我的翅膀作文[優(yōu)選]
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的翅膀作文 篇1
看著畫板上剛剛畫好的畫,我頓時覺得有些煩悶,將畫一撕,扔進了旁邊的垃圾捅中。我默默地收拾好東西,背著畫板離開了畫室。一陣竊竊私語傳入了我的耳中,“她又怎么啦,不是畫的還可以嘛,干嘛撕掉?”“誰知道呢,管她干什么,趕緊畫我們的吧,馬上就要參加比賽了,這次比賽的主題是理想,我都不知道該怎么畫,得抓緊……”
是啊,馬上就要參加比賽了,這可是全國大賽!我卻還是畫不出自己滿意的畫,我自認為我的畫技還是不錯的,但總覺得畫出來的畫少些什么,到底少的是什么呢……
我是一個和畫一起長大的孩子。母親是一位畫家,她總能畫出一幅幅美麗的`圖畫,每當母親開始畫畫時,我總會坐在母親后面看著,偶爾還會找張紙,拿只筆,學著母親的樣子涂涂畫畫。母親見我對畫畫很感興趣,就開始教我繪畫,從那時起,我的生活便離不開它了。我希望能畫出自己心里所想的一切,我希望能畫出世界上最美的畫,我希望我的畫不僅能給我還能給其他人都帶來美和快樂。每當我想到這個理想的時候,我就覺得有一雙翅膀想帶我飛翔。我把我的這個理想告訴了母親,母親聽了很是高興,對我說:“孩子,記住你的理想,我期待著你達成理想的時候。”于是,我更加投入地進行著我的繪畫創(chuàng)作,并開始參加各種各樣的繪畫比賽,一路凱歌,我贏得了許多獎項,贏得了很多人的贊嘆,我很高興,然而母親卻只是微微地笑笑。我不明白為什么母親沒有夸贊我,也不曾發(fā)現那曾經的翅膀漸漸暗淡……
可是這一次,我卻怎么也畫不出自己滿意的作品,比賽一天天的臨近,如果到時我交不上一幅高水平的畫作,如果我這次不能獲獎,我……我不敢想象我的失敗。我把自己關在屋子里,不停地畫,不停地畫,卻仍舊不滿意,于是揉成球再畫,弄得滿地亂七八糟。
母親走進了我的屋子,拾起了被我揉成球扔在地上的畫,展開看了看,然后說了一句話就又離開了,她說:“你最開始到底是為了什么而畫畫?”我有些迷茫,我最初是為了什么而去畫畫的?我靜靜的思考著,我畫畫是為了……我想起了當年的宏偉抱負,漸漸的,我明白了母親的意思,我明白我的畫少的是什么了,是感情,是靈魂。這些年我畫畫的目的似乎就僅僅是為了得獎,在我忙于追逐名利獎項時,卻忘記自己最初的理想,我最初的理想就是畫出自己心里所想的一切,就是為了給自己和別人快樂!
我開始揮舞著手中的畫筆,看著逐漸成形的畫,我露出了滿意的笑容,這次,我堅信我會成功。而且我也看到,那雙翅膀,再度閃耀……我給這幅象征著理想的畫起了個名字——《隱形的翅膀》,并在旁邊加了一句話:只有不迷失自我,不忘記理想,我才能插著理想的翅膀,飛向更高更遠的地方,飛向代表著成功的彼岸。
我的翅膀作文 篇2
每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望聽著這一曲優(yōu)美抒情的歌,我陷入了沉思。
3歲
在一個四面只有冷壁的狹小房間里,一個瘦弱矮小、滿頭銀絲的老師在耐心的教孩子寫書法。孩子一筆一畫的學著,可不是這里歪,就是那里細,總是寫不好。她再也坐不住了,哇哇大哭起來,吵著要回家。于是,老師唱起了兩只老虎,扮起了小花貓。漸漸地,孩子平靜了下來,然后,老是握著孩子的手,一筆一畫細心的教,孩子再次開始了枯燥的填鴨旅程。慢慢的,筆也越來越聽使喚了,從此那孩子愛上了書法。孩子成功了,她獲得了全國書法比賽的銀獎。那個孩子就是我。
9歲
暑假里,當別人都在被窩里香甜地睡著的時候,她卻早早的被拉起來,到體育場開始她的游泳生涯。站在泳池邊,望著微微蕩漾、清而見底的水,她緊縮著不敢下去。教練見了,并沒有責罵她,而是微笑著安撫、鼓勵她,小伙伴們在水里也不斷地呼喚她,頓時,她勇氣倍添,在教練和同伴的簇擁下進了水里。兩個星期過去了,她學回了基礎動作。要到深水池里游了,望著那比自己還要深很多的水池,她又遲疑了?墒,凝望著教練再次鼓勵、殷勤的目光,她最后還是毫不猶豫地跳進深水池,不多久便像一條魚兒般活躍起來。后來,還在區(qū)里的游泳比賽獲得了第二名的好成績。她就是我。
14歲
又是五十多分!看著數學卷上刺眼的紅叉和分數,女孩把頭埋進了大衣里,她不知道又該如何向父母交差,她害怕父母那慈祥的'眼睛和笑臉。不知怎的,她的數學總也學不好,怎么辦?背著書包她獨自一人一臉憂愁的徘徊在外,她不想回家,她恨自己,怎么那么笨。轟隆隆一陣雷鳴,女孩像被驚醒般抬起了她那拉打著的腦袋。夜幕已經降臨,她快步向家里走去。家門口,媽媽正焦急的走來走去,看到女兒,緊皺的眉頭散開,并習慣地張開她那溫暖的雙手,輕輕擁她入懷。她再也忍不住了,趴在媽媽懷里大哭起來。傻孩子,盡力就行啦媽媽輕拍著他。日復一日,女孩重新振作,重拾信心,并更加努力了。終于,她的理科有了很大的進步。那個女孩就是我。
15歲
