貴陽一中教學(xué)常規(guī)要求

貴陽一中教學(xué)常規(guī)要求1

　　備課

　　1、備課是提高教學(xué)質(zhì)量的先決條件，要求教師做到“五備一寫”。

　�。�1）備大綱及要求：學(xué)習(xí)研究本學(xué)科的教學(xué)大綱并參閱相關(guān)的書刊，理解掌握所教學(xué)科在教學(xué)中的要求。

　�。�2）備教材：要鉆研教材，把握住各單元的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)及課時(shí)安排。掌握每一節(jié)課的教材內(nèi)容。正確確定每節(jié)課的教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　（3）備學(xué)生：要了解掌握學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力和能力水平、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣等，從實(shí)際出發(fā)，因材施教。

　　（4）備教法：根據(jù)教育理論、原則和教材、學(xué)生的實(shí)際、教學(xué)的特點(diǎn)，研究采用什么樣的教學(xué)方法，如何處理所教教材適用什么樣的教具，以求事半功倍，取得較好的教學(xué)效果。

　�。�5）備練習(xí)和作業(yè)：要本著講效率、講效果的精神，根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)目的和學(xué)科特點(diǎn)，精選課堂的練習(xí)題，合理配備作業(yè)題。

　　2、課時(shí)計(jì)劃的主要內(nèi)容

　　（1）授課的章、節(jié)題目。

　�。�2）教學(xué)目的。

　�。�3）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　�。�4）課型。

　�。�5）教學(xué)方法。

　�。�6）教學(xué)用具。

　�。�7）教學(xué)過程。

　�。�8）板書計(jì)劃。

　　（9）作業(yè)布置。

　　（10）課后小結(jié)及反思（課后完成）。

　　3、具體要求：

　�。�1）對(duì)于年齡在45年以內(nèi)（含45年）的教師課時(shí)計(jì)劃應(yīng)寫詳案，而對(duì)于年齡在45年以上的教師課時(shí)計(jì)劃可寫略案，其教學(xué)過程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是擬訂教學(xué)思路和設(shè)想。

　�。�2）為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，也便于自己不斷總結(jié)提高和迎接上級(jí)檢查，任何教師每學(xué)期都應(yīng)該根據(jù)學(xué)生實(shí)際、教材、考綱等的變化制訂出適合各自需要的新的課時(shí)計(jì)劃。

　　（3）教師的課時(shí)計(jì)劃必須有紙質(zhì)文本，年齡在40歲以內(nèi)的教師其課時(shí)計(jì)劃提倡同時(shí)具有電子文本。

　�。�4）教師在書寫教案時(shí)應(yīng)字跡清楚、整潔、書寫規(guī)范。不同學(xué)科、不同課型的教案應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)及課型特點(diǎn)，體現(xiàn)教師個(gè)人風(fēng)采。

　�。�5）高考前講練階段（原則上為高三第二學(xué)期）的教師教案可以是用于講練的有評(píng)注的試卷。

　�。�6）每月不定科目、不定年級(jí)抽查教師備課情況。

　　上課

　　1、教師課堂師德規(guī)范：

　　（1）衣著整潔、大方、莊重。

　�。�2）教態(tài)自然、親切、精神飽滿。

　�。�3）語言、舉止文明，尊重學(xué)生人格，不打罵學(xué)生，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。

　�。�4）準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂，按時(shí)下課，絕不允許無教案上課。

　�。�5）課堂上教具準(zhǔn)備齊全，不隨意離開課堂。

　　2、教師講課要求：

　�。�1）目的明確

　　（2）內(nèi)容科學(xué)

　�。�3）組織嚴(yán)密

　�。�4）方法靈活

　　（5）優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)

　�。�6）教態(tài)、語言、板書演示規(guī)范

　　布置及批改作業(yè)

　　1、教師必須按照學(xué)校要求布置及批改作業(yè)

　　語文：每節(jié)新課后均要布置家庭作業(yè)。每班每學(xué)期大作文至少6次，全批全改且有針對(duì)性的評(píng)語和錯(cuò)別字批改。每班每學(xué)期小作文至少8次，全批全改且有評(píng)分（大小作文均有相應(yīng)的主題、體裁，并用作文本規(guī)范書寫，不含周記、日記等）。

