菜……數(shù)也數(shù)不清。
那是一位老奶奶的`菜園,上次看到她正在菜園里種菜,先用鋤頭松土,再撒下種子,撒完種子后再仔細(xì)地澆上水。這次再見到她的菜園,已經(jīng)完全換了樣,菜園里,那位老奶奶彎著腰,原來,她在摘菜,雖然臉上滿頭大汗,臉上卻依然掛著笑容。這是老奶奶的勞動(dòng)成果,她在收獲著自己付出的辛勤勞動(dòng)。這時(shí)我才知道原來種菜這么難!我以后一定會改變以前的不良習(xí)慣,每餐都吃完飯菜,珍惜糧食。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩正在用球拍打菜葉。我馬上沖下樓去制止他們這種不文明,出乎意料的是,我到了花園,那三個(gè)小孩卻已經(jīng)不見了。我為的做法嘆了口氣。
以后如果我再遇見他們,我會認(rèn)真地告訴大家,請珍惜糧食。
將心比心作文 篇13
在生活中,將心比心無處不在,我曾經(jīng)就做到過......
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我坐在公交車上,一位老爺爺慢悠悠地走上了公交車,站在了我的旁邊。
突然,我的腦海里出現(xiàn)了一位天使和一個(gè)惡魔。天使說:“假如那是你的爺爺,你希望他站在那兒嗎?”惡魔反駁道:“你與他素不相識,憑什么讓坐?”
“讓!”
“不讓!”
天使和魔鬼在爭吵,最終,我選擇了將心比心,站了起來:“爺爺,您請坐吧!
“孩子,你坐吧,我站著就行了!
“不行,您坐吧,老師教我們要將心比心的!
“謝謝了,乖孩子!”
爺爺?shù)淖旖窍蛏弦惶,笑了。老爺爺看我的`眼神,是那么親切,那么和藹!突然之間,我就想到了伴我成長,而今與世長辭的爺爺了,那一刻,我的心里多么的甜。
也許,當(dāng)你在公交車上站起來的時(shí)候,就懂得了什么才是將心比心的味道,那種幸福就像四月的陽光一樣暖人心脾......
將心比心作文 篇14
也許,所有的孩子都不喜歡父母的暴力和自私,可是,你如果將心比心地去想一想,就會有截然不同的想法!
那天晚上,我因考試沒考好被媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我?guī)е环䴕獾腵心理迷迷糊糊地睡著了。半夜,眼睛打開了一道小小的縫隙,只見那個(gè)打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時(shí),我的眼前一片模糊。
將心比心地想一想,媽媽打我,是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我常看電視,是為了我的眼睛;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到
父母的愛經(jīng)常埋在暴力和自私之下,想要找到他們那無私的愛,就需要你將心比心地去想一想!
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