生日蛋糕上15只搖拽的燭光在眼前閃耀著。我微笑著合攏了雙手,許下了誠摯的愿望:祝愿天底下所有的人平安,祝愿自己在明年的中考里一舉奪魁。我知道,我的愿望一定會實現,因為我知道,在我不同的人生階段,不管何時何地,我身上都會有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望
我的翅膀作文 篇3
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我很喜歡張韶涵的這首《隱形的翅膀》。
因為我認為其實無論是誰,都一定會擁有一雙專屬于自己的隱形的翅膀。那雙翅膀帶著我們飛過絕望,讓我們的夢恒久比天長。以前我是一個很內向的女孩,從來就不懂得去主動和別人交流,漸漸的,我陷入了孤單之中。曾有多少個晚上,我獨自一個人躲在被窩里,抱著泰迪熊,孤獨地流下眼淚;曾有多少個白天,我獨自一個人走在喧鬧的街道,但卻好像與世隔絕似的;曾有多少個黃昏,我靜靜的趴在陽臺上,獨自一個人看著太陽慢慢的消失不見。直至我認識了她,我才發(fā)現原來我也擁有一雙隱形的翅膀。那是一個炎熱的夏天,我總喜歡坐在樹蔭下的長凳上,呆呆地看著天空,仿佛天空可以將我的憂傷全都帶走,天空是我唯一能依靠的朋友。而她的出現,我相信一定是天空派下來的天使。
“介意我坐下來么?”一把清脆的聲音突然響起,打破了本來的寧靜。我緩緩的轉過頭,是一個女孩,她長得很可愛,大概十四五歲,穿著一身潔白的連衣裙,臉上帶著甜甜的微笑,猶如一個天使!白!”我輕輕的說道。她在我的身邊坐了下來,輕聲的對我說:“你好像很孤獨哦!”這是第一次有人跟我說這種話,我有點不習慣,于是我沒有說話,選擇了沉默,只是微微點頭!捌鋵嵞阒绬?我也曾經像你這樣子哦!和你一樣的孤獨!彼⑽⒌膶ξ倚α诵Γ暗俏液髞斫K于明白為什么我會孤單了,因為我忽略了它,那雙隱形的翅膀!甭犃怂脑挘也挥傻玫拖骂^,默默地看著她。
“或許你會覺得現在的生活真的很孤獨吧!但是其實只要你發(fā)現你身后的那雙翅膀,相信你會快樂起來的,因為那雙翅膀會帶你飛過絕望,讓你看到希望的存在!彼⑽⒌腵笑了笑,站了起來,轉身,離開,消失在茫茫人海之中。
我呆呆的看著那個消失在人海中的女孩的背影,在那一瞬間,我有種錯覺,覺得她一定是天空派來的天使,現在回想起來,或許真的是那樣吧!而我知道的是,在我遇到她的那一刻,我是幸福的,快樂的,因為我的臉上一直掛著莫名的微笑。我感謝她,如果不是她,或許我現在還是一個孤獨的女孩吧!是她讓我明白,每個人都擁有一雙隱形的翅膀。
請相信吧!每一人都擁有一雙隱形的翅膀,讓它帶著你飛過絕望,讓它帶給你快樂和幸福。
我的翅膀作文 篇4
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想,中國夢我的夢。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
從小我的心中就有夢想,夢想著趕快長大,趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大,懂得的東西多了,夢想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣,為國爭光;像李連杰一樣,傳播中國文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻……
還記得《開學第一課》中,要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動與震撼,更多的.是理解與領悟。
在人生的各個階段,都有很多不同的夢想,雖然夢想不同,但追求夢想的信念,從沒有改變!這么多的夢想,并不用全部都實現,只要實現一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時,不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”!要相信,只要堅持,總會成功的。夢想需要腳踏實地,一步一個腳印,并且堅持每一個腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強則國強”,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從現在起,我們必須至少有一個夢想,并且要為夢想的實現而奮斗!
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對他是如此殘酷!他在10歲時因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴!對于一個平常人來說,這是根本不可能實現的夢想。而劉偉,用他的信念與堅持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲,你的心中是否也會震撼與感動?劉偉用他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現!