　　數(shù)學(xué)：每節(jié)課后均要布置家庭作業(yè)，每次3個(gè)以上練習(xí)題，每班每周全批全改作業(yè)至少2次。

　　英語：每節(jié)新課后均要布置家庭作業(yè)（作文或3個(gè)以上練習(xí)題，不含聽寫，單詞拼寫之類的小練習(xí)），每班每周全批全改至少2次。

　　物理、化學(xué)：每班每周布置作業(yè)（實(shí)驗(yàn)報(bào)告或3個(gè)以上練習(xí)題）不少于2次，全批全改至少1次。

　　政治、歷史、地理、生物：每班每月布置作業(yè)（小論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或2個(gè)以上練習(xí)題）不少于2次，每月全批全改至少1次。

　　說明：

　　（1）作業(yè)批改的認(rèn)定不含只有“查”或“閱”字樣的作業(yè)檢查。

　�。�2）全批全改1次單元考試或半期考試試卷均可看作批改1次作業(yè)。

　�。�3）每學(xué)期以16周記。

　　2、作業(yè)批改的具體要求

　　（1）必須認(rèn)真、及時(shí)地批改作業(yè)（含作業(yè)本或習(xí)題集上的練習(xí)）。

　�。�2）在作業(yè)批改中應(yīng)有“√”或“×”，作業(yè)中表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)或不足的地方應(yīng)批寫適當(dāng)?shù)脑u(píng)語。

　�。�3）每次作業(yè)批改應(yīng)注明批改日期和次數(shù)，如20xx年6月28日第21次批改寫成20xx、6、2821。

　　（4）從講求實(shí)效出發(fā)，可將全批全改、精批細(xì)改、輪流批改、當(dāng)面批改、課堂檢查訂正、重點(diǎn)抽改等方式方法有機(jī)地結(jié)合起來使用。

　　（5）每月不定科目、不定班級(jí)抽查教師批改作業(yè)情況。

　　輔導(dǎo)

　　輔導(dǎo)是對(duì)教學(xué)起補(bǔ)救措施的不可缺少的一環(huán)，也是出成績(jī)的關(guān)鍵，要加強(qiáng)課內(nèi)輔導(dǎo)，提倡課外輔導(dǎo)（培優(yōu)輔差），課外輔導(dǎo)應(yīng)有記錄。

　　（1）要遵循因材施教的原則，不斷調(diào)查分析學(xué)生情況，研究輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式和方法。

　�。�2）要滿腔熱情地幫助學(xué)生解答疑難問題，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)及操作練習(xí)。

　�。�3）要及時(shí)耐心地給中、差和因事病假缺課的學(xué)生補(bǔ)課，激發(fā)他們的智力因素和非智力因素，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難。

　�。�4）對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生要給予指導(dǎo)，擴(kuò)大其知識(shí)面，適當(dāng)安排些課外練習(xí)、閱讀、實(shí)驗(yàn)、操作等活動(dòng)。

　�。�5）要有目的、有計(jì)劃、有步驟地加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)小組的組織指導(dǎo)。

　　命題

　　1、各科單元測(cè)驗(yàn)

　　根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的要求，備課組長(zhǎng)是審定把握本年級(jí)本學(xué)科單元測(cè)驗(yàn)試題難易程度、題量的第一責(zé)任人。

　　（1）在教研組長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由備課組長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容安排組內(nèi)教師命題。

　　（2）試題難易程度原則上為基礎(chǔ)題30%左右，中等難度題50%左右，有一定難度的題20%左右，及格率原則上掌握在60%左右。題型根據(jù)各年級(jí)的教學(xué)要求及學(xué)段特點(diǎn)向高考題型靠攏，試題題量適中，原則上2/3左右的學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

　�。�3）高三年級(jí)的試題難易程度、題型、特點(diǎn)、題量均要根據(jù)高考的要求進(jìn)行命題。

　�。�4）命題教師將考題軟盤提前十天交教務(wù)處，教務(wù)處打出樣卷命題教師校對(duì)后，經(jīng)備課組長(zhǎng)審定簽字后方可印刷。

　�。�5）若測(cè)試結(jié)果與預(yù)期結(jié)果有較大出入時(shí)，備課組長(zhǎng)應(yīng)組織本備課組教師針對(duì)存在的問題認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，找出原因，使后期教學(xué)和命題工作更符合教學(xué)原則及教學(xué)要求。