還記得試飛英雄李中華嗎?在當時的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒有。為了人民和那些珍貴的科研數據,他用自己的試飛經驗使飛機安全著陸。因為他說過的:“人生有夢想,每一個夢想都需要自己的努力。”
成功是因為什么呢?房祖名給過我們一個很好的答案:“成功是因為你失敗不放棄!”當然,還要用智慧、有耐心,還需要同伴的幫助、理解與支持。
我的夢就是中國夢,中國夢也是我的夢。為了照耀中國、閃耀世界,也為了自己的夢想,開始努力吧!放飛我們的夢想,一起加油!我的夢,中國夢!
我的翅膀作文 篇5
成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下,我插上飛翔的翅膀,快樂地成長。
——題記
書,是我的益友,一直伴我成長到現在。
在我還不懂事的時候,媽媽每晚臨睡前都會給我講幾個故事,讓我背幾首古詩。我不到五歲,就會背乘法口訣表和三四十首古詩了。每次家里來客人,我總愛把書中的故事講給客人聽,他們都會豎起大拇指夸我。聽到他們的表揚,我越發(fā)愛上了書中的故事。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。魯迅棄醫(yī)從文,寫出了許多著作,用他犀利的筆去喚醒中國人民沉睡、麻木的心,起來共同抵御外來侵略者。三國時期的.呂蒙原本是個大老粗,卻在書的熏陶下,成了一名著名的軍事家……稍長大一些后,我學會了自己看書。一有空,我就鉆進書堆里,盡情地享受讀書的快樂。從可惡的老巫婆到七個小矮人,我總能津津有味地向你講述故事情節(jié);為什么雞蛋一泡到醋里就會變軟,我會頭頭是道地告訴你,那是因為醋酸將蛋皮中的碳酸鈣溶解,僅剩下蛋殼內層的軟膜。有一次,我在看我的《百科全書》,看到八大行星自轉的時候,有些迷茫了。書上不是明明寫著金星逆向自轉嗎,怎么下面畫的卻不是呢?我問了好幾個人,他們都說書上畫錯了。于是我認認真真地把書中錯誤的地方改了過來。這件事讓我明白,對權威要尊重,但不應盲從。
對書的喜愛我已經到了癡迷的程度。有一次,幾個小伙伴來我家玩。他們見我正在看書,就在客廳玩游戲。玩了很久,也不見我站起來,他們就想出了個“惡作劇”捉弄我:他們在我身后堆了一個椅子架,兩邊放兩把,頂上再放一把,然后悄悄地躲在后面等著看我的笑話。我根本不知道自己正受著一個不穩(wěn)定的三角塔的威脅。大概過了半個小時,我想上廁所,剛一起身,“嘩”的一聲,三角塔塌了,我嚇了一大跳。小伙伴們放聲大笑,而我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們什么時候進來的?”小伙伴們笑得更歡了。我拉住小伙伴的手說:“快,你們坐下,我給你們講講剛才我在書中看到的有趣的故事……”小伙伴們立刻停止笑聲,聽我講故事。
看書,讓我體會到了成功的快樂。在一次語文考試中,有一題要我們寫出“周倉打螞蟻——”的歇后語,全班就我一個人寫出來,老師表揚了我,我如同吃了蜜;在讀書知識競賽中,我獲得了“小博士”的稱號,我無比自豪。
閱讀中,我感悟到:書,真是人類的好伙伴!如果沒有人陪你玩,就在家里看看書,書中一個個有趣的故事會替你解悶;如果有不懂的問題,書可以做你的老師,無聲地告訴你答案;書,可以讓我們的課外知識越來越豐富,懂得的道理越來越深遠,F在我最大的愿望是長大后做一名建筑師,因此我決定先打好基礎,好好地看書,讓書為我插上飛翔的翅膀,伴著我的夢想,一路快樂地成長。
我的翅膀作文 篇6
據說,上帝很公平,會為缺乏信心的人也創(chuàng)造一雙翅膀。人為了不讓沒有翅膀的人偷著,就把他們藏在心里,左邊那只翅膀叫力量,右邊那只叫友誼。
——題記
每天頭頂著懸而未墜的大考小考,手捧著老師深信不疑的考試良藥——各式各樣的練習卷和教輔,我們就像穿梭在校園與家庭之間的幽靈,所有的幻想與希望都在絕望的邊緣游走,所有對友誼和幸福的向往都統(tǒng)統(tǒng)麻木了。
記得上小學時,曾有一群和我要好的朋友,我們親密得無話不談,形影不離;也會吵得不可開交。那種單純得像開水般的生活,一直是我記憶中永遠奢華的美景。
后來轉學了——轉到了一個完全不屬于我的城市。我們經!傍櫻銈鲿,過年的時候,我會收到一大堆賀卡。當我聆聽著賀卡中傳出的美妙音樂時,我覺得我有一股超乎尋常的力量——友情的力量。
后來我又轉學了,而他們不知道我新的地址和電話,也就不再寄來信和賀卡了。
我只有懷著微弱的希望等待下去,日復一日的祈禱著奇跡的出現。我曾告訴自己:要找到另外的友誼,找到新的力量,讓自己再度翱翔?墒,對于遺失的美好,我耿耿于懷。
也因這些,我曾一度認為,我的那雙翅膀是殘缺的。
直到有一天——在單元測試中,我沒有及格。記得當時知道分數時,有同學驚訝的對我說:“怎么會這么差?”同桌的嘴角明顯炫耀著一種驕傲和落井下石的樣子。我大概是痛到了麻木吧,沒有感覺,咬咬嘴唇,想我還是我!