　　2、半期、學(xué)期考試

　　根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的要求，教研組長(zhǎng)是本學(xué)科半期、學(xué)期考試試題難易程度、題量的第一責(zé)任人，備課組長(zhǎng)為第二責(zé)任人。

　�。�1）在教研組長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，各年級(jí)均由備課組長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容命題。

　�。�2）試題難易程度原則上為基礎(chǔ)題30%左右，中等難度題60%左右，有一定難度的題10%左右，及格率原則上掌握在70%左右。試題題型根據(jù)各年級(jí)的`教學(xué)要求及學(xué)段特點(diǎn)向高考題型靠攏，試題題量適中，原則上3/4左右的學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

　　（3）高三年級(jí)的試題難易程度、題型、特點(diǎn)、題量均要根據(jù)高考的要求進(jìn)行命題。

　　（4）命題教師將考題軟盤提前十五天交教務(wù)處，教務(wù)處打出樣卷備課組長(zhǎng)校對(duì)后，經(jīng)教研組長(zhǎng)審定簽字后方可印刷。

　�。�5）若考試結(jié)果與預(yù)期結(jié)果有較大出入時(shí)，教研組長(zhǎng)應(yīng)組織本教研組教師認(rèn)真針對(duì)存在的問題認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，找出原因，使后期教學(xué)和命題工作更符合教學(xué)原則及教學(xué)要求。

　　監(jiān)考

　　1、各科單元測(cè)驗(yàn)

　　監(jiān)考教師按各年級(jí)組安排于當(dāng)天下午4：00前到教務(wù)處領(lǐng)卷，提前5分鐘發(fā)卷、監(jiān)考。

　　2、半期、學(xué)期考試

　�。�1）教師、職員必須按學(xué)校的安排進(jìn)行監(jiān)考，中層以上干部原則上監(jiān)考所教學(xué)科。每場(chǎng)監(jiān)考以兩課時(shí)的工作量計(jì)。教師因公、病、事假不能監(jiān)考的，需提前一天到教務(wù)處辦理書面請(qǐng)假手續(xù)，學(xué)校將根據(jù)請(qǐng)假的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　�。�2）每場(chǎng)考試監(jiān)考人員應(yīng)提前20分鐘到教務(wù)處簽到領(lǐng)卷。每場(chǎng)考試均應(yīng)提前進(jìn)入考場(chǎng)分發(fā)試卷。英語科考試還應(yīng)提醒考生調(diào)試好耳機(jī)，作好聽力準(zhǔn)備。

　�。�3）每一場(chǎng)考試均有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)主任巡視。教務(wù)處工作人員負(fù)責(zé)各考場(chǎng)試卷的增補(bǔ)和調(diào)劑。

　　3、上級(jí)主管部門和行政部門安排的考試（會(huì)考、高考、成人高考及其它類型的外來考試）

　�。�1）按學(xué)校安排全校教職工輪流參加監(jiān)考，原則上每位教職工參加此類監(jiān)考次數(shù)一學(xué)年應(yīng)達(dá)4次以上，違反工作安排者，與德勤績(jī)能獎(jiǎng)掛鉤。已年滿55周歲的教職工原則上不監(jiān)考。

　　（2）凡是參加監(jiān)考教職工必須認(rèn)真參加考前培訓(xùn)，提高對(duì)考試工作重要性及嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，認(rèn)真履行職責(zé)，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

　　說明：

　　①各科單元測(cè)試、半期、學(xué)期考試監(jiān)考時(shí)不做與監(jiān)考無關(guān)的事情，不擅自離開考場(chǎng)，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。要求考生在試卷上寫姓名、考號(hào)等相關(guān)內(nèi)容。

　�、趯�(duì)考試中違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行教育并妥善處理�？荚嚱Y(jié)束后及時(shí)報(bào)告。

　�、劭荚嚱Y(jié)束要收齊試卷并按要求到教務(wù)處裝訂交卷。

　　閱卷、登分、評(píng)卷

　　1、各科單元測(cè)驗(yàn)

　�。�1）各科任教師在備課組長(zhǎng)組織下認(rèn)真討論標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后自行閱卷，并作好記錄和質(zhì)量分析。閱卷、拆卷、登分過程中不能掉卷、漏卷、損壞試卷。對(duì)錯(cuò)評(píng)多的教師教務(wù)處將統(tǒng)計(jì)并記錄。

　�。�2）認(rèn)真給學(xué)生講評(píng)試卷、分析問題。

　　在備課組

貴陽一中教學(xué)常規(guī)要求2

　　進(jìn)校常規(guī)

　　1、按時(shí)起床，整理床鋪，備齊學(xué)習(xí)用品。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到校。

　　2、吃好早飯，保證健康，衣著打扮符合中學(xué)生身份。

　　3、進(jìn)出校門要禮讓，騎車的同學(xué)一律在車園外上下車，進(jìn)出車園必須推行，應(yīng)自覺將車輛擺放到指定地點(diǎn)，主動(dòng)擺放整齊，電瓶車不得開啟警報(bào)器。

　　4、進(jìn)校時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向教師問好。

　　5、嚴(yán)禁將校外人員帶入學(xué)校，不得在校內(nèi)和校門前會(huì)客或等候他人。

　　6、嚴(yán)禁將手機(jī)、隨身聽、游戲玩具、小動(dòng)物與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、報(bào)、卡通畫等帶進(jìn)學(xué)校。

　　升旗常規(guī)

　　1、每周一的升旗儀式，集合、站隊(duì)要做到快、靜、齊，不得無故缺席。

　　2、按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定著裝，升國旗、唱國歌時(shí)要肅立，脫帽行注目禮，認(rèn)真聆聽教育。

　　3、平時(shí)遇升降旗，應(yīng)自覺面向國旗肅立，不得隨便走動(dòng)。

　　課堂常規(guī)

　　1、預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速進(jìn)入教室（體育課應(yīng)站好隊(duì)伍）準(zhǔn)備好上課用品，靜候上課。

　　2、上課應(yīng)坐姿端正，專心聽講，積極思考。有問題時(shí)應(yīng)舉手，經(jīng)老師允許后方可發(fā)問，回答問題應(yīng)先起立。認(rèn)真做好筆記，用不同顏色的筆標(biāo)記好重難點(diǎn)，多與老師、同學(xué)合作交流。

　　3、自習(xí)課堅(jiān)持無聲自習(xí)，不隨便說話、下座，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的.事情，自覺保持教室安靜。

　　4、有人聽課，應(yīng)禮讓于客人。注意文明禮貌，不大聲喊叫，發(fā)言要舉手，舉止要大方。

　　5、下課鈴響，待老師示意下課時(shí)，班長(zhǎng)號(hào)令：“起立！”，待老師回應(yīng)后方可下課，應(yīng)先讓老師離開教室。

　　6、下課后，值日生及時(shí)擦干凈黑板和講臺(tái)，做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。

　　請(qǐng)、消假常規(guī)

　　1、因事不能到校上課，應(yīng)事先由家長(zhǎng)來電話或到校向班主任請(qǐng)假。

　　2、因病不能到校上課，兩天以上須憑醫(yī)院休假證明請(qǐng)假。

　　3、遲到、曠課、病假累計(jì)超過規(guī)定，按學(xué)校學(xué)籍管理辦法處理。

　　課間常規(guī)

　　1、課間不許出校，遇特殊情況須經(jīng)班主任同意并在請(qǐng)假條上簽字，將請(qǐng)假條交傳達(dá)室執(zhí)勤保安，經(jīng)允許后，方可離校。

　　2、課間不許倚靠在欄桿、窗口上閑聊，不做任何危險(xiǎn)動(dòng)作；不在教學(xué)區(qū)和走廊里追逐打鬧，不允許亂竄教室，不許相互借書。

　　3、上下樓梯靠右行走，注意禮讓，不得擁擠、推拉、大鬧，以免發(fā)生事故。

　　4、遵守午休制度、午休時(shí)間，教學(xué)樓內(nèi)保持安靜，確保師生休息。

　　5、未經(jīng)老師允許，不隨便進(jìn)入辦公室。

　　兩操兩課常規(guī)

　　1、堅(jiān)持上好兩操兩課，體育活動(dòng)遠(yuǎn)離教學(xué)樓。

　　2、課間跑操做到集合快、靜、齊，跑操要求動(dòng)作整齊，符合拍節(jié)要求。

　　3、眼保健操要求穴位準(zhǔn)確，力度適中，符合音樂拍節(jié)要求。

　　衛(wèi)生常規(guī)