放學的時候,淚水就突然決了堤,漫無邊際地涌出來,滴在地上。
朋友見了,輕輕地抱住我,像哄小孩似的拍著我的背,任我的淚水在她的肩膀上浸染!皼]事的啊!……”
我擦擦眼淚,背過身去。
這個時候,又一個好友走過來,一向少言寡語的她竟會關切的問:“怎么了?”
我難過得說不出話來。
她一邊安慰我說:“不要再難過了!币贿吿统鲆粋小小的物件,在暗暗的'光線下,閃著微弱的綠色的光芒。
“本來是買給自己的,看你這么難過,送給你,不要哭了啊!”
我感動得發(fā)不出聲音,哭聲硬硬地斷在空氣中。才明白過來,原來自己并不孤單。
我小心翼翼地接過,很用力地點點頭:“好,我不再哭了!”說著,心里洋溢著滿滿的溫暖。
這才發(fā)現,原來,我太專注于尋找過去的美好,卻沒有留意身邊的美好風景。
如果說人生是一場旅途,那么最重要的不是目的地,而是沿途的風景和看風景的心情。
我的那雙翅膀,將使我飛向最美好、最幸福的人生旅途。
我的翅膀作文 篇7
走了很長的路,讀了很多的書,我的心無時不刻不在飛翔!我飛到塞外邊疆,飛到知識殿堂,這一切都源于我有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀,一只是含辛茹苦把我養(yǎng)大的爹娘,另一只是教我育我的師長。
當我呱呱墜地,爹娘把我放在搖籃里輕輕的搖,盼著我快快成長。那時,爹娘就是我的翅膀,常常將我抱在懷中,帶著我到不同的地方。爹娘告訴我什么是花草,什么是蟲鳥;什么是高山,什么是海洋。隨著我的小胳臂變粗,小腿變壯,爹娘不時地讓我兩腳觸地。慢慢的,我能夠獨自站立,并邁開了人生的第一步。爹娘跑在我的前面,搖起小鈴鐺,奇妙的鈴聲誘使我往前邁幾步,眼看就要伸手抓到,爹娘就又后退幾步。爹娘不停的往后退,我不停的往前走。隨著時光的流逝,爹娘步履開始蹣跚,慢慢老去,而我卻從不曾停下腳步,獨自前行。不管走到哪里,我都會常常想起遠方的爹娘,他們是我的隱形的翅膀,他們給了我前行的.力量。
當我牙牙學語,老師把我?guī)У浇淌依铮涛易x書識字。那時,老師就是我的翅膀,常常領我唱兒歌童謠,給我講動人的童話故事。老師告訴我什么是邪惡,什么是善良;什么是懦弱,什么是堅強。隨著我識字不斷增多,老師總是把故事講一半,讓我自己從書中尋求故事的結局。漸漸的,我開始喜歡看書,獨自到書中尋找可怕的大灰狼和可愛的小姑娘。隨著知識的豐富,我從低年級升入高年級;離開一個學校,又進高一級的學校;惜別原來的老師,又結識新老師;最終離開校園,走向社會,而我絕不會停止學習,迷失方向。不管到何時,我都會常常記起昔日的師長,他們是我的隱形的翅膀,他們?yōu)榱宋抑该髁饲靶械姆较颉?/p>
其實,每個人都有一雙隱形的翅膀,一只伴我們行萬里路,另一只伴我們讀萬卷書;一只常常關心我們飛的累不累,另一只常常關心我們飛的高不高。
烏托邦不是一個地方,而是一段時光。我的烏托邦就是那段穩(wěn)穩(wěn)走路、孜孜求學的時光。不知不覺,我飛過高山,飛過海洋,飛過知識的殿堂,飛向下一個我想去的地方,因為我有一雙隱形的翅膀。古人云,好風憑借力,送我上青云。是爹娘和師長給我搏擊風浪、戰(zhàn)勝困難的力量,是爹娘和師長托起我明天的希望。
我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方!