　　1、各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定時(shí)間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、墻壁、地面、門、窗、空調(diào)設(shè)施干凈、無灰塵、無刻痕；黑板、講臺(tái)有專人負(fù)責(zé)；桌椅物品擺放有序。

　　2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園、樓道、教室的清潔衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果品紙屑，嚴(yán)禁從窗戶扔雜物。

　　3、全校衛(wèi)生大掃除，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的區(qū)域及標(biāo)準(zhǔn)，徹底做好教室衛(wèi)生區(qū)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生，并接受學(xué)校的檢查。

　　儀表常規(guī)

　　1、在校穿衣貴潔不貴華，提倡穿校服和運(yùn)動(dòng)服，著裝應(yīng)端莊大方，符合學(xué)生身份。女生長(zhǎng)發(fā)應(yīng)扎起，不披發(fā)。不準(zhǔn)穿休閑短褲或運(yùn)動(dòng)短褲（體育課除外），不準(zhǔn)穿拖鞋。

　　2、不佩戴首飾，不擺闊氣，不亂花零用錢；不看不健康的書籍和讀物；不玩游戲，不吸煙，不喝酒，不拉幫結(jié)伙，不上網(wǎng)吧，校園內(nèi)不許接打手機(jī)。

　　學(xué)生交往常規(guī)

　　1、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，互相尊重，正常交往，使用禮貌用語。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，各自多做自我批評(píng)，不說臟話、粗話。

　　2、矛盾糾紛要依靠老師和學(xué)校，通過正確途徑解決，嚴(yán)禁打架或糾集指使他人打架斗毆，違者從重處罰。

　　3、提倡簡(jiǎn)樸，同學(xué)間不搞生日聚會(huì)等吃喝、游玩、送賀卡等活動(dòng)。不結(jié)交有劣跡行為的人，杜絕與社會(huì)閑散人員交往，同學(xué)有困難，要主動(dòng)幫助。

　　4、禁止勾結(jié)校外人員來校打架。

　　集會(huì)常規(guī)

　　1、班、校會(huì)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，不做作業(yè)，不做其他與班、校會(huì)無關(guān)的事情及活動(dòng)。

　　2、開會(huì)時(shí)要按時(shí)到場(chǎng)，做到保持安靜，認(rèn)真聽講。

　　3、參加校級(jí)大型活動(dòng)時(shí)，聽從統(tǒng)一指揮，不得隨意走動(dòng)和說笑，不做與會(huì)議無關(guān)的事情。

　　4、組織觀看演出時(shí)，不遲到、不早退、按指定位置就座，不準(zhǔn)說笑打逗和竄位，尊重演職人員，適時(shí)鼓掌，不準(zhǔn)起哄和帶零食。5、積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)。

　　愛護(hù)公物常規(guī)

　　1、各班應(yīng)按學(xué)校要求，自行制定財(cái)產(chǎn)保管制度和節(jié)電、節(jié)水公約，將教室和環(huán)境公物保管落實(shí)到人。

　　2、愛護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施，不攀折花木、不摘食校內(nèi)瓜果、不踐踏草坪；

　　3、不準(zhǔn)在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫，不準(zhǔn)用腳踢門，開關(guān)門窗要輕推關(guān)。

　　4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，不得隨意開關(guān)電門，放學(xué)時(shí)必須關(guān)燈。

　　安全常規(guī)

　　1、上學(xué)放學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不騎快車，不騎車帶人，不闖紅燈，騎車不打逗，不多人并行。

　　2、上體育課應(yīng)按老師規(guī)定著運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋，做活動(dòng)時(shí)要按老師講述的要求去完成，要遵守紀(jì)律，保障安全。

　　3、不隨意觸摸電器設(shè)備和消防器材。

　　4、不攀爬樹木和建筑物。

　　5、不將危害他人安全的器械、火種帶到學(xué)校。

　　6、按老師要求上好實(shí)驗(yàn)課，注意安全，不動(dòng)、不拿危險(xiǎn)藥品。

　　7、在校園內(nèi)禁止在非運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地開展體育活動(dòng)。

　　8、不到學(xué)生不適合場(chǎng)所，如三廳一社、網(wǎng)吧等有損學(xué)生身心健康的場(chǎng)所。

　　住宿常規(guī)