我的翅膀作文 篇8
傳說中,天國中的大天使米迦勒?亞特拉擁有華美而有力的圣光羽翼,這三對翅膀可以帶著他飛過世間一切坎坷,翅膀上閃耀著的希望之光是天下最美的景象。身為凡人的我并沒有米迦勒那神賜的六翼,因此我只能在一次次的失敗中,創(chuàng)造出屬于自己的隱形翅膀。
勇氣的翅膀
在我前十三年的人生旅途中,我失敗了很多次,也受了許多“傷”。我一次又一次地向未來發(fā)出挑戰(zhàn),卻一次又一次地被打倒在地上?墒俏覅s不愿放棄,不愿讓期待著我高飛的人失望。所以小小的我,在一次又一次的挫折中一點點地聚集著勇氣,用自己在失敗中流下的眼淚將它們黏合起來,制成了一對翅膀,一對讓我即使失望也不會絕望的勇氣的翅膀。勇氣的翅膀,帶我飛翔。
毅力的翅膀
無論是多么有力的翅膀,都會有疲憊的時候。想要真正的高飛,除了勇氣之外,我們還需要另一樣必不可少的東西——毅力。如果說勇氣是你無所畏懼勇往直前的支撐點,那么毅力就是保證你長期飛行的動力源。大部分人的毅力是后天形成的,但是擁有它的`過程卻是十分困難和漫長的。擁有毅力的人大多有一種不服輸的精神以及一顆爭強好勝的心。當他們一次又一次地陷入人生的低谷時,他們心中總會告訴自己“再堅持一下”。一次次的堅持成了他們的習慣,毅力的翅膀就在此時長了出來。毅力的翅膀,給予我源源不斷的力量。毅力的翅膀,帶我飛翔。
創(chuàng)新的翅膀
勇氣和毅力可以幫助我飛得很高,可是我的夢想卻是飛到世界的盡頭,飛到伸手就能觸摸到太陽的地方。為了達到這個目標,我選擇了創(chuàng)新為我的第三對翅膀。
在信息技術高速發(fā)展的21世紀,一個人如果沒有創(chuàng)新能力,就會舉步維艱。創(chuàng)新能力是社會進步的內驅力,也是國家發(fā)展的重要推動力之一。而對于我們來說,有了創(chuàng)新能力,我們就能擁有更加長遠的目光和更加豐富的思想,就能幫助我們在未來的社會中贏取一席之地。
愛因斯坦曾問他的老師:“如何才能在歷史上留下自己的痕跡?”他的老師沉思了一會兒,然后帶著他來到了一片建筑工地,在工人們的驚呼中踏上了一片還未凝固的水泥地,并留下了一串足跡。他回頭對愛因斯坦說:“只有自己開辟一條新道路,不能只遵循前人的足跡!睈垡蛩固孤爮牧死蠋煹脑,成就了物理學史上的自己。這是創(chuàng)新的力量。創(chuàng)新的翅膀,帶我飛翔。
十三年過去,我仍然沒有米迦勒那華美的翅膀,可是我卻找到了屬于自己的隱形翅膀,帶我飛翔,飛向希望。
我的翅膀作文 篇9
兒時就夢想擁有一雙隱形的翅膀,飛越重洋,穿越時空,盡管知道是幼稚可笑的鬧傻,但長大了竟還遺痕殘留。
一雙翅膀,于風中雄壯揮舞,鳥瞰驚濤駭浪,與蔚藍無限接近;精神穿越物質,笑對世間阻隔,悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想,以為是可以實現的真實,卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無奈,總想以肉身凡胎突破肉身凡胎,出入自然,揮灑自如。
當我站在一棵樹的對面,我的心中就會跳出這樣的魔鬼,或者聽到他的喊叫,鼓動著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己,涅槃重生。那時的樹葉被風吹動,發(fā)出天機讖語,我的整個身體都會漂浮在它的樂音中,站立不穩(wěn),這正是飛翔的微妙的體驗,只一點,我就非常滿足。當我想象著整個世界融入浩渺深邃的黑色中時,我又看到了一絲游走的光,穿過無所不在的陰暗,穿過紅塵,到達了這個世界之外。它的余光蜇傷了我的思考,讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫,我甚至沒看清它的身影,沒觸摸到它的溫度,沒感受到它的`尖銳,它就遁逸在虛空中,留下一個殘骸給我。
我們的身體被塵世的形形色色的繩索捆綁著,那么沉,那么笨,那么沒有靈感,F實有時像一個深不可測的泥潭,站立得越久,凹陷得越深。最重要的是,心在一種欺騙的液體里泡的時間太長,有些超重,有些麻痹,有些失憶。現在的它已經無法超越它自身,一邊呼喊著奴隸解放,一邊俯首稱臣。喊的時間太久,聲音背叛了靈魂,喉嚨上仿佛結滿了血痂,不再嘹亮,不再單純,不再執(zhí)著。我們開始恨自己了,恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢想就在始料未及的變更衍化中喑啞,我們離生命的限期還有幾年?難道我們就這樣了卻殘生?難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮?