　　1、住宿生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床（早6：00時(shí)）；按時(shí)就寢熄燈（晚23：00）；早晨6：50必須離寢，寢室禁止滯留。

　　2、離開寢室做好內(nèi)務(wù)整理，物品擺放有序。

　　3、上課時(shí)不準(zhǔn)擅自回寢，有事者須持班主任假條方可回寢。

　　4、嚴(yán)禁逃寢，違者按學(xué)校規(guī)章制度處理。

　　5、住宿生周末、假期后及時(shí)返校，如當(dāng)天不能及時(shí)返校，必須先向班主任請(qǐng)假。

　　6、不回家的住宿生，留寢者必須按時(shí)登記，按時(shí)歸宿。

　　7、走讀生或已退宿的學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍，不準(zhǔn)異性學(xué)生進(jìn)入寢室。

　　8、新住宿者和退宿者須持政教處批條辦理入住或退寢手續(xù)，退寢者三天內(nèi)將自己物品拿走。

　　9、貴重物品隨身攜帶，柜子必須上鎖，否則物品丟失自負(fù)。

　　10、就寢后不準(zhǔn)做與就寢無關(guān)的事。

　　11、不準(zhǔn)將吉它和大型玩具帶入宿舍。

　　12、嚴(yán)禁互相竄寢，擅自調(diào)換床位，或二人同一床位就寢；不準(zhǔn)私留他人住宿。

　　13、嚴(yán)禁私接電源，注意人身安全。

　　14、嚴(yán)禁做砸門撬鎖，跳窗戶，吸煙，打架，敲墻，跺腳等影響他人就寢的事。

　　15、嚴(yán)禁從窗口扔?xùn)|西、倒水；樓梯走廊不準(zhǔn)扔雜物，各寢室門口不準(zhǔn)堆放垃圾。人離寢室關(guān)窗、關(guān)燈、鎖門。

　　16、安排好值日生，及時(shí)清理垃圾到指定的垃圾箱。

　　17、不得損壞公物，如損壞按價(jià)賠償。

　　18、尊重寢室指導(dǎo)，服從管理。

貴陽一中教學(xué)常規(guī)要求3

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制定了《桃仙中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，要求全體教師在教學(xué)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　一、教學(xué)組織

　　學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)組成的教學(xué)工作管理專班，負(fù)責(zé)研究、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)工作。管理專班要分工明確，責(zé)任明晰，認(rèn)真履責(zé)。學(xué)校每月要召開一次教學(xué)工作例會(huì)，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行研究，提出改進(jìn)措施并加以落實(shí)。

　　二、教學(xué)計(jì)劃

　　學(xué)校、年級(jí)組、教研組和任課教師都要制定教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校的教學(xué)工作由教務(wù)處完成，教學(xué)計(jì)劃要經(jīng)過校長(zhǎng)辦公會(huì)議審批后實(shí)施，年級(jí)、教研組、任課教師的教學(xué)計(jì)劃要經(jīng)過學(xué)校教務(wù)處審批后實(shí)施。各項(xiàng)計(jì)劃要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，學(xué)校每學(xué)期期中要檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，期末要總結(jié)計(jì)劃完成情況。

　　三、教學(xué)過程

　�。ㄒ唬﹤湔n

　　老師須提前一周備課，采取個(gè)人備課和集體備課的方式。教師備課要做到“七備”。

　　1、備課標(biāo)，認(rèn)真研究本學(xué)段的課程標(biāo)準(zhǔn)，宏觀把握學(xué)段的課程性質(zhì)、結(jié)構(gòu)體系、目標(biāo)要求和教學(xué)建議。

　　2、備教材，把握教材編者意圖，合理選擇教學(xué)內(nèi)容，努力體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”的教學(xué)理念。

　　3、備學(xué)情，了解學(xué)生的思想狀況、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好等，根據(jù)學(xué)生學(xué)情和教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)組織教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

　　4、備教法，做到“為學(xué)而教”，從引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)入手，選擇教學(xué)方法，提高教學(xué)應(yīng)變能力。

　　5、備學(xué)法，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

　　6、備實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好教具、儀器藥品及掛圖，熟悉各步驟、方法和技巧，保證實(shí)驗(yàn)的成功率、開出率（教師演示實(shí)驗(yàn)的丌出率達(dá)到95％以上，學(xué)生探究分組實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)到100％）和操作規(guī)范。