當我們游刃于痛苦中的時候,我們就會清楚地看到那雙翅膀;當我們對著雜亂的塵世悠然一笑時,我們就推倒了那堵貌似堅固的墻。我們不是不食人間煙火的神仙,我們是善良清高的人,我們和生活緊緊擁抱在一起,我們愛它,我們也超越它。其實,更難穿越的是我們自身,看到了嗎?我們心中豎起了太多的墻,已經浩積成山,我們把自己的路堵住了,我們想擺脫世間的繩索,卻又用另一種繩索來緊緊捆住自己的靈魂;我們希望用超越來解脫,卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來釋放;而紅塵中的墻不是障礙,是墊在腳下的臺階;那些從紅塵中得到的簡單幼稚的快樂正是星星之火。
放開自己,精神在云端振翅高飛,雙腳在大地上鏗鏘有力,那激昂的節(jié)拍金聲玉振,是大愛的贊美詩,是一曲雄壯的生命的交響樂。歌聲像驚雷動蕩在宇宙間,那一刻,你正在飛翔!你已經擁有了精神的隱形翅膀,穿越孤獨,穿越蠱惑,穿越自我!
我的翅膀作文 篇10
張韶涵是一位歌手,她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”,其中有兩句是:“我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!本腿邕@首歌中唱到的,其實有些人身后都會有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”,那就是心中堅定的信念。
每個人的生活中總會遇到不愉快不如意的事,當心中的雨點打來的時候,智者總會向內尋求力量,頑強地去克服它們;而不智者則才會向外尋求,選擇逃避,雖然心靈得到安慰,但是這些人總是空虛不充實的。舉一個很簡單的例子,如學習上遇到解不開的難題,平時成績不好的同學,都會不去理解題目,多讀多思考問題,而不害怕難題、敢于克服困難的同學總會去思考,的確不知道了會問同學問老師,追究到底。就如“知不足者好學,恥下問者自滿”說的道理一樣。不是我自己吹牛,我在班里的成績還算不錯,但是金無赤足,人無完人,我也常常碰到難題解不開,即使是很簡單的題目,同桌成績不怎么好都會解,我卻不知道,而難題我會解,他不會解,其實不管是難的還是容易的總有人會知道,這時我們不知道為什么就多問個為什么。
有一天,我在學校上數學課,老師也了很多道題目給我們去解答,我把所有的題都寫完了――唯有一道題目,無論我怎么想也想不出個頭索。這時我聽到在我右邊另一組的一個女同學興奮地叫起來:“我終于知道這題怎么寫了!”那一題是我不會寫的那一題,我這時很想問她為什么要這樣寫、答案怎么來的,也是我愣了一下,心想:我這是怎么回事,她成績沒我好誒,許多容易的她都不會還會問我,這回怎么輪到我去問她了呢?可是我的確還是解不出來,心里的念頭又忽然一:我又是怎么回事了?不是不知道就要問嗎,為了自己的虛榮心而把不知道的.題目都不肯去問明白,這怎么行呢?我一定要知道怎么解,不然我的成績就不會好下去了。于是我又改變心意,我走過去問她方法是什么,公式是什么,為什么會有這個答案,她很樂意地畫圖給我理解,可我還是不明白又讓她說了一次,終于才明白了。正因為我不肯服輸,不想成為因為虛榮心而恥下問的人,我有一個想要成為更好的一個學生,成為一個不懂就要問對什么題目都要理解明白的學生這一雙“隱形的翅膀”,所以我會問一個成績沒有我好的同學,因為我有不足的地方,我可以取長補短,取別人的長入來彌補自己的不足。這個信念一直激勵著我,在我絕望時告訴我不能灰心,不能向困難低頭屈服,給我希望,讓我看到光明,鼓勵著我學習,帶著我飛過無限絕望的海洋。
我的翅膀作文 篇11
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。
——題記
排球,對于對球類運動從不問津的我來說,是個生疏的項目。而這次體育嘉年華,我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。
這怎么辦?我對此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊的同學去商量!熬毎,我也不會,正好隊長上排球的選修課,咱們可以讓她教教我們。”“好吧。”我思索片刻,回答她。