　　7、備作業(yè)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，分層布置作業(yè)。

　�。ǘ�）撰寫教案

　　教案應(yīng)一課一案，以課時(shí)為單位書寫，體現(xiàn)十一個(gè)要素：即：課題、課型、授課時(shí)間、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)分析、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、課堂小結(jié)、練習(xí)與作業(yè)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記、作業(yè)中典型問題記載。

　　課型不同，教案的寫法要有所不同。為避免不必要的重復(fù)勞動(dòng)，復(fù)印資料、打印件、試卷等可粘貼于教案中，作為完整教案的一部分。

　　教師不得使用舊教案，不得抄襲他人教案，不得備連堂課，備課實(shí)際課時(shí)要與總課時(shí)相符合。

　　提倡教師實(shí)行“電子備課”，寫“電子教案”。

　　（三）課堂教學(xué)

　　1、行為規(guī)范

　　①在課程執(zhí)行上，教師要嚴(yán)格遵守課程表，不得私自調(diào)課，不隨意缺課。

　�、谠谝轮�形象上，男教師不得穿背心、短褲衩、拖鞋，女教師不得穿超短裙等過于暴露的衣服，不得染燙奇異發(fā)型，頭發(fā)應(yīng)梳理整齊，嚴(yán)禁留長(zhǎng)指甲，涂指甲油。

　　③在上課過程中，教師不能吸煙，不能看無關(guān)的書報(bào)，不能接聽電話和收發(fā)短信，不能坐著講課，嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)課堂，嚴(yán)禁諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，更不得將學(xué)生趕出教室。

　　2、課前準(zhǔn)備

　　在教學(xué)時(shí)間上，教師要提前2分鐘到達(dá)教室候課，不中途離開教室，不提前下課，不拖堂。

　　在教學(xué)準(zhǔn)備上，教師要做好教學(xué)的心理準(zhǔn)備，精神飽滿，不得將個(gè)人的不良情緒帶進(jìn)教室。理科教師應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)，課前要與實(shí)驗(yàn)管理員提前做好預(yù)約，并事先進(jìn)行操作。

　　3、上課

　　課堂教學(xué)要做到“五個(gè)有效”。

　�。�1）有效講授，嚴(yán)格控制講授的時(shí)間，杜絕“滿堂灌”，組織學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

　�。�2）有效提問，教師的提問能使學(xué)生更積極地參與學(xué)習(xí)過程，要提高提問的思維含量。

　�。�3）有效傾聽，教師在提問之后，要注意“等待”，讓學(xué)生感覺教師在等待和傾聽。

　�。�4）有效評(píng)價(jià)，教師要針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，作出適宜的評(píng)價(jià)，用評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生，用評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生。

　�。�5）有效板書，教師要重視板書的布局，做到字跡端正、內(nèi)容簡(jiǎn)明、重點(diǎn)突出、條理分明、藝術(shù)美觀，有助于知識(shí)的建構(gòu)和再現(xiàn)，不寫錯(cuò)別字。

　�。ㄋ模┳鳂I(yè)布置與批改

　　1、教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際需要，精心設(shè)計(jì)或選擇適量的作業(yè)題，不得濫引濫用資料。為使不同層次的學(xué)生學(xué)有所得，可設(shè)計(jì)必做題和選做題。要求學(xué)生做的練習(xí)題，教師自己必須先做一遍。不得濫編亂訂教輔資料，不得布置帶懲罰性的、機(jī)械性的課外作業(yè)。要合理確定總量，減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成課堂練習(xí)，督促學(xué)生完成必要的課外作業(yè)。課內(nèi)、課外的練習(xí)和作業(yè)要協(xié)調(diào)，力求做到互相補(bǔ)充。

　　2、要做好作業(yè)批改。作業(yè)要按照規(guī)定進(jìn)行批改，課內(nèi)練習(xí)要全批全改，課外作業(yè)要全面檢查、輪流批改、集中評(píng)講。批改作業(yè)要認(rèn)真、及時(shí)、公正。評(píng)語要中肯，不得以批代改。應(yīng)增大對(duì)學(xué)生作業(yè)面批面改的密度，每學(xué)期對(duì)所帶班學(xué)生的作業(yè)面批面改不得少于2次。每次批改作業(yè)，應(yīng)有詳細(xì)的批改記錄，對(duì)存在的問題應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救。

　　3、作業(yè)布置與批改底線要求

　�。�1）各學(xué)科作業(yè)布置與批改的統(tǒng)一要求：

　　①作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精”、“活”的原則，既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練，又要注意能力的培養(yǎng)。

　　②每學(xué)期按十次周正課安排學(xué)生書面作業(yè)（不含復(fù)習(xí)考試、節(jié)假日）。作業(yè)布置要適當(dāng)適量，選題要典型。

　　③要嚴(yán)格要求學(xué)生保質(zhì)保量按時(shí)完成作業(yè)。特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生改錯(cuò)訂正作業(yè)的好習(xí)慣。

　�、茏鳂I(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)，做到符號(hào)清楚，字體端正明了。作業(yè)錯(cuò)誤要指出，一定要有批語，批語要多鼓勵(lì)學(xué)生。每次批改要有記載。

　�、葑鳂I(yè)批改要對(duì)出現(xiàn)的`問題分為個(gè)別問題和普遍問題做到心中有數(shù)。要對(duì)作業(yè)做到較好的同學(xué)給予表揚(yáng)，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

　�、薷骺频臅�面作業(yè)包括作業(yè)本、學(xué)校配發(fā)資料的練習(xí)冊(cè)有教師自編的試卷。

　�。�2）各年級(jí)各學(xué)科書面作業(yè)的布置與批改量具體要求如下：

　　語文：每周作業(yè)不少于2次，每學(xué)期總數(shù)不少于32次，大作文不少于8次，小作文不少于6次。整卷訓(xùn)練不少于8次。

　　數(shù)學(xué)：每周作業(yè)不少于3次，每學(xué)期總數(shù)不少于48次，整卷訓(xùn)練不少于8次。

　　英語：每周書面作業(yè)不少于3次，每學(xué)期總數(shù)不少于48次，整卷訓(xùn)練不少于8次。

　　物理、化學(xué)：每周作業(yè)（含實(shí)驗(yàn)報(bào)告）不少于2次，每學(xué)期總數(shù)不少于32次，整卷訓(xùn)練不少于8次。

　　生物、政治、歷史、地理四科：每周2次，每學(xué)期總數(shù)不少于32次，整卷訓(xùn)練不少于6次。

　　體、音、美、計(jì)算機(jī)、技術(shù)等其它學(xué)科需有相關(guān)證明教學(xué)過程的文字材料。

　　上述作業(yè)均要求全收全改。

　�。ㄎ澹�、輔導(dǎo)

　　教師要充分利用朝（晨）讀、自習(xí)課、課外活動(dòng)和課余等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。教師可以采取集中、部分、個(gè)人多種方式進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要講究實(shí)效，既要重視知識(shí)的查漏補(bǔ)缺、解答疑題，又要重視學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、意志、毅力的培養(yǎng)，還要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。輔導(dǎo)要向全體學(xué)生，既要培育優(yōu)生，更要輔導(dǎo)后進(jìn)生（潛能生）。要有輔導(dǎo)記錄。

　　學(xué)校要根據(jù)教育行政管部門的規(guī)定，組織學(xué)生參加有關(guān)競(jìng)賽，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。不得集體組織學(xué)生參加教育行政主管部門規(guī)定以外的學(xué)科競(jìng)賽。

　　四、檢測(cè)與評(píng)價(jià)

　　學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師工作績(jī)效考核之中。

　　1、教務(wù)處、年級(jí)每月進(jìn)行抽查，每次抽查三至四個(gè)學(xué)科，抽查結(jié)果在年級(jí)進(jìn)行通報(bào)。對(duì)問題嚴(yán)重的老師要進(jìn)行誡勉談話。

　　2、每學(xué)期期中、期末對(duì)各學(xué)科的備、教、輔、改、研進(jìn)行全面檢查，并組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。檢查結(jié)果及評(píng)教結(jié)果以簡(jiǎn)報(bào)的形式在全校進(jìn)行通報(bào)。

　　3、各學(xué)科要組織好期中、期末考試的質(zhì)量分析，各個(gè)老師要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)反思。備課組長(zhǎng)要寫出質(zhì)量分析報(bào)告并存檔備查。

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