看看比賽日程,很快比賽就要開始了,而我們第一場要對陣的班實力又很強。隊長見我們都愁眉苦臉的,便打趣地說:“沒關系,大家只要記住,接球的時候,要盡量蹦的高,就像飛起來一樣……”大家都笑了。于是,我們便在這樣的氣氛中開始了練習。墊球、發(fā)球、接球……在排球面前,我們都是初學者,但在面對事實我們不得不硬著頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線,如同一只正在飛翔的小鳥,不過飛的不太熟練罷了。午后的陽光照在我們身上,每個人的臉都紅撲撲的,但大家都克服了炎熱與勞累,堅持著練習,而隊長也時不時帶我們換一換位置,尋得一片陰涼,以減少大家的疲倦。
一個小時的練習時間很快就過去了,靜校的時間就快到了。大家放下排球,準備回家。每個人的胳膊上都有很多的淤血點,看起來十分恐怖。但很明顯,勞累以使大家顧不上那么多,同學們商量著明天一早再來訓練的.時間。此時的我心中卻是萬分焦急。剛剛訓練的時候,同學們的技術都有了提高,而只有我,發(fā)球都發(fā)不好,總是出界,并且墊球墊的很少,這樣就更不要說在比賽的時候接到對方發(fā)過來的球了。這令我萬分的焦急。我不知自己該怎么辦,并且我也沒有多余的時間去訓練。
忽然間我感覺整個人都陷入到了關于排球的苦惱之中,越想越糾結,最后我甚至已經到了絕望的地步,干脆靠著墻坐了下來。細心的隊長發(fā)現了我的失態(tài),她走過來,輕輕地對我說:“沒關系的,我剛剛看出來你是有點太累了,狀態(tài)不好,發(fā)揮的自然也就不好。你很有潛力的,明天早上訓練的時候相信你就會好轉起來的。加油!”說完,她把我扶起來。我望著她的眼睛,她的眼睛里滿是鼓勵。我感激地點點頭。我們互相都沒有說話,但眼神的交流已能讓靈魂交融。
第二天一早,我們按時來到學校訓練。就像隊長說的,果真,我的技術以及發(fā)揮要比昨天好得多,自信心也增強了。隨著進一步的練習,我的技藝突飛猛進,情況越來越好。我對自己的進步感到滿意。在第一場的比賽中,我們以2:1的成績取得了勝利。大家都很高興,班里的同學也向我們表示祝賀。我也很高興,不僅為比賽的勝利,還為我自己的進步。
我感到自己就像在空中飛舞的排球,有了一雙隱形的翅膀,正是有了這雙隱形的翅膀,它帶我飛,飛過了絕望。
我的翅膀作文 篇12
“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”
有人說,書是葉片上透明的露珠,折射出世界的光芒;有人說,書是清晨時柔和的陽光,照射入心中的荒涼;我要說,書是追夢路上隱形的翅膀,揮舞出無窮的力量!
隱形的翅膀已振動欲飛,夢想之旅即將啟程!
穿越時空,我聽見水花飛濺,已至汨羅江邊。一個挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉而我獨醒”,徘徊在江畔,最后他將所有的力量都化為那縱身一躍,投入江中。朵朵落紅如陣陣破碎的心扉,奏不盡一曲離騷。江水長流,試問在汨羅江深處能否將清江看透。一月如豆,魚唇般抿著他久久不肯歸依的靈魂。肉體雖毀滅,靈魂卻得永生。他把赤誠的心放在生命的天平上,讓所有茍活者都失去了——重量!書這雙隱形的翅膀,帶我繼續(xù)穿越歷史的長河;秀敝,我又看見那亂世漂泊沉淪的詩性女子。將國家之恨染成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀思?v然卷簾西風,人比黃花瘦,也依舊要在絕滅之時,用柔弱的才情,寫下濃墨重彩的一筆。這雙隱形的翅膀,帶著我的心靈飛出狹小的窗格,承載著這滿腔熱血的愛國熱情,給我上了夢想之旅的'第一課。
夢想之旅不可能永遠一帆風順,“挫折是人生的必經之路”。當我遭受挫折時,正是書帶我飛出重重障礙,讓心自由地飛翔。朝夕相處的朋友間難免有摩擦,這時“伯牙子期撫琴淚,弦斷有誰聽”,高山流水般純真的友情在我的心中奏響,提醒我友情的珍貴;身心迷茫失去目標時,東臨碣石的一代梟雄,即使歲月染白了他的須發(fā),仍高唱“老驥伏櫪,志在千里”的不屈之音,又為我重新指引了方向;當我失敗后失落無助時,《東坡樂府》中“一蓑風雨任平生”這瀟灑的氣度,曠達的情懷,沖走我內心的低迷。這雙隱形的翅膀,幫我擺脫了困境的泥沼,化絆腳石為墊腳石,直沖遼闊的天空。這就是我夢想之旅的第二課。
希望的亮光在我的眼中閃動,隱形的翅膀漸漸豐翼,耳畔又響起了那熟悉的旋律。我突然聞到一抹清幽的芳香,從翅膀上散發(fā)出來,在空氣中氤氳,或許這就是書香吧?我堅信,書這雙隱形的翅膀,指引了我人生的方向,也必定承載著我的夢想,飛向成功的彼岸。
猛地釋然,原來書香相伴時,夢想同行!
我的翅膀作文 篇13
張韶涵的聲音很特別,很有特質,聽起來很有穿透力。已經許多年不再觀注流行音樂了,這首隱形的翅膀,還是從小朋友的嘴中聽到的,很喜歡這首歌的意境。
我們每個人都有一雙隱形的翅膀,這翅膀給我們帶來希望,讓我們對未來充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀,我們不再懼怕黑暗,不再懼怕傷痛,它讓我們經受挫折,堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進入心靈的圣殿,那里沒有憂傷,沒有煩惱,只有發(fā)自內心的快樂。你可能丟掉了這對翅膀,那么你應該,趕快找回來;你可能損壞了這對翅膀,那么你就應該盡快修復它。
當翅膀張開時,就是我們的保護傘,小小的,但是堅韌的,它讓我們遠離一切有害因素,它給了我們獨立自由的空間。當翅膀揮動時,它讓我們看到自己的夢想,接近自己的夢想,它讓我們翱翔于九天之上,鳥瞰千水萬仞,列國諸城,做逍遙游。當翅膀閉合時,那是我們港灣,是我們的園,順滑的羽毛,讓我們感受的的溫暖、甜和寧靜。
每個人的隱形翅膀是不同的,每對翅膀的色彩也是不同的,甚至一個人的兩個翅膀都是不同的`。這對隱形的翅膀,給每個人的作用也是不同的,它取決于你對翅膀的認知程度,取決于你對翅膀的信任程度,更取決于你與翅膀間愛恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它,你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀,可能是蝴蝶一樣的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態(tài),就是你內心善惡交織的體現,就是某時某點,精神狀態(tài)、價值取向、情緒波動的真切化身。
這對隱形的翅膀可能幫助我們,但是,你想過沒有,當你使用這對翅膀的時候,當你張開或揮動翅膀的時候,這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的,一定要用好它,在最大程度上保護自己的同時,也不要讓它傷害到別人,進而傷害到自己。
昨日朋友問我“你那對翅膀哪兒去了?”我說,我正在找,我丟掉了屬于自己的翅膀,或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了,不再麗了;也許是我的翅膀累了,不再有動力了;也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂,也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華,或者是因為它憤怒于吾之追名逐利之身,或者是因為它討厭我追波隨流和光同塵。我那親愛的翅膀,你現在在哪里,你還好嗎?
昨夜睡得很香,在夢中我找了自己的翅膀,她好大、好麗,潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪,細致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢到自己又可以飛翔于九天之上了。
那對翅膀就是:快樂、豁達、堅強、寬容、理解和愛心。
我的翅膀作文 篇14
從小,我就喜歡上了你的笑容,清雅秀麗,眉目溫和,暖陽下的水般溫暖。
媽媽,猶記得,我第一天上幼兒園的時候,哭著吵著不要去,小臉哭的通紅,抽噎著要媽媽抱,當時你溫柔的笑著伸出手臂把我攬在懷中:“寶寶,咱去吧,那里有很多小朋友,比家里熱鬧多了,很多人都跟你玩,多有趣!”我在你的懷中愣愣的看著你,眼淚就這么悄無聲息地停了下來,只想著媽媽的笑容好美好美,是不是只要我去了那個地方你就會一直這么笑著。
媽媽,猶記得,我小時候身體不好,感冒發(fā)燒的時候,渾渾噩噩中使勁掙扎著給我扎針的醫(yī)生們。其實,一直沒告訴你,透過星星點點的縫隙我第一次看到那種笑容,明月般的眼眸蘊著眼淚,眼睛一眨不眨的盯著被醫(yī)生包圍的我,眼淚無聲的滑落,嘴角卻鼓勵般溫柔的彎起,當時的我不知從哪里來的勇氣,竟安靜下來,讓醫(yī)生把冰冷的針頭扎入我的皮膚,從那以后,我扎針就再也沒有哭過,真的不想再看到那樣的笑容,溫暖如初卻蒼涼透骨。
媽媽,猶記得,你第一次生病時,臉色蒼白的躺在病床上,頭上裹著厚厚的繃帶,唇色慘白,眼睛緊閉,整個人消瘦的只剩下了皮包骨。我悄悄的走進病房,你卻不經意的醒來,見到我的時候,眼中乍然光芒四射,像春天把冰雪消融了一樣,蒼白的唇輕輕咧開笑得溫暖和煦,靜靜的`坐在那里就已經撫平了我心中的不安與焦躁。
媽媽,猶記得,我第一次養(yǎng)小雞時,它在我手中突然停止了呼吸時,我嚎啕大哭,手指中的溫度明明還在,為什么它卻不會再一次在我耳邊嘰嘰的叫著。淚眼朦朧間,我看到了你,你緩緩地蹲下來,在我耳邊輕輕的說著:“它有它自己的生活,有它自己的親人,它去找他們了,它會幸福的也會想念你的!蹦銚崦业念^,聲音輕柔,笑容輕柔,你又一次帶我走出了自己的魔咒。
媽媽,猶記得,我上了初一,第二次考試失利的我郁悶又失落,回家后,你不說我也不罵我,待我如初,親切體貼,我卻想故意激怒你,說話毫無分寸,言語挑釁。你只是默默地斂了笑容,走近我,表情嚴肅。我認為你要打我,轉身就跑,卻在轉身的一剎那,瞥到了你突然破口而出的輕笑,我扭頭一看,才見你笑容狡黠的看著我:“要是再敢這么跟我說話,我就揍你哦!”我噗嗤一笑,積攢在心頭的郁悶瞬間化為灰燼。
媽媽,你從不知你的微笑帶給我多少勇氣與動力,它讓我的心中生出了翅膀,帶你我一起翱翔。